團結作文大全10篇
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的團結作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

團結作文 篇1
最大的力量是什么?是雙手的力量,或是科學的力量?我苦思冥想,思緒像是在無邊無際的大海上遨游的小船,一時找不到方向。
下午,太陽火辣辣的。今天的開學勞動輪到我們組和第二組了,我們要面對的是一個骯臟的垃圾坑。
通知一下達,同學們就趕快行動起來:有的拿鏟,有的拿掃把,有的拿灰斗——我們排著長龍似的隊伍,向垃圾坑進發(fā)。
到了目的地,眼前的一切讓我們傻了眼:緊靠圍墻的垃圾坑這邊,被各班同學倒?jié)M了勞動的“戰(zhàn)果”,其中大部分是剛拔的`雜草。我們決心化身為愚公,把“山”夷為平地。
說干就干。大家興致勃勃地勞動起來。我拿著一把鏟,用力插入草堆中,然后挑起,送進垃圾坑。雖然費了好大勁兒,卻什么也沒鏟起來。仔細一看,原來長長的草和泥巴混合在一起,就像連體嬰兒,真不好對付。但我不罷休,使出全身力氣鏟起一鏟,結果還是半路“溜”走了。
正當我束手無策時,老師走了過來。她觀察了一下,說:“得先把垃圾坑旁邊的草清理掉!敝灰娝樖謴囊粋同學手中拿過鏟,試了試,也沒有成功。于是她把我們幾個拿鏟的同學叫到一起,說:“我們一起來!崩蠋熛劝宴P伸進草堆下,我們從對面鏟進去。老師喊:“一、二、三!”大家齊心協(xié)力,成功地將“連體嬰兒”分開,拋進了垃圾坑。同學們信心大增!
有了這個法子,不到一節(jié)課,草就消滅了一大半。雖然我們個個已汗流浹背,但看到自己的勞動成果,我們忍不住歡呼雀躍。
從這件事,我終于明白:團結的力量最大!
團結作文 篇2
軍訓,是我升學后唯一擔心的事—因為軍訓的滋味早已嘗過。那兩位嚴厲得叫人“恐怖”的教官至今依然深深地印在腦海里,被“慘罰”的情形更是印象深刻?墒,我擔心的事終于發(fā)生了—10月23日,我校安排高一年級的新生到育新學校進行為期一周的軍訓。
在出發(fā)途中。我的心情早已忐忑不安了。但是,沒想到這次軍訓卻給了我新的感受。
我們六連的教官姓陳,名字就不說了吧。他的樣子看上去很“兇”,兇可以說是每個教官的共同特點,可是我們的`教官毫無恐懼的感覺。有時,當我們齊步走不夠整齊,或者有哪個動作不夠規(guī)范時,肯定少不了教官的批評啦;可是,就算是在這個時候,同學們還能和教官開玩笑,或者模仿教官的語氣跟教官頂嘴。這個時候,我很擔心—因為我所見過的教官,每當遇到這樣的情況一定會施展各種手段來處罰我們。當我看到陳教官和同學們一起笑的時候,我的心才放松了些。雖然如此,同學們也不會得寸進尺,被批評過后,就更認真地訓練了。只要我們有點進步,教官就讓我們休息。這時教官會和同學們一起聊天、唱軍歌。但是教官偶爾也會懲罰我們,因此,同學們?yōu)榱松偈茳c皮肉之苦,都盡力做到合乎要求。軍訓期間,我們還參加丫鍛煉毅力和挑戰(zhàn)心理的活動,例如:登山、走鋼絲、攀巖等。到了星期四,同學們似乎有點兒緊張了,就算在休息時間,同學們也自己組織在一起練習。到了軍訓的最后一天—舉行閱兵,這是關鍵的時刻,每個同學都希望幾天的訓練沒有白費。雖然,最后我們連隊沒有得到“優(yōu)秀連隊”的稱號;但是。“團結”就是我們豐收的象征!
在返校途中,我有點兒心酸的感覺,不由自主地想起了教官唱過的一首軍歌的其中一句“我真的、真的、真的不愿離開部隊!
團結作文 篇3
團結,是最神圣、最美麗、最具摧毀力的心靈之花。這朵花的種子,埋藏在每個人的心靈深處,只要擁有一顆團結的心,種子就會在雨露中生根發(fā)芽,開出驚艷的花朵。
五年級六班,就是一個團結的班級,在那里,團結之花漫山遍野,其中,有六十八朵花兒都格外引人注目,那就是我們同學精心照料,開在心田里的花。
團結之花含苞欲放時,學校正在舉行運動會。五年級將舉行五十米短跑迎面接力賽。我們五年級六班的同學們都格外興奮,也格外緊張。這是一場關系到班級榮譽的比賽!
藍天白云下,每個班的同學已經各就各位了!叭⒍、一!”哨聲劃破天際,比賽開始,我們班的同學沉著冷靜地奔跑著,手里的'接力棒握得緊緊的,這位奔跑的同學臨近接棒的同學時,右手張開,將棒握在外面。接棒的同學拿到了棒,飛也似的奔向前方……你看,六十八個同學配合得多好!
經過幾個來回激烈的比拼,我們班跑在最前面,啦啦隊大聲不停地喊“加油!”嗓子都叫啞了。整個賽場沸騰起來。
比賽接近尾聲時,我們班掉棒了!原因是一位同學注意力不集中,沒接好棒。啦啦隊員焦急萬分,危急關頭,接棒的同學兩秒鐘就把棒子撿起來,然后瘋狂飛奔,我們的同學由焦急變?yōu)榭裣。換成別的班,也許會罵掉棒的同學,我們班的團結友愛,默契配合讓我們穩(wěn)操勝券。
輪到我了!我拿起棒子,用盡全身力氣,不顧一切地向前沖。臨近對方,我熟練地將棒子傳給接棒者,老師們都對我們的表現嘖嘖稱贊。鴿子群在空中有序地鳴哨飛行,似乎也在觀賞這場比賽、稱贊這場比賽。
一陣風刮過操場,花圃中有一朵花在別的花的襯托下格外引人注目,這就是屬于五年級六班的團結之花,這朵團結之花,將永不凋謝。
團結作文 篇4
有一次,我路過縣前街菜市場旁邊,見一個小青年在推自行車時由于沒有注意到路邊的行人,一不小心把一位老太太的褲子給扯了個大口子。那青年一時不知所措,只有一個勁地道歉。那位老太太俯身查看被扯破的褲子,怪心疼的。小青年不知該怎么辦。他摸摸口袋,希望用錢來解決問題。他抬起頭,剛想說出“賠錢給你”時,不料老太太淡淡地對那人一笑:“看看,我都老糊涂了,走路也沒當心。小伙子,別在意,別在意啊!”小青年頓時愣在那兒,呆呆地看著老太太轉過身,漸漸走遠了……
我也愣在那兒,心里的感覺和小青年一樣:驚奇,感動,還有一份自漸形穢。
從那以后,我每次推自行車時總要先看看旁邊是否有人,漸漸地養(yǎng)成了小心謹慎的習慣,因為老太太那淡淡的.一笑已深深地印在了我的心中。
團結作文 篇5
有句話說的好:“人心齊,泰山移!敝v的是只要團結一致,泰山都能被移動,可見團結是有多么的重要。
就像螞蟻搬家,光靠一只螞蟻是肯定搬不動所有東西,就算可以搬動,也需要很長時間才能搬完。但幾百只,幾千只,或者上萬只螞蟻一起搬的.話,可能只需要一天或幾個小時就能搬好。螞蟻不光搬家的時候團結,在平時搬食物,運食物的時候也是團結一致的。因此,我們要像螞蟻一樣團結。
在運動會上,要整個班級團結一致才可以取得好的成績。一個同學就算他報的項目都是金牌也不過十幾分而已,整個班團結的力量,遠遠超過一個人的力量?赡茉S多同學只是銀牌或銅牌,但累積起來的份數也不會很低。
不但運動會上要整個班團結,在玩拔河游戲的時候也要整個隊伍團結一致才能獲得勝利。要是拔河的時候大家都零零散散,力量不集中在一塊兒,是不可能贏過對方的。比如我們隊有好多力量型選手,對方只是一些普通人。但對方喊著:“一二,一二”把所有力量集中在一起,而我們隊卻是自己管自己,力量很分散。那最后一定會是對方贏的,因為我們不懂得團結。
不僅是螞蟻搬家,運動會和拔河比賽上需要團結的力量在很多東西上都需要團結的力量,我希望在那些東西上大家都做到“人心齊,泰山移。”
團結作文 篇6
團結是一種力量,團結是一種希望,團結是一條出路,團結也是一種依靠。
今天老師給我們問了一個奇妙的問題:團結是什么呢?我一直沒能想出來,回到家里我一直在思考這個問題。
我跑了出去,希望能從外面尋找答案。
就在我百思不得其解時,我看到了一群正在抬面包的小螞蟻。所有小螞蟻都在抬一塊大面包。這情景使我豁然開朗——對了!團結不就是一種力量嗎?許許多多薄弱的力量聚在一起就成了一股強大的力量。這正如人們所說“一只螞蟻只能舉起一丁點兒面包渣,十只螞蟻能舉起一小塊面包,一百只螞蟻能舉起一塊面包。一千只螞蟻能舉起一個課桌,一萬只螞蟻能舉起一輛自行車,十萬只螞蟻能舉起一輛小轎車,一億只螞蟻能舉起超大型的大卡車。想到這里,我高興地跑回了家里。
可是正當我得意洋洋時,新的問題又出現了。老師要叫我們多想幾種,我這才想出一種怎么夠呢,看到桌上的《查理九世——惡魔醫(yī)務室》呵呵!這不,我又有了新的.發(fā)現——團結還是一種希望呀!在《查理九世——惡魔醫(yī)務室》中,墨多多、查理、堯婷婷、扶幽、虎鯊。被困在了塔樓中,其它出路全被封鎖了。他們唯一的出路就是“墜石樓”了。他們的希望就寄托在團結上了。他們依靠查理聰明的頭腦。扶幽的百寶箱。以及各人的特長,終于逃出了塔樓。想到這兒,我高興地叫了一聲:“Yes!又想出了一種!睂,團結就是一種希望。
但還是不夠呀!老師讓我們想三種以上呀!而我只想了兩種。正當這時,我看到了電視里播放的《智者無敵》許多不同組織的人被圍困在一個坑里。他們團結在一起,向一個方向攻擊,殺出一條血路,突圍了出去。對啊團結還是一條出路。
只差最后一個了。我看見了一篇文章《權力》不由得眼睛刷地一亮,我想到了——在《權力》一文中,狐貍只有聰明的頭腦,毫無攻擊力。但和灰狼,黑熊團結起來。依靠著團結,獲得了巨大的利益。對了團結也是一種依靠!這下夠了!疤昧恕蔽腋吲d地大叫一聲。
原來,團結是一種力量,團結是一種希望,團結是一條出路,團結也是一種依靠!
團結作文 篇7
“團結”是一本厚厚的書,里面寫滿了我的回憶,我時常會翻開這本書,一遍遍重溫那些歷久彌新的故事……
伴隨著隊友們的一聲聲“加油,加油”,400米接力賽開始了。1號鄒濤田弓著腰,豎起耳朵,好像馬上就要沖出去一樣。2號就是我。我的眼睛死死地盯著鄒濤田手里的接力棒。“砰”發(fā)令槍響起,鄒濤田像一只離弦的箭一樣向我奔來。三米,兩米?斓搅耍姨崆芭芰似饋,1號見我跑了起來又加快了腳步,追上了我。我穩(wěn)穩(wěn)地接住了棒,向3號秦一朵奔去……
風在我耳邊“呼呼”作響。當我超越了其他選手,正洋洋得意時,我不小心踩著跑道上的一塊小石頭,失重滑倒了。我沒來得及“剎車”,就摔得四腳朝天,腿上有股暖暖的'東西流下來。不好,是血。1號鄒濤田,3號秦一朵,4號黃鑠琦異口同聲地喊:“加油!爬起來!”我頓時感覺情緒振奮,不顧腿上的傷爬了起來,繼續(xù)向3號沖去。終于將接力棒順利地到了秦一朵手里。20秒后,接力棒又到了黃爍琦手里。黃爍琦似乎沒有費半點力,她是我們班跑得最快的女生,很快就超過了其他選手,第一個撞破了終點線。
看臺上,歡呼聲四起。我欣慰地仰起頭,發(fā)現天空變成了深藍色,太陽照耀在大地上,有著無限生機……我的腿軟了,癱坐在地上,拿起旁邊的礦泉水把傷口清洗干凈……
我緩緩合上這本書,這或許是這本書最珍貴的一篇“文章”吧。讀你們,我讀懂了團結。
團結作文 篇8
“加油!加油!……”七(二)班的啦啦隊熱情高漲的歡呼聲將這場拔河比賽推向高潮。七(二)班的同學雖個個瘦小,但他們在啦啦隊的鼓勵下全力以赴,使盡了全身的`力氣,“一、……二、……三”他們沉重而又艱難地喊著,那股粗繩滿載著他們的信心和希望一點一點地向他們這邊移動。面對這強大的對手,七(一)班的同學快招架不住了!笆箘!用力!”眼前標志就要被拉到對方那邊了,大隊長小胖急得喊起來!斑@話怎么說的,你不是名副其實的大隊長嗎?”以一票之差落選大隊長的小明說起了風涼話:“當初不讓我當,死胖子,看你怎樣收拾殘局!”他們雖個個高大,但內部矛盾已吞噬了所有人的斗志,他們的啦啦隊也仿佛銷聲匿跡。小胖想以一己之力力挽狂瀾,可一切都晚了,七(二)班的同學勢如破竹,那股繩在小胖手中緩緩滑過,自然而然,七(二)班贏了。
一虎難敵群狼。在這個世界上,團結是最強大的力量,一個團結的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。
無論做什么事,只有團結才能勝利,因為團結是勝利的另一個代名詞。讓我們用團結的心共建團結的社會。
團結作文 篇9
周六的中午,小螞蟻剛出門,想去散散步,它走著走著,遇到了一只黑螞蟻,白螞蟻問
黑螞蟻:“黑螞蟻,你的食物是哪里來的呀?”黑螞蟻說:“你瞧,山那邊有好多食物!卑孜浵佌f:“謝謝你!”
白螞蟻跑啊,跑啊跑,一直跑到山上,白螞蟻看真的.有很多螞蟻,它有點吃驚。白螞蟻來到了朋友家,它敲響了朋友家的門,朋友說:“白螞蟻,你叫我們去哪里?”白螞蟻說:“我是想帶你們去山上搬糧食!迸笥褌凕c點頭,就跟著白螞蟻來到了山上。朋友們有點吃驚,說:“白螞蟻,你是怎么知道山上有糧?”白螞蟻說:“是一只黑螞蟻跟我說的!比缓蟀孜浵伜退呐笥寻压穷^搬回來了,他和朋友一邊吃骨頭,一邊喝骨頭湯。
這個故事讓我明白團結力量大!
團結作文 篇10
團結是什么?團結就是“眾人拾柴火焰高!保恰叭诵凝R,泰山移!,是“單絲不成線,獨木不成林!。也是我們中華民族五千年來的最偉大的力量。
團結在生活中無處不在。我們的工作中需要團結,學習中也需要團結。在生活中,如果沒有了團結,那么我們就無法在社會中,立足、行走。
“能用眾力,則無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣!边@句話是三國時期的吳國建立者——孫權所說,正是因為他明白了團結力量的強大,所以才會得民心,建吳國,成為一國君主。在現實中,仍是這樣的,在娛樂界中,很少有單個人的存在,因為他們都知道團結力量的強大。比如我們一些青少年眼中充滿朝氣向上精神的“TFBOYS”,這個組合是如我們一樣的三個青少年組合。他們組合是能讓人耳目一新,那種青春無極限的力量正是我們青少年所最注意的。當然還有我小時候最愛的組合“鳳凰傳奇”,他們的歌我從小聽到大,特別是一首《荷塘月色》,那在我心中可是一首老歌了,但卻讓人百聽不厭。反之,在古代,有一個樂隊組合,他們的人有三百多人,但其中的人卻有些心不在這里,從而導致了他們給我們留下的沒有“千古明樂”,反而只留下了“濫竽充數”的千古笑談。
其實,在我的生活中就遇到過許多。比如拔河,螞蟻找食物,大雁冬天成隊向南方飛……這樣的事情還有很多,但團結在動物中其實比在人類生活中還要多很多……。
在我9歲那一年,我曾在奶奶家旁的一棵大樹下看螞蟻。盡管那時炎熱的夏季,但我絲毫感覺不到熱,反而正興趣濃濃的看螞蟻搬食物,我在樹旁放一點食物,從樹旁一直放到蟻穴,不都說螞蟻愛吃甜食么,于是我拿了一勺白砂糖,果然,不一會,螞蟻出來了,先是有兩只螞蟻出來探頭探腦的,好像在看是有沒有敵人,那時我在大樹后躲著,時不時的'還搗搗亂,有時扔個小石子兒,有時扔根小木棍。前面的螞蟻似乎是領頭的,他們好像擺擺手,似乎在下達這什么命令。不過他們說的“螞蟻語”,我聽不懂也聽不到,只見他們一排似乎是排好了好嗎,特別整齊、有序,真讓人不敢相信這只是螞蟻,這反而像一支訓練有素的軍隊,前面的兩只螞蟻就是威風凜凜的大將軍,它們的身體雖小,但它們的力量卻是無比的強大。
這就是團結的力量,我們中華民族也正是因為有了這個力量,才會如今天般繁榮富強!
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