同学之间作文

时间：2024-11-22 09:00:41 夏杰同学

关于同学之间作文25篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的关于同学之间作文25篇，欢迎阅读与收藏。

关于同学之间作文25篇

　　同学之间作文 1

　　她——龚妮婕我的同学，又是坐在我后面的人，但是在我们之间却发生了一件不愉快的事情。

　　三年级第一学期考数学小卷子，我一看前几道题就急忙地写了起来——谢天谢地题目出得真简单，老师还说是思考题呢，纯粹吓唬人！我顺利地做完了前几道题，心里暗自庆幸，不料下面的`一道题挡住了我的笔尖。那是一道思考题，我左思右想脑子里仍然是空空的，突然，我想起了我后面的龚妮婕，她是我们班数学成绩很好的一位同学，她就一定能做出这道题。而想到这，我不禁朝后面看了一眼，只见她满头大汗，笔还在不停地写着、算着。终于，她脸上露出了一丝微笑。我猜出她准做出了最后一道思考题，我想给她通个信号，可转念一想，我们俩都学习成绩差不多，她能告诉我吗？想到这，我的手不由得缩了回来。哎，还是自己算吧！但是左算右算就是算不出，没别的办法不得不向她发出信号，可她瞧了我一眼并没有作声，然而一看到她那样子，我气得直咬牙，心想：“有什么了不起的，不就是一道思考题吗？丁零零、丁零零……下课铃响了，我只好交了卷。

　　放学了，同学们陆续走出教室，教室里只剩下我和龚妮婕两个人了。四周静悄悄的，我背起书包刚要走——“明博文”！她喊了我，我先是猛一惊，接着冷冷地答道：”干什么？“她说道”那题你会了吗？“我淡淡地说：”会不会，与您无关！“她没有生气，仍然笑着说：”怎么能说与我无关呢？同学们不会的题，我这个少先队干部就不能帮一下吗？“她这一说，我倒说不出什么来了。就这样，我俩坐在一起，学习起来了。她讲了好半天，我才明白了解这道题的正确思路。看着她那满头大汗，我的眼泪不由自主地流了下来。

　　是呀，对于同学之间的友谊我应该思索一下子了。

　　同学之间作文 2

　　关爱是一片天空。给人无限的希望；关爱是一片森林；关爱是一盏明亮的灯，照亮人们美好的未来。在我成长的岁月中，有很多别人关心我的事情，现拾起记忆中的一朵浪花，与你分享。

　　还记得我四年级的时有一个同桌，他是一个非常调皮的男生，他说话总是带口头禅，爱骂骂咧咧，平时因为一点鸡毛蒜皮的小事，我们两个总计较，所以有过肩碰肩坐着却连着一个半月没有开口说话的记录。

　　一天早晨我忽然觉得身上很热，难受不已，妈妈给我量了量完体温后，啊！38度，唉！我发高烧了，头还很疼。妈妈给我吃了安瑞克退烧药，让我再家休息不要去学校了，我只是觉的头晕目眩，身子直打晃。没办法，今天只能请假在家休息了，到了下午四点多，大概是消炎药吃对了，烧退了一些，我感觉身子轻松了一些，头疼也好多了，明天就可以上学去了，可是今天的老师发的作业本和留的作业怎么办？谁会帮我带回来呢？正在我焦急的`时候，突然家里门铃响了，妈妈打开门一看，竟然是我的调皮同桌，他一改往日吊儿郎当的样子，进屋后，将我的作业本放下后，马上把今天老师留的作业告诉了我，并给我认真地讲起了今天所学的课程。直到讲到6点钟我家要吃晚饭了，见妈妈要留他在我家吃饭，他才离开。第二天上学时，我一样不拉地将写完的作业完整无缺的交给了老师。

　　这件小事已经过去很久了，但是每当我回首往事时，都会遗憾自己女孩子的小气，当时为何不待他更温和一些，因为他帮助过我，给了我一份关爱。

　　老师常对我们讲：关爱是一句问侯，给人春天的温暖；关爱是一个眼神，给人无声的祝福…生活中只有充满爱，才会让我们的心灵变的博大，我也记住了老师的教诲，做一个诚实而又热忱的人，由衷地去关爱身边的人。

　　同学之间作文 3

　　“哈哈！”“这个好玩！”“我和我的父辈太好看了，章俊豪！”听到这些话，你一定会以为我和小章是一对亲密的“好友”，其实，我和小章以前还是一对一看见对方就愁眉不展，心里会冒出熊熊烈火的“敌人”呢。

　　二年级，张老师把我和小章的座位排在了一起，目的是让我帮助他提高成绩，让我们成为一对“全面发展”的同桌。开学没几天，我和他就吵了起来，原因是：他每天叽叽喳喳地讲个不停，就像只一直吵闹的乌鸦，烦死了！吵了几天后，我们的关系就急速恶化，每天都要吵上几架，彻底成了“敌对”同桌，我们的后桌：杨益和张静雯，似乎也被我和小章拖下了水，成绩直线下滑。

　　说这些一点儿也不为过，还有更“恐怖”的情况。那是一个雨天的下午，树枝如张牙舞爪的龙一样，狂风把树叶卷了起来，在空中飞舞，我们的心情如天气一般焦躁。科学课时，小章拿了我一块橡皮，我一时激动，大声说：“给我！”小章回道：“你怎么知道这是你的橡皮？！”我不甘示弱：“是我的！”他也立马使出狮吼声，说：“不是你的！”我顿时气得鼻子冒烟，眉头倒竖成八字形，“哇”地一声哭了起来。这时，全班同学都如树一般望着我，用奇怪的眼神望着我，用他们明亮的眼神望着我……让我又害怕又害羞。

　　后来，我想：别的同学怎么不与同桌争吵，而我和小章老是吵架呢！我们认真总结出了这几条原因：

　　一、太爱管闲事，以后不能成为“闲人”；

　　二、总看到对方不好的地方，没学会观察对方好的地方；

　　三、脾气不好，太爱发火！

　　从此以后，我和小章用和善的.眼光去看待对方，不去抓对方的小错误，再加上两个妈妈的关系也好，渐渐地，我们俩居然成了形影不离的好友，真是“不打不相识呢”，哈哈！

　　“生活中不缺少美，只缺少发现美的眼睛”，如果我们学会多去看别人的长处，和别人友好的相处，我们的生活或许会变得更美好！

　　同学之间作文 4

　　人与人之间，或家人，朋友之间不可能永远是和平的，总会发生一些争吵，这些争吵的原因可能是不能解决的问题，也可能是人们之间的误会……今天，我就向你们介绍一件我与同学之间发生的误会。

　　记得前几天的一个下午，下课玲响了，同学们一轰而散，有的出去玩儿，有的下去打扫卫生。有的在教室里看书……我就在包干区打扫，打扫完后。我便在教室里和

　　同学们玩儿。过了一会儿，黄佳琴便怒气冲冲地来找我：“韩月，我招萌悄懔恕！蔽沂钦榷和尚——摸不着头脑，说，：“怎么了？”黄佳琴说：“盟的兀梦什么要把我的本孑弄坏了？”我更糊涂了，说：我没有把你的本子弄坏呀。黄佳琴拉着我的手，带到他的座位上，生气地说：这不是坏本子是什么？还不承认。我也被她惹急了，大声喊道：糜惺裁粗ぞ菽芄凰R这是我弄坏的。“他说的。”黄佳琴皆着张鑫雨说。“闷臼裁此凳俏遗的，檬乔籽劭醇的，还是听欠间的？我问他。他笑着说：“我不知道。貌恢道就说是我弄得，你怎么不说是你自己弄坏的”我真被冤枉死啦，比窦娥还w呢。于是，我便大哭起来。我想：哭有什么用，又不能解决问题，还是向黄佳琴解释清楚。我站了起来，向黄佳琴的.位置走去，对黄佳琴说：对不起，我刚才不应该向你发火，但，这真不是我弄坏的。黄佳琴说：“我已经知道了，应该是我和你说对不起才对，我不应该不明白事情的经过想你发火。”于是，我们都笑了。

　　瞧，人与人之间的心灵不管有多复杂，但只要善于沟通，之间的问题就能解决的。同学们，如果你和别人之间有误会，请心平气和、静下心和他们谈吧！

　　同学之间作文 5

　　在成长道路上友谊是上帝赐给我们最珍贵的礼物。友谊是一朵盛开的鲜花，把我们的童年生活点缀得五彩斑斓。失去了友谊，就像小鸟折去了美丽的翅膀，再也不能在天空里飞翔；失去了友谊，就如大树失去了郁郁葱葱的枝叶，没有了勃勃生机。友谊伴随着我们成长，让我们享受着温暖的阳光。

　　记得去年四月的一天，我们像一群快乐的小鸟，乘着大巴士来到锦江乐园春游。在导游的.带领下，我们玩了刺激惊险的“海盗船”，又体验了“勇敢者道路”的疯狂和兴奋一圈下来，我已玩得精疲力竭，口干舌燥。“咕咚咕咚”一股脑儿把身边一瓶“农夫山泉”喝了个底朝天。扔下空瓶，我又迫不及待地赶到“旋转木马”那里玩了起来。

　　中午时分，艳阳高高地挂在天空，我的额头上已沁出了豆大的汗珠。小朋友纷纷抱着水壶大口大口地喝水。我舔着干巴巴的嘴唇，喉咙干得冒烟了。可是，带的矿泉水已滴水未剩，身上的10元钱也被我买冷饮，给花玩了。正在我干得焦头烂额的时候，我的好朋友张碧钰走了过来，递过来半瓶“农夫山泉”说：“你喝吧！”没想到平时小气的她，今天竟那么大方。我接过那半瓶水，“咕咚咕咚”地喝起来。那半瓶水就如一股清泉，比薄荷糖还清甜。真如一场及时雨滋润了我干涸的心田。“啊！爽极了”我深深吸了口气，回头看了看身后的张碧钰，我突然发现她的额头也沁出了豆大的汗珠，嘴唇干得裂开了一道小口子。原来，她和我一样口干舌燥呀！她为了让我喝上一口水，自己却忍受着干渴。

　　这半瓶水让我体验到友谊的可贵，友谊让我感到温暖，友谊让我感受人间真情，友谊像一盏明灯，指引着我前进的道路。友谊是我成长道路上最好的朋友。

　　同学之间作文 6

　　“爱”大家都知道，它是纯真的，他在每一个地方，每一个角落，在朋友之间、同学之间。每一分钟，它也在我们的校园，也在我们身边，现在我给你们说说我和同学们发生的事情吧！

　　我上一年级的时候，我最好的朋友是王前和岳恒。有一次上体育课，大家都很高兴，我们在楼上奔跑。我不小心把腿磕破了。王前和岳恒赶紧把我背到了椅子上，一看，哎呀！流了这么多血，王前和岳恒赶紧把我扶到了教室。王前说：“我去给你找纸巾。”找到后，又帮我做了一下清理。过了一会儿血不流了。我高兴的说：“谢谢你们。”他们说：“不用谢，这是我们应该做的。”这是第一次我感受到同学的爱。同学的爱是多么温暖啊！

　　然后，我进入了二年级，在老师和同学的陪伴下，我又大了一岁。同学们的脸上洋溢着纯真的笑容，同样也向我释放出纯真的爱。开学后在紧张的第一学期，我们迎来了老师的摸底测验，我顺利的完成所有的答题，我正在洋洋得意的时候，发现有一道题做错了，更让我郁闷的是我竟然没有带橡皮，当我向同桌借的时候，它也没有带。有位同学听见了，主动把橡皮借给了我，虽然是一块小小的橡皮，但是它向我传递的是一份纯真的`爱，在我心里是那么纯真无暇。

　　这一年我进入了三年级，学校开始分班，我又迎来新的同学和朋友。虽然有些是新面孔，但是在紧张的学习中，在老师带领下，也在课间的嬉戏中，我们变的团结、友爱。近期我们学校举办了一次全年级的课间操比赛，在这次比赛中，我们班荣获了全班的第一名，但是这个荣誉是属于我们每一个人，它们都非常努力，我们紧紧的团结在一起，每个人都献出了对班级的爱。

　　这就是我们同学之间的爱。让我感受到它的无处不在，它伴随着我们在爱的海洋里成长，我会把这份爱一直传递下去。

　　同学之间作文 7

　　小时候，友谊是一排矮矮的座位，我在这头，你在那头。

　　还记得吗？儿时的你，有着黑宝石般的眼睛，软的像棉花絮般的头发，小小的脸庞上有个光洁的、透着智慧的大脑门儿，当然，更忘不掉的是你那嵌在脸颊上的细小的黑点儿，还有那狡黠的笑脸。

　　那时，你在第一排的最右边，我在第一排的最左边，我们中间只有几个座位，一下课，你便急忙跑到我的座位上，畅所欲言，谈古论今，每次上课铃一响，你就会失望的一笑，又回到座位上去了，冲我做个鬼脸。我们虽然隔着几个座位，但心却贴的很近很近。

　　后来，友谊成了一条长长的电话线，我在这头，你在那头。转学的我感到无比孤独，便想起你，打个电话，三言两语，点点滴滴，但却包不住那浓浓的友谊。我不知道，为什么在快乐的时候未曾想到你，而在无聊、孤独、悲伤时马上就想到你，我似乎悟出了朋友二字的真谛。那根普通的电话线，承载了我们太多太多的友谊。

　　现在，友谊成了一份挥不去的思念，我在这片云彩下边，你在那片云彩下边，听说你现在在北京上学，寒暑假才能回来，我时常静静的坐着，每每想起你，都会勾起我无限的思念，回忆起那时我们自编自演的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》，我挎着小篮子，唱着，你梳着歪辫子，跳着；回忆起我们在8岁那年约定的12月11日班里所有的小朋友到你家大院去吃大餐——————我们自带的零食；回忆那些我们曾经拥有的一切故事，嘴边拂过一丝微笑，那是甜甜的，美好的.。

　　友谊，随着我们一天天的长大，留在我们彼此的心中，友谊，像春日里的小雨滋润着我们的心田；友谊，像夏日里的清风，拂去我们彼此的忧伤，友谊，像秋日里的果实，散发着香甜；友谊，像冬日里的阳光，想起来就让人温暖。

　　让三月的春风带去我的祝福，让天上的彩云带去我一声问候，你现在还好吗？

　　同学之间作文 8

　　时间有梭，转眼间我们就要毕业了，想想这几年来发生过的事情，只有一件事情让我刻骨铭心。

　　记得那是在二年级的时候，一天下午的课间活动，我正在津津有味地读着一本刚刚买的小说，却不时地有小纸团扔向我，开始我没在意，也没多想，向旁边看看也没发现什么，就继续读了起来。谁知，他见我不理，可能有点不死心的感觉，又开始了新一轮的'“轰炸”。我被一而再，再二而三的“轰炸”激怒了，站起身来，向他走去，二话没说就来了一个“饿虎扑食”的动作把他从座位上拉了起来，上去就是两拳，他也不是弱者，你一拳，我一脚的打了起来，最后我不解气，又给他脸上抓了几道，抓出了血印。正在打得不可开交时，宋老师进来了，把我俩叫到了办公室。在路上我想：“这次坏了，肯定会挨批评了，说不定还会叫家长哪？”

　　来到老师办公室后，问明事情的经过，老师听了并没有批评我，而是而是语重心长地对我说：“你们俩不是最要好的朋友么？为什么不能互相谅解呢？你自己认为他做的不对，你有没有不对的地方呀？”我说：“我有什么做错的地方呀？”宋老师微笑着说：“你想一想，如果在他扔你时，你不去跟他打，而是好好跟他讲理，是不是就不会发生打架的事了？”我觉得自己也有不对的地方，同学之间应该互相谦让，不应该为了一点鸡毛蒜皮的小事伤了和气呀！我俩可是好“哥们”啊！我心里想着，惭愧地低下了头。宋老师接着说：“如果你的每个好朋友都象他今天这样，你都与他们打的话，那么你就不会再有朋友了，那样你就会感到很孤单。每个人都有自己的优点和缺点，要宽宏大量地学会原谅，这样你才会有更多的朋友。他虽然有错，但是你也不应该先打他呀，你可以与他好好讲道理……”经过宋老师一番苦口婆心的教育，最终我对小张道歉，两人握手言和。

　　通过这件事让我懂得了人与人之间要宽容，要相互理解，遇到事情不要冲动，多想想别人对自己的好处。

　　同学之间作文 9

　　“同学”这是一个多么亲切的字眼，想到“同学之间”那些有趣的故事，我就兴奋起来。

　　一天，我看见赵小红从图书馆借了一本柯南的漫画书，心想：柯南是我最喜爱的卡通明星，不访趁赵小红不注意，拿来看看。中午休息时间到了，我趁赵小红出去玩的时候，把那本柯南书拿到我的座位上看了起来。

　　正在看得津津有味的时候，“嚓”地一声，书被撕破了，这可怎么办呀？我吓得不知所措。对了，把书放回去！反正赵小红又不知道是我撕破的。可是，妈妈教我从小要做一个诚实的孩子，这样偷偷地把书放回去，不就等于撒谎了吗？怎么办呢？思前想后，我最终因为赵小红责备，还是硬着头皮把书偷偷地放回了原处。

　　赵小红回来一看，“哎呀，是谁撕了我的书？这可是从图书馆里借来的呀！”赵小红说完，大滴的眼泪就流了下来，同学们都去安慰赵小红，并且都说不是自己撕的。我也在那儿假惺惺地说：“不是我撕的'。”赵小红听了，也就相信了。

　　赵小红拿着撕破的书向图书馆走去，我也悄悄跟去了。我总是有点担心。

　　赵小红走进图书馆，我却犹豫了，不敢进去，于是就悄悄地躲在图书馆的大门外。

　　“你怎么把书撕成这个样子？要赔钱的！”老师严肃地批评赵小红，赵小红伤心地说：“不是我撕的，呜－－呜－－”看到她那样伤心，我的心里像打翻了五味瓶，不知是什么滋味，此时耳边又想起妈妈的话，“做人一定要诚实。”于是我勇敢地跨进图书馆，向她们坦白了事情的真相。令我感到惊奇的是，老师和赵小红不仅没有责备我，还表扬了我是一个敢于承认错误的人。

　　这一天，我尝到了做一个诚实的人的幸福和快乐。

　　同学之间作文 10

　　同学之间，日日见面，天天相处，有时欢笑，有时吵闹。同学之间发生的许许多多美丽的小故事，多得就像天上的星星，数也数不清，它们都是那么值得珍藏和回味……

　　丛国恩就是让我非常感动的人。他个子很高，白白胖胖的，宽宽的额头下面，镶嵌着一双细细的眼睛，一笑起来就剩下一条缝。从他身上我得到了一次难以忘怀的.宽容，正是这份宽容让我享受到了阳光般的温暖，雨珠一样的滋润，收获了一份真诚的友谊。

　　那是二年级的一个上午，我由于生病没有去上体育课，自己一个人在教室里写作业。当我把作业写完时，发现丛国恩有一个很好看的水杯，就好奇地左看右看，忍不住拿在手上玩了起来。突然，“吧嗒”一声水杯被我摔在了地上。这一摔不要紧，它的盖也被我摔开了，摔烂了。我此时恐惧万分，心想：我把人家的水杯摔坏了，该咋办呀？回去给妈妈说，让妈妈赔他一个，妈妈肯定要骂我“冒失鬼”。而且，几天前，我还刚和丛国恩吵了架，他一定会大大责怪我。

　　就在我忐忑不安之时，同学们陆陆续续从外面回来了。我硬着头皮走到丛国恩跟前，低着头对他说：“对不起，我把你的杯子摔坏了。”我已做好准备迎接他的埋怨与责备。可他却笑笑说：“没事，我回家拿502粘粘就行了。”他的轻松让我感到意外，他的宽容让我非常感动。我知道502是粘不住杯子的，他不过是故意安慰我，不让我伤心。在那一刹那间，我觉得有一股暖流洋溢在我心里，恰似一朵充满宽容的友谊之花在我心里怒放……

　　从那以后，我非常喜欢和他在一起，他总是那么善解人意，处处为别人着想。渐渐地，我们之间的话多了，渐渐地，我们之间的距离缩短了，渐渐地，我们之间的友谊更深了。

　　丛国恩教会了我宽容待人，他给了我一份真挚的友谊。这份友谊在我心里永远是一首悠远的、暖人心房的、深情的歌。

　　同学之间作文 11

　　星期五，下午第二节课是体育，老师一声令下：解散！同学们就三五成群地去玩了。不过，最能吸引我们的，还是跳大绳。

　　大部分同学都跟着几个男生走到跑道上，也不知道是谁把大绳给拿下来了。开始由王佐穷和侯易晨抡大绳，其他同学跳。跳大绳的.时候，几位爱出洋相的男生弄得我们哄堂大笑。我和郑淑慧不时地打打闹闹，人人都很快乐，一切都风平浪静。没人知道在这风平浪静之中，隐藏着重重危机，小小的误会，就从这里开始……

　　在快要下课的时候，任家欣不知怎么了，不跳了，而且看上去很不高兴，好像心事重重。我和几位女生都关心地去问她怎么了，她一面用手扒土块，一面故作若无其事地说：“没什么。”可我们从她的声音、表情以及动作中，就看出了她一定有心事，既然她不想说，我们也就不追问了。不一会儿，下课了，同学们陆续上了天桥，我去找刘璇和聂子茵，跟她们一起去画室画画。她们正在和任家欣聊心事。我问她们：“怎么了？出了什么事？”因为我看到任家欣的眼里积满了泪水，好像随时都会从眼角滑落下来。聂子茵没有回答我，而是指责刘璇道：“要不是你说那句话，也不会……”刘璇生气地丢下一句：“好，行，都怪我，行了吧！”就头也不回地走了。

　　我又问聂子茵，她才告诉了我事情的经过。我这才大概知道了一点。原来聂子茵、卢芊若、刘璇和任家欣她们商量着怎样一起跳，当时卢芊若已经上过好几次了。刘璇说：“过去吧，你都跳过好几次了。”卢芊若就生气地走了。可这事任家欣不知道，她以为卢芊若跟在后面准备跳呢！卢芊若却误以为任家欣不理她，就更生气了，也不理任家欣了。任家欣就觉得自己很委屈。一系列的误会就这样产生了。

　　看来，同学之间的小误会还真不小。望着任家欣走

　　同学之间作文 12

　　学校里，我和同学很少发生矛盾，但是和梁冉昊却常常闹矛盾，因为他还是我的堂弟，我俩有时合不在一起，有时相互帮助。

　　比如在课间的时候，我和梁冉昊正在玩他的橡皮动物玩具，杨卓妮也跟着玩。玩着，玩着，我和杨卓妮把他的动物玩具拿走，并且微笑着说：“梁冉昊先生，把玩具动物给我们玩好吗？”“当然可以啦！”梁冉昊十分慷慨地说。

　　于是，我俩开始玩鱼妈妈和鱼宝宝的故事，边玩边想象着故事情景。我俩正玩得不亦乐乎的时候，一只手把玩具鱼拿走了。我俩很生气，一抬头，原来是梁冉昊呀！他正冲着我们做鬼脸呢？

　　我俩大声地说：“好呀！梁冉昊，你根本就不讲信用，算什么男子汉！”

　　“我的橡皮玩具我想什么时候玩，就什么时候玩。”他一边漫不经心地说一边兴致勃勃地玩起来。还不时地瞅我俩一眼，好像故意气我们似的。

　　我想：“哼，有什么了不起，不就是个破橡皮吗？谁也能买的玩，就以为你能买呀！”在后面几节课里，我故意不理他。

　　晚上的时候，我想：我应该向他承认错误，并且请他原谅。因为是我错了，非常后悔。

　　第二天，课间的时候，我走到梁冉昊身边，“弟弟，昨天是我错了。”“没事儿，我早忘了。”我俩相互笑了笑，他很大度，倒显得我这个当姐姐的小气了。

　　虽然我和梁冉昊常常闹矛盾，但我俩还是好姐弟，弟弟的英语学得不怎么样，我常常给他当小老师，这时，弟弟非常的听话，让他背，他就背，让他读，他就读，完全是一副甘拜下风的样子。

　　我因得了紫癫，不能打扫卫生，轮到我值日，弟弟就会义不容辞地替我值日，这令我非常感动，毕竟是比同学近一步的姐弟嘛！

　　可一转眼，我俩就又睛转阴，无非是你碰了我一下，我推了你一下；我拿了你的尺子，你抢了我的橡皮之类的鸡毛蒜皮的'小事。小时候一向听我指挥的弟弟和我成了同班同学，随着年级的增高，我的权威一扫而光，常常是我听弟弟的主张，这让我这个当姐姐的很不是滋味儿。

　　这就是我和同学兼弟弟梁冉昊的故事。

　　同学之间作文 13

　　如果一个人的一生没有知己或者朋友，那么他的一生就浪费了。如果你有很多知己和朋友和你分享你的快乐和悲伤，你的生活就会充实和成功。因此，拥有朋友的友谊是一个人一生中最宝贵的财富。

　　当你进入初中时，你会遇到许多新学生。接下来我给大家介绍几个和我关系不错的同学。

　　姚，长得白白的，小眼睛，喜欢翘起兰花的手指，声音很娘，真是个娘娘腔。说起他的爱好，好像除了打篮球，就只有恶作剧了。他特别喜欢偷偷扯掉别人的鞋带，或者在别人的桌子底下放双面胶，把别人的鞋带粘住等等。好像别人的惊讶和责骂都是他的笑话。

　　又一次，我的同桌唐正在冥思苦想一道数学题，似乎他马上就要想到答案了。姚深情演唱了一首《新贵妃醉酒》，彻底打乱了他的思路。看着她疯狂的样子，看着杨文涛调皮的脸，不仅是他自己，还有我们这些旁观者都忍不住笑了。

　　吴东航是我初中后的第一个朋友。自从我们认识以后，他的头好像一直是平头，一直那么短，好像一直没长出来。他的笑点很低，没事就喜欢傻笑。他还算正规，但不知什么原因，被戏称为“猥琐男”。他最大的特点就是跟风。下课的时候，他看周围的人做什么科目，他做什么科目。换座位前，他和姚坐在同一张桌子上。姚没事就喜欢唱歌，就跟着唱。他那五音不全的嗓音，再加上沧桑，真的'是“迷人的千美少女”。他还喜欢给别人讲他的悲惨生活，他妈妈是怎么虐待他的，他的生活是多么艰辛，给我们的印象是看小说是“走火入魔”！

　　友谊是无限的，需要你不断的发现和探索。

　　不管学生是幸福的还是矛盾的，都要珍惜这份缘分。我们刚刚小学毕业。

　　希望我们的友谊天长地久！

　　同学之间作文 14

　　友谊，是一张课桌上的两对明眸，是一把雨伞下的两个身影，是人与人之间的感情。

　　我和徐芷蔚、王陆畅是好朋友。记得有一次，我们三个上完信息课，正准备下楼梯回教室。我们三人一路上谈笑风生，开心极了。突然，前面一个低年级的小男生猛地向我们冲来。徐芷蔚和王陆畅都很机灵，马上躲开了，而我这个木头人来不及躲闪。这时，小冒失鬼（他）的一只脚已经绊着我了，我的右脚顿时踩空，身体向前倾斜，眼看就要滚下去了。徐芷蔚高声喊道：当心！说时迟那时快，王陆畅以迅雷不及掩耳之势抓住了我的手臂，把我拉了回来。好险啊！三人手捂胸口，不约而同地说道。想想被人撞了真是后怕，要是摔下去，后果不堪设想。想到这儿，我连忙向她们俩道谢，她俩说：没关系，我们是好朋友（不用谢），这是我们应该做的。对了，你的脚怎么样了？我动了动脚，感觉脚踝有些疼痛。好像扭到了脚。快去卫生室看看吧！她俩一人一边搀扶着我，慢慢地朝卫生室走去。一路上，由于我的右脚不能用力，身体的'大部分重量压在她们俩身上，她俩成了我的小拐杖。到了卫生室，两人的额头上渗出了细细的汗珠。卫生老师检查了一下我的脚，对我说：没事儿，有点小扭伤，上点红花油，休息几天就好了。听了这句话，大家都松了一口气。她们俩安慰我说：别担心，我们俩这几天会搀扶着你进出教室。那一刹那间，我觉得有一股特殊的暖流洋溢在心里，恰似一朵充满友谊的爱心之花在我的心头怒放。

　　这只是一件小事，却让我看到了同学之间美好的关爱。班级是个大家庭，无论谁发生困难都应该互相帮助，这——才算是真正的同学。

　　同学之间作文 15

　　这件事距离今天已经过去两年了。

　　那时是二年级，我当上了副班长，看着胳膊上的“二杠”，心里颇有点自得。项正一正是那时候转到我们班的。他胖乎乎的，爱笑，让人一见就觉得挺逗的。那天，我在操场上玩，远远地看见他挺着大肚子往厕所走去。当时，因为雨后刚放晴，所以地上全是同学们留在上面的一个个黑色的脚印。就在这时，正一跑进去，一个小男生跑出来，两人相撞，一起滚到了地上。这一幕，让我想起了猪八戒被西瓜皮滑倒的画面，不由得“扑哧”一声笑了。边上的`几个同学也觉得好玩，都跟着笑了起来。项正一用手支撑着身体，吃力地爬起，脸涨得红红的，恼怒地瞪了我们一下。我看到，那目光里带着一丝无助，也带着一些愤怒。

　　铃声响了，正是语文课，我欢天喜地地拿出语文书，把刚刚发生的事抛在了脑后。课上，老师说：“克强，你把第二段的内容朗读一下。”我站了起来，自信满满地读起来。就在我自认为读得声情并茂的时候，同学们却哄堂大笑起来，原来是读错了一个常见的字。这时，老师做了个手势，示意大家安静下来，并语重心长地说道：“同学们，我知道你们刚才的笑是无心的，但谁能保证自己永远不会念错一个字呢？所以我更希望你们帮克强纠正读音，而不是发出让人误以为是嘲笑的笑声。”老师说的每一个字都重重地敲在我的心上，我不由自主地朝正一看去。他好像有所察觉，也看向了我。他平静地看着我，那目光中竟然没有嘲弄，也没有幸灾乐祸。

　　面对这道目光，我惭愧地低下了头，因为它让我知道了，千万不要轻易嘲笑别人，要不然自己也可能会成为他人的笑柄。

　　同学之间作文 16

　　日月如梭，在校园中一个个懵懂的孩子都渐渐长大了。然而，小学五年的生活，也即将结束了，但是，在我们身边的友谊永远不会断裂。

　　无论你走到天涯海角，友谊的线段永不会断。谦让是美德古人说得好：“一枝独秀不是春，百花齐放春满园。”每当同学之间闹矛盾时，我们都会控制住自己的情绪，谦让对方。一次，我们班的`调皮蛋把危笑同学的笔摔坏了，危笑不仅没对此事耿耿于怀、更是表现得落落大方。

　　她的好品质，真是应该发扬光大。诚实的美好孔子曰：“人而无信，不知其可也。”这充分说明，作为一个人，第一个要具备的基本素质就是诚信。只有诚信才能使自己得到别人的信赖；只有诚信才能树立伟大的人格；只有诚信才能在社会上立足。在我们班，诚信二字常常出现在同学之间。记得一次，赵莹莹同学答应了我，明天必定把作业送到我家。

　　第二天来到了，我得知赵莹莹因有事不能给我带作业了，顿时，心灰意冷。而正当这时，只见赵莹莹一副骑着风驰电掣的摩托车来到了我家，把作业小心翼翼地递给了我。当看到赵莹莹履行诺言的事，我不紧十分敬佩。团结是力量“人心齐，泰山移”这一句谚语，道出了团结的重要性。

　　是啊，要想取得好成绩，无不需要同伴之间密切配合，精诚团结。马克思和恩格斯之间，正是有了这种互帮互助，相互理解的品质，才创造了伟大的友谊。期中考试的来临，无疑给我们施加了压力，虽是这样，我们同学为了为班级取得好成绩的心仍是团结一致的。为了取得好的成绩，许多同学甘心留在学校，没有半句懊悔的话认真的补课。

　　看着同学们一张张自信的笑脸，我不禁感到自豪。就是这种可贵的友谊，我们班越来越团结，越来越和谐！

　　同学之间作文 17

　　我们在校园里度过的时间，比在家里的时间多得多。班级里的许多同学渐渐都成了我的好朋友。每当我有困难，他们就会伸出援助之手；每当我有快乐，我也会和他们一同分享。

　　有一次上体育课比赛跑步，这对我来说是小菜一碟。我自信满满地走到起跑线，做好了起跑的准备工作。体育老师一挥手，我就像一支离弦的箭冲了出去，但其他同学很快追了上来。我可是体育高手，一定不能输给他们。于是，我灵机一动，想出了一个妙计。我特意稍稍减速一下，眼见身旁的小红超越，就悄悄地伸出了右脚，她冷不防扑倒在我的`面前，结果我得了第一名。

　　可是，这一切都被老师看在眼里。体育老师走到我的面前，严肃地对我说：“你刚才把人家绊了一跤，她都流鼻血了，所以你这次的成绩只能是零分。自己想想怎么处理吧！”我又气又恼地跑回教室，自言自语地说：“哎，我怎么那么倒霉啊！谁让她自己不注意的。”之后，我没有理她，她也不理我，课间遇到也故意避开，一直僵持到了放学。

　　真是“冤家路窄”，第二天早上，我们在校门口相遇了。可没想到的是，她主动走过

　　来说：“李欣怡，昨天的事别难受，我已经不痛了。”明明是我错了，她竟然这么说，我立刻觉得好后悔，脸一下子红到了耳根。我低着头，嗫嚅地说：“对不起，都是我不好。”“没关系，没关系，我们不是好朋友吗？”她一边说，一边拉起了我的手。

　　直到现在，我还为她的大度深深感动，同学之间的友谊就是这样，互相理解宽容才能长久。我要永远珍惜这份可贵的友谊。

　　同学之间作文 18

　　我班上很多同学和我同桌分享“三八线”，我也不例外。

　　一天，我正在桌子上做作业。突然手臂一伸，不小心碰到了同桌（当时她也在做作业）。我的钢笔被我的手撞倒了，落在我的笔记本上，墨水溅了一地。一阵风吹过我的心脏，我把笔记本掉在同一张桌子上说：“你觉得呢？”你会付钱吗？我写作业写了这么久，你洒了墨水，不能重写吗？从今天开始，它将被划分为“三八线”。为了公平起见，我面积多，你面积少。”我问，“为什么？凭什么？”我同桌说，“有两点。首先，我的房子比你的大。第二，你弄坏了我的书，会弥补的。”我说：“算了，好男人不打恶女人。"

　　结果分配给我的面积是桌子的四分之一多一点，真的是最毒妇人心！至于她，有一天她把桌子占满了，好像在给我看她的`面积有多大。上课的时候，只要我越界，哪怕我怕一根手指头，她都会怀恨在心。下课后，我会按过线面积处罚。当时我总是说：“这是暴力行为，会教坏孩子。”但是如果她能听，她就会按照规定受到惩罚。

　　第二天，我想出了一个办法，只是擦线。我以为会成功，但是抹不下去。正好被刚进来的同桌发现了。她说：“你怎么敢擦线？你很胖。看我怎么收拾你。”我赶紧说：“站住，你看，线不是在这里吗？我只是玩玩。”说完，便在耳边跑出座位，从这件事来看，计划失败了。

　　因为每两周要换一次座位，所以我又想：等桌子换了，看看“三八线”是什么！可惜换了座位也有“三八线”，我的面积比原来少了。想破坏三八线，我从失望到绝望，唉！顺其自然吧，于是我再也没有越界，也没有听到同桌教训我。

　　事实上，划分“三八线”并不是一件好事。我们应该互相体谅，互相包容，让我们的生活更美好，有更多难忘的事情。

　　同学之间作文 19

　　我有一个乐于助人的同桌。她的名字叫王宝营。

　　有一次，数学老师在上数学课。“嗯，现在你可以把答案写在0号本子上了。”之后数学老师在黑板上写了四道题，很快“数学大军”就从黑板上跳了出来。我拿出0号书，第一个题目是。啊！昨天没复习。连问题都看不懂。“怎么办？怎么办？如果你写不完题目，就会被老师骂。我该怎么办？我该怎么办？”这句话只能在嘴里吐出来。在我心里，孙悟空大闹天宫——。也可以说是躺在火锅上的蚂蚁。我的同桌王宝营似乎知道我在想什么，问道：“你不会做这些数学题吗？”王宝营指着黑板问道。

　　“嗯，嗯，嗯。”我点了几个头。“没关系，我教你。”之后，王宝营仔细解释了每一个问题，公式说这样做是对的.！不一会儿，“数学大军”就被我和王宝营这两个“勇士”打得落花流水，数学老师夸我认真！

　　“王宝营，谢谢你！”我对王宝营说。

　　“不客气。”王宝营用她湿润的眼睛看着我。“只有帮助别人的人才能得到别人的帮助。”

　　突然，我感受到了美，帮助别人的美。是一个乐于助人的女孩，是一个最美丽的女孩

　　你不会做一些数学题吗？”王宝营指着黑板问道。

　　“嗯，嗯，嗯。”我点了几个头。“没关系，我教你。”之后，王宝营仔细解释了每一个问题，公式说这样做是对的！不一会儿，“数学大军”就被我和王宝营这两个“勇士”打得落花流水，数学老师夸我认真！

　　“王宝营，谢谢你！”我对王宝营说。

　　“不客气。”王宝营用她湿润的眼睛看着我。“只有帮助别人的人才能得到别人的帮助。”

　　突然，我感受到了美，帮助别人的美。是一个乐于助人的女孩，是一个最美丽的女孩。

　　同学之间作文 20

　　前几天假期，我和同学们去江边游玩。在那里，我感受到了小伙伴们给予我的温暖和爱。

　　来到江边后，我们的注意力被滩涂上奇形怪状的大石头给吸引了，那些大石头有的圆圆滚滚像猪八戒的肚子；有的边缘锋利像牛魔王的牛角，但是都被潮水冲刷的非常干净。大片的石头群看上去也是非常雄伟壮观。我们几个决定翻越过这片石头群，到达我们的目的地，我们家长的所在地：江边小亭。

　　体育是我的弱项，而且我也不会游泳，看着高低不平的石头，石头下面是浅浅的海水，我的.心七上八下，忐忑不安，但我又不想在同学面前表现出来，当我在犹豫的时候，我的小伙伴们似乎看出了我的心思。于是他们便商量出了一个计划：让我走在中间，如果我不知前面的石头路线该怎么走，就可以学前面同学走的路线；如果站的不稳，可以被后面的同学扶，也能被前面的同学拉。听完他们的妙计，我感动不已，感受到了小伙伴们对我的关心和爱。

　　于是，爬石之旅正式开始了，有了小伙伴们的保护，我便大胆地跟了上去。我一直跟着小彭的路线走，她也会时不时回过头来拉我的手。如果我遇到困难，就拉下小彭的长麻花，她会立刻停下来帮助我，走在我后面的同学也会观察好我的动向，发现异常时也会提醒帮助我通过难关。爬到后面，海水越来越高，石头也越来越滑。这时，我们更加小心翼翼，同学们也放慢了动作，一个时不时转身看我，另一个随时提醒我注意安全。

　　在大家的努力下，我们顺利通过了石头群，整个爬石之旅认真又严肃，一改平时的打闹嬉戏。到达终点后，我们放声大笑，大喊到：“丑八怪石头，永远再见！”

　　小伙伴给我的爱，我会珍藏在心中。今后，我会和他们一起快乐成长！

　　同学之间作文 21

　　同学之间是友爱、互帮互助的，而我那天做的事情，却一点也不符合这两个词语。

　　一节课课间的时候，我坐在座位上预习着下节课的内容。突然，“砰”的一声巨响在教室后面发出。这一声巨响可把我吓了一跳，我赶忙转过头去，看看到底发生了什么事情。

　　我一眼望去，就看到班上最为瘦小的.男生——王小日，他趴在地上，脸色苍白、双腿发抖。可尽管这样，他的眼睛也死死地瞪着他面前的几位同学，站在首位的那名男生。光看背影我也知道那名男生一定就是班中恶霸——何明。我看着王小日摔在地上的惨样，非常想上前去帮忙，但是又怕何明事后来欺负我。两种复杂的情绪交织在一起，令我感觉像是怀中抱了只兔子，七上八下的。

　　终于，我鼓起了勇气走上前去，挡在王小日面前。这时，何明凶神恶煞地看着我，恶狠狠地说：“你要管我的闲事？”我猛地一缩，委屈巴巴地讲：“没有，我只是路过而已。”何明斜着看了我一眼，而眼神里似乎流露出了一种：那还差不多的神情。我慢吞吞地走开了。过了一会儿，班长打完水走了回来，见到何明他们对王小日拳打脚踢，连忙上前拦住。

　　“你们不能这样欺负同学！”

　　“你管不着。”

　　“我不知道我管不管得着，反正班主任就在门口了，她肯定管得着。”班长对他们大声说道。我看向门口，果然有老师的身影。何明他们立马回到座位上乖巧地坐着。班长把王小日扶了起来，并面色凝重地看了我一眼，我的脸霎时红了……

　　通过这件事情我明白了，同学之间一定要有爱，不要恃强凌弱。

　　同学之间作文 22

　　五年的学校生活，有很多很棒的活动，也有很多美好的事情，值得回忆和回忆。也有一些瞬间发生的小事，有时候会给你带来意想不到的结果。没有，那天下课后有这么一件事，真的不值一提，但是想起来还是挺有意思的。

　　那天课间，所有的学生都去操场跳绳。我不喜欢跳绳，觉得无聊，没事干，就看着大家玩。我来到一棵树下，把树叶一片一片的.撕着打发时间。在30分钟的休息时间里，其他学生都玩得很开心，但我觉得这需要半个世纪。

　　正在这时，操场上突然一个同学对我喊：“袁，快来帮我们扔绳子！”

　　我犹豫了一会儿，觉得扔绳子总比自己撕树叶好，于是慢慢向他们走去。到了看他们还不错，同学对我说：“你好！袁，你怎么这么慢？我在等待死亡。我以为你不会来了，就又找了一个人结婚。”我有点生气，说：“你叫我来，没叫我快点。我一定要来。”我没说合不来，你又给别人打电话了。这不是诡计。"

　　我还没说完，她就喊了一声：“我叫你来，你一定要快来。就算我耍你，那又怎么样？”

　　我急了：“你怎么会说话？我不是你的狗，你也不是我的主人。我为什么一定要听你的？”

　　后来，我们吵架了。我不知道谁被困扰了，所以老师把我们叫到办公室。

　　老师知道情况后，严厉批评了那位同学。老师越讲越难听，同学哭了。我一看到，事情好像变得有点严重了，很明显老师对我有偏见。本来没什么事情可做，结果是……我赶紧对老师说：“老师，其实没什么事情可做。是我脾气不好。另外，我不想去。不要批评她。”同学听到我替她说话，反而对我说对不起。于是我们一起回了教室。

　　别告诉我，经过这件小事，我们成了形影不离的好朋友。

　　同学之间作文 23

　　同学之间，朝夕相处，也许发生过矛盾，也许发生过有趣的事，而令我印象最深刻的是同学们在我困难的时候给我的关心和帮助。

　　一天中午，我和同学们追打嬉戏的时候，不小心被绊倒了，摔倒的时候，我用手撑了一下地，不幸的事发生了——我的手臂骨折了。我赶紧到医院去治疗，医生为我绑上了石膏，而且需要绑整整一个月。

　　第二天，我坚持上学，一路上却担心着自己的手伤。一进教室，同学们都围上来，关心地问我怎么样了，看我行动不便，有的帮助我拿书包，有的帮我交作业，还有的帮我倒茶，我的心顿时变得暖暖的。下课了，就连平时最调皮的小木也来安慰我，帮助我。这一天，我感到自己时刻被同学的友情包围着，让我充满着快乐，原来的担心也一点一点减少了。

　　有一天，我正在做作业，忽然，放学铃声响了。我抬头一看，同学们都陆陆续续到教室外面排队，准备放学回家了。我望着我的书桌，再看一下我绑着石膏的手，不由地有些发愁。当我又一次站起来东看看西看看的时候，细心的小金看见了，他明白了我的心思，放下自己的书包，走过来帮我把书桌上的东西一样样放进书包。看着理得整整齐齐的.书包，一种说不出的感动涌上心头，我真诚地对他说了声谢谢。这一刻定格在了我的心中，最好的朋友不就是那个在你困难的时候挺身而出的人吗？

　　这看上去是很简单的一件小事，却让我体会到了同学之间最宝贵的是真挚的友谊。我们的班级就像一个温馨的大家庭，上课一起学习，课间一起游戏，班级活动时一起商量，有困难时互相帮助。

　　同学之间作文 24

　　" drmfsfm，sfmrdrm 。啊，听着！多美的口琴声啊。谁在吹口琴？嘻嘻！就是我！你猜怎么着现在我在班里口琴吹的很好。在此之前，我演奏了《卡巴交响曲》的——个口琴声部。如果有人教我吹口琴，那一定是我的同学李周。

　　初三，我们要考口琴。但是我是音盲，不会放音。临近考试，我很着急，就到处“找老师学”。但是没人愿意教我。他们以各种理由拒绝我。我急得像热锅上的蚂蚁——，焦急地说：“那太糟糕了。我该怎么办？”

　　这时，有人拍了拍我的`肩膀，看到是李周。她拿着口琴和考试曲目来到我的桌子前，笑着说：“朱晖，让我教你怎么吹口琴。”我喜出望外：“真的？”“耶！来吧，让我们从简单的学习开始……”为了教我吹口琴，李周放弃了很多休息时间和作业时间。我努力学习，一天学会了六个音符！

　　第二天，数学课开始后，李周来找我，教我弹七弦琴。这个音很难吹，因为想跳到do的右边，总是掌握不好。要么我吹s，要么我把两个音都吹sl。这样浪费了几节课，浪费了午休时间。后来我泄气了，但是李周鼓励我：“来，再吹一次，我们努力了这么久，不能半途而废！”也许是受到李周的鼓励，我又一次自信地吹了si。令我惊讶的是，这次我弹对了音。我欣喜若狂，手舞足蹈，不停地说：“我要吹了！我就吹！”李周拉着我的手，自信地说：“我们能行！”在接下来的时间里，我努力练习，终于弹完了整首歌。

　　口琴测试那天，我们俩都考得很优秀。“太好了！”李周和我欢呼起来。