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童年紙飛機作文

時(shí)間:2022-10-13 12:05:33 童年 我要投稿

童年紙飛機作文(通用50篇)

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的童年紙飛機作文,希望對大家有所幫助。

童年紙飛機作文(通用50篇)

  童年紙飛機作文 篇1

  童年,猶如一只紙飛機,越來(lái)越遠,越來(lái)越遠。

  我曾是一位“紙飛機”大王。我的紙飛機在班級里是無(wú)人能敵的。

  下課,我們全班都開(kāi)始了紙飛機大賽。漫天的紙飛機帶著(zhù)一顆充滿(mǎn)希望的心,起飛起落,那是多么難忘的飛機大賽。

  我們都有一支各自的“紙飛機戰斗隊”,經(jīng)常隊與隊之間進(jìn)行決戰!叭、二、一,起飛!”這幾聲清脆的聲音回蕩在校園的空中,還夾雜著(zhù)勝利的喜悅和失敗的難過(guò)。它們在一起組成了一首美妙的樂(lè )曲,多么動(dòng)聽(tīng)!我們是如此喜歡這首屬于我們自己的“紙飛機之歌”!

  清風(fēng)拂過(guò)那正在遠行的紙飛機,也拂過(guò)我們稚嫩的臉龐。我們正玩著(zhù)抓紙飛機的游戲,紙飛機也跟著(zhù)我們開(kāi)心地玩耍著(zhù)。它在空中扭轉著(zhù)自己婀娜多姿的身體,又調皮地跑來(lái)跑去。剛剛還在前面,一撲一抓,又抓了一個(gè)空。任飛機盡情地“捉弄”著(zhù)我們,我們也盡情地讓它去捉弄。校園中的一切都是那么和諧,使人心曠神怡。終于,在我們的努力下,一只紙飛機到手,我們是那么喜悅,喜歡這種另類(lèi)的成就感。

  上課,我們都不忘揣摩著(zhù)那與我們并肩作戰又與我們一起玩耍的紙飛機。他那瘦小的身軀里,卻又有著(zhù)跟我們一起成長(cháng)的無(wú)限快樂(lè )。我永遠不會(huì )忘記他,不會(huì )忘記他和我在一起的快樂(lè )。

  童年的太陽(yáng)轉眼就要落山,那快樂(lè )的時(shí)光轉眼就要逝去。紙飛機也越飛越遠,逐漸地沒(méi)了蹤影,消失在這忙碌的世界中。我想挽回,卻已經(jīng)來(lái)不及了,它飛遠了。

  我相信,幾年后,當我翻開(kāi)那陳舊的日記本時(shí),你又會(huì )出現在我的身邊,與我一同玩耍--童年的紙飛機。

  童年的紙飛機啊,夢(mèng)里,我曾看見(jiàn)你的到來(lái)呢!

  童年紙飛機作文 篇2

  紙飛機的折法,藏在回憶里陪我長(cháng)大,紙飛機快飛吧,快樂(lè )方法并不復雜。

  童年里的紙飛機,飛啊,飛!

  那一天,我正拿著(zhù)一張紙來(lái)回折疊,摸索著(zhù),媽媽見(jiàn)了一臉專(zhuān)注的我,放下了手中的家務(wù),摸著(zhù)我的頭說(shuō)到:“想學(xué)折紙飛機嗎?可有意思啦,來(lái),看著(zhù)我的手!敝v完,她便從書(shū)桌上抽出一張紙,短短的幾秒鐘,一只簡(jiǎn)潔的紙飛機便出現在我的眼前。潔白的外形,有致的輪廓,處處包含著(zhù)母親的心意,雀躍的我跳下板凳,按捺不住自己好動(dòng)的小手,想從媽媽手中搶來(lái)仔細端詳,但媽媽立刻將紙飛機舉高,笑著(zhù)說(shuō):“想玩啊,當然可以,但你要自己做喲!”

  爭搶無(wú)果,我只好乖乖地按照母親所說(shuō)的去做,她握著(zhù)我的小手,一點(diǎn)一點(diǎn)將紙翻折,而我則在母親身旁,嘟著(zhù)嘴,神情認真地將折法記進(jìn)心里。

  陽(yáng)光,灑進(jìn)了屋內,照亮了母子二人,溫暖,已侵入心里。

  紙飛機折完了,望著(zhù)滿(mǎn)桌的紙飛機,我禁不住咧嘴直笑,幼稚的我還為這驕傲呢!爭著(zhù)鬧著(zhù)要媽媽抱。而媽媽卻站起身來(lái),拿起了一只紙飛機,在嘴前輕輕地哈了一口氣,愜意地一扔,紙飛機在空中緩緩下降,最后打到了窗戶(hù)上。一旁的我抓起一只,使出吃奶的勁將紙飛機扔出,但紙飛機不僅沒(méi)有飛遠,反而在空中打了個(gè)圈,落在了地上,媽媽見(jiàn)我狼狽不堪的樣子,一邊笑著(zhù)一邊將我扶起,我依然沒(méi)有灰心,認真地根據媽媽的動(dòng)作又做了一遍,這次,飛機飛遠了!

  紙飛機飛啊,飛啊,卻漸漸飛離了我的世界。誰(shuí)還有時(shí)間和親人一起折著(zhù)紙飛機,聊著(zhù)話(huà)啊,時(shí)間已被作業(yè)和電子產(chǎn)品侵占,與親人在一起娛樂(lè )的時(shí)間越來(lái)越少。

  童年再也回不去了,可回憶依然還在,純真依然還在,紙飛機,說(shuō)不定會(huì )在某一天飛回到我的手里。

  童年紙飛機作文 篇3

  紙飛機,是大家都很熟悉的玩具。它簡(jiǎn)單,潔白的紙張在靈巧的小手下變出一架架精致小巧的紙飛機;它好玩,“嗖”,在天空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn),在孩子們的笑聲中緩緩落下,留下無(wú)限歡喜;它自由,在空中與風(fēng)兒嬉戲,與鳥(niǎo)兒為伴……

  我也熱衷于玩紙飛機。撕下一張紙,對折,再對折,折出一個(gè)尖尖,那便是飛機頭。在一片空地上我和小伙伴們比賽,哈一口氣,再奮力把紙飛機投向遠方,它寄托了我的希望……“加油!加油!”我心中暗暗地為它加油鼓勁,短短幾秒的飛行旅程,在我看來(lái)卻是那么漫長(cháng)。漸漸地,它超過(guò)了每一個(gè)對手,落在了我的前方,我興高采烈地跑過(guò)去,像迎接一個(gè)凱旋歸來(lái)的戰士。從此,它成了我的王牌,也是我麾下的一個(gè)“常勝將軍”。

  別以為我只有一個(gè)主將,我的“小兵”可是很多的呢!走進(jìn)我家的書(shū)房,你會(huì )看見(jiàn)滿(mǎn)柜子的杰作——大大小小的紙飛機。它們傾注了我的情感,好像會(huì )跟我交流,我還給它們都取了好聽(tīng)的名字呢:“Hi,血汗寶馬,你好!金鳳凰呀!小麻雀,原來(lái)你在這兒!”我常常會(huì )和它們打招呼。

  其實(shí),從紙飛機身上,我也明白了許多道理。一個(gè)飛不遠、飛不高的紙飛機,要經(jīng)過(guò)許多次蛻變,才能成為優(yōu)秀的紙飛機。學(xué)習也是這樣,沒(méi)有人生下來(lái)是天才,我們也要不斷學(xué)習才能不斷成長(cháng)。每一次降落后,紙飛機就會(huì )期盼下一次重回藍天,它是堅持不懈的、永不言棄的。

  讓我們做一只純潔、自由的紙飛機吧,遨游在藍天上,沐浴在陽(yáng)光里,飛翔在人們心中!

  童年紙飛機作文 篇4

  我折出了一架小小的紙飛機,吹了吹它的尖頭,向遠方扔出窗外,潔白的紙飛機在枝丫間穿梭,落到了地上……

  “哇,爸爸你好厲害!”我拍著(zhù)小手,興奮地大叫。

  “那是!”爸爸得意地指著(zhù)飛機,“要不要爸爸教你?”

  我搶過(guò)爸爸的紙飛機,用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭!艾F在找一張長(cháng)方形的白紙!卑职謴椓藦椖菑垘в姓酆鄣陌准。不知什么時(shí)候,那張紙變回了原樣。

  爸爸耐心地教著(zhù)我,學(xué)完后,爸爸擠了擠眼睛,說(shuō)道:“你也來(lái)試一下吧!”我照著(zhù)方法,找來(lái)一張紙,卻怎么也折不出來(lái),看著(zhù)一架架紙飛機像變魔術(shù)般從爸爸手里變出來(lái),我急了,連忙按住爸爸的手。

  “你別折了,我還沒(méi)折出來(lái)呢!”我指著(zhù)那一團皺巴巴的紙說(shuō)道。

  爸爸看了看我的“紙飛機”,哭笑不得:“叫你用長(cháng)方形的紙你又不聽(tīng)!卑职謹[出一副高高在上的樣子,拿了張長(cháng)方形的紙給我。

  我終于折出了一架像樣的飛機,而這時(shí)爸爸在我頭上放了一個(gè)東西。我拿下來(lái)一看,是一頂狀元帽。

  “爸爸希望你成績(jì)棒棒的,值得爸爸媽媽驕傲!”

  “狀元帽,狀元帽;戴了變狀元……”

  紙飛機飛啊飛,帶著(zhù)我的夢(mèng)想,飛到了云里,飛到了山川,飛到了大海上,找到保管夢(mèng)想的老爺爺,還找到了值得信任的那個(gè)人,我們一起坐著(zhù)紙飛機飛向遠方,飛翔到夢(mèng)的終點(diǎn)……

  童年紙飛機作文 篇5

  陽(yáng)光通過(guò)窗子,照在陽(yáng)臺上那架布滿(mǎn)灰塵的紙飛機上,我已經(jīng)好久沒(méi)有玩它了。我的思緒回到了十年前,總是和同學(xué)們一起玩紙飛機,去哪了?

  老家的幼兒園里,總是充滿(mǎn)了笑聲。那是在體育課上,同學(xué)們總是愛(ài)盤(pán)腿圍成一個(gè)圈坐在一起,一起玩丟手絹,一起唱歌、跳舞。其中一位同學(xué)突然有了興趣,“我們一起玩紙飛機好不好?”說(shuō)完,便跑回教室,她手里拿著(zhù)一沓草稿紙!拔覀儊(lái)折紙飛機好嗎?”她的聲音很清脆,“可是我們不會(huì )呀!”“沒(méi)有關(guān)系,我來(lái)教你們!彼蛭覀兪痉读艘槐,很多同學(xué)基本上都會(huì )了。唯有我,可能是手笨拙的原因,始終不會(huì )。她走了過(guò)來(lái),手把手地教著(zhù)我紙飛機的折法。紙飛機折好了,我們一起在操場(chǎng)上玩,比比誰(shuí)飛的最高。笑聲彌漫在空氣中,回蕩在校園的上空。

  從那以后,我就和她成了最要好的朋友,我們有時(shí)還一同約著(zhù)去廣場(chǎng)上玩,我和她從小學(xué)一直都是同班同學(xué),我們一起哭,一起笑,一起長(cháng)大。在美術(shù)課上,老師也教我們折紙飛機。紙飛機的各種折法,一直在記憶里陪著(zhù)我長(cháng)大。

  但是在初一的時(shí)候,她走了,她的父母生活在外地,于是和我告別了。從那以后,我一個(gè)人常常坐在教室里,看著(zhù)前面那個(gè)座位,心中很是悲傷。鄰居家的孩子也常常讓我給他做飛機,我想到了我第一次折飛機的場(chǎng)景,歡笑聲再次在我耳邊響起。飛機折好了,它飛的很高很高,一直飛到了遙遠的地方。

  現在,我們兩個(gè)隔的很遠,一個(gè)在南,一個(gè)在北。望著(zhù)陽(yáng)臺上的紙飛機,我不禁哭了,它保留著(zhù)童年的記憶,即使我們兩個(gè)不管相隔多遠,不管未來(lái)有多大的變化,我永遠都不會(huì )忘記它,保留這份記憶,因為這是屬于我們的童話(huà)。

  童年紙飛機作文 篇6

  兒時(shí)的我扔出的那個(gè)紙飛機飛得越來(lái)越遠,承載著(zhù)快消失掉的美好的童真。

  有句話(huà)說(shuō)想要得到些什么,就不得不失去些什么。所以漸漸長(cháng)大的我開(kāi)始學(xué)會(huì )懂事,開(kāi)始懂得拘束。丟棄了紙飛機,遺失著(zhù)童真。我不再和云彩對話(huà),因為我沒(méi)有時(shí)間;不在和青草嬉戲,因為我覺(jué)得稚嫩;不再會(huì )聽(tīng)著(zhù)蟋蟀竊竊私語(yǔ)而入迷。突然間也許會(huì )覺(jué)得失去了些什么,但早已沒(méi)有了時(shí)間容許你思考。

  我有了夢(mèng)想,很現實(shí)的夢(mèng)。走著(zhù)人生一步步像是布局好了的棋。格點(diǎn)橫橫豎豎地映入眼簾。死板的套路限制著(zhù)我的思想,多一些數學(xué)公式,多一些英語(yǔ)語(yǔ)法,少一些美好幻想,少一些嬉戲。在我知道了氫氦鋰硼時(shí)就遺忘了與螢火蟲(chóng)的約定。在我學(xué)會(huì )用器材作實(shí)驗時(shí)便不再仔細聽(tīng)風(fēng)劃過(guò)耳邊的聲音。加加減減的字母刻在腦袋里擠出了那些童年的美好。

  快樂(lè )似乎變成了一件好困難的事,為什么簡(jiǎn)單會(huì )變復雜,為什么明白要裝糊涂,為什么煩惱要越來(lái)越多?是不是當討厭現在的時(shí)候就開(kāi)始懷念童年,努力的想追回那遺失的美好……尋找從前擁有過(guò)的童真和天趣。然后隨著(zhù)河流奔跑,重拾鄉間的歌謠,回到最初的美好。

  “所謂的快樂(lè ),赤腳在田里追蜻蜓追到累了,偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了。誰(shuí)在偷笑呢?我靠著(zhù)稻草人吹著(zhù)風(fēng)唱著(zhù)歌睡著(zhù)了!眱簳r(shí)的夢(mèng)兒時(shí)的游戲帶著(zhù)兒時(shí)的我,像歌謠中般安靜祥和美好。

  累了,倦了,青草間打個(gè)滾,醒了;仡^看,花兒笑了,我醉了。童真是一筆財富,有了它便有了美好,有了它便有了快樂(lè )。我微微笑,重新追逐著(zhù)螢火蟲(chóng),履行著(zhù)曾經(jīng)的約定,在從林深處,笑魘如花。

  童年的紙飛機,終于飛回我手里。

  童年紙飛機作文 篇7

  我是一只小小的紙飛機,我自由翺翔在故鄉的天際。不管我飛到哪里,降落到哪里,我永遠只屬于故鄉我是故鄉的紙飛機。

  我穿越林間的小路,來(lái)到農舍之間的小巷子上。玩耍的小孩童們,快樂(lè )才能幸福而你們被快樂(lè )制造,也制造著(zhù)快樂(lè ),假如看到我,請把故鄉的幸福放進(jìn)去。這樣,我就能帶著(zhù)來(lái)自故鄉的祝福,成為天空中最幸福的紙飛機。

  我掠過(guò)綠色的草坪,停到一個(gè)辦公室的窗臺邊,工作中的村干部們,你們?yōu)槿迦嗣裰?zhù)想,為全村人民默默付出,搗起袖子加油干。假如你放松的時(shí)候抬頭看見(jiàn)我,請把源自故鄉的上進(jìn)和奉獻精神放進(jìn)去。這樣,我就能帶著(zhù)故鄉的品質(zhì),不假能幫助天空中的生物,還能飛向更高更遠的藍天。

  我飛過(guò)美麗的花叢,降落在一所不奢華卻最美的學(xué)校里。教大山孩子談書(shū)的老師們,你們的愛(ài)最簡(jiǎn)單,也最不簡(jiǎn)單,你們的理想最質(zhì)樸真實(shí),卻最美好。假如看到我,請把故鄉的愛(ài)和理想放進(jìn)去。這樣,我就能帶著(zhù)來(lái)自故多的夢(mèng),不風(fēng)吹雨打勇敢去問(wèn)自己。

  啊,齊了,我的身體里裝有幸福,上進(jìn),奉獻,愛(ài),還有理想。我想,沒(méi)有什么能比這些東西更好了,更何祝它還來(lái)源于故鄉。我是故鄉的一份子,我承載著(zhù)故鄉的美好愿望,成為天空中最美的紙飛機,這個(gè)美,來(lái)自故鄉,來(lái)自故鄉人民的心中。

  不論我飛到哪里,仍舊魂牽夢(mèng)縈著(zhù)故鄉。

  童年紙飛機作文 篇8

  最近,在學(xué)校的操場(chǎng)上總會(huì )看到有許多同學(xué)在玩紙飛機,看著(zhù)那一架架紙飛機,它那優(yōu)美的弧線(xiàn),它那純潔的身影,使我想起了我的小時(shí)候。

  那時(shí),在爺爺房前,有一片廣闊的田野。我總是和許多小伙伴在那片田野里玩耍,拿起一張廢紙,在手里幾翻,一架紙飛機就呈現在我的眼前。然后往遠處一扔,那架紙飛機就仿佛是一只活潑的小鳥(niǎo),在空中飛翔著(zhù),盤(pán)旋著(zhù)。我們在草地上追逐著(zhù)紙飛機,就在那時(shí),歡樂(lè )的笑聲就飄滿(mǎn)了整片田野……

  站在操場(chǎng)上,我回憶著(zhù)那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。突然,一個(gè)想法涌上心頭:我要找回我的童年。于是,我拿出一張白紙,把它鋪在桌上,拿起白紙,我無(wú)從下手。盯著(zhù)那張雪白雪白的紙,我想不起來(lái)以前嫻熟的手法。我拿著(zhù)紙左折折,右折折,還是想不起來(lái)怎么折的。突然,一架紙飛機飛到我的面前,我拿起紙飛機,仔細的觀(guān)察了一下,記憶匣子好像想到了些什么,我立馬拿起白紙在手里重新翻騰著(zhù)。終于,一架紙飛機在我手里出世了,我迫不及待地拿起紙飛機往外沖去,用力地往遠處一扔,紙飛機就似火箭般的速度往外飛去。當飛到半空中時(shí),它又像是一位專(zhuān)業(yè)的舞者,在空中跳起來(lái)舞蹈,轉起了圈,在空中跳了一陣舞的飛機好像有些累了,漸漸地往下落。就在那時(shí),紙飛機變成了一位跳水運動(dòng)員,在空中轉著(zhù)圈,慢慢的往下落,落在地上。我跑過(guò)去把它撿了起來(lái),又將它重新飛翔,我追逐著(zhù)紙飛機,好像又回到了那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我,那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光,好像又找回了失蹤已久的童年。

  那架紙飛機承載著(zhù)我的童年,寫(xiě)著(zhù)我的夢(mèng)想,我要讓它繼續飛翔,讓我的童年不要消失,讓我的夢(mèng)想隨著(zhù)紙飛機飛高,隨著(zhù)紙飛機到達終點(diǎn)。

  童年紙飛機作文 篇9

  童年,是一幅精制畫(huà);童年,是一首婉悠揚的短笛,奏出了我多少純潔美好的幻想;一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),述說(shuō)著(zhù)我遠大的目標。童年,也是一片歡樂(lè )的海洋。在回憶的海岸,有無(wú)數的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸,尋覓著(zhù)最美麗的貝殼,啊,找到了……

  我喜歡我的家鄉,那里有我的許多我的許多童年記憶。那先不計其數的快樂(lè )多么美好想海灘上的貝殼一樣這么多。每一刻都十分閃亮:有一次我回老家了,二姨帶我和一家人海灘上奔跑,一起找螃蟹穴,那是多么美好的!我的家鄉住在廈門(mén)!是個(gè)海上王國。我十分喜歡我的老家。我老家有許多美麗的地方,讓我來(lái)給你簡(jiǎn)介一下吧:廈門(mén)思明區風(fēng)光旖旎。轄區旅游景點(diǎn)密布,名勝古跡眾多,山海環(huán)抱,花木映襯,秀麗與靈動(dòng)并蓄,自然與人文交融,既轄有國家級重點(diǎn)風(fēng)景名勝鼓浪嶼——萬(wàn)石山風(fēng)景區,又擁有10多公里長(cháng)的海濱沙灘及金沙碧波的天然海濱浴場(chǎng);廈門(mén)新“二十名景”中的“鼓浪洞天”、“皓月雄風(fēng)”、“菽莊藏!、“萬(wàn)石涵翠”、“云頂觀(guān)日”、“太平石笑”、“天界曉鐘”、“金榜釣磯”、“虎溪夜月”、“員當夜色”、“東環(huán)望!、“金山松石”、“五老凌霄”、“胡里炮王”、“鴻山織雨”等十五景均在轄區內。

  童年,是一架五彩繽紛的彩虹,編織著(zhù)無(wú)數的天真與快樂(lè ):童年,是一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌,跳動(dòng)著(zhù)一個(gè)個(gè)安然有趣的音符。童年,也是一束絢麗的茉莉,兒時(shí)的歡笑像茉莉清新淡雅的幽香,朵朵潔白的花瓣就仿佛是我們的一張張笑臉……

  童年紙飛機作文 篇10

  時(shí)間一晃,轉眼已到六年級,是校內的“老大哥”了。

  雖是“老大哥”,但忘不掉的還是小屁孩時(shí)斗紙飛機的經(jīng)歷……

  三、四年級時(shí),班里常常出現一群人在木頭樓梯上斗紙飛機,比誰(shuí)的飛機滯空時(shí)間長(cháng),飛得快,飛得遠……

  我常常折兩種紙飛機——一種是運輸機,一種是快速沖刺機。這兩種機種第一種制作簡(jiǎn)單,滯空時(shí)間長(cháng);第二種飛得快,飛得遠。

  第一種飛機對折,在任意一頭折出三角,再折出機翼,就完成了。它的飛行軌道很奇怪,可能直線(xiàn)落地,也可能是盤(pán)旋著(zhù)落地。不過(guò)好在它用什么紙都可以折,什么作業(yè)紙啦,卡紙啊,甚至硬紙板也可以。第二種飛機我已經(jīng)忘記怎么著(zhù)了,只記得他要用稍微硬一點(diǎn)的紙來(lái)折效果會(huì )好一點(diǎn)。

  紙飛機可以用來(lái)干什么呢?當然是用來(lái)比賽啦!記得有一次比賽,一位黃頭發(fā)同學(xué)的飛機由于性能太好,“咻”的一聲飛到了屋頂上;另一個(gè)小胖子把飛機扔到了排水道里,“啪”,濕了。而我的飛機倒著(zhù)飛,直接從我身后飛出走廊。哈哈!真是一次奇怪的比賽。

  紙飛機還可以用來(lái)干什么呢?可以用來(lái)傳遞信息。比如說(shuō),有一次我和我媽吵架了,兩個(gè)人最后都摔門(mén)而去。晚上心煩意亂睡不著(zhù),便把自己的想法寫(xiě)在紙上,折成飛機飛給老媽。沒(méi)一會(huì )兒,另一架飛機飛回來(lái)了,老媽表示她理解我的想法。于是,兩人的矛盾迎刃而解。

  紙飛機的用處還有很多,不過(guò)這份回憶,我會(huì )一直珍藏下去的。(比如老媽飛回來(lái)的紙飛機。)

  童年紙飛機作文 篇11

  風(fēng)兒吹呀吹,吹開(kāi)我心扉。用這一紙信拽拉開(kāi)心中的絲線(xiàn),童年時(shí)折起一紙飛機,將快樂(lè )傳遞。

  飛機上一行孩子的字跡,歪歪斜斜的溫馨。紙飛機上雜亂的寫(xiě)著(zhù):我用這小小的飛機,把幸福交到你手里。落款是:一個(gè)已經(jīng)幸福的人?吹窖壑酗w著(zhù)兒時(shí)的紙飛機,嘴角勾出一絲笑意?谥写抵(zhù)氣,在天空中劃動(dòng),使勁一劃,紙飛機飛出去,帶著(zhù)幸福的祈禱,交到所有不快樂(lè )的人手里。用著(zhù)一紙飛機,將快樂(lè )傳遞。

  現在,我認為我成熟了,長(cháng)大了,不再用童年的紙飛機。對那曾今愛(ài)的轉遞工具,淡然一笑中帶著(zhù)嘲諷的意。

  直到某日,終于長(cháng)大的我,又拿起了那童年的一紙飛機,上面不再是小孩的字跡,上面用真正的成熟的手上寫(xiě)出了快樂(lè )的痕跡:我如今是個(gè)幸?鞓(lè )的人,現在真正的把愛(ài)傳遞給你,我的愛(ài)放在你那里。落款:一個(gè)曾金稚氣的人。

  現在,我的嘴唇露出了一絲微笑,里面不再夾雜著(zhù)其他的氣息,我長(cháng)大了,童年的紙飛機現在終于飛回我手里。

  童年紙飛機作文 篇12

  紙飛機,機艙里寫(xiě)滿(mǎn)了心靈的日記,羽翼載著(zhù)童年的夢(mèng)想,飛往屬于未來(lái)的跑道。

  ——題記

  手中努力地折疊著(zhù)童年的夢(mèng)想,心扉充斥著(zhù)對未來(lái)的彩色夢(mèng)幻。幼時(shí),紙飛機是我玩耍的樂(lè )趣,心愿的寄托。我喜歡把每天的繁碎或者是夢(mèng)想折進(jìn)紙飛機,然后飛奔到青草地去,呵一口氣,紙飛機就伴隨著(zhù)微風(fēng)起飛了。我喜歡放飛的一瞬間,它仿佛讓我看到了人生的未來(lái)。

  紙飛機是我們童年交朋友的紐帶。幼時(shí),小區里的大哥哥、大姐姐們會(huì )舉辦“花樣紙飛機”比賽,我總是會(huì )帶著(zhù)我新發(fā)明的紙飛機去參賽。雖然有時(shí)候“榜上有名”,但大抵是“名落孫山”。白居易不是有這樣一句詩(shī):“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識!彼阅,我就有了許多“名落孫山”的紙朋友(紙飛機簡(jiǎn)稱(chēng)紙)。但也有一些“金科狀元”想結交我,因為我發(fā)明的紙飛機別具一格。

  童年的紙飛機不單單是我的交友紐帶,還是我的解壓裝置。

  幼時(shí)總有諸多“芝麻綠豆大”的煩心事,例如“今年媽媽不給買(mǎi)裙子”或“今天媽媽不給糖吃”等等。唉,這些“大石頭”壓在我心里,那真不是普通的難受,有時(shí)我還會(huì )偷偷下雨。所以我就卯足了勁日思夜想,終于在想破腦袋之前讓我列出了一大堆亂七八糟的解壓方案,最后猜拳決定在紙飛機寫(xiě)下我的“大石頭”(就是先想好答案,再左手出拳,右手出布)。

  我在草地上有一個(gè)“秘密基地”,掉落在地上的紙飛機就像我的日記本。放飛紙飛機,能解開(kāi)我超載的心。有些不太雅觀(guān)的紙飛機因為沒(méi)有啟航風(fēng)的陪伴,就出師不利早早收工回家,等待有緣人的拾落。因為有些故事,本就該說(shuō)給懂的人聽(tīng)。

  現在,我習慣撕下一頁(yè)頁(yè)舊日記來(lái)折疊紙飛機,上面過(guò)去式的日期,斑駁的藍色筆跡,早就刻劃在我心底,不可磨滅。童年的紙飛機,你勇敢地飛吧,要永遠盤(pán)旋在天際,我會(huì )想你的羽翼。只因,夢(mèng)想是沒(méi)有終點(diǎn)站的旅行!

  童年紙飛機作文 篇13

  記得小的時(shí)候家里不是很富裕,父母基本沒(méi)有給我買(mǎi)過(guò)什么玩具,記憶中最清晰的就是童年的紙飛機,雖然飛的并不那么高,但是畢竟是我兒時(shí)美好的回憶。也記不清那時(shí)我是多大,只是記得無(wú)數個(gè)夜晚,對著(zhù)朗朗星空獨自呆想;孟牒棋挠钪嬷惺遣皇沁有另一個(gè)我存在;孟胫(zhù)有一天能自由自在的在藍天中翱翔。這個(gè)夢(mèng)想一直伴隨著(zhù)我,但是直到有了孩子也沒(méi)有能夠實(shí)現。

  六一節前一直想給孩子買(mǎi)一個(gè)有意義的節日禮物,在網(wǎng)上搜索很久,都沒(méi)有找到心儀的產(chǎn)品,突然一架紙飛機跳入我的眼簾,我的腦海里馬上浮現出兒時(shí)玩紙飛機那歡快的場(chǎng)景。對,就是它了,我毫不猶豫的買(mǎi)了一架。店家很好,還有專(zhuān)用的折紙賣(mài)。我買(mǎi)了一整套產(chǎn)品。

  很快東西就到家里了,東西做工很好,質(zhì)量很過(guò)硬,店家說(shuō)是美國原單,我瞞著(zhù)孩子把飛機折疊好,自己先試飛了幾次,好像并沒(méi)有店家介紹的那么厲害,于是我仔細詢(xún)問(wèn)了店家如何去玩,店家仔細耐心的解答了我所有的問(wèn)題,終于飛行大獲成功。

  六一到了,一清早我就叫孩子起床,孩子賴(lài)在床上不肯起來(lái),我說(shuō),你看爸爸給你的禮物,孩子一眼看到紙飛機就興奮的一點(diǎn)睡意也沒(méi)有了,大叫著(zhù)要去玩。哈哈,看來(lái)我的這個(gè)禮物還是很有吸引力。于是穿衣洗漱吃飯草草了事。我開(kāi)車(chē)帶著(zhù)兒子到了市民中心廣場(chǎng)開(kāi)始飛電動(dòng)紙飛機。!周?chē)际求@呼聲,誰(shuí)家的紙飛機這么厲害,居然飛這么高啊。贊嘆聲不絕于耳,羨慕的目光不斷的投向我們父子,兒子驕傲的拿著(zhù)紙飛機到處炫耀。臉上露出了得意的神色?墒呛镁安婚L(cháng),在一次堪稱(chēng)世上最牛的飛行中,紙飛機飛出了我們的視線(xiàn)?粗(zhù)兒子沮喪的神情,我耐心的安慰他,說(shuō):“孩子,飛行只是一個(gè)夢(mèng)想,而你是那個(gè)把飛行變成現實(shí)的工程師。飛機沒(méi)有了沒(méi)有關(guān)系,我們可以再買(mǎi)一架。但是你不能沒(méi)有夢(mèng)想,更不能沒(méi)有把夢(mèng)想變成現實(shí)的勇氣。走吧,孩子!爸爸永遠愛(ài)你!

  乘著(zhù)余輝我們父子兩高高興興的踏上了回家的路途。孩子在電話(huà)中和他媽媽詳細的描述著(zhù)今天飛紙飛機的很多細節,我開(kāi)著(zhù)汽車(chē),腦海里又回到了快樂(lè )的童年,一絲幸福的微笑悄悄的爬在了我的臉上。

  童年紙飛機作文 篇14

  4月17日中午,金山小學(xué)電子報告廳內人頭動(dòng),整齊劃一的紅馬甲、人手一張明信片,這是在做什么活動(dòng)呀?原來(lái)是金山小學(xué)118名小記者們正在參加一場(chǎng)名為“光明行——時(shí)光之旅”的公益活動(dòng)呢。你可別小瞧了這一張張小小的明信片,上面寄托著(zhù)我們對四川阿壩州壤塘縣的那一份份好奇與憧憬,上面承載著(zhù)我們對四川阿壩州壤塘縣小朋友滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)心和祝福。

  寫(xiě)好連接兩地愛(ài)的明信片,我們全體小記者又來(lái)到了金山小學(xué)的操場(chǎng)上。雨過(guò)天晴的午后,空氣格外清新。我們用藍色彩紙折成了一架架形態(tài)各異的紙飛機,準備向藍天放飛。我折了一架特殊的紙飛機,取了一個(gè)很酷的名字——“鋼鐵飛人”。我希望“鋼鐵飛人”能飛上蔚藍的天空,把我的問(wèn)候與祝福帶給遠方的小伙伴們。

  放飛希望,放飛夢(mèng)想,一只只形態(tài)各異的藍色紙飛機,在空中劃過(guò)一道道美麗的弧線(xiàn),就像童年的七色夢(mèng)在空中綻放。

  “童年的紙飛機飛呀飛……”我們歡快的歌聲在操場(chǎng)上久久飄蕩,讓這藍色的紙飛機在歌聲中與天空融為一體,帶著(zhù)我們的祝福和心愿,播撒公益的種子……

  童年紙飛機作文 篇15

  紙飛機是我小時(shí)侯最喜歡的玩具。一架紙飛機或許讓我玩一天一夜。

  小時(shí)侯,爸爸教我做紙飛機。取一張A4紙,中間對折,兩邊各折一個(gè)三角形,中間再兩個(gè)三角形。折疊出的紙飛機飛得很遠,但看起來(lái)不太好。還或許再把兩個(gè)肩膀折疊起來(lái)變成無(wú)頭斗戰機,壓住兩頭就變成轟炸機,非常有派頭!

  折疊飛機完成后后就可以玩了。

  走廊里,學(xué)生們正在和樓下的學(xué)生們一路玩紙飛機。一架紙飛機在二樓和三樓之間自由飛翔。李沁燕在樓下。他把飛機往上飛,玩得很興奮。劉老師也和我們一路玩。有時(shí)上課了我們都還不知道,老師只得喊一聲,我們才將就回到教室。有的紙飛機飛起來(lái),有的墜毀,毀了他們的飛舞生涯。

  記得有一次我不是很高興,正要去上廁所的時(shí)侯,看到走廊里有一群人靠在欄桿上往下看。我認為他們在看什么有趣的事,可是一架紙飛機從我頭頂飛過(guò)。我喊道:“扔紙飛機是不文明的!本驮谶@時(shí),下面的李沁燕喊著(zhù)要把紙飛機扔下去,才發(fā)現學(xué)生們在玩紙飛機。好奇之下,不由得跟他們一起玩起來(lái),玩著(zhù)就忘了適才的不快。競賽被迫終止了,因為校長(cháng)禁止我們玩。

  這是有趣的紙飛機,也是我童年的精彩回憶。

  童年紙飛機作文 篇16

  今天,作文課上我發(fā)現講臺上有許多彩紙,有黃色、藍色、粉色……同學(xué)們議論紛紛,有的說(shuō):“難道今天覃老師要讓我折紙?”有的說(shuō):“我會(huì )折紙船!薄拔視(huì )折衣服!痹瓉(lái),今天我們要折飛機!作文課還能這么有意思?我開(kāi)心極了!

  緊接著(zhù),覃老師讓我們選一張自己最喜歡的彩紙,同學(xué)們爭先恐后的上去拿紙。我選了橙色的紙,因為我在學(xué)校有人叫我“大頭橙子”,哈哈哈,不過(guò)這可是個(gè)秘密,不能告訴其他人哦!準備折紙飛機了,可是覃老師卻皺起了眉頭,原來(lái),她壓根不會(huì )折飛機,哈哈,同學(xué)們都開(kāi)懷大笑。最后覃老師向我“拜師學(xué)藝”。

  終于開(kāi)始折飛機啦!我先把紙對折,然后分兩次折成一對,最后折出機翼……飛機折好了,我給他起名“雄鷹號”。我希望它能展翅高飛。

  同學(xué)們放飛了自己的飛機。有的飛機“呼啦”一下,飛得好遠好遠。有的飛機飛得很慢,在空中盤(pán)旋。我的飛機得了第二名,好開(kāi)心!

  “什么樣的飛機能飛得又遠又高呢?”覃老師問(wèn)道。原來(lái)是尖頭飛機,它是流線(xiàn)型,受空氣阻力小。所以可以飛的很高很遠。這節課我又學(xué)了東西,又折了飛機,好開(kāi)心呀!

  童年紙飛機作文 篇17

  我們學(xué)校有個(gè)活動(dòng)—紙飛機大賽。我也參加了這個(gè)活動(dòng),我多么想代表班級去參加比賽,再說(shuō)還有陽(yáng)光卡哩!

  我們先在教室里試飛。輪到我了,我把飛機朝空中一擲,飛機在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn),再來(lái)一個(gè)80度角轉彎,才緩緩地降落。我心里直叫好。有些同學(xué)的飛機比我更厲害,能在空中停留10多秒。

  老師讓教室里飛得好的同學(xué)到樓下再飛一次,然后從這些同學(xué)中選出5人去參加學(xué)校比賽。我也被叫去了,看著(zhù)同學(xué)們都飛得不錯,我也想試試我的飛機,看看能不能再同學(xué)中大顯神威?墒,我把飛機擲出去時(shí),飛機好像失去了光彩,在空中打了個(gè)圈,無(wú)精打采地栽了下去。我想:難道方法有問(wèn)題?于是,我又換幾種方式試了幾次,可是跟前幾次的情況沒(méi)什么兩樣,我有些沮喪。風(fēng)越來(lái)越大,許多飛機都被風(fēng)拽著(zhù),在空中飛舞。我覺(jué)得我的飛機在風(fēng)的帶動(dòng)下也會(huì )這樣。但是,飛機還是老樣子。這時(shí),葉老師叫到我的名字,我忐忑不安地走了過(guò)去。雖然獲勝可能性不大,但我仍然心存希望。我把飛機用力擲了出去。飛機似乎一點(diǎn)也不爭氣,像泄了氣的皮球,直接一頭栽到地面。

  雖然我沒(méi)成功,但我沒(méi)有氣餒。因為我還可以參加科學(xué)競賽筆試呢,好好準備吧,加油,戎宇恬!

  童年紙飛機作文 篇18

  紙飛機,是一種簡(jiǎn)單又有趣的玩具,我常常折它來(lái)玩。

  紙飛機的折法很簡(jiǎn)單,先拿一張長(cháng)方形的紙,對折再打開(kāi),然后在折痕的兩邊各折出一個(gè)三角形,這時(shí)需要仔細一點(diǎn)將它們對齊。就這樣在三角形的基礎上繼續往折痕的方向再折一次,接著(zhù)把頂部的三角形向后折,最后沿著(zhù)中間的折痕將兩邊再翻折一次,一架紙飛機就好啦。這樣折出來(lái)的紙飛機翅膀比較牢固,飛得也會(huì )遠一些。

  作為一個(gè)紙飛機的愛(ài)好者,我還有著(zhù)自己的技巧呢!玩紙飛機時(shí),一定要專(zhuān)心,先輕輕捏住機翼的下方,抬高手臂的同時(shí)身體微微往后傾斜,接著(zhù)用手腕的力量猛地把紙飛機扔出去,就這樣紙飛機成功起飛了。有時(shí)為了讓紙飛機飛得更遠,我會(huì )到有風(fēng)的地方去玩,順著(zhù)風(fēng)的方向放飛后,它可以乘著(zhù)風(fēng),在空中飛行很久很久,再平穩地落下。

  紙飛機是我和同伴們的最?lèi)?ài),我們總喜歡找一個(gè)高的平臺,站成一排,一個(gè)接著(zhù)一個(gè)把自己的紙飛機丟出去,比比看誰(shuí)的飛機飛得遠,飛得最遠的就是勝利者。比賽時(shí),大家會(huì )捏著(zhù)飛機,做出起飛的姿勢。無(wú)論誰(shuí)的紙飛機起飛,我們都會(huì )全神貫注地盯著(zhù)它,目光也隨著(zhù)投向遠方,而放飛的同伴就會(huì )踮起腳大喊著(zhù):“飛啊,飛!”

  童年紙飛機作文 篇19

  我的童年是在家鄉度過(guò)的,是難忘而有趣的。小時(shí)候,每一次看到哥哥在書(shū)桌前折紙飛機的時(shí)候,我都會(huì )感到驚奇,也會(huì )羨慕他靈活的雙手,多么希望我也能像他一樣折出漂亮的紙飛機啊。每次,我都會(huì )私底下偷偷拿出小紙片,回憶著(zhù)哥哥折紙的步驟,悄悄地練習。但是每一次,我都折不出來(lái)。

  直到有一次,我私底下的練習被哥哥無(wú)意間撞見(jiàn),看著(zhù)我對手里的紙片發(fā)愁,哥哥笑著(zhù)拿過(guò)我手里的紙,一步一步地教我如何折出最完美的紙飛機。我入了神,看著(zhù)紙片在哥哥手里一步步變成我心里的那只紙飛機,也一點(diǎn)一點(diǎn)記下了步驟。在哥哥的指導下,我終于學(xué)會(huì )了折紙飛機,我把自己親手折好的紙飛機用力向空中一擲,它晃晃悠悠地飛著(zhù),不一會(huì )就掉了下來(lái)。

  我拿著(zhù)心愛(ài)的紙飛機,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地去向所有人炫耀它,夸獎它,還拿著(zhù)它跟哥哥折出來(lái)的紙飛機比賽。結果是哥哥的紙飛機飛得輕盈,我的紙飛機飛得搖搖晃晃,但是我一點(diǎn)兒也不沮喪,看著(zhù)它,想著(zhù)我自己終于能夠親手折出紙飛機,心里美滋滋的。

  現在想想,當時(shí)幼小的我在追尋自己想要的東西時(shí),能鍥而不舍地去擁抱它,慢慢接近它,最終實(shí)現它。這種不向困難屈服的精神,一直陪伴著(zhù)我成長(cháng)。

  童年紙飛機作文 篇20

  你會(huì )折紙飛機嗎?我可是這方面的好手,一張白紙在我手中,左折右疊、前搭后按,不一會(huì )兒,一架精巧的飛機便“誕生”了。你看,這架飛機有著(zhù)尖尖的機頭,在厚實(shí)的機身上還延伸著(zhù)兩只寬大的機翼,我就把它取名為“勝利1號”。

  當我拿著(zhù)“勝利號”來(lái)到空地上時(shí),已經(jīng)有許多小朋友在那兒放飛紙飛機了。一時(shí)間,天空中都是紙飛機的影子,此起彼伏、上下翻飛,像雨前低飛的燕子,像秋風(fēng)中飄落的樹(shù)葉;有的像沒(méi)有加夠油,只飛了一會(huì )兒,就一頭栽下去,有的雖然飛的不穩,但在空中晃晃悠悠,盤(pán)旋了好一會(huì )了才慢慢“著(zhù)陸”。

  我來(lái)到空地上后,就右手輕輕捏著(zhù)飛機機身的底部,高高舉起,左手向前一伸,身子向后一仰,使勁將飛機向空中甩去,“勝利1號”平穩的向前飛去。紙飛機在空中“飄”著(zhù),像是被“釘”在半空,沒(méi)有絲毫晃動(dòng)。突然一陣風(fēng)吹來(lái),沖得我的飛機左搖右擺、上下顛簸,并順著(zhù)風(fēng)向遠處滑去,終于不幸墜落,掉到一條小河里。

  雖然“勝利號”不幸“遇難”,但以后我的“勝利號2號”、“3號”、“4號”等等還會(huì )“誕生”,它們將帶著(zhù)我的渴望,沖破藍天……

  童年紙飛機作文 篇21

  從小我就喜歡折紙飛機,可是我每次折的飛機都飛得不高。今天,姐姐答應教我和小伙伴們折紙飛機,大家開(kāi)心極了!有的歡呼雀躍,有的手舞足蹈,還有笑得前仰后合。我有點(diǎn)害怕:我笨手笨腳的,這次要小心點(diǎn)兒,可別鬧出笑話(huà)來(lái)。

  一切準備就緒,終于可以折紙飛機啦!姐姐告訴我,用彩紙先把對角對折,接著(zhù)再次對折,然后整理出機翼。嗯!得到姐姐的真傳我很快就學(xué)會(huì )了。哈哈!我親手做的紙飛機終于誕生了。我還給紙飛機取個(gè)名字:“藍天號”。這名字很棒吧!因為我希望我的紙飛機能飛得像藍天一樣高。有的同學(xué)們給自己的飛機取名為“第一名”,有的給自己的飛機取名為“賽爾號”不過(guò),我還是最喜歡我給我的紙飛機擬的名字。

  紙飛機比賽開(kāi)始了。只聽(tīng)姐姐的一聲令下,一架架五顏六色的紙飛機,嗖嗖嗖向前方飛奔而去,就像一朵朵美麗的花兒飄在空中。有的轉了一個(gè)圈飛回來(lái)了;有的馬力十足飛速前沖;還有的一松手,飛機就像石塊似的掉了下來(lái)了。大家都在哈哈大笑。我的紙飛機飛得很遠,棒棒噠!

  這次玩紙飛機,不但鍛煉了我的動(dòng)手能力,還讓我懂得了無(wú)論做什么事都要用心思考,認真去做,就可以把事情做好。

  童年紙飛機作文 篇22

  我和弟弟最大的樂(lè )趣就是折紙飛機、飛紙飛機了。

  我們先找來(lái)幾張紙,開(kāi)始折各種各樣的紙飛機。我倆給自己最滿(mǎn)意的那架紙飛機取了個(gè)名字,我的叫愛(ài)心號,弟弟的叫飛燕號。紙飛機做好了,我們心里無(wú)比歡樂(lè )。

  我問(wèn)弟弟:要不我們去大公園的那塊空地上飛紙飛機吧?弟弟直點(diǎn)頭,爸爸媽媽也答應了。我和弟弟高興地一蹦三尺高。到了大公園,來(lái)到河邊的這塊空地上,我倆站在同一條線(xiàn)上,比誰(shuí)的紙飛機飛得高飛得遠。我右手拿著(zhù)紙飛機的機身,左腳再前,右腳弓步在后,身子微微后仰,心中默念?lèi)?ài)心號飛吧!只見(jiàn)愛(ài)心號光速起飛后在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn),俯沖著(zhù)陸。隨著(zhù)紙飛機一次次起飛著(zhù)陸,我們興奮地尖叫著(zhù)、歡笑著(zhù)、奔跑著(zhù)

  可是,好景不長(cháng),我和弟弟的紙飛機先后落到了小河里,我們想撿回來(lái)但又不敢撿,因為河水太深了。只能看著(zhù)紙飛機越漂越遠,沒(méi)了蹤影。我倆垂頭喪氣地回到了家。外婆見(jiàn)我們這么傷心關(guān)切地問(wèn)道:小寶貝們怎么了?我倆淚汪汪地說(shuō):我們的紙飛機漂走了。只見(jiàn)外婆跑出屋大聲喊:快看快看,天上飛過(guò)兩架飛機,就是‘愛(ài)心號和‘飛燕號’呢!我倆急忙跑出屋,抬頭望著(zhù)天空,遲遲不愿離去

  童年紙飛機作文 篇23

  翻開(kāi)布滿(mǎn)灰塵的相冊,望著(zhù)泛黃的相片。一張笑顏如花的臉深深的吸引了我。照片上的女孩手里捧著(zhù)一架蔚藍的紙飛機。沒(méi)錯,那就是我。

  我并不是一個(gè)富裕家庭的孩子。從我懂事以來(lái),除了那個(gè)破舊的小熊,我沒(méi)有什么比這更華麗的玩具了。還有一個(gè)!就是那個(gè)陪我走過(guò)童年,走過(guò)風(fēng)雨的紙飛機;蛟S你會(huì )奇怪。為什么女孩會(huì )喜歡玩紙飛機。其實(shí),童年就這么無(wú)知單純,再簡(jiǎn)單的東西,在這些孩子眼里,也是樂(lè )趣的源泉。

  這是一架湛藍的紙飛機,機翼上被我涂鴉得入目不堪。但是那淡淡的薄荷香卻仿佛還在,仿佛還在我的鼻尖縈繞。我揮了出去,飛機在半空中劃過(guò)一道美麗而神圣的弧線(xiàn)!巴!”小伙伴們都為我精湛的技藝而喝彩。我則驕傲的哈哈大笑起來(lái)。那是我想,或許,長(cháng)大后,我會(huì )成為以為駕駛飛機的飛行員。我想觸摸云,我想逗笑鳥(niǎo),我想載著(zhù)著(zhù)偉大而又渺小的夢(mèng)想飛到銀河的一段,留下最美好的痕跡。

  呵,紙飛機的確帶給我很多美好的回憶。它給了我一個(gè)純真又簡(jiǎn)單的夢(mèng)想;它給了我一個(gè)歡樂(lè )又幸福的童年;它給了我一個(gè)舒心又有趣的生活。

  它飛啊飛啊。深入晶藍的天際,一下便不見(jiàn)蹤影。仿佛它離我很遠,很遠。

  童年紙飛機作文 篇24

  學(xué)校的科技節有紙飛機比賽,這是我最喜歡的項目。今天,我迫不及待地要和爸爸試飛紙飛機。

  這是一架號稱(chēng)飛得最遠的紙飛機“蘇珊”,只見(jiàn)我把紙飛機呈45度角往上使勁一扔,那架飛機就在空中飛出了一條優(yōu)美的弧線(xiàn)。就在我們以為它要降落的時(shí)候,它突然機頭一昂,整架飛機從下降變成了上升,從被動(dòng)變成了主動(dòng),它開(kāi)始滑翔了。我一看,哇!它從草坪的這一頭飛到了草坪的那一頭,足足飛了30多米。我興奮極了,又飛了幾次,但是第二次、第三次、第四次飛得都十分不好,看來(lái)“蘇珊”的穩定性、操控性都不好。

  我們換了個(gè)折法,新的紙飛機的機翼又長(cháng)又寬,主翼的兩旁各有一個(gè)小機翼。我使勁一扔,它劃出一條直線(xiàn)后,落在了20米開(kāi)外的地方。我又飛了幾次,它都一直穩定在20多米,既穩定又好操作。

  經(jīng)過(guò)幾次試飛后,我發(fā)現第一架飛機能飛得很遠,但是操作性很差,需要不停練習,而且還有很大的風(fēng)險;第二架飛機雖然飛得很穩也很好操作,但是它飛得不如第一架遠。我要選哪一種紙飛機呢?

  童年紙飛機作文 篇25

  今天,我寫(xiě)完作業(yè)后,很無(wú)聊,我就想做點(diǎn)什么有趣的事情呢?我平時(shí)特別喜歡飛機,于是,我就想那就制作一張紙飛機吧!

  首先,我找來(lái)一張長(cháng)方形的白紙,把紙對折后打開(kāi);然后把兩邊的角折到線(xiàn)上,再反過(guò)來(lái),對折一次,變成飛機頭之后;再對折一次,把手拿的地方折出來(lái);最后,把翅膀折出來(lái),一架好玩的紙飛機就呈現在我的面前,看著(zhù)自己折的紙飛機,心里很高興,迫不及待的想試一下紙飛機的飛行效果。

  于是,我拿著(zhù)紙飛機來(lái)到院子里,舉起飛機,向天空中用力一拋,飛機只是左右搖晃了幾下,就掉在了地上。我趕緊把飛機撿起來(lái),仔細的檢查一下,發(fā)現紙飛機左邊的翅膀比右邊的翅膀大了一點(diǎn),我又重新把它的翅膀折整齊。這次,我把飛機再次拋向天空,飛機很順利的在天上平穩的飛行著(zhù),我的心也隨著(zhù)飛機在天空中自由自在的飛翔。

  我想:等我長(cháng)大后,我一定要用自己的知識去做一架真正的飛機。那時(shí),我就可以坐在里面,通過(guò)窗子看到湛藍的天空,看到朵朵白云從我眼前飄過(guò);我還可以俯看地上的青山綠水,高樓大廈,那將是多么美麗的景象!

  童年紙飛機作文 篇26

  今天王老師帶我們去壘球場(chǎng)為玩紙飛機比賽。

  到了壘球場(chǎng),我們開(kāi)始試飛起來(lái),我也到不列外。我輕輕一擲,飛機就輕飄飄地飛起來(lái),大約過(guò)了2秒多鐘,才平穩地落地……

  精彩鏡頭一:馬超的“旋風(fēng)沖鋒”,他還編了一個(gè)口號:“不旋怎么叫旋風(fēng)沖鋒呢?”只見(jiàn)他用力一擲,飛機像電視上小豪的迷你賽車(chē)使用龍卷風(fēng)一樣從天空一劃而過(guò),然后像鉆地機器一樣俯沖而下、落地。雖然飛的不遠,但是讓我們感到馬超的聰明。

  精彩鏡頭二:冠軍任燦。只見(jiàn)他用力一擲,飛機像開(kāi)弓的箭,筆直的朝上方飛去。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,任燦的飛機朝下沖來(lái)?伤娘w機離地面還有十厘米時(shí),任燦緊張極了。但飛機好象知道了任燦的心情,便努力朝上空飛去,還平穩地轉了一個(gè)圈,然后依依不舍地落地。使在場(chǎng)的同學(xué)各個(gè)目瞪口呆。

  精彩鏡頭三:唐凱的飛機。他擺出一副擲壘球的姿勢,用盡全身力氣一擲,剎那間,他的飛機直沖藍天,然后向前行使,飛機有向一塊石頭似的落了下來(lái)。

  玩紙飛機是我們的一種樂(lè )趣,也是我們的一種愛(ài)好。

  童年紙飛機作文 篇27

  我有一架小小紙飛機,從外型上看,就是一個(gè)手工紙制的紙飛機,沒(méi)有什么特別的,而且所用的材料也沒(méi)有什么特殊的,但是這架紙飛機,一直擺在我的臥室里,對我來(lái)說(shuō),他在我心里有著(zhù)特殊的意義。

  這架小小紙飛機,承載著(zhù)我對一個(gè)朋友的承諾,承載著(zhù)一份珍貴的友誼。

  在我四年級的時(shí)候,我有一個(gè)特別要好的朋友,我一直叫她晶晶,她不愛(ài)說(shuō)話(huà),但是每當看到她,她都會(huì )微笑的看著(zhù)你,而且臉上會(huì )有兩個(gè)淺淺的酒窩,笑起來(lái)眼睛也是瞇成一條線(xiàn)的。我們是無(wú)所不說(shuō)的朋友,每當我們遇到高興或不高興的事,都會(huì )把事情講出來(lái)一起分享。

  遺憾的是,在上四年級的時(shí)候晶晶隨著(zhù)全家人都移民去了美國,當得知這個(gè)消息的時(shí)候我們都哭了,哭的好傷心,雖然說(shuō)現在的科技很發(fā)達有電話(huà)、有Email,但是分部在地球的兩個(gè)部分,我仍然覺(jué)得很遙遠很遙遠。

  那天,我去機場(chǎng)送晶晶,晶晶送給我一架紙飛機,她說(shuō)希望將來(lái)我們還能在見(jiàn)面,我們要一起上大學(xué)、一起工作,一起在天上飛來(lái)飛去,還要當不離不棄的好朋友。

  聽(tīng)了以后,我的心暖暖的,我答應晶晶,我要好好學(xué)習,有機會(huì )就出國留學(xué),到美國去看她。

  童年紙飛機作文 篇28

  “今天,我們來(lái)折紙飛機”喬老師說(shuō),接著(zhù)給我們每人發(fā)了一張紙。老師在上面向我們傳授紙飛機的折法。

  “先把這張紙一折二,然后先取長(cháng)邊的中點(diǎn),將兩邊的紙往里折,再將近近似于三角形紙對折……”。

  我謹遵老師的折法,可還是越折越奇怪,最后機翼也只有食指那么寬了。

  我折開(kāi)一看,原來(lái)我折反了,有人已經(jīng)折好了,正在試飛,我看到他的飛機還沒(méi)飛起來(lái)就一頭栽到了地上,我換了一種我常用的方法,小心翼翼地折!鞍,我的飛機終于完工啦!”。

  一看還有時(shí)間,我想給我的飛機起個(gè)名字,“夢(mèng)想號”?不太好,“希望號”?也不行,我見(jiàn)到的大多數紙飛機都叫“希望號”。叫“勇氣號”吧!希望它可以飛到四川災區,讓那里的人們都鼓起勇氣,勇敢地面對以后的生活。

  “時(shí)間到,拿好紙飛機,準備起飛!

  我們躍躍欲試,高舉手中的紙飛機,等喬老師一聲令下,二十七架紙飛機一起在空中翱翔,不料,風(fēng)太大了,把我的紙飛機吹得栽到了地上。

  雖然我的紙飛機不會(huì )飛到四川去,但是,我希望地震災區的人們,有勇氣的面對將來(lái)的生活,鼓起勇氣面對困難,一切困難都不再是困難。

  童年紙飛機作文 篇29

  比起玩電腦,玩賽車(chē),玩芭比娃娃,我更喜歡玩紙飛機了。

  有風(fēng)的時(shí)候,媽媽總是帶我到廣場(chǎng)做飛機。媽媽說(shuō):“風(fēng)大的時(shí)候紙飛機飛得很高很遠呢!蓖,我好期盼。

  我拿出一張又大又硬的紙,在中央畫(huà)一條橫線(xiàn),然后輕輕地把它們對折,疊成了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的三角形,就這樣一搜輕巧的飛機就做好了。媽媽折了其他樣式的紙飛機:正方形,長(cháng)方形的……。我小心的捏起它的尾部,等風(fēng)大了,我就朝天一扔,風(fēng)托著(zhù)飛機緩緩起飛,我開(kāi)心極了。

  我又拿起另一個(gè)飛機扔出去,兩只紙飛機好像在賽跑似的,過(guò)幾分鐘我放飛了十幾只紙飛機,有一只極速落下來(lái)碰傷了眼睛,我跪下來(lái)疼的流出了眼淚,邊哭邊抱怨:“這只紙飛機飛的.時(shí)間太短了!

  這些快活的飛機,就像一只輕盈的安靜的小鳥(niǎo),他剛才還停在你的手指上,不一會(huì )兒就靜悄悄的飛走了,她是那樣美麗,那么自由,你什么文靜,那么的輕松,它張開(kāi)翅膀,一會(huì )兒在水面上橫掠,一會(huì )兒在樹(shù)枝間蕩漾,一會(huì )兒停在草坪上休憩。一會(huì )兒又在雞群里搶食……我非常自豪,非常開(kāi)心。

  童年紙飛機作文 篇30

  今天我學(xué)會(huì )了疊一種紙飛機,讓我來(lái)教教大家吧!

  首先找一張平整的紙,既不要太軟太薄的紙,要不然根本疊不成形,也不要太硬太厚的紙,否則飛行的效果不好。先沿紙的中心線(xiàn)對折,再掀起兩角向中心線(xiàn)的位置折去,然后把紙翻過(guò)來(lái),將三角形的頂點(diǎn)向下折向中心線(xiàn),在將兩邊向中心線(xiàn)對折,并用小角壓住,再將機身沿中心線(xiàn)對折,最后掀起機翼的兩個(gè)面,分別向底邊對折,一架簡(jiǎn)單的紙飛機就大功告成了

  讓我們試飛一下吧!我用力把紙飛機擲出去,飛機猛地往地上一扎,我撿起來(lái)一看,飛機的機頭已經(jīng)成了“丈八蛇矛槍”,怎么會(huì )是這樣呢?再來(lái)一次,這一次飛機卻偏離了我的航向,鉆到沙發(fā)底下。我開(kāi)始調整機翼的角度的機身的比例,終于在一遍遍的試飛后,我改造了這架飛機,把機翼的兩邊向上折起一厘米,這樣就可以使飛機飛的更平穩。其實(shí),飛機是否飛得平穩還跟擲出去的力量和角度有關(guān)系。這看起來(lái)很簡(jiǎn)單的紙飛機,里面卻蘊含著(zhù)很多技巧呢!

  現在很多孩子都在上網(wǎng)打游戲,或是看電視、玩手機,讓我們一起疊紙飛機吧,不要再沉迷于那些游戲了。

  童年紙飛機作文 篇31

  天空像水洗過(guò)一般,沒(méi)有一朵潔白的云!斑荨币患芗堬w機飛上了天空,在空中畫(huà)出一道長(cháng)長(cháng)的弧線(xiàn),遲遲不肯回到地上。

  又一架紙飛機飛上了天空,與另一架紙飛機擦肩而過(guò)。一架架紙飛機紛紛飛上天空,旋轉著(zhù),飛著(zhù),帶著(zhù)小伙伴們興奮的心情,奮力向遠處飛去……突然,一架碩大的硬紙板飛機超過(guò)了所有的紙飛機,飛到了最前端。人們都不禁為它喝彩。這時(shí),一架飛機打落了那架飛機。原來(lái),大的飛機太重,慢了下來(lái),就被后面一個(gè)“撞毀”了。忽然,紙飛機三三兩兩地墜到了地面上。小伙伴們著(zhù)急地走上前去查看,是什么原因讓飛機成群地“墜毀”。

  一架飛機的機頭突然轉了一百八十度,朝小伙伴放飛飛機時(shí)的地方飛去。呀!是大風(fēng)迎面吹來(lái)了。小伙伴撿起飛機,稍微修整了一下,再次放飛飛機。

  一架架飛機都漸漸地、漸漸地慢了下來(lái),有的停了下來(lái),落到地面,有的還在慢悠悠地旋轉著(zhù)。

  風(fēng),停了。小伙伴們失望地一哄而散。沒(méi)人注意到,遠處還有一架飛機在慢慢地滑翔著(zhù)。

  童年紙飛機作文 篇32

  一張紙有什么用呢?可以剪窗花,可以寫(xiě)作業(yè),還可以寫(xiě)作文,折紙飛機,今天楊老師就在我們折了一個(gè)紙飛機。

  我先在附近找到一張長(cháng)方形紙,再將它對折,然后展開(kāi)紙的中間就會(huì )出現一條豎線(xiàn),把這張紙分成了兩個(gè)小長(cháng)方形。第三步,將紙的左上角和右上角像豎線(xiàn)對折成三角形。第四步,把三角形向下對折,再按剛才的步驟重復一遍,這時(shí)你會(huì )發(fā)現三角形的下面有一個(gè)小尾巴,只要把這個(gè)小尾巴往上一翻,機頭就做好了。接下來(lái)只用將紙往里對折再攤開(kāi)。一架帥氣的紙飛機就大功告成了。

  紙飛機做好了,到試飛環(huán)節了。我拿起紙飛機,想:我的紙飛機一定會(huì )飛得又高又遠。如果我是這架紙飛機,我會(huì )飛到廣闊的大草原,去看長(cháng)滿(mǎn)鮮花的草地和吃草的羊群。飛到茂密的森林里去看帶著(zhù)露水的小草,看可愛(ài)的小松鼠和兇猛的老虎想著(zhù)想著(zhù)我就把手中的紙飛機扔了出去,可惜它歪歪扭扭地飛了一個(gè)S型后就墜機了。

  這時(shí)候我想如果我長(cháng)大了能當一個(gè)飛行員該多好啊,但夢(mèng)想都需要自己去努力,所以我現在要好好學(xué)習,為實(shí)現自己的愿望打好基礎。

  童年紙飛機作文 篇33

  今天,劉老師讓我們帶著(zhù)自己折的飛機去操場(chǎng)邊上比賽,同學(xué)們折的飛機形狀各異,用的材料也不同。有的用軟卡紙,有的用廣告紙,還有的用報紙。

  到了場(chǎng)上,同學(xué)們很興奮,都摩拳擦掌、躍躍欲試。終于比賽開(kāi)始了,老師讓我們每四人一組來(lái)比賽,同學(xué)們舉起飛機,身體向后傾斜,“預備飛!”只聽(tīng)一聲令下,飛機順著(zhù)手推的方向,一下子就飛了出去,有的飛得又高又遠,有的飛得又低又近。

  終于輪到我了,我舉起飛機心里想:我的飛機一定要飛得很遠?墒秋w機飛出去后并不是向前飛,而是螺旋式飛行,又返回到了起點(diǎn)。同學(xué)們大笑,我心里很難過(guò)。

  小湯是最后一個(gè)出場(chǎng)的,只見(jiàn)他舉起飛機,還加上了助跑,本來(lái)我們看那架式認為他的飛機會(huì )飛得很遠,但是他的飛機剛飛起就落下來(lái),落在離起點(diǎn)線(xiàn)前面一點(diǎn)點(diǎn)。同學(xué)們和老師都笑了起來(lái)。

  這樣美好的時(shí)光就是這么短暫,正和同學(xué)們玩得開(kāi)心,下課鈴聲響了,下課了我去跟同學(xué)們的飛機去比了一下,我發(fā)現他們的飛機翅膀又細又長(cháng),而我是又寬又短。這次飛機比賽讓我知道了折飛機的奧妙。

  童年紙飛機作文 篇34

  星期天到了,天氣格外涼爽。我和小明帶著(zhù)精心折的紙飛機來(lái)到了郊外的一塊草地上舉行紙飛機比賽。

  比賽開(kāi)始了。我們倆個(gè)拿著(zhù)紙飛機,“預備——飛!”我們把手中的紙飛機使勁往空中一扔,紙飛機脫手而出。只見(jiàn)我的紙飛機飛得又高又遠,而小明的紙飛機在空中劃了一道優(yōu)美的弧線(xiàn),“啪”的一聲,就墜落在地上。我得意極了,高興地又蹦又跳,“我贏(yíng)了!我贏(yíng)了!”小明急忙跑過(guò)去,彎下腰,揀起了紙飛機,這兒看看,那兒瞧瞧。過(guò)了一會(huì )兒,他自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“我們再比一次!”“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)!”我輕蔑地說(shuō)。

  第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,我們用力把紙飛機往上一扔。我想:這次我一定會(huì )贏(yíng)。不料,我的紙飛機卻像沒(méi)有汽油的飛機一樣往下掉。只見(jiàn)小紅的紙飛機“嗖”的一聲,穿破長(cháng)空,像一只小鳥(niǎo),在空中打著(zhù)旋兒,轉了好幾圈,輕輕地落在地上,真是太精彩了!我頓時(shí)目瞪口呆。

  我沮喪地跑過(guò)去撿起地上的紙飛機,它好像在嘲笑我:“這就是你驕傲的結果吧!”“驕傲使人退步!”我嘆氣道。

  童年紙飛機作文 篇35

  從前有一個(gè)小女孩,她折了一架紙飛機,并把紙飛機放了出去。

  紙飛機飛啊飛啊,它飛到了街道上,落了下來(lái)。之后又發(fā)生了什么呢?哦,風(fēng)兒把它帶走了。

  紙飛機飛啊飛啊,它飛到了動(dòng)物園。落在了大象的圈子里。之后又發(fā)生了什么呢?哦,大象很好奇,用長(cháng)鼻子拿起紙飛機,一不小心,扔了出去。

  紙飛機飛啊飛啊,他飛到了森林里,落在了老虎的地盤(pán)里。之后又發(fā)生什么呢?哦,老虎很奇怪,把它在爪子里翻來(lái)覆去,最后,老虎把紙飛機叼進(jìn)了樹(shù)洞里。

  有一天,一只小精靈飛過(guò)小女孩家,看到小女孩很不高興,就問(wèn):“你怎么了,小姑娘?”小女孩回答:“我心愛(ài)的紙飛機不見(jiàn)了,你能幫我找回來(lái)嗎?”小精靈答應了,只見(jiàn)小精靈打了一個(gè)響指,又叫來(lái)小松鼠,讓它去森林了。

  老虎出洞捕食的時(shí)候,小松鼠趁機溜進(jìn)老虎的樹(shù)洞,把紙飛機朝小女孩家里扔去。

  不過(guò),返回的路照樣很長(cháng)……

  它飛出森林,飛過(guò)動(dòng)物園,大象和其他動(dòng)物為它送行。他飛過(guò)街道,風(fēng)兒來(lái)迎接它。經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,終于,紙飛機飛到了小女孩的手里。

  小女孩特別高興。

  童年紙飛機作文 篇36

  喜歡沉浸在大風(fēng)大雨之中,昨晚,一場(chǎng)狂風(fēng),用力的敲打我窗,我便學(xué)往常一樣,漫步走向樓頂。

  我扶著(zhù)在一旁的墻,看著(zhù)天上的烏云呵呵,別說(shuō)還挺美的呢。哎呀,是什么東西飛到我眼睛里了啊。以前很少這樣的,今天,都不敢睜眼了!哎,這環(huán)境都成什么樣了啊我輕輕的柔柔眼睛,試著(zhù)睜開(kāi)眼睛。好嘛,還不如不睜了呢看看天空中都是些什么在盡情的飛舞啊塑膠口袋、一些沒(méi)用完的紙、一大片零食口袋,最讓人不能忍受的是,那些人,竟然用,潔白的作業(yè)紙,折成紙飛機,哎,算了,小孩子嘛,還不懂事,不計較了。我正這么想著(zhù)了,只聽(tīng),對面的樓頂傳來(lái)一個(gè)身音:孩子,還要不要紙飛機;了,媽媽給你折!那個(gè)孩子還說(shuō)謝謝媽媽?zhuān)服了YOU。難怪要世界末日了呢,什么文明程度!那些都是些什么母親!不顧大局,還誤導不懂事的小朋友我知道我不應該這樣批評那些,撫育我們的生母,但是,這些豈是可以原諒的!

  哎,所有人類(lèi)們,就算我求求你們了,就還這個(gè)地球,這個(gè)地球上所有生物一個(gè)安寧吧!要知道地球不是屬于人類(lèi)的,而人類(lèi)是屬于一個(gè)地球的啊。

  地球已經(jīng)調至震動(dòng)狀態(tài)。

  童年紙飛機作文 篇37

  記憶中的童年沒(méi)有什么好玩的玩具,也沒(méi)有什么吸引人的事,家旁的草坪是我最好的伙伴。

  公園里有一片草坪,春天各種花都爭先恐后地開(kāi)放著(zhù),小草探出了翠綠的小腦袋,一簇簇。一撮撮,呼吸著(zhù)泥土散發(fā)出的新鮮空氣,來(lái)迎接春的到來(lái)。這是我和同學(xué)最?lèi)?ài)去的地方。小學(xué)時(shí),我們經(jīng)常放學(xué)后,作業(yè)不是很多,大伙兒就坐在草坪上玩耍打鬧……無(wú)聊了就躺在草地上看那湛藍的天空!拔覀儊(lái)折紙飛機吧!”有人提議,“我要在上面寫(xiě)上自己的理想,讓它帶著(zhù)我的理想起航!贝蠹壹娂姷卣f(shuō)道。大家打開(kāi)了書(shū)包拿出了喜愛(ài)的紙十分認真的折起來(lái)。

  不一會(huì )兒,幾架紙飛機就出現在了綠油油的草地上,各式各樣。聰明的同學(xué)好拿了幾根雜草做了一個(gè)小人,放在飛機上。風(fēng)一吹,小人就掉了下來(lái),逗得大家哈哈大笑!伴_(kāi)航了!”大家都放飛了自己的紙飛機。吶喊著(zhù)“加油,加油!”希望自己的紙飛機飛的更高,去超越別人。

  今天,我又一次走在這片草坪上,去回憶我們在草坪上所干過(guò)的事情。我希望我們有機會(huì )能在這里相聚,來(lái)看看各自許下的理想是否實(shí)現!

  紙飛機在空中航行,載著(zhù)希望,飛向更藍的天空。

  童年紙飛機作文 篇38

  下雨了,稀稀落落的雨滴聲打落在屋檐上,天空陰沉沉的。

  趴在窗臺上,沒(méi)有了陽(yáng)光的沐浴,整個(gè)身體都是懶懶散散的。突然,我想到了小時(shí)候的自己,喜歡折飛機。因為,小時(shí)候我喜歡自由,喜歡幻想,喜歡寬闊的藍天?傄詾槟秋w機可以帶著(zhù)我的夢(mèng)想飛得很遠很遠,去一個(gè)美麗而神秘的地方,實(shí)現自己的愿望。追憶中,我手中的白紙已經(jīng)變成了一架漂亮的飛機了。望著(zhù)稀稀落落的雨,似乎又有點(diǎn)失望。但是我還是放飛了。飛機起飛了,在雨中掙扎著(zhù),單薄得似乎風(fēng)一吹,就會(huì )把它吹掉。

  好像沒(méi)有我想象中的那樣,紙飛機仍在拼搏著(zhù),遠遠超出了我的想象。最后紙飛機還是被雨擊落了,畢竟它是一張紙?吹降厣媳挥甏驖竦娘w機,安然地躺在地上,似乎能感覺(jué)到一種滿(mǎn)足的氣息。因為它用自己最后的力氣,完成了自己想要飛翔在空中的夢(mèng),它是幸福的。

  雨停了,太陽(yáng)很快出現在天空,世界的角落里又充滿(mǎn)了陽(yáng)光,一切都充滿(mǎn)了活力。又有一架乘載著(zhù)夢(mèng)的紙飛機出發(fā)了,看那遠去的背影是多么倔強……

  童年紙飛機作文 篇39

  紙飛機是我幼年時(shí)美好的記憶,那時(shí)候爸爸總拿街上分發(fā)的硬硬的宣傳紙教我折各種樣子的紙飛機,然后我們在操場(chǎng)上比誰(shuí)飛得高飛得遠。爸爸每次都飛得又高又遠,讓我拍手叫好。為了準備學(xué)?萍脊澋募堬w機比賽,我每天完成作業(yè)后的第一件事情,就是在家里折啊飛啊,弄得家里好像是紙飛機加工廠(chǎng)。

  今天,我決定折一個(gè)不一樣的。我在百度視頻上找到了打破世界紀錄的紙飛機折法,按照教程一步一步折。紙飛機隨著(zhù)步驟慢慢成型。折好以后,很容易就可以分辨出機身,機翼,機頭,新穎別致,遠遠看去栩栩如生。

  我開(kāi)始試飛了,我先把手放在機身兩側,把飛機調成45度角朝上,手臂彎曲,全身力量集中在肩膀上,猛的一拋,紙飛機迅速飛了出去,在空中飛翔。它像一只白色的小鳥(niǎo),在空中舞蹈,時(shí)不時(shí)轉圈,下滑,上升,看得我和媽媽眼睛都直了。最后,它悠悠地降落在草地上。我們量了一下,有9米多呢!

  輕盈自由的紙飛機,像載著(zhù)我的心,飛向了天空。也許有一天,我們也會(huì )飛起來(lái)。

  童年紙飛機作文 篇40

  下課了,同學(xué)們飛快地向操場(chǎng)進(jìn)攻,他們帶自心愛(ài)的紙飛機到操場(chǎng)上比賽。同學(xué)們都在各自準備中,有的在哈氣熱身,有的在側身、仰身,還有的直盯著(zhù)前方。

  蔡老師的手一揮,大家使盡全身的力扔出自己心愛(ài)的紙飛機,都希望它飛得最遠,最遠……紙飛機帶著(zhù)我們的希望和夢(mèng)想前進(jìn)著(zhù)。浙浙地一架架飛機慢慢地都“降落”了。突然有個(gè)非常興奮的同學(xué)大聲地叫著(zhù):“哈哈哈!我是第一名,我是第一名!”其他同學(xué)都有點(diǎn)失落,但是他們不甘示弱,繼續“改良”自己的飛機,等著(zhù)下一場(chǎng)比賽能得第一名。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,同學(xué)們拿著(zhù)飛機在給它“哈氣”像是給飛機加油,希望它能飛得更遠。大家揮舞著(zhù)手臂用全身的力氣扔出自己的飛機,飛機飛呀飛,飛呀飛,不知飛了多遠。一看,有一個(gè)同學(xué)的飛機飛得最遠,我不服氣,心里默默地想:“加油!加油!”果然就在關(guān)鍵時(shí)刻我的飛機超過(guò)了它。

  太開(kāi)心了!我贏(yíng)了!我贏(yíng)了!我一下子一蹦三尺高,還大聲地拍手叫好,我要把這個(gè)好消息告訴爸爸讓他一起分享我的喜悅。

  童年紙飛機作文 篇41

  在競爭科技創(chuàng )新大賽紙飛機項目中,275班幾位同學(xué)為爭奪入圍席位,展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的爭奪,想知道結果嗎?走,我們一起到現場(chǎng)觀(guān)戰。

  這幾位同學(xué)分別是我、譚嘉、劉帥杰和過(guò)駿馳。在接到命令后,我們像博爾特一樣,飛速地跑到集合地點(diǎn)。譚主任告訴我們,上級只給每個(gè)項目3個(gè)席位,在經(jīng)過(guò)重重篩選后,270班周昂哥哥成功晉級,275班只剩下我們4個(gè)進(jìn)入終極對戰,最終選出兩個(gè)優(yōu)秀選手參賽。

  在終極對戰第一輪淘汰賽中,過(guò)駿馳的飛機由于風(fēng)力原因,第一個(gè)不幸落敗。其實(shí)這是有內幕的,過(guò)駿馳的飛機快要不行的時(shí)候,撞到了我的身體,加速了過(guò)駿馳的失敗。

  于是,場(chǎng)上只剩下了我、劉帥杰和譚嘉。我們三人進(jìn)入了終極對戰第二輪比賽。譚嘉說(shuō):“保佑我過(guò)吧!痹谶^(guò)程當中,他沒(méi)有掌握好投擲角度和力度,結果我和劉帥杰以1秒多的優(yōu)勢獲得了寶貴的紙飛機比賽入場(chǎng)資格。

  事后,過(guò)駿馳罵我要是我走開(kāi)一點(diǎn),結果就不會(huì )這樣,譚嘉說(shuō)要是4個(gè)選手都參賽就好了。從他人的言語(yǔ)中又體現了本場(chǎng)比賽的重要性。我一定要加強訓練,爭取贏(yíng)得一等獎。正如“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。

  我們回家了,我很開(kāi)心。

  童年紙飛機作文 篇42

  我、姐姐、妹妹都對紙飛機感興趣,所以昨天晚上我們提出了紙飛機比賽的意見(jiàn)。姐姐折了一架“轉彎飛機”,妹妹折了一架“客機”,我折了一架“火箭飛機”。

  比賽開(kāi)始了,我們手中的飛機同時(shí)飛出,比賽是要看誰(shuí)飛的快、穩而且遠。我的“火箭飛機”正飛得穩,我想第一非我莫屬,可是姐姐的“轉彎飛機”像一架來(lái)歷不明的UFO一樣左右移動(dòng)個(gè)不停,飄忽不定,突然姐姐使出了她的“殺手锏”!“火箭頭錘”把我的飛機撞成了“歪嘴”。我望望妹妹,發(fā)現她也跟我一樣。我和妹妹把飛機修好重新比試。

  這一次,怒火沖天的我和妹妹使勁擲出了飛機,這次我把防備重點(diǎn)設在機頭,可誰(shuí)知姐姐不只有一個(gè)“殺手锏”。我的飛機剛和姐姐的并排飛行,姐姐的飛機一轉彎,姐姐飛機的機翼把我的飛機一擦,我的飛機一轉彎,和妹妹的飛機撞著(zhù)啦,結果兩架飛機都落下來(lái)了。我偷偷請幺爹給我折了一架,真不愧是老將出馬一個(gè)頂倆,幺爹給我折的飛機真棒!無(wú)論姐姐怎樣攻擊我都沒(méi)打中我。最后把姐姐氣得半“死”。她說(shuō):“你不是說(shuō)不讓人家幫忙的嗎?”。我說(shuō):“兵不厭詐!

  說(shuō)完并高興地走了。

  童年紙飛機作文 篇43

  清晨,一陣風(fēng)從我耳旁飛過(guò),寒風(fēng)凜冽??聽(tīng)見(jiàn)樓上有人在說(shuō)笑,便抬了抬頭——一只紙飛機映入眼簾,先是愈飛愈高,又垂直沖下……

  ——引子

  一張紙,一張薄薄的紙。疊成一架紙飛機,向前扔出——一陣風(fēng)將它吹得很高,前方卻又遇到了困難,風(fēng)又助它一臂之力,讓他飛向頂峰。

  紙飛機,也許它很脆弱,也許它很強大。一陣風(fēng)也可能改變它的命運。

  人生也是如此,當你呱呱墜地時(shí),脆弱得很,就是最開(kāi)始的那張紙,全家像寶一樣捧著(zhù)你。當你踏入學(xué)校的大門(mén)時(shí),所得來(lái)的知識,就是紙飛機飛行路上的那一陣風(fēng)。當你跌入人生低谷時(shí),就是飛行時(shí)直沖地面的那一瞬間。當你學(xué)業(yè)有成,就是紙飛機飛到了山之巔!

  困難,也許是飛行中寸步難行的,也許是學(xué)習中的難題?罩,那一陣猛烈的風(fēng),將你的困難掃去。學(xué)習中,老師的講解會(huì )讓你茅塞頓開(kāi)。困難并不可怕,如果我們不去面對它,那才是真正的困難!

  此時(shí),我耳邊又響起了“呼…呼…呼……”的聲音——風(fēng)來(lái)了,再看那架紙飛機,快要落到地上的時(shí)候,一陣風(fēng),又將它吹了起來(lái),飛向“山之巔”!

  童年紙飛機作文 篇44

  一個(gè)晴朗周末,我和小伙伴一起去公園玩。突然有人提議玩紙飛機。我們選在一塊草地上進(jìn)行紙飛機比賽。

  我給紙飛機取名為“加油號”,希望它能加油努力,成為第一名。比賽開(kāi)始了,我的心情很緊張,心想要是我輸了該怎么辦呢?站在起飛線(xiàn)上,我身體前傾,一只手捏著(zhù)紙飛機,另一只手緊貼在大腿旁。我此時(shí)的心情無(wú)比緊張。我看了看周?chē)耐瑢W(xué),他們看上去信心滿(mǎn)滿(mǎn),非常輕松。

  這時(shí),裁判一聲令下,我的兩只眼睛一直盯著(zhù)前方,立刻把我的“加油號”舉起來(lái),扔了出去,最后我還留意了,“加油號”的路線(xiàn),只見(jiàn)它一開(kāi)始飛得穩穩的,像一只翱翔的雄鷹?墒菦](méi)一下子“加油號”便有點(diǎn)偏離軌道,只飛出幾米遠。我有點(diǎn)失望。結束后我去問(wèn)第一名花花,問(wèn)了她是如何讓紙飛機飛得那么遠;ɑǜ嬖V我:“首先身體前傾,拿著(zhù)紙飛機對它哈了幾口氣,輕輕一扔,紙飛機就跟著(zhù)風(fēng)向飛行!弊詈蠹堬w機成功落地,她也成為了第一名。我十分羨她,希望“加油號”也能飛得那么遠。

  從這次比賽中我知道了,一定要做好比賽前的準備,在比賽中要認真專(zhuān)注。

  童年紙飛機作文 篇45

  今天,我來(lái)到快樂(lè )作文學(xué)校。課堂上老師讓我們折紙飛機,一會(huì )兒來(lái)一場(chǎng)飛機比賽。我們當然是激動(dòng)萬(wàn)分。

  我接過(guò)紙張,先將這張長(cháng)方形的紙對折,然后沿著(zhù)中間的折痕將兩邊的角向內折成直角,再沿著(zhù)中線(xiàn)豎著(zhù)對折,最后將兩邊的窄邊向中間對齊再折,一架簡(jiǎn)單的飛機就做好了。有的同學(xué)早已經(jīng)迫不及待了,有的同學(xué)還怕比不過(guò),提議改一下飛機,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的再三修改,我們飛機的制作終于告于段落。

  我們拿著(zhù)各自的飛機來(lái)到操場(chǎng),等著(zhù)老師的號令。有的同學(xué)高高地舉起飛機,跨著(zhù)弓箭步,好像很專(zhuān)業(yè)的樣子,有的同學(xué)急得直跺腳。老師拿著(zhù)哨子,一吹,同學(xué)們把飛機拿到嘴邊吹一口氣,向空中用力一扔。呵!真有趣!飛機忽的一下都飛出去了,有的飛機在空中翩翩起舞,轉了兩圈,又落到了腳邊;有的飛機飛到了屋頂;有的飛機撞到了墻壁……飛機飛的是五花八門(mén),逗得同學(xué)們是哈哈大笑。沒(méi)想到最后,張一然竟獲得了第一名。我們央求老師又比了兩局,任然興致不減,可惜不能繼續玩下去,哎,回教室了!可我們依然嘰嘰喳喳說(shuō)著(zhù)剛剛有趣的比賽。

  今天玩得真開(kāi)心!

  童年紙飛機作文 篇46

  今天,我們班里舉行了一場(chǎng)紙飛機大賽,由于事先沒(méi)有做好準備,我就胡亂疊了一個(gè)紙飛機。

  我已經(jīng)迫不及待地想開(kāi)始比賽了,今天的冠軍會(huì )花落誰(shuí)家呢?同學(xué)們都躍躍欲試。只見(jiàn)張老師笑咪咪地用手指著(zhù)身邊,說(shuō):“誰(shuí)想參加,站在這里!

  張滕躍笑呵呵地上場(chǎng)了。他拿著(zhù)自己的紙飛機,把手臂往后一拉,使勁往前一扔?赡苁且驗槭痔蠐P了,飛機像新手駕車(chē),東倒西歪的,一頭扎入天花板上的燈里,然后便落了下來(lái)。這一切得到的當然不是掌聲,而是大家的一陣哄笑。

  還有兩個(gè)人就到我了,他們比賽的那短短的幾秒鐘,我感覺(jué)像過(guò)了一個(gè)世紀似的。我的心怦怦直跳,前面還有一個(gè)人時(shí),我全身冒汗,像蒸桑拿一樣。

  到我了!我大步向前走去,吸取了前面幾個(gè)人失敗的教訓,把手臂往后一收,身子輕輕一蹲,使足了勁一扔,飛機一下子飛到了教室后面的墻上。你看王鼎文的臉笑得多么燦爛,他驚奇地說(shuō):“第一名!吳祥宇第一名!”我不敢相信自己的耳朵,以為聽(tīng)錯了,結果走到那兒一看,還真是第一名!

  今天這場(chǎng)飛機比賽真是太刺激了,如果叫我一直玩,玩得廢寢忘食我都愿意!

  童年紙飛機作文 篇47

  如果有一天我也選擇降落,而不是倔強的如飛蛾撲火,唯愿,相“望”江湖 。

  上高中的時(shí)候最喜歡的事就是希望自己周一能被換到離窗子最近的座位,用白色的日記本疊一架紙飛機,在上課的時(shí)候用力的擲出去,看著(zhù)它帶著(zhù)英語(yǔ)老師的abcd,語(yǔ)文老師的之乎者也,自己的不成熟和好些無(wú)所謂的種種,不知飛去哪里,陽(yáng)光下,微風(fēng)里。

  從窗口擲出的紙飛機,不知道被風(fēng)帶到哪里,卻總是想飛的更高更遠,也曾想過(guò)自己有一天可以降落,成為安東尼筆下那只游歷世界的兔子,滿(mǎn)懷希望的找著(zhù)那棵開(kāi)滿(mǎn)花朵的樹(shù),執念一生,在路上,無(wú)眷戀。

  如果可以停留,寧愿就飄在飛出手心的那一刻,即使有意想不到的苦澀,這樣就不用擔心被窗外的雨打濕身體,被喜怒無(wú)常的風(fēng)吹的頭暈腦脹,停下來(lái)享受著(zhù)陽(yáng)光的溫暖,保留著(zhù)將要飛走時(shí)的勇氣,不畏懼,不留戀。

  紙飛機,也曾經(jīng)渴望逆著(zhù)風(fēng)飛翔,卻也沒(méi)能執拗過(guò)骨子里的倔強 ,無(wú)奈的被最初的執念推著(zhù)走了好遠,曾幸福,異樣苦澀。

  若有一日,無(wú)風(fēng),停穩,唯愿,相“望”于江湖,笑視,無(wú)言。

  童年紙飛機作文 篇48

  在班級的紙飛機飛行比賽中,我獲得了第一名,要代表班級參加年級的紙飛機飛行比賽。

  在回家的路上,我就開(kāi)始想:要折一架什么樣的紙飛機呢?我想起老師的話(huà),老師說(shuō):“誰(shuí)的紙飛機在空中的飛行時(shí)間最長(cháng),誰(shuí)就能贏(yíng)得比賽!

  回到家后,爸爸陪著(zhù)我到網(wǎng)絡(luò )上去找折紙飛機的方法。網(wǎng)上有許多的教學(xué)圖案,有的紙飛機是尖嘴的,有的紙飛機是笨嘴的,有的紙飛機的機翼像把利劍,有的紙飛機的機翼像塊盾牌。我挑選出三種紙飛機的折法,開(kāi)始跟著(zhù)圖案中的步驟一步一步地折起來(lái)。最后在這三架紙飛機中選出飛的時(shí)間最久的來(lái)參加比賽。

  一轉眼就到了比賽當天,我激動(dòng)萬(wàn)分,在操場(chǎng)上擺好姿勢,把紙飛機奮力往空中一投,只見(jiàn)我的紙飛機穩穩地飛向遠方,我拍著(zhù)手,大聲喊道:“快飛,快飛!”。忽然,一陣大風(fēng)吹來(lái),我的紙飛機直接栽倒在地上。

  回到家以后,看著(zhù)家里躺著(zhù)的另外兩架紙飛機,和許多練習時(shí)沒(méi)有折好的紙飛機,我想:這次比賽,我雖然沒(méi)有贏(yíng)?墒,我學(xué)會(huì )了許多折紙飛機的方法。

  童年紙飛機作文 篇49

  國慶節期間,我參加了小記者組織的紙飛機大賽。

  比賽的規則很簡(jiǎn)單,每個(gè)小朋友用A4紙折疊出三架紙飛機,在規定的范圍內,誰(shuí)飛的遠,誰(shuí)就出線(xiàn),獲得下一輪比賽。

  我疊了三架紙飛機,一架是比較常見(jiàn)的,一架是尾翼折出造型的,還有一架在頭部做出了個(gè)包頭的形狀。

  很快輪到我了,我飛出的第一架就是常見(jiàn)的飛機,我使出全身力氣投出去,飛機飛的很遠,但是跑出范圍了,不算成績(jì)。聽(tīng)著(zhù)場(chǎng)邊一片嘆息,我心里有點(diǎn)慌亂了。第二架是尾翼折出造型的,因為慌所以匆匆忙忙下,直接丟出去,飛機還沒(méi)有飛過(guò)五米就頭朝下墜落了,就像被仍在地上一樣。

  身邊的老師喊,慢慢來(lái)慢慢來(lái)。我呼了一口氣,拿著(zhù)做出了個(gè)包頭形狀的紙飛機,心里還是有點(diǎn)忐忑,我對著(zhù)紙飛機包頭的頭部吹了一口氣,心里默念著(zhù),“不著(zhù)急不著(zhù)急”,兩根手指捏住飛機的機架,輕輕的向前擲出,飛機緩緩飄動(dòng),沒(méi)有偏離范圍,沒(méi)有向下墜落,一下子就飛的很遠,我高興的跳了起來(lái)。

  我獲得進(jìn)入下一輪的資格,也明白做事情不要急于求成,也不要慌慌張張的道理。

  童年紙飛機作文 篇50

  有一次手工課,郭老師讓我們自己動(dòng)手,折一架屬于自己的紙飛機,之后把我們帶到操場(chǎng)上,比一比誰(shuí)的紙飛機飛得遠、飛得高。

  “一組準備比賽!”郭老師宣布道。我趕緊站起來(lái),跑向指定的位置。我使出吃奶的力氣,把紙飛機扔了出去,希望它可以飛得更高、更遠,可是希望很快就破滅了!紙飛機似乎舍不得離開(kāi)它的主人,剛飛出去沒(méi)多遠,就調轉方向,折了回來(lái)。再看看小宋同學(xué),他那藍色的紙飛機在空中劃出一道優(yōu)美弧線(xiàn),脫穎而出,成為了我們組的“王者”。

  決賽到了,參賽的分別是鄭同學(xué)、蔣同學(xué)和陳同學(xué),大家聚在兩邊為決賽的選手加油助威!“開(kāi)始!”一聲口令,操場(chǎng)上頓時(shí)安靜下來(lái),大家屏住呼吸,目光緊盯三位同學(xué),只見(jiàn)鄭同學(xué)雙腿前后叉開(kāi)站立,右手將紙飛機高舉過(guò)頭頂,身體和右手一起用勁,向前,扔出紙飛機,“嗖”地一下,就飛出半個(gè)操場(chǎng),平穩地落在了地面。同學(xué)們不約而同歡呼起來(lái),向她表示祝賀!

  回到教室后,我觀(guān)察了三位同學(xué)的紙飛機,找出了我的紙飛機問(wèn)題,紙飛機上不能粘膠,增加了紙飛機的重量,影響了平衡,也就飛不遠了。吃一塹長(cháng)一智,下次再有比賽,我不會(huì )再犯同樣的錯誤。

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