同學的作文9篇【精品】
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的同學的作文9篇，歡迎大家分享。
同學的作文 篇1
在我們的班上，有這么的一個人，盡管其貌不揚，卻非常的能夠引人注目。
你看，她那一排長長的劉海像一排門簾從額頭上掛下來，把眉毛都蓋住了。眉毛下來的眼睛雖說不是很大，卻顯得氣味十足，美中不足的是她的臉上長了好多的像是青春痘的標志，不過她壓根就沒打算為這些小玩意而煩惱，整天依然快活得像個神仙。
她的小嘴蘊含著五彩繽紛的'表情，簡直就是個表情庫：高興的時候嘴巴張得大大的毫不顧慮的笑起來;生氣的時候嘴巴翹起來，都能掛東西了。從這張嘴巴說出的話語，有時讓人苦笑不得，有時讓人火冒三丈，有時讓人大笑不已……
她就是這樣的一個活潑開朗的一個人。
同學的作文 篇2
我們班是一個藏龍臥虎的地方。有“足球明星”張周品旋，有“知識達人”袁浩寧，還有“書法家”曹孜涵……，今天我就來說說“好學生”胡菲然。
她的眼睛炯炯有神，扎著干凈利落的馬尾辮兒，個子有點嬌小，一笑起來，那櫻桃小嘴匯成一彎月牙，可愛極了！
她是第2組的語文組長，和每個語文組長一樣，對沒交來作業(yè)的同學，她總要親自去收取，并把不能交出作業(yè)的同學姓名，用她那漂亮的字體認認真真地寫好后貼在第一本作業(yè)上，向老師匯報情況，從來不馬虎。
胡菲然不但當老師的“小幫手”認真負責，而且她還實實在在能寫一手好字呢！
有一次，輪到我當“小老師”，當時我心里樂開了花，想：“嘿，今天我走馬上任啦！”改了幾本字跡平平常常的作業(yè)之后，突然，呀，不得了，是我們班的“好學生”胡菲然！那紅白相間的姓名貼上，又漂亮又醒目寫著“四（5）班胡菲然”幾個既精巧又“苗條”好看的'字形。一直自認為字寫得還算不錯的我，被眼前如此美妙的書寫深深的震驚了……不過很快就恢復了平靜：“沒事，可能是她的家長寫的�！薄以缏犝f胡菲然的字寫的漂亮，可不相信漂亮到如此程度！我往后翻--了--又--翻，天哪，每一頁的字跡都是如此的整齊美觀，橫平、豎直、起筆、收筆……“今日一見，果然不凡哪！”。一看就是出自同一人之手，任何人看到，都會發(fā)出不已的贊嘆聲。我頓時從內(nèi)心深處涌起了真正的佩服之情，我立志要向胡菲然的認真用功“進擊！”
別看胡菲然的個子小，她的優(yōu)點可真不少呢！她能彈一手漂亮的鋼琴，為我們班爭得了好多榮譽；她還看了好多書，作文也寫得特棒……。如果全要說出來，那非得說三天三夜不可！我為我有這樣一個同學而驕傲，我為我有這樣一個朋友而自豪！我喜歡和她交朋友，我喜歡和她一起學習進步，快樂成長！
同學的作文 篇3
灰黑的臉，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，他就是易俊佐，一個十分帥氣的小男孩。易俊佐有一個拾金不昧的精神，想知道原因嗎？聽我細細說來吧。
陽光明媚的一天，易俊佐在操場上玩。這時，他發(fā)現(xiàn)地面上靜靜地躺著一張百元大鈔。我們都很驚喜，說：“易俊佐，你的運氣真好呀！”我們都以為易俊佐會把錢放進自己的口袋里，可是沒想到，易俊佐二話沒說，就往學校的播音室跑去�？墒遣ヒ羰依餂]有人，所以他只好下樓回教室找老師。這時，我們看見申老師了。易俊佐就把錢給了申老師，說：“申老師，請您把錢交給大隊部的李老師吧！”申老師說：“好吧，易俊佐真棒呀！”過了一會兒，申老師就把錢給了李老師。第二天，李老師就在廣播里表揚了易俊佐，夸他有拾金不昧的.精神。
看，易俊佐有拾金不昧的精神，真讓人感動呀！我要像他一樣，做一個拾金不昧的好孩子。
同學的作文 篇4
朋友像光，耀眼晶瑩；朋友像風，清新涼爽；朋友似浪，跌宕起伏；朋友如雨，洗去心靈的憂傷。
那天課堂上，我聽的正入神，不知怎的，同桌在我的大腿上狠狠地掐了一下，我竟忘記了正在上課，大叫了一聲。老師聽見了，回過頭來瞧見是我，就大聲呵斥：“余才東，你給我站起來，要是不愿意聽，就出去！發(fā)什么怪聲呢！”我意識到自己已經(jīng)搗亂了課堂紀律，有點著急：“我，我……”剛要向老師解釋，老師怒不可遏地說道：“我不想聽你解釋。”我的內(nèi)心受到了沉重的打擊，不由自主的流下了眼淚，我狠狠地瞪了同桌一眼，他竟然一點歉意都沒有，而在座位上偷偷地笑，我的內(nèi)心就像被刀劃了一道深深的口子。為什么？為什么老師不弄明白就一定認為我故意的呢？為什么老師不聽我的解釋呢？想到這里，我的眼淚又忍不住地往下流。
下課了，我一個人呆呆地坐在座位上，一直回想著上課時的`情景。這是，我的好朋友李世杰輕輕地走過來，緊挨著我坐下，用手撫摸著我的頭，溫和地說：“你沒事吧。我相信你一定是有苦衷的，不會無緣無故的大叫，到底是怎么回事？給我說說吧。我?guī)湍�！”我告訴他事情的來龍去脈，他會意地點了點頭說：“我知道你不是故意的�！彼麕е胰フ伊死蠋�，告訴老師真實的原因，老師聽了很慚愧，還當面給我道了歉。從此，我的內(nèi)心認定了他這位朋友。
我的體育一直都不太好，特別害怕做仰臥起坐。那天體育課上，老師要求我們做仰臥起坐。當輪到我做的時候，心里非常緊張，因為在家練習的時候，一個都做不起來。我假裝平靜的躺在墊子上，只聽見老師的一聲哨響，我做了起來，時間在不停地流逝著，可我還是和往常一樣，一個都做不起來，特別沮喪。當我看見別人都做了二十多個時，心里有種說不出來的滋味。這時，李世杰走過來對我說：“余才東，別擔心。我以前也做不起來，你要回去慢慢練。每天多做幾個，總有一天機會成功的！”聽了他的話，心里好過多了。如今，我一分鐘能做三十多個，每每想起這件事，內(nèi)心的感激之情油然而生。
生活因為朋友而精彩，學習因為朋友的幫助而進步。發(fā)自內(nèi)心深處的聲音：有朋友，真好！現(xiàn)在，身邊的朋友越來越多，但我還是把他——李世杰鐫刻在內(nèi)心最深處，道一聲，朋友，我的知音！
同學的作文 篇5
火球一般的太陽在他們頭頂惡毒地烘烤。籃球場邊的她，靜靜地觀望，望著他們犧牲一個又一個午休，任憑陽光在她臉上“抹黑”。夕陽下的籃球場顯得多么溫暖，她仍在一旁獨自喃喃，任憑太陽把她變得像亞馬遜熱帶雨林一樣濕熱。但她看不見，她不知道，她不理會。她只是毫不畏懼地在籃球場邊，看著他們旋轉，跳躍，扣籃，摔倒……
不知什么時候傳來的消息，我們學校要舉行籃球比賽了。她先是一怔，忽然猛地一躍而起，大呼道:“好啊，我們一定要加油，勝利是屬于我們的！”她和男生們一同嬉笑。接下來的一個星期，她手忙腳亂地擬定籃球隊的名單，女同學們都不解地望著她，只有她一個人依舊歡天喜地。
第一次訓練要開始了，她拽著男生們吼道：“走啊，去訓練呀！你們很厲害嗎？不訓練就想打贏，打贏不是那么容易的！”她扯著他們的衣服，揪著他們的頭發(fā)，掐他們的肩膀，拍他們的桌子，踩他們的腳。無論她怎樣軟磨硬泡，他們倒像是被釘在椅子上，只扔給她一句：“我們贏定啦!”她白了他們一眼，鈴聲一響，她拖起書包，頭也不回地走了。我想，她并沒有真的生氣吧，她對同學們怎么可能生氣呢？在經(jīng)過球場時，她堅定地說了一聲：“加油”吧。
她期待很久的第一場球賽如期而至。她跑得比籃球隊員還快，在那白線旁邊急得跳腳，對還漫不經(jīng)心的籃球隊員直招手：“快點吧，就要開始了！”比賽開始，時間一分一秒過去，她在場外有時咬著那發(fā)白的唇，有時手都甩紅，有時直跺腳�？粗麄冊谇驁錾弦淮未伪蛔驳�，被砸到，她心急如焚，半天才吐出一句：“加油！”我想，應該沒有哪個女孩子會想贏想成這樣，唇咬出了印子，腳跺得發(fā)麻，全身像剛淋過雨了一樣……裁判哨子一吹，她就像注了一支鎮(zhèn)靜劑，可她片刻就又皺起眉頭，然后，她吁出的一口氣不費了多大氣力，才把額頭上的鎖解開。她搖搖頭，不知從哪里搜刮來的那么多、那么優(yōu)質的笑容，全開放在臉上。她一蹦一跳地朝那些籃球隊員們跑去，狠狠地拍拍他們的肩，嫣然一笑：“沒事沒事，我相信你們！失手而已嘛，慢慢來。”球員們也咧開大嘴說：“就是，明天肯定贏！走啰，回教室啰！”他們甩著衣服，把悲哀甩給她……
我有時忍不住想，有哪個女生能做到這樣勇敢？
“副連，副連——”一個烈日當空的`中午，她獨自一人在球場邊徘徊，一群人大叫著跑來。她像是有準備似的一躍而起，閃入他們之間�！斑M！”她也像野小子一樣投籃。在其他女生午休時，她每天和她的隊員們在烈日下訓練。
“輸了”“輸了”“輸了”……一個學期過去了，我們班屢戰(zhàn)屢敗，還剩最后一場。
“副連，我不打了，我肚子疼。”
“副連，讓別人換我吧�！�
“我不去，我不去，找別人。”
他們對她說。
她相信他們，于是，還是拿著那只沉重的粉筆，在黑板上寫下參賽同學的名單。一筆一劃都寫得那么認真，好像要把她的堅定公之于眾。
沒想到是他們放棄了，是他們一連好幾天對她說：“副連，我不打了……”她受不了，真的受不了，她哭了。“好，那我去找體育老師，和他說我們班棄權，不打了……”我不知道她那么弱，就因他們的一句話，哭了。
“不要這樣啦，副連…”他們攔住她。
這回，是我哭了，有哪一個女生，像她這樣堅持到最后？
我們班還是輸了，所有人都知道了我們不會打，但她從來沒承認過……
同學的作文 篇6
在我的記憶當中，有一個讓我記憶深刻的同學，那就是我們班已經(jīng)轉學了的同學——馮xx。
她長得胖乎乎的，十分惹人喜愛。她有一雙濃眉大眼，看起來炯炯有神。她在生活中非常愛笑。她的'笑容十分燦爛，一笑起來嘴兩邊還有一對小酒窩。雖然她的學習不是很好，但是她卻擁有一顆樂于助人的心，令我十分感動、敬佩。
記得在我三年級的時候，我還不會騎自行車。于是每天寫完作業(yè)后，都會在與馮亦菲她們玩的時候練我的自行車。有一天晚上，我們又在一塊玩，誰知另外兩個小伙伴很早就回家了，只剩下馮亦菲和我。當我正以為晚上肯定只有我自己一個人練的時候，馮亦菲突然出其不意地說：“我陪你一塊練吧！”說著，她就示范給我看，并告訴我該怎么騎，騎的時候要注意什么。在我騎的時候，肯定免不了一次次的摔倒，但是她卻鼓勵著我，一次次的扶我起來。果然，在她長時間的陪練下，我學會了騎自行車，而且還練得樂此不疲。而此時的她，滿頭大汗，卻沒有一句抱怨的話。
現(xiàn)在我的同學馮亦菲轉學了，不與我一所學校了，盡管我對她十分想念，但是不管發(fā)生什么，都無法改變我們的友誼！但愿我們能再次相聚！
同學的作文 篇7
我最敬佩的同學是小文，她個子矮矮的，明亮的黑眼睛快活地看著你，鼻子上夾著一副眼鏡，櫻桃似的嘴巴，紅撲撲的。因為她成績很好，又聰明，又可愛，所以我敬佩她。 小文很努力學習，她勤奮的精神真令我敬佩。
有一次下午，一考完試，大家就立刻沖出教室，在操場玩，可真是考試一條蟲，下課一條龍。突然，我注意到了一個人，小文！只見她在復習，我走過去問她：小文，大家都出去玩了，為什么你還在復習小文搖搖頭說：我在復習啊，正所謂溫故知新
或者我可以在舊的知識里找出新的知識，在以后的`時光里運用這些知識。聽到這些話，我的敬佩之情油然而生。 小文，我真為你驕傲，你那種精神真令我敬佩，我也要向你學習。
同學的作文 篇8
同學，是一個充滿青春氣息的名詞，它美好，有活力，充滿斗志，學生時代的朋友們大都被冠以這樣的稱謂。
同學，他們是怎樣的群體？
看看你的四周，同學們是充滿力量的，他們個個身經(jīng)百戰(zhàn)。你看不見他們身上的傷痕，卻看見他們手上過早出現(xiàn)老繭；你看不見他們流下的鮮血，卻看見他們眼中的疲倦；你看不見他們戰(zhàn)敗后絕望的眼神，卻看見斗志昂揚激起的戰(zhàn)火比以前更加雄艷。這便是我們的同學們，年輕的心中，是不服輸，是反抗，更是斗志！
看看你的身邊，同學，也是柔情的。有那么一些同學，你的淚水曾浸濕他們的衣衫,你的苦悶曾讓他面露彷徨。有那么一些同學，他的手曾扶你站起，他曾經(jīng)拍你的`肩膀，他的鼓勵曾堆滿你的心房，這便是我們的同學，他們以友愛的心對待身邊的人，他們曾鋼化的戰(zhàn)士身軀，也可如一件暖心的棉襖，伴你走過寒冬，挺過凜冽的風。
同學，這就是我的同學。也許他們沒有光鮮的面龐，也許他們并沒有漂亮的成績與可以驕傲的一切，也許他們只是從你身邊走過時點點頭笑一笑，可當你仔細欣賞他們，欣賞他們純真的心，欣賞他們頑強的意志，欣賞他們渺小的偉大，他們也會光芒萬丈！
你不會記得每位同學的名字，你不會記得每位同學的笑臉，不會記得每個同學對你的一次次一點點的幫助�？赡愕纳钪惺请x不開他們的，可你一定是愛著他們的。
他們，你會用一個稱謂記住全部的他們——我的同學！
同學的作文 篇9
每當我打開記憶的大門，總會想起以前的同學邱海雪。我們關系很好，可惜的是她很快就轉學和我分開了。我們倆在一起的日子好似演電影，一遍一遍在我的腦海里重播，我非常想念她。
邱海雪是一個開朗的女孩，笑聲如銅鈴般清脆，至今還時常在我耳邊回響。她非常堅強，不會輕易流眼淚，在我心目中她永遠是那么快樂。
邱海雪是從四川轉來的學生，學習的基礎比較差，但她沒有灰心，一步一個腳印地刻苦學習。記得她剛剛轉來的時候，每次考試都是剛達標，經(jīng)過一個學期努力，她的.學習成績提高到80多分，我們都感到驚嘆不已。我發(fā)現(xiàn)課間的時候她也毫不放松，經(jīng)常和我討論數(shù)學題，還讓我?guī)退爩懹⒄Z單詞，我們互相修改作文，體會閱讀……在她的影響下，我的學習成績也有了很大的提高。
邱海雪為人大度，從不與人斤斤計較。有一次放學回家，我跟她開玩笑，一不小心把水噴到了她的臉上，她擦擦臉，頭也不回地跑開了。第二天早上，我到邱海雪的座位上向她道歉，我滿以為她還在生氣，會不理我，沒想到她友好地說：“沒事，我們還是好老同學�！边�有一次，我們出去玩，路上我們都感到有點餓了，我當時沒帶錢，只見她大大方方地拿出錢包說：“來，我們買一點香腸�！庇谑俏覀儌z一人三根腸津津有味地大口大口吃起來。這些在別人眼里不值得一提的事情，在我看來卻是我們倆人深深的友誼，其中的點點滴滴令我至今難忘！
我們分開的日子是20xx年的10月6日，從那以后，我再也沒有見到過她，我真誠地期待有一天我們都長大了，會在某個地方不期而遇。我會把我們之間的深厚友情永遠珍藏在心里，愿我的好老同學永遠快樂，幸福！
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