[實用]萬圣節(jié)作文8篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的萬圣節(jié)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![[實用]萬圣節(jié)作文8篇](/pic/00/cdf2caa5bdda5_2.jpg)
萬圣節(jié)作文 篇1
萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩,它成了一個孩子們的節(jié)目,也是年輕人化裝舞會的節(jié)目。
社會對節(jié)日的活動也一直做著正面的引導(dǎo):要求大人教育孩子們不做恐嚇性的惡作劇,也要求大人帶孩子一起出門(一般是大人架車停在路邊,小孩去敲門討糖)。大人應(yīng)該要求孩子只許去門口有節(jié)日布置的并點了燈的人家,否則不去打擾。另外討糖過程的'始終必須站在大門口等待,不許進(jìn)屋,討回的糖也要交大人檢查后才許吃。對接待孩子的人家也要求不給自家制作的食品也不給未包裝的食品。
公共場合以及居家周圍的節(jié)日布置都是自愿的。鬼臉南瓜燈、白網(wǎng)黑蜘蛛等,都是節(jié)日的裝點,已全然沒有駭人之鬼魅色彩。有的女學(xué)生還端端在這時候會買一對南瓜或者鬼骷髏的耳環(huán)來佩帶。如果有哪家的布置做得過分恐怖了,會遭到有關(guān)方面的制止,媒體也會令其暴光,讓公眾指責(zé)。
萬圣節(jié)的服裝,也是萬人萬相,不是單調(diào)的大鬼小鬼了。有許多渠道教授人們?nèi)绾沃谱魅f圣節(jié)服裝。比如說制作最簡單的鬼服就用一張白床單頂在頭上,別忘了扣兩個洞留出眼睛就是;若是要扮演魔術(shù)師,就穿上黑衣黑褲,再戴上黑禮帽,并在禮帽與頭頂之間藏一只絨毛小兔備用;還教大人如何把孩子打扮成小天使,白衣白褲,再從背后怎么綁一個手電筒在頭上;也有教如何把孩子打扮成他們喜歡的卡通形象的。當(dāng)然服裝、道具業(yè)的商人們,就更有文章可做了。
學(xué)校在萬圣節(jié)是不放假的。有時學(xué)校出面組織晚會,有時不甘寂寞的學(xué)生們也會自己主辦小型晚會;而朋友、家人間互寄賀卡祝萬圣節(jié)快樂則成為每年十月間流行的習(xí)俗。
總之,萬圣節(jié)已成為西方人一個很普通的季節(jié)性節(jié)日。有很多人將此看作秋的結(jié)束以及冬的到來。萬圣節(jié)一過,人們就開始期盼圣誕節(jié)乃至新年了。
萬圣節(jié)作文 篇2
10月31日!噢!終于到萬圣節(jié)前夕了,這天,學(xué)習(xí)一向優(yōu)秀的我上課卻走神了,被老師點了好幾次名,因為我一直在想要什么樣的道具。
放學(xué)了,我就沖去紅文雜貨店買南瓜和斗篷。買完后,就高高興興的回家了;氐郊,我給道具“加工”了,在南瓜上多挖了一個洞,在斗篷后加了一雙“眼睛”。大功告成!吃完晚餐后,我便穿上道具。
這時妹妹和哥哥來找我了,一向膽小的妹妹看見我這身道具,嚇得直打哆嗦,最后差點沒哭出來。哥哥說:“晨怡,你都穿道具了,那我和穎穎也去啦!”不一會兒,哥哥和妹妹穿好道具了,我們的糖果計劃也就開始了。
我們首先去大伯的房間,大伯打開門后,我們用恐怖的聲音說道:“不給糖吃就搗蛋!“大伯笑了,他說:”你們這三個小鬼,萬圣節(jié)是西方人過的.,我們是中國人,過什么萬圣節(jié)啊?真拿你們沒辦法!不過,這些衣服也挺嚇人的,不錯不錯!“于是,大伯把一大袋糖拿來,給了我們。我們異口同聲地說:”謝謝!”隨后,我們?nèi)チ诵∈濉⒍、爸爸媽媽、爺爺奶奶等人的房間,得到了許多糖。
糖果計劃結(jié)束后,我們?nèi)齻把道具摘下,歡歡喜喜地品嘗著我們的“戰(zhàn)果”,開著玩笑。時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,12點的鐘聲敲響了,狂歡萬圣節(jié)結(jié)束了,我們都去洗漱,睡覺了。
萬圣節(jié)作文 篇3
今天是快樂的一天,因為我們班將在學(xué)校舉行萬圣節(jié)的活動,我和冷子康一起來到了學(xué)校,我們穿著恐怖的鬼裝,帶著恐怖的面具。
一開始,石俊讓我們到操場集合,然后,我們決定去嚇唬學(xué)校里的老師,我們的第一個目標(biāo)是體育辦公室,我們躲在外面,敲一下門,就趕快躲起來,老師一出來我們就一起集體出來嚇唬她,老師被我們嚇了一跳,我們還說:Trick or water!"可是老師說沒有糖果,使得我們很失望。
我們的下一個目標(biāo)是科學(xué)辦公室,我們和剛剛一樣,首先躲在門外面,然后再敲一下門,老師一出來就嚇的他要死。
接著,我們?nèi)槹字魅危趾蛣倓傄粯拥姆椒,白主任一出來也被我們嚇了一大跳,我們覺得很開心。然后我們?nèi)樧钅懶〉拇蘩蠋,她房間的門沒關(guān),我們就直接沖進(jìn)去嚇?biāo),沒想到她不在辦公室,我們又在旁邊的美術(shù)教室看到了她,然后,就沖進(jìn)去,嚇的美術(shù)老師亂跑。
美術(shù)老師覺得我們的服裝很恐怖,還給我們拍了幾張照片,我們覺得十分開心,就走了。去尋找下一個目標(biāo),我們?nèi)サ搅艘粋不認(rèn)識的老師辦公室去嚇人,老師一開門我們就去嚇?biāo),這次我們還要到了糖果!
然后,我們就下去講鬼故事,我們大家圍到一起,一開始,是石俊給我們講牛吃草的'鬼故事。講完鬼故事,我們決定去玩鬼抓人,一開始就是我和郭偉黃萌恩抓。
我們抓來抓去的,你抓我我抓你,玩完抓人游戲,就打算回班級喝點水,沒想到張博鈞竟然不給我們進(jìn)去,還不小心用窗戶夾到了張欣偉的手指,使得我們非常生氣!我和張欣偉決定組建一個秘密嚇人小隊,有我和張欣偉,郭偉,劉炫,簡凱亨。我們的目標(biāo)是嚇人和找到水喝,本來我們打算去飲水間喝水的,沒想到飲水間沒水,我們就邊嚇人邊找水喝。我們打算嚇白主任的,我們一下去,郭偉的媽媽叫郭偉,所以郭偉退出了秘密嚇人小隊,白主任竟然不在辦公室。
然后,我們還要去嚇唬崔老師,我們也把崔老師嚇的半死,我們還說:Trick or water!”崔老師就給我們水喝了。今天真開心啊。最后我們就結(jié)束啦!
萬圣節(jié)作文 篇4
前幾天是個外國獨(dú)有的節(jié)日——萬圣節(jié)。我的英語課外興趣班開展了一次“萬圣節(jié)之夜小精靈派對”活動,我也興致勃勃地參加了。
參加這個活動需要換上奇異的服裝,我想“穿什么了?”,細(xì)心的媽媽早就給我準(zhǔn)備好了,一個恐怖的吸血鬼面具,一個魔法帽,還有一身黑色的長袍,就構(gòu)成萬圣節(jié)的“我”。到了活動地點,那里人山人海,有一個同學(xué)“搖身一變”,變成了一個插著翅膀,可愛的的“小天使”;還有個同學(xué)扮成“黑色巫師”,有的同學(xué)甚至辦成了萬圣節(jié)南瓜。
活動開始了,只聽到前方好似有人在尖叫,我踮起腳尖,朝前望去“!”,瞧!前面是什么?是一個令人恐懼的白面“僵尸”;他頭戴白色面具,穿著黑色的.披風(fēng),一步一步,像個機(jī)器人一樣朝我們這一邊走來……我們迅速地讓開一條道,生怕給自己惹上麻煩!安缓谩!“僵尸”朝我走來,我打了個趔趄,連連后退,可是退到后面,卻是一堵墻擋住了我的去路,我“啊——啊”地尖叫!此時,即使我喊破喉嚨也無人來救,我的心仿佛馬上就要跳出來了,只見她做了一個前撲的姿勢,我急忙朝旁邊一錯身,跳到一邊去,她撲了個空,我抓住這個天賜良機(jī),立即遛了,我這才長長的舒了一口氣!
其他的游戲也很有趣,其中,“咬蘋果”就屬于我最喜歡的游戲了,需要我跪在地上,把頭壓到桶里,去咬浮在水面上的蘋果,當(dāng)嘴剛一碰到蘋果,蘋果就沉到水里面了,試了很多次,可是,到最后一個蘋果也沒有咬到。
這次活動使我的課余生活更加豐富多彩,并且讓我知道了外國人過萬圣節(jié)的風(fēng)俗。
萬圣節(jié)作文 篇5
周一下午,老師提議舉行一場萬圣節(jié)party,還說我們可以帶糖果和面具,來玩“trick or treat”。
第三節(jié)同學(xué)們期待的party開始了,老師說:“第一個節(jié)目就是猜人,誰能猜出裝扮好的同學(xué)是誰,就有糖吃!碧幸馑剂!帶服裝的同學(xué)們紛紛去喬裝打扮起來。
第一個上場的被裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的,戴著劉昊男的面具,不過一看體形就被猜出來是佟昕卓。第二個是孫浩博,他那個魔法披風(fēng)太明顯了。
緊接著第三個人上場了,他臉上戴著一個金黃色的面具,披著魔鬼披風(fēng),披風(fēng)下面一半穿著校服,一半穿著毛衣,頭上還披了一件大衣,腿上也包裹著各種各樣的大衣,為了防止掉還特意系了個腰帶,鞋子都被蓋上了。
這也太難了,同學(xué)們七嘴八舌的討論著,忽然楊首權(quán)說:“是李政航!”老師微微一笑,搖著頭說:“不是!睅熞粭钐嶙h:“讓他說句話!”臺上的人嬌滴滴的學(xué)著女生說話,聲音都變了。
聽了這聲同學(xué)們都大喊:“是個男生!”可還是猜不出來,苑俊奇又說“讓他走幾步!”臺上人一聽馬上配合的走起來,不過這回他學(xué)鴨子走。這下同學(xué)們更亂了,高銘甚至跑到臺上要摘掉他面具,但被攔住了。
沒有線索同學(xué)們都放棄了。老師說:“不知道我就公布答案了!”臺上的人一聽趕緊伸出手去摘頭上的大衣。咦?這小胖手怎么這么熟悉?這不是他的嗎?我趕緊喊:“老師,我知道!是徐卓男!”
臺上的人一聽一下子扯掉了頭上的.衣服,喘著粗氣大聲喊道:“不可能!我都包成這樣了,快憋死我了,你還能猜出來?”“哈哈,剛才你要摘衣服的時候你的手出賣了你!”他一聽氣得“啪”的一下拍了自己的手,同學(xué)們一看都笑了。接下來幾個都很容易就被猜出來。
這時老師宣布說:“下一個節(jié)目——吃糖!”一聽這話,同學(xué)們都把帶來的糖拿了出來,每個人的桌子上都是花花綠綠的一片,有棒棒糖、奶糖、口香糖、粘牙糖、巧克力糖、膠皮糖……
我拿了一個波子汽水味的棒棒糖,這是最新口味的,好多同學(xué)都想要,于海一最想要,他求了我好久,可是就一個,我也不想給他,只見他跑過來趴在我同桌身上伸出手一把抓起棒棒糖轉(zhuǎn)身就跑,一邊跑一邊用手撕糖紙,可是不好撕,他就用嘴使勁一咬,糖紙掉了,他伸出舌頭舔了一口,“嘿嘿,這回你還敢要嗎?”“太惡心了!我不要了!”我氣得直跺腳“你得再給我一個!”就這樣我們這里搶一塊糖,那里搶一塊糖,正當(dāng)我們玩的開心的時候下課鈴響了……這是我上過的最有趣的一節(jié)課,也是我過得最特別的一個萬圣節(jié)了!
萬圣節(jié)作文 篇6
十一月一日是西方傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié),也是一年當(dāng)中最“鬧鬼”的一天——“鬼節(jié)”。而對于一向喜歡惡搞的我來說,怎么能放過這個機(jī)會呢。于是,我對爸爸成功的進(jìn)行了一次整盅。
在萬圣節(jié)的前夜,我熬夜做了一個南瓜燈籠,又精心準(zhǔn)備了一個植物大戰(zhàn)僵尸的牙套和一個流著血的魔鬼面具。等到夜深人靜時,我連忙爬起床,戴上牙套、面具,拿著發(fā)黃光的南瓜燈籠,小心翼翼地來到爸爸的.房間,輕輕地敲了敲門。只聽爸爸迷迷糊糊地說道:“誰?”我推門而入,直奔他而去,陰森森地說:“我___是___鬼!“嚇得爸爸連忙往后退,一下子就坐到了地上,還害怕地說:“你,你,你別過來,我,我可不怕你。”“哦,是嗎?”我繼續(xù)向爸爸走去……爸爸手腳并用,彎著腰向后退去,眼看就要靠近墻角了。呵呵,搞怪成功。我把面具、牙套摘了下來,把燈籠放在桌子上,然后伸出手來,對爸爸說:“被嚇到了吧!給糖吧!”只見爸爸驚魂未定地說:“原來是這樣啊,都是你小子搞的惡作劇,太恐怖了。”
于是,我同爸爸一起大笑起來。真是一個有趣的萬圣節(jié)啊!
萬圣節(jié)作文 篇7
這一周,我們過了萬圣節(jié)。
在外國,萬圣節(jié)被稱為“鬼節(jié)”,每當(dāng)萬圣節(jié)來到時,人們會裝成吸血鬼等嚇人的模樣,還會挨家挨戶地敲門要糖呢。
周六的英語課上,英語老師還讓我們四個人一組,做萬圣節(jié)的.游戲——找糖,誰的速度快,那顆糖就是他的了。
比賽了,老師的口令剛下,我們就像箭一樣地沖進(jìn)了教室,都爭先恐后地找了起來,有的人到講臺上找,有的人到同學(xué)的抽屜里找,甚至有人還到垃圾桶里找,最后,我們在黑板上放粉筆的地方找到了,都大聲地喊:“找到了,找到了!”
吃著得來的糖果,我們每個人的心里都甜絲絲的。
萬圣節(jié)作文 篇8
今天,在俞晨曦的介紹下,俞晨晞、我和張瑋一起去了名思教育參加了萬圣節(jié)聚會。我?guī)Я艘粋圣誕節(jié)的發(fā)箍,披著頭發(fā),穿著掛著蝴蝶結(jié)和珍珠的紅色斗篷,還穿了一雙松糕鞋和挺拔的打底褲,提了一個可愛貓咪小包,倒是像去參加聚會的。張瑋一件長袖外套了一件粉紅外套,也背了個小包,很休閑。俞晨晞穿了一件咖啡色的外套,還帶了個書包,活脫脫一個小學(xué)生的形象。
到了大樓在電梯里,俞晨晞就神秘兮兮的說:“待會兒小心點,電梯打開時地上可能會有一具死尸的!所以,你們先出去,你們先出去吧!”“那......好吧!睆埇|似乎不是很害怕。電梯就要打開了,電梯里的空氣都仿佛凝固了,俞晨晞身體緊貼電梯后面的鏡子,我和張瑋抱成了一團(tuán)。電梯門緩緩地打開了,地上卻什么也沒有,溫暖的燈光照著整個樓層,這下我們可松了口氣。進(jìn)了名思教育的大門,一個臨時搭成的前臺首先映入了眼簾!俺繒,你來啦!這兩個小美女是誰呀?”一個穿著甄嬛裝束的小姑娘說,我想,她應(yīng)該是這里的老師吧。“是啊,這是我同桌——張瑋,這是坐在我后面的人——黃馨茗。經(jīng)過一番介紹,我們?nèi)ヌ袅说谰。這里有好多萬圣節(jié)道具:普通帶有羽毛的面具呀、骷髏頭的面具呀、南瓜帽子呀、會發(fā)出恐怖聲音的骷髏燈......我一眼便挑中了一個金色的羽毛面具,張瑋挑了一個紫色的羽毛面具,俞晨晞則挑了一個王子金面具,帥氣無比。有些人扮成了吸血鬼,有的扮成了骷髏,還有人辦成了蜘蛛俠......
晚會開始了,首先是“群魔亂舞”環(huán)節(jié)。一個小女孩先唱了楊冪的《愛的供養(yǎng)》,接下來還有人唱京劇、《素顏》......唱完歌,就該亂舞了。先是一段歡快又high的《江南style》,一群行家和一些濫竽充數(shù)的人手舞足蹈的跳著“騎馬舞”;鼧O了,我和張瑋湊在一旁看熱鬧,俞晨晞也跟著別人一起點頭、跳舞。后來,老師為了調(diào)動積極性,讓所有的同學(xué)都圍成一個大圈圈跳兔子舞,沒辦法,我和張瑋只好跳一跳了。中途休息時,我和張瑋、俞晨晞終于有時間唱《high歌》了。我和俞晨晞聲嘶力竭,奮力的唱,而一旁的張瑋只是唱幾句。由于主持人重點介紹了張瑋和好聲音里的張瑋一模一樣,所以我看到一個人指著張瑋說:“這個小姑娘唱的.好的。”搞得我和俞晨晞怒發(fā)沖冠。
最后,也是最有趣的環(huán)節(jié)就是“鬼屋大冒險”了。這個游戲的目的是要找紙條。我和張瑋、俞晨晞當(dāng)了鬼,也就是嚇冒險者的。進(jìn)入鬼屋,一點燈光也沒有,恐怖極了。只見張瑋全副武裝,熒光棒、南瓜帽。我們躲到了一個桌子底下,還把椅子擋在前面作掩護(hù)。這時,一個人走了過來,我馬上發(fā)出恐怖的怪聲,而另一旁的張瑋則伸出發(fā)著光芒的雙手做出僵尸的動作。但這個勇敢的冒險者絲毫沒有被嚇到,我們很失落。在尋尋覓覓之中,我們終于各自找到了一張紙條。我是好聲音,張瑋是搞怪舞蹈,俞晨晞是大聲說我是膽小鬼。因為人都走了,所以我們直接拿了禮品回家了。
這次活動可真是又刺激又歡樂!以后有這樣的活動我一定參加。
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