【精選】寫(xiě)同學(xué)的作文七篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)同學(xué)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)同學(xué)的作文 篇1
翻開(kāi)第一頁(yè)，一個(gè)陌生而又熟悉的名字映入眼簾——梁錦輝，仔細一想，啊，原來(lái)是同桌的你！一個(gè)胖胖的輪廓在我腦海里出現了。呵呵，你是不是還在一米四六的個(gè)頭原地不動(dòng)？是不是還每天吵著(zhù)嚷著(zhù)要打籃球？是不是還整天在街上四處亂逛只為了捧回兩本漫畫(huà)書(shū)？一定還是的！我了解你。
你是我們班上的笑星，總能抓住老師和同學(xué)的一言一行，隨機編出個(gè)令大家捧腹大笑的笑話(huà)來(lái)。作為你的'同桌，我是最大的“受害者”，都被你“整”了N回了。還記得我們倆都很喜歡玩游戲王，那是一種卡片，現在想想，還挺想玩的。有一次，我們倆玩得天翻地覆，就連上課也忍不住偷偷拿出來(lái)玩，一不小心被老師當場(chǎng)“捉拿歸案”了，那兩三百張珍藏的卡片也沒(méi)有“幸免于難”，被老師燒掉了。我們無(wú)比惋惜地看了一下對方，接著(zhù)又默契地大笑起來(lái)。果然，下午我們不謀而合地從家里又拿了一大堆游戲王到學(xué)�！俸髞�(lái)，我們并不經(jīng)常玩了，歸根結底是因為成績(jì)落后了，所以我們開(kāi)始轉變成學(xué)習伙伴。
在同學(xué)錄上，你紿我寫(xiě)的祝福語(yǔ)是：好好學(xué)習，天天向上，祝你越長(cháng)越帥！呵呵，老套的祝愿，但我還是感到了溫馨，我也祝你越長(cháng)越高！
寫(xiě)同學(xué)的作文 篇2
二十年后的事情誰(shuí)都不知道，我們全班同學(xué)在離開(kāi)母校時(shí)定了一個(gè)約定二十年后的今天（20xx年9月1日）在母校相聚。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間，二十過(guò)去了，每個(gè)人都有自己的家庭，我現在是一位著(zhù)名的漫畫(huà)家。早晨，機器人小姐把我叫醒“主人，您忘了嗎？二十后再相聚”我差點(diǎn)忘了，我快速的洗臉、刷牙吃早餐。我乘上我的私人“超音速飛車(chē)”，降臨安兜小學(xué)。說(shuō)到“超音速飛車(chē)”這可是我的老同學(xué)郭佳雯送我的生日禮物，郭佳雯現在可是個(gè)了不起的科學(xué)家，“超音速飛車(chē)”就是她最得意的.發(fā)明。
我剛下“超音速飛車(chē)”就被眼前的景物驚呆了，操場(chǎng)兩旁栽滿(mǎn)柳樹(shù)，五顏六色的花壇，還有音樂(lè )噴泉。太美了！我走到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上綠草如茵，這些小草經(jīng)過(guò)人工栽培，無(wú)論怎么踩，都不會(huì )枯萎，而且也不用澆水，只用吸收二氧化碳就好了。
這時(shí)，遠處走來(lái)三位漂亮小姐，我仔細一看，原來(lái)是以前班上的張燦、陳佩琪、盧麗玲。張燦和盧麗玲在大學(xué)畢業(yè)后又來(lái)到了母校當教師，她們的教的學(xué)生已經(jīng)在世界的各個(gè)角落。陳佩琪現在是一名作家，她的作品獲過(guò)“冰心散文獎”我們一起走到了老師家，老師家可熱鬧了，原來(lái)其他同學(xué)早就來(lái)了。有著(zhù)名節目主持人吳曉婧小姐，救過(guò)無(wú)數生命的李遠矚大夫，著(zhù)名喜劇演員蘇澤坤，嘗過(guò)所有美食的美食家薛琪……
我們回憶過(guò)去，暢所現在，想象未來(lái)……
轉眼間夕陽(yáng)染紅了天邊，到了分手的時(shí)候，我們高高興興地約定二十年后再相聚！
寫(xiě)同學(xué)的作文 篇3
開(kāi)學(xué)一個(gè)月了，大家學(xué)習都很緊張，互相還不大熟悉，但有一位同學(xué)很有趣，他叫傅懷墨。
剛知道同學(xué)的名單時(shí)還不認識他，只覺(jué)得這個(gè)名字很好聽(tīng)。傅懷墨他應該很高興吧——“腹有讀書(shū)氣自華”，很有文化的`樣子，應該不像我，沒(méi)心沒(méi)肺，胸無(wú)點(diǎn)墨。
沒(méi)想到見(jiàn)到傅懷墨時(shí)卻發(fā)現他坐在第一排，長(cháng)得又瘦又小，一頭短發(fā)，臉比較尖，常常半張著(zhù)嘴，卻不怎么說(shuō)話(huà)，十分安靜。
傅懷墨有一個(gè)外號叫“神奇的存在”，是語(yǔ)文老師給起的。老師之所以稱(chēng)他為“神奇的存在”，是因為他上課似乎很喜歡做小動(dòng)作，喜歡走神，眼睛不看著(zhù)老師。而語(yǔ)文老師不僅要求我們看著(zhù)她，還要我們眨眼睛，以表示我們還活著(zhù)。每當有人走神，語(yǔ)文老師就盯著(zhù)那個(gè)人，后來(lái)老師一盯著(zhù)他，我們就大喊“神奇的存在”。
我經(jīng)常咬筆，沒(méi)想到他比我更甚。在一堂數學(xué)課上，神游之間，他拆了一只筆，把筆芯拿出來(lái)咬，結果把它咬破了，黑糊糊的墨水流得滿(mǎn)嘴都是。果真是“腹懷墨”呀。他回頭看看我們，嘴巴張得大大的，仿佛能塞下一個(gè)蘋(píng)果。一瞬間，課堂仿佛凝固了，突然爆發(fā)出一陣歡笑，大家齊呼：“神奇的存在”！當時(shí)不僅是他，連數學(xué)老師都十分尷尬，停了好一會(huì )兒才繼續講課，但是并沒(méi)有叫他坐到后面去，他一定感到十分僥幸吧！
寫(xiě)同學(xué)的作文 篇4
他是個(gè)轉學(xué)生，老師把他安排和我一起坐。沒(méi)過(guò)幾天，我便發(fā)現他是個(gè)”糖罐子“，每天都帶一大罐糖來(lái)。因為不是很熟，我們也不怎么么講話(huà)。
一次課間，我埋頭寫(xiě)作業(yè)，他突然說(shuō)：”喂！這道題你會(huì )不會(huì )？“我說(shuō)：”首先我不叫喂，其次，打死你我都不說(shuō)“！以前呢，我是說(shuō)打死我都不說(shuō)，可是現在我想，我干嘛打自己呀！于是就改成了打死你我都不說(shuō)！
沒(méi)想到，他反應挺快，大叫一聲：”哇——你居然欺負我��！“我煩了：”你吵什么，沒(méi)有看見(jiàn)我在寫(xiě)作業(yè)嗎？“沒(méi)有想到他倒更來(lái)勁了，又叫了一聲”哇——你又欺負我！“這一次我想起了陳老師的話(huà)，忍無(wú)可忍，無(wú)需再忍，于是大叫：”你再吵我把你送進(jìn)動(dòng)物園陪團團圓圓�。�！“可是他倒當起淡定哥了：”這跟熊貓有啥關(guān)系？“我叫到：”你這圓頭圓腦的慫樣兒跟panda有嘛區別？“他一點(diǎn)也不生氣，樂(lè )呵呵的滿(mǎn)臉笑。
氣消了點(diǎn)兒，我接著(zhù)埋頭苦干，清靜了一下，他又開(kāi)始喃喃自語(yǔ)了：”你還欺負我！我要告你媽媽?zhuān)�！“這一聲真的是，驚天地啊，泣鬼神哪！I服了YOU！轉過(guò)頭向坐在后面的小周發(fā)牢騷：”為什么他比你還難搞��？？！“小周看著(zhù)我，有點(diǎn)莫名其妙。
這時(shí)，他從書(shū)包里拿出來(lái)了一罐糖，挑出一顆檸檬味兒的，笑著(zhù)說(shuō)：”我給你一顆水果糖，你告訴我這題怎么做好不好�。�？“咦，他怎么知道我喜歡吃甜的`東東，而且知道我喜歡檸檬味的東東��？來(lái)不及多想我爽快地說(shuō)：”好��！這道題……“我到底還是經(jīng)不住食品的誘惑。
從那以后我每天都有幾顆糖吃，甚至有時(shí)候還會(huì )主動(dòng)問(wèn)他：”你有沒(méi)有不會(huì )做的題目��？！“實(shí)際上是想說(shuō)你有沒(méi)有糖吃��？慢慢地，我們熟識了，同桌之間常有的摩擦卻沒(méi)有出現。
過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現他特別聰明，我一講題目他就能馬上反應過(guò)來(lái)，數學(xué)成績(jì)也蠻不錯的，完全沒(méi)有必要聽(tīng)我講嘛！有點(diǎn)意思，故意讓我多講些題目，多給我點(diǎn)甜頭，看來(lái)最初的小小”伎倆“是為了更快地認識我們，熟悉我們呀！
他在我眼中是一個(gè)長(cháng)得很，嗯，很有喜感，像同學(xué)們常說(shuō)的可以辟邪呢！
寫(xiě)同學(xué)的作文 篇5
上周六，因好友桔梗的一條信息，見(jiàn)到了20年未曾謀面的初中同學(xué)，竟然是她的老師，彼此對視再也找不到曾經(jīng)的笑容。稍加聯(lián)系后，來(lái)了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌的中學(xué)同學(xué)。
彈指一揮間，那份無(wú)話(huà)不說(shuō)的同學(xué)情誼不知何時(shí)漸漸的降溫了，沒(méi)有了當初的那份純真與感動(dòng)�；蛟S是因為彼此都成家的緣故吧，沒(méi)有精力再去打理這份情誼。孩子，家庭和工作占據了生活的全部。忙碌，疲憊的日子又怎么可能有熱情、有精力來(lái)整理這份漸行漸遠的友誼呢！
青春是綠色的河，眼睛是秋天的海。那晚，我們都喝了很多酒，或許是我們分別太久吧，大部分人都似醉非醉了。那個(gè)喜歡穿著(zhù)紅拖鞋，從后排跑到第一排的我，沒(méi)問(wèn)題提問(wèn)題的調皮女生，躲在衛生間里吐得一塌糊涂！那晚我們說(shuō)了許多肝膽相照的話(huà)，這在平時(shí)工作中很難聽(tīng)得見(jiàn)的。酒桌上，大家推杯換盞，傳遞著(zhù)祝福，傳遞著(zhù)友情，傳遞著(zhù)對20年的緣分的珍惜。那位中學(xué)英語(yǔ)總是考20—30分的陳同學(xué)，從糧食系統買(mǎi)斷后，現如今自己當老板，獨自開(kāi)了一家液化氣站。妻子也不示弱，在省城從事一家電梯總代理。6年前罰了幾萬(wàn)塊大洋生了第二胎，看著(zhù)一家四口其樂(lè )融融的樣子，羨煞我們呢！
嬉鬧到夜里10點(diǎn)了，我們又到ABC喝茶唱歌。已是校長(cháng)的沈一曲《小薇》，唱得女同學(xué)眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)了。細心的.躍竟然拿出20年前的黑白照片，上面9個(gè)清純而美麗的女同學(xué)，我只能勉強叫出5個(gè)人的名字。那個(gè)平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)、學(xué)習成績(jì)一直很好的莉直到今天才訴說(shuō)，跟她同桌的男同學(xué)最討厭的，老是霸占課桌的大部分，害她初中三年一直坐在桌角一邊。哎，當時(shí)我們年齡小，什么都不懂，都不敢跟女同學(xué)說(shuō)話(huà)。女同學(xué)找我們說(shuō)話(huà)，不是她們臉紅而是我們男生臉紅了。等到我們什么都懂了，大勢已去了，各位都名花有主了，哈哈。我開(kāi)玩笑說(shuō)：如果哪家的妹夫或姐夫欺負了我們的師姐師妹們，看我們這群大舅子、小舅子怎么去收拾他們，到時(shí)候他們就死定拉，你們到時(shí)候可不要心疼哦。
人生沉浮二十載，同學(xué)情義始最真�；仡櫮菍W(xué)生時(shí)代發(fā)生的故事，那青春燃燒的歲月，是那么的美好，親切。沉淀了多少年以后依然是那么得新鮮，那么得感動(dòng)。歲月如歌，春華秋實(shí)，真摯的同學(xué)情、兄妹誼也許需要我們一生去回味，去咀嚼，去珍藏，畢竟其中鐫刻了太多的憧憬和磨練。特別是當我們走上社會(huì )，在品嘗了人生的酸甜苦辣之后，在經(jīng)歷了世事的浮浮沉沉之后，才更發(fā)覺(jué)學(xué)生時(shí)代的歲月和同學(xué)之間的真誠質(zhì)樸的情誼如同一首深情的歌，悠遠而回味無(wú)窮;那種經(jīng)過(guò)艱苦歲月沉淀的同學(xué)友誼是一段割不斷的情，是一份分不開(kāi)的緣。就像陳年的美酒，愈久愈純香，愈久愈甘甜，愈久愈珍貴。
思念是生命的火，分別是明天的路。朋友，不要淡漠了你身邊的友誼，拿出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，一點(diǎn)點(diǎn)熱情，稍稍停停腳步，讓自己放松一下心情，讓自己享受一下快樂(lè )，你會(huì )發(fā)現那是多么美好多么有價(jià)值的事情呀！
寫(xiě)同學(xué)的作文 篇6
時(shí)間轉眼過(guò)去，我已走入了高中生活，迎來(lái)新的伙伴，接下來(lái)就給你們介紹一下新班級中的“銷(xiāo)魂人物”吧！
他個(gè)頭不高，但一眼于讓人看上去就覺(jué)得很精神，很陽(yáng)光的感覺(jué)。他的身材比較小，看上去很斯文的樣子，小小的腦袋常常剃著(zhù)標志性的.寸頭，搭配著(zhù)小巧而高挺的鼻梁，還有那小小的嘴巴，再加上那張愛(ài)笑的臉，。倍兒帥！
他在我們班已成為“網(wǎng)紅”，擁有不小的名氣，“睡美人”的稱(chēng)號讓人如雷貫耳（雖然他是一個(gè)帥小伙），這還是班主任特意為他“加冕”的，他也的確是當之無(wú)愧。而之所以能獲得此“榮譽(yù)”還要歸功于他的睡眠能力——在每天上午他能睡到整整一兩節課，有些時(shí)候甚至能睡一整天，最搞笑的是每次班長(cháng)大吼著(zhù)把他喊醒，他都會(huì )睜著(zhù)猩紅色的眼睛說(shuō)到“我沒(méi)有睡啊，我只是趴在那兒”，然后強撐著(zhù)身子迷迷糊糊的聽(tīng)課，但是沒(méi)過(guò)幾秒又趴在那里睡了，正因為如此他不知道被班主任叫到辦公室“喝茶”多少次了。
雖說(shuō)“睡美人”在學(xué)習方面有時(shí)并不感冒，但他在人品上絕對杠杠的，記得上回早晨鬧鐘沒(méi)響，導致我沒(méi)有來(lái)得及吃早飯就急匆匆趕往學(xué)校。上課時(shí)肚子一直餓的“咕咕”叫，偏偏學(xué)校又不讓出去買(mǎi)東西，我餓了兩節課就覺(jué)得快撐不下去了。旁邊的“睡美人”不知何時(shí)起來(lái)，看著(zhù)我蒼白的臉色和一連串異樣的舉動(dòng)，就連忙問(wèn)道：“你怎么了？”我有些吃力地回答著(zhù)：“早上沒(méi)吃飯，肚子餓�！薄八瘛甭�(tīng)完后，二話(huà)不說(shuō)就從抽屜里拿出一包壓縮餅干塞給我，讓我趕緊吃別餓著(zhù)。拿著(zhù)這包壓縮餅干的我不知有多感動(dòng)，“睡美人”你真是雪中送炭��！
這以后，我和“睡美人”的關(guān)系越來(lái)越近了，在和他朝夕相處中發(fā)現了他身上更多的美：為人善良樸實(shí)，寬容大方，每次和同學(xué)一起出去玩，他都是寧愿錢(qián)多出，而分到自己頭上的都是最少，經(jīng)常掛在他嘴邊的話(huà)是“吃虧是福啊”。正因為這樣，班上很多同學(xué)都愿意和他做朋友，下課后找他下棋的同學(xué)圍成一大圈。
當然，我親愛(ài)的“睡美人”朋友，真心希望你能改掉貪睡的毛病，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，這樣，你在我們心目中就更帥更“美”了！
寫(xiě)同學(xué)的作文 篇7
我的這個(gè)同學(xué)有一個(gè)洋氣的外號——幽默大師。
幽默大師是誰(shuí)？非陸瑤莫屬。她有幽默的名字，還具有幽默的身材。同學(xué)們都親切地叫她“瑤瑤”。這倒沒(méi)什么特別之處，她近來(lái)身體一個(gè)勁地橫長(cháng)，本來(lái)寬大的校服已被她撐得滿(mǎn)滿(mǎn)的，鼓鼓囊囊，很有香港女笑星的風(fēng)韻�，幀帯C音“搖搖”。走路搖搖擺擺。名字和身材幽默得天衣無(wú)縫吧！
女孩子，一般最忌人家說(shuō)她胖�？墒乾幀帍牟灰虼硕蠲伎嗄�，一個(gè)個(gè)與“胖”有關(guān)的雅號鋪天蓋地而來(lái)。她也受之無(wú)愧，安之若素。久而久之，那些雅號銷(xiāo)聲匿跡，瑤瑤就挑起眉毛得意地說(shuō)：“這就叫做消滅于無(wú)形之中�！�
一天，我回教室，剛走到走訪(fǎng)就聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)訓斥聲：“馬靜同學(xué)，你也太柔弱了，你應該兇，對一些不自覺(jué)的同學(xué)應該嚴加管教，像你這樣怎么能搞好工作呢？”批評聲中還帶著(zhù)“篤篤”地敲桌子的聲音。我猛地一驚，柔弱的'馬靜被老師訓了？走進(jìn)教室一看，我忍俊不禁，這是一幅極幽默珠畫(huà)面——瑤瑤一手叉腰，一手敲著(zhù)桌子，抬著(zhù)頭瞪著(zhù)小眼睛對著(zhù)又高又瘦的馬靜。馬靜差不多被瑤瑤說(shuō)得“搖搖欲墜”了。我有些同情馬靜這瘦弱的女孩，幫她說(shuō)了幾句話(huà)�，幀幬⑿χ�(zhù)點(diǎn)著(zhù)頭說(shuō)：“不錯，半路殺出個(gè)程咬金，你有本事，讓馬靜不靜！”下午放學(xué)，她就給馬靜作示范，往教室門(mén)口一站，堵住了整個(gè)門(mén)，大有不打掃包干區不開(kāi)城門(mén)之勢。那些同學(xué)無(wú)奈地揮動(dòng)掃帚。隨后，她笑嘻嘻地對馬靜說(shuō)：“怎么樣？這效果不錯吧？”還拋了一個(gè)電死人的媚眼呢。
自習課，老師不在，陸瑤就蹬蹬地跑上臺，在講臺上一橫，一面做功課一面管理班級。她以是否影響她做功課為標準。一次，她的思維被打斷了，于是她突然吼一聲：“×××站起來(lái)！”該同學(xué)正興沖沖地說(shuō)著(zhù)閑話(huà)�！澳阏酒饋�(lái)回答我的問(wèn)題�！痹撏瑢W(xué)站了起來(lái)，瑤瑤拍了一下手問(wèn)：“你看我手里拿的是什么？”該同學(xué)愣住了�，幀幍氖掷锊](méi)有什么時(shí)候呀！教室里靜得出奇�，幀庪p手一托，說(shuō)：“尚方寶劍，違紀的立馬處置！”這時(shí)大家才回過(guò)神來(lái)，見(jiàn)她雄赳赳氣昂昂的樣子，立刻哄堂大笑。笑聲漸輕漸細，故事完后，教室里寂然無(wú)聲，只有大家做功課的聲音。
一般來(lái)說(shuō)，肥胖者常和“笨”攀親戚�？晌覀兊默幀幪貦C靈，特聰明，特幽默。她跑步成績(jì)不佳，常常圍著(zhù)操場(chǎng)練習。有人笑話(huà)她：“你何日能見(jiàn)天日��！”她鼓起兩腮的肉款款而道：“你不是看見(jiàn)了嗎？一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，離成功不是越來(lái)越近了嗎？”
陸瑤，她就是我們的班長(cháng)，同時(shí)，又是我們最喜愛(ài)的幽默大師。
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