團(tuán)結(jié)作文

時(shí)間：2026-02-27 10:59:49 團(tuán)結(jié)

[薦]團(tuán)結(jié)作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的團(tuán)結(jié)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[薦]團(tuán)結(jié)作文

團(tuán)結(jié)作文篇1

　　一年一度的科技節(jié)到了，我們六年級(jí)的團(tuán)體項(xiàng)目是“飛奪瀘定橋”，也就是做一個(gè)運(yùn)送裝置，將乒乓球送過去。

　　我們班聽到這個(gè)的第一天，除了一些女生隨便做做以外那些男生都無動(dòng)于衷，我們小組第一次做的比較失敗，只能過去一點(diǎn)點(diǎn)。

　　第二節(jié)科學(xué)課不知哪節(jié)科學(xué)課，誰喊了一聲：“都快畢業(yè)了你們還不團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)！”我們班的動(dòng)作就那么呆泄了0。5秒，手中的事情就變成了制作這個(gè)運(yùn)送裝置。

　　第三節(jié)課是在風(fēng)雨操場(chǎng)和十班一起比賽，我們因?yàn)榍靶⿻r(shí)間根本沒有準(zhǔn)備，所以我們這次是必輸?shù)模@樣也好，用失敗的經(jīng)驗(yàn)來讓我們成功。那節(jié)課就我們幾個(gè)做好裝置的女生試了試，除了之禾一次性能到一半以外，其它的女生要不是到一半然后下面的乒乓球也掉了，要不就是只可以過去一點(diǎn)點(diǎn)。

　　我們慢慢的改進(jìn)，發(fā)現(xiàn)只要?dú)馇蛘吃谖苌系拿娣e越小，飛的'路程就越遠(yuǎn)，吊住小盒子的繩子越短就越不容易掉出去……

　　星期五早上的那節(jié)課我們女生都做好了，都在幫男生做，看看男生哪里需要改進(jìn)，要把盒子做小的做小，氣球質(zhì)量需要改進(jìn)的就把自己的氣球換上……

　　中午就要比賽了，因?yàn)槲沂俏ㄒ灰粋€(gè)可以一次性到達(dá)終點(diǎn)的人，所以我是第一個(gè)。我還兼了拿繩子這個(gè)任務(wù)，這個(gè)任務(wù)說簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單，說難不難，簡(jiǎn)單的是只要稍稍用力就可以了，難得是不可以分心。

　　這個(gè)游戲開始了，我有點(diǎn)緊張，沒想到氣球居然不聽話的只飛到一半，哦，想起來了，最后我居然叫泓雨多幫我加了一條雙面膠，真是多此一舉，快速的讓氣球到了終點(diǎn)以后我小跑往回。

　　后面的人一個(gè)接著一個(gè)的運(yùn)送乒乓球，經(jīng)過一次一次的運(yùn)送，我們得到一個(gè)最快的方法：把氣球盡量吹大、雙面膠盡量粘的少一些，回來的時(shí)候直接把那個(gè)小盒子扯下來……

　　在后來的幾次里，雖然有個(gè)別人把乒乓球弄掉了，或者氣球吹爆了，我們都是不緊不慢的重新來。

　　我們班最后一個(gè)是何一鋒，因?yàn)槲覀兏吲d有些過渡，所以導(dǎo)致何一鋒把氣球吹爆了，我們甚至有些抱怨，但后來我們班還是第一個(gè)完成了運(yùn)送。

　　這個(gè)游戲讓我們學(xué)會(huì)了“螞蟻精神”。團(tuán)結(jié)的力量是偉大的，是指引整個(gè)團(tuán)隊(duì)方向的照明燈。

團(tuán)結(jié)作文篇2

　　今天在奶奶家看見的這一幕，讓我悟出了一個(gè)道理。

　　當(dāng)時(shí)，我正在院子里玩耍，忽然看見地上有一個(gè)小黑點(diǎn)慢慢地移動(dòng)著。出于好奇，我俯下身子，低下頭，終于看清了真正面目——原來是一只小螞蟻。只見這只小螞蟻跑到了面包屑前，抱起面包屑，一溜煙地爬回了蟻巢。過了一會(huì)兒，它又出來了，繼續(xù)尋找食物，將其帶回蟻巢。

　　看著它這么努力地工作，我不免有種想幫幫它的'沖動(dòng)。于是，轉(zhuǎn)身跑到屋里，拿了一塊面包，輕輕地弄下來一小塊，放到地上。小螞蟻看見了，急忙跑過來，圍著面包塊團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。哦！我好像弄得太大了，小螞蟻面對(duì)比自己大好幾十倍的面包，好像在想——怎么才能背回去呢？片刻之后，它灰溜溜地跳回了蟻巢。

　　呵呵，是不是搬不動(dòng)？放棄了？！可接下來出現(xiàn)的一幕，卻大大出乎我的意料之外。小螞蟻進(jìn)蟻巢沒多久，一大群螞蟻就從蟻巢中蜂涌而出，原來小螞蟻不是放棄了，而是去搬救兵了。不過，雖然螞蟻很多，但面包塊對(duì)它們來說，簡(jiǎn)直是龐然大物，要想搬起來，又談何容易呢？

　　我還是太低估它們的實(shí)力了——螞蟻們像有人在指揮似的，圍著面包一個(gè)個(gè)地成排站好，步調(diào)一致地用力搬起面包塊，黃黃的面包周邊環(huán)繞著黑乎乎的蟻隊(duì)，那節(jié)奏，分明在一起發(fā)出強(qiáng)大的聲音——加油！加油�。【瓦@樣，面包塊在慢慢地向著蟻巢移動(dòng)……

　　這件事，讓我悟出了一個(gè)道理：眾心齊，泰山移。我們只要團(tuán)結(jié)一心，就一定能夠獲得成功！

團(tuán)結(jié)作文篇3

　　上個(gè)星期四課間的時(shí)候，老師進(jìn)來教室和我們說要辦一期黑板報(bào)，因?yàn)閲?guó)慶節(jié)快要到了。一想到國(guó)慶會(huì)放八天假，我就好開心。當(dāng)然，我也沒忘記老師說的正事兒，畢竟辦黑板報(bào)可不是一件小事呢！可我又想，雖然不是小事，但是對(duì)我們班來說應(yīng)該也算不上什么大事，畢竟我們班那么多能干的人，肯定能辦得又快又好。

　　誰知道，在一開始分工的時(shí)候，就出了很大的問題。主辦人中，有的人不愿意畫畫，非要寫字，可是畫也得畫啊，字也得寫，那是不是都得有人來做呢。再來，幾個(gè)人一起辦這期的黑板報(bào)，在確定排版的時(shí)候，幾個(gè)人又有了不同意見。最后還是老師綜合了一下，統(tǒng)一之后才將排版確定下來。

　　接著其他的工作也慢慢變順利了，我看著他們?cè)诤诎迳显鎏碇实膬?nèi)容。負(fù)責(zé)畫花邊的人認(rèn)真的畫著，負(fù)責(zé)涂色的同學(xué)仔細(xì)的涂著，負(fù)責(zé)寫雙體字的同學(xué)在有力的描著。還有其他同學(xué)在幫忙遞彩筆，遞黑板擦，非常賣力。由于是利用課間的時(shí)間，即便時(shí)間很短，也有同學(xué)來主動(dòng)幫忙清垃圾。

　　結(jié)果，好景不長(zhǎng)，主辦人中產(chǎn)生了分歧。盧凱琪“罷工”不干了，因?yàn)樗腵伙伴堅(jiān)持自己的想法，說她畫的不好看。還有陶雪琪也不干了，因?yàn)樗嬃艘幻嬗L(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，班上其他同學(xué)硬說她畫得丑，沒隔壁班的好看。于是她改了又改，還是不能讓同學(xué)們滿意，這不是“長(zhǎng)他人志氣，滅自己威風(fēng)”嗎？到了最后，你不辦，我不辦，最后都沒人來辦黑板報(bào)了，還有一天老師就要來檢查了。

　　其實(shí)我覺得這個(gè)時(shí)候，大家更應(yīng)該要多說說自己的想法，團(tuán)結(jié)起來的，不能你說我我指責(zé)你，最后還是要把黑板報(bào)完成。老師也是這樣說的，黑板報(bào)的辦理不是一個(gè)人就能完成，加上時(shí)間很短，幾個(gè)辦黑板報(bào)的人都是犧牲了自己的課余時(shí)間來幫助班級(jí)完成板報(bào)，其他同學(xué)們應(yīng)該多體諒一下他們，幫助他們。

　　在那之后，再?zèng)]有同學(xué)說他們畫得不好看了，還主動(dòng)前去幫忙，又和以前一樣了。而且，在大家都不會(huì)畫小人兒的時(shí)候，還有機(jī)智的同學(xué)幫忙支招去請(qǐng)外援來幫忙畫，終于將在紅旗下敬禮的小人兒畫好了。

　　畫黑板報(bào)的時(shí)候雖然有很多的問題出現(xiàn)，也花了很多的時(shí)間，但是我們整個(gè)班級(jí)的同學(xué)最后還是團(tuán)結(jié)了起來，共同完成了這次的黑板報(bào)。團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的，希望我們班以后都這樣，團(tuán)結(jié)起來，大放火焰般的光芒。

團(tuán)結(jié)作文篇4

　　現(xiàn)在的電視節(jié)目可真是五花八門，有幽默搞笑的《快樂大本營(yíng)》，讓人學(xué)習(xí)知識(shí)的《一站到底》，星爸萌娃齊現(xiàn)身的《爸爸去哪兒》等等。而我，卻對(duì)這個(gè)電視節(jié)目情有獨(dú)鐘。它就是近幾天紅遍大江南北的《奔跑吧，兄弟》。

　　《奔跑吧，兄弟》是浙江衛(wèi)視全新推出的大型戶外競(jìng)技真人秀節(jié)目，它由許多精彩的游戲組成，有七位明星嘉賓，每集還會(huì)有不同的嘉賓加盟。

　　我是《奔跑吧，兄弟》的`死忠粉，每星期都會(huì)在電視機(jī)面前觀看，當(dāng)明星完成任務(wù)后，我會(huì)跟著他們一起歡呼雀躍，當(dāng)他們?nèi)蝿?wù)失敗后，我也會(huì)傷心難過，當(dāng)他們遇到困難時(shí)，我也會(huì)愁眉不展……

　　就說最近的一期吧，他們接到了一個(gè)匪夷所思的任務(wù)，自己制作紙船渡江，看到了這個(gè)任務(wù)后，明星們瞬間傻眼了，坐在電視機(jī)前的我也是懵了，自己做紙船還得劃到江的那頭，這幾乎就是個(gè)不可能完成的任務(wù)。經(jīng)過一陣商討，他們分成了三組，每組人各出奇招，把硬板紙折成各種樣子，裹上了好幾層的透明膠，時(shí)間一分一秒過去了，每個(gè)人臉上都冒出了細(xì)密的汗珠，可是都沒有一個(gè)人說要放棄，但是這艘船關(guān)系到他們的生命安全的。要是浸水了，那后果可是真的不堪設(shè)想啊。就算在這高度緊張的制作過程中，他們也不時(shí)對(duì)著鏡頭做個(gè)鬼臉賣個(gè)萌，整個(gè)場(chǎng)地都充滿了歡樂。他們似乎就是正能量的傳播者。正當(dāng)我期待著結(jié)果時(shí)，節(jié)目竟然結(jié)束了，真是吊人胃口，讓我意猶未盡啊。

　　這個(gè)節(jié)目帶給了我們歡樂，同時(shí)也讓我們明白了團(tuán)結(jié)的重要性，堅(jiān)持到底的意義，不能隨便放棄，這樣才可能通向成功。

團(tuán)結(jié)作文篇5

　　一天放學(xué)后，我正漫步在學(xué)校的操場(chǎng)上，不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)一只不知名的蟲子在地上掙扎，蹲下一看，數(shù)以萬計(jì)的螞蟻正集聚在一起，包圍了蟲子。

　　那只蟲子拼命抖動(dòng)翅膀，顯然是想逃走，無奈兩只螞蟻拖住它的一只腳，后面的螞蟻乘勢(shì)而上，眼看就有四只螞蟻跳上了蟲子的翅膀，孤軍奮戰(zhàn)的蟲子也沒有坐以待斃，翅膀一抖，四只螞蟻隨風(fēng)而散。同時(shí)它也積累了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，干脆靜觀其變，蓄勢(shì)待發(fā)。螞蟻沒有氣餒，堅(jiān)持不懈地進(jìn)攻，結(jié)果可想而知，我不禁暗暗地為螞蟻叫苦，同時(shí)埋怨它們的一味蠻干。

　　吃一塹，長(zhǎng)一智。螞蟻們摔了N次之后，終于知道：只有智取，不能蠻干。它們安排一部分螞蟻拖住蟲子的'四只腳，另外大部分螞蟻爬上蟲子的背脊，以避其翅膀的鋒芒。蟲子的翅膀失去作用之后，當(dāng)然就束手無策了。

　　在螞蟻們的強(qiáng)大攻勢(shì)下，蟲子越來越虛弱，終因寡不敵眾而任人宰割。螞蟻們拖著戰(zhàn)利品，帶著愉快的心情，徐徐地向洞穴爬去。

　　平日里，看到不起眼的小螞蟻，我們都不屑一顧。如今才知道，它們聯(lián)起手來，也有一種不容小覷的力量。正應(yīng)了那句話：團(tuán)結(jié)就是力量。

團(tuán)結(jié)作文篇6

　　做事往往不能都是單獨(dú)行動(dòng)，偶爾也得群體出動(dòng)，這樣通常能獲取巨大成功，這是小螞蟻給我的啟示。

　　四年級(jí)的科學(xué)上，科學(xué)老師讓我們都去抓幾只螞蟻來研究。我正走在橡膠跑道上抓螞蟻時(shí)，發(fā)現(xiàn)一只死蟲子，旁邊還有一只比它還小幾十倍的螞蟻。突然，旁邊一塊石頭縫里又走出了一只螞蟻，那只螞蟻對(duì)這只螞蟻擺了擺頭上的觸角，好像在說：“兄弟，幫忙叫幾個(gè)兄弟來將這只巨蟲子搬進(jìn)窩里，行嗎？”那只螞蟻好似聽得懂它的'話，立即跑進(jìn)窩里。幾分鐘后，一只螞蟻，兩只螞蟻，三只，四只……一只一只的螞蟻從窩里整整齊齊地走出來，好似一支強(qiáng)大的軍隊(duì)準(zhǔn)備出征。

　　它們們圍著這只蟲子，將它略微抬了起來。這時(shí)，從窩里又出來了一批“援兵”�！霸壁s忙跑到蟲子下方，將那蟲子抬了起來，過了好一會(huì)兒，它們費(fèi)了九牛二虎之力，終于將那巨蟲抬進(jìn)蟻窩。

　　看著眼前的場(chǎng)景，我被驚呆了，不禁感嘆小小的螞蟻竟有如此驚人的力量。團(tuán)結(jié)就是力量，你自己一人的力量不可能完成所有的事，可以多人完成，而且做得更好。四川地震后，當(dāng)時(shí)場(chǎng)面一片狼藉，有些人已經(jīng)被救，而有些人則還困在廢墟之中。一切都得重來，人們團(tuán)結(jié)一心，將那些沒有獲得自由的人一一挖掘出來，將這美麗的城市重新搭建，人們的生活又變得繁榮了，四川又變得像從前那樣美麗、富強(qiáng)！

　　團(tuán)結(jié)就是力量，要堅(jiān)信自己的理想，匯聚大家的力量，創(chuàng)造收獲的奇跡，享受成功的喜悅！

團(tuán)結(jié)作文篇7

　　我是一位來自塔城托里縣的哈薩克女孩，現(xiàn)在在烏魯木齊市第三十六中學(xué)上學(xué)。我們學(xué)校是烏魯木齊市唯一一所哈漢合校，雖然是唯一的一所哈漢合校，但各民族同學(xué)卻十分團(tuán)結(jié)和睦，不信，請(qǐng)看我們班的民族團(tuán)結(jié)三姐妹。

　　初二時(shí)，我才轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校。還記得初來乍到的我，踏入這個(gè)班級(jí)時(shí)的緊張與不安，在同學(xué)們充滿真誠(chéng)、好奇、關(guān)心的眼神中消散無盡，也就在這個(gè)過程中，我也找到了我的好朋友、好姐妹、好知己---兩個(gè)美麗的女孩，緣份讓我們?nèi)齻€(gè)在一起了，成了形影不離的姐妹花，積極向上的陽光回族女孩，她渾身洋溢著熱情和活力，愛微笑，一笑就露出兩個(gè)小酒窩，很可愛，讓人忍不住想親上一口！她學(xué)習(xí)刻苦，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。

　　陳夢(mèng)情，三姐妹中之二，一個(gè)自信而執(zhí)著的漢族女孩，她不會(huì)虧待每一位朋友的真心，她勞動(dòng)積極，有時(shí)偶爾也調(diào)皮可愛，重感情，每當(dāng)我們?nèi)齻€(gè)當(dāng)中有人被“欺負(fù)了”，她都會(huì)為我們出頭，很厲害呢！

　　我，就是咱三姐妹中最可愛的了，她倆都說我是他們的開心果。我們?nèi)齻€(gè)幾乎每天都是黏在一起的，不僅在生活中互幫互助，互相關(guān)心，而且在雙休日，一起去書店閱讀對(duì)自己身心有益的書籍。當(dāng)我有不懂的問題時(shí)，魏海媛總是耐心地給我講答，直到我會(huì)為止，正因她如此的幫助，使我的學(xué)習(xí)提高了許多。我也會(huì)在她心情憂郁時(shí)，在生活中有不懂時(shí)，盡自己的全力幫助她。

　　最快樂的`時(shí)光，就是我們?nèi)齻€(gè)中午相約一起吃飯，喝茶，并以姐妹相稱。如果只有我們其中一人來到熟的飯館吃飯時(shí)，店長(zhǎng)、店員總會(huì)問：“你姐姐或妹妹呢？”我們會(huì)平靜而自然地說：“她沒有陪我一起來�！钡阶詈笏麄兌及盐覀儺�(dāng)親姐妹了。漢族姐妹陳夢(mèng)情遇到困難時(shí)，我跟魏海媛也總是會(huì)伸出援手。每當(dāng)學(xué)校開展“民族團(tuán)結(jié)”有關(guān)活動(dòng)時(shí)，我們?nèi)齻€(gè)就更加團(tuán)結(jié)了，不僅如此，還會(huì)帶動(dòng)全班同學(xué)去團(tuán)結(jié)一致地做好每一件事。

　　五十六個(gè)民族是一家，固然我們的風(fēng)俗習(xí)慣不同，可我們的心是連在一起的，我們團(tuán)結(jié)的三姐妹也會(huì)攜手繼續(xù)成長(zhǎng)的。

團(tuán)結(jié)作文篇8

　　我們班的體育運(yùn)動(dòng)陷入了一個(gè)怪圈，每次打球，都會(huì)有不愉快的事發(fā)生，很多時(shí)候會(huì)吵起來。而那次的對(duì)11班的足球賽，場(chǎng)外發(fā)生的事就讓我觸目驚心，百感交集。

　　比賽開始前，我們班就為首發(fā)陣容爭(zhēng)了起來，15個(gè)人中只有8人能上場(chǎng)踢球，每個(gè)人都想踢，都不愿坐冷板凳，爭(zhēng)論不休，比賽遲遲不能開始，最后還是隊(duì)長(zhǎng)cyt說了一句：“大家每個(gè)人都會(huì)上，我們主力也會(huì)下，大家都能踢到球�！边@才穩(wěn)住了軍心，大家一起選出了首發(fā)，開始了比賽。

　　本來比賽時(shí)間就不多，再加上決定陣容花了不少時(shí)間，時(shí)間所剩無幾。首發(fā)們剛剛找到狀態(tài)，打出了幾腳射門，那7名替補(bǔ)就不耐煩了，望著時(shí)間一分一秒地過去，躍躍欲試的替補(bǔ)們迫不及待地向主力再三請(qǐng)求上場(chǎng)：“該換一換了吧！”此時(shí)的比賽正處在焦灼階段，場(chǎng)上球員正打得興起，經(jīng)外面這么一催，分散了注意力，很快落得下風(fēng)，被對(duì)方大舉進(jìn)攻。此時(shí)站在場(chǎng)邊咫尺之遙的替補(bǔ)們，沒有幾個(gè)是在幫隊(duì)友出謀劃策，守住陣地的，他們看到主力們失誤，反倒樂了，用哀怨的口吻喊道：“xxx你踢得太爛了，連這球都踢不到，還是換我們上吧！”主力們心想：你踢得還不如我好呢！但架不住后方一再要求，被搞得心煩意亂，只得殺雞給猴看，換下了一個(gè)人。

　　可是還有6個(gè)人等待著上場(chǎng)呀！他們都吵吵著，要求主力們兌現(xiàn)比賽前“每個(gè)人都能上”的諾言。比賽還沒分出勝負(fù)，場(chǎng)上的球員怕這時(shí)候讓替補(bǔ)全上會(huì)被對(duì)方攻進(jìn)球，就理直氣壯地說：“我們的承諾是：進(jìn)了球后讓你們上。現(xiàn)在還是0：0，不到時(shí)候！”“還不到時(shí)候呢？都要下課了！”替補(bǔ)們都漲紅了臉，怒氣沖沖地瞪著他們。每個(gè)人都有一種被耍了的感覺。

　　11班再次發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，主力們顧不得爭(zhēng)論，急忙拋開替補(bǔ)，上前截球。替補(bǔ)們已經(jīng)絕望了，忍無可忍的ljh大聲向場(chǎng)中吼道：“你們還講不講道理？再這樣下去，我們要幫11班自擺烏龍啦！”上一場(chǎng)比賽曾攻入一球的主力lyq氣不打一處來：“你們竟如此之渣，這球不踢也罷！”隨后憤然走出球場(chǎng)……又有一個(gè)機(jī)會(huì)，替補(bǔ)們高興了，又有一人上場(chǎng)。剩下的人接著給主力施壓。比賽就在這種情況下結(jié)束了。我們班隊(duì)員在嚴(yán)重不團(tuán)結(jié)的`情況下沒有造成一次有威脅的射門，雙方以0：0平淡收?qǐng)觥?/p>

　　比賽結(jié)束之后，主力和替補(bǔ)仍然在吵，沒得到上場(chǎng)機(jī)會(huì)的隊(duì)員說：“你們放了我們鴿子！”主力隊(duì)員也在埋怨替補(bǔ)：“要不是你們老在外面吵，我們?cè)邕M(jìn)球了！”而我的心情卻非常沉重。

　　眾人拾柴火焰高，為什么我們有15人，對(duì)方只有8人，而我們卻打得這么爛呢？我細(xì)細(xì)回想：每當(dāng)我們班失誤的時(shí)候，場(chǎng)內(nèi)外的人不是在互相幫助，解決問題，而是在對(duì)吵對(duì)罵，互相埋怨。很多人更看重的是上場(chǎng)踢球，多踢一會(huì)兒，而根本不是比賽的勝負(fù)，甚至還喊出踢烏龍的話來。主力隊(duì)員放替補(bǔ)鴿子，替補(bǔ)就干脆充當(dāng)起了11班的“間諜”，這難道是一個(gè)團(tuán)結(jié)的球隊(duì)所該有的嗎？為什么女生們總能壓我們一頭，不是因?yàn)槲覀儽人齻儾睿且驗(yàn)槲覀兇蠹覜]有一個(gè)共同的目標(biāo)，心不能到一塊去，在集體中缺乏了凝聚力，擰不成一股繩，當(dāng)然也就無法取得成功了。

　　這場(chǎng)比賽后，我們可以改進(jìn)很多方面：主力應(yīng)該少一些壟斷，多給替補(bǔ)一些機(jī)會(huì)，替補(bǔ)也應(yīng)該少一分埋怨，多給主力一些理解。但最重要的：我們所有人一定要團(tuán)結(jié)起來，互幫互助，朝著同一個(gè)方向奮斗，有困難大家一起克服，不要互相排擠，不管是主力替補(bǔ)，都要為集體盡自己的一份力，相信我們一定能發(fā)揮“人多力量大”的優(yōu)勢(shì)，殺11班個(gè)屁滾尿流！

　　團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量！

團(tuán)結(jié)作文篇9

　　把一滴水放在碗里，它生存不了多久;可是把它放進(jìn)茫茫大海里，和海水凝結(jié)在一起就會(huì)永不干涸。就像我們一樣大家一心一意朝著同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，就會(huì)有一種無法比擬的力量，叫“團(tuán)結(jié)”。說起團(tuán)結(jié)，我可以拍著胸脯說：“團(tuán)結(jié)是一種無比強(qiáng)大的力量，不懂團(tuán)結(jié)是無法辦成大事的�！本捅热绱蚧@球。

　　這個(gè)星期一，為了準(zhǔn)備第二天的籃球賽，我們約了幾位八年級(jí)的`姐姐教我們打籃球。幾位姐姐教給我們一些基本的規(guī)則后，便“實(shí)地訓(xùn)練”開場(chǎng)了。

　　一開始，我們還是“一防一”的陣式，不多久，我們?nèi)珌y了套，形成了“球在哪，人就在哪”的局面。這時(shí)姐姐們都一一站在自己的“崗位”上，堅(jiān)守自己的“職責(zé)”。這樣的形式，我們是無論如何都追不上球的，而姐姐們只要三兩個(gè)投球就能投籃。

　　只見姐姐們幾個(gè)默契的傳球，再加上一個(gè)百發(fā)百中的投籃，姐姐們又贏了一球。此時(shí)已是十幾比零的局勢(shì)了。

　　就在我們快要?dú)怵H時(shí)，一位姐姐停下來和我們說：“你們要有默契，要團(tuán)結(jié)，不要只顧自己，要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)�！蔽覀兟杂蓄I(lǐng)悟，重新調(diào)整了對(duì)策。

　　又一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”開始了。我們?nèi)允遣捎谩耙环酪弧钡年囀�，但“稍有調(diào)整”。

　　幾輪激烈的比賽下來，我們進(jìn)步了不少，那都是因?yàn)槲覀冾I(lǐng)悟了“團(tuán)結(jié)”的力量。

　　也許你我只是萬里長(zhǎng)城中的一磚;也許你我只是千萬朵浪花中的一朵;也許你我只是千百片雪花中的一片。但是當(dāng)我們凝聚、融合為一體的時(shí)候，便是堅(jiān)不可摧的!

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