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我的同學(xué)作文400字_初中初二作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的我的同學(xué)作文400字_初中初二作文，希望對大家有所幫助。
我的同學(xué)作文400字_初中初二作文1
我的同學(xué)朱靖琳，她個(gè)子小小的，頭發(fā)扎起來(lái)就像松鼠尾巴一樣，甩來(lái)甩去。一對柳葉眉下面有著(zhù)兩只水靈靈的大眼睛，老是忽閃忽閃的，別看她個(gè)子小小，成績(jì)可是在班上是了類(lèi)撥萃的。
媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)：“人家朱靖琳學(xué)習成績(jì)優(yōu)異是和她刻苦分不開(kāi)的，她每天晚上七點(diǎn)整時(shí)進(jìn)書(shū)房，中途即不喝水也不上廁所，直到晚上十點(diǎn)整地出書(shū)房，那個(gè)刻苦勁值得你學(xué)習�！睂τ谶@一點(diǎn)我是深信不疑的，在生活中她就是一個(gè)這以努力的女孩兒。
有一次，我和朱靖琳一起去上補習班，一路上，她走得特別快，我都有點(diǎn)追不上她�？斓窖a習班時(shí)，她直接跑了起來(lái)，沖進(jìn)了教室，選了個(gè)第一排的位子坐了下來(lái)。
隨后，我也氣喘吁吁地沖進(jìn)了教室，喘著(zhù)粗氣，疑惑不解地問(wèn)：“朱靖琳，你跑那么快干嗎？還沒(méi)人來(lái)呢，還有，你干嗎第一排？”朱靖琳微笑著(zhù)說(shuō)：“我怕來(lái)遲了，就坐不到第一排了，如果我坐在后面幾排，聽(tīng)不見(jiàn)老師講課，看不清黑板怎么辦？那樣就學(xué)不到知識了�！甭�(tīng)了她的話(huà)，我的疑問(wèn)消失了，也在她旁邊的一個(gè)位子坐了下來(lái)。
“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮�！边@句話(huà)用到朱靖琳身上再合適不過(guò)了，朱靖琳是很聰明，但她的聰明更多取決于她的努力與刻苦，讓我們大家一起向她學(xué)習吧！
我的同學(xué)作文400字_初中初二作文2
他叫朱樂(lè )，個(gè)子矮，有點(diǎn)胖，顯得很結實(shí)。他坐在第一排，上課卻老是不聽(tīng)課，總是開(kāi)小差。
臉上總是帶著(zhù)一份微笑，被人美其名曰小豬歡樂(lè )多。
他總是考零分，交白卷。一次，英語(yǔ)老師表?yè)P他卷面整潔，就給了他一分卷面分，這樣，他第一次等到了一分。
考語(yǔ)文試卷，老師叫他翻開(kāi)課本抄，他果然抄，可是，一看試卷，上面橫七豎八的都是筆畫(huà)，就是看不清楚寫(xiě)的是什么字。
班上體檢，我們要填表。朱樂(lè )自作聰明，出生日期填了二零一九年，把班級寫(xiě)成八八班，大家都哄堂大笑，他也跟著(zhù)笑。然后，他又去抄同桌的，同桌在性別一欄寫(xiě)“女”，他也寫(xiě)“女”，把老師的鼻子都氣歪了。
我們去體檢，測色盲，醫生指著(zhù)一個(gè)9字讓他認，他卻說(shuō)不知道，把醫生笑得合不攏嘴。還是班主任過(guò)來(lái)解釋?zhuān)f(shuō)他不是色盲，只是不認識字。
但是，他吃飯卻很厲害，吃起飯來(lái)，一下子就吃完了，只能坐在那里發(fā)呆，等別人吃完。
吃了午飯，要回教室了，老師便會(huì )帶我們去學(xué)校逛一圈。朱樂(lè )可高興了，他發(fā)現草叢里有幾只蜜蜂，就脫下衣服去打，被人舉報了。老師問(wèn)他，他說(shuō)：“段玉飛也打了�！薄鞓�(lè )就是這樣，每次做了什么錯事讓老師逮著(zhù)，要說(shuō)的第一句便是：“某某也做了�！�
老師胖，他也胖，老師便帶著(zhù)朱樂(lè )跑步，朱樂(lè )跑了幾步就不跑了，說(shuō)累，仔細一看，果然，腦門(mén)上沁著(zhù)汗珠，臉紅彤彤的。
這就是我們四（8）班的朱樂(lè )，一個(gè)老實(shí)可愛(ài)，給大家帶來(lái)快樂(lè )的朱樂(lè )。
我的同學(xué)作文400字_初中初二作文3
他不高，瘦瘦的，一天到晚都說(shuō)個(gè)不停，一副大大的眼鏡也遮不住他那忽閃忽閃的眼睛，他是誰(shuí)？他就是我們班最?lèi)?ài)說(shuō)話(huà)，又愛(ài)思考的何不攏——何琪瑋。
說(shuō)起來(lái)也奇怪，代老師無(wú)意叫何琪瑋的一個(gè)外號竟讓各科老師都熟知，這可和他愛(ài)說(shuō)話(huà)有著(zhù)密切的關(guān)系。還記得那一次語(yǔ)文課，代老師認真的講著(zhù)課，何琪瑋扭過(guò)頭來(lái)問(wèn)我：“你一會(huì )去踢球嗎？”我回答道：“可能……�！痹�(huà)還沒(méi)說(shuō)，就撞見(jiàn)代老師犀利的眼神，我立即挺起身子坐直，而何琪瑋還滔滔不絕的對我說(shuō)著(zhù)，一點(diǎn)沒(méi)察覺(jué)到戴老師正盯著(zhù)他呢，我趕忙使眼色，示意代老師看著(zhù)他呢，他這才過(guò)頭去就聽(tīng)到代老師輕笑著(zhù)說(shuō)：“合不攏，把嘴合上了�！比缓笏�應了一句：“哦�！边@下可把大家逗得都笑出聲來(lái)了。
他還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是愛(ài)思考，這個(gè)特點(diǎn)可是總人皆知的。那一次，孫老師給我們留下了幾道奧數題，看到這道題有些人從那下手都不知道，甚至有些人連看都不看，而何琪瑋拿到這道題后拿出一張草稿紙，時(shí)而在草稿紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，時(shí)而用手頂著(zhù)頭默讀題目，十分鐘后，何琪瑋過(guò)來(lái)驕傲但又不敢大聲地對我說(shuō)“：哈哈！你還沒(méi)做完那道題吧，我已經(jīng)做完了，要不要我給你說(shuō)�！�
這就是我們班級愛(ài)說(shuō)話(huà)又愛(ài)思考的合不攏——何琪瑋。
我的同學(xué)作文400字_初中初二作文4
同學(xué)是什么？同學(xué)是你哭泣時(shí)一句關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)；同學(xué)是在你難過(guò)時(shí)跟你一起分擔；同學(xué)是在你開(kāi)心時(shí)跟著(zhù)一起快樂(lè )。一提起同學(xué)，我就想到了我們班的高偉涵。
高偉涵是一個(gè)熱愛(ài)閱讀，謙虛好學(xué)的好學(xué)生。
她經(jīng)常扎著(zhù)馬尾辮，身穿粉色上衣。她非常喜歡讀書(shū)，經(jīng)常能在圖書(shū)館里看到她津津有味地看著(zhù)沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)。
有一次也是她在看書(shū)呢，我跟她打招呼，但她好像沒(méi)有聽(tīng)到，始終沉浸在書(shū)的海洋里。沒(méi)辦法了，我只好去借本書(shū)坐在她旁邊看。我看了一小會(huì )，覺(jué)得這本書(shū)沒(méi)意思，準備起身再去換另一本書(shū)時(shí)，又看了看旁邊的高偉寒，她還是陶醉其中呢。
這時(shí)我起了媽媽說(shuō)的話(huà)：“無(wú)論做什么事情都要全神貫注，讀書(shū)也一樣�！蔽蚁肓讼�，并看了看旁邊的高偉涵，覺(jué)得我也應該向她學(xué)習，像她一樣熱愛(ài)閱讀。
高偉寒不僅熱愛(ài)閱讀，還很謙虛、好學(xué)。
她學(xué)習成績(jì)很好，有一次她考了全班第一。我對她說(shuō)：“你考得可真好�！彼t虛地回答我說(shuō)“沒(méi)有啦，我的數學(xué)不是太好還得向你學(xué)習呢�！�
她看到我這次沒(méi)有考好，又鼓勵我：“楊益，不要灰心，加油，你下次一定會(huì )取得好成績(jì)的�！蔽倚南耄核剂巳嗟谝�，但都不驕傲，還一直努力學(xué)習，每天回家堅持給自己出50道口算題，她真的好勤奮呀，我要向她學(xué)習。
這就是我那熱愛(ài)閱讀、謙虛好學(xué)的好同學(xué)——高偉涵，我要向她學(xué)習。
我的同學(xué)作文400字_初中初二作文5
每當我走進(jìn)熟悉的教室，總能看到這么一個(gè)人。她的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾，烏黑發(fā)亮的眸子閃爍著(zhù)笑意，白凈的臉蛋總少不了嘴邊那幾個(gè)酒窩，總喜歡鼓著(zhù)包子臉，可愛(ài)極了。你知道她是誰(shuí)嗎？她就是我的同學(xué)——小徐。
說(shuō)起她啊，最大的特點(diǎn)就是會(huì )搞笑了。有一次，我心情不好，臉色陰郁。下課時(shí)，我獨自站在走廊上。突然，小徐迅速地跑到了我面前，鼓著(zhù)腮包子問(wèn)道：“童柔茗，別冷著(zhù)個(gè)臉啦，笑一下多開(kāi)心啊�！蔽沂煲暉o(wú)睹。她見(jiàn)我不理她，一捏鼻子，一吐舌頭，扒開(kāi)下眼皮，做了個(gè)鬼臉。她那副樣子逗得我不禁“噗嗤”一笑。我捏了捏她的包子臉，心中陰郁一掃而光。
不過(guò)她啊，可是個(gè)“問(wèn)題多多”呢！你瞧，她又轉過(guò)頭來(lái)，問(wèn)我一道數學(xué)題�！巴彳�，這題怎么做啊�！薄袄蠋煵皇巧险n講過(guò)了嗎？你沒(méi)聽(tīng)講嗎？”我挑了挑眉，正打算接著(zhù)沉浸在我的“書(shū)�！敝�，她便可憐巴巴地望著(zhù)我。好吧，我不得不說(shuō)自己被她這樣子給打敗了，只好耐心地教她這一題。還不忘補上一句：“下次一定要聽(tīng)講�！薄拔抑懒��！彼纳袂槎旱梦也唤笭�。
雖然她是個(gè)“問(wèn)題多多”，但我不得不夸贊她的畫(huà)技。這不，她又在畫(huà)她的“大作”了。先勾勒出人物的局部輪廓，再仔細勾點(diǎn)出細節，再稍做修改，一個(gè)可愛(ài)活潑的人物便躍然紙上�？此枪烧J真勁，那是對畫(huà)畫(huà)的熱愛(ài)。在這，我要給她點(diǎn)個(gè)贊。
這就是我的同學(xué)小徐，一個(gè)愛(ài)搞笑，“問(wèn)題多多”，熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小徐！
我的同學(xué)作文400字_初中初二作文6
我有很多同學(xué)，其中小浩是我最要好的“哥們”。他身材偏矮，不胖，長(cháng)得很結實(shí)，一雙大眼睛明亮有神。他很關(guān)心我，是我形影不離的好朋友！
小浩是個(gè)關(guān)心他人、樂(lè )于助人的人。
記得我讀四年級時(shí)，有一次要上體育課。
上課鈴一響，我像一陣風(fēng)沖出教室。我的幾個(gè)伙伴也跟了上來(lái)，我想：決不能讓他們追上我。于是，我加快了速度，小浩擔心地朝我喊：“別跑太快，你這小子真猴急�！�
我才不聽(tīng)他的，越跑越快，下了樓梯，我腳下生風(fēng)，一口氣奔到操場(chǎng)。這時(shí)候，意外發(fā)生了：到了操場(chǎng)邊，我一不留神踢到了操場(chǎng)邊上的石坎，摔了個(gè)“狗啃泥”。
剎那間，我的手背、膝蓋、手臂火辣辣的疼，血水不斷地滲出來(lái)，傷口上沾著(zhù)沙土，有些觸目驚心。
這時(shí)，小浩跑了過(guò)來(lái)，見(jiàn)我正準備用衣袖擦掉血水，立即制止我說(shuō)：“傷口上有細菌，你一擦，細菌就擴散了，應該先消毒�！闭f(shuō)著(zhù)，便扶我來(lái)到醫務(wù)室，請老師為我的傷口消毒。
當老師拿著(zhù)雙氧水往我傷口淋時(shí)，我疼得哇哇叫，小浩扶著(zhù)我的肩安慰我：“忍一忍，一下子就過(guò)去了！”我忍住疼痛，汗珠直往外滲，小浩站在我的身邊，不顧自己滿(mǎn)頭大汗，拿著(zhù)紙巾為我擦汗……
望著(zhù)他遠去的背影，我心里暖暖的！
我的同學(xué)作文400字_初中初二作文7
在我們班，有很多富有個(gè)性的同學(xué)，下面就聽(tīng)我介紹一下張芷萱吧!
張芷萱她那白凈的臉上，每天都帶著(zhù)可愛(ài)的笑容，水靈靈的大眼睛上戴著(zhù)一副粉紅色小眼鏡。她梳著(zhù)一頭漂亮的長(cháng)發(fā)，頭發(fā)烏黑烏黑的，漂亮極了。
張芷萱在我們班特別優(yōu)秀的，大家都很羨慕她，要是我們班要競選“班長(cháng)”、“中隊長(cháng)”……第一個(gè)同學(xué)選的就是她，很多老師特別表?yè)P她，芷萱的作文經(jīng)常要被打印上博客，還有幾次上報紙呢!她的學(xué)習成績(jì)非常好，到現在，都好像沒(méi)有低于九十分以下，她還曾經(jīng)三科免試資格，所以我們都要向她學(xué)習。
張芷萱不僅學(xué)習成績(jì)好，而且還特別如果她碰見(jiàn)認識或不認識的老師都會(huì )說(shuō)一聲“老師好”。張芷萱和我們相處得很好，如果我們遇到困難了，她都來(lái)幫忙。有一次我們班的一位同學(xué)摔倒了，她看了，連忙跑過(guò)去把那個(gè)同學(xué)扶起來(lái)，然后把她帶進(jìn)醫務(wù)室。我們都向她投去敬佩的目光。
雖然張芷萱很優(yōu)秀，但體育成績(jì)有點(diǎn)差，不過(guò)她還是虛心向別人學(xué)習，而且每天下午放學(xué)都到操場(chǎng)上跑步、跳繩……她的體育很快就進(jìn)步了很多。
看!我們班的張芷萱不錯吧!
我的同學(xué)作文400字_初中初二作文8
當我們走出小學(xué)校園，我們站在校門(mén)口，把書(shū)包扔向天空，振臂高呼：“我們畢業(yè)啦”擲地聲。書(shū)包里的書(shū)砸得我們直喊，“疼”可卻仍然嘻哈大笑，因為，我們畢業(yè)啦。
放學(xué)后，我們聚在德克士匯聚零花錢(qián)買(mǎi)我們的“助興劑”盡情狂歡娛樂(lè )�？墒钱敶竽X冷卻，三分鐘的熱度褪去后，我們心中便不免泛起一絲酸楚：我們要分別了！一想到這里，我們便倍加珍惜這段所剩無(wú)幾的時(shí)間。
六年前，我們還是一群什么都不懂的小娃娃，“你叫什么名字”等一系列的問(wèn)題在無(wú)形中形成了我們“友誼橋梁”的堅固地基，當我不小心摔倒，是同學(xué)們把我輕輕扶起，為我擦干眼淚，止住血流，幫助敷上治傷的碘酒，我不再流淚，心中充滿(mǎn)著(zhù)感激。于是在同學(xué)們丟失了水筆，掉下了十元錢(qián)，遇到了不會(huì )的難題時(shí)，我都盡力幫助，因為你們在我心中播下了愛(ài)的種苗。我今天的回報就是小苗長(cháng)出了青葉和嫩芽。我們之間為對方竭盡全力，雖然我們年齡不大，但我們之間的友誼，卻有天空之博大，大地之深厚，大海之浩瀚。因為我們在六年前就開(kāi)始培養友誼，一直到今天。我們也許惋惜，但我們不能放棄，六年的今天可能是我們之間最后告別，我們更要好好珍惜，我們不在痛哭流涕，我們只要深深記住對方，來(lái)個(gè)最酷的微笑，這就是我們友誼之船上，最好的票根。
告別，我的同學(xué)……
我的同學(xué)作文400字_初中初二作文9
蘇欣陽(yáng)，他高高的個(gè)子，方方的臉。他長(cháng)著(zhù)一雙小眼睛，一笑就瞇成了縫兒，頭發(fā)烏黑烏黑的，鼻子扁扁的，嘴巴小小的，一笑露出小白牙，特別帥氣。蘇欣陽(yáng)的優(yōu)點(diǎn)有很多，例如：力氣大，樂(lè )于助人，跑步快。
有一次，上美術(shù)課，我沒(méi)有帶彩筆，他就主動(dòng)借了我彩筆。我說(shuō)：“謝謝�！彼终f(shuō)：“不客氣�！蔽覀儍蓚�(gè)人就畫(huà)出了一片很美麗的畫(huà)。我和蘇欣陽(yáng)一起上講臺展示了我們的畫(huà)。老師說(shuō)：“畫(huà)的很好�！蔽液吞K欣陽(yáng)都笑了。我心里非常感謝他借我的彩筆，心里美美的。
還有一次，一位老奶奶在大道上推垃圾，正好被蘇欣陽(yáng)看到，他看到老奶奶累的不行了，他連忙過(guò)去幫老奶奶，老奶奶說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！碧K欣陽(yáng)說(shuō)：“不用謝�！闭f(shuō)完他一直幫奶奶吧垃圾推到了老奶奶要去的地方。
還有一次，體育課，我們進(jìn)行跑步比賽，我和蘇欣陽(yáng)都參加了。體育老師剛下令，蘇欣陽(yáng)一下子就沖了出去，像箭一樣沖到了終點(diǎn)，看的我目瞪口呆。蘇欣陽(yáng)是我最好的朋友，他就是我心目中的大力士。
我的同學(xué)作文400字_初中初二作文10
看，走廊上那個(gè)和一幫男生在瘋跑的小胖墩是誰(shuí)?哦，原來(lái)是我的同學(xué)——吳琛。
吳琛是一個(gè)又高又胖的大男孩。他一張可愛(ài)的包子臉，他的臉嫩嫩的，軟軟的，讓人忍不住要去捏一下。他的臉上嵌著(zhù)一雙迷人的小眼睛，一閃一閃的。塌塌的鼻子下面有一張討巧的櫻桃小嘴，別看他的嘴小，但他也是很能吃的。他很喜歡笑，所以常常會(huì )露出兩顆小白牙。他走起路來(lái)一搖一擺的，像只大企鵝，可愛(ài)極了!
提起吳琛，大家都知道他小時(shí)候是一個(gè)不折不扣的“貪吃鬼”，只要一放學(xué)，吳琛就會(huì )沖到媽媽?xiě)牙�，撒嬌的說(shuō)：“好媽媽?zhuān)銕胰フu店吃東西好吃的好不好?"看到吳琛這樣的請求，阿姨只好答應，吳琛高興極了，他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，拉著(zhù)媽媽飛奔到炸雞店前，對著(zhù)媽媽說(shuō)：“我要吃漢堡、雞翅、可樂(lè )、薯條……我都要�！边@些好吃都上齊了，他盯著(zhù)桌上美味的食物
舔了舔嘴唇，咽了咽口水。便迫不及待地把雞塊送到嘴里，三下五除二就把所有的炸雞都“干掉了”，可他還不滿(mǎn)意，就連漢堡紙上的小碎渣也不放過(guò)，也要把它舔干凈。怪不得他現在這么胖!
他雖然胖，但他這么胖可不是沒(méi)有用，他可是我們班有名的大力士。下課時(shí)看見(jiàn)一些自不量力的男生在和吳琛比力氣，他們比扳手腕，吳琛用一個(gè)手和他兩個(gè)手扳，可我還是覺(jué)得吳琛毫不費力的把他們一個(gè)個(gè)打敗，他們都向吳琛豎起了大拇指，說(shuō)吳琛了不起，我猜吳琛心里肯定美滋滋的。
這就是我們班上又貪吃，但力氣又大的可愛(ài)的吳琛!
我的同學(xué)作文400字_初中初二作文11
她即像一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小天使，又像一個(gè)青春活波的學(xué)生。他的性格很開(kāi)朗，是那種，讓人在傷心中變得開(kāi)心起來(lái)，是天生的樂(lè )派。
她扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，一雙水靈靈的眼睛，高挺的鼻子，殷紅的小嘴，一頭齊流海襯托著(zhù)小臉，更加生動(dòng)。而且她還很樂(lè )于助人，不求回報，像蠟燭一樣默默奉獻，為什么說(shuō)呢？有什么根據呢？你們一定很困惑吧，就讓我一一為你們解答吧！
記得有一次，一位同學(xué)生病了沒(méi)有來(lái)學(xué)校，剛好那個(gè)同學(xué)是值日生，衛生因為他的病而耽擱了，張娟就在那個(gè)時(shí)候，默默的拿起掃把幫同學(xué)把衛生打掃完了，回到位置上，準被上課。
還有一次，一位同學(xué)不知道怎么了，突然哭了，同學(xué)們安慰她，可好像不起作用，這時(shí)張娟就像天使一樣降臨在我們身邊，她也不知施了什么法術(shù)，那位同學(xué)露出了洋溢的笑容，真神奇。
我們班就像一個(gè)拼圖，而張娟則是拼圖不可缺少的一角，沒(méi)有她，拼圖就不完整。
張娟，我的同學(xué)
我的同學(xué)作文400字_初中初二作文12
陳文，說(shuō)起這個(gè)名字那可真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉��！他矮矮的個(gè)子，小小的`眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。他經(jīng)常穿著(zhù)一身休閑服，走路還不停的跳著(zhù)舞，看起來(lái)就讓人覺(jué)得很有趣。他不僅有趣，而且也樂(lè )于助人，成績(jì)也好。
記得有一次，我們做家庭作業(yè)時(shí)，他正好有一題不會(huì )做，于是便跑過(guò)來(lái)問(wèn)我。我便想捉弄一下他。我笑著(zhù)對他說(shuō)：“你問(wèn)我問(wèn)題怎么沒(méi)有誠意呢？”他聽(tīng)了一個(gè)勁的解釋?zhuān)骸霸趺磿?huì )呢？姐姐。我的誠意可是多得很呢！”“是嗎？我可不這么覺(jué)得哦！”我扭過(guò)頭對他說(shuō)。他又對我說(shuō)：“姐姐，你看呀這個(gè)教室里全都是我的誠意��！要不我再給你跳個(gè)我自創(chuàng )的街舞吧！”說(shuō)完他便開(kāi)始跳了，他一扭一扭的亂動(dòng)著(zhù)，那是街舞啊，分明是是他亂跳的。沒(méi)辦法，我只好告訴他做題了。
陳文這個(gè)人不僅有趣而且樂(lè )于助人。每次班上有什么事他總搶著(zhù)干，別人有什么事他也會(huì )去幫助。他成績(jì)也好呢！每次考試他總能拿一個(gè)好成績(jì)。
這就是我們班的陳文，一個(gè)有趣、樂(lè )于助人成績(jì)又好的人。
我的同學(xué)作文400字_初中初二作文13
她，相貌一般，活潑又不失風(fēng)度，談笑又不失嚴肅。她做事細心，上課時(shí)筆記把書(shū)上的空都填得滿(mǎn)當當的，好似群蟻排衙，使人看了便賞心悅目。午休或自習時(shí)，她的一聲安靜和幾聲提醒，總能使喧鬧如菜市場(chǎng)的班級變得鴉雀無(wú)聲。
還記得有一次數學(xué)測試，只有一節課時(shí)間，而做的題卻還是整整四大面，很多同學(xué)后面六、七分的大題都沒(méi)寫(xiě)完，其中就有她，我陪她去找數學(xué)老師問(wèn)問(wèn)有什么提高方法，談著(zhù)談著(zhù)，她就哭了出來(lái)，大概是太傷心了罷，回家的路上氣氛十分沉重，我不斷地開(kāi)導她，但看得出來(lái)，并沒(méi)有驅走不愉快。第二天，悲傷在她身上早已煙消云散了，要是我的話(huà)，可能傷心個(gè)兩天都恢復不了。而她卻能很快從挫折中走出來(lái)，這也是一種很高的境界吧！
有一次她陪我拿單車(chē)，剛好看見(jiàn)垃圾桶邊有個(gè)袋子，大部份同學(xué)都視而不見(jiàn)地離開(kāi)了，而她卻彎下腰，把垃圾丟進(jìn)了垃圾桶。一般撿起垃圾都是做樣子給老師看的，而她卻主動(dòng)做了，使我羞愧萬(wàn)分。
她是一個(gè)隨和的人，但在管理班級上從未有一絲疏忽。她身上有著(zhù)很多寶貴的品質(zhì)值得我學(xué)習，我相信我們一定能一起進(jìn)步，一起學(xué)習，她就是我的前桌汪怡玲。
我的同學(xué)作文400字_初中初二作文14
我的同學(xué)也是最好的朋友是傅漢鵬，我愛(ài)跟他玩，他給我帶來(lái)了很多快樂(lè )!
傅漢鵬今年10歲，他的個(gè)子不高，眼睛也不大，也不是特別愛(ài)說(shuō)話(huà)的那種人，但是愛(ài)幫助別人。他的愛(ài)好是游泳。星期日的時(shí)候我找他去游泳，他爽快地答應了，還說(shuō)要跟我比賽。到了游泳池，我們做好了比賽的準備，我喊“一…二…三、預備開(kāi)始游”，我還沒(méi)跳下水只見(jiàn)他就快到對岸了，看得我驚呆了，只好認輸。
他的性格有時(shí)愛(ài)吹牛，有一次，我和另一個(gè)同學(xué)到他家玩，他說(shuō)我剛才撿到一百元呢!我們都不相信，我問(wèn)：“錢(qián)在哪撿到的?拿來(lái)看看?”可是他找了半天也沒(méi)找出來(lái)，還叫我和另一同學(xué)一起找，結果半毛錢(qián)也沒(méi)找著(zhù)，我們只好笑他吹牛大王。
我喜歡跟他玩，因為他很幽默，有次我去他家玩卡片，到了他家他卻拿出一本書(shū)來(lái)說(shuō)：“各位觀(guān)眾，我要你要干嗎?”我迫不及待地問(wèn)，以為他要跟我講故事。他臉色發(fā)紫的說(shuō)“我要大號”，說(shuō)完就跑到衛生間去了，笑死我也。他經(jīng)常這么幽默的說(shuō)笑話(huà)，讓我笑口常開(kāi)。
傅漢鵬的成績(jì)也不錯，有次我考了87分，可是他考了94分，比我高了許多，我心里暗暗著(zhù)急，希望自己能快點(diǎn)趕上傅漢鵬的成績(jì)，我不想自己學(xué)習和他差這么多，在學(xué)習上我一定要趕上他，我有信心，因為我們是朋友。這就是我的同學(xué)兼朋友傅漢鵬!
我的同學(xué)作文400字_初中初二作文15
我的同學(xué)王天時(shí)，今年十歲了，在鐵路五校上學(xué)，是個(gè)可愛(ài)的孩子。他的個(gè)子高高的，身體胖乎乎的，有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁下一張小小的嘴，一口白白的牙齒，特別愛(ài)笑。他平時(shí)常穿一套黑色運動(dòng)服。
王天時(shí)愛(ài)樂(lè )于助人，他經(jīng)常幫助我們解決任何困難。我這么說(shuō)可是有根據的。
有一次，冬天除雪，大家都帶好了除雪用具，我也準備好了，可是我一摸兜，壞了！手套忘記帶了，這可怎么辦呢？但此時(shí)大家都已經(jīng)開(kāi)始了除雪，我也只好掃雪，就在這時(shí)候，王天時(shí)看見(jiàn)了我把手藏在袖子里，心想：“他一定是沒(méi)戴手套�！庇谑�，他把自己的手套拿了下來(lái)，遞給我，說(shuō)：“你戴吧�！比缓笏偷拖骂^繼續除雪�？吹剿f給我的手套，我感到了一顆火熱的心。
還有一次考試，我的同桌忘記帶筆了，她管我借，我說(shuō)：“我這支筆也是借的�！边@時(shí)一支筆從后面伸來(lái)，對同桌說(shuō)：“給！”我的同桌連聲道謝，我回頭一看，那個(gè)人正是王天時(shí)。
王天時(shí)愛(ài)助人為樂(lè )，他不僅是對同班同學(xué)，對待外人更是熱心！
有一次，我們在操場(chǎng)上玩，有一名一年級的小朋友在冰上滑到了，王天時(shí)急忙趕過(guò)去，把他扶起來(lái)。王天時(shí)問(wèn)：“你是幾年級的小同學(xué)？”小同學(xué)哭著(zhù)回答說(shuō)：“我是一年三班的學(xué)生�！闭f(shuō)著(zhù)王天時(shí)把小朋友背起來(lái)送回了一年三班，當時(shí)他累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，但依然堅持自己背著(zhù)受傷的小同學(xué)，最后把他交給了一年三班的班主任。
王天時(shí)做過(guò)許許多多的好事，他助人為樂(lè )的精神值得大家學(xué)習。
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