关于女孩的童年作文6篇
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的女孩的童年作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
女孩的童年作文 篇1
《卖火柴的小女孩》是安徒生的名篇。而在课本中更加透彻地学习过后，我为小女孩那不幸的遭遇深深同情，也为我们现在的生活感到珍惜。
在文中，卖火柴的小女孩是多么可怜啊！由于当时的社会的贫富差距是多么悬殊，对穷人是多么漠不关心，导致卖火柴的小女孩小小年纪就流落街头，为了生计到处流浪。而在如此大的风雪天里，在象征着平安与美好的平安夜，竟然没有人肯施舍给她一个硬币。最后，她只能悲惨地冻死在街头。
与卖火柴的小女孩相比，我们的生活已经非常幸福了。我们可以不用为了生计奔忙，而能在家长的呵护下安安稳稳地享受生活；我们可以在宽敞明亮的教室中获得取之不尽的知识；我们可以每天品尝可口的饭菜，不想卖火柴的小女孩一般，饿一顿饱一顿……我们的生活与她相比，简直是大相径庭，有着天壤之别。
可是，我们身边的一些同学，却“身在福中不知福”。他们经常抱怨过得太“寒酸”，物质财富不够多。那么，安徒生笔下的那个世界呢？在那个社会，贫富差距非常悬殊，穷人饱受欺压凌侮，而贵族却大肆搜刮。生活在社会底层的穷人的生活非常悲惨，而卖火柴的小女孩只是其中的一个缩影。
所以，我们难道不应该珍惜现在的幸福生活吗？我们应该好好利用它，更应该在长大后不辜负期望，做出卓越的贡献，以此来报道为我们创造如此好条件的社会。
女孩的童年作文 篇2
女孩的童年和男孩不太一样。
她们总喜欢一些小玩意、小精品，比如小发卡、小笔记本、粉色手表、小王冠然后带到学校，向每个人炫耀，又不厌其烦地向每个同学介绍，脸上洋溢着得意的笑容。
她们总喜欢穿着粉红色的公主裙，戴着皇冠，披散着长发，趿拉着妈妈的高跟鞋，拎着裙摆，骄傲地走在假想的皇宫里。
她们还会穿着洁白的纱裙，假装是仙女，挥舞着挂着丝带的魔法棒，顶着头箍上的光环，乘借着后背上的假蝴蝶翅膀，翩翩起舞，成为一只具有魔法的花仙子。
她们还喜欢玩过家家游戏。她们会找来一个男孩子做爸爸，让他穿上爸爸的西装、皮鞋，那个可怜的男孩子穿着那长得快拖到地上的衣服，成了可笑的木偶。她们做妈妈，穿上妈妈的长裙、高跟鞋，咯、咯、咯地走着，一本正经的样子让人忍俊不禁。她们还学着妈妈的样子给自己化妆，涂眼影、抹腮红、涂口红，简直是使尽浑身解数，于是镜子里就出现了一个白骨精，怪吓人了。她会挽着男孩子，把布娃娃放在玩具婴儿车里，陪着这个宝宝一起散步。
她们热衷于芭比、可儿娃娃，每个女孩家里至少都会有一两个这样的娃娃。她们会把这些娃娃拿到小伙伴家里，和伙伴的娃娃一起换装、喝茶、做饭、洗澡、闲聊等。
她们最爱童话故事，每人都有一柜子这样的书。她们爱幻想，很感性，当看到白雪公主中毒了、睡美人晕睡了，都会情不自禁地落泪，同时对那些可恶的巫婆恨得咬牙切齿。
童话故事看多了，女孩们想到了一个好主意创作童话故事。她们会开一个小派对，一群女孩围坐在一起，你一句我一句地编：从前有一只小兔子。她叫球儿。她住在森林里。一天，她去采蘑菇
她们都比较乖巧听话，学习成绩也不错，都是学校里的小队长呀、中队委呀、科代表呀、班长呀等等。
她们喜欢在上学、放学路上结伴而行，边走边聊，谈天说地，看到什么说什么，想到什么说什么。
她们在学校课间的时候，喜欢找个安静的角落，说悄悄话，互相交换小秘密。
她们容易被男孩子欺负。在自己独个儿走路时，前面会突然跳出一个男孩子。哇！女孩子会被吓得眼泪都出了，同时会心有不甘地想着下一回怎样给他还以颜色。
女孩的童年还有什么呢？女孩们都知道。如果你是女孩子，你也会知道的。
女孩的童年作文 篇3
1846年丹麦正处在封建贵族的统制之下，面对着广大人民的是深受苦难，是贫富不均的现实。一个卖火柴的小汝孩在大年之夜冻死街头的故事，想必大家都已经知道了吧。她的生活是多么的痛苦，命运是多么的悲惨啊！
大年之夜，我们都处在欢乐与喜悦之中，是多么的快活呀。然而，大街之上的那个小女孩，她光着脚丫，捧者火柴叫卖，却没人买过她的一根火柴，她不敢回家，因为没挣到一个钱，爸爸回打她，就只得吧卷缩在墙角。一根小小的火柴，在我们身边并不起眼，没有谁会刻意的去注意它，去观察它，可是大家想过没有，就是一点点微弱的火柴光，对于这个小女孩来说，是多么温暖，多么明亮的火焰啊，简直就是一道奇异的火光。小女孩 看着燃烧的火焰，就觉得好象坐在大火炉前，正想暖和一下，但火柴灭了，火炉也不见了。就这样，她每点燃一根火柴，都分别看
女孩的童年作文 篇4
《卖火柴的小女孩》中，小女孩的童年和我比起来简直就是一个生活在天堂，一个生活在地狱。
在那个寒冷的大年夜，小女孩为什么要出来卖火柴呢？那是因为她家里实在太穷了，她在大年夜迎着寒风叫买火柴，而我呢？在大年夜，外婆为我做好了香喷喷的饭菜，我们全家吃团圆饭。
墙角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想着“温暖的火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树和慈爱的奶奶”。这些只不过是小女孩的幻想，但这说了在小女孩的生活中只有寒冷、饥饿、痛苦和孤独，她是多么渴望幸福、向往快乐与光明。
为什么我和小女孩的生活条件不同呢？原来，她是在资本主义社会制度下生活，而我生活在社会主义制度下。她那里到处充满了冷酷与无情，穷人在那儿根本不能抬起头来生活；而我们这儿充满了温暖与热情，都是一人有难，众人相帮。 我和卖火柴的小女孩比童年
每个人都有童年，有些人的童年是美好的，但是有些人的童年却不太乐观。我的童年和卖火柴的小女孩的童年真是一个天上，一个地下，天壤之别，没得比呀！
对生活在21世纪的'我来说，现在童年不算是美好的。虽说学习到了许多知识，但把我的课外时间 占据了，我宁可少学些。
知识，也不愿占据课外时间。但对出生于安徒生笔下的卖火柴的小女孩来说已经是天衣无缝了，堪称完美中的完美。或许是现在的生活过得太无忧无虑了，不愁吃穿吧！
我的童年，物质生活很丰富。在安徒生的笔下，卖火柴的小女孩而她的童年却比我悲惨多了。从课文中能够看到小女孩家里根本没有多余的钱让小女孩上学，就连一双符合自己尺码的拖鞋都没有，真是太可怜了！如果她在我身边，我肯定会帮助她的！
在这个文明的世界里，我们人人有学上，即使是农民也不例外，但她却这样无奈。要是我出生在那个世纪里，说不定也象小女孩那样可怜！我真想是一位路过的商人，拿出对我来说绰绰有余的钱来救济她，让小女孩过一个幸福的圣诞节。
我们不愁吃穿，吃得好穿得暖，也不至于受冷挨饿！平时家里衣服多得堆成山了。而小女孩呢，只有单薄的衣服，吃不好也穿不暖呀！
我的童年是在大人们的关爱下成长的，衣服只要有一点点短了，就给我买新的。我从来就没有冻过，冬天有羽绒衣，房间里还有暖气，厚厚的棉被，回家就有香气飞天的饭菜。正因为有吃有穿，所以我养成了大手大脚的习惯，花钱从不顾虑家人的感受，现在想想真的有些不应该。
而卖火柴的小女孩要靠卖火柴养活一家人，没有卖出去火柴就要被爸爸打一顿。在那么寒冷的冬天，赤着脚的她不敢回家！而我们呢，从来不愁没有钱花！她没有受到教育却已经走到了天堂，她要是能活下来，那多好呀！
我与她的童年是不能相比的。每天都有山珍海味、美味佳肴，但等着小女孩的就是饥饿、寒冷！我们现在的孩子一定要珍惜现今的快乐生活啊！
女孩的童年作文 篇5
女孩的童年和男孩不太一样。
她时常是穿着最好的衣裳去上学。
她是见了镜子就停下脚步，整理已经整理了无数次的衣角，捊捊那光滑的黑发，扶一扶发夹，朝镜子里的人露出招牌式的笑容，见了满意就昂首阔步的走开，遇到下一面镜子时再摆弄一通，而且对这些繁琐的动作不厌其烦。
她是夏天穿裙子，然后一年下来都在问妈妈：什么时候才能穿？
她是在草地上放风筝，清脆的笑声洒向整个草地。
是放学路上，瞧见橱窗里的芭比娃娃，双脚像是被绳绊住了，挪不开步子，不得不离开时，总是充满失望的唉声叹气。
是和女伴因鸡毛蒜皮而争吵，说声：我不和你玩了！气呼呼的离开，第2天回校，又一起说说笑笑，嬉皮玩闹，好似从没有过争吵。
是有了小玩意，恨不得全世界皆知，从早到晚不停玩弄，在同学们的一片艳羡中扬长而去。
是受了点小委屈，就在妈妈的怀抱里哭过不停，撒娇个不停，让人心里边不禁产生了同情之念。
是在学校一回到家中，喜滋滋的向父母汇报着高兴的事，脸蛋上写满了欢快，使人不由得和她一块眉开眼笑乐呵呵。
是当一回贴心小棉袄，帮你拿拖鞋，帮你捶捶背，抢着洗碗碟，让你心头一片温暖。
女孩的童年还是什么呢？女孩们都知道，如果你是女孩，那么你也知道。
女孩的童年作文 篇6
我是幸福的孩子，是父母的心肝宝贝、掌上明珠。父母给了我多少温暖和爱?可是，我却不知足，那么任性。学了《卖火柴的小女孩》一课后，我知道了：我多么幸福啊！小女孩的命运那样悲惨——她连一双鞋都没有，大年夜到街上卖火柴，穿着妈妈的拖鞋小脚冻得通红、、、、、、多冷呀！我的童年生活却是那么色彩斑斓——大年夜，穿上新衣服，坐在暖和的炕头看春晚、吃饺子、、、、、小女孩多可怜呀！大年夜一个人出来卖火柴，不敢回家，没有卖出火柴，怕爸爸打她，宁愿在街上挨冻。即使回到家里，跟街上也没什么区别，因为房子破了大洞。
可是我们现在就不同了——我生在新中国，有政府、共产党的关怀，家里困难的，政府补助，盖房子。在我们村子就有这样的例子——我的小伙伴王平，由于父母残疾，她又有病做了一次大手术，再加上一零年闹水灾，房子被水冲走了，政府亲自派人，盖了三间漂亮的大瓦房，一家人过着快乐的生活。而且他们家每月还能拿到政府的补贴，学校还为王平同学免了住宿费、水费、、、、、、如果小女孩能生长在我们国家、生长在我们身边多好呀！我和同学也会帮助她的：陪她一起玩、一起学习，她就不会寂寞了；过年，让妈妈也给她买和我一样漂亮的衣服，让她和我一起吃丰盛的年夜饭、、、、、、我真的太幸福了！我们有真这么优越的条件，有什么理由不好好学习呢？有什么理由不好好珍惜呢？
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