“同学录”_小学作文
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的“同学录”_小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
5班就像一支支交响曲，每天演绎着不同的歌曲；就像一个个五味瓶，每天上演着酸甜苦辣的故事；就像海边沙滩上的一颗颗珍珠，有大也有小；就像童话中的想象，奇幻无比；就像......就像......太多了，我都说不完了。六。5班伴随着我们走过六年的小学生涯，有欢乐也有悲伤，有哭笑不得也有大喜大悲，成为了5班独特的亮点，造就了六。5班特别的“同学录”。
“震天动地”型指数：★★★★☆
你走进我们班，你就会听到一声哀求：“你就给我给一颗嘛，好不好嘛，就一颗。。。。。”原来是“好吃佬”袁堂卫正在向孙宁要吃的（外音：不会吧，要吃的也有这样求的'呀！！），你一定大吃一惊吧！这是当然，但孙宁可不干，但袁堂卫却不依不饶，“哇啊！孙宁欺负我呀！呜呜呜”说着说着，居然落下了几颗“金豆豆”，那声音震天地，泣鬼神呀！孙宁为了不让小袁继续下去，只好给小袁几颗糖，而我为了不让我的耳膜被震破，我得赶紧逃离现场。
“大快人心”型指数：★★★★★
“加油，加油呀！”一听这声音就会知道是我们班的“矮冬瓜”余威在扯着嗓子喊。我身为本班的语文课代表，做爱多管闲事的人怎么可能放过这次机会，我立马跑出去，两人正在一起摔跤，大家一看我来了，马上让出道来，那个正说得头头是道的“小朋友”，一看我，就像泄了气的皮球，垂下了头，我用我那不烂之舌教训了那几个“小朋友”，便又去调节“战事”了，刚调节完，就有点后悔了，和冯麟打架的不正是我的仇人——谭奔吗？但是，我身为班干部，一定要大公无私呀！对，做的没错！不过，谭奔被冯麟打得鼻青脸肿的，我心里真是畅快极了！（外音：不会吧，你这不会是以“小人之心度君子之腹”吧）对呀，谭奔是小人，我是君子呗！（外音：呵呵，你好会“躲”哟）
“哭哭啼啼”型指数：★★★★☆
管了这事，又管那事，一天真是没闲着的时候。好不容易有休息的时间，这彭娇又哭哭啼啼的回到位置了，我问她怎么了，她说：“那夏钵在吃饭，佘高量就在摇桌子，那个夏钵的饭盒本来就小，还要了满满一碗汤，结果泼了，而那个夏钵不知道事情的前因后果，就把责任全推到我身上，恩，我冤啦。。。呜呜呜”彭娇娇一边擦泪一边说。我听着听着也不禁火冒三丈，“诶，夏钵，你没事一天胡说什么呀？害我的好姊妹哭得好伤心，快说‘对不起’呀！”就这样，我们俩吵了起来，最后还是以me哭哭啼啼的结局告终！
我们班是一个欢乐的大家庭，是一个欢乐的海洋，是一个拥有自由、让人大喜大悲的乐园。
我们班从一个哇哇落地的婴儿到现在已经成为了一个可爱而又调皮的小姑娘，到以后，一定会成为一个健壮的青年，而在六。5班的六年记忆一定会留在我们记忆的长河里......
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