友愛(ài)同學(xué)作文匯編5篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的友愛(ài)同學(xué)作文5篇,希望對大家有所幫助。
友愛(ài)同學(xué)作文 篇1
關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護,它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活中就更少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應該去愛(ài)護他人,這樣世界才會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)!
關(guān)愛(ài)他人,從小事做起。假如,你幫助一個(gè)同學(xué)輔導做作業(yè)、一句老師鼓勵的話(huà),會(huì )讓同學(xué)帶來(lái)無(wú)限的動(dòng)力。正因為愛(ài),會(huì )有創(chuàng )作的喜悅,所以對教育、對學(xué)生更加充滿(mǎn)愛(ài)的情感。
記得我上二年級時(shí),我和小姨一塊兒去泉城廣場(chǎng)游玩,遇到兩個(gè)人在乞討。我想給他們一塊錢(qián),小姨卻說(shuō):“他們是騙子”。我只能走開(kāi),卻心有不甘。后來(lái)在小姨發(fā)短信的時(shí)候,我偷偷的給了他們一塊錢(qián)。我明明知道他們是騙子,還是不由自主地給了他們一塊錢(qián),感覺(jué)到了關(guān)愛(ài)他人的幸福。
我想:如果世界上人人都關(guān)心別人,關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊的人充滿(mǎn)愛(ài)!讓人間充滿(mǎn)愛(ài)!世界是多么美好的世界!
關(guān)愛(ài)、關(guān)愛(ài),愛(ài)在身邊,無(wú)處不在!
友愛(ài)同學(xué)作文 篇2
以前,我總覺(jué)得朋友是玩伴的代名詞,但是在上個(gè)學(xué)期里發(fā)生的一件小事,我忽然對朋友有了新的認識。
那是一個(gè)快樂(lè )的節日——兒童節。正當大家玩得盡興時(shí),我卻患上了結膜炎,在家養病。我非常傷心:“為什么我的節日卻不屬于我?同學(xué)們一定都笑開(kāi)了花了吧?大家一定都得到了屬于自己的兒童節禮物了吧?而我呢?”當時(shí)我都快哭出來(lái)了,我不得以一秒鐘的速度把眼睛治好并飛到學(xué)校,但這是不可能的。我只能老老實(shí)實(shí)地在家呆著(zhù)。
到了中午,門(mén)鈴忽然響了。我開(kāi)門(mén)后,驚訝不已:李騫昱和她的媽媽站在門(mén)口,手里拿著(zhù)一個(gè)黑色皮質(zhì)的小本和幾個(gè)作業(yè)本。我不理解了:“她是來(lái)炫耀的嗎?我都病了,可她不僅不安慰我,還雪上加霜,炫耀她的快樂(lè )!再者說(shuō)了,我們倆朋友呀!我正生氣呢,她開(kāi)口了:“蔣欣辰,聽(tīng)說(shuō)你病了,所以這段時(shí)間沒(méi)來(lái)上學(xué)。這是這段時(shí)間發(fā)的東西,”李騫昱指著(zhù)黑色的小本,“黑色小本是兒童節禮物,還有一件衣裳,不過(guò)你沒(méi)有,只能向老師要了。也祝你兒童節快樂(lè ),早日康復!”
友愛(ài)同學(xué)作文 篇3
今天下午,下起了小雨,緩慢的,就變成了傾盆大雨,街上的人們舉著(zhù)五彩檳粉的雨傘,就像一朵朵玫瑰花綻放開(kāi)來(lái),傾盆大雨真是引導花的好幫手。
小明、小紅、小江三個(gè)好朋友一起放學(xué)回家,在放學(xué)的路上,三個(gè)好朋友說(shuō)說(shuō)笑笑,臉蛋就像紅紅火火的太陽(yáng),可是不一,小將就被一個(gè)不淺不深的水坑滑到了,小江痛苦的趴在地上嗷嗷的叫,小明看見(jiàn)小江滑到了,趕緊跑到小江跟前,把小江背了起來(lái),小明問(wèn)道:“小江,你沒(méi)事吧,到了家我給你揉揉,小江聽(tīng)到這句話(huà),心里感動(dòng)極了,一股暖流頓時(shí)涌上心頭。這時(shí)小紅也跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“我來(lái)給你們撐傘吧”,小紅把雨傘緊緊的握住,高高的舉在小明和小將的頭頂。
一路上,三個(gè)好朋友笑瞇瞇的,尤其是小江,笑得是最開(kāi)心的。又愛(ài)藏在每一個(gè)角角落落,同學(xué)幫助你的時(shí)候,你會(huì )知道,又愛(ài)就在你身旁!
友愛(ài)同學(xué)作文 篇4
我們二十一世紀的青少年,都要團結友愛(ài),互相幫助,把愛(ài)傳遞到每一個(gè)人身上。
有一天,我們班里的李萍同學(xué),她的語(yǔ)文課本忘帶了。我們班的另一個(gè)同學(xué)陳瑩看她不開(kāi)心,關(guān)切地問(wèn):“李萍,怎么了?怎么悶悶不樂(lè )呢?”李萍慢吞吞地說(shuō):“今早上來(lái)得慌,語(yǔ)文課本忘帶了,老師一定會(huì )批評我的!标惉撀(tīng)了,一笑,說(shuō):“沒(méi)事,我的書(shū)你看,我看我同桌的!崩钇奸_(kāi)心的笑了。
還有一天,陳瑩正在寫(xiě)數學(xué)作業(yè),突然鋼筆沒(méi)水了,這可怎么辦呢?她抬頭看了看,別人都在專(zhuān)心寫(xiě)著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒,她又抬起頭四下張望。忽然,與范洪發(fā)的目光交觸在了一起?伤⒓磁まD了頭,陳瑩又低下了頭?蛇^(guò)了一會(huì )兒,范洪發(fā)輕輕地走到了陳穎位前,把自己鋼筆里的墨水擠給了陳瑩一半。陳穎感激地說(shuō):“太謝謝你了!
友愛(ài)就是這樣,也就應該這樣你傳給我,我傳給你,這世界就會(huì )因此而更美麗。
友愛(ài)同學(xué)作文 篇5
人生,漫漫長(cháng)路遠,人活在這個(gè)世界上,哪有一帆風(fēng)順,都會(huì )遇到一些困難,當你遇到困難時(shí),別人會(huì )幫助你,當別人遇到困難時(shí),你也應該幫助別人,這樣生活才會(huì )更精彩。
我記得有一則材料是這樣的,著(zhù)名歌手叢飛節衣縮食,捐贈300萬(wàn)元,資助了178名貧困學(xué)生。當他自己病危住院經(jīng)濟困難時(shí),幾個(gè)受助完成學(xué)業(yè)就在本地工作的年輕人,竟然沒(méi)有一個(gè)來(lái)看望他。這件事被媒體披露后,有一個(gè)受助者居然還埋怨說(shuō),這讓他很沒(méi)面子。
這則材料表現出,做人應該知恩圖報,而不能像材料里面那些受助者一樣,為了自己的`面子,而不顧曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人。我希望,我們90后的學(xué)生,能夠學(xué)會(huì )知恩圖報。那么這個(gè)社會(huì )會(huì )更加美好,和諧。
還有一則材料是這樣的,華農大的學(xué)生小李和同學(xué)將賣(mài)廢品的錢(qián)捐給了一所希望小學(xué)。不久,小李被查出得了白血病,這所希望小學(xué)的師生給小李捐款,一個(gè)四年級的女學(xué)生捐了10元錢(qián)。問(wèn)她為什么把春節的壓歲錢(qián)全部捐了出來(lái),她說(shuō):“只要做到小李姐姐說(shuō)的那句話(huà)就滿(mǎn)足了!眴(wèn)她那是一句什么話(huà),她說(shuō):“記住別人對自己的幫助,學(xué)會(huì )幫助別人!
這則材料告訴我們,一個(gè)小學(xué)生都知道知恩圖報,而我們呢?我們更應該學(xué)會(huì )知恩圖報。
這兩則材料體現出了現今社會(huì )的,還有存在有愛(ài)心的人,也有為了自己面子的人,而不顧他人死活的人。
所以,從現在起,我們應該學(xué)會(huì )去幫助別人。你幫助了別人,別人也會(huì )幫助你,這樣的社會(huì )才是我們期待的。
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