同学作文

时间：2024-09-23 12:03:35 同学

同学作文(汇总8篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的同学作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

同学作文(汇总8篇)

同学作文篇1

　　她－矮矮的个子，短短的头发，一双炯炯有神的眼睛，一双灵巧的小手。她是谁呢？她就是我的同学－李佳。

　　她的普通话不标准，经常会引得同学们哄堂大笑，但是她一点也不在乎。

　　在我的记忆中，她是一个乐于助人的女孩子，知道为什么吗？请听我慢慢道来。

　　我是一个小组长，专收组员的作业本，虽然我还算认真，但天有不测风云－有一次我收掉了一本作业本．当时，我是新官上任，如果收掉了本子，那我还不得“下岗”啊！所以，我急的像热锅上的蚂蚁－团团转。这时，李佳走了过来，轻声问：“怎么了？什么东西不见了吗？”我不耐烦的丢了一句：“语文本。”她听完了便走了，我在心里暗暗责备她：又不帮我找，还问，真讨厌。可是过了一会儿，她又来了，对我说：“小字本里也没有，我帮你找找把！”这时我才明白，原来她在帮我找本子啊！愧疚之情涌上心头．最后是程琳在家庭作业里找到的，我去谢谢李佳，但是她却说：“别谢我，去谢程琳，是她找到的。”我知道不是她找到的，但是我还是很谢谢她。

　　我从小身体就不好，经常头晕。而那一次，她有帮了我……

　　那天下午，学校培优结束，我的头有又晕了起来。又碰巧是个下雨天，伞忘在了教室，教室的门又锁了，我心里想：唉！只有冒雨回家了，但是我的头好晕，能不能支撑的`住我就不清楚了。真该死，我忘了带钱，又不能和妈妈打电话，冒一次险吧！

　　这时，李佳又出现了，说：“我送你回家吧！”我推辞说：“没关系，我可以走。”但是她却说：“你的脸色苍白，怎么走回去，还淋雨？”最后，我说不过她，让她送我回家。路上，雨越下越大，她老是把伞往我这边倾，她把我扶着，身上一边干一边湿。到了家，我望着她那远去的背影，那晕晕的感觉早已被一股暖流冲的一干二净。

　　我即将小学毕业，如果你问我毕业后最想见到哪个同学，我会立马告诉你，我的回答就是，最想见到李佳。

同学作文篇2

　　也许是因为我们都叫“凌（玲）”的缘故吧，从一年级起，我们就成了形影不离的好朋友。

　　吴美玲中等身材，她的眉毛弯弯的'，像月牙似的，一双大眼睛像潭水般清澈，漂亮极了。可美中不足的地方，就是那眉毛旁的一颗黑痣，这黑痣就成了她美丽外表的一大瑕疵。

　　吴美玲很萌。每当我对她发出命令“卖萌”时，她就把她的两只“前爪”搭在我的手臂上，紧紧依偎着我，还不时发出“喵——喵”的叫声。这时，我就会以迅雷不及掩耳之势发出下一个命令：“睡觉”！她立刻趴在桌子上香甜地睡起大觉来，嘴里还不断念叨着：“喵……我要吃鱼……”令人捧腹大笑。哈哈，真是“萌猫一族”啊！

　　不过吴美玲也有缺点，比如暴力。有一次，钱丁涛在背地里说了她的坏话，不料被她知道了，她顿时火冒三丈，大声地对钱丁涛说：“钱丁涛，你敢说你姑奶奶的坏话，想不想尝尝拳头的厉害？”钱丁涛一见大事不妙，刚想逃，就被吴美玲从身后一把抓住了。可想而知，暴风雨过后，钱丁涛身上青一块，紫一块。因此，男生们都称她为“暴力女”，对她敬而远之。

　　怎么样，吴美玲就是这样一个小女生，虽然有些缺点，但我相信她会改正。你们喜欢她吗？

同学作文篇3

　　我们班有个同学有个爱好，就是爱偷东西。

　　有一次上课，同学们都在教室外面玩，只有我们在下棋。突然，铃响了。在我急着整理东西的时候，发现少了一颗棋子。当时我们在场。如果不是他偷的，还会是谁呢？铃声一遍又一遍催促我，我就厉声说:“把棋子还给我。”

　　他冲我灿烂地笑了笑，没理我。

　　“还给我。”我对他应该挨打的方式更加恼火。

　　他笑了笑，从后面“换”了棋子，甚至还对我使眼色，好像在说:厉害！

　　还有一次，我带了指南针去学校。我去厕所的`时候，他把我的指南针拿走了，直到中午他才把它塞回我的台管里，这让我在数学课上画不出一个圈来。

　　这位同学的行为真让我恼火。

　　直到那个时候，我彻底改变了对他的印象。

　　我记得是初三的时候。有一天，他告诉我，他要转学了。我还没来得及欢呼庆祝，他就从后面变成了“盲杯”，努努叫我跟着。

　　不知什么原因打开了“盲杯”，才发现里面有两样东西:一张纸条和一个带密码锁的日记本。有一次我跟他说，我妈不同意给我买密码锁日记，他记住了。

　　我小心翼翼地打开纸条，却看到上面写着:对不起，没有你的允许，我不应该拿你的东西。我拿棋子的时候是在跟你开玩笑，让你看看我的神功。上次我不小心看到你的指南针坏了，所以我拿了你的指南针，修好了，放回你的桌子里。现在我要走了，请原谅。我抬头想和他说点什么，他却消失了。但是，我其实也不知道自己想说什么。后悔、羞愧、感激等情绪在心里碰撞，难以消化...

　　第二天老师上课说“我一个同学要转学了……”我默默看着他，知道是他。他好像感觉到了我的视线，转头对我笑。那是我最后一次看到他的笑容。

　　一年多来，我经常想起他，也想起他“偷”我的东西...

同学作文篇4

　　感恩是美好的，感恩别人，自己是幸福的;被别人感恩，不但是幸福的而且还是满足的。我要感恩的人太多太多，老师、父母、同学……地球上的万事万物都值得我感恩。今天，我想感恩是我的同学。

　　赞美同学，我们既不会像赞扬父母那样用“谁言寸草心，报得三春晖”的名句，也不会像赞扬老师那样“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我们同学相聚在一个温暖的班集体，大家在童年的时光里给了彼此美好的记忆，这难道不值得赞美吗!

　　我忘不了啊!当我作业做得好被老师表扬时，同学们就伸出大拇指，投来赞许的目光给我力量。我有困难时，同学们又毫不犹豫的伸出援助之手给我帮助。最让我难忘的是我们班级体温馨、团结的感觉和在运动会上所表现的精神。虽然我们班的同学因为个子小，拔河很少得名次。可取得胜利的记忆我总是清晰的记得。一个多月前的拔河那天，我们全班同学不约而同[注: 约：相约。事先没有约定而相互一致。]的来到比赛场地。运动员们和拉拉队员兴奋地互相鼓励，都想以百分之百的信心取得名次。比赛开始了，运动员们个个虎虎生威地用力拔着，拉拉队在一旁紧张而整齐地喊道：“班加油!” “班加油!”在这一刻，我们彼此是多么的团结啊!啊!我们赢了，我们真的赢了!在大家的努力下，我们终于取得了年级第三名的好成绩。想到这些，我的眼前就浮现出激动人心的.场面，心里充满感激。我要感恩这个班集体，感恩运动员让我们尝到了胜利果实的甜味;感恩拉拉队，在激动地吼出了自己的最强音。

　　我们相聚在2班，我永远都不会忘记你——同学!无论是成绩优秀又令人喜欢的，还是手脚多动顽皮的，我记忆的窗口里永远都会记着同学你深情的双眼，记着同学你会心的微笑。记着你们在我孤寂忧伤的时候，默默地给我慰藉，给我真挚的友情!就像春风给小草以轻柔细语、鸟儿给树林以清脆的啼声。

　　我们同窗5年，也不必抱怨相聚太短。人生的路必定要自己走，被人搀扶那只是人生的童年。毕竟有缘，我们共聚了6个春秋。你把友谊的种子已经撒进了我的心土。我将默默地把它到天涯海角[注: 形容极远的地方，或相隔极远。]，一路精心浇灌培养，让它开出芬芳的花朵。

　　同学们!为了我们彼此的梦想，道一声珍重吧!我们同学的友情是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫，是湍流中的砥石，是雾海中的灯塔。纵使你我足迹天涯海角，走过千山万水[注: 万道河，千重山。形容路途艰难遥远。我将永远记住你——我的同学!我将永远感恩你——我的同学。

同学作文篇5

　　他，头发稍长，像扣了个茶壶盖，一双大大的眼睛，总是很有神的看人，一双大嘴巴，总是笑咪咪的。他就是我的同窗好友裴永航。

　　裴永航学习十分认真。有一次，老师发下了上回的卷子，我只得了84分，但已经心满意足了；他考了95分，下了课，同学们都出去活动了，我来到他的'座位，向他祝贺。啊！怎么回事，他正趴在桌子上，一遍又一遍地验算他错的那道题，我看了不禁好笑，问他说：“裴永航，得了95分，怎么还这么认真啊！”他抬起了头，说：“我要的是100分，不是95分，下回我一定要争取。”说着，他低下了头，继续学起来。你看，他是多么认真啊！

　　他不但刻苦认真，而且十分爱请教别人。有一次，老师布置了一道思考题，我先做了出来；而他却在苦想呢!下课了，我正准备出去活动一下，只觉得一个人拍了我一下，说：“徐宁，给我开通一下思路好不好？”我回过了头，见是裴永航，便讽刺地说：“别人不是叫你“博士”吗，怎么还问我这个小学生呢？”他仍笑着说：“别那么夸张，你太抬举我了，快给我讲讲。”我看见他这样恳求，便给他讲了起来。时间流失的很快，不大一会儿，已经过了5分钟了，他仍没听懂，我有些不耐烦了，可见他还认真地听着，出于朋友之情，只好继续讲起来，10分钟过去了，他终于听懂了。我们俩高兴得跳了起来，这时，上课铃响了，我们只好各回其位了。

　　你看，裴永航这种刻苦学习的精神不正是我们需要的精神吗？

同学作文篇6

　　那年夏天我进入了初中三年级。在新学年开始的时候，我在家里安排了12个班。

　　起初，我是来的。我记得第一天看了几个熟悉的名字，聚集在一张白纸上。我们学校的优秀学生是黄晓峰、谢晓丽等。我带着好奇和远见进入了初中三年级。时光飞逝，我很快就和班上的学生一起玩了，包括他。我第一次仔细地看着他。在体育课上，一个游荡而迟钝的同学吸引了我。我看着他，戴着厚厚的眼镜。一些刘海是一些年轻人留下的脚印，他们的手不自然地放在后面。这不是李的.第二个同学吗？我记得他旁边的黄晓峰一直在他身边闲聊，好像他只是想嘲笑他一样。我问我旁边的学生，说，他似乎有点心不在焉。我对同学的回答感到惊讶。所以我跑去问他QQ。那天晚上我在网上打开了他的心。他是个健谈的人。最经典的线条是你手机的模型是什么？直到那时，我才知道他是正常和害羞的。他不仅能迅速了解老师在课堂上教授的知识，而且还在课后做了很多练习来巩固他不理解的事情，所以他打破了沙锅，发誓他不会停下来。这也是他取得优异成绩的关键。在我的记忆中，他从不轻易缺席。有一次，我看到他红着手，问他发烧了，但他没有请假完成两篇数学论文。他不仅努力学习，而且保持低调。在生活中，他是一个非常深思熟虑和内在的人。即使他在班上排名第一。但他从不夸夸其谈，而是默默地滋养自己的光芒。我记得当我和他在同一张桌子上的时候，我的心情常常是阴云密布的，我在三天的最后找到了他。然而，他从来没有责备我，而是一次又一次地保持沉默，直到我和他谈笑风生。这是一个难以忍受的时刻。所以我把它看作是一个例子。他经常跟着他去买早餐，跑到他的座位上，在体育课上吹水和扔铅球。所以他自然成为我最好的朋友。因为他在业余时间很可爱，我总是喜欢和他调情，所以我成为班上第二大同性恋。我喜欢在QQ上和他说话，在暑假或短假期里和他唱歌。看来这已经成为我生活的一部分。我没有按计划进入第一中学，也没有去他的学校。我好像没有亲戚。我在家人的安排下去了电海。我妈妈开学的那天带我去上学。房子离夏天越来越远了。

同学作文篇7

　　我是一个活泼可爱，乐于助人，积极向上……的女孩。不知在同学眼中的的我是怎样的呢？不问不知道，一问吓一跳！同学眼中的我竟是那样的！我不过问了我要好的朋友我是怎样的女生，正当我专心致志把目光投向他们的时候，他们瞪大了眼睛，眉头皱成了“川”字，正埋头沉思。过了好一会儿，我显出不耐烦的时候，他们吞吞吐吐，似乎已经预料到结果了，我即将要火山喷发的那一刻，我仍执着追问着。见他们如此固执，我不死心，干脆改变作战策略，软磨硬泡。他们见我怒气已消，不由得放松警惕，趁我一个转身批作业之时他们才交头接耳，虽相隔甚远，但还是隐隐听到了一些：女生？女生？女生？我们好像从来把没把她当过女生吧！嗯，对哦！我越听心里越恼火，顿时。紧握的双拳渗出了一丝汗水……不过过了一会儿，我怒气渐消，开始反思同学们的话。对哦，为什么在他们印象中我是那么坏呀？哦！我顿时想起了老师的一句话叫女孩子要矜持，男孩子要稳重，要时刻反思自己是否够淑女，够稳重。伟大的科学家爱因斯坦从小也十分调皮，让她后来为什么能发现"光电效应"，开创现代物理学呢？原因很简单，就是因为他不与别人为镜子而以自己为镜子，做好自己的镜子，反思别人的`镜子。我觉得我也存在爱因斯坦小时候的问题：总以别人为镜子，和"差"同学一起嬉戏玩耍，做不好自己的镜子，总会受别人熏陶，没有抑制力，不会反思别人的镜子，"三人行必有我师"，不会学习别人好的镜子……

同学作文篇8

　　星期五放学回家丁大勇打算去看生病的李晓燕同学。他问同桌的王小娅去不去看李晓燕。王小娅说：“我也想去，可是家里有事，你能不能代替我问候？”丁大勇说：“好的。”王小娅说：“这束鲜花似给李晓燕的。”

　　丁大勇到了病房敲门说：“你好。”李晓燕说：“进来。”丁大勇进来后说：“这是我给你的鲜花，祝你早点健康，哦，还忘了一件事，王小娅也准备来看你的'，可是她家里有事不能来，她还带给你一束鲜花。”李晓燕说；“谢谢你们的关心。”丁大勇说；“你不要担心学习，等你好了我们帮你补课。”李晓燕说：“我会好好养病，早点回去和大家一起学习。”

　　过了一会儿丁大勇准备回家了。丁大勇说：“天也不早了。我也要回去了。你也要好好休息。”李晓燕说：“你路上小心。”丁大勇说：“再见。”李晓燕说：“再见，谢谢你来看我。”

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