同學(xué)的作文(通用5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的同學(xué)的作文5篇,希望對大家有所幫助。

同學(xué)的作文 篇1
我們班的人形形色色,性格不一,但這些人奇妙的湊成了一個團(tuán)體。
首當(dāng)其沖是我們班最矮的——楊玉蓮。她有娃娃音,而且很萌,笑起來很好看,很陽光,單眼皮,短睫毛,塌鼻子,小耳朵零零散散的裝飾在她的小臉上居然出奇地和諧。
還有宋汝坤,他有個外號”娘炮“為什么這么說呢,是有來由的。
瞧,他來了,只見他微踮著腳走路,神情傲慢,手握蘭花指。當(dāng)他經(jīng)過我們身旁時,會翻白眼然后傲嬌的走過去。
然后就是我們班長了——代婉柔,她管班好,待人好,成績好,簡直完美。
剛打完預(yù)備鈴“柔哥“就準(zhǔn)時站上臺管紀(jì)律。此時班上亂得像菜市場,有的背書有的在聊游戲,甚至還有的抱在了一團(tuán)。
“安靜“隨著柔哥的'一句話,教室里頓時安靜了下來,時間好像凝固了,同學(xué)們都一動不動的,連一根針掉下來都聽得見。柔哥拍了幾下桌子”中午有什么事沒有,沒有的話就睡覺“一口地地道道的長沙話更添加了幾分嚴(yán)厲。同學(xué)們已迅雷不及掩耳之勢地回到了座位上,迅速趴好睡覺,一氣呵成。真是”柔哥一聲吼,地球抖三抖“可謂是名不虛傳啊。
最后就是我們的張澤宇,沒有骨架似的,我來給你們介紹一下他上課的40分鐘吧。
他可以以各種奇葩的姿勢上課。比如,蹺二郎腿,還抖腿呢;把兩只腳塞在桌子下面,還把手插進(jìn)兜里;也可以斜著身子,撐著下巴上課……。
他偶爾會插兩句與課堂無關(guān)的話引得我們哄堂大笑。他一會兒東張西望,一會兒發(fā)呆,一會兒“騷擾“其他同學(xué)……。
終于下課了,他蹦起來,歡呼著玩去了,舍不得不浪費(fèi)一點(diǎn)下課的時間。
這就是我可愛的同學(xué)們。
同學(xué)的作文 篇2
“在我很小的時候,上四年級,就比你大一兩歲,那時,發(fā)生了很多很多的故事,其中我記憶最深刻的,就是我和同學(xué)徐波的故事…… 那時的我,學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀,各項(xiàng)成績均為優(yōu)良,所以老師和同學(xué)都特別的寵我,我也很受大家的喜愛,也差不多是人見人愛,花見花開吧!”她笑著說,“就在這浸在寵愛之間的我,在課間時聽見了一個男孩的話,在我認(rèn)為這句話是在傷害我,是對我不好的話,氣急敗壞之下,我用腿狠狠地踢了一下他的肚子,他當(dāng)場捂著肚子,眼淚“嘩”的一下子流了下來,我意識到我是踢疼他了,但我就是不想和他道歉,因?yàn)椋ㄎ艺J(rèn)為)他的話傷害了我,踢他是理所當(dāng)然的事情。”她開始變得不好意思了。
“上課鈴響了,老師過了一會兒才過來,那時,我的心情非常忐忑,同時也非常恨那個男孩,那時我真的很恨他,因?yàn)槲遗卤焕蠋熈R,真的很怕很怕,因?yàn)槟阒赖,我不?jīng)常惹老師生氣,所以受不了老師的罵。然而,在老師經(jīng)過那個男孩的座位旁時,像往常一樣蹲下來親切地關(guān)心他時,它的那一舉動真的很慚愧,他竟然抬起頭向老師微微笑:“老師,我肚子疼是我不小心摔的!彪m然這句話并沒有什么道理,但老師卻沒有察覺:“哦是這樣呀!下次走路要多加小心哦!”那時,我真的很愧疚,有想找個地洞鉆進(jìn)去的感覺。”我看到她臉上充滿了自責(zé)。 過了一會,她的.情緒逐漸好轉(zhuǎn):“孩子,在那件事過后,我悟出了一個道理,也是我要告訴你的道理,你一定要記牢:同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)接結(jié)友愛。用寬容去處理和同學(xué)的矛盾,得饒人處且饒人,知道了嗎?童語?
沒錯,這是我媽媽小時候的故事,在那個時候,媽媽是個農(nóng)村姑娘,家境貧寒,但是學(xué)習(xí)很不錯;所以在那個環(huán)境里,媽媽最好的朋友也數(shù)不過是同學(xué)了,不像現(xiàn)在有電子產(chǎn)品陪伴。所以,和同學(xué)相處得越好就會越開心,但是,同學(xué)之間難免會有些小矛盾,只要像我媽媽那樣說的“得饒人處且饒人”一樣,我深深地得了這個道理:“知道了,媽媽。”
同學(xué)的作文 篇3
我的同學(xué)有很多,其中最值得夸贊的是鄭碩。鄭碩總愛把她烏黑的頭發(fā)梳成一條馬尾辮,高高的鼻梁,還長著一雙會說話的大眼睛,誰見了都忍不住夸贊她秀氣可愛。
鄭碩有三點(diǎn)值得夸贊,第一點(diǎn)是她學(xué)習(xí)好。你看,上課她兩手平放在桌子上,坐得多么端端正正啊。她一絲不茍的聽著,看著,仿佛和老師融為一體了。她的思想跟著老師的思想轉(zhuǎn),老師布置一道題,她總是三下五除二就能做完,我還以為有神仙在幫助她呢。其實(shí),哪有什么神仙哪,她自己上課聽得好,自然就會做了。
第二點(diǎn)是她彈鋼琴彈得好。我們教學(xué)樓大廳里有一架鋼琴,總有許多人一下課就去彈。其實(shí)他們都不如鄭碩彈得好。鄭碩鋼琴已經(jīng)過八級了,她平時真人不露相,可一彈總是一鳴驚人。她彈的《上帝是女孩》,連教導(dǎo)主任都直豎大拇指呢!
第三點(diǎn)是她關(guān)心同學(xué)。每當(dāng)同學(xué)有題不會做了,她總會耐心的給他們講解。同學(xué)摔倒了,她總會第一時間丟下手中的.事情,去把他扶起來。正因?yàn)樗@樣,在班級里評選道德小模范時,她才會全票通過呢。
鄭碩是我的好朋友,也是我學(xué)習(xí)的競爭對手。我一定會好好向鄭碩學(xué)習(xí),爭取超過她!
同學(xué)的作文 篇4
說起我們班的同學(xué),讓人最難忘的就是那些讓我捧腹大笑的人了,不過在這些人當(dāng)中也有一個出類拔萃的。他就是姓李名毅的搗蛋鬼。
李毅是一個單親家庭的孩子,長得很矮,頭發(fā)也不怎么長,有點(diǎn)愛裝呆裝傻的小男孩,也很調(diào)皮,時常放學(xué)后被老師留下來,他的‘事跡’可真是數(shù)不勝數(shù)。記得三年級時,李毅很愛逃學(xué),總是瞞著他爸爸去網(wǎng)吧。有一次他又逃學(xué),是去游泳,那天老師一直給他爸爸打電話,聽說他是去游泳老師和他爸爸都很著急,結(jié)果他的衣服被人拿走了,人卻好得很,時至今日,還有人拿這事和他開玩笑
我印象最深的一件事就是有一次他自作自受了。那天,李毅去罵張莉,罵完張莉后他很快跑了,張莉大叫著‘死李毅,你給我站住!覀儎t以旁觀者的身份在一旁看好戲,過了一會兒,張莉追上李毅,兩人很快打了起來,旁邊還有好多起哄的人,就在這時,張莉一腳踢到李毅膝蓋,李毅大叫一聲,便不敢再糾纏下去,回到了座位上。第二天他走路還是不方便,當(dāng)時也挺同情他的,不過誰讓他要招惹女同學(xué),自作自受。
不過李毅身上還有很多值得學(xué)習(xí)的,他雖然長得矮,時常被我們拿來開玩笑,但是他一直都有一顆樂觀的'心,他雖然愛調(diào)皮搗蛋,但也會幫助別人。
有一次輪到我掃操場時,正好也要掃班級就在我糾結(jié)要掃哪里時,忽然看到了李毅,我走過去對他說‘,我還要掃操場李毅你幫我掃一下班級吧!犃霜q豫了一下,但還是答應(yīng)了,我便掃操場去了,回到班級時我看見李毅已經(jīng)幫我掃完了,雖然不是很干凈,但也幫助了我。
我們班因?yàn)橛辛死钜愣^得很開心,他雖然是單親家庭的孩子,卻一直有一顆積極樂觀的心,我很佩服他,我也希望他能和我一直是同學(xué)。
同學(xué)的作文 篇5
沉穩(wěn)、冷靜、踏實(shí)……用這些詞匯來形容肖懿嘉,不足為過。一頭烏黑的短發(fā),一雙銳利而深邃的雙眸,配上一副淡紫色眼鏡,讓她渾身散發(fā)出一股成熟的氣息。她頗富有一種冷冷的性格,而這種氣質(zhì),讓她有了一份踏實(shí)沉穩(wěn)的學(xué)習(xí)精神。
”哈哈……“一聽這鈴兒般的笑聲,就知道是丁祖賢在附近了。一頭俏皮的齊耳短發(fā),一雙明亮的大眼睛,勾勒出了一個靈動的女孩。她是女孩中的”頭兒“,可卻沒有一點(diǎn)架子。她樂于助人,深受每一位同學(xué)的喜愛。
一陣悅耳的歌聲傳來,如同百靈鳥叫一般動聽。這不是劉蘊(yùn)崴的聲音嗎?只見她對著我們笑了笑,然后又開始輕輕哼起那動聽的歌來。她那溫柔的面龐,柔和而優(yōu)雅的舉止,讓我最難忘懷。記得有一次,我不小心弄壞了她的一支嶄新的筆。我有些忐忑不安,怕她責(zé)怪我,更怕一段友情,就為了一支筆而中斷。而她卻溫和地對我笑了笑,說了一句”沒關(guān)系“,把那支筆收好了。我很感激地望著她,久久說不出話來。
”熱情“、”直率“……這些詞正是張心瑤的”光輝寫照“。她扎著一個馬尾辮,臉上總洋溢著那燦爛的微笑,揮之不去。她性格開朗,如同一個制造歡樂的.天使。只要有她的地方,就總有歡樂。
”呵呵……“”好啊!“”嗯!真棒!“柔柔的聲音,柔柔的面龐,構(gòu)成了一個柔柔的女孩——李錦寧。那雙如水晶般澄澈的眸子中總蕩漾著一縷縷淡淡的憂傷,如大海深處的小美人魚一樣。她比我們多了幾分成熟、柔之美。她的思想細(xì)膩,有著天生的文學(xué)家氣質(zhì)。
我的眼前仿佛又出現(xiàn)了同學(xué)們的模樣:有稚氣未脫的、可愛的、穩(wěn)重的、熱情的……
啊,同學(xué)們那有趣的性格,我將永遠(yuǎn)銘記!
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