團(tuán)結(jié)的作文范例4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的團(tuán)結(jié)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
團(tuán)結(jié)的作文 篇1
我是一位來(lái)自塔城托里縣的哈薩克女孩，現(xiàn)在在烏魯木齊市第三十六中學(xué)上學(xué)。我們學(xué)校是烏魯木齊市唯一一所哈漢合校，雖然是唯一的一所哈漢合校，但各民族同學(xué)卻十分團(tuán)結(jié)和睦，不信，請(qǐng)看我們班的民族團(tuán)結(jié)三姐妹。
初二時(shí)，我才轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校。還記得初來(lái)乍到的我，踏入這個(gè)班級(jí)時(shí)的緊張與不安，在同學(xué)們充滿真誠(chéng)、好奇、關(guān)心的眼神中消散無(wú)盡，也就在這個(gè)過(guò)程中，我也找到了我的`好朋友、好姐妹、好知己---兩個(gè)美麗的女孩，緣份讓我們?nèi)齻�(gè)在一起了，成了形影不離的姐妹花，積極向上的陽(yáng)光回族女孩，她渾身洋溢著熱情和活力，愛(ài)微笑，一笑就露出兩個(gè)小酒窩，很可愛(ài)，讓人忍不住想親上一口！她學(xué)習(xí)刻苦，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。
陳夢(mèng)情，三姐妹中之二，一個(gè)自信而執(zhí)著的漢族女孩，她不會(huì)虧待每一位朋友的真心，她勞動(dòng)積極，有時(shí)偶爾也調(diào)皮可愛(ài)，重感情，每當(dāng)我們?nèi)齻�(gè)當(dāng)中有人被“欺負(fù)了”，她都會(huì)為我們出頭，很厲害呢！
我，就是咱三姐妹中最可愛(ài)的了，她倆都說(shuō)我是他們的開(kāi)心果。我們?nèi)齻�(gè)幾乎每天都是黏在一起的，不僅在生活中互幫互助，互相關(guān)心，而且在雙休日，一起去書(shū)店閱讀對(duì)自己身心有益的書(shū)籍。當(dāng)我有不懂的問(wèn)題時(shí)，魏海媛總是耐心地給我講答，直到我會(huì)為止，正因她如此的幫助，使我的學(xué)習(xí)提高了許多。我也會(huì)在她心情憂郁時(shí)，在生活中有不懂時(shí)，盡自己的全力幫助她。
最快樂(lè)的時(shí)光，就是我們?nèi)齻�(gè)中午相約一起吃飯，喝茶，并以姐妹相稱。如果只有我們其中一人來(lái)到熟的飯館吃飯時(shí)，店長(zhǎng)、店員總會(huì)問(wèn)：“你姐姐或妹妹呢？”我們會(huì)平靜而自然地說(shuō)：“她沒(méi)有陪我一起來(lái)�！钡阶詈笏麄兌及盐覀儺�(dāng)親姐妹了。漢族姐妹陳夢(mèng)情遇到困難時(shí)，我跟魏海媛也總是會(huì)伸出援手。每當(dāng)學(xué)校開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)”有關(guān)活動(dòng)時(shí)，我們?nèi)齻�(gè)就更加團(tuán)結(jié)了，不僅如此，還會(huì)帶動(dòng)全班同學(xué)去團(tuán)結(jié)一致地做好每一件事。
五十六個(gè)民族是一家，固然我們的風(fēng)俗習(xí)慣不同，可我們的心是連在一起的，我們團(tuán)結(jié)的三姐妹也會(huì)攜手繼續(xù)成長(zhǎng)的。
團(tuán)結(jié)的作文 篇2
天氣轉(zhuǎn)冷，天空上的云如繁星一般多，一陣風(fēng)，拖泥帶水，把絲線般細(xì)小的雨點(diǎn)帶到了大地，使炎熱的教室霎時(shí)涼爽。
逐漸，雨越下越大，猶如九重天上銀河之水傾瀉而下，又恰似一群齊心協(xié)力的神箭手，將一支支飛箭射向敵人，勢(shì)不可擋。又是一瞬間的功夫，大地已被此時(shí)的傾盆大雨所征服—地上已經(jīng)堆滿了水。
此時(shí)，教室里更是忙得不亦樂(lè)乎。一伙兒坐在教室里做作業(yè)，一伙兒看看雨。最后，甚至一起擁出教室，去看地上的積水有多深。當(dāng)大家都被雨的壯觀場(chǎng)景吸引住的時(shí)候，雨打在了所有人的'臉上，我也不例外。雖然只是幾滴細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的雨絲，但是多如萬(wàn)箭穿心，使我感到分外痛苦，但更讓我感受的是：小小的雨滴竟有如此強(qiáng)大的力量！想到這，我震驚了，連忙逃回教室，一眼望出窗外，那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)、軟弱無(wú)力的小雨絲，在我眼中，在我心中已經(jīng)如此粗壯、如此有力，我不得不產(chǎn)生三分怕意。
雨漸漸小了，可我心中它還是那樣的富有威力！
團(tuán)結(jié)的作文 篇3
我們學(xué)校舉行了一個(gè)活動(dòng)，那就是朗誦比賽。
朗誦比賽的規(guī)則是每個(gè)班要選一首詩(shī)歌，看一看哪個(gè)班朗誦得最好，而且必須在五天內(nèi)演練好。我們班選的詩(shī)歌是《中華少年》。
當(dāng)朗誦稿剛從我家打印機(jī)里出來(lái)的時(shí)候，我忍不住叫了一聲：“這么長(zhǎng)，足足三頁(yè)紙！”為了比賽，我必須盡快地背會(huì)。周末的太陽(yáng)剛剛升起，我就起床開(kāi)始背誦，一直背到晌午，才勉強(qiáng)背會(huì)。
轉(zhuǎn)眼離比賽只有三天了。我高高興興地背著書(shū)包去上學(xué)了，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們一有時(shí)間也都在背誦，老師又給我們加了一點(diǎn)動(dòng)作，進(jìn)行了賽前排演。到了比賽的這一天，我們開(kāi)始化妝，許多家長(zhǎng)帶來(lái)化妝品給我們擦粉、涂口紅。我涂了口紅后，總是不自覺(jué)的想用舌頭去舔嘴唇，被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，又讓我再去涂一遍。
一切準(zhǔn)備完畢，我們個(gè)個(gè)精神十足的走到舞臺(tái)上。開(kāi)始，我還有點(diǎn)緊張，害怕背錯(cuò)了字，做錯(cuò)了動(dòng)作。但隨著朗誦的開(kāi)始：“從巍峨峻拔的高原走來(lái)，我是冰山上的`一朵雪蓮；從碧波環(huán)抱的寶島走來(lái)，我是海風(fēng)中的一只乳燕……”慢慢地我心中竟然不害怕了。
同學(xué)們用最洪亮的聲音，濃厚的感情朗讀著。不知道不覺(jué)地朗誦比賽就結(jié)束了，我們走下了舞臺(tái)，回到教室里等待結(jié)果。到底是哪個(gè)班第一名呢？過(guò)了一會(huì)，結(jié)果出來(lái)了，我們班得了第一名，安靜的教室里一下子熱鬧起來(lái)，到處都是同學(xué)們的歡呼聲。
這次朗誦比賽取得好成績(jī)，是老師和同學(xué)們集體努力的結(jié)果。這讓我懂得了一個(gè)道理：“團(tuán)結(jié)就是力量”。
團(tuán)結(jié)的作文 篇4
“眾人拾柴火焰高”，上學(xué)五年以來(lái)，我們班的同學(xué)之間經(jīng)常有團(tuán)結(jié)合作的事情，其中最能體現(xiàn)同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作的就是那一次。
記得那一天早上，一個(gè)同學(xué)進(jìn)了教室后發(fā)現(xiàn)地面上有許多水，仔細(xì)一看，才知道是飲水機(jī)的水管破了，兩根連接在一起的'水管的連接處斷開(kāi)，正不停地流水。王昱走了過(guò)來(lái)，嘗試能否把它們給重新接起來(lái)，沒(méi)想到他剛把兩條水管拼接起來(lái)，水馬上從朝著王昱的衣服的縫隙里噴出來(lái)，把他的衣服給弄濕了呢，他馬上松手并退了好幾步。這時(shí)，剛回來(lái)的我剛好看到了這一幕，心想：不就是把這兩根水管拼接起來(lái)嗎?能有多難呢?我馬上大步走過(guò)去，像王昱一樣把兩根水管給拼接起來(lái)，沒(méi)想到還沒(méi)有接起有放棄，仍然在繼續(xù)，我使出了吃奶的力氣，好不容易才把兩根水管鏈接住，沒(méi)有流水。誰(shuí)知我剛想向大家領(lǐng)工時(shí)，兩根水管因?qū)嵲诘謸醪蛔∷臎_擊力而又?jǐn)嚅_(kāi)了。這時(shí)已有好多個(gè)同學(xué)回來(lái)了，他們見(jiàn)到此情景，立刻過(guò)來(lái)幫忙。有幾個(gè)同學(xué)拿了了幾個(gè)空水桶過(guò)來(lái)，讓水流進(jìn)水桶里，免得讓水繼續(xù)往外流。水滿了，兩個(gè)同學(xué)就提出去，倒到門(mén)口旁的下水道里去，再換另一個(gè)水桶來(lái)。八九個(gè)同學(xué)拿著掃把，互相把水傳到對(duì)方跟前，把水掃到門(mén)外的下水道口里，十分有順序，同學(xué)們也十分團(tuán)結(jié)合作。一位同學(xué)看到鄧?yán)蠋熁氐睫k公室了，立即跑去辦公室，向老師報(bào)告了這個(gè)情況，老師迅速來(lái)到教室，先鎮(zhèn)定好我們的情緒，在與同學(xué)們一起把水掃出去，并打電話給學(xué)校主任，說(shuō)明了這件事情的情況。過(guò)了一會(huì)兒，學(xué)校就派校工大叔來(lái)了，只見(jiàn)他抓住那根正在流水的水管，打了三個(gè)死結(jié)，看到后，同學(xué)們都不約而同地說(shuō)：“原來(lái)這么簡(jiǎn)單呀!我剛才怎么就沒(méi)想到呢?”
團(tuán)結(jié)就是力量，在學(xué)習(xí)生活中，團(tuán)結(jié)合作就能克服一切困難，取得成功，團(tuán)結(jié)是無(wú)堅(jiān)不摧的力量。
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