同學(xué)作文匯總五篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的同學(xué)作文5篇，歡迎大家分享。
同學(xué)作文 篇1
在我們班里，和我要好的同學(xué)很多，今天我向大家介紹的就是一位相貌并不帥氣，學(xué)習成績(jì)并不優(yōu)異，反而有點(diǎn)淘氣的男生——沈東煒。
沈東煒長(cháng)著(zhù)一個(gè)瓜子臉，上面鑲嵌著(zhù)兩顆大大的眼睛，臉上有好幾顆痣，個(gè)子不高，瘦得像只猴子，他很幽默，表情動(dòng)作非常豐富，常常逗得我們哈哈大笑，是我們班的笑星。但正因為他很幽默，愛(ài)講話(huà)，所以班里的廢話(huà)大王排行榜總少不了他。正是這個(gè)原因，讓許多老師都對他留下了深刻的印象。
沈東煒上課非常愛(ài)講廢話(huà)。吳老師最討厭講廢話(huà)的人，對我們也很?chē)栏�，所以他是沈東煒的克星。每當上吳老師的課，沈東煒就只能規規矩矩的，一點(diǎn)兒也不敢“撒野”。但沈東煒好歹也是我們班最會(huì )講廢話(huà)的人之一，總有熬不住的時(shí)候。有一次，是吳老師的課，吳老師在上面講課，沈東煒就在下面講話(huà)，吳老師先是瞥了沈東煒一眼，但他還是不停地嘰里呱啦地將個(gè)不停，吳老師終于忍不住了，大喝一聲：“沈東煒，站著(zhù)！”沈東煒正講得唾沫橫飛，沒(méi)想到半路殺出個(gè)程咬金，來(lái)了個(gè)措手不及，只好乖乖地站了起來(lái)。吳老師拿出他的看家本領(lǐng)——說(shuō)明書(shū)，對著(zhù)沈東煒說(shuō)：“500字說(shuō)明書(shū)，晚飯之前交！”沈東煒一聽(tīng)傻了眼，但又馬上假裝哭了起來(lái)，說(shuō)：“吳老師，你不能這樣的，饒我一命吧！”逗得我們哈哈大笑。這樣的事情不止一次。
雖然沈東煒很調皮，但是他也很樂(lè )于助人，同學(xué)們遇到什么困難了，他總會(huì )出手相助。他是我的好朋友，我相信只要他改掉愛(ài)講廢話(huà)的壞毛病，我相信他一定會(huì )成為一個(gè)大家都喜歡的好學(xué)生。
同學(xué)作文 篇2
回望小學(xué)6年的學(xué)習生活，同學(xué)間的友誼真為可貴，將同學(xué)們的資料記如同學(xué)錄中，再看看是那么的親切。
翻開(kāi)第一頁(yè)是經(jīng)常與我吵鬧的同桌的，那一排排清秀的字讓我不禁回憶起剛坐在一起時(shí)的事，那時(shí)候我看你很不順眼就無(wú)緣無(wú)故的打了你，你不敢還手只是嘟著(zhù)個(gè)嘴，嘴里不知嘀咕著(zhù)什么，我看你這么柔弱就更加肆無(wú)忌憚，變本加厲的欺負你，現在我覺(jué)得真不應該。
其實(shí)我也很看重這最后的一點(diǎn)時(shí)間，我在小荷66上發(fā)誓不再欺負你，小荷的朋友可以作證。
再看看你寫(xiě)的留言，我心里涌出一股不知名的情感，你在留言中很大方的原諒了我，我很感激你這么寬容，對以往的事不斤斤計較，現在看來(lái)你并不是那么的不順眼，你的留言我不會(huì )忘記，你的寬容我更加會(huì )銘記在心，珍惜這份同桌的友誼……
再翻開(kāi)第二頁(yè)是我6年來(lái)最要好的哥們之一，他那威風(fēng)凜凜的樣子，我不會(huì )忘記，每到下課我總會(huì )與他追逐，他歡快的笑了是那么的甜，有一次我們和其他班的'人打架，被老師叫去辦公室，當老師問(wèn)到原因是你將責任都推到自己的身上，我清楚，這次打架完全是我挑起的，你卻替我頂了責任，那一次你被老師訓了，我問(wèn)你為什么替我頂責任，你只是笑了笑，我們的哥們兒情誼是我人生中嘴重要的……
同學(xué)作文 篇3
“小芹菜，我們去玩去�！币宦暵燥@成熟的聲音打破了室內原有的寂靜，一名少女合上書(shū)本，抬起頭，說(shuō)：“小蒙，你丫的再打擾我讀書(shū)，你就給我等著(zhù)�！闭f(shuō)出的話(huà)略顯憤怒，但，掩飾不了面容上的興奮神色，匆匆的放下書(shū)，跑了出去。一溜煙就沒(méi)有了人影，一雙靈動(dòng)的大眼睛掃描著(zhù)周?chē)娘L(fēng)光。不多時(shí)，便狂奔向少奇家，因為哪兒的人最多，很容易找到人一起玩，一雙飛毛腿速度超快的奔向人群中，她那瘦而小的個(gè)子很容易淹沒(méi)在人群中，一雙靈動(dòng)的眼睛，一對彎彎的眉毛，一個(gè)紅紅的小嘴，一張嬌嫩的小臉和一抹溫暖人心的微笑，使其看起來(lái)很順眼，因此，很多人都喜歡她。
找到團隊了，一起玩耍，很是愜意，但是并非所以的事都那么順利，這不又有事件了，一轉眼，小芹菜已經(jīng)換上了“法官”和“律師”的外表，就差一個(gè)小拐杖和一個(gè)煙斗啦，就成了“福爾摩芹”啦。
事件：晨晨跟巧巧
時(shí)間：下午15:45
經(jīng)過(guò)：巧巧在玩的時(shí)候，不小心撞到了晨晨，巧巧道個(gè)歉之后，晨晨沒(méi)有追究，但是有明顯的不高興，之后晨晨就有意無(wú)意的撞巧巧，最后，她倆還打了起來(lái)。
我根據種種跡象表明來(lái)判斷：1、巧巧是不小心撞到了晨晨，并且承認錯誤，是個(gè)好孩子。2、晨晨雖然接受第一次的道歉，但是事后卻暗中傷人，形成惡劣的影響，因此晨晨必須向巧巧道歉，并且要和好如初。
“不得不說(shuō)，小芹菜是一個(gè)非常公正的人呢�！毙∶烧f(shuō)。
“也正是如此，小芹菜才這么招人喜歡�！鼻缜缯f(shuō)。
到現在，你知道我的幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)了?
小芹菜就是我，因為小時(shí)候爸爸的一個(gè)錯字，導致了我的名字中有一個(gè)芹字，所以，同學(xué)們都叫我小芹菜。
同學(xué)作文 篇4
前幾天一個(gè)很久沒(méi)有聯(lián)系的老同學(xué)突然打來(lái)電話(huà)，起初他是發(fā)信息只是我沒(méi)有看到，也就沒(méi)直接回。大概過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右，她就直接打電話(huà)過(guò)來(lái)。這讓我有點(diǎn)驚訝，因為畢竟我們已經(jīng)很久沒(méi)有來(lái)往了，而且也沒(méi)覺(jué)得有什么事急必須用電話(huà)聯(lián)系，畢竟現在用微信直接聊聊天就很方便。
接通之后才知道她其實(shí)就是想約在周末的時(shí)候一起聚聚。她一起約的，還有另一位同學(xué)小君。只是我基本上跟小君就沒(méi)有聯(lián)系過(guò)，當初同班的時(shí)候，其實(shí)關(guān)系也并不是很熟悉。
我很明白這位老同學(xué)的用意就是想周末的時(shí)候和朋友們一起聚聚，他也沒(méi)有想太多關(guān)于我與那另外朋友之間的關(guān)系如何？就只是單純的認為說(shuō)同學(xué)就應該不隔閡。
剛好她定的時(shí)間是周末，是她有空的，可我那天剛好沒(méi)空，所以也就沒(méi)約上。
就我自己而言，太久沒(méi)有聯(lián)系的同學(xué)在一起，我不知道大家在一起還會(huì )有什么話(huà)題可以聊？因為這位同學(xué)是比較能善于表達自己的，我們就比較能夠講得開(kāi)，很多事情不會(huì )藏著(zhù)掖著(zhù)，才會(huì )聊的來(lái)。但是你對著(zhù)一些并不熟悉的，就算是老同學(xué)，也不知是否就不尷尬。
說(shuō)話(huà)間，我們也談到了另外一位以前的好朋友。
這位老同學(xué)還覺(jué)得說(shuō)人家的生活過(guò)的比較累，但從我了解的方面，其實(shí)那位好朋友只是想過(guò)到更高質(zhì)量的生活，其實(shí)所以才更努力奮斗，其實(shí)以她現有的生活條件已經(jīng)非常棒，甚至高于這位老同學(xué)的。
所以有時(shí)候我們總是會(huì )以自己的目前的眼光去看待別人，評論別人過(guò)得怎么樣怎么樣。其實(shí)很多時(shí)候別人呈現給你的，只不過(guò)是他想讓你知道的而已，所以說(shuō)先管好自己才是最重要的。
同學(xué)作文 篇5
去學(xué)校的途中，21路公交車(chē)上，我遇見(jiàn)………
我居然遇見(jiàn)了我原來(lái)學(xué)校的同學(xué)！我的思緒飛速回馳，定格在拿著(zhù)轉學(xué)申請表在雨中奔跑旳那個(gè)下午，老師在表上簽下"轉�！倍謺r(shí)，我知道，從此，我不再是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生了…
現在，時(shí)隔一年，在21路公交車(chē)上，坐在我對面的人是曾經(jīng)的同班同學(xué)熊婧如！
以為她不是她，可又一看還真是。我怯生生地叫了一聲：“熊婧如�！闭谕婺Х降乃偷囊惶ь^，注視了我一秒，興奮地叫了起來(lái)：“鮮子渝�！蔽矣职涯抗馔断蛞慌耘c她一樣低頭玩魔方的人，這個(gè)人有點(diǎn)熟悉呢？他叫什么來(lái)著(zhù)，熊婧如似乎看到了我的尷尬，提醒我說(shuō)叫“楊正”。
對呀，我昔日的那些同學(xué)呢？張宇耀、杜旺洲、趙雪儀、曾小瑞、溫爽、楊子杰……記憶像恢復了似的，我的腦子里出現了N個(gè)電影片段。
"給我安靜！”班長(cháng)張宇耀沙啞地嗓門(mén)響起，可教室里依然嘰嘰喳喳聊得歡，“噠噠噠”走廊上傳來(lái)熟悉的皮鞋聲，教室里瞬間安靜，等待著(zhù)周老師的到來(lái)……
我迫不及待地和他們聊起往事，問(wèn)他們現在同學(xué)們老師們的情況，我依舊還如此關(guān)注著(zhù)曾經(jīng)的5。6班。車(chē)到站了，我們依依分別。我想：我和現在學(xué)校5。11班的同學(xué)打成一片，可曾經(jīng)的5。6班呢？會(huì )不會(huì )漸漸遺忘…
據說(shuō)，我們一生中會(huì )遇到8263560人，會(huì )和39778人打招呼，會(huì )和275人親近，但最終，都會(huì )失散在人海之中…
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