童年学生作文
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的童年学生作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
童年学生作文1
在我的记忆中蕴藏着许多故事，而最令我难忘的还是压价。
记得小时候，我经常和妈妈一起去市场上买东西，看着妈妈和小贩讨价还价的样子，我心里痒痒极了，真希望也能买卖一些东西。这不，机会来了。
有一个叔叔来收废品，我极力央求妈妈单独与他完成交易，妈妈只好无奈地答应了。
我将一大堆废品一件一件地拿到他面前，收废品的叔叔一称，两斤，他开价说：一斤两毛五吧。我心想：价格有点高，我把价格往下压一压吧。于是我说：叔叔，一斤两毛好吗？我以为他会不同意，心里正想着对策呢，没想到收废品的叔叔爽快地答应了：两毛就两毛吧。我想：第一次压价就成功了，妈妈知道了一定会很高兴的。我不如再往下压一压？我便说：一斤一毛五行吗？一毛五一斤也可以。我开始沾沾自喜：太好了，第二次压价又成功了，妈妈应该奖励我一个玩具，我干脆一压到底吧。我就又说：一毛一斤吧，行吗，叔叔？叔叔听了，露出了一个想笑又不可能笑的表情，然后掏出两毛钱就骑着三轮车走了。
我兴奋地跑回家，将压价的过程详细地告诉了妈妈，妈妈大笑着说：小傻瓜，他是买主，你是卖主，你搞错了。这么一想，我的确亏了三毛钱呀！
一想起这件事我就想笑，这件事深深印在了我心中。
童年学生作文2
童年是五彩的吗？是的，红色表示激动、紫色表示紧张、金色表示高兴、绿色表示幸福、白色表示痛苦……五彩童年是人生最最精彩的一笔。
红色表示火焰，而火焰有时正是激动的代表。红色就像火焰能在每一个人身边陪伴，他是一曲激烈的进行曲，能让你心潮澎湃，欲想欲激动，伴你度过美好的一刻，虽然有点火热，但是也很美好，比如：刚进入小学时；第一次得一百分时，都是十分激动的。
紫色表示紧张，因为害怕才紧张，而紫色恰好就是害怕的表示颜色，他是使你勇敢起来的教练，能让你一点一点坚强起来，不再害怕，不再紧张了。比如：他让你一次次去展现自我，在运动会上让你拼搏，在舞台上展现，使你不再胆小。
金色表示丰收的季节，一想到有水果可以吃了，很多小朋友就高兴吧!金色就是金灿灿的果实，让你在欢乐中学会知识，学会做人，更加懂事。比如：考试的好成绩；比赛的过程既快乐又会交到好朋友。这些不全是快乐的存在和代表吗？
绿色就像春天，使你温暖、幸福。绿色就是母爱，有了母亲的怀抱，大家都会幸福。不是有一首歌吗？“世上只有妈妈好……”这首歌代表的正是绿色的幸福，绿色的母爱。
白色大家就会想到医院，住进医院一定有什么病，所以白色代表痛苦。别看痛苦一点都不好，可是也不可少，如果一个没有了痛苦的感觉，那么他的生活还有趣吗？因此痛苦也可少。
童年的五彩代表了人生的一段经历，只有好的童年，才有好的人生。所以就让五彩童年永驻人间吧!让那五彩的童年放飞在每一个人的心中。
童年学生作文3
每个人都有一个童年，有高兴的，有幸福的，有难忘的，还有后悔的，还有……而我的童年，因为不懂事，开出了一些令人大笑的事情，其中有一件事是最令我难忘的，好像前不久刚发生一样。在我6岁的时候，爸爸妈妈带我到南宁的人民公园玩，当时看到什么都很好奇。突然，我的眼睛看到了一种像天空中的云朵，但又不是云朵的东西。我目不转睛地盯着，妈妈看到后，立刻明白了我的意思，就过去买一条给我吃。这种东西大大的、软软的，还甜甜的，让我吃了一条又想吃一条。我小小声地问妈妈：“妈妈，这是什么啊？”这是棉花糖！妈妈回答。知道了这种好吃的东西叫棉花糖后，我的脑海里就浮现出了一个想法。回到家里，爸爸和妈妈在做晚饭，而我还在回味着棉花糖的味道。我想这种东西叫做棉花糖，我家的被子里有棉花，既然棉花糖的名字有“棉花”两个字，那就是用棉花来做的了。我想了之后就用剪刀把被子里的棉花拿出来，然后见爸爸和妈妈在炒菜，就偷偷地跑到厨房去，拿了一条筷子和一些糖。我把棉花固定在筷子上，再把糖洒到棉花里，我自做的棉花糖就做好了。可我怎么咬也咬不了，我就哭了。妈妈听见了我的哭声，连忙跑过来说：“你怎么吃被子的棉花呀？”“我想吃棉花糖。”我回答。“外面卖的棉花糖不是用棉花来做的……”妈妈说了好久才使我明白棉花糖不是用棉花做的。后来，妈妈又把这件事告诉了爸爸，爸爸哈哈大笑，我也跟着傻傻地笑了。
我的童年是有趣的，是难忘的，是世界上最幸福的！
童年学生作文4
童年的往事就像海边的贝壳，串串的连起了无数美好的回忆。
记得小时候，爸爸经常会带我放风筝，因此家里也就有了各式各样的风筝，看着它们，仿佛自己又回到了小时候。
那是我二年级的时候，有一次爸爸带我去新广场放风筝。来到新广场，我高兴极了。这里瞧瞧。那里望望，这里的东西可真多呀！又蹦床。秋千。还有充气攀岩……我玩了一会攀岩，便开始放风筝了。
这是一只蜻蜓风筝，两对大大的翅膀，两只圆乎乎的眼睛，可爱极了。
才开始，我并不会放风筝，往往都是风筝刚起飞，就“啪嗒”一声掉在地上。我不高兴地嚷嚷起来“什么破风筝？飞都飞不起来！我不放了！”爸爸摇摇头，走过来对我说：“琪儿，做什么事都不能知难而退，不会。就要学，来，爸爸教你！”
于是爸爸给我做了示范。
首先，先留出一条两米多长的风筝线，然后在慢慢跑起来，直到风筝飞起来了，再一点一点慢慢放绳子才能让风筝飞的更高。
看着爸爸娴熟的动作，以及正在高飞的风筝，我来了兴趣，便让爸爸教我。
才开始，我得风筝放的不太好，可是经过爸爸的指导和几次实践后，我终于会放风筝了。 望着风筝再天空中自由的“飞翔”，我的心里有一种说不出的自豪感，它像是载着我的梦想在越飞越高……
通过这次放风筝，让我明白了什么事只有经过自己的不断努力下就一定能成功！
童年学生作文5
小时候期盼长大，长大后希望回到童年。
对童年有着无限的眷念，唱着童谣不愿割舍那份情感。有人说笑一笑十年少，我问我多笑笑可以回到童年吗？
家附近有所幼儿园，每天早晨和下午都会放儿歌。广播一遍遍地唱着童谣。一遍一遍，在整个村庄的上空飘荡。
弟弟曾抱怨太聒噪，我说其实很好。很怀念，有种情愫在沉淀。那段假期心情不好，烦心事很多。于是便经常做到门前或是躺在楼顶上听广播。一遍一遍的听着那些也曾属于我的童谣。天真烂漫充满活力。真好听，真的，可是那种感觉离我们越来越远了。
我伸手想抓住一些音符，可摊开掌心什么都没有，举起的手在天空中打下寂寞的手势。池塘边的秋千上知了声声叫个不停，唱着唱着，我发现我再也不记得那首《童年》的歌词。忘的是歌词，可失去的是什么？
少年不识愁滋味，为赋新词强说愁。
多么美妙的少时心境。多么向往，因为我们的雨季有着太多的烦恼，莫名其妙的愁绪随时能袭击我们，我们往往因为措手不及而遍体鳞伤。童年时受了伤总可以跑回家寻找安慰，可长大了，我们该去找谁，还能扑到谁怀里撒娇，我们只能独自承受，像野兽一样跑回洞穴独自蜷缩舔着伤口，多想找回那种童年的感觉，可是该怎么去找回来？
不管人心多少险恶，不管人心到了那种让人唾弃的地步，可是人们不会斥责他的童年，因为童年的人心纯洁如白纸。人之初，性本善。每个人的童年都是天真无邪的，不会因为利益而自私，不会因为自私而伤害别人。
童年学生作文6
我还记得，家乡有一片波澜壮阔的小湖，那里犹如仙境般的美丽，我常常跑到那喜戏、玩水玩的可快乐了。我先用手形成玩去的形状，手心凹下去；掌指关节凸起来，双手保持这样的形状；在用左手搭在无名指和小指上，形成一个类似漏勺的形状。手一推，水就飞快地“飞”到了一米处左右。哈哈，感觉真爽，我就好好的发泄一下吧！不知不觉，我和爸爸打起水仗，你发个炮；我打成“落汤鸡”，我开把机；你被打成“烂泥”。这中感觉“爽歪歪”！
玩累了，就肯定想到吃。我家乡的荔枝鲜嫩多汁，咬起来又香又甜，感觉不错，每次来到家乡都会来尝一下；评比哪年更好吃。如果想要更可口，泡盐水会更加美味。我家的香蕉是鲜黄色的，吃起来香味十里飘香，有一种回味无穷的感觉。
我的家乡就房子稍微老旧了点，里面蟑螂很多，看上去浑身肉麻！外表长得恶心，在你手上的话，心里总会痒痒的，非常很不安。那天晚上，我和弟弟想起了“屋子大逃亡”的游戏，去那栋老仓库上面跋山涉水，我和弟弟刚进门，眼前一片光明，上面黑色的蜘蛛在蜘蛛网上上面晃来晃去的，还有满身盔甲的蟑螂，建造它的房子，还有组织幕后老大——老鼠。我和弟微微颤抖着，脸色发青这说：“还是走吧，明年再来。”
好怀念已久的家乡啊！
童年学生作文7
”池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面。“每当听到这首《童年〉的歌，我就好象回到活泼玩乐地儿时。
这首有着伤感童年时光流逝的歌，这像此刻我的心情。我们期切地盼望着一天天长大，而童年也渐渐地离我们越来越远了，童年的故事就像一部旧电影，一幕一幕在眼前回放。
记得小时候，我特爱吃糖果，可妈妈因为我要换牙，并不让我多吃，生怕我会蛀牙，妈妈常常会把糖果藏在意想不到的地方，在我馋得要命的时候，变魔术似的拿出来。终于有一天，我发现妈妈的秘密秘密了，原来妈妈把粮果藏在高高橱柜上面了，于是，在妈妈上班的时候，我快速奔向靠橱柜最近的沙发，一跃而起把沙发当蹦床，拿到了糖果。可是有一次，我却乐极生悲，一脚踏实，摔到了地上，把头撞了个”大鸡蛋“，妈妈回来后心疼极了，好一段时间都不买糖果了，渐渐地我也就淡忘了。
童年的我，有时也挺有爱漂亮的，记得有一年的六一节，因为要上台表演，我等不及妈妈给我化妆，自己用大胶带贴在眉毛上，想把杂草似的眉毛修整齐些，结果撕下来的时候，眉毛中间断了一小截，以后的一段时间里，我每天都要对镜贴花黄，让妈妈为我化眉毛，直到眉毛重新长出来，真是爱美反被爱美误！
童年最有趣的事，是去奶奶家的菜园，田里种着很多绿色的蔬菜，绿藤上结着肚大腰圆长长的丝瓜，那时候，我的个子都不及丝瓜的长度，却双手抱着两个大丝瓜，象荡秋千似地摇摇欲坠，让奶奶和妈妈大笑不已。
童年如一只断了线的风筝，越飞越高，越飞越远。人总会长大的，童年将会成为美好的回忆。珍惜吧，同学们，属于我们的童年！
童年学生作文8
每个人都有自己的美好童年，都有自己一段美好的回忆，我走在童年的海滩上，捡了一颗贝壳，上面印着文字……
我五六岁时与我那十岁的表姐最喜欢玩捉迷藏了，一次，表姐来我家，我高兴极了，拉住表姐就往屋里拖！没错，玩捉迷藏！我瞥见了窗帘那儿正好有一个空地，我一猫腰钻了进去，随着姐姐的一声“好了吗？”与我的一声应答，我躲在窗帘的后面可以听见，表姐的脚步声越来越清晰了，我也感觉她离我越来越近了，我的呼吸急促起来，“啊哈，潞潞，我看见你了！该你找我了，快点快点！”唉，一天下来，捉迷藏玩了10盘，我盘盘都输，就是不知道是为什么。“潞潞，好妹妹，再玩一盘吧！好吗？”“不嘛！不嘛！姐姐坏！姐姐坏！”表姐还要说些什么，就被阿姨叫了下去，我很好奇：姐姐的特异功能是不是和她下去有关呢？好奇心使我跟在表姐的身后，我躲在门角，掀起帘子，啊，姐姐在吃一种白白的东西，我想：啊，没错，肯定是这个东西，姐姐才会有特异功能的。趁着表姐去倒茶的空儿，我从姐姐的包里拿了那种东西，吃了下去，啊！好干啊！这时候，我也不管三七二十一了，赶紧跑到楼上去。又玩了三盘捉迷藏，我还是输，我干脆不理姐姐了。
妈妈告诉我，白白的是药，姐姐并不是有特异功能，而是通过声音来找到我的。
童年学生作文9
童年是多姿多彩的，童年是五颜六色的，在我的童年里有许多趣事，但有一件事令我最难忘。
暑假的一天，火辣辣的太阳高高的挂在天空上烤着大地，知了在浓密的叶丛中扯着嗓子大声地叫个不停，仿佛在说：“太热了，太热了。”爸爸带着我和妹妹到彭州的白水河去玩，来到河边，一阵阵凉风扑面而来，吹拂着我的面颊，啊!这里真凉快。
瞧那边有许多小朋友都在河边嬉戏、玩耍，有的小朋友在河面上自己划竹筏，有的小朋友拿着水枪在河边追逐，有的打着光脚在小河里嬉水，溅起朵朵水花，就像天上洒下来的闪闪星光。
爸爸看到河边有一条空着的竹筏，笑着问我们：“想不想到河里去划竹筏?”我和妹妹异口同声地说：“想!”于是爸爸找来一根木棒当船浆，我和妹妹也迫不及待的站到竹筏上，爸爸划动船浆，竹筏顺利的在河上飘了起来。
河水清澈见底，高空的白云和岸边的绿树倒映在水中，构成了一幅美丽的山水画。我们向河中心划去，突然爸爸说：“不好，这里水太急，竹筏在这里不平稳，我们要赶快返回。”但是已经来不及了，竹筏在河面上打转，爸爸努力的控制着竹筏的平稳。
我的心一下子提到了嗓子眼儿，急忙拉住妹妹的.手，希望竹筏不要翻。这时旁边有位大哥哥看到我们有险情，急忙过来帮助我们，他用力的把我们的竹筏向河边推去，结果竹筏失去了平衡，眼看竹筏就要翻了。
爸爸奋不顾身的跳下了水，用手撑住了竹筏，竹筏终于平稳了，危险终于化解了，我们也顺利的回到了岸边。看着爸爸湿漉漉的衣服，我和妹妹都说：“爸爸，这下你可是凉快了。”
虽然这次划竹筏失败了，但我永远都不会忘记，因为我体会到了爸爸宽厚的爱。
童年学生作文10
抬头望着满天繁星，那里藏着我们的梦。
“姐姐，你说星星为什么在天上啊？”我一只手指着星星，扑闪着大眼睛，天真地问。“那是为了不让我们抓到呀！你想，如果在地上，不就被我们抓完了？就不就没有星星了！”我若有所思地看着星星，又转过头忍不住问：“星星怎么是白色的呢？”星星当然是白色的喽！“要我们给它涂上颜色呢！”我恍然大悟，“哦，原来如此。我一定要给星星涂上最靓丽颜色！嗯，好，我就在心里画。”
童年的这个梦，渐渐被我遗忘了，长大后，取而代之的是一个个如七色彩虹般充满靓丽色彩的梦。大有名气的作家、无私奉献的科学家、救死扶伤的医生。哪一个，不是我所向往憧憬的？尽管有数不清的梦，尽管追梦的旅途是遥远的，尽管到处荆棘丛生、困难重重，但是，都阻挡不了我前进的道路。跌倒了，再爬起来，风雨中，这点痛算什么？擦干泪，不要怕，至少我们还有梦。虽然有许许多多的挫折和坎坷，我依然在大大的绝望里小小的努力着。我依然一往直前，一路披荆斩棘，坚持不懈，怀揣着那一份希望，勇敢努力地追求那一个个色彩斑斓的梦想！
满天繁星，是我们的梦。童年的梦，是单一的白色，不掺杂任何一点色彩，是质朴的，是纯洁的。那个小小的梦，比起漫天漂浮的宇宙尘埃和星河光尘，是更渺小的存在，甚至不值一提，微不足道，它就是满天繁星中的一颗小小星辰。长大后的梦就宛如一条七色彩虹，赤橙黄绿青蓝紫。我们都会用画笔，涂绘出各种各样靓丽的色彩，组成一幅幅流光溢彩、五彩缤纷的画卷，编织成一个个梦想，一个个未来，一幅幅人生蓝图。
梦的色彩既简单又复杂，我一定用心去勾勒属于我的梦。
童年学生作文11
童年是开心、难忘、有趣的……每一个人都拥有自己的童年，我是幸福的，因为我的童年里拥有开心、难忘和有趣这三样宝贝！最难忘的还属于孩提时爸爸教我学骑自行车！
一天下午，我对爸爸说了一句话：“爸，教我学骑自行车吧！”爸爸很好奇，“为什么要学骑自行车啊？”“别人都会骑，我很羡慕，但我不会！”于是，爸爸满足了我小小的愿望。
爸爸到地下室拿出自行车，并将自行车打好气。爸爸让我把自行车推到一个坡上。往车子上坐，可是我心中害怕，心里总想会摔跤。不敢上车了，“爸爸会扶着你的！”我还是上了车。我坐在车上，爸爸扶着后面的座位。一次次的练习让我增强了自信心。一次，爸爸扶着我，扶到一半，突然松开了双手，我骑下去，一路歪歪扭扭，总是扶不稳方向盘，爸爸喊道：“快刹车。”我不懂，等我反应过来，车撞到了墙上，我摔倒在地，没有摔伤，但是很疼。“我不想骑了，”爸爸看着很心疼，说：“一定要坚持到底，不然，前面练的功夫就白费了！”我听了觉得有道理，并点点头。我推着车子，又开始进行练习。经过一次又一次的失败，最终我脱离了爸爸的帮忙。我会骑车了！我和爸爸别说有多高兴了！
经过多天的努力，我骑车的技术很快提高了！这次学车，让我知道了：失败乃是成功之母，坚持就是胜利，坚持能树立信心，我的信心就是这样来的。在学习上，我变得更自信了！
再回想起小时候第一次学习骑车，好像就发生在昨天！可真有趣！
童年学生作文12
在一天天成长中，我们有许多珍贵的回忆，像天幕中一颗颗小星星，发出璀璨的光芒。
我的家乡之所以森林密布，苍翠欲滴，是因为环境、光线好，土壤肥沃。在儿时，我对每种事物都充满好奇心。我和小伙伴们本来是要种小草的，却玩起了泥巴。
我们不仅忘了正事，还要玩泥巴比赛。看看谁做的泥巴形状最好看。在赛后，每人都说说自己做这形状的原因。第一个伙伴说：“我做的是一盆花，想长大后当一个辛勤劳作的园丁，让一方土地变的生机勃勃、五颜六色。”说完我们热烈地鼓掌。
伙伴们都说完了，只剩下我没有发言了，我站了起来，手里捧着一位严肃老师的形象泥偶。我想同学们讲道：“之所以我会做一位老师的泥偶，是因为我长大以后做一位老师，让学校变成知识的海洋，不再像以前那样枯燥乏味。”
伙伴们都谈了自己的理想，便会朝着理想的方向努力。虽然玩得很开心，但衣服都弄脏了。心想：“既然都脏了，那就放开地玩，我们互相用泥巴抹在别人的身上、脸上、衣服上，后来一个个都成了大花猫了。
到了下午，一个个都玩得筋疲力尽，累趴在软软的，带有草香的“地毯”上，穿着泥衣服，穿上泥鞋子，看着美美的夕阳，那可真是一种享受啊！
回到院子中，伙伴们还想躲过母亲的法眼，但只听见“喂，站住。”伙伴们停下了脚步，有一位母亲叫道：“玩了那么久，自己看看自己的衣服，真是个不听话的大花猫。”我为了让场面不尴尬，扮成一只猫咪“喵——”叫了一声，逗得几个大人都破颜而笑，整个院子都充满了欢声笑语。
看童年是多么有趣、难忘啊！我们要好好珍惜这些回忆，这些充满童趣的回忆……
童年学生作文13
童年呵！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。——题记
童年，是梦，是想，是真！童年如一块璞玉，没有经丝毫雕琢，也许形状不规则，却是最真，最淳朴的模样，最单纯的美。
不知为何，童年虽已消逝，但那一幕幕的稚气仿佛回到了身边，回到了心底，回到了原点。
小时候，这个词总是那么的亲切。蒲公英花依旧是不变的容颜。喜欢蒲公英花，它是我心中最美的花。路旁的田埂上总会有它的身影，一丛一簇挤着挨着。抬起大大的脑袋，仰着天真的小脸，它微笑在阳光下，吮吸着甜甜的暖。我不知为什么，总会情不自禁地走到它身边，蹲下着，抚摸着它毛绒绒的头，指尖凝成了一缕阳光。
“呼！”我顶足了吃奶的劲，向蒲公英的花朵吹去。本来聚在一起朵朵轻柔的小白花。瞬间在空中散开，慢悠悠地向四处飘散开来。小小的种子撑着一把可爱的小花伞，左摇右摆地在空中摇曳。
我站在蒲公英花包围的小圈里，一朵小花朵在我身旁。“哈哈，花飞喽！”我咧开了嘴，在原地转着圈，拍着手，仿佛这是我最快乐的时刻。阳光下的蒲公英，在阳光中，在我心底传递着童稚的喜悦，蒲公英好美！
夜空下，繁星闪烁，我和奶奶在阳台上乘凉，坐在奶奶的腿上，奶奶摇着蒲扇，我们一起观赏着月亮，我呆呆地看着月亮出神，一个个好奇的泡泡在我脑海浮现。“奶奶，月亮上有什么？”我很认真。“摇钱树。”奶奶指着月亮，“那一块块暗的地方就是摇钱树了。”我严肃地说：“我一定要去月亮上，摇下很多钱给奶奶。”奶奶笑了，我也笑了……
童年，是真中的梦，是梦中的真！
童年学生作文14
斑斓的童年是我记忆中的雨花石，在内心深处永远闪烁着最耀眼的光芒。
在不知不觉中，童年已悄然陪伴我走过了十四个春夏秋冬，与我共同品尝过无数的酸甜苦辣。童年是我形影不离的知心好友，她是纯洁的，她是快乐的，她是美好的。而今，我却要向她说再见了，虽说舍不得，但却无可奈何。
真的要分开了吗？我握着童年的手，潸然泪下。
天下没有不散的宴席，人总要离别，谁也不能永远陪谁。你已经长大了，已不再是那个为了一块蛋糕而和妹妹争的不可开交，为了一点点小事而哭鼻子的不知天高地厚的小女孩了。童年轻柔的话语中，我看到一缕阳光柔和的泻在地上。
哦！原来我是在童年的呵护下成长的，是童年教我学会友爱，学会宽容，学会坚强。
在没有你的日子里，我会照顾我自己，在没有你的岁月里，我会更加珍惜我自己。
放心吧！我会时时刻刻的陪伴着年，关心着你。
真的吗？
恩，只是你未曾察觉而已。
哦！原来童年早以与我融为一体，永随与我，她对我的爱是永恒的！
推开窗，太阳公公扬着笑脸，小树苗在阳关的抚摸下茁壮成长，而童年她也扬着笑脸，在童年的关爱下，我和茁壮成长！
童年---人间最珍贵的感情；
童年---生活最大的乐趣；
童年---生命最精彩的词汇。
童年，雨花石在我心中永远闪烁着最最奇特的光芒！
童年学生作文15
那些曾经以为念念不忘的事，却在岁月的流逝中渐渐遗忘。但在回忆的思绪中，我永远忘不了的是幽静小路深处的，那一片葱葱郁郁的竹海……
山里的清晨总是那么凉爽，伴着阵阵的知了声和鸟鸣声。起床了，打开窗户，深深地吸了一口气，一股杂夹着泥土和竹子的清香泌入我的心脾。慢悠悠地走出农家旅馆，意外发现了一条小路，我满怀好奇地走了过去。令我意想不到的是，一条幽静的小路深处竟是一片美丽的竹海。我陶醉了，于是，我贪婪仔细地欣赏竹海的美。每棵竹子都生长的很茂密，棵棵竹子挨在一起，仿佛真成一片绿色的海——是竹海！
迈着轻盈地步伐朝那奇特而又神秘的地方走去，连绵起伏的竹海，一层又一层，一拨又一拨。这片极富生命韵味的竹海，在我看来，它们的美是无法用语言表达的。一阵阵清风拂过，竹叶上的晨露便像断了线的珍珠般落下来，这些叶子手挽着手，肩并着肩，枝条交错，叶叶相盖，微风一吹，它们就欢快地舞蹈，不时又发出“沙沙”声，这声音像是一首小夜曲，让人多么舒心。走在林间铺满竹叶的小路上，就像在绿雾里飘然穿行，又像是踩在毯子上，软绵绵的，舒服极了！这里的竹子是那么翠绿，那么笔直，从它们身上，我仿佛看到了它们的坚强……
在这里，我领略到了竹海的美，竹林的绿，还有它们的坚强。我爱你——竹海。竹林，你永远是我心中最美最神奇的地方！
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