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萬(wàn)圣節(jié)作文

時(shí)間:2026-01-28 00:25:43 萬(wàn)圣節(jié)

萬(wàn)圣節(jié)作文(精華)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的萬(wàn)圣節(jié)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

萬(wàn)圣節(jié)作文(精華)

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇1

  快到了,麗都物業(yè)同夏加兒美術(shù)學(xué)校,提前組織了一個(gè)“萬(wàn)圣節(jié)搗鬼”的活動(dòng)。

  星期六下午,孩子們穿上鬼裝,來(lái)到麗都a區(qū)。中心廣場(chǎng)擺放了六張大桌,六個(gè)點(diǎn)位,各有一個(gè)主題,任由不同年齡孩子自由選擇,去參加自己喜歡的活動(dòng)。

  我選擇了畫臉譜,老師送給我一個(gè)白色臉譜,我用深綠色、紅色、黑色畫成一張僵尸臉:紅眼睛、綠眉毛、黑鼻梁、慘白的臉,準(zhǔn)備晚上使用。繼后,我又到其它點(diǎn)位觀賞:泥塑、做風(fēng)箏、石頭畫和粘豆子畫,它們都是那么充滿吸引力。

  看到那些可怕的鬼臉裝飾、充滿魅力的`鬼服,我興奮極了。我想搗鬼活動(dòng)組織得那么有趣,晚上肯定可以去嚇人!吃過(guò)晚飯,我再次來(lái)到了廣場(chǎng)上,各種各樣的裝飾品裝點(diǎn)著廣場(chǎng):放在地上的有南瓜燈,用卡紙做成的房子貼在門上,吊在門上的有驚悚的圖案。這時(shí),我看見(jiàn)一只斷了的假手放在桌子上,血淋淋的。

  突然我靈機(jī)一動(dòng),拿起那只“血手”去拍了拍一個(gè)小朋友的肩膀,當(dāng)那個(gè)小朋友的頭剛轉(zhuǎn)過(guò)一半時(shí),突然看見(jiàn)了那只“血手”,頓時(shí)他瞪大了眼睛,迅速地轉(zhuǎn)過(guò)了身,拔腿就跑,嘴里還嗷嗷大叫著,周圍的人都笑了。這里有很多活動(dòng),比如:畫面具、套鬼娃娃、扔箭(扔中一個(gè)鬼娃娃可以得一元錢)、做鬼南瓜……我簡(jiǎn)直抑制不住自己激動(dòng)的心情,真想一口氣把們它玩兒個(gè)夠。

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇2

  我來(lái)到開(kāi)心城堡,只見(jiàn)城堡邊上全是幽靈和南瓜燈。嚇得我手腳發(fā)軟。我進(jìn)入城堡大廳,全黑了,我從百寶箱里拿出"火把"向"火把口"扔去,只聽(tīng)"嘭"地一聲,大廳全亮了,我三步并作兩步跑上二樓,驚奇地看到一個(gè)摩爾奶奶在一大鍋綠湯前說(shuō):"吃一點(diǎn)吧,很好喝的。"我試著"喝"了一點(diǎn),眨眼間我變成了一個(gè)幽靈,可是不到兩分鐘就變回來(lái)了。我打開(kāi)地圖,按了按"西部游樂(lè)園"。我買了一個(gè)"萬(wàn)圣節(jié)魔力棒"可以實(shí)現(xiàn)三個(gè)在摩爾莊園的愿望。正玩得起勁,我發(fā)現(xiàn)來(lái)信了,我點(diǎn)了一下信封,上面有幾行字,我立即回家給寵物拉姆吃了一些東西,原來(lái)是拉姆餓了。

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇3

  “哇!你這個(gè)好漂亮!薄鞍,太恐怖了”……這一聲聲感嘆全部出自于小桔燈的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。本人我當(dāng)然也在其中。

  我拿著服裝和書包剛走進(jìn)小桔燈,天哪,我是不是走錯(cuò)了,只見(jiàn)天花板上掛著各式各樣的南瓜燈和恐怖的骷髏,然而那些在大廳里走來(lái)走去的人比周圍的裝飾更為詭異。大家都戴著不同的面具、帽子,有的人還披著披風(fēng),這是什么情況?天哪!我還看見(jiàn)一個(gè)手持鐮刀,戴著骷髏面具、骷髏披風(fēng)的人,那不是死神嗎?哎,原本我還以為我的一系列紫色會(huì)很怪,但看了這些人后,我發(fā)現(xiàn)完全就是小巫見(jiàn)大巫嘛。

  “好,怪物們,我們出發(fā)了。”小周老師帶領(lǐng)著我們這一群奇形怪異的人做任務(wù)去了。我們的.任務(wù)是用三個(gè)瓶子換20種不同的糖果。“哈哈哈…”哪里來(lái)的笑聲?好,我們把視線轉(zhuǎn)向舉著牌子的周昂萱,只見(jiàn)他身上穿著一件看起來(lái)非?蓯(ài)的小熊服裝,這倒沒(méi)什么,可是,你再把目光看向他的面具,他的面具是一個(gè)面目猙獰的怪獸,這和他的服裝一搭配,實(shí)在是太好笑了。我們邊走邊笑,來(lái)到了一家賣鞋的店前,老師給我們指定了目標(biāo),大家推推擠擠的誰(shuí)都不愿意去。我因?yàn)闆](méi)聽(tīng)清,所以再問(wèn)了一遍,小周老師邊和我解釋,邊將我推進(jìn)了服裝店。呃,這到底是什么世道啊。我走了過(guò)去,弱弱地說(shuō):“姐姐你好,我們小桔燈辦了一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),我們現(xiàn)在在做任務(wù),你能不能買我們的一個(gè)杯子?”看姐姐那猶豫的表情,我用乞求的眼光可憐巴巴地看著她,最終,她答應(yīng)了。耶,第一個(gè)搞定。

  只可惜,班上那幾個(gè)人中看不中用,全是來(lái)打醬油的,第二個(gè)杯子也是被我給賣出去的。不過(guò),最后我們成功地完成了任務(wù),結(jié)局是好的。

  哈,接下來(lái)就是我們這群小惡魔的游戲時(shí)間。搶糖果去咯,哦,是要糖果去咯?戳丝植离娪暗玫搅颂枪螅覀兊礁鱾(gè)教室去瘋啦。

  我先來(lái)到了范老師那個(gè)教室,那邊正在吹、綁、踩氣球。一聲聲“嘭嘭嘭”讓人感到受不了,真可憐了范老師,經(jīng)過(guò)這樣的耳朵折磨,還得給小惡魔們糖果,是不是太好了點(diǎn)?不過(guò),“善良”的我站在范老師旁邊,吹了個(gè)比較大的氣球,在踩之前還特意和范老師說(shuō)了一聲。最后用我的“善良”獲得了一根棒棒糖。對(duì)了,我還去了另一個(gè)教室讓五官一起跳一場(chǎng)“舞”,就是把紙片放在額頭上,不能用手,用動(dòng)五官的方法把紙片送到嘴里。不知那位老師為什么竟還有雅興把這一幕給拍下來(lái)。真心想當(dāng)一回小惡魔,把那只手機(jī)搶下來(lái),然后刪除照片。

  今天的群魔出動(dòng),讓我們狠狠過(guò)了一把癮。這是我這位“巫女”到現(xiàn)在為止,記憶最深的一次萬(wàn)圣節(jié)。我要對(duì)自己說(shuō):“小巫女陳夢(mèng)婕,萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!”耶!

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇4

  這個(gè)周五,阿斯頓的老師和外教到我們班“過(guò)萬(wàn)圣節(jié)”剛開(kāi)始外教先教我們單詞,是顏色的詞,我全都會(huì),說(shuō)對(duì)了外教要么畫圈握手,要么用腳擊掌,外教太幽默了!

  “萬(wàn)圣節(jié)”開(kāi)始了,首先老師給我們發(fā)面具、筆、調(diào)色盤、和涮筆的杯子,原來(lái)老師是讓我們涂面具,接著老師又說(shuō):“八個(gè)人一小組!遍_(kāi)始涂色了!我想涂一個(gè)帶眉毛的!我們爭(zhēng)先恐后地畫了起來(lái)……過(guò)了四十多分鐘,活動(dòng)結(jié)束了,老師來(lái)收畫筆和調(diào)色盤,我畫的是一個(gè)豬鼻子的,我覺(jué)著很好玩,有的畫的`一個(gè)怪獸,有的畫的可愛(ài)的,還有的畫的憤怒的……反正大家畫的都很好玩!也很快樂(lè)。

  等我們上完外教課,已經(jīng)上課了!我們連忙下去上體育課,老師還說(shuō)下次帶糖果來(lái),過(guò)一次真正的萬(wàn)圣節(jié)!

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇5

  萬(wàn)圣節(jié)到了,家人們大多數(shù)都在購(gòu)物,為萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái)做準(zhǔn)備。奶奶去超市購(gòu)買食品;姑姑去禮品店購(gòu)買禮物,爺爺在外邊買一些小飾品裝飾房間;就來(lái)妹妹高興的屁顛屁顛的,還打算開(kāi)派對(duì)呢。

  只有我在用那雙水汪汪的大眼睛凝視著家里來(lái)來(lái)去去的每一個(gè)人,他們都忙得不亦樂(lè)乎,只有我像個(gè)呆瓜似的坐在那里一動(dòng)不動(dòng),因?yàn)槲抑挥形褰清X。根本不夠購(gòu)買萬(wàn)圣禮物,并且那些錢我還要買一塊橡皮,對(duì)于別人送我的一些小禮物更是心存畏意。因?yàn)槲覜](méi)有禮物回贈(zèng)他們……

  一想到這些,我就十分愧疚,我的零花錢是用來(lái)買文具或書本的,我從來(lái)不準(zhǔn)讓人碰它,包括我自己,但一看到那些好看的禮物,我又心軟了,但我還是堅(jiān)持不碰它,直到那天,我再也忍不住了,因?yàn)槲乙蚕胨腿艘粋(gè)禮物,帶著我焦急的心情。

  我走向了爸爸的書房,說(shuō)出了自己的想法,我原以為父親回譴責(zé)我,可沒(méi)想到,父親心平氣和地對(duì)我說(shuō);"孩子,父母給了你零花錢,你要學(xué)會(huì)自己使用,但父親在此還是要告訴你,書本是知識(shí)的'源泉,沒(méi)有書本就沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有力量,父親建議你多看書,禮物只是用來(lái)增加節(jié)日的喜氣的,不能長(zhǎng)知識(shí),把錢用來(lái)買書本更為妥善。

  不過(guò),那是你的零花錢,只有你使用權(quán),你可以隨意使用,父親不該干涉你。"

  父親的話雖然不多,但又語(yǔ)重心長(zhǎng),讓我明記在心,從此,我不在羨慕那些好看的小禮物了。

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇6

  中午放學(xué)后,我坐著班車高高興興地回了家,一路上都在嘻嘻哈哈,因?yàn)榻裉焱砩衔乙獏⒓佑晒趤唽W(xué)校舉行的萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)!

  晚上6點(diǎn),我戴著自己喜歡的面具來(lái)到了冠亞。按照入場(chǎng)券上的標(biāo)志,我來(lái)到了C教室。剛要進(jìn)去,突然發(fā)現(xiàn)教室門上寫著:“鬼窟(哭)狼壕(嚎)”,我嚇了一跳,轉(zhuǎn)身想走,閆老師拉住了我,說(shuō):“Vicky,這只是為了好玩!蔽疫@才笑呵呵地進(jìn)了教室。

  教室布置得又恐怖又漂亮,墻壁上貼滿了黑色的剪紙蝙蝠,天花板上掛著一根根線,線的一端拴著一個(gè)個(gè)桔色的小紙筒,上面畫著可怕的鬼臉,有的擠眉弄眼,有的沖著我伸舌頭。連空調(diào)上都貼著一個(gè)黑色的`鬼骷髏。

  小朋友們都到齊了,他們的穿著也很好玩。有的披著長(zhǎng)斗篷,有的戴著上面畫著骷髏的尖頂帽,樣子神氣極了。還有一個(gè)大哥哥戴著一個(gè)鼻子很長(zhǎng)、有眼遮的大怪物面具,非常嚇人,好多同學(xué)都嚇壞了,我的同學(xué)Sally都嚇哭了!

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