團結(jié)的作文10篇(精品)
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的團結(jié)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

團結(jié)的作文 篇1
同是那三個孩子,同是一堆篝火,為什么兩個森林的鳥兒的結(jié)局會截然不同呢?第一個森林的鳥兒做的非常好,它們齊心協(xié)力趕走了那三個孩子,這多虧長尾巴鳥兒,它能重視到這堆篝火給它們的森林帶來災(zāi)難,它領(lǐng)頭帶動大家想辦法攆走那三個孩子,結(jié)果保住了它們的家園,如果隔壁森林的鳥兒也能重視到這個問題的嚴重性,它們也不至于連家都沒有了,它認為那三個孩子燒篝火與它何干就沒有阻止,結(jié)果燒得連它們自己的家園也沒有了。
其實在現(xiàn)實生活中也有這樣的.人,別人遇到困難或看到有些事情不能那樣做,他們想只要不管自己的事,不損壞自己的利益,他們才不管呢!我們也會遇到困難的時候,如果不幫助別人,別人也不樂意幫助你,這讓我想起汶川大地震時,正是大家同心協(xié)力他們才渡過了難關(guān),看!第一個森林幸好有那只長尾巴鳥兒,當它看到它們的森林要有災(zāi)難來臨時,長尾巴鳥兒和它們的同伴們一起團結(jié)起來共同解決,才使這片森林保存了下來,才使鳥兒們免于逃離家園,不是有這樣的一句話嗎:眾人拾柴火焰高,遇到困難一起想辦法,一起面對,那困難也就不是困難了。
這個故事告訴我們?nèi)绻灿龅竭@樣的事,不要袖手旁觀,要團結(jié)一致共同面對,也正是隔壁森林的鳥兒認為燒篝火不管它的事,才使它們的同伴受到傷害,被迫逃離家園,無家可歸,希望在現(xiàn)實生活中我們每個人如果遇到這樣的事情一定要努力阻止,悲劇也就不會重來,那世界將會變得更加美好!
團結(jié)的作文 篇2
今天,正在上音樂課,我班的李澤欽把楊軒的頭給打爛了,流了好多血,跟我那兩次一樣,頭破血流的!之后,音樂老師把李澤欽和楊軒一起送到了高新醫(yī)院,后來,下午兩點二十五分,李澤欽和楊軒都回來了,楊軒也包了個頭套,很丑,楊軒回來后,樊老師也很生氣,她罰李澤欽在門口站了一下午。最后,我放學的時候,我看到了楊軒,楊軒旁邊有一個是我班同學,他也在討論這件事。
我很擔心楊軒會出點事,楊軒的`爸爸也很難過,就像那時候我爸爸和媽媽一樣。我很想讓李澤欽知道團結(jié)友愛最重要,可是,放學鈴聲響了,我只好背著沉沉甸甸的書包回了家。
團結(jié)的作文 篇3
夜深了,文具盒里的文具,開始了激烈的爭吵。
尺子先開口說話了:“在咱們中間,數(shù)我最有用處。我可以幫主人畫出直線、曲線、三角形、長方形、正方形,還有最難畫的五角星!你們行嗎?”尺子驕傲地昂著頭,一副瞧不起別人的樣子。
一旁的鉛筆不愿意了,它氣呼呼地說:“神氣什么?如果主人沒有了我,你能畫得出什么?有了我——主人最好的助手,一切事情就不用擔心了,就算是圖形畫不好也沒什么,多畫幾遍不就OK了嗎?還要你這個沒用的玩意兒干什么!真是白花了幾元錢呀!”
尺子聽了這話,氣得火往上撞,它怒氣沖沖地吼道:“你說什么?你居然敢這樣來評價我,你把我當成什么了?”
“當成尺子了!”鉛筆漫不經(jīng)心地回答,嘴里還唱著:“每一次都在徘徊孤單中堅強……”尺子聽了更生氣了,心里的`火越燒越旺,正在它要張口罵人的時候,在旁邊一直默不作聲的橡皮突然說話了:“好了,好了,你們都別吵了!咱們都是好兄弟,有什么可吵的呢?不就是比誰最有用么?我告訴你們吧,你們都很有用!仔細想想過去咱們是怎么一起合作幫主人完成作業(yè)的吧……”
聽了橡皮的一番話,尺子和鉛筆都不吭聲了,它們的臉變得通紅。是呀,只靠一個人的力量是不行的,只有大家互相配合,團結(jié)一致,才能為主人更好地服務(wù)。明白了這一點,它們又像原來一樣和好如初了。
團結(jié)才是最重要的。
團結(jié)的作文 篇4
在學習中,合作會給予我們幫助,在賽場上,合作會使我們勝利,游戲中,合作使一張張笑臉怒放。這不,今天,我就在班中玩了一個游戲火海逃生,這使我明白了團結(jié)的重要性。
老師從袋子中拿出一個瓶子,又像魔術(shù)師一樣,變出了七個小矮人,老師說:“同學們,今天我們要玩一個有趣的游戲火海逃生。”頓時,同學們都舉起手。老師把湯默語、孫晨燁……等七個同學一一請上講臺。沒有被選上的同學個個垂頭喪氣、唉聲嘆氣。
老師宣布了游戲規(guī)則:七個小矮人分別代表七個人,瓶子代表小房子。有一天,家里著火了,同學們必須在20秒之內(nèi)逃出來。大家靜靜地趴在桌子上聽著,靜如止水。
同學們七嘴八舌,選手們都領(lǐng)到了自己的'小矮人,“撲通”,小矮人都進入了瓶子。游戲開始,著火了!小矮人成了無頭蒼蠅,亂成一團。雖然都出來了,可是,小人兒死的死,傷的傷,慘不忍睹。經(jīng)過這一輪游戲,我不禁想起了拉封丹的一句話:若不團結(jié),任何力量都是弱小的。大家吸取了教訓,由默語當總指揮,安排好先后順序,一個一個出來。
第二輪緊張激烈的比賽拉開序幕。這回,選手們十分鎮(zhèn)定,可晨昕還是一個樣,不顧別人,沖了出去。房子都東倒西歪了。所有人都責怪他。
第三輪開始了,真是一波未平,一波又起呀!小矮人一個一個地逃出了火海,我與同學們歡呼起來。
我忽然明白了老師的用心良苦。這個游戲證明了單絲不成線,獨木不成林,團結(jié)力量大!
團結(jié)的作文 篇5
在一次拔河比賽中,我們班輸了,我在家里悶悶不樂,媽媽對我說:“別不開心了,失敗是成功之母!蔽衣犃诉是不開心,因為我想,我們每一次失敗,我們一直沒成功過。
我拿起媽媽給的面包,吃了起來,不小心把一大塊面包掉到地上了,我說:“還好,上面的這能吃,我把上面的`吃掉,把下面的給扔掉。
不一會兒,一只小螞蟻走到面包旁,但它只看了一下就走了。以前螞蟻不是見食物就吃嗎?這次怎么不吃呢?正當我疑惑的時候,突然一大群螞蟻走了過來,我大吃一驚,怎么會有這么多螞蟻。
不一會兒,那螞蟻爬上爬下的。我心想:你們這群小不點,也想搬動我的面包,沒門!突然,又一大群螞蟻來了,約一百只,它們把面包分成了一小塊一小塊的,然后搬回洞,兩分鐘過去了,我的面包竟然少了三分之一。之后,不過七分鐘,我的面包已成了它們的美餐。我驚訝地說:“為什么它們也能搬動呢?”我問媽媽,原來是因為它們的團結(jié)。
小小螞蟻,上千只就可搬動泰山,我們?nèi)艘惨獔F結(jié)。
團結(jié)的作文 篇6
大森林里,居住著一群快樂的小動物。他們團結(jié)一致,一呼百應(yīng),共同抵御兇猛無比的“一只眼”老虎,弄得老虎覓不著食。一天,老虎召來了“參謀”——狐貍想辦法。孤貍對老虎說:“這簡單,包在小弟身上!
從那天起,孤貍就開始在小動物們中出現(xiàn)了。他到處散布謠言,挑撥小動物們之間的關(guān)系,鬧得小動物們互相不和,就連松鼠兄弟也吵得不可開交,分了家。森林里到處是吵鬧聲。漸漸地,往日快樂的氣氛都消失了,森林里變得冷冷清清的。大家都不和別人交往,自己顧自己了。接著,森林里怪事發(fā)生了:小羊不見了,急得羊媽媽四處尋找,最后在一棵大樹下發(fā)現(xiàn)了小羊的骨頭。又一天,小豬也失蹤了,小牛也血肉模糊地死在門口……
一天,孤貍吃醉酒,自言自語道:“哈,哈,他們都中我的離間計了!小羊、小豬和小牛。都成了‘一只眼’的盤中餐了。”正巧被樹上的`松鼠聽見了。松鼠急忙去告訴了大家。于是,大家又團結(jié)起來,對付兇惡的“一只眼”和狐貍。
第二天,小兔一家出現(xiàn)在他們眼前!耙恢谎邸焙秃傋妨松先,他們哪里知道兔子一家在前面地上挖好了陷阱!“轟隆!”一聲響,“一只眼”和狐貍?cè)暨M陷阱里。他們拼命地掙扎,可是陷阱太深了,怎么也跳不出來。狐貍眼珠一轉(zhuǎn),想出了主意,他苦苦地哀求小動物們,說了一大堆好話。但是,“吃一塹,長一智”,小動物們再也不會信他的話了。他們把點燃的干草扔進了陷阱里,隨著一陣陣的慘叫聲,這兩個陰險毒辣的家伙得到了應(yīng)有的懲罰。這時,小動物們都歡叫起來:“我們勝利了!”。
他們這才真正懂得:團結(jié)就是力量。
團結(jié)的作文 篇7
20xx年4月14日上午7時49分,青海省玉樹縣發(fā)生了7.1級的大地震。
就在這個學生還在上課、大人們還在工作的時刻,特大地震突然降臨,房屋倒塌,把無辜的人們壓在了廢墟下。就是這個平凡得不能平凡的地方,一個平凡的不能平凡的時刻,成為了全中國同胞一份揪心的疼!
據(jù)青海省地震災(zāi)害的最新進展通報,青海省災(zāi)情為;死亡人數(shù)1708人,失蹤256人,受傷12128人。
時間一點點的消逝,每一分鐘,都有著不少災(zāi)區(qū)人民因搶救官兵與醫(yī)生的資源不夠,而面臨著死亡的'危險。在網(wǎng)上,最新的消息和視頻不斷傳來,而其中的一則視頻,更令我難以忘懷:在坍塌的瓦礫堆中,一張稚嫩的小臉出現(xiàn)在眼前,那是一個一二年級左右的女孩。經(jīng)過了一天的掩埋,小女孩的臉由于過度饑餓,原本紅潤的臉已經(jīng)變得黑黃黑黃了。在她的臉上,似乎還能看見哭過的淚痕,還有那淡淡的絕望?粗@個小女孩,我心中很是感概。青海的大地震,導(dǎo)致數(shù)以萬計的人民被圍困在廢墟中。他們和這位小女孩一樣,在瓦礫堆中無法自救,如果救援官兵不及時搶救他們,這些人民的生命將岌岌可危,說到死神的壓迫。
而社會各界熱心人士、中國紅十字會也在援助青海。
面對困難,團結(jié)就是力量。當13億中國人手挽手、肩并肩、心連心的時候,任何在災(zāi)難都是暫時的,任何災(zāi)難都是可以戰(zhàn)勝的!
團結(jié)的作文 篇8
我們五班星期五時贏得了拔河比賽的冠軍,這個獎杯對我們五班來說有著無語言比的意義。這不僅是我們班的第一個冠軍同時也是我們每一個人用汗水鑄就的!
我們辦最突出的特點就是團結(jié)奮進。這是其他班所不能比的。
雖然我們班一直都沒有取得第一,但我堅信這已經(jīng)是不遠的問題了。要知道團結(jié)可以勝過一切的勢力的……
下了第二節(jié)課后我們迫不及待的.沖入了操場,摩拳擦掌一凡,20個人來到比賽區(qū)。準備與3班決一勝負。
大家抬起麻繩,這根繩剎那間變得有千斤重,它已不再僅有自己的力量了,它還承載著我們20個人的責任以及五班的榮譽。加油,讓我們義無反顧的先前沖吧!
一聲哨響后,每一個都開始用盡全力的拔。幾番周折之后我們班艱難的取得了決賽的入場券。
休息片刻之后我準備再一次“拼命”。老師卻過來了,他笑著,對我說:“能不能給別的同學一個機會!彼f話之間流露出了一絲為難。都已經(jīng)到了這一步了,我還能說什么,只能默默點頭了!鞍Α荒茉诠僦尴吓c大家一起分享勝利的喜悅了。
比賽再一次開始,換了一個角度看比賽,心情一開始超級不爽。心里一直想為什么決賽不讓我上了?又不是我不行!就這樣郁悶了一陣突然想開了,這就怎么了,有什么關(guān)系換一個角度歡呼加油有什么不好呢?我又開始積極的為大家鼓勁了,心情好多了。
我們班輕松的搞定了比賽,哈哈,我們班是冠軍了。
回到班里,大家盡情的歡呼著。姜老師跟我們說:“裁判對他說他從來沒有見過這么拼命的班。”
怎么樣,我們班是一個團結(jié)奮進的班吧!
現(xiàn)在你對我們班有了新的認識了吧!為我們班加油鼓勵搖旗吶喊吧!
團結(jié)的作文 篇9
一天,一只小螞蟻在草叢中看見了一塊大骨頭,它走到骨頭旁邊聞了聞,啊,真香!小螞蟻饞得口水直流,心里想:我一定要把這塊大骨頭搬回家。
可是,我一個人的`力氣搬不動骨頭,怎么辦呢?小螞蟻想啊想,終于想出了一個好辦法。于是,它跑回家找來了朋友們。
在朋友們的齊心協(xié)力下,小螞蟻終于把大骨頭搬回了家。雖然大伙兒搬得滿頭大汗,但大家的心里依然很開心。
團結(jié)的作文 篇10
對于雞毛,想必大家都不陌生吧!教我們寫作文的龐老師今天就帶我們?nèi)ヅe行了一次別開生面的“吹雞毛”比賽。
首先,老師先把同學們分成兩個隊:紅隊,黃隊。隨后,每個隊再選一名隊長,接著就出發(fā)了,經(jīng)過猜拳決定,我們紅隊先出兵。規(guī)則就是誰接不住就出局,哪一組出局的次數(shù)多就輸。
大家都摩拳擦掌的迎接這場比賽。比賽開始了,老師便把一根紅色的羽毛用力向上拋,我們紅隊的同學便像一窩蜜蜂班的擠成一團。不一會兒,又來了一陣風,那羽毛啊,是到處亂飛的,害得同學們東奔西跑的。有的同學鼓起了腮幫子,用處吃奶的勁兒;而有的同學卻呆呆得像個木雞一樣不動,我想:“如果這樣下去怎么行?肯定會失敗的!”剛想完,那羽毛就跑我頭上去了,我迫不及待地飛步向上吹,可當?shù)搅艘粋小弟弟接時,羽毛已經(jīng)要往下落了,我立馬像箭一樣跑上前去,側(cè)在地上用力吹,羽毛終于起死回生了。就當同學們急得像熱鍋上的'螞蟻時,那羽毛卻好像在享受著音樂,跳著而歡快的舞蹈呢!
羽毛又飛到我頭上了,我雙腳緊緊地蹦起來,為了要保住那根羽毛不掉下,我差點摔了個“四腳朝天”。這是,羽毛就快要落地了,糟糕,那個最接近羽毛的同學居然還站在那里觀看,唉!羽毛落地了。我們隊淘汰了一個,接著一共出局了四個同學時,時間到了。
黃隊和我們一樣,也被淘汰了四個,出現(xiàn)了平局,所以,大家必須再比一次,這次,老師又把我們分成了兩隊:男隊,女隊。
或許是因為有了上次的比賽經(jīng)驗,我們女同學對機子都是信心十足的。
比賽再一次開始了,這次是男同學們先吹。到了我們女同學的時候,不知道是什么原因,羽毛飄飄悠悠的,一下子忽上忽下,一下子有忽左忽右,起伏不定的,我的心里就想“十五個水桶打水——七上八下”,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那根羽毛,大家?guī)缀醵及阉敵闪艘粋寶貝似的……比賽隨著一陣陣歡笑聲中結(jié)束了,結(jié)果是男同學們勝利了。
通過這次有趣的活動,我知道了,不管做仍和事情都要講究技巧和策略,心急吃不了熱豆腐,更重要的是:團結(jié)的價值作文800字!
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