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團(tuán)結(jié)的作文

時(shí)間:2026-02-04 00:55:47 團(tuán)結(jié)

團(tuán)結(jié)的作文[優(yōu)選]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的團(tuán)結(jié)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

團(tuán)結(jié)的作文[優(yōu)選]

團(tuán)結(jié)的作文 篇1

  “嘰嘰 喳喳,嘰嘰喳喳......”這樣一個(gè)寧?kù)o的午后,是誰(shuí)在吵架呀?

  “你們都該叫我大王,人們要稱贊誰(shuí)的時(shí)候,不都把我翹得高高的嗎?”大拇指首先發(fā)了話。“你說(shuō)啥?叫你大王?”中指的語(yǔ)氣看似平常,卻含著一絲嘲諷的意味,“你們這些小矮個(gè)難道可以保證自己背上這個(gè)名號(hào)后,不會(huì)被壓死?”聽到中指把自己說(shuō)成小矮個(gè),剩下的四個(gè)指頭都不好受,可自己比別人長(zhǎng)得矮,這是事實(shí),誰(shuí)能改變呢?

  “誰(shuí)說(shuō)長(zhǎng)得高就可以當(dāng)上大王啦?” 小拇指不服氣,還說(shuō)五個(gè)指頭原本是一樣長(zhǎng)的呢!“什么亂七八糟的'東西,大王,哼!當(dāng)然是我來(lái)當(dāng)啦!”食指反駁道,“我要是不當(dāng)這個(gè)大王,那誰(shuí)還敢......”“丁零零,丁零零......"食指的話還沒(méi)說(shuō)完,就被突如其來(lái)的下課鈴給打斷了。五個(gè)指頭的主人小敏收拾好書包,往家走去。

  “汪汪汪,汪汪汪!”突然,一只骯臟的野狗鉆了出來(lái),沖著小敏亂叫。小敏住的地方本來(lái)就偏僻,再加上小敏很膽小,她一下子跌坐在地上。那條狗撲過(guò)來(lái),小敏想踢它,可腿卻像灌了鉛般沉重;想打它,可手似乎沒(méi)了知覺(jué),一動(dòng)不動(dòng)。

  這時(shí),五個(gè)指頭竟然像同時(shí)接收到了什么指令似的,不約而同地握成了一個(gè)拳頭,用力扯著軟綿綿的手臂, 向野狗揮去。

  大拇指一個(gè)人躲進(jìn)了指頭們的懷抱,它突然發(fā)現(xiàn)自己很膽;食指一直以為自己很勇敢,卻沒(méi)有沖在最前面,它突然發(fā)現(xiàn)自己很虛偽;中指看見小拇指絲毫沒(méi)有退縮,它突然發(fā)現(xiàn)自己很驕傲;無(wú)名指看大家都那么拼命,它突然發(fā)現(xiàn)自己很懶惰;小拇指看見大家都各有各的優(yōu)點(diǎn),它突然發(fā)現(xiàn)自己很好勝。

  野狗被打跑了,五個(gè)指頭也不爭(zhēng)大王了。它們只是覺(jué)得:團(tuán)結(jié),真好!

團(tuán)結(jié)的作文 篇2

  團(tuán)結(jié),就是互相幫助,就是把所有的力量聚集在一起,絞成一股粗壯的繩子,筑成一面堅(jiān)硬的城墻。有一位教授曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一根筷子,一折就斷了,可是一把筷子是非常不容易折斷的。所以,我們只有團(tuán)結(jié)在一起,才有可能創(chuàng)造出奇跡。在一次拔河比賽中,我深深地感受到了團(tuán)結(jié)的力量。

  那是一個(gè)秋天的運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了拔河這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。我們班里的同學(xué)都非常緊張,像蹲在戰(zhàn)壕里等待沖鋒號(hào)響起的戰(zhàn)士。班里一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,只聽見我們的心跳聲。當(dāng)廣播念到我們班的時(shí)候,我突然雙腳打顫,感覺(jué)走也走不動(dòng)了。對(duì)手太強(qiáng)大了,我們?cè)趺纯赡苴A呢?輸了比賽,那是要被人嘲笑的啊!

  我們班來(lái)到了比賽場(chǎng)邊,雙方排列好隊(duì)形,對(duì)方的選手個(gè)個(gè)人高馬大,站在一起像連綿起伏的山峰。裁判宣布比賽馬上開始,這時(shí),我眼前一黑,感到眼前的景物都變得黯淡了。

  裁判一聲哨響,立刻把我從想象中拉了回來(lái)。我們班的同學(xué)本能地抓住繩子拉了起來(lái),對(duì)方一看就是訓(xùn)練有素運(yùn)動(dòng)員,他們動(dòng)作一致,有規(guī)律地喊著口號(hào),用著吃奶的.力氣拔著。我們呢,有的人身子向左歪,有的人身子向右歪,亂成了一鍋粥?墒,因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)大多數(shù)是“千斤大秤砣”,所以對(duì)面的同學(xué)還是拔不動(dòng)我們。漸漸地,我身上的汗越來(lái)越多,后來(lái),我們班一位同學(xué)不小心摔倒了,他撞倒了一位同學(xué),然后,又一位同學(xué)被撞倒,我們一整條像多米諾骨牌一下子都倒了下去。這時(shí),對(duì)方一用力,輕輕松松把我們打敗了。

  輸了!輸了!我們輸了!我們竟然輸了!難道我們真的不如他們嗎?我咬牙切齒,我欲哭無(wú)淚?墒牵覀冋娴妮p易認(rèn)輸嗎?大家聚在一起,討論著剛才失敗的原因。最后,我們得出一個(gè)結(jié)論,就是我們不夠團(tuán)結(jié)。下一場(chǎng),我們一定要同時(shí)用力,把的力量用在同一個(gè)點(diǎn)上。

  中場(chǎng)休息后,第二局比賽開始,我們握緊繩子,一起大聲喊著口號(hào):“一、二、三!”每喊到“三”字,我們就一起用力,腳用力向前蹬,身子盡量往后倒,手拼命向后拉,我們的口號(hào)像一記記重錘擊打著地面。突然,我們手中一松,全部向后倒下。我們勝利了,這么輕松!

  第三局比賽,我們又用同樣的方法,似乎還沒(méi)怎么用力,繩子就老老實(shí)實(shí)到我們這邊來(lái)了。我們又贏了!

  每一個(gè)人,就像一塊墻磚,砌在一起就是雄偉的長(zhǎng)城。每一個(gè)人,就像一塊石頭,壘在一起就是高聳的山峰。每一個(gè)人就像一顆水珠,放在一起就是廣闊的大海。這,就是團(tuán)結(jié)的力量!

團(tuán)結(jié)的作文 篇3

  啊!團(tuán)結(jié)真是太有用了,能讓我們克服困難,戰(zhàn)勝對(duì)手。團(tuán)結(jié)能讓我們干任何事。這也更映證了那句話:“眾人一條心,黃土變成金”。

  螞蟻是最有團(tuán)結(jié)品質(zhì)的家族,如果我們能像螞蟻一樣,那就沒(méi)有克服不了的'困難。

  我想起了一首歌:“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”

團(tuán)結(jié)的作文 篇4

  校園像哺育我們成長(zhǎng)的寧?kù)o的港灣,然而班級(jí)就是我們乘搭的一艘艘船,在浩瀚的大海中,帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪,我們帶著全新的夢(mèng)想,踏上全新的旅程。我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班集體。

  我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體。記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的上午,我們班和五一班進(jìn)行著激烈的'拔河比賽,在老師一聲刺耳的哨聲中,比賽開始了。對(duì)手十分強(qiáng)大,而我們也不甘示弱,一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)地拔,拔得面紅耳赤,就在我們班快要贏了的時(shí)候,五一班不知是誰(shuí)喊了一聲:“大家加油!五一五一,永遠(yuǎn)必勝!”我們大家聽到了他們班的口號(hào),也學(xué)了一句:“五五五五,勇于戰(zhàn)勝!”大家仿佛玩起了“植物大戰(zhàn)僵尸”,我們就像是植物,而他們就是僵尸,當(dāng)然,僵尸是邪惡的,邪惡永遠(yuǎn)都戰(zhàn)勝不了正義,“僵尸”上場(chǎng)了,“玉米加農(nóng)炮”也上場(chǎng)了,在中間的紅繩一下偏左,一下偏右,分不出勝負(fù),但是隨著我們班同學(xué)們的努力,我們班贏了。大家都有一種無(wú)法形容的歡樂(lè)。

  我們班不僅是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí),也是一個(gè)友愛的班級(jí)。

  我們班是一個(gè)友愛的班集體。一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力賽,老師將第一棒交給了我,“預(yù)備,跑!“裁判員說(shuō)。我像一支離弦的劍似的飛了出去,后面第二棒,第三棒都非常順利,就在第六棒的時(shí)候,棒子一不小心弄掉了,使我們得了第三名。就在我們準(zhǔn)備責(zé)怪那位掉棒的同學(xué)時(shí),我想起我們班是一個(gè)大家庭,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵吵鬧鬧。我對(duì)大家說(shuō):”我們大家是一家人,不能隨便就吵吵鬧鬧!“大家聽了我的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭,回到了自己的座位上。

  這就是我們班,一個(gè)強(qiáng)大的班級(jí),一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班集體。

團(tuán)結(jié)的作文 篇5

  冬毫不客氣地占領(lǐng)了大片的土地,于是它用雪槍來(lái)征服我們,很快,遍地的枯草便成了它的俘虜。

  簌簌衣巾落雪花,校南校北掃雪聲。剛走出宿舍,便被眼前的景象驚得瞪目結(jié)舌——天與地與屋與樹,上下一白。雪花似仙女一般在空中舞蹈,旋轉(zhuǎn),飛騰。悠然地走到教室里,卻看到同學(xué)們似密集的雪花一樣,將窗臺(tái)擠了個(gè)水泄不通,全都像長(zhǎng)頸鹿一般伸長(zhǎng)了脖子,驚嘆這樣華麗的登場(chǎng)。“快點(diǎn),快點(diǎn)!男生去領(lǐng)工具,馬上下樓掃雪!”班長(zhǎng)一聲令下,男生們迫不及待地像點(diǎn)著了炮彈般躥了出去……

  雪來(lái)勢(shì)洶涌,已經(jīng)沒(méi)到了小腿。甬道邊的常綠樹已披上了一層薄紗!皝(lái),這兒,從這兒往東鏟雪,鏟到南面的沙地里去!卑嚅L(zhǎng)有模有樣地指揮著,男生們立刻分好了自己的領(lǐng)地,與雪展開了對(duì)持。前面的猛男沖鋒陷陣,手持鐵鍬,準(zhǔn)確地插入雪塊中,將雪拋入沙地。后面的小個(gè)子也不甘示弱,抓起掃帚,一下一下地清掃殘留的雪……

  冬天似乎感到了我們的猛烈進(jìn)攻,立刻扭轉(zhuǎn)風(fēng)向。雪粒像砂槍中打出的砂粒一般,拼了命地射在我們衣服上,耳朵里,雪粒聚在一起,猛烈地反擊。男生們更加無(wú)畏。用凍紅的`雙手緊握工具,跺跺沾滿雪的雙腳,繼續(xù)熱火朝天地奮斗。“呼……”滿是汗水的鼻子上不知是汗還是融化的雪水,呼出的白氣暖透了還在飛舞的雪花……

  風(fēng),肆虐地咆哮,雪,任意地飛騰。他們?cè)缫驯粌鲎狭穗p耳面頰。手冰冷的已握不住工具,但他們中卻沒(méi)有一個(gè)“臨陣脫逃”,執(zhí)意與那頑強(qiáng)的雪花抗戰(zhàn)到底。

  “啊!凍死我了!”他們搓著手跺著腳跑回教室。每個(gè)人頭頂都盛開一朵巨大的雪蓮。陽(yáng)光悄然鉆進(jìn)來(lái),好奇地打量著每一個(gè)雪人,為他們鍍上了一層薄金。校園里的甬道已被掃得露出了真面目。冬雪元?dú)獯髠,慌忙逃竄?粗歉蓛舻酿,我揚(yáng)起了嘴角的弧度,再看那一朵朵雪蓮,我發(fā)現(xiàn)有一種美麗叫團(tuán)結(jié)……

團(tuán)結(jié)的作文 篇6

  一天上午,螞蟻國(guó)王發(fā)現(xiàn)糧食不多了,就急急忙忙地召來(lái)螞蟻隊(duì)長(zhǎng),吩咐它帶領(lǐng)精英隊(duì)伍去外面尋找食物。

  螞蟻們?cè)谙佈ǜ浇鼥|翻西找,怎么也找不到食物,便往山上走。它們費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,才找到了幾片鮮嫩的樹葉。螞蟻們各自叼起一片葉子,邁著整齊的步伐往回走!鞍パ,怎么只剩下一根樹枝橫在懸崖中間了?”螞蟻隊(duì)長(zhǎng)大吃一驚?墒腔丶业穆分挥羞@一條,它只好鼓起勇氣,飛快地跑到樹枝中間,用力地跳了跳,又踩了幾腳,樹枝安然無(wú)恙。這下,螞蟻隊(duì)長(zhǎng)放心地吹響口哨,讓螞蟻們跟上來(lái)。結(jié)果還沒(méi)走到一半,樹枝就快要斷了。螞蟻們滿臉驚恐地向懸崖邊跑去。在樹枝斷了的時(shí)候,螞蟻隊(duì)長(zhǎng)猛地跳上懸崖,保住了性命。

  “怎么辦呢?我們回不去了!”螞蟻們驚慌地叫了起來(lái)。唯獨(dú)螞蟻隊(duì)長(zhǎng)在冷靜地思考。姜還是老的辣,這位螞蟻隊(duì)長(zhǎng)經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的'風(fēng)風(fēng)雨雨,這點(diǎn)小風(fēng)小浪還打不倒它。突然,它看見了地上的廢報(bào)紙,靈光一閃,想到了一個(gè)好主意!它一聲令下,讓螞蟻們把廢報(bào)紙疊成紙飛機(jī)。螞蟻們便快速地折出了紙飛機(jī)。兵蟻使勁一推,飛機(jī)就起飛了。

  一開始,飛機(jī)直直地往懸崖下面墜落,快要落到河面上時(shí),一陣大風(fēng)吹來(lái),飛機(jī)飛上了天空,螞蟻們長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,“差一點(diǎn)就沒(méi)命了!”

  飛機(jī)順著風(fēng)飛過(guò)懸崖,如同燕子一般,很快就飛到了蟻穴旁的一條小河上空。眼看就要飛過(guò)去了,風(fēng)向忽然一轉(zhuǎn),螞蟻們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)是怎么回事,飛機(jī)就“啪”的一聲,撞到了河邊的石頭上,螞蟻們的心都要提到嗓子眼兒了。后來(lái),螞蟻們從飛機(jī)上掉了下來(lái),摔得鼻青臉腫,一個(gè)勁兒地叫疼。

  不過(guò),螞蟻們沒(méi)有泄氣,又把報(bào)紙折成一條小船,坐著小船,安全地漂回去了。

  只有團(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生智慧,只有團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝一切困難。

團(tuán)結(jié)的作文 篇7

  團(tuán)結(jié)就是力量,今天我在小桔燈完了一個(gè)游戲,就需要我們發(fā)揮團(tuán)結(jié)的力量,兩個(gè)人一組,用紅領(lǐng)巾綁住腿,雙手合攏在手上放一個(gè)乒乓球,把乒乓球安全放到教師后面的桶里,時(shí)間為2分鐘,看哪一組把球運(yùn)的個(gè)數(shù)多,哪組就勝。

  第一組是我VS 小章,我們倆被紅領(lǐng)巾綁得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),我們把球頂在手上,只聽見“預(yù)備備,開始”,我等得不耐煩了,第一個(gè)跑了出去,還沒(méi)等小章反應(yīng)過(guò)來(lái),我早已離終點(diǎn)只差一步,小章如同一位正需要拐杖的`老太太,一瘸一拐走著,我心想他是上天派來(lái)拖我后退的嗎?一路上我倆嬉皮笑臉,談笑風(fēng)生,腳步很不協(xié)調(diào),運(yùn)到第5個(gè)球的時(shí)候,我們加快腳步,終于把任務(wù)完成了。

  第二組是小杜VS小蔡,一個(gè)大肚男和一根“火柴”,大肚男長(zhǎng)得膘肥體壯,紅領(lǐng)巾綁也綁不上去嗎,所以只能往下面綁。比賽開始,他們一開始十分默契,用短暫的時(shí)間把4個(gè)球放到桶里,還有30秒的時(shí)候,紅領(lǐng)巾用了“挑撥離間”之計(jì),害得他們把20秒時(shí)間浪費(fèi)了,還有10秒他倆使出了“九牛二虎之力,勇往直前”,以外5個(gè)球的成績(jī)和我們打平。

  第三組周淳風(fēng)VS金宇澤,一個(gè)未來(lái)的“姚明”,一個(gè)矮人國(guó)的“小矮人”。兩人得身高相差很懸殊,“姚明”不得不弓著背前進(jìn),小矮人一只腳離地,看他倆痛苦不堪的表情,才知道身高太重要了,走一腳痛苦一次,好像周淳風(fēng)的腳被金宇澤的雙手抱住似的,“小矮人”邊走邊抱怨,“姚明”臉上也有一絲痛苦,他們繼續(xù)前進(jìn),周圍同學(xué)有些喊加油,有些喊失敗,把教室搞得生龍活虎,熱鬧非凡,好像是在一個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里面,到了最后十秒鐘的時(shí)候,他們共進(jìn)了6個(gè)球。

  這次比賽真有趣,雖然我們排名倒數(shù)第一名,但我領(lǐng)悟了團(tuán)結(jié)的重要性。

團(tuán)結(jié)的作文 篇8

  我們這個(gè)班,是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助的班級(jí)。在這個(gè)集體里,同學(xué)們都是大家庭中的一員,善良,是我們的口號(hào);團(tuán)結(jié),是我們的力量;堅(jiān)強(qiáng),是我們的動(dòng)力;快樂(lè),友誼,健康,是我們的個(gè)性。那么,他見想知道在這個(gè)家庭里發(fā)生的事情嗎?現(xiàn)在就跟我一起去看看吧!

  烈日當(dāng)空,太陽(yáng)火辣辣的照射著大地,新建的塑膠操場(chǎng)被曬得滾燙滾燙的,樹上的知了都不滿的叫了起來(lái),可以想象,這是多么熱的上午?墒,全校的學(xué)生一起站在這里,就是為了聽校長(zhǎng)宣布藝術(shù)節(jié)的開幕。天哪,太陽(yáng)啊,你快點(diǎn)回家吧,不要再玩了,我們就快要被曬昏了。這不,剛一乞求就發(fā)生了“昏倒事件”,我們班上的一位女同學(xué)是在經(jīng)受不住太陽(yáng)的照射,在眾多同學(xué)前,優(yōu)雅的倒下。同學(xué)們一看,可著急了,連忙把那個(gè)同學(xué)扶進(jìn)教室,還從教室里拿來(lái)拖把,走到目的地,開始了清潔大掃除。他們先用掃帚把殘?jiān)鼟呷ィ儆猛习咽箘磐系!昂賳眩賳选比聝上戮桶训赝系母筛蓛魞。還反反復(fù)復(fù)拖了好幾次。沒(méi)有幫忙做清潔的同學(xué),都走到那位暈了的同學(xué)旁邊,不停的安慰她。事后,那位同學(xué)感激的不得了,連聲說(shuō)謝謝。

  還有一次,我們學(xué)校開展“體育節(jié)”,同學(xué)們聽到這個(gè)消息,都高興的不得了,都想一展身手。到了比賽場(chǎng)上,那些要比賽的同學(xué)都在做熱身運(yùn)動(dòng),伸伸胳膊踢踢腿。這下進(jìn)行的是200米比賽,我們班的同學(xué)都熱血沸騰,不停的給比賽的同學(xué)加油。比賽接近尾聲,加油聲一陣高過(guò)一陣,沖啊,那位比賽的同學(xué)一鼓作氣,像長(zhǎng)了翅膀似的沖向終點(diǎn)。耶,贏了,第一名!同學(xué)們相互擊掌,滿臉的笑容?墒,不能忘了我們的功臣啊,同學(xué)們一個(gè)個(gè)的向他祝賀。此時(shí),喜悅充滿了整個(gè)班級(jí)。

  看吧,這就是我們的.班級(jí),一個(gè)樂(lè)觀向上的班級(jí)體,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的班級(jí)體,一個(gè)活潑開朗的班級(jí)體。在這班級(jí)里,有許許多多感人的事,也有許許多多悲傷的事,可是,快樂(lè)是我們的招牌,友誼在我們這個(gè)班級(jí)里變得重要萬(wàn)分!

  不管一個(gè)人多么有才能,但是集體常常比他更聰明和更有力。這句話是一位外國(guó)偉大的作家——奧斯特洛夫斯基的名言。雖然只是那么短短的一句話,但它已經(jīng)深深觸動(dòng)了我的心靈,不可動(dòng)搖。

  為什么這句短短的話能觸動(dòng)我的心靈呢?因?yàn)槲,生活在一個(gè)并不算團(tuán)結(jié)的班集體里,身為自己班里的一份子,誰(shuí)能不熱愛自己的班集體呢?哪位同學(xué)會(huì)希望自己的班集體比別人的差呢?當(dāng)在校運(yùn)會(huì),一些比較拔尖的同學(xué)取得了很好的成績(jī),誰(shuí)能不為自己的班級(jí)感到自豪與高興呢?當(dāng)我們班的集體總分獲得全校第三時(shí),誰(shuí)不為我們班取得的榮耀而感到驕傲呢?但有人問(wèn)我,“你最希望看到的是什么?”時(shí),我會(huì)毫不猶豫地說(shuō),“我最希望看到我們班能團(tuán)結(jié)起來(lái),繼續(xù)加油,不再因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾而爭(zhēng)吵,甚至打架,努力取得更好的成績(jī)!”

  我相信,這世界上沒(méi)有一個(gè)人是希望自己的班級(jí)體不團(tuán)結(jié)的。但是,希望,不能當(dāng)飯吃,我們班的同學(xué)們都為了什么而爭(zhēng)吵?一口氣!就因?yàn)槟衬惩瑢W(xué)不小心因?yàn)榻?jīng)常說(shuō)的臟話出口傷人,而導(dǎo)致矛盾越鬧越大。又或者在背地里,恨誰(shuí),看誰(shuí)不爽就在背后說(shuō)別人怎么怎么不好,有的甚至還夸大了事實(shí),導(dǎo)致那位同學(xué)的聲譽(yù)受損。事實(shí)上,我們感覺(jué)自己有理的時(shí)候,其實(shí)真的有理嗎?想過(guò)自己有沒(méi)有做錯(cuò)嗎?為什么一出了事,總是把責(zé)任全推到別人的身上,難道自己就是清白的了嗎?自己真正有理的時(shí)候,真的很需要把別人逼到一種很窘迫的境界嗎?這口氣,真的有這么難咽下去嗎?

  其實(shí),如果我們氣量可以再大一點(diǎn)的話,可以不必再為這些小事而爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤,可以不必為一句臟話打個(gè)鼻青臉腫。一個(gè)班,只有團(tuán)結(jié)起來(lái),才是一個(gè)完整的班級(jí)體,才能夠“眾人齊心泰山移”,是不是?只有我們班有了團(tuán)結(jié)精神,這個(gè)班才能擁有靈魂,擁有沖破一切無(wú)人可擋的氣勢(shì)!

  同學(xué)們,來(lái)日方長(zhǎng)!我們還要一起度過(guò)一年多的時(shí)光,這一年多過(guò)去后,從此便可能各奔東西,各找各媽了,難道真的要這樣繼續(xù)過(guò)下去,熬到初三畢業(yè)那天揚(yáng)長(zhǎng)而去嗎?不,我不希望是這樣的結(jié)果,我們要團(tuán)結(jié)起來(lái),把友誼建立起來(lái),讓這最后的時(shí)光,永遠(yuǎn)漂浮在我們那浩瀚無(wú)邊的腦海中吧!

  團(tuán)結(jié)友愛對(duì)于一個(gè)集體,一個(gè)學(xué)校是十分重要的。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量,所以我們要團(tuán)結(jié)起來(lái)。

  自從我們學(xué)校開展“團(tuán)結(jié)友愛”的活動(dòng)后,同學(xué)們的行為、舉止有了巨大的改變。以前,課間總有同學(xué)因一點(diǎn)兒小事而吵架、鬧別扭。還有的同學(xué)仗著自己強(qiáng)壯就欺負(fù)弱小的同學(xué)。自從開展這個(gè)活動(dòng)后,這種現(xiàn)象沒(méi)有了,而是十分團(tuán)結(jié)的在一起做游戲。學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)還幫助學(xué)習(xí)較落后的同學(xué),使他們?cè)谶@次中考測(cè)試中取的了理想的成績(jī)。

  記得上一個(gè)學(xué)期我們班總是得不到紀(jì)律衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。都是因?yàn)橥瑢W(xué)們只想到自己的利益,而沒(méi)有想到集體的榮譽(yù),在活動(dòng)中丟了許多分。現(xiàn)在同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來(lái),共同為班級(jí)做貢獻(xiàn),使我們?cè)诩o(jì)律衛(wèi)生方面有了很大的提高。

  這些都?xì)w功于“團(tuán)結(jié)友愛”這個(gè)活動(dòng),是它讓同學(xué)們變的比以前更優(yōu)秀了。讓每一個(gè)集體變的更團(tuán)結(jié)了。以后我們應(yīng)該做的更好!

團(tuán)結(jié)的作文 篇9

  森林里大家都和睦相處,只有松鼠和大象為了比本領(lǐng)鬧得雞犬不寧。

  這天松鼠和大象又相見了,他們互相看了一眼,并不約而同退后了兩步。松鼠說(shuō):“來(lái)比賽!贝笙笳f(shuō):“我還正想說(shuō)這句話呢!結(jié)果被你說(shuō)了!彼麄儍蓚(gè)像離弦的箭一樣,找來(lái)了森林中鼎鼎大名,無(wú)人不知的四位大裁判他們分別是:貓頭鷹大裁判,老虎大裁判,獅子大裁判,熊貓大裁判。

  “今天要比什么呢?”大象和松鼠不約而同的說(shuō)!澳銈兙蛷倪@里跑到那邊的`小河邊摘下的蘋果,看誰(shuí)摘的蘋果多誰(shuí)就勝利了”四位大裁判一起說(shuō)。松鼠和大象說(shuō):好啊!

  大象和松鼠來(lái)到了小河的這一邊,大象不費(fèi)吹灰之力就走到了小河的另一邊。而松鼠個(gè)頭太小了跳下去會(huì)被河水淹沒(méi)的。”這該如何是好呢?“松鼠心想。大象看透了松鼠的心似的,說(shuō):”松鼠小弟你坐在我背上吧!我?guī)湍氵^(guò)了這一關(guān)!八墒笳f(shuō):”謝謝!按笙笳f(shuō):”不用謝!皝(lái)到了河的另一邊,松鼠爬上樹摘蘋果。而大象不會(huì)樹,怎么辦呢?大象心想。大象抓破了皮都沒(méi)有想到一丁點(diǎn)兒好辦法。松鼠說(shuō):”我蘋果扔下去,然后你就把蘋果接住。“大象說(shuō):”你的主意太捧了!敖(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的備斗,小河對(duì)岸的蘋果被他們兩個(gè)摘完了,他們回到裁判臺(tái)。裁判們說(shuō):”這回不用我們來(lái)說(shuō)誰(shuí)贏誰(shuí)輸了吧。“大象和松鼠互相看了看都開心地笑了起來(lái)。

  因?yàn)樗麄兌昧耸裁唇凶鰣F(tuán)結(jié)的力量。

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