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優(yōu)秀的同學(xué)作文

時(shí)間:2026-03-04 09:05:23 同學(xué)

優(yōu)秀的同學(xué)作文6篇[推薦]

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的同學(xué)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀的同學(xué)作文6篇[推薦]

優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇1

  在這個(gè)繁華的大城市里,有許多的學(xué)校。在我的學(xué)校里,有許多的學(xué)生,但有一個(gè)人是令大家最佩服的。只要有他的出現(xiàn),比賽就會(huì)更加激烈,競(jìng)賽就會(huì)更加緊張,表演就會(huì)更加精彩。他就是我們班的——-羅佳濤。

  他的成績(jī)總是班級(jí)前三,大家都很羨慕他。上課時(shí),每當(dāng)老師讓我們回答題目,他總是第一個(gè)舉手發(fā)言的。而且他每次回答后,老師都說對(duì),他的準(zhǔn)確率是百分之一百的。每次考試他都是95分以上。

  記得有一次數(shù)學(xué)考試,這次考試以后,大家都提心吊膽的,這張?jiān)嚲硖貏e的難。可他卻一點(diǎn)兒都不緊張。考試之后,大家都考得不太優(yōu)秀,只有他是100分。就如有些同學(xué)所說的,他就是我們班的“智多星”,沒有什么事能難道他。汗水灑在賽場(chǎng)上,但運(yùn)動(dòng)員們心中的火還是在燃燒著。一聲槍響運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缫桓x弦的箭一般,一眨眼就跑出個(gè)十幾米了?矗惶(hào)跑道的那位男生就是我們班的——-羅佳濤,他已經(jīng)跑在第一名了,后面的運(yùn)動(dòng)員離他已經(jīng)十幾米了。果然,只要有他的賽場(chǎng),他就一定是第一名,他是我們班跑步最快的一個(gè)了。

  音樂聲一響起,這不是602班的羅佳濤嗎!這一下完蛋了,我們班可能要輸了。臺(tái)下有人紛紛議論著。羅佳濤是跳街舞的,他每一次表演時(shí)都能得第一名,臺(tái)下評(píng)委都紛紛稱贊。他那又快又穩(wěn)的步伐,再加上激情的.音樂,就如金星老師經(jīng)常說的一句話:“完美”。

  果然,他又是第一名。羅佳濤是我們學(xué)校有名的舞蹈表演家,差不多我們學(xué)校的人都認(rèn)識(shí)他。他也是我們班唱歌最好的,聽歌最多的人。

  每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),都會(huì)想起他的優(yōu)點(diǎn),但我最佩服的是他的學(xué)習(xí),之后我一定要向他學(xué)習(xí)。

優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇2

  張訊,跟我玩得最好,我們是無話不談的哥們。

  高個(gè)子張訊長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋,一張長(zhǎng)臉上有一雙大大的眼睛,尖尖的鼻子下下面是一張能說話道的大嘴巴。張訊聰明,學(xué)習(xí)很好,而且喜歡幫助人。他的.品行對(duì)我影響很深。

  有一次放晚學(xué),我和張訊一起走在回家的路上,走著走著,忽然看到走在前面的一位老爺爺和一位老奶奶在過馬路,車來車往的,兩位老人走得慢,很危險(xiǎn)。張訊對(duì)我說:“我們過去扶一下兩位老人。”我點(diǎn)頭同意。我們急忙走過去,一人扶一位老人過馬路。

  老奶奶對(duì)我說:“小朋友,你們?cè)琰c(diǎn)回家吧,不用管我們!

  老爺爺對(duì)張訊說:“是啊,你也別扶我了,我這個(gè)老骨頭還走得動(dòng),只是走得慢些!

  我一只手提著老奶奶的竹籃,一只手扶著老奶奶說:“老師教我們說,見到老人過馬路,要主動(dòng)去扶老人過馬路!

  張訊一只手幫老爺爺拿著健身器,一只手扶老爺爺,說:“老爺爺,做這點(diǎn)小事算什么,這是我們應(yīng)該這的!

  幾部小車看到我和張訊各扶著一位老人過馬路,都停下來,對(duì)我們行注目禮。兩旁的行人也紛紛對(duì)我們微笑。我知道他們是在贊美我們做得對(duì)。

  夕陽的余輝把我和張訊身上的紅領(lǐng)巾染得更紅了。

優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇3

  黃真,真好。

  一頭烏黑光亮的學(xué)生發(fā),一排淺淺的眉毛,一雙水靈靈的眼睛,一張櫻桃小嘴,一張白里透紅的臉蛋。咦,她是誰?她就是我的好同學(xué)黃真。

  記得二年級(jí)的那一天,上午第三節(jié)課上課的時(shí)候,我的左鼻孔流出了鼻血,同桌看見了急忙跟老師說:“王老師,子涵的鼻子流血了!崩蠋熞贿吢犖业'同桌說話,一邊著急地掃視著班級(jí),黃真對(duì)老師說:“老師,我來送子涵去衛(wèi)生間止血!崩蠋燂w快地說:“好,黃真你去。”老師說得很快,我知道了老師很著急。

  我右手舉高,頭抬高,黃真拉著我的手快步走到女衛(wèi)生間。黃真像變魔術(shù)一樣,從口袋里拿出一包面巾紙,抽出一張。用水弄濕,撕成兩半,一半塞住我的左鼻子,另一半讓我擦手。過了一會(huì),我的鼻子不流血。

  黃真真是個(gè)助人為樂的好女孩,大家跟她交個(gè)朋友,就是對(duì)的!

優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇4

  一頭嘿嘿的齊耳短發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)長(zhǎng)年架著眼鏡的`鼻子。這就是我的同學(xué)——陳偉婷。

  她是我們班最膽小的。有一次,我與她一起回家,突然,從路邊躥出來一只汪汪叫的小狗。我若無其事地往前走著,沒料到她卻是“啊”地一聲驚叫,拔腿就跑了起來。

  她也是一個(gè)小書迷。每天她的書包里都會(huì)有三四本課外書。一下課,她就捧起書津津有味地讀起來。有一次,我有事沖她喊了三聲,她竟然都沒有聽見。

  她還是一個(gè)喜歡搞惡作劇的女生,常常讓老師哭笑不得。比如說她會(huì)在同桌的日記本上涂膠水,讓同桌的日記本怎么也打不開……

  這就是我的同學(xué),一個(gè)膽小、愛讀書又喜歡搞惡作劇的女孩。

優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇5

  “一噠噠,二噠噠!甭!這是什么聲音?哦,原來又是我們的未來舞蹈家在認(rèn)真地練舞蹈呢!

  她,一頭烏黑光亮的頭發(fā)披在她的肩上;生著一對(duì)銅鈴一般的大眼睛,如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀里養(yǎng)著兩珠黑水銀。一張櫻桃似的嘴巴,都能掛著一個(gè)小燈壺呢!最有特點(diǎn)的就是她那圓圓的小臉蛋了!生氣時(shí),她的眉毛緊緊一皺,不過,開心時(shí),那眉毛彎的像柳條,時(shí)而歡快地舒展,就像一個(gè)感嘆號(hào)!她就是我們班的'胡綺軒。

  胡綺軒非常喜歡跳舞。有一次,我去看她的表演。臺(tái)上燈光,一片柔和。一朵朵含苞待放的花蕾,吸著絲絲春雨,正徐徐綻放。盛開的荷花伴著陣陣縹緲的云煙又慢慢飛入九天,一個(gè)身著粉紅紗衣的少女,撐著淡黃的油紙傘,翩翩起舞,如仙女,似蝴蝶,猶碧玉。她就是胡綺軒。她穿著粉紅似霞的衣服,在一片片“綠葉”的掩映下,亭亭玉立,嬌艷動(dòng)人。

  都說臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。她這是花了多少心血在上面呀!胡綺軒就是這么地努力和刻苦。為了學(xué)好舞蹈,她每天一放學(xué)就快步走到了舞蹈室,練習(xí)起那優(yōu)美的舞蹈。

  這就是她,胡綺軒,一個(gè)默默無聞卻又能堅(jiān)持不懈的小女孩,值得我們大家學(xué)習(xí)!

優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇6

  自從我被同學(xué)選為班級(jí)中隊(duì)委員、擔(dān)任班級(jí)衛(wèi)生委員后,關(guān)心同學(xué)的個(gè)人衛(wèi)生成為我的職責(zé),而去衛(wèi)生室報(bào)到,也成了我經(jīng)常要做的事。就在我關(guān)心、幫助他人時(shí),我體味到了快樂。而當(dāng)我身體上出現(xiàn)一些小毛小病、感到不舒服時(shí),由擔(dān)任班副衛(wèi)生委員的吳寒琪和金子鈺,熱情關(guān)心、幫助我,讓我感受到了同學(xué)給我的愛。

  我記得這是發(fā)生在一天上早自修的事,我正在教室寫作業(yè),突然有一種不適的感覺在我的胃中沖涌,我當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)是,要趕緊去衛(wèi)生間嘔吐。但還沒來得及去衛(wèi)生間,嘔吐物已從我的口中沖涌而出,頃刻,嘔吐物弄臟了干凈的地板。我的'同桌同學(xué),見狀立刻叫了起來:“蔣依昀嘔吐了!蔣依昀嘔吐了!”話音剛落,同學(xué)們不約而同地往教室外跑,他們的第一反應(yīng)是去找班主任老師。教師里只剩下吳寒琪和金子鈺,她們先將餐巾紙覆蓋在嘔吐物上,然后她們跑去衛(wèi)生室叫來阿姨,請(qǐng)阿姨打掃和清理教室里的嘔吐物。早自修后同學(xué)們還要上課呢!

  接著,她倆扶著我去衛(wèi)生室,并陪著我在衛(wèi)生室等候,還關(guān)心地問我:“還會(huì)不會(huì)吐?”我說胃里的東西已全吐光了。此時(shí)老師也聞?dòng)嵹s來看我。老師見我已不再嘔吐,即給我家長(zhǎng)打了電話,告知他們我剛才嘔吐的情況。而吳寒琪和金子鈺兩位同學(xué),始終在旁邊陪伴著我。直至我的家長(zhǎng)趕來學(xué)校衛(wèi)生室,這兩位同學(xué)才回教室去上課。

  通過這件事,我覺得不管是不是衛(wèi)生委員,都應(yīng)該關(guān)心、幫助同學(xué),如我的同桌同學(xué),見我嘔吐,大聲告訴教室里的同學(xué),同學(xué)們奔著去告訴老師,而擔(dān)任班級(jí)副衛(wèi)生委員的這兩位同學(xué),陪在我身邊照顧我。同時(shí),請(qǐng)衛(wèi)生室阿姨來及時(shí)打掃教室。同學(xué)后來告訴我,當(dāng)老師來上課時(shí),教室里已是非常的干凈。如今回想起這件事,讓我非常感動(dòng),我要感謝吳寒琪和金子鈺,也要感謝全班同學(xué),讓我感受了同學(xué)間的友情、來自同學(xué)的愛。

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