同桌的你作文
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的同桌的你作文，希望能够帮助到大家。
同桌的你作文1
同桌的你 明天你是否会想起 昨天你写的日记 明天你是否会想起 曾经最爱哭的你 ……
这首歌也许大家都会唱，也许大家都不熟悉，也许大家只会哼。但我每次听这首歌就会想起我的同桌。
我现在的同桌，她活泼、自信。有一点她特别值的我去追寻和学习，那就是她的自信。开学初，班级竞选班干部，她是第一个上台毛遂自荐的。不管是做什么事情，她总是毛遂自荐。虽然我想学习她的那种自信，但我缺少那种勇气。要想毛遂自荐，就要对自己有自信，要有自信就要有更高的勇气。其实，说句实在话，志高比身高更重要。
我现在的同桌，她很聪明、机灵。每一次上课，听得最认真，小手举得高高的`就是她。她总是积极举手，积极动脑，积极创思。脑袋总是跟着老师转，就像向日葵跟着给它生机的太阳转是一样的道理。
我现在的同桌，她伶牙利齿。她虽说让我班四分之三的同学感到厌倦，但我还是对她佩服得五体投地。正是因为她的七嘴八舌，她才当上了我们班的小主持人。作为她的好朋友，她对我是无话不说，这让我也锻炼了一下口才。
我现在的同桌，也有缺点。她的缺点就是脾气太暴躁。有一次，老师临时有事，就给我们布置几道题目，让我们先自习。写着写着，一不小心我碰到了她的手，在作业本上划了长长的一道痕。我连忙跟她道歉。可我无论如何怎样道歉、解释，她都不理，嘴里直说：
“你给我弄干净，要不然我就告老师……”我说了一大堆的好话，她才总算平静了下来。接着说：“以后咱俩把桌子拉开点，免得你再碰到我。”我本来就比较老实，又不想让她生气，就依了她。虽然这样却影响不了我们的友谊，因为我太了解她。
这就是我那个“古怪”的同桌。虽然她有点古怪，但她长得可漂亮啦。每天梳着一个又黑又粗的马尾辫，好可爱。特别是那对水汪汪的大眼睛，一眨 一眨的，就好象在说话。她有一个好听又好看的名字——陈小霖。
俗话说得好：“结识新朋友，不忘老朋友”。是呀不单是这样，新朋友还变老朋友呢！
同桌的你作文2
很喜欢和你待在一起，就算什么也不说也很美好！——题记
做同桌的日子里发现，原来许同学也是一个霸道酷拽的腹黑男啊。
还记得我第一次为你扎小辫，那时候看你的头发太长了，我便从包里掏出了个头绳想给你扎个辫子，你还调侃我说，你幼不幼稚啊？我当时开心地笑了笑。我拿出手机把你扎小辫的样子拍了下来，嘿嘿，那时候的许同学真帅！
还有，你记不记得有一次你把我给惹生气了，我拿着墨水就往你头上抹，最后高高老师笑了很久很久，说：“你们还小，把自己弄得脏兮兮的。”可那时候的`我真的好开心好开心啊！
还有一次，午饭的时候，所有人都去了食堂，只剩下咱俩在座位上看着《地震逃生记》你会很耐心地给我讲关于地震方面的知识，而我就像个小孩子一样点点头。那时候的许同学懂得可真多啊！
当有一天我问你的梦想是什么，你调皮地说不告诉我，我当时哼了一声，转过头去不理你，你才告诉我说：“我的梦想是设计航天飞船。”我当时很震惊，从没想过原来许同学也有着远大的理想啊！
和你做同桌是我最开心也最骄傲的时候，我物理不太好，你会给我讲解。我们一起研究数学题，一起看课外书。
很怀念当时我们做同桌的日子，但是初中三年值得我庆幸的是你的手曾落在过我的肩膀。我每一次都是莫名其妙地被你气到，每天我都会发脾气，而看到了你所有的愤怒都没有了。
每一次我跟你打闹的时候你都会让着我，每一次我被人欺负的时候你都会挺身而出帮助我，每一次我遇到难题毫无头绪的时候你都会告诉我正确的解法……那时候的许同学在我眼里是无所不能的。
当我第一次给你扎小辫的时候，那时候的许同学真的很帅！
你是我安稳岁月里的节外生枝，你是我初中时期里的小幸运，也是我想留住的小美好……
同桌的你作文3
你叫马寓帅，大家都喊你“马大帅”。
你的体育出了奇的好，以至于我一入学就知道自己身旁坐了个体育健将，而在得知你是以优异的文学成绩入学时，惊讶得嘴巴差些脱了臼。
文学成绩不错却体育极差的我相比你而言连丝毫骄傲都没有，你在我身旁简直如大山。不过，认识你几分钟后我就觉得自己的比喻不恰当得很。
“whatisyourname?”起初老师让大家互相认识的时候你突然蹦出了一句英文，我曾幼稚地下结论：你不是个好孩子，最起码不爱国。我冷冷地回答你，并象征性地回问你。“马寓帅——”“帅”字咬字之重，又不禁让我偷笑：的确，你给人留下的感觉与“帅”十分相似——黝黑黝黑的皮肤，像从非洲逃难过来的矿工，帅到极致。不过，英文的使用让我开始动摇自己之前的“大山”的比喻。
我接触了你几天，才发觉自己对你的'第一比喻真是太不恰当了——你不仅不是一座大山，而是一个小丑，一个变化多端的小丑——“起来！”我坐在外面，你怒气冲冲地向我示意要进去。我故意慢吞吞地起身，你踢歪了我的椅子便一使劲坐回座位，就如此僵了近5分钟的书面，我正暗自纳罕你的脚疼不疼，你便把头凑过来“江姐，这题你会吧？”
你还很自恋——“嘿，我空这件衣服怎么样？”“不怎么样”“我穿那件衣服怎么样？”“不怎么样。”“这件衣服怎么样？”“……”“评价一下。”“……”“喂，你说我戴眼镜好看还是不戴眼镜好看？”“……”“都不好看是吧。”你又讨了个没趣，反倒我被搞得挺不好意思：“嗯，还行。”“还行？能从你嘴里说出"还行"是真不错了！”于是乎，便从干笑中结束了。
当然，你不啻是一个善于掌控感情的人——当别人疯狂跑跳时，你而无喜色却聚精会神地复习着；老师面批作文时有批到自己会认真接纳；下课篮球架下活跃的一定有你灿烂的笑脸；同学笑话之后定有你捧场的大笑……
同桌的你作文4
同桌是一个充满友爱的名词，同桌是一个可以倾诉的朋友，同桌可以成为你哭泣时为你伸出肩膀承担一份压力的人。而我的同桌则以上优点一个也没继承，缺点倒是有“一箩筐”。但这并没有影响我对他先有的态度，我也相信他能奋发向上。
他身高中等，体型较胖，但这并未影响他冲向自动售卖机和奔向球场的速度，他虽其貌不扬，但有着强大的无与伦比的“自信心”。在考场上，选择题永远是他的最爱，因为他坚信自己做的题全部正确，虽然发下成绩时那红色的分数也常常让我咂舌不已，但他永远都哈哈一笑了之，这让我看到他那强大的“胆魄”以及无可比拟的心境，这份心境常会让我汗颜。我希望在考场上时也能拥有他的这般心境，只可惜我的心脏永远没有这般强大。
上课时，任何有趣的课程对他来说都是枯燥无趣的，四十五分钟就像四十五年一样漫长，常使他如坐针毡，感到浑身不自在，在这时他常常会做一些“手工玩具”，拿着我的.剪刀，放肆地剪着他刚刚打发时光时喝的可乐等饮料瓶，这仿佛对他有着一种难以言语的吸引力，他像一个充满好奇心的小孩一样，永无止境地探索这些塑料瓶的奥秘，这也让他周边变得有些邋遢，但好在他并没有将这些“试验品”放在我的地盘，这也让我有些小庆幸。上课时没有这些塑料品“实验工具”时，他会玩玩他的运动手环，啃啃他的笔芯，敲打他的三角板，在书上打打数学草稿，仿佛他与完整品是敌人一般，只有残次品才是他的挚爱。而有时他会在课下唱着自己喜爱的歌，虽然五音不全，令人烦躁，也常常打断我的思路，我也好言规劝，但他依然我行我素，始终有着一颗当歌手的心。所以当他唱歌时，我也只能捂住自己的耳朵，默默思考问题。有时他会良心发现，停止歌唱，但我任会发现他的手脚有序打着节拍，也许他那颗心中音乐之心永不泯灭，这也使我对他心存一丝敬佩。
写到这里，你一定早已知道他是谁了，虽然他有着这些缺点或某些优点，但他任会是我回忆这些年初中生涯中永不泯灭的回忆。
同桌的你作文5
午后的第一缕阳光，透过窗扉，让人感到惬意。我坐在书桌前，翻着我的毕业相册，收音机里正放着老狼演唱的《同桌的你》。终于，我在集体照第一排左边的位置，发现了同桌的你——肖汪洋。
照片上的你一如既往，露出了不整齐的大门牙齿，正冲着镜头灿烂地笑着，阳光透过树梢，轻轻洒在你黝黑的脸上。
你个子不高，胖胖的，脸圆圆的，还散发着儿童特有的稚气，黝黑的皮肤，不整齐的牙齿，无非是你外观上最有特色的地方。
你成绩不好，但是酷爱看书。你尤其喜欢读军事小说与科普类书籍，这类书，你看了几乎有几十本。于是，每次下课的时候，你总是会围着我，不让我离开座位，然后兴致勃勃地跟我讲恐龙，讲星球……我听得耳朵都快出老茧了。但是爱看书的你还是可以得到一些甜头，因为科学课时，你总能高高地举起你的手。
你丢三落四，但是懂得感恩。那次考试时你又意料之中地忘带了直尺和量角器，本来我并不准备把我的文具借给你的，但是一看到你那可怜巴巴的眼神时，心软的我还是忍不住把文具借给了你。最后的.结果显而易见，我因为考试传文具，被监考老师罚站了半堂课。第二天我早早地到了学校，却发现书桌上多了一支“英雄牌”钢笔，旁边还附了一张纸，是你给我的道歉信，读完这封长长的信，晶莹的泪花已在我眼中荡漾。是啊，不善言辞的你只会用这样的方式向我表达感恩。
你体育成绩不好，却总能坦然面对。那次垒球考试，你我都没及格，我坐在地上有一种想哭的感觉。也许是你看见了我，刚才还嬉皮笑脸的你，立刻停止了与同学的嬉闹。你轻轻地走到我身旁，坐下来对我说：“喂，哥们儿，我懂你的心思，哎呀，垒球成绩不及格没事，开心就好。”也就从那一刻起，我发现了一个你有我没有的品质——乐观。
同桌的你，我想对你说的话太多太多，这已不是一篇短小的文章可以表达的。肖汪洋，我从你身上学到了很多东西。感谢你给我的这长达一年的陪伴。耳畔再次响起《同桌的你》，我要把这首歌送给你，愿你在今后的人生中不畏风雨，勇往直前！
同桌的你作文6
此生，与你相遇，何其有幸？有缘。流年一场，有你相伴，落幕无悔，不奢求一辈子，只求曾经拥有。惜缘。——题记
初三的我们，迈着急匆匆的脚步跨进校园，来不及欣赏春天绽放的花朵，来不及仔细嗅闻沁人心脾的花香，又开始了忙碌的校园生活。坐到自己的座位上，我们又一头扎进了书堆，填不完的试卷，写不完的作业。这样的日子一天复一天，在任何人的脸上看不到青春的光彩与活力，只有昨天熬夜留下的.黑眼圈。
中午收到你的来信，当我读到你描绘着我们曾经相处的情形，我的心抽搐了。曾经以为我们会一直会漫步在那条小路上；曾经以为你会一直会叫醒睡意惺忪的我；我一直以为你会抓着我的手，奔向远方；曾经以为离别遥遥无期，没想到转眼各奔东西。
我停下脚步，静静回想，曾经与你的回忆就像和煦的阳光温暖我心。
我清楚的记得，有一次，我被老师叫起来回答问题，上课跑神的我怎么会回答老师的问题呢？你用纤细的手指在课本里指着答案告诉我。当我坐下去的时候，你拿走我的课本，恶作剧的写下“笨蛋‘两个字，我伸出爪子，挠你痒痒，看你想笑却不敢笑的模样，我才放过你。有一天，濛濛细雨，我们考试不理想，放学后你拉着我跑出教室，我们就这样淋着雨漫步回家。上课时，老师快要走过来，你小声唤醒睡意惺忪的我，并告诉我老师讲到哪一节。体育课时，我们肩并着肩奔跑在操场上，阳光如此温暖，多么想这一刻永远不要停下来！
每次回家，在路口上分别，你总是看着我的身影消失，你才离开。其实我都知道，我不说，只是把这些事情静静藏到心里。每次分别，我多想回头告诉你，回家吧，可是我没有勇气，我怕我会流泪。
想起与你的点点滴滴，被学习充斥麻木的心渐渐有了跳动的直觉，每天匆忙的身影有了它的价值，每次微笑的脸有了青春的活力。
青春，它不是一张白纸，而是你说过的每一句话，是你写下的一张又一张的纸条，是你笔下勾勒的模样，是你的微笑，用朴树《送别》中的“长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳上外山。天之涯，地之角……"
时光荏苒白驹过隙，曾经的一切陪我到天荒地老。
有缘，才能与你相遇；惜缘，才会和你相知。青春有你，已无悔。——后记
同桌的你作文7
你说，时间是一个谜语，我们一起猜测谜底
日子一天天过去，答案写在手心里，可我们都去了哪里
时间终于走到了那年夏季，六月的小雨，不舍得离去，天空蓝的透明，又到了毕业季
还是那座教室里，还是那些桌椅，座位一次次的换来换去，谁又记得和同桌的你，课上课下，那些窃窃私语
讲台上，用过的半枝粉笔，还有那件汗衫，飘满粉笔屑的你
沉默的黑板报，小小的自己小小的设计。你写了一行寄语，我画了一面小旗
斑驳的墙壁，嵌着的窗台我们跳来跳去，一个个脚印，一次次擦去，一张张检讨如今被风吹去了哪里
oh，my baby ～
床头的毕业照里，那时的笑脸青涩的甜蜜，从右向左看起，傻傻的他，傻傻的你，还有傻傻的自己
我还记得你，宿舍旁边，记得你帮我扛起的行李，记得运动会结束，你喝掉的半罐雪碧
还有晚饭等过的她，七点的晚自习。楼道里拿出的笤帚，帮她倒过的垃圾
图书馆旁边的夜里，陪着你看过的星星，你是否还有记忆
拉着手，慢慢走，等我们走远，路灯又照了几米，拉长的'影子总是舍不得回去
中午躺在草地上，你把书盖我脸上，那些扑面而来的物理问题，难怪神神秘秘
你趴我耳边，对我说嗅到了蔷薇的香气。此时突然断层的记忆，那般无暇的年纪
直到走在路上，我们学会珍惜。可当年惦记的那个人，却最终消失在了人海里
不懂悲观的时光里，谁留在了谁的脑海里。你等不了我，我也来不及说爱你
从几时起，并肩走过的你，开始各奔东西。多少的时间里，也许陌生，也许熟悉，我都把你们藏在日记本里，走到哪里，我带到哪里
也许后来才发现，时间撒谎了，朝过去的尽头看去，看不到结局。我们当初的谜语，如今，还是猜不透谜底
时间瞒了谎言，转眼少年迟暮的你。我想问问自己，如果终究老去，你是否一直停在记忆里？
同桌的你作文8
坐似一座山，站似一排墙，走路啃口大汉堡，间操佩带可口可乐。这就是大名鼎鼎、名不虚传的超值饭桶—纪XX。
他长得肥头大耳，圆咕隆咚；他那一双小小的眼睛，笑起来简直就是一根毛线，那个大嘴巴因为每天塞满东西所以阔大如天。他的大“猪蹄儿”经常摸摸圆圆的大皮球——肚子。嘴里还散发着诱人的.“蒜味”。从远处望去，真就是个“不明生物”入侵地球呀！
当然了这样一个纯种吃货快要绝种了，嘻嘻，我会珍惜的。为什么说他是超值饭桶？因为只要与他并排坐的女孩都非常幸运，因为他不但会分给你零食，还有汉堡包呦！就连在区级公开课的课堂，他也不放过这碎片时间。不信，你看：
“同学们！下节课由9班班主任给咱班同学上一节数学课！大家好好表现！争取获得区级第一名！”张老师兴高采烈地讲着。再看看我那“纯种”同桌，咦？人呢，人呢？人去哪里了？
“嗝—嗝—嗝，陈陈啊！老师刚才说什么了？干什么呀？”他缓缓从桌子下爬起来，“你有病呀！不要把姐的名字叫得那么恶心，小心我宰了你！”我狠狠地推了他一把。
说来也怪，咱也不知道他从谁那得到的消息，知道了公开课的时间，地点。本来我是不想让他来参加的，因为全班同学都知道他是一个很纯正的“搅屎棍”！
公开课开始了，同学们有序地进入教室。最不幸的是我与他紧挨着，课才上到一半，我就闻到了烤串味，顺着气味闻，正好就是“搅屎棍”的座位了。
Ｍygod！我看到了什么？我在哪？等等，冲动是魔鬼，我只能调整好心态。
唉！遇上这么个同桌，和他在一起待一周不疯了，那才叫真的进入班级吧！
如果说小学是梦开始的地方，是一节车厢，那么我希望永远都能和你这个吃货同在一节车厢。因为和你在一个班级，当一回同桌真的很开心。
最后送你一句话：胖子终究会成才。
同桌的你作文9
猫眼是我新转学的同桌，至于为什么叫他猫眼，说实在的，我也不大清楚。或许他眼睛像猫眼，但看他长得敦敦实实的样子，我不觉又为又为自己的瞎想可笑。
猫眼很会关心人，我不会算的题，他总主动给我讲；跟他一组劳动，他几乎每次都把活独揽了。交猫眼这样的朋友，我还真有种幸福感。
最让我感动的是我生日的那天早晨，猫眼竟送我一个“大花猫”，当然不是真的，是布做的'玩偶。顿时一份感动涌上心头，从此，我把猫眼当成了最要好的异性朋友。
但一件小事，却改变了我的看法。一天，我和猫眼放学回家，正遇一匹惊马奔来，猫眼吓得抱头就跑，全然不管吓呆的我。若不是一位老大爷把我拽到道旁，保不准会发生什么。猫眼过来找我时，我还未从惊骇中醒来。一甩袖子，掉头就走。
回到家，我一屁股坐到床沿，头趴在了桌边，直到妈妈叫我吃饭，我依然转不过那股劲来。抬头时，“大花猫”正坐在冰箱上瞅我。瞬间我冲动地一把抓起它，扔出窗外……
从此，我不再理猫眼。
再有不会的题，我宁愿问后面的王梅，也不愿理他。几次，我看出他的尴尬，但面对他的搭讪，我回以沉默。暑假前，猫眼轻轻地推过一张字条：能原谅我吗？我一直非常珍视我们的友谊！
一股酸酸的感觉涌上心头，但倔强的我，却装着满不在乎的样子，把字条顺窗扔出。后面传来王梅的呼唤，回头的一刻，我发现猫眼双眼晶亮晶亮的。瞬间，我有一种想哭的感觉。
假期，我没见到猫眼，感觉怪怪的……
开学了，我的同桌换了新同学，原来猫眼转学了。至于转到哪儿，没人知道。直到这时我才感到其实猫眼在我心中一直是一个忘不掉的名字。
于是我问王梅，他为什么叫猫眼。王梅说：一次，他被一个坏孩子打了个乌眼青，他竟没还一下手。同学们就开始叫他猫眼。
原来这样，但现在我却找不到猫眼了。或许每个人都有自身的缺点和不足，但面对猫眼，我却再没给他机会。那天，我流泪了。
于是我把猫眼的本名告诉读者，如果有一天你们碰见一个叫许桓才的男孩，别忘了替我道声歉，其实在内心深处，我一直很在乎他──曾经同桌的你！
同桌的你作文10
我的同桌喜欢看书，在校园里总能见到他看书的身影。就比如说某一天吧！
那天中午，我和同学从餐厅里吃饭回来；刚踏进教室的门，我就看见他正坐在位置上认认真真地看书，有时还读出声来。我的脑子里突然出现了一个坏念头：这个书呆子真烦，吃完饭回来都看书！如果他要看书的话，还不如吃饭的.时候把书也带过去了呢！死书呆子。于是我便故意在他旁边把地板踩得“咚咚”响。我原本以为他会被我吵到，可是他并没有被我吵到，而是继续埋头看书。我大叫道：“书呆子！”他抬起头问：“你干什么？我不是书呆子好不好哟！”“你还这样！明明就是书呆子！啦啦啦……”我白了他一眼，便喊着：“书呆子！书呆子！”出去了。
我玩着玩着，口干了；我回来喝水时发现水冷了。于是我问他：“你是不是动过我的水杯？书呆子！”他很诚恳地讲道。“我才不相信呢！”我根本不相信他的谎言。
“呵，好笑！我根本就没动过。请不要冤枉好人，美味佳肴！”他大声骂道，“请你不要说话。”
我火了，跺跺脚生气地骂了一句：“你有你有完没完啊，葱油饼！啊？看书就看书，还讲话，真是的！”说完，我便气呼呼地跑了出去。
午休铃随着音乐响了起来，我们都在读书。可是他还在看书，我警告他：“葱油饼，快读书！”他不理我，反而用《经典文学》读本遮住自己的书本。
“哼！不想被发现啊！”我在心里嘀咕道。于是我便举手告诉管理员，管理员敲了敲他的桌子。他才痴迷地抬起头来，拿出经典文学。
又过了一会儿，他便重新看了起来。我一把“嗖”的夺过他的书；我原本以为他会骂我，没想到他温和地微笑了一下。我突然回忆起我对他的那句话而感到羞愧极了，我一定要像他一样认真看书！
瞧，我同桌他就是这么认真看书的。你说他认真吗？
同桌的你作文11
丰富多彩的六年小学生活即将过去。在这六年里，有很多同桌。和他们在一起我觉得很幸福，但她——郭晓彤，却让我难以忘怀。说起她，我们是“井水不犯河水”。也可以说是“水火不相容”。因为我们经常发生冲突，有时我们都会进行“地下战斗”。说说上次，我不小心侵犯了她|“领地”（办公桌的区域），她生气了，想把我的胳膊抬出“领地”说：“日本对中国的侵略不会好下场的。”看，看，看，这算什么，你把我当什么人了，我就是想气得跺脚，所以回了一句：你是日本人？，你对我的态度就像日本对中国的态度。我不欣赏你的`方法。
这时，我们的邻桌说话了，“别吵了，别烦了。” “你忘了有这么一首诗：长城今天还在，当年不见秦始皇也无所谓，让人三尺之外。”我的隔壁桌继续说：“你学不会，整天吵架。（有意思吗？有必要吗？为什么我们不能相处？老师经常告诉我们要宽容，我们的哪里是忍吗？”听隔壁桌的话，我们俩都觉得很惭愧，于是我们两人忍不住握手，示意“战争”结束了。虽然这场“战争”已经结束，但是这并不意味着我们的“战争”不会再发生，事实上，我们只是暂时的。老的。 “但是我们之间的友谊越来越近了，我们真的不认识。虽然我们每天都有战争，但我们也有和睦的时候，他们非常默契。有一次，段老师讲了积累和应用的第一个问题。让我们同桌合作，解决第一个问题。看到合作组的默契，速度很快。我们开始了紧密的合作。
我们两个不停，你做一个，我做两个。合作相当有序，有阅读有写作。很快，我们都举起了手。回答完后，没想到我们的回答是最完美的。是的，所以我们两人获得了“黄金搭档”的称号。哎呀！当时，我们没有提到我们俩有多开心。从此，我们离不开这个优雅的称号。这就是我和我同桌，有欢笑有泪水，有争吵有和平，有哭有烦恼，有默契配合，有恒久情谊。虽然快要分手了，但我还是忘不了我的同桌。
同桌的你作文12
愿你所见皆为美好，所行不负年少。——题记
夏天，慵懒的季节。
……
还记得见你的第一眼，你留着一头短发，显得有些娇小柔弱，站在讲台上支支吾吾了半天，脸都通红了，但却仍说不出话来，最后只好拿了支粉笔在黑板上写上自己的名字，字体娟秀，让我很快就记住了你。
当时老师把你安排为我的同桌，你双手抓着书包的肩带，头微微低着，短短的头发垂下来，遮住了你小半张脸，显得有些局促不安，坐下许久后才说了句：“你好。”声音很轻很柔，像一阵穿堂风般拂过我心头，又萦绕在上面，扫去了天气的闷热。
我很快地回了一句：“你好。”接着便是无言的寂静。
老师在讲台上讲着新学期的注意事项，内容繁杂兀长，但你却一直很认真地听着，仿佛在听着什么很重要的事情，神情有些严肃。你这副模样，让我一下子笑了出来，不过声音不大，但你却听见了。
你有些奇怪地看了我一眼，转过头来，压低声音小声地问了我一句：“怎么了？”我趴在桌子上笑着对你说道：“你刚刚的样子好可爱。”
你的脸“唰”地一下子就红了，也许是不知道怎么接我的话，你把头转回去，继续听老师讲话，而我则一直看着你被阳光所映照的`侧脸
我承认，我心动了，清晰地感觉到心脏在一瞬间漏了半拍。
你毕竟是中途转学过来的，和我相处的事件也仅有一年，但在我的印象中，你一直是那个害羞、可爱的女孩子，令我难以忘怀。
毕业的前一周，我拿着同学录来找你写，可你却一直拖到毕业那天才给我。我拿到同学录后，立马翻到了后面的留言区，即使没有写上名字，但在那一片笔墨之中，我仍然第一眼就看到了你娟秀的字体，在上面誊抄了一首林徽因的小诗《别丢掉》和一句话：
愿你所见皆为美好，所行不负年少。
窗外吹起了一阵风，教室的窗帘被轻轻地撩起，看见了外面被阳光照射的绿得发亮的树叶，被风吹得阵阵作响。
那个夏天，一定还没结束。
同桌的你作文13
上完体育课，在小卖铺买了瓶水，我和同桌一起走上楼。
一进教室，发现人已经到齐了，就差我俩，我瞅了眼课表，无力的哀嚎到：“我的天，是政治课，我还没背会啊！”同桌在旁边只是淡然一笑，我立刻就感到了危机感。
钟声照常响起，快步跑到自己的位置上，咕咚了几口水，准备好了上课的学习物品，心中忐忑不安，趁着老师还未到，翻开书，默背起该背的句子……
不久，提问开始了，我并未抬起头，生怕一抬头就忘记了刚刚背会的句子。突然，一道说高不高、说低不低却恰好打在我的心上声音响起——老师叫到了我的名字。
抬头，起立，欲背，却发现忘了，我赶忙偷偷低头瞟了眼书，支支吾吾地背出了几句：啊——就剩一句了。同桌坐在那看着我小笑，我有些生气了，瞪着他，小声说到：“笑什么，帮我提示一下啊！”见他好像听见般的继续看着我笑，我急的'踢了一下他的腿，他这才一本正经开始给我提醒。
只见他不紧不慢地翻转着手指、打着手势，我却一个也看不懂，顿时急得脸都黑了，不再指望他的答案。老师见我不再回答，便告诉了我答案，让我坐下了。
下课，我询问他怎么回事，他边做着手势，边给我解释这个手势的意思。他越说我越气，我们起了争执，他坐在那里优哉游哉地喝着水、玩着瓶，浑然不顾我的话语。我停下来，缓了口气，他说到：“刚才好像‘蚊子’在叫，你听到了吗？”说罢，他又学了几句‘蚊子’的叫声，我刚准备说他，又一想，也笑了，说到：“好家伙！不把我说的当人话！”他还嘟着嘴委屈巴巴地说到：“我没有！刚才就是有‘蚊子’在叫！”我忍不住笑了起来，他说完也笑了起来。
或许，有这样一个同桌，会很开心吧！我知道，一定很开心！
背语文课文时，背不下来，他又是看着我笑着打个手势，我也回应的笑了一下，继续背起书来。地理、生物、政治各科都是如此。
真好！这个新同桌，还是个挺有趣的人！
同桌的你作文14
他，胖胖的身子，圆圆的脸蛋。笑起来眉毛上扬嘴角翘起。他的招牌动作：身子一倾，头一伸；他的招牌招数：一声响亮的“嗝——”。
我与他同桌的时候，早就领悟到了那“嗝——”的威力。它带给了我烦恼：每次听到那一声“嗝——”的威力。他带给了我烦恼：每次听到那一声“嗝——”，一股洋葱味儿就会涌进我的`鼻孔，让人难闻。也带给了我快乐：那一声饱嗝有长有短有重有轻，丰富多彩，总在我耳边回荡。后来不同桌了，我也能发现他给了全班同学快乐。
那一天午唱，大家都翻开音乐书。高声唱歌。“春天里，有阳光。树林里，有花香。小鸟，小鸟，嗝——”我隐隐约约听见一声打嗝声，不禁忍住笑缓缓地抬起头，望望旁边的同学，咦？没人听见，难道我听错了？还没等我反应过来，一阵“哈哈”的笑声响起，原来是听到打嗝的一小部分人首先憋出笑伤来了。我没听错，有人发怪声了！刚没留意，我倒想看看是谁在那恶搞发怪？
我一边唱，一边微微向周围扫视，“爱春天，嗝——，爱阳光，嗝——”又两声！我看他神态有些不同，眉毛一扬，身子一抖，肚子一挺，好像有什么东西要从喉咙里蹦出来一般，只见他又一个利索的向上一声，“嗝嗝”从嘴里吐出，且更大声。他吐完这两字，舒坦舒坦地长吁了一口气，随后瞄了一眼周围的同学，咧开了嘴，“咯咯咯”笑出了声，这笑雨我们的哈哈大笑夹杂在一起，好不自然啊！这怪声。“你恶不恶呀？”我们全都齐刷刷地望向他，笑着反问。哪知，他又继续打了一个更响亮的饱嗝，算回答吧！
一声“嗝”，活跃了教室的气氛，大家唱得更有劲了，这声饱嗝在一首音乐中配得那么好玩、有趣，让人不知不觉也想大笑一番。
最后，大家知道他是谁了吧，他就是——汪晟迪。
想着汪晟迪打嗝时身子一倾，头一伸的怪模样，就让我想起那次午唱时的怪小汪，和他搞笑的怪声。怪怪的他，给我们带来无意间的快乐。
同桌的你作文15
一直以为同桌的你是一个不近人情，懒散而蛮横的男孩。
你长得应该不算一般，胖嘟嘟的脸，小小的眼睛，厚厚的嘴唇，还有点缀在脸上的小痣星星点点，尤为显眼。你的校服应该是学校校服制作者能想到的最大号吧？可穿在你身上却仍让人感觉不爽，硬以为是强塞进去的，为什么呢？因为呀，每回你斜趴在桌上睡觉时，我们总能轻而易举地跟你的赘肉们说“哈罗”。
以前你坐在我的左后方，所以我们的谈话并不多。由于你给我们的“初步印象分”比较单薄，这免不了心里产生对你的“排斥反应”。课堂上的你总爱大声讲话，从而引起同学和老师的注意，那些带有浓厚“献宝”气味儿的声音，让我感到特别不爽。我不否认你的某些可爱而又无知而又幽默风趣的言语会让大家肚子笑到抽搐，可在我看来，那是种无聊，那是装傻装天真，那是“懂装不懂”，那是种让我很是厌烦的不良习惯。我们经常“损”对方，“损‘的时候难免会有一方最终无言以对而落寞地倒下，而我呢，永远是倒下的那方。那一句我分不清是玩笑还是实话的“蒋别我看到你我就想呕”居然让我哭了整整一节自习课！我发誓，从那时候起我已经开始从心底憎恨你了。
于是在更换座位的时候，我向上天祈祷着就算跟怪兽和另类坐也不能成为你的同桌！和皇天不负有心人，可爱的班主任硬要你是我同桌，令我更无言的是老师说，“韬子是个蛮可爱、认真的男孩子，他成为你的同桌你应该开心才对，现在大家不熟，以后慢慢就好啦。在这两年内，你们可以互相照顾，互相磨合，你会发现他真的很不错！”听着班主任温柔的一番话，望着他说这话时坚定而鼓励的.眼神，我觉得心底的那份调换座位的愿望被抹杀得一干二净。我流泪了，这是第二次因为你而流的眼泪，是从心底涌出的泪花。
我决定，就算同桌也不和你说一言半语。
可事实证明，两个人若生活在一起没有言语交谈是决不可能的，除非一个是哑巴，抑或另一个语言组织受损。你坐在我边上，偶尔发出一些白痴型的问题会让我及周边的人嘴角微微上扬，这样的小事儿发生多了之后便习惯了：原来，你并非想表现自己，这一切在常人眼里看来是“装宝”的事情源于你不拘小节的淳朴本性而已。
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