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萬(wàn)圣節(jié)作文

時(shí)間:2026-02-24 14:24:16 萬(wàn)圣節(jié)

萬(wàn)圣節(jié)作文(經(jīng)典)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的萬(wàn)圣節(jié)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

萬(wàn)圣節(jié)作文(經(jīng)典)

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇1

  十月是一個(gè)狂歡的季節(jié)。十月三十日這天,學(xué)校里突然涌進(jìn)了一群服裝各異的巫女、魔鬼、狼人……當(dāng)中午的鐘聲響起時(shí),班里的同學(xué)都開(kāi)始紛紛變身,隨著“僵尸軍團(tuán)”進(jìn)軍操場(chǎng)。

  我也換上了魔女的服飾,戴上了一頂銀色尖角帽,和我的閨蜜去要糖果吃。放眼望去,每一個(gè)攤位上都人山人海,我拿出那張象征著權(quán)威的'券,準(zhǔn)備放手一搏。趙同學(xué)率先出征,我和陸同學(xué)給她吶喊助威。果不其然,趙同學(xué)完美地把球拋了出去,精準(zhǔn)無(wú)誤地投進(jìn)了紙杯里。我心里很不服氣,于是擺了一個(gè)搞怪的姿勢(shì),身體努力向前傾,手瀟灑自如地一耍,球進(jìn)了!我和她來(lái)了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的擊掌儀式,嘴里塞滿(mǎn)了草莓味的餅干。

  不知不覺(jué)中,時(shí)間過(guò)去了一大半,周?chē)鷶[放的熱氣球,精美的如童話(huà)世界般的奇幻森林若隱若現(xiàn),讓這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)變得更加美麗與不真實(shí)。巫女、吸血鬼都在不亦樂(lè)乎地玩著,我也加入了搶糖果的行列,手直直地逼向老師,嘴里還不斷念著咒語(yǔ),最后,外教支招不住,只好笑瞇瞇地給我們發(fā)糖果。

  狂歡結(jié)束了,大家又恢復(fù)了原本的容貌,我剝開(kāi)搶到的糖果紙,甜蜜的水果味糖果一直浸透著我的心。

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇2

  在西方國(guó)家,萬(wàn)圣節(jié)可熱鬧了,有的人用電子郵箱發(fā)賀卡來(lái)祝福,有的孩子帶著一群小伙伴們?cè)趧e人家們說(shuō):“不給糖就搗亂!保有的人膽小,怕鬼,躲在家里不敢出門(mén)。

  紅紅跟青青一起去黃阿姨家敲門(mén),黃阿姨開(kāi)門(mén),一看是紅紅和青青,很奇怪的問(wèn):“這么晚了,你們還不回家睡覺(jué)?”紅紅和青青大聲地說(shuō):“不給糖就搗亂,給我們糖吃!”黃阿姨恍然大悟,連忙拿了幾個(gè)好吃的糖果給紅紅和青青,紅紅和青青笑了,準(zhǔn)備去另外一個(gè)家敲門(mén),紅紅先敲門(mén),出來(lái)的竟是一個(gè)怪物,怪物帶著南瓜頭,身體白白的,“鬼!”紅紅和青青叫道。

  連忙逃跑。青青邊跑邊看后面,小聲對(duì)紅紅說(shuō):“他跑的`好快啊,我們堅(jiān)持不了多久的,怎么辦?”“啊”紅紅和青青被抓到了,放開(kāi)我,放開(kāi)我,救命啊!我還小,還不想死!”“別怕是我!卑职职鸭t紅和青青放了下來(lái),說(shuō)道:“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!對(duì)不起,紅紅、青青,說(shuō)著爸爸給紅紅和青青糖果,爸爸不是有意要嚇你們的,因?yàn)榻裉焓侨f(wàn)圣節(jié)。 奔t紅和青青做了個(gè)鬼臉,跑著回家,嘴里還偷偷笑呢!

  萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇3

  萬(wàn)圣節(jié)馬上就要到了,我的鋼琴老師給我們準(zhǔn)備了一場(chǎng)萬(wàn)圣節(jié)變裝音樂(lè)會(huì)。要表演的小朋友可以扮演成各種各樣的妖魔鬼怪或者英雄戰(zhàn)警。我打算在音樂(lè)會(huì)那天扮成一個(gè)吸血鬼上臺(tái)表演。

  終于到了音樂(lè)會(huì)開(kāi)始的那一天,當(dāng)我穿著吸血鬼的服裝滿(mǎn)懷信心走進(jìn)會(huì)場(chǎng)時(shí),頓時(shí)驚呆了。原來(lái)其他小朋友扮的都是一些鋼鐵俠、忍者、蝴蝶、蜜蜂什么的,根本和萬(wàn)圣節(jié)不同款,真是太幼稚了!

  音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了,主持音樂(lè)會(huì)的老師說(shuō)由傳南瓜燈來(lái)決定表演的'順序,當(dāng)音樂(lè)停止時(shí),手中握著南瓜燈的那個(gè)人就上來(lái)表演。隨著音樂(lè)響起,老師就把南瓜燈傳到了第一位同學(xué),第一位同學(xué)連忙傳給第二位,過(guò)了一會(huì)兒,旁邊的同學(xué)把南瓜燈拋給了我,我連忙把南瓜燈傳給下一位同學(xué),這時(shí)音樂(lè)停了,第一位表演的就是我身旁這位。哈哈,幸好沒(méi)有輪到我,不過(guò)我一直都沒(méi)有接到南瓜燈,結(jié)果就變成了最后一個(gè)表演者。

  呼,終于輪到我了,我坐在琴椅上,開(kāi)始彈奏精心準(zhǔn)備的四首曲子,雖然我只彈了幾分鐘,但好像感覺(jué)過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)。當(dāng)我彈完了,臺(tái)下掌聲如雷,我們的萬(wàn)圣節(jié)變裝音樂(lè)會(huì)就告一段落了。

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇4

  今天,我剛來(lái)到學(xué)校,就發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁,怎么教室門(mén)口出現(xiàn)了這么一塊黑布,弄的神神秘秘的,上面還掛滿(mǎn)了閃閃發(fā)光地骷髏頭胸針。我想,咦,怎么把教室弄得這么浮夸,這是學(xué)校嗎,這分明就是鬼屋!

  剛進(jìn)教屋,一團(tuán)銀色的頭發(fā)從我頭上拂過(guò),這又是什么,我感到十分膽顫,的教室也太不正常了吧,于是我回頭一看,偶滴神啊,一個(gè)張著血淋淋的嘴巴,牙齒鋒利的人頭被掛在墻上,他的臉是那樣地凹凸不平,讓人一看就起雞皮疙瘩,那凸出來(lái)的眼睛似乎在說(shuō),讓我吃了你吧!哇,這也太恐怖了吧!

  但是,浮夸的還不止這一處,教室的頂上掛滿(mǎn)了蝙蝠剪紙,和萬(wàn)圣節(jié)海報(bào),那一只一只的蝙蝠似乎要朝你飛過(guò)來(lái),黑板的`上面掛了幾個(gè)南瓜紙燈籠,還發(fā)著弱弱的光芒,在黑板的左上端還掛著一張巨型的蜘蛛網(wǎng),上面還爬這一只巨大的黑蜘蛛。幾只蛇盤(pán)在音箱上靜靜地望著我們的。

  原來(lái)明天就是萬(wàn)圣節(jié)了,我們班的班干部把教室裝扮成萬(wàn)圣節(jié)的風(fēng)格,為了慶祝明天的的萬(wàn)圣狂歡,我十分地興奮,當(dāng)然我也應(yīng)該感謝我們班那些聰明能干的班干部,是他們無(wú)條件將我們的教室打扮地漂漂亮亮,我們應(yīng)該向他們致敬。

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇5

  10月31日,是西方國(guó)家傳統(tǒng)節(jié)日萬(wàn)圣節(jié),它又稱(chēng)作“鬼節(jié)”,在這一天大家都會(huì)精心裝扮,挨家挨戶(hù)收集糖果,還會(huì)搞各種惡作劇,十分有趣。

  今年的萬(wàn)圣節(jié)我參加了沃根教育塔南區(qū)校區(qū)的萬(wàn)圣節(jié)狂歡夜活動(dòng)。老師不僅把學(xué)校布置的超級(jí)有神秘感,還安排了羊入虎口、猜謎、打包木乃伊等闖關(guān)游戲和魅力舞臺(tái)秀表演。

  媽媽把我裝扮成吸血鬼的.樣子,畫(huà)上白白的臉,涂上紅紅的嘴唇,最恐慌的就是畫(huà)在嘴角的血了,我自己就覺(jué)得嚇人。在闖關(guān)游戲中,我勇闖6關(guān),最終羸得了二等獎(jiǎng),我高興極了。

  最讓人興奮的是魅力舞臺(tái)秀表演,小朋友們裝扮成白雪公主、蜘蛛俠、南瓜公主、骷髏、魔鬼、小精靈等形象,讓我們看得眼花繚亂。而我呢,最終也獲得了優(yōu)秀裝扮獎(jiǎng),不僅收獲了獎(jiǎng)品,更收獲了快樂(lè)和成長(zhǎng)。

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇6

  星期五晚上,我和我的同學(xué)一起去邦德過(guò)萬(wàn)圣節(jié)。

  站在邦德的門(mén)口,有一個(gè)巨大的,恐怖的鬼,迎接著我們,好像一進(jìn)去就到了魔鬼的地獄。

  在里面有些同學(xué)都裝成了鬼,但我跟他們不一樣,我裝扮的是女巫。

  里面最好玩的'就是餓死鬼投胎,我和我同學(xué)玩,首先用左手摸住耳朵,用右手捻住鼻子,彎下腰,原地轉(zhuǎn)三圈,老師把薯片放到我們的鼻子上,用舌頭吃薯片。我的薯片已落地了,但我的同學(xué)吃到了。她真牛!

  馬上萬(wàn)圣節(jié)就要結(jié)束了,我真想再待在那里玩。

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇7

  接到杭州網(wǎng)給小記者們舉辦萬(wàn)圣節(jié)英語(yǔ)派對(duì)活動(dòng)的信息,我立刻興致勃勃地報(bào)名參加。

  10月31日,我早早地來(lái)到集合地點(diǎn),看到一些和我差不多大小的學(xué)生已經(jīng)到了,看來(lái),大家對(duì)這個(gè)活動(dòng)都很感興趣。

  整個(gè)活動(dòng)是一堂非常有意思的英語(yǔ)課。這滋味,就由我來(lái)介紹吧!課的內(nèi)容是學(xué)習(xí)萬(wàn)圣節(jié)的英語(yǔ)單詞,了解萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷。最基本的“萬(wàn)圣節(jié)”活動(dòng)內(nèi)容,和萬(wàn)圣節(jié)必不可少的一句話(huà)“Trick or treat.(不給糖就搗蛋)”。

  老師為了讓我們記住所學(xué)的內(nèi)容,特別穿插了游戲活動(dòng)。游戲是讓我們?cè)谝蛔M房子前敲門(mén),說(shuō):“Trick or treat.”發(fā)音準(zhǔn)確的就可以進(jìn)入屋子,并且可以領(lǐng)到兩顆candy,也就是糖果。玩這個(gè)游戲時(shí)也很有趣,有的同學(xué)規(guī)規(guī)矩矩地說(shuō):“Trick or treat.”老師就發(fā)給他2顆糖;有的同學(xué)比較靦腆,聲音很輕,老師就鼓勵(lì)他大聲些;有一個(gè)同學(xué)特別有想象力,以顫抖的聲音說(shuō):“Trick or treat.”,模仿“鬼”的.樣子,引得大家哄堂大笑。還有一個(gè)游戲,叫“咬蘋(píng)果”,把蘋(píng)果吊在繩子上,用一根筷子叉牢,然后我們?nèi)ヒ。蘋(píng)果好難咬到哦,有的圍著蘋(píng)果打圈,有的和蘋(píng)果玩起了“敵進(jìn)我退”的游戲,游戲結(jié)束,不管有沒(méi)有咬到蘋(píng)果,老師最終都將蘋(píng)果給了我們。

  課后,我們用萬(wàn)圣節(jié)道具拍照。道具有南瓜、斗篷、手杖等,小朋友紛紛選擇自己喜歡的道具拍照。我先用自己的面具和一個(gè)南瓜燈拍了一張,有一張很好玩,我穿著斗篷,手拿仙棒,臉帶羽毛面具,還有一個(gè)貓耳頭箍。呵,這身穿戴,我活像一個(gè)貓耳小女巫。我還拍了好多照片,都戴著mask(面具),很有趣,真好玩。

  派對(duì)結(jié)束后,我急著打聽(tīng)下一周杭州網(wǎng)為小記者安排了什么活動(dòng),啊,活動(dòng)還真豐富啊,有賽卡丁車(chē)、有制作蛋糕等,在活動(dòng)中我感受到了作為一個(gè)杭州人的品質(zhì)生活,在回去的路上,我不停地念叨著:“下次我還要參加杭州網(wǎng)小記者的活動(dòng)!”

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇8

  今天,我一來(lái)到小桔燈就像來(lái)到了童話(huà)世界,這里有騎著飛天掃把的巫婆,有拿著罐子要糖的南瓜怪,還有美麗又善良的白雪公主……

  萬(wàn)圣節(jié)游戲開(kāi)始了,其中套圈游戲很好玩,當(dāng)我去玩的'時(shí)候,門(mén)外就已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍,擠得里面都水泄不通。我千辛萬(wàn)苦才排到,只見(jiàn)地上放著各種各樣的禮物、琳瑯滿(mǎn)目。我彎著腰瞄準(zhǔn)一顆糖,拿起雙面膠飛了過(guò)去,可是雙面膠不聽(tīng)話(huà),像個(gè)調(diào)皮的小孩子,一溜煙跑到別的地方去了,第二次我盯著一個(gè)徽章射了過(guò)去終于套中了,我樂(lè)開(kāi)了花,心里比喝了蜜還甜。

  我還玩了千回百轉(zhuǎn)游戲,不過(guò)千回百轉(zhuǎn)比套圈難好幾倍。要讓彈珠穿過(guò)狹窄的走道,真是比登天還難,但是我還是選擇挑戰(zhàn)。我拿著球棒,彎著腰,小心翼翼地讓彈珠滾過(guò)走道。滾了3個(gè)彎道眼看就要成功了,啊!一不小心彈珠滾到線(xiàn)外面了。我只好重新開(kāi)始,終于我成功了,我高興的蹦來(lái)蹦去,連中午吃飯的時(shí)間都忘記了。

  今天真好玩,真有趣。這是我過(guò)得最開(kāi)心的萬(wàn)圣節(jié)。

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