關(guān)于我的同學(xué)作文11篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的關(guān)于我的同學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于我的同學(xué)作文1
我最熟悉的同學(xué)莫過(guò)于和我上下學(xué)一起的皮菲菲啦！
她不算傾國傾城但眉清目秀，一直一直是個(gè)安靜的女孩。好學(xué)生沒(méi)她份兒，壞學(xué)生沒(méi)她影兒，她就像一潭平靜的湖水，激不起半點(diǎn)兒漣漪。
有一次，中午排隊吃飯的時(shí)候，離站臺的距離只隔一個(gè)人的我心中暗暗自喜著(zhù)：哈哈！今天跑得這么快終于趕到前排啦！突然，我看到了她，矮小的她在人群中顯得十分嬌小，汗珠不住地從她那圓潤的臉蛋上滑落，她卻悠然自得。
“到你啦！喂！同學(xué)！”食堂阿姨有些不耐煩地叫著(zhù)我。我趕緊拿出飯卡刷，可次次都刷不到，阿姨一次次按著(zhù)7。5，但我的飯卡一摁上去就顯示出奇怪的數字，我有些著(zhù)急了猶如熱鍋上的螞蟻。食堂阿姨也覺(jué)得奇怪，于是讓下一位同學(xué)刷，結果，居然可以。我再刷了一下只剩下7塊，怪不得刷不了。后排的隊伍越來(lái)越長(cháng)，前面的同學(xué)用異樣的眼光看著(zhù)我，我感覺(jué)臉上火辣辣的。
這時(shí)，她走了過(guò)來(lái)，他遞過(guò)她的飯卡說(shuō)：“刷我的吧，我的卡里還有7。5塊�！薄拔也荒芤�，要不我幫你打飯吧�！泵鎸ξ业幕卮�，她嫣然一笑，將飯卡塞給我，走了。我急匆匆地拿著(zhù)打好的飯去追她，通過(guò)了協(xié)議，我們共用了一盤(pán)飯。
記得她的笑原來(lái)是那么美。
有一次，我的數學(xué)考試考砸了，放學(xué)路上一直沉默，想著(zhù)回家如何和老爸交代。她看到平時(shí)活潑的我突然不說(shuō)了，她想起今天的數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)，便得知了緣由。她拉了拉我的衣角，說(shuō)：“別不開(kāi)心了！我給你出一道腦筋急轉彎吧。請問(wèn)，既然唐僧的肉吃了可以長(cháng)生不老，為什么唐僧不自咬一口呢？”我左思右想，最后搖了搖頭。皮菲菲笑逐顏開(kāi)地說(shuō)：“哈！公布正確答案——因為唐僧是吃素的嘛！”說(shuō)完自己哈哈大笑了起來(lái)�？吹剿谖一倚牡臅r(shí)候逗我開(kāi)心，我的心中百感交集。有她這樣的同學(xué)真好！
她不像我們班班花一樣如花似玉，但她素靜淡雅。她就是我的同學(xué)——皮菲菲。一個(gè)安靜的女孩。
關(guān)于我的同學(xué)作文2
他是我的同學(xué)，一位特殊的同學(xué)。
他喜歡調皮搗蛋，是各位任課老師的重點(diǎn)“防守”對象。上課了，他有時(shí)自己在下面玩；有時(shí)發(fā)出一兩聲“哈”“哼”的聲音，搞得教室雞犬不寧；有時(shí)又自顧自地講著(zhù)那些毫無(wú)意義的事情，任課老師送他外號：“跳梁小丑”。
他喜歡體育，下課別說(shuō)人了，連人影都找不到。上課鈴響了才姍姍來(lái)遲，還因此被罰站。就連晨讀時(shí)也總是在教室里奔跑，有時(shí)撞到了別人也不在意。
可是，“意外”就在他身上發(fā)生了。每當有同學(xué)嘔吐或中午吃飯的碗差幾個(gè)，大家會(huì )自然而然地想到他。確實(shí)，他是個(gè)樂(lè )于助人的同學(xué)，而且還是“非�！睒�(lè )于助人。
記得上學(xué)期，夏天來(lái)得特別快，特別熱。按照我們同學(xué)的話(huà)說(shuō)就是：“一天到晚是不能斷空調的！”不出意外，在語(yǔ)文課，一位女同學(xué)開(kāi)始嘔吐，她中暑了。就在她的同桌一邊惡心，一邊自認倒霉的時(shí)候，就在全班同學(xué)目瞪口呆和那同情的眼神后面，他二話(huà)不說(shuō)，如閃電般沖刺的速度奔向外面。等我們反應過(guò)來(lái)，開(kāi)始組織同學(xué)去拖地的時(shí)候，他已經(jīng)手里拿著(zhù)拖把重新出現在教室里。他低著(zhù)頭，迅速地將那個(gè)女同學(xué)的位子拖干凈，然后把拖把清洗后還了回去。我們都發(fā)現原來(lái)那個(gè)懶惰、調皮的他不見(jiàn)了，取而代之的是一個(gè)樂(lè )于助人、勤快的他。
在前不久的班干部競選演講會(huì )上，他光榮地成為了衛生委員。我認為他應該擔任這個(gè)職位。于是，我們又送他外號“樂(lè )心腸”。
他或許成績(jì)不好，他或許有惹過(guò)老師生氣的記錄，但他的樂(lè )于助人是無(wú)法否認的.。他叫徐浩，是班上最佳“調皮蛋”和最佳“樂(lè )于助人”獲得者。集“跳梁小丑”、“樂(lè )心腸”兩個(gè)外號為一身的特殊的一位同學(xué)。
關(guān)于我的同學(xué)作文3
我有一個(gè)同學(xué)，他叫袁汀州。他長(cháng)著(zhù)一雙算不上大的眼睛，還是雙眼皮。一個(gè)有點(diǎn)像非洲人的大鼻子。一個(gè)中等的有厚嘴唇的嘴。耳朵有點(diǎn)向外突出，再配上他那周長(cháng)除以直徑等于3、14的臉。超級搞笑。但你只看他的臉，你卻笑不出來(lái)了。因為他長(cháng)得特別像阿拉伯人。
不僅他人長(cháng)得搞笑，而且說(shuō)話(huà)也非常幽默。這不，活動(dòng)課上正玩象棋呢。你看，他目不轉睛地盯著(zhù)棋盤(pán)。好像再不看就輸了。正當他想拿著(zhù)車(chē)將軍時(shí)，發(fā)現車(chē)不見(jiàn)了。這還了得，沒(méi)有車(chē)不就沒(méi)法完了嗎。只見(jiàn)他把腰一彎，就在地上練起了海底撈月。倒騰了半天，終于找著(zhù)了。只見(jiàn)他用手撫摸著(zhù)棋子，一邊摸一邊說(shuō)：“你要再不早點(diǎn)回來(lái)，老將可就‘殉國’嘍！”再看看旁邊的人，笑的就快到桌子底下去了。
幽默歸幽默，可提到管理班級，他絕不含糊。在班上，除了老師和我，他最大。他就是一人之下，萬(wàn)人之上的副班長(cháng)大人。他可是為這個(gè)集體付出了不少。被他管理的班級肯定是井井有條的。這不，該他值班�！霸≈��！庇腥诵÷暯兴�。這聲音被他聽(tīng)見(jiàn)了，他立刻返了回去“叫我必須舉手�！币痪湓�(huà)，立刻把人家管住了。連第二句話(huà)都沒(méi)說(shuō)，人家已經(jīng)規規矩矩的寫(xiě)作業(yè)了。牛��！
老師沒(méi)來(lái)上課，我這班長(cháng)可要去辦公室找老師上課。我不在，副班長(cháng)可要派上用場(chǎng)了�！皠e說(shuō)話(huà)了！”一個(gè)震天吼，全班鴉雀無(wú)聲。連細菌掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。當我回來(lái)時(shí)，吃了一驚。這還是我們原來(lái)這個(gè)嘰嘰喳喳，亂的出奇的班？一個(gè)個(gè)坐的筆直，毫無(wú)說(shuō)話(huà)的跡象。一看袁汀州，他還沖我笑呢！我對他可真是玉雕的小衣服——佩服！
這就是我的同學(xué)，合作伙伴，鐵哥們兒——袁汀州，一個(gè)為集體負責人的人。
關(guān)于我的同學(xué)作文4
我們班的淘氣又搞笑的同學(xué)是張玉翔，這讓我很難忘，他很搞笑，臉白白的，一雙小眼睛，在沒(méi)老師的時(shí)候膽子很大，還會(huì )說(shuō)些搞笑的話(huà)，只要他一擺，我們就笑彎了腰，一個(gè)個(gè)都摸著(zhù)肚子笑。他很受同學(xué)們歡迎，外號老K牌。
一天中午，教室里已經(jīng)來(lái)了不少同學(xué)，大家三五成群，玩得不亦樂(lè )乎。你看，那幾個(gè)同學(xué)在玩象棋，玩的全神貫注，而我呢，在旁邊談天說(shuō)地，聊得津津有味。
這時(shí)，我突然看到門(mén)被輕輕地推開(kāi)里一條縫，露出張玉翔的瘦臉，一雙眼珠在轉動(dòng)。過(guò)了幾分鐘，他推門(mén)進(jìn)來(lái)，賊頭賊腦的，臉上掛著(zhù)神秘的微笑，張玉翔在座位上清清嗓子，拿出了一張紙條大聲說(shuō)：“看一看我新作的詩(shī)，水平很高�！�
一句話(huà)就把大家給吸引了過(guò)來(lái)，愛(ài)看熱鬧的我立刻跑到最前面去，張玉翔把一張紙給我，我抖了抖把這張紙條拿了過(guò)來(lái)，我把紙條打開(kāi)一看，我大聲地讀著(zhù)暗石竹，暗石竹，暗石一只大春竹(俺是豬，俺是豬，俺是一只大蠢豬)。一讀，我覺(jué)得上當了。
我正讀著(zhù)，張玉翔對大家擠著(zhù)眉毛。我心里“咯噔”一下。不好我真的上當了，在周?chē)挠^(guān)眾一下子就明白了這一個(gè)在罵自己是豬。
周?chē)娜嗽诠笮�，笑個(gè)不停，連傷心的人也在旁邊笑了，大個(gè)子陳帥宇也在哈哈地笑，笑聲似乎要震碎了屋頂，小個(gè)子趙周宇撫著(zhù)肚子趴在桌子用手拍打著(zhù)桌子笑， 似乎要給笑來(lái)點(diǎn)節奏。小女孩應雪怡用手捂著(zhù)嘴笑，但笑聲還是傳遍了每個(gè)角落。
雖然這次惡作劇讓我很煩惱，但是也給那些學(xué)習疲憊的人給了一點(diǎn)輕松。這讓我非常難忘。
關(guān)于我的同學(xué)作文5
同學(xué)，一個(gè)多么親切而又熟悉的字眼。自從上小學(xué)那天起他們便圍繞在我身邊，陪伴你度過(guò)生活中的每一天。
不知不覺(jué)，我馬上要升初中了。想起馬上要和相處五年的同學(xué)們分別，我心里很是不舍。
記得剛剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我們彼此都不熟悉，這時(shí)，一聲友好的招呼，一個(gè)善意的微笑，一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離，從此之后，再想分裂我們的友誼變得十分不容易。你有困難我幫忙，我有困難你出主意，我們四十五位同學(xué)，變成了一個(gè)大家庭，大家互相幫忙，讓這個(gè)大集體蒸蒸日上�？�！身后的榮譽(yù)證書(shū)，是我們成長(cháng)的見(jiàn)證。
在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都是那樣可愛(ài)，四十五個(gè)人，分布在泰安的大街小巷，五年前能相聚在一起，想來(lái)也是一種緣分吧，
在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都是那樣美麗，我們同是父母的寶貝，在父母眼中，我們永遠是他們的天使。每個(gè)人都有自己獨一無(wú)二的性格，每個(gè)人都有不一樣的精彩，都有著(zhù)自己的那一片多彩的天空。
在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都是那樣優(yōu)秀，經(jīng)過(guò)五年的相處，我發(fā)現，好多同學(xué)，都有著(zhù)自己的閃光點(diǎn)：他謹慎，她認真，她刻苦，她文采飛揚，他孜孜不倦，他積極上進(jìn)……他們的執著(zhù)與美麗，都給我留下了不可磨滅的印象，在考試中，我更是發(fā)現了一些才華橫溢的同學(xué)，他們都那樣勤奮，那樣可愛(ài)。
在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都那樣善良，他們樂(lè )于助人，曾經(jīng)一次又一次幫助過(guò)我，也用他們那淳樸善良的心感染著(zhù)身邊的人……
轉眼間，我的小學(xué)生涯就要結束了。這五年來(lái)，我們都由當初那些懵懵懂懂的孩子成長(cháng)為一個(gè)個(gè)博學(xué)多才的少年。但在我眼中，我們的友誼依舊保持在五年前那個(gè)秋天……
同學(xué)們，雖然我們即將分離，但我們的友誼依舊長(cháng)存………
關(guān)于我的同學(xué)作文6
我的同學(xué)，他就是我們班第四組的組長(cháng)“李浩”。
一天早晨，我哼著(zhù)歌兒高興地走進(jìn)教室，剛放下了書(shū)包，李浩就來(lái)跟我說(shuō)：“快把語(yǔ)文家庭作業(yè)交出來(lái)！”我從書(shū)包里拿出作業(yè)交給他，李浩翻開(kāi)作業(yè)一頁(yè)一頁(yè)認真地檢查著(zhù)。我心里想：剛進(jìn)教室就沖著(zhù)我要作業(yè)，我又不是差生……正想著(zhù)，李浩忽然問(wèn)我：“用‘滿(mǎn)山遍野’造句，你怎么沒(méi)寫(xiě)呢？”我愣住了，連忙翻開(kāi)書(shū)，第65頁(yè)清清楚楚寫(xiě)著(zhù)用‘‘滿(mǎn)山遍野’’造句。頓時(shí)，我的腦子‘‘轟’’一下子蒙了，心也‘‘怦怦’’地跳得很厲害。我害怕老師知道后批評，就連忙貼著(zhù)笑臉，說(shuō)：“我忘記做了，現在就補上，可別在黑板上公布我的名字��！”這時(shí)連旁邊的陳希敏也為我求情：“人家王麗是大班長(cháng)嘞，你就別公布她的名字，使她難堪��！”可李浩就像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣，說(shuō)：“這是班里的制度！”還故意把“制度”這兩個(gè)字說(shuō)得重重的，說(shuō)完就走上講臺，在黑板邊寫(xiě)上我的名字。我看著(zhù)醒目的字跡，眼淚刷刷地流了下來(lái)。我一面補著(zhù)作業(yè)，一面想：李浩啊李浩，咱倆還是好朋友呢，這點(diǎn)情面都不照顧……
上體育課的時(shí)候，李浩走過(guò)來(lái)，拉住我的手，熱情地說(shuō)：“王麗，你還怪我嗎？咱們都是班里的干部，應該模范遵守制度。完不成家作就要記名，這是班委會(huì )的決定，目的是督促同學(xué)們完成學(xué)習任務(wù)。如果對不完成家作的人遷就、原諒，制度還有啥用？咱們班的學(xué)習競賽不就落了空？”這一席熱情的話(huà)語(yǔ)，就像春風(fēng)吹散了我心頭的陰云。我緊緊握住李浩的手，說(shuō)：“我明白了。你這種無(wú)私的精神，正是我所應有的，我要向你學(xué)習！”
我們班的李浩，就是這樣一個(gè)對工作負責任的人。
關(guān)于我的同學(xué)作文7
“老張，這題怎么做��；小豬，玉米，來(lái)大開(kāi)殺戒；死珊瑚，快交作業(yè)�！币幌抡n，我們班就是外號滿(mǎn)天飛，想認識認識我班里的同學(xué)嗎？聽(tīng)我細細道來(lái)吧……
主角一號：張勝杰。外號：蟑螂或者阿張，可我喜歡叫他老張，我也不知道為什么，當然不是因為他老。老張他啊，很自以為是，記得有一次中午飯堂吃完晚飯后，我正準備回家，老張他突然殺到，說(shuō)要大展身手。我在一旁拍手等著(zhù)看表演。
張勝杰三級跳，跳到1米高，凌空720度旋轉，最后一失手，摔倒了。真是猛烈的跳躍，再是華麗的跌倒啊。老張他還說(shuō)這事雜技，旁邊的人都哈哈大笑，而我而是笑到肚子疼，到晚上還在笑呢。
主角二號：劉玉米，哦，不對，是劉玉婷，劉玉米是他的真名。玉米啊，真是好的不能再好了，可發(fā)起火的時(shí)候也是很猛的，所以也不能惹。
主角三號：張晴禧，性別：女，外號：小豬，生日她不告訴我，星座問(wèn)她就知道，暴力程度三顆星，溫柔程度也是三顆星。說(shuō)小豬好，也可以說(shuō)她不好，一句話(huà)來(lái)說(shuō)她最恰當不過(guò)了，“她不是隨便的人，可隨便起來(lái)就不是人�！�
主角四號：張海珊，外號珊瑚或者死珊瑚，當然我是不敢說(shuō)的。她啊，天天跟男生作對，還有一次，直接把一瓶水直接倒在一個(gè)男生的身上。惹上她當自己太倒霉了吧。
大家知道Cow是什么意思嗎？答案就是奶牛。主角五號非他莫屬。他就是劉興順。我不喜歡叫他牛，我喜歡叫他流星，我又不知道為什么。流星他啊，以前對人很好，可是現在變了，對人不是很好，他經(jīng)常遭到“各國的襲擊”，倒水啊，倒書(shū)啊，常常發(fā)生。其實(shí)，只要他對人好一些，別人也會(huì )對你好一些，正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！迸８�，對人好一點(diǎn)吧！
我們班的古靈精怪當然不止這么多，我也是其中的一員，即將畢業(yè)了，我一點(diǎn)好好珍惜這段美好的同學(xué)情……
關(guān)于我的同學(xué)作文8
剛到這個(gè)新的班集體七年級六班，我結識了許多新的老師和新的同學(xué)，我就此有了不少經(jīng)驗和感受。
但了這個(gè)班集體我認識了一個(gè)新的朋友，她很善良，學(xué)習又好，她就是常常把我的孤單分解掉，換成開(kāi)心的艾森巴提。
先讓我介紹一下我的這個(gè)好朋友吧。她雖然不是托里畢業(yè)的，從裕民縣轉來(lái)的，但她卻在這個(gè)班里那么快就認識了全部人，是多么有吸引力呀。而我比較欣賞她的善良，她在我們班里有人遇到困難就會(huì )出手相救，一次我早上沒(méi)有吃飯，就迫不及待地去了學(xué)校，在做體操是，我的肚子忍俊不禁的咕咕叫了起來(lái)，我對時(shí)就得很尷尬，但是做完了操后，艾森巴提卻拉著(zhù)我去了商店，但我這如饑似渴的樣子不敢進(jìn)去，但在她的逼于之下我終究進(jìn)了商店，可是，奇怪的是她買(mǎi)了兩個(gè)東西，我認為她也如同我一樣沒(méi)有吃早飯，我想一問(wèn)便知，果然不出我所料，突然，她向我遞了一個(gè)面包，我居然什么都沒(méi)說(shuō)，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，這時(shí)我心里便一片溫暖，肚子也不咕咕叫了，我從中感受到了有東西與別人分享是多么愉快呀。
艾森巴提，她不但善良，也有更多優(yōu)點(diǎn)，如她性格溫和而又有些時(shí)候脾氣暴躁，有著(zhù)雙重性格。但我喜歡她的溫和性格，因為在她溫和的一面里的微笑是我的痛苦化解為了開(kāi)心，使我一天都因她的微笑而開(kāi)心，面目笑容。
我的新朋友就是艾森巴提。就是面帶笑容，善良又可愛(ài)的艾森巴提。說(shuō)到可愛(ài)，她可愛(ài)的地方也多了，如說(shuō)話(huà)時(shí)的甜言蜜語(yǔ)，微笑時(shí)的面容，以及她走的每一步，都是那么可愛(ài)。
這就是我的朋友艾森巴提。
關(guān)于我的同學(xué)作文9
可愛(ài)的敏子是我的同桌加好友。敏子有一雙，不，確切地說(shuō)，應該兩雙大眼晴。
敏子很會(huì )玩，什么拼圖游戲呀，什么翻圖呀，……總之，到了她手上，“喇喇喇”三下五除二，好了!
敏子總喜歡出任“惡作劇”的導演。有一次，把自己的鉛筆放在我書(shū)包里，然后大叫“鉛筆失蹤了”。后來(lái)，從我書(shū)包里李走，又說(shuō)我是‘小偷”。哎，真是渾身長(cháng)嘴也說(shuō)不清呵!
生來(lái)的“樂(lè )天派”
大捆若愚的葉智鑫是生來(lái)的“樂(lè )天派”。他旅著(zhù)小眼鏡，瘦疫的腦袋，像個(gè)猴子。他對自己十分自信，數學(xué)是他的強科，每次考試前，他總在教室里捶腳大叫：“葉智鑫，一百分!一百分!一百分！”我真懷疑他有神經(jīng)質(zhì)。
還有一次，政治課上。老師讓葉智鑫念他寫(xiě)給自己的信。開(kāi)頭一句是“偉大的……”，通篇全是“杰出的科學(xué)家，未來(lái)的文學(xué)家’之類(lèi)的聽(tīng)上去很不順耳的語(yǔ)句。逗得全班同學(xué)捧腹大笑。
不過(guò)，他的自信也確實(shí)有用。在小學(xué)成績(jì)平平的他，到了初中，竟“一步登天”，坐上了學(xué)習委員的寶座。
“大男子主義”者
湯波波是咱們的班長(cháng)。他那張圓團的臉，處處都顯出一種成熟。
談起他的成績(jì)，同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)不佩服：“挺棒的!”就憑這，他底得了老師的寵愛(ài)，同學(xué)們的崇拜�？晌覅s懷疑他有“性別妓視”。因為他總欺負女生。女生排的文藝節目，他一律不準男生“加盟”。真是小小年齡，就被同學(xué)們冠以“大男子主義”者。
然而，他很有才干，這一點(diǎn)我佩服得五體投地。中學(xué)里老師不管的一些課外活動(dòng)，湯班長(cháng)便成了全斑的“頂梁柱”，什么板報、班會(huì )啦，都被這“大男子主義”者一手“承包”了。
關(guān)于我的同學(xué)作文10
他，是個(gè)文靜的男生；他，是個(gè)熱愛(ài)運動(dòng)的小男生；他，有時(shí)也是個(gè)瘋狂的小男生……
他，總是留著(zhù)帥氣的小平頭，一雙大眼睛炯炯有神，感覺(jué)很有智慧，腦袋里總有用不完的金點(diǎn)子。他，有一個(gè)高高的鼻子，但高鼻子下面卻有一張斯文的嘴巴，不愛(ài)開(kāi)口說(shuō)話(huà)。
在課堂上，他沉悶，不愛(ài)回答舉手，不積極回答老師的問(wèn)題；在課間，同學(xué)們奔跑打鬧著(zhù)，但他還是斯文的看著(zhù)笑著(zhù)。
在我們生活的小區里，他放開(kāi)了，就不再是個(gè)不愛(ài)吭聲的文靜小男生，與小伙伴們玩的很自在很快樂(lè )，總會(huì )聽(tīng)到他一陣陣爽朗的笑聲。
他，雖然很沉默，但是也有舉手回答問(wèn)題的時(shí)候。
“鈴……”上課啦！我們都爭先恐后地搶時(shí)間回位置。他卻不需要搶時(shí)間哦！依舊靜靜地坐在座位上�！暗诺诺拧币魂囕p快而熟悉的腳步聲越來(lái)越近，語(yǔ)文老師來(lái)了，我們安靜下來(lái)了。老師清了清嗓子說(shuō)：“今天我們來(lái)學(xué)習第三課《夏午》大家都預習好了嗎？我現在請幾位同學(xué)有感情的朗讀這篇課文……同學(xué)們踴躍的舉手，在角落，一個(gè)不起眼的地方，一個(gè)文靜的男生猶豫間舉了手�！鞍�？他竟然也舉手，他不是不愛(ài)朗讀嗎？”我心里嘀咕著(zhù)。瞬間。老師發(fā)現了，也馬上決定朗讀人選�！盎▓@的左邊是菜園，種著(zhù)剛從泥土里鉆出來(lái)的小蔥和被一個(gè)無(wú)形的嘴吹得越來(lái)越肥胖的茄子……”雖然聲音很低沉，但在我的耳朵里卻是清脆悅耳的�！袄蠋焸�，同學(xué)們，你們辛苦了！”廣播里傳來(lái)下課的指示。他也放開(kāi)了一些，活潑了，不那么文靜，他湊到我身邊搭著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“咱們去操場(chǎng)玩吧！”“好��！”我們一起在操場(chǎng)上追逐打鬧……
在放學(xué)后，我們相伴回家，只有我和他時(shí)，他拋開(kāi)了文靜的枷鎖，會(huì )有一個(gè)“瘋狂”的他，一起奔跑在回家的路上，在他臉上露出無(wú)邪的笑容。
回到小區的草坪上，我們放松了，瘋狂了，追逐打鬧著(zhù)，奔跑著(zhù)，在他的臉上看到燦爛的笑容，還有那一陣陣無(wú)拘無(wú)束的爽朗笑聲。
他，就是一個(gè)時(shí)而文靜，時(shí)而活潑的帥氣男生，同樣，他也是我心里最好的朋友！
關(guān)于我的同學(xué)作文11
在緊張的期中考試過(guò)后，我們迎來(lái)了一年一度的運動(dòng)會(huì )。大家終于可以暫時(shí)丟下學(xué)習的包袱，放松放松自己。但是運動(dòng)會(huì )又將是一場(chǎng)比賽，只是比起考試來(lái)說(shuō)，它更讓人充滿(mǎn)期待！我們的運動(dòng)項目有女子鉛球、女子100米賽跑、女子200米賽跑、女子400米賽跑、女子800米賽跑、女子1500賽跑、女子跳高、三級跳遠、立定跳遠、男子100米賽跑、男子200米賽跑、男子400米賽跑、男子800米賽跑、男子3000米賽跑……而讓我印象最深刻的是百米賽跑，那天陽(yáng)光灑滿(mǎn)了運動(dòng)場(chǎng)，顯得格外的精神，運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式上五星紅旗隨風(fēng)飄揚，天空格外晴朗，白云在藍天漂浮。
運動(dòng)場(chǎng)上的人個(gè)個(gè)精神抖擻！運動(dòng)會(huì )第一場(chǎng)比賽就是女子百米賽跑，初一的比賽結束后，我們初二的即將開(kāi)始了！她—我們班的“女飛俠” 站在百米賽跑的起跑線(xiàn)上，沉靜自若，信心滿(mǎn)滿(mǎn)。她并不很高大，但是千萬(wàn)別瞧不起她！如果我沒(méi)有記錯的話(huà)，每一年運動(dòng)會(huì )項目上都有她的項目，并且每一輪她都可以進(jìn)入決賽！我坐在看臺上，只見(jiàn)她握緊了拳頭，一個(gè)前一個(gè)后；身子微微傾斜，兩腳拉開(kāi)了一定的距離； 雙眼炯炯有神的我目視著(zhù)前方。隨著(zhù)裁判員“砰”的槍聲響起，迅速靈敏的她邁開(kāi)了雙腳，爭分奪秒的不斷向前沖刺。
那時(shí)，我只看見(jiàn)她的雙腳在不斷地交替著(zhù)，步子跨得大步而穩健又快速，她那短短的馬尾也跟著(zhù)不斷左右搖擺，雙手也在胸前有節奏地擺動(dòng)著(zhù)�！凹佑�！加油！加油！235班加油！......”百米賽跑已經(jīng)跑完一半了，果然不出我所料，她在最前方，但他們之間相差并不遠，而且非常近！可見(jiàn)對手也非常強勁呢！這時(shí)，她看著(zhù)終點(diǎn)，咬緊牙關(guān)，握緊拳頭，奮力直沖，勇往直前！“加油，加油......”在觀(guān)眾們的加油聲中，她更是拼盡全力，直奔冠軍！最終甩下了來(lái)所有的對手一大截！直奔終點(diǎn)，勇奪冠軍！真不愧是我們班的“女飛俠”，我們班的驕傲！最后，觀(guān)眾們用震耳欲聾的掌聲和歡呼聲將現場(chǎng)的氣氛推向了高潮！