(精)同學(xué)的作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的同學(xué)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)的作文 篇1
我和同學(xué)張雨帆是一對親密無間的最好的朋友，常常一起跳蠅，一起說笑，親密無間無比。
今天上午，上體育課時，我與張雨帆產(chǎn)生一件不愉快的`事。我倆為一件小事爭執(zhí)起來，我打算以從此沒理她了。
回到家，我與媽媽談起這件事情，媽媽望著我認真地說：“思盈，你認為張雨帆做的不對”，你沒有錯誤的地區(qū)嗎？我講：“是我什么不對的地區(qū)呀”？媽媽笑容著說：“你想一想，假如在張雨帆說你時，你沒去和她吵，只是好好地的和她講道理，是否就不容易產(chǎn)生這件事情了，明日你來給她道個歉，別讓她在難過了�！蔽抑v：“行吧，媽媽！我明日動向她道個歉�！�
趕到了院校，我想著著張雨帆是否會理我，我一看到她，積極向她致歉，張雨帆很高興地和我說話，我們倆又和好啦。
同學(xué)的作文 篇2
今天，是開學(xué)的第一天，我一走進教室，就看到了一張張熟悉的臉。漸漸地，教室里的學(xué)生越來越多，這時，我看到了一位陌生的學(xué)生走了進來……
教室里充滿了學(xué)生的歡笑聲，我想：此時大家的'心情肯定非常好�？墒�，那位陌生的學(xué)生正孤獨地站在教室的角落里，悶悶不樂。我便上前去向他問好，和他握手。這位新同學(xué)有些害羞，不太好意思，他小聲的說：“我叫呂海峰，剛轉(zhuǎn)來的，請多多關(guān)照�！蔽腋吲d的說：“我叫張琳，認識你很高興。你怎么不開心�。俊薄拔覄倎磉�沒有交到朋友呢！”“你現(xiàn)在不是交到我這個朋友了嗎？如果你主動跟別人交朋友，你一定會開心的！”結(jié)果，他按我說的辦法試了一下，果真又交了幾個朋友。
今天，我真高興，因為我班來了新同學(xué)，我又交了一個新朋友。
同學(xué)的作文 篇3
我有一個同學(xué)她叫張楠竹。她留著一條馬尾辮，每次走起路來一甩一甩的可精神了。
她的寫作水平很好，在教育周刊發(fā)表了好幾篇作文呢！我下課了就虛心地問她："張楠竹，你的作文怎么寫得那樣好呀？是不是又什么秘訣��？”她耐心地回答我“你上課的時候要認真聽并做好筆錄，回到家里要去閱讀課外書，寫作文的.時候要在文中添些比喻句和擬人句，還有排比句使文章更加生動具體，沒有什么秘訣�！蔽疫@才恍然大悟，張楠竹作文寫得好不是有什么秘訣，而是她勤奮努力加倍學(xué)習(xí)的結(jié)果。
她不僅作文水平好而且很愛集體。每一次做清潔她總是跑到最前頭。又一次我們班慶祝中秋節(jié)和國慶節(jié)開聯(lián)歡會，劉老師宣布放學(xué)，許多同學(xué)都背上書包興致沖沖地向自己地家跑去。而張楠竹卻和幾個同學(xué)準(zhǔn)備留下做清潔。張楠竹是我的好姐妹，我自然要留下來等她，看著她那辛苦的勁，我被她深深地感動了，我也拿起掃把和她掃起來。掃完了都已經(jīng)五點半了，她的家在游仙，每天要坐公交車回家，我想他回家一定六點半了。我問她：“你加離學(xué)校這么遠，還要留下來做清潔啊！”她不理地對我說：“能為班集體做事，是我的榮耀�！�
看這就是我的好同學(xué)張楠竹，我為有這樣的好朋友感到無比地驕傲和自豪。
同學(xué)的作文 篇4
在人生這條旅途上，同學(xué)，扮演著很重要的角色；他們像是一面面的鏡子，我們可以從他們的身上了解自己的缺點或是優(yōu)點；學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點，以別人的缺點來警惕自己，不要犯跟他們一樣相同的錯誤。
同學(xué)，扮演著青春時最具有影響力的角色。一整天的時間，大部分都跟同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、讀書，所以，同學(xué)成了一天當(dāng)中最重要的`角色之一。有的同學(xué)成績很好，而且讀書時十分認真；有的同學(xué)雖然成績不怎么好，但跟那同學(xué)聊天總是會覺得很愉快；有的成績不錯，也很熱心去幫助他人。有些同學(xué)個性好，樂于幫助他人，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)；但也有一些同學(xué)情緒有一點不穩(wěn)定，有一點容易生氣，就拿他的缺點來警惕自己，不要像他人一樣，容易生氣。
每一個同學(xué)都有優(yōu)點值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，每一個同缺點來警惕自己。每一個同學(xué)都有獨特的地方，能學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點，找到自己的特點、專長，然后為自己建立人生的目標(biāo)，為自己建立人生的夢想。
同學(xué)像是一面鏡子，可以從里面發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和缺點，也可以從里面了解同學(xué)的性格，讓自己可以多了解人生的樂趣，多發(fā)現(xiàn)自己的專長，為自己的生目標(biāo)努力。
從好的同學(xué)身上學(xué)到的東西，就如同自己得到個寶藏；從壞的同學(xué)身上警惕自己，就如同得到一面鏡子，從鏡子里面看到自己的缺點，并且改善，才是真正的了解自己。
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