團(tuán)結(jié)的作文8篇（精選）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的團(tuán)結(jié)的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
團(tuán)結(jié)的作文 篇1
今天我和媽媽在小區(qū)里散步，不經(jīng)意間看見一團(tuán)黑乎乎的東西，我仔細(xì)一看原來(lái)是螞蟻。
螞蟻的頭很大，它的身子就像三個(gè)小球連在一起。它的嘴像兩把彎鉗，我覺得，它太渺小了。
我在口袋里掏出一顆糖放在螞蟻們的`前面，不一會(huì)兒，糖上面就粘滿了螞蟻，我看著他們吃糖，糖越來(lái)越小。等我散完步回來(lái)，糖就沒有了。我往前走了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)螞蟻在我前方排成一系列長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。我很好奇，難道螞蟻也像我們小朋友一樣，做什么事都要排隊(duì)嗎?我問媽媽怎么回事。媽媽說螞蟻在行走時(shí)，身體會(huì)放出一種特殊的氣味，后面的螞蟻就依靠這種氣味緊緊跟上，一只接一只，螞蟻排隊(duì)其實(shí)是為了不迷路。又過了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)螞蟻們爬得好快，原來(lái)是快要下雨了，所以，它們才急急忙忙地爬。
媽媽還告訴我，螞蟻每天都有挖洞，勤勞的螞蟻會(huì)把洞挖得很大。螞蟻們每次做事都很團(tuán)結(jié)，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量。
這就是昆蟲—螞蟻。我覺得我們?nèi)祟愐矐?yīng)該像螞蟻學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們勤勞、團(tuán)結(jié)的品質(zhì)。
團(tuán)結(jié)的作文 篇2
經(jīng)過體育教師魔鬼般的訓(xùn)練，展示成績(jī)的日子終于到來(lái)了。太陽(yáng)也為我們吹散了陰霾。
在主席臺(tái)上，主持人宣布了規(guī)則和秩序。當(dāng)奏國(guó)歌時(shí)，它是宏偉和鼓舞人心的'，每個(gè)人都興高采烈。我們把椅子移到指定的位置坐下。
將舉行的開始，這是沒有不同的精彩游戲！在我們的印象中，那些不遵守規(guī)則的一年級(jí)學(xué)生在體育老師的嚴(yán)厲批評(píng)下表現(xiàn)很好。兩年的竹子練習(xí)幾乎是完美的，這似乎與一年級(jí)相反。
我們?cè)谟^眾中愉快地聊天。我們一點(diǎn)也不緊張。它離我們的表演越來(lái)越近了，但我們似乎并不知道，還在聊天。宋告訴我們，走吧。我們整齊地離開了。在緊急的軍隊(duì)中，宋喊著口號(hào)，我們不甘示弱，直到最后。我認(rèn)為我們表現(xiàn)得很好，希望打破現(xiàn)狀。二級(jí)精神文明。的標(biāo)題。課后，學(xué)生們一直在討論排名，我也參加了�，F(xiàn)在，我知道排名不重要，但團(tuán)結(jié)很重要。
團(tuán)結(jié)的作文 篇3
“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”是的，一個(gè)人的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如團(tuán)結(jié)的力量，就像一朵鮮花永遠(yuǎn)渲染不出春天的美麗一樣。那天，金筆作文舉辦非常有意義的買報(bào)紙活動(dòng)，讓我深深的體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性。一切準(zhǔn)備就緒，我們便帶著各自的團(tuán)隊(duì)出發(fā)了，每個(gè)人對(duì)這次活動(dòng)的熱情那是沒的說了，瞧，一眨眼的功夫便各自消失在茫茫人海里，賣報(bào)行動(dòng)開始了……我看著街上來(lái)來(lái)往往的行人如春風(fēng)般與我插肩而過，而我卻無(wú)動(dòng)于衷，根本不知道該找誰(shuí)來(lái)買我的報(bào)紙，我呆呆地站在那里。
看著我的隊(duì)友那么積極，我心里默默的給自己加油打氣。抬頭望向人群中，突然，眼前一亮，是一位著裝整潔，氣質(zhì)獨(dú)特的阿姨，鎖定目標(biāo)后，我一鼓作氣走上前叫住了阿姨，可是在那一瞬間，我的腦袋一片空白，根本不知道接下來(lái)要說什么，阿姨見我半天不說話便轉(zhuǎn)身走了。我垂頭喪氣的站在一邊，心想:看來(lái)不敢說話還真誤事兒！這時(shí)我的隊(duì)友跑過來(lái)，拍著我的肩膀，笑嘻嘻地說:“沒關(guān)系的，失敗一次，不算什么，不要緊張，大膽的和人們交流，相信我們的團(tuán)隊(duì)是最棒的，加油！”聽了隊(duì)友的鼓勵(lì)，我重拾信心，我們一起跑上前去叫住了哪位阿姨，七嘴八舌地給阿姨講這份報(bào)紙的'意義和價(jià)值，最終，在我們共同的努力下，阿姨買了我的第一份報(bào)紙，我連連向這位阿姨致謝，當(dāng)時(shí)的心里真是比吃了蜜還甜！是啊，一根筷子易折斷，一把筷子抱成團(tuán)。團(tuán)結(jié)就是困難的天敵，只要人人團(tuán)結(jié)一心，就能夠乘風(fēng)破浪，走向成功。謝謝你們，有你們真好！隨著太陽(yáng)的揮手告別，我們也要收隊(duì)回教室了。
一路上我像一只快活的小鳥，手里握著一沓辛苦賺來(lái)的錢直往教室跑。賣報(bào)活動(dòng)雖然辛苦，但是對(duì)于我而言意義非凡。因?yàn)槲沂斋@的不僅僅是金錢和自信，更讓我明白了:團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)的作文 篇4
蟻團(tuán)在火舌的草叢間越來(lái)越迅速的滾動(dòng)著，并不段發(fā)出外層螞蟻燒焦后爆裂的響聲，但是蟻團(tuán)卻不見縮小。顯然，這外層被燒焦的蟻國(guó)英雄們至死也不放棄自己的崗位。一會(huì)兒，蟻團(tuán)沖進(jìn)了河流里，隨著向?qū)Π兜腵滾動(dòng)，河面上升騰起一層薄薄的煙霧……
正如古今賢文所說：人心器，泰山儀。獨(dú)腳難行，孤掌難鳴。只要團(tuán)結(jié)，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，只要團(tuán)結(jié)，就能取得成功，只要團(tuán)結(jié)，就能創(chuàng)造奇跡。
團(tuán)結(jié)的作文 篇5
在一個(gè)文具王國(guó)里有這樣的三個(gè)好兄弟，分別是鉛筆、橡皮和卷筆刀。橡皮是老大，鉛筆是老二，筆刀是老三。
一天，鉛筆下樓要喝點(diǎn)水�？墒�，一不小心腳一滑他就摔了下去，結(jié)果他的腳就給斷了，這時(shí)正好卷筆刀下來(lái)了，他看見鉛筆的.腳斷了，就馬上下去，最后筆刀把鉛筆的腳一削，他的新腳又露出來(lái)了。這時(shí)，筆刀跟他的哥哥說：“哥哥，你以后要小心點(diǎn)，不要再像這次一樣�！便U筆還不服氣說：“你這個(gè)家伙，還敢調(diào)教我�！惫P刀聽到了非常傷心，默默地走開了。
一個(gè)晚上，鉛筆正在寫作文，他的哥哥也在身邊陪著他。鉛筆寫著寫著，眼看就要寫完了。于是，他就加快速度，在他寫的很快得時(shí)候，卻一不小心，把一個(gè)字給寫錯(cuò)了，鉛筆馬上又把正確地寫上去，結(jié)果那塊地方都是灰色的一團(tuán)，非常難看。橡皮好心地說：“我給你擦一下吧。”鉛筆卻說：“不用你管我，你不就是我寫錯(cuò)了字給我擦一下么，有什么可驕傲的�！毕鹌ず軞鈶�，也默默地走開了。
后來(lái)他們天天都為一些雞毛蒜皮的小事吵架。旁邊住的一個(gè)鋼筆老婆婆，她是在看不下去了，就跟他們兄弟幾個(gè)說：“你們不要再吵架了，好好的生活在一起不是挺好的嗎？”他們幾個(gè)互相看了看，都各自對(duì)對(duì)方說了對(duì)不起，并且還跟鋼筆老婆婆說：“謝謝您，是您讓我們懂得了我們幾個(gè)要相互團(tuán)結(jié)，相互關(guān)愛�！变摴P老婆婆連忙說：“不用謝，不用謝�！�
從此他們以后都幸�？鞓返厣钤谝黄�。
團(tuán)結(jié)的作文 篇6
“嗨，伙伴們，你們知道嗎？在你們當(dāng)中，功勞最大的要算我啦，看，小主人寫作業(yè)時(shí)，哪次不用我？那天我肚子空了，小主人還讓我吃飽呢！“漂亮的鋼筆小姐說。
小鉛筆弟弟說：“哼，別把你自己看得那么高，小主人還不是只在寫語(yǔ)文作業(yè)時(shí)用到你，寫數(shù)學(xué)作業(yè)、畫畫時(shí)用你的嗎？我的頭禿了，小主人還把我削得尖尖的呢！”
橡皮叔叔說話了：“小主人把字寫錯(cuò)還不是請(qǐng)我在紙上‘跳舞’？把錯(cuò)字消滅？要不然考試是定時(shí)一塌糊涂，”
“嘿嘿嘿，別得意得太早，別忘了還有我呢，我比你們都強(qiáng)，你這個(gè)橡皮，擦完了那么多磨，弄得到處都是。瞧我，有小又方便，我的身體表面滑滑，改錯(cuò)字一貼就行。要數(shù)功勞最大的就是我，準(zhǔn)錯(cuò)不了！”又方又正的.改正紙嬸嬸說道。
“我的本領(lǐng)大！”“我的本領(lǐng)大！”大家爭(zhēng)論不休。
“那好！咱們明天誰(shuí)都不幫誰(shuí)，看看誰(shuí)本領(lǐng)大！”
“行！比就比！”
第二天，小主人要寫作業(yè)了。她握起鋼筆小姐，聚精會(huì)神地寫著�！翱窗�！還是我的用處最大！所以，論功勞，還是我第一�！闭�(dāng)他說著時(shí)，小主人寫著寫著突然有一個(gè)字寫錯(cuò)了，忙找改正紙嬸嬸�？蛇@時(shí)改正紙嬸嬸早就躲了起來(lái)，因?yàn)樗麄冏蛱靹倹Q定的誰(shuí)都不幫誰(shuí)。小主人找了半天，也沒找到，便涂了個(gè)黑疙瘩。為了防止再寫錯(cuò)，他放下了鋼筆小姐，又拿起了鉛筆弟弟，又開始寫作業(yè)了�！颁摴P姐姐，你看，還是我的作用大�！碑�(dāng)主人寫錯(cuò)字找橡皮叔叔時(shí)，也找不到了，主人特別著急。這時(shí)的涂改紙嬸嬸和橡皮叔叔特別后悔，鉛筆弟弟和鋼筆小姐也特別后悔，他們互相找著對(duì)方。功夫不負(fù)有心人，他們找到了，他們羞澀的看著對(duì)方，異口同聲地說出了三個(gè)字：“對(duì)不起！”他們擁抱了對(duì)方，十分高興的又開始了合作。這時(shí)，鉛筆盒爺爺走了出來(lái)對(duì)他們說：“你們聽過這句話嗎？‘團(tuán)結(jié)就是力量’。你們要互相合作，團(tuán)結(jié)，這樣人們會(huì)更方便，你們一定不要在吵架了，快回到小主人身邊吧！小主人現(xiàn)在肯定特別著急�！�
團(tuán)結(jié)的作文 篇7
人生最大的希望是幸福，人生最貼心的人是父母，人生最了解自己的是朋友，而朋友之間最大的特點(diǎn)是團(tuán)結(jié)。
中學(xué)的生活是無(wú)味，有了朋友，才使得此變得多滋多味起來(lái)。我們組有6個(gè)人，每個(gè)人都是我的好朋友和知音。一號(hào)是以“笑里藏刀”為稱的NN，二號(hào)是以撒嬌為主的男生濤濤，三號(hào)就是我，肥肥胖胖的，四號(hào)是活潑可愛的鳥龍，五號(hào)是宜，六號(hào)是講義氣的耿哥。我們六個(gè)人經(jīng)歷過許許多多的“困難”……
那節(jié)是歷史課，我們整組都在說話，NN和濤濤為主，我和鳥龍是“副攻手”，宜和耿哥是“先鋒”。終于，歷史老師用狠狠的目光盯著我們，大聲地說：“第六組，你以為我沒看見嗎？你們從上課起就開始說話，現(xiàn)在還在講，沒人扣10分，并取消你們優(yōu)秀小組的資格！”突然間，天變得昏沉了，鳥兒煩躁地飛來(lái)飛去，大樹也在瑟縮著。我們的腦子一片空白，停住了正在說話的`嘴巴，心里流露出酸酸的感覺……“鈴鈴鈴”下課了，全班都十分喧鬧唯獨(dú)我們組最安靜。我們沉默著，沉默著。這時(shí)組長(zhǎng)NN發(fā)話了：“不怕，我們喪失了一次機(jī)會(huì)可以再次爭(zhēng)取啊！不能就這樣放棄，絕不能！”過了幾秒鐘，鳥龍那張平常愛笑的臉立馬變成充滿憂愁的樣子，慢吞吞地對(duì)NN說：“可是我們每一節(jié)課都是這樣子，怎么辦那？”“是�。 惫⒏绾鸵她R聲應(yīng)道�！澳堑降滓趺崔k那？”濤濤用弱弱的聲音說道。這時(shí)，我眼睛一轉(zhuǎn)，站了起來(lái)，說：“我們一定要團(tuán)結(jié)，我們要互相監(jiān)督，我們是最團(tuán)結(jié)的伙伴，不是嗎？”NN聽了以后，頭低下，兩手撐住，想了許久，說：“好！”
之后是英語(yǔ)課，我監(jiān)督鳥龍，鳥龍監(jiān)督NN，NN監(jiān)督我，宜監(jiān)督濤濤，濤濤監(jiān)督耿哥，耿哥監(jiān)督宜。就這樣，我們支持了很久。這時(shí)，我非常想說話，NN連忙制止我沒讓我講話。這節(jié)課，除我們組以外的小組都很吵，所以英語(yǔ)老師還表?yè)P(yáng)了我們組，我們高興地一蹦三尺高。
這就是我們團(tuán)結(jié)的小組，我們用自己的團(tuán)結(jié)，戰(zhàn)勝了我們的缺點(diǎn)，達(dá)到了我們的目的。
這就是團(tuán)結(jié)的力量。
團(tuán)結(jié)的作文 篇8
勝利是榮譽(yù)，勝利是成績(jī)。通過那場(chǎng)難忘的拔河比賽，我認(rèn)為勝利也是團(tuán)結(jié)的力量。
“五年一班和五年三班到操場(chǎng)進(jìn)行拔河比賽！”我們兩班紛紛走上操場(chǎng)，等待比賽。
拔河的前一秒
我們雙方握起了繩子，穩(wěn)穩(wěn)地站著，每個(gè)人的腳都頂在前一個(gè)人的鞋上，零散的幾十人成了一條長(zhǎng)龍，所有的力量都凝聚到了一起。我們都不敢示弱的昂著頭，眼睛緊盯著對(duì)方，都不想在示氣上輸給對(duì)方。就等著哨響了！
拔河中的一秒
“嘟”響亮的哨聲像發(fā)令槍，我們立刻拽緊了繩子，身體后仰，咬緊了牙關(guān)，每個(gè)同學(xué)都使出了自己的力氣，拼命地把繩子拽向自己，可繩子上的紅領(lǐng)巾一動(dòng)不動(dòng)。
拔河中五秒。
紅領(lǐng)巾慢慢向?qū)Ψ揭迫ィ佑偷耐瑢W(xué)急得跳了起來(lái)，皺緊眉頭，嘴中大喊著：“快拉呀！”我們心中聽了更是焦急：怎么辦呀，我都使出自己最大的力氣了，怎么還是贏不了呀？一定是因?yàn)槲业牧獠粔虼�，哎！肯定要輸了。我開始絕望，本來(lái)打算放棄，卻突然感覺到繩子上有一個(gè)巨大的力量拉動(dòng)我，這股力量不是一個(gè)人的，而是一個(gè)集體團(tuán)結(jié)起來(lái)產(chǎn)生的，我屬于這個(gè)集體。我應(yīng)該出份力，不管結(jié)果如何�！耙欢�！”老師一邊喊一邊用手指揮我們，好像也要使出自己的'力量。一位同學(xué)，腳蹬著地，臉漲得通紅，汗珠向下滾落，卻仍不放棄，像一頭發(fā)怒的公牛，使勁地拉著�！鞍パ�！”我不禁說出聲來(lái)，憋了口氣，跟節(jié)奏拉著繩子紅領(lǐng)巾一點(diǎn)一點(diǎn)像我們移來(lái)，過線了！
拔河后一秒
“太好了！我們贏了！”操場(chǎng)上瞬間成了歡樂的海洋，我們蹦著跳著。我也很高興，不僅是因?yàn)槲胰〉昧藙倮且驗(yàn)槲腋械搅藞F(tuán)結(jié)的力量。
操場(chǎng)上放著繩子，一根根細(xì)細(xì)的絲繩擰在一起。我又想起那場(chǎng)比賽，那次勝利，那股力量！
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