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同學(xué)的作文

時(shí)間:2026-04-22 05:25:08 同學(xué)

同學(xué)的作文4篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的同學(xué)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

同學(xué)的作文4篇

同學(xué)的作文 篇1

  瘦小,可愛,柔弱。這是她轉(zhuǎn)學(xué)過來給我的第一印象。后來經(jīng)老師一介紹,得知她名為林詩煒。喲,那可真是天上掉下個“林妹妹”。相處了一段時(shí)間后,我才發(fā)現(xiàn)她并沒有我想象中和看上去那么柔弱。相反,她古靈精怪,小腦袋里仿佛有無窮無盡的鬼點(diǎn)子。她既不嬌,也不懦,字典里從來沒有退縮和懦弱這兩個詞語。即使受了欺負(fù),也緊繃著小臉,卻從不哭。她也會撒嬌,許多人不吃她這一套,我卻偏偏沒有一點(diǎn)抵抗力。

  她雖然性子不溫不嫻,但心地卻格外善良。有一次,我們在一起談夢想。她說她以后要買一輛大車,專門收集流浪狗。我愣了一下,旋即笑了:多么美好的夢想!澳阈κ裁?”她疑惑地看著我,清澈的瞳孔中倒映出我的嘴角微微上揚(yáng)的弧度,“我的夢想很好笑嘛?”“不,沒有!蔽覕[擺手,“很美的夢想啊!薄澳挠幸悦纴硇稳輭粝氲摹彼p聲嘀咕了一句,還想說什么,可惜被上課鈴聲打斷了。

  她真的很喜歡小動物。一日臨近放心,她興沖沖地將一個玻璃小瓶塞到我的`手中!斑@是什么?”我定睛一看,原來是一只小小的蝸牛,似乎才剛出生的樣子,柔弱不經(jīng)風(fēng)。再看看她,手里攥著和我一樣的玻璃瓶,里面有一張比我大一點(diǎn)的蝸?s蜷在角落!斑@是在大蝸牛身邊發(fā)現(xiàn)的,也許是它的孩子。”她低頭緊盯著瓶子。“你怎么捉起蝸牛來了?”我漫不經(jīng)心地看了她一眼。“那只大蝸牛受傷了!彼哑孔优e起來,在陽光的照射下,我才看見那只大蝸牛的殼缺了一點(diǎn)點(diǎn),大概是摔傷的。臨走前,她千叮嚀萬囑咐,才放心地把那只小蝸牛交給我照顧。

  她雖然不溫柔文靜,但卻心地善良,這才是她吸引我的地方。

同學(xué)的作文 篇2

  我們班集體就像一個溫馨的大家庭,時(shí)刻被同學(xué)的友情包圍著。不過同學(xué)之間日日相處,難免會發(fā)生一些意想不到的事。下面就說說我和同學(xué)之間發(fā)生的一件事。

  我和李涵菲是好朋友。有一次,她的活動鉛筆丟了,第二天我碰巧帶了一支和她一樣的活動鉛筆,她看到后就懷疑是我拿了她的那支筆。下課后她找到我說:“你的那支筆是從哪里來的?”我說:“是我媽媽給我買的。”她說:“不可能,我剛弄丟筆,你怎么就有和我一樣的筆?一定是你拿了我的筆!”“我……我……”我當(dāng)時(shí)也氣壞了,有口難辯,不知道該怎么說。李涵菲看我不說話生氣地走開了。

  幾天后的一次大掃除,我在放掃帚的.地方發(fā)現(xiàn)了李涵菲丟的那支活動鉛筆,李涵菲不好意思地說:“我錯怪你了,對不起!”我說:“沒關(guān)系!”從此我們倆更要好了。

  這就是我和同學(xué)之間的其中一件小事,它也體現(xiàn)了同學(xué)之間難能寶貴的友誼。

同學(xué)的作文 篇3

  我的同桌是個粗心的男孩,他不是把回家作業(yè)忘在學(xué)校沒帶回家,就是把學(xué)習(xí)用品落在家里了。

  他長著細(xì)細(xì)的眼睛,大大的`嘴巴,鼻子有點(diǎn)塌。他的眉毛時(shí)常皺得緊緊的,該不會又有什么東西沒帶吧?

  果然不出我所料,交作業(yè)時(shí),同學(xué)們拿出作業(yè)按順序交上去,可他呢?他東翻翻西找找,連我的抽屜都不放過?删褪钦也坏阶鳂I(yè),他急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),書包里翻了個底朝天。終于,那個作業(yè)找到了,可是另一項(xiàng)作業(yè)又找不到了。他絞盡腦汁地想:到底把作業(yè)本放哪里了呢?啊,想起來了,應(yīng)該是放在書柜上了?墒牵肫饋碛钟惺裁从媚,書柜在家里呀!他只好灰溜溜地去向老師說明作業(yè)沒帶。

  同桌啊同桌,你以后能不能不要這么丟三落四了?

同學(xué)的作文 篇4

  今天,我和爸爸去他的同事家里玩。

  今天早上,我還在睡夢中就被媽媽的大嗓門給叫醒了。于是,我很不情愿的起來了。洗刷好了后,便去只吃早餐,這些做好后,已經(jīng)是8:30分了,我們急忙就出發(fā)了。

  來到叔叔的家,他帶我去找他女兒玩。剛走進(jìn)他女兒的房間,我和他女兒都呆了,叔叔問他女兒“:怎么了,你們認(rèn)識嗎?”我和她異口同聲的說“:認(rèn)識,還很熟呢!”“你們怎么認(rèn)識的,怎么以前沒聽你說過呀?”叔叔奇怪的問“我和她是同學(xué),還是鼓號隊(duì)的隊(duì)友”我說!澳悄銈冊谝黄鹜姘伞笔迨逭f完便走了。

  我和她是一對好的要命的朋友。她問我:“你怎么知道我家在這的?”“我爸爸帶我來的,我爸爸說,你爸爸是他的同事,我本來不想來的`,我聽我爸爸說,這里也有小孩玩,所以我就來,沒想到,那個所謂的小孩就是你。如果我沒來就不會知道那個小孩就是你了。呵呵!”我們一邊聊天,一邊玩電腦可開心了!

  到了吃午飯的時(shí)候了,我和她共坐一張桌。我們吃很多食物,有蝦,有燒鵝,還有牛腳筋等,可好吃了。吃完飯后,她帶我參觀了她家,我看見,她家的其中一個間房間里,整齊地放著很多用來舞獅的飾品。

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