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萬(wàn)圣節(jié)作文

時(shí)間:2026-02-05 01:16:05 萬(wàn)圣節(jié)

萬(wàn)圣節(jié)作文優(yōu)選8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的萬(wàn)圣節(jié)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

萬(wàn)圣節(jié)作文優(yōu)選8篇

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇1

  萬(wàn)圣節(jié)的清晨,周?chē)幻造F籠罩著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,學(xué)校就像一座“鬼城”。

  我放下望遠(yuǎn)鏡,脫下睡衣和一身的倦意,把早已準(zhǔn)備好的服裝塞進(jìn)書(shū)包,套上校服奔出了門(mén)。

  一上午,同學(xué)們的眼神和話(huà)語(yǔ)中無(wú)處不流露出興奮和期待。馮老師說(shuō),我們的心都飛到下午的活動(dòng)里去了。

  令人期待的下午終于邁著快樂(lè)的步伐來(lái)到了。在操場(chǎng)上一群一群的“妖魔鬼怪”們像波浪一樣涌動(dòng)著、吵鬧著、大笑著。萬(wàn)圣節(jié)服裝秀終于開(kāi)始了。第一個(gè)出場(chǎng)的便是李澤遠(yuǎn)了。她身穿一件自制骷髏骨架的藍(lán)外套,頭發(fā)一半散著一般梳著,恐怖中帶著可愛(ài)。我不禁笑了起來(lái),毫不猶豫地把糖投進(jìn)了她的口袋。歡呼聲和笑聲在空中蕩漾;下面幾個(gè)選手伴著笑聲和掌聲出了場(chǎng)。既有面目猙獰的,也有調(diào)皮可愛(ài)的;既有美麗傲然的,又有聰明伶俐的。每一個(gè)人的糖果口袋里都裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的。笑聲在空中回蕩,糖果滿(mǎn)天飛舞,每一個(gè)人的.心中都裝了比糖更甜的快樂(lè)。

  活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回到教學(xué)樓里,“走樓串教室”地要糖。此時(shí),空蕩蕩的操場(chǎng)上似乎還回蕩著同學(xué)們快樂(lè)的笑聲、歡呼聲、掌聲……

  雖然這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)沒(méi)有像以往一樣跳“兔子舞“,沒(méi)有像以往一樣做游戲,但這小學(xué)里最后一個(gè)萬(wàn)圣節(jié),我過(guò)的真的真的很快樂(lè)。

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇2

  今天晚上,老師說(shuō)學(xué)校會(huì)舉辦一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì),得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里叫了很長(zhǎng)的時(shí)間。

  不能光說(shuō)不做,上課了,老師先帶著我們做面具,我們都不會(huì)做面具的,有的同學(xué)硬是把骷髏搞得讓大家爆笑連番,竟和尚差不多。大家看了都禁不住,哈哈大笑。還有同學(xué)更是搞笑,我們做面具時(shí),他竟趴在桌上睡著了,別人把他叫醒,問(wèn)他做的面具在哪,想出他。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”那個(gè)叫他的人被搞的莫名其妙,問(wèn)他畫(huà)了什么。他鎮(zhèn)定自若開(kāi)玩笑地說(shuō)道:“這都看不出來(lái)?笨啊你!明明就是無(wú)頭幽靈嘛!彼麩o(wú)可奈何一笑而過(guò)。連老師都被他逗樂(lè)了。

  到了晚上,萬(wàn)圣晚會(huì)開(kāi)始了,鈴聲剛響,大家就像萬(wàn)馬奔騰一樣,爭(zhēng)先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì)場(chǎng)地,老師早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過(guò)去大聲叫喊:“不給糖果就搗蛋”得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的老師讓你唱首歌,有的'讓你回答問(wèn)題。有的是看誰(shuí)叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把老師擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數(shù)是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問(wèn)題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走。回到教室三十多顆都進(jìn)了肚子。

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇3

  萬(wàn)圣節(jié),這是一個(gè)西方的節(jié)日,節(jié)日期間人們都裝成鬼出來(lái)嚇人。小朋友提著南瓜燈,挨家挨戶(hù)地敲門(mén),小朋友們常說(shuō):“不給糖,就搗蛋!“大人們就會(huì)給小朋友們糖。

  今天我就要過(guò)萬(wàn)圣節(jié)啦!前幾天我就和媽媽去挑選萬(wàn)圣節(jié)的裝備。我和媽媽精心挑選,我挑中了一架火紅火紅的火焰眼鏡,還有兩只“長(zhǎng)舌頭”口哨。

  我?guī)е坨R、披上斗篷、拿著口哨到了阿斯頓學(xué)校。一進(jìn)入大廳,哇,這里簡(jiǎn)直是鬼怪的天堂!墻上布著一只巨大的蜘蛛,門(mén)口掛著一個(gè)雪白的鬼南瓜,還有一排可怕的骷髏……這時(shí),一個(gè)“幽靈”悄悄地從我面前飄過(guò),一會(huì)兒又來(lái)一個(gè)“小天使”。突然,一只魔爪搭在我的肩上,我扭頭一看,原來(lái)是我的同學(xué)Peter,這個(gè)搗蛋鬼,我立刻用“長(zhǎng)舌頭”舔Peter的臉。

  今天的活動(dòng)有:找不同、DIY畫(huà)臉譜、拼圖……每間教室都?xì)g聲笑語(yǔ),唯有一間鬼屋不時(shí)傳來(lái)凄厲的叫聲。我小心地推開(kāi)門(mén),只見(jiàn)里面發(fā)出藍(lán)幽幽的`光,一股陰森森的風(fēng)迎面撲來(lái),一個(gè)個(gè)木乃伊沉睡在那里,身上布滿(mǎn)了藤條,我雞皮疙瘩都出來(lái)。突然,木乃伊蘇醒過(guò)來(lái),教室里發(fā)出一陣陣尖叫,這時(shí)我大聲喊道:“快用糖砸他!”大家慌忙從地上撿起糖,紛紛砸向木乃伊的腳和大腿,只見(jiàn)他們像棉花一樣地倒下。我們趕緊從地上撿起了糖果就沖出了教室……

  出來(lái)鬼屋,大家興奮的心情還是久久不能平靜,實(shí)在是太有趣、太好玩了!

  這真是一個(gè)有趣的萬(wàn)圣節(jié)啊!

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇4

  一年一度的萬(wàn)圣節(jié)終于要來(lái)臨了,我上課的美語(yǔ)學(xué)校要舉辦萬(wàn)圣派對(duì),所以我需要一些道具來(lái)裝扮自己,而媽媽剛好要去大超市買(mǎi)東西,順便可以帶我和弟弟去挑選道具。

  一路上,車(chē)水馬龍的車(chē)潮把馬路擠得水泄不通,讓我們多花了一倍的時(shí)間才到達(dá)目的地,媽媽說(shuō)因?yàn)楝F(xiàn)在是下班時(shí)間,所以車(chē)子很多喔!

  下了車(chē),我急急忙忙的跑進(jìn)超市,首先看到了”萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)”標(biāo)示牌,哇!好多具有神秘色彩的恐怖面具!看得我眼花繚亂,不由自主的拿起了面具、皇冠和掃把等,真讓我拿不定主意,不知該如何是好。和媽媽討論之后,終于挑定了我所需要的東西。

  接下來(lái),輪到媽媽買(mǎi)東西了,大買(mǎi)場(chǎng)里的商品食衣住行樣樣齊全,有好多我喜歡的東西喔!這時(shí)忽然覺(jué)得自己很像一只貪心的大野狼,想把我所喜歡的東西全部買(mǎi)回家!但是我知道這是行不通的`,人不可以這摩貪心,要選購(gòu)自己真正需要的東西。

  買(mǎi)東西真是一門(mén)學(xué)問(wèn),要考慮到東西的品質(zhì)、保存期限、價(jià)格等條件,事先也要有購(gòu)物計(jì)劃,免得造成不必要的浪費(fèi),又瘦了自己的荷包喔!

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇5

  一大早張老師神秘地拿出了一個(gè)紫盈盈的小盒子,小盒子的外面圍著一圈綢帶,綢帶上有一個(gè)紫色的蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)的中間有兩朵玫瑰,一朵是紅玫瑰一朵是白玫瑰。老師讓大家猜里面是什么?有的`同學(xué)猜里面是空的,有的同學(xué)猜里面是毛絨筆,還有的同學(xué)猜里面是糖果。

  這時(shí)老師不緊不慢地打開(kāi)了盒子,頓時(shí),金光四射,我們一看,原來(lái)是糖果。“今天我們要玩搶糖果的游戲。聽(tīng)好規(guī)則:我把糖果放在線(xiàn)中間,你們背對(duì)背地站著,我說(shuō)一二三,你們就轉(zhuǎn)身一起去搶糖果!

  第一組是趙志興pk齊夏宇,“各就各位,一二三,搶?zhuān) 蔽覀兒暗。!趙志興已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶到了糖果,可是可憐的齊夏宇才剛剛轉(zhuǎn)頭呢!

  第二組是我和樓臻瀚比,我們也走到了線(xiàn)上,此時(shí)我的心里是一片空白,開(kāi)始了。老師一喊口令,“一二三,搶?zhuān) 备C猛地轉(zhuǎn)頭,搶了過(guò)來(lái)!耙 蔽覔尩教枪,真是太好了!我現(xiàn)在心里真是太高興了,心里頓時(shí)一陣春風(fēng)拂來(lái)了,比吃了蜜還要甜,現(xiàn)在我有兩顆嘍!我高高興興地回到了自己的座位上了。

  今天我真開(kāi)心,不僅搶到了糖果,還大展了身手,真好。

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇6

  今天,我正在看電視!拔⑽ⅲ仃亟憬阊(qǐng)你過(guò)萬(wàn)圣節(jié)!”媽媽說(shuō)。

  我高興得一蹦三尺高。

  我來(lái)到了他們車(chē)上,他們說(shuō):“你到我們家,換衣服吧!”

  我說(shuō):“好!”

  我來(lái)到他們家,他們家簡(jiǎn)直像鬼屋。把我嚇壞了,曦曦姐姐說(shuō):“穿上巫婆的衣服,然后就可以討糖果了。”

  我不敢相信,裝扮后的我簡(jiǎn)直就是一個(gè)可怕的巫婆。在這樣的雨夜格外嚇人!

  天天姐姐扮的是海盜,手上套著一個(gè)鉤子,猛一看上去還真兇猛。

  對(duì)了還有曦曦姐姐呢!她扮的.是哈利波特,頭上帶著一個(gè)帽子,披著一個(gè)斗篷,手上拿著一個(gè)魔術(shù)棒,曦曦姐姐的服裝最好看。

  我想:我們這群孩子去討糖一定能討到的。

  我們就這樣出發(fā)了,第一個(gè)去的是陳陳家。

  我們來(lái)到她家門(mén)口,我們異口同聲的喊:“拿糖來(lái),不然就搗亂!”

  陳陳只好給了我們糖,她也跟著我們出發(fā)了,她穿的是惡魔的衣服。

  接著我們跑到了圓圓家,我們喊著日本鬼子進(jìn)城了!

  我想:來(lái)到他家,他會(huì)怎么迎接我們呢?

  來(lái)到了圓圓家,我們又是喊又是叫可就是沒(méi)人開(kāi)門(mén)。

  我們失望地走了。后來(lái)我們還去了好幾家,看到我們這群小搗蛋,大人們心甘情愿地送上一大堆的糖果,把我們幾個(gè)樂(lè)開(kāi)了花!

  時(shí)間過(guò)得真快,滿(mǎn)載而歸的我在回家的路上,還不時(shí)回味著剛才那段美好的時(shí)光!

  這是我由史以來(lái)最快樂(lè)的一天,讓我體會(huì)到了萬(wàn)圣節(jié)的快樂(lè)。

  怪不得外國(guó)人喜歡萬(wàn)圣節(jié)!

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇7

  一個(gè)披著黑斗篷,頭戴巫師帽,手拿魔杖的“哈利波特”登場(chǎng)了,后面跟著頭戴皇冠、身穿白色禮服的白雪公主;在白雪公主后面,是一個(gè)戴著魔鬼面具的大惡魔……這是童話(huà)中的場(chǎng)景嗎?不!這一幕就發(fā)生在重慶諾林巴蜀外籍子女學(xué)校的萬(wàn)圣節(jié)聚會(huì)上!如果你感興趣,就繼續(xù)聽(tīng)我講吧!

  萬(wàn)圣節(jié)前夕,作為萬(wàn)圣節(jié)愛(ài)好者,我們來(lái)到了諾林巴蜀外籍子女學(xué)校參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。同學(xué)們的服飾各式各樣:有的同學(xué)裝扮成了公主,有的同學(xué)扮成魔鬼,還有同學(xué)扮成了巫婆……大家都很期待接下來(lái)的活動(dòng),心情激動(dòng)地嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。我內(nèi)心卻緊張極了:我的第一次萬(wàn)圣節(jié)會(huì)以怎樣的形式度過(guò)呢?會(huì)不會(huì)很可怕呢?

  伴隨激動(dòng)與緊張的心情,我們進(jìn)入了校園,映入眼簾的是大操場(chǎng),那里布滿(mǎn)了萬(wàn)圣節(jié)元素:僵尸、小鬼、南瓜燈。操場(chǎng)一邊的滑滑梯、籃球架、長(zhǎng)椅都被掛上了白衣的傀儡,四周的教學(xué)樓、樹(shù)枝也掛滿(mǎn)了亮晶晶的彩燈。校園的一角是已經(jīng)被裝飾完成的校車(chē),車(chē)門(mén)上掛著一個(gè)會(huì)叫的僵尸,眼中發(fā)著紅光。車(chē)身上全是“血”,還搭著殘手?jǐn)嗄_和骷髏頭,車(chē)內(nèi)一雙斷手伏在方向盤(pán)上。如此逼真的情景,令人毛骨悚然。校園的走廊里,到處纏著用棉線(xiàn)、棉團(tuán)做成的蜘蛛網(wǎng)和大蜘蛛,阻擋我們的去路,通道處也堵著會(huì)突然大叫的骷髏和閃光的南瓜燈。一個(gè)小妹妹不小心撞到了一個(gè)玩具骷髏,骷髏瞬間發(fā)出了叫聲,結(jié)果小妹妹的尖叫聲反而蓋過(guò)了骷髏的叫聲。這些極具萬(wàn)圣節(jié)特色的裝飾品遍布校園各處,就連衛(wèi)生間也不例外,我正準(zhǔn)備洗手,只見(jiàn)洗手臺(tái)上赫然放著一個(gè)大骷髏頭和沾了“血”的斷手?jǐn)嗄_,水龍頭上也覆蓋了一層“蜘蛛網(wǎng)”,嚇得我哇哇大叫。

  走進(jìn)教學(xué)樓中庭,那里就是活動(dòng)開(kāi)始的地方。中庭一角為大家供應(yīng)小食,他們將手指餅干刻上逼真的手指紋路,再把像指甲一樣的薄薄的杏仁片嵌上去,最后把這些“手指頭”插在紙杯蛋糕上吃,真是別具一格的萬(wàn)圣節(jié)大餐。我在品嘗的時(shí)候小心翼翼,生怕它變成真的僵尸手。此外還有畫(huà)“臉畫(huà)”的活動(dòng),我選擇了一個(gè)小蛋糕的圖案。一位和藹可親的卷發(fā)外國(guó)老師用各種小刷子蘸上不同顏色的油彩,輕輕地在我的臉上涂畫(huà)了起來(lái)。五分鐘后,一個(gè)可愛(ài)的、點(diǎn)綴了櫻桃的.白色小蛋糕便“誕生”在了我的左臉上,這也讓我的恐懼情緒得到了緩解。

  接下來(lái)是最有趣的也最令我激動(dòng)的有獎(jiǎng)游戲環(huán)節(jié)了,有“打倒怪博士”、“僵尸舞”、“滾南瓜”、 “擲豆袋到南瓜屋”等有趣的游戲。在“打倒怪博士”挑戰(zhàn)中,我用三個(gè)網(wǎng)球打倒了五個(gè)畫(huà)有外星人的大塑料瓶;在“僵尸舞”環(huán)節(jié)中,我跟著外籍老師學(xué)會(huì)了跳萬(wàn)圣節(jié)舞蹈;在“滾南瓜”體驗(yàn)中,我用南瓜擊倒了六個(gè)保齡球柱;在“擲豆袋到南瓜屋”,我扔進(jìn)了四個(gè)豆袋……一輪游戲結(jié)束后,我獲得了許多巧克力、牛奶糖、棒棒糖,還得到了兩個(gè)氣球,真是收獲頗豐,此時(shí)呢僵尸鬼怪好像也不再可怕了!沒(méi)想到萬(wàn)圣節(jié)這么有趣!最后,外籍老師與外國(guó)學(xué)生們一起表演了節(jié)目,還進(jìn)行了最佳萬(wàn)圣節(jié)服裝的評(píng)選,這次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)就在歡樂(lè)的氛圍中結(jié)束了。

  第一次與外籍師生共度的傳統(tǒng)萬(wàn)圣節(jié)不僅讓我體驗(yàn)到了原汁原味的西方節(jié)日的隆重氣氛,獲得了不少糖果獎(jiǎng)品,還讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),變得更加勇敢。

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇8

  “喂,大家坐好!上課啦!我們來(lái)給老師一個(gè)驚喜哦!你們可要合作哦!”上課鈴一響,一個(gè)戴面具的鬼便閃到了門(mén)后,一個(gè)同學(xué)“望風(fēng)”,還有一個(gè)同學(xué)不停地叫大家安靜?墒峭瑢W(xué)們都太興奮了,沒(méi)有辦法像平常一樣安靜,都在興奮的議論著!皝(lái)啦來(lái)啦!科學(xué)老師來(lái)啦!”望風(fēng)的'同學(xué)一邊叫著,一邊沖進(jìn)教室。講臺(tái)上的同學(xué)也回到座位上,教室立刻安靜下來(lái),但靠窗的同學(xué)忍不住向外看了,只見(jiàn)科學(xué)老師拿著課本走來(lái),又慢慢的走過(guò)我們班的教室門(mén),向其他班走去。我們立刻意識(shí)到發(fā)生什么事了——老師走錯(cuò)班了!安粚(duì)!是我們班的課!”有人向老師喊道,一只只手向窗外伸去,想把老師拉回來(lái),還有人激動(dòng)地沖出教室。老師似乎意識(shí)到了什么,想“逃跑”,但還是被同學(xué)拉回來(lái)了,“押”回了教室老師叫:“不要!不回去。”

  老師回到教室后,想馬上開(kāi)始上課,躲過(guò)這一劫,但是躲在門(mén)后的“鬼”出來(lái)了,。

  “!”老師尖叫了一聲全班哄堂大笑,“鬼”也笑著回到了座位。老師定了定神,說(shuō):“我就知道,你們憑是怎么會(huì)這么積極,想要上課呢?”“老師,保密哦!別告訴其他老師!”“。磕銈冞要嚇人呀!”

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