【精品】萬圣節(jié)的作文10篇
無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的萬圣節(jié)的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

萬圣節(jié)的作文 篇1
昨天,我和媽媽一起去樂高看那舉行的萬圣節(jié)活動。
第一個介紹了很多很多的小鬼和小精靈。他們圍著我們,還嚇唬我們。
第二個我看到了小丑,他的`頭發(fā)就象爆炸了,手里提著一個南瓜形狀的小籃子。我們發(fā)現(xiàn)他的籃子里裝有許多的糖,有水果味的,有阿爾卑斯奶糖,小丑不給我們糖吃,我們大家就說:“不給糖,就搗亂。”小丑只好把糖拋出來了,我撿到了二顆。
接下來,輪到萬圣家庭表演,我最喜歡白雪公主的表演?墒牵蚁雴査骸斑@是萬圣節(jié),不是公主節(jié),你為什么穿上公主裝來參加萬圣節(jié)的活動。”她沒理我,繼續(xù)表演。
萬圣節(jié)的作文 篇2
每年的11月1日是 萬圣節(jié),西方人在這一天會狂歡慶祝。今天我和興趣班的老師、同學們也歡慶了這個節(jié)日,我們帶著形態(tài)各異魔鬼帽,穿著披風,有的還帶著面具,在紅梅公園狂歡了三個小時,我們做游戲、搶糖果、吃南瓜餅、刻南瓜臉……有個外國老師還裝扮成魔鬼嚇唬路人,這是我第一次過萬圣節(jié),我好開心啊
萬圣節(jié)的`作文 篇3
昨天,我們舉行了一場瘋狂的萬圣節(jié)活動!
當時,我在李某某家寫作業(yè),突然李某某的朋友來叫我們?nèi)ヒ,我們飛快地寫完作業(yè),開始了浩浩蕩蕩的要糖活動。
首先,我們先去李某某家,按門號,里面一個熟悉的聲音說:“誰呀?”“一定是李某某”我說。我們幾個異口同聲大喊到:“趕緊開門,不給糖就搗亂,小心我們把你家弄得一團糟!”
霎時,他把門打開了,我們立刻跑上樓,像餓虎一樣撲住他,將他壓在地上,問他要糖。當他把糖扔到空中落在地上時,我們一擁而上,把糖搶了個光。
然后,我們又跑去楊某某家。
到她家樓下,我按她家門鈴,門鈴中說:“請問是誰?”比較文明。我毫不客氣的回答:“不給糖,就搗亂!”
倒霉的事發(fā)生了:楊某某家住在十樓,應(yīng)該有電梯上去才對,可是她們樓的電梯壞了!我大吃一驚,心想:如果自己走上去,那豈不是要累死我們嗎?”
沒辦法,我們只好一步一步向上爬,終于到了,累得我氣喘吁吁、滿頭大汗!
見到楊某某,我們還是剛才的'手段向她要糖。
挨家挨戶十幾家不停地跑,把我們累壞了!在看看隊伍,人多了不少,在人行道上像長龍一樣,蜿蜒盤旋。
現(xiàn)在十點多了,最終,我們的終點是高某某老師家。
一來到高老師家,高老師的裝扮令我們哈哈大笑。她可真滑稽,把垃圾袋用刀捅了三個洞,然后戴在頭上,和我們一起合了影,搶了糖,我們才走。并且,林老師送我了一支筆,高老師送我了一個手機掛件,我非常愛惜。
真是一個瘋狂的萬圣節(jié),希望以后多次舉行!
萬圣節(jié)的作文 篇4
萬圣節(jié)是一個西方的節(jié)日,于每年的10月31日舉行。在萬圣節(jié)那天的夜里,大街小巷上的人們都會穿上鬼的服裝出沒,就像中國的鬼節(jié)一樣一句句讓我至今還激動萬分的話從英語老師Luc的口中傳出。今天的Luc穿了一身風婆婆的服裝,幻紫色的面具上插著墨綠色的羽毛,金黃色的披風顯得格外耀眼。同學們也穿著各式各樣的衣服,大喊著,大叫著:萬圣節(jié)終于到嘍。!
今天是萬圣節(jié),一陣陣充滿著神秘色彩的萬圣節(jié)音樂在大喇叭里回響著。同學們都戴著面具一起慶祝這特別的節(jié)日。今年的萬圣節(jié)part有著各式各樣的活動,不過讓我最記憶猶新的還是升鬼旗時那沸騰的場面。我穿著一身同學們看來像埃及法老一樣的服裝在人山人海的操場上來回穿梭,終于找到了班級的隊伍。不一會兒,就見不遠處,四個騎士裝扮的'幽靈踏著正步走了過來。咦?那是什么?我仔細一看,心里不由得起了一陣驚嘆。原來他們手中握著一面巨大的黑色旗幟,一打聽才知道,那可是今年英語組老師特意為萬圣節(jié)做的。有幾個小弟弟甚至跑到了旗幟旁,用手摸摸上面縫著的骷髏頭,還淌著血的尖刀,和背后那閃著幽光的城堡。
Part正式開始了,四個幽靈騎士架著鬼旗來到了旗桿旁,不一會兒,旗幟就伴著萬圣節(jié)音樂冉冉升起了。同國旗不同的是,升鬼旗不需要敬禮,需要的是孩子們發(fā)自內(nèi)心的笑聲。當鬼旗升到頂端時,人群立刻沸騰起來,同學們都跳了起來,有的把帽子和假發(fā)拋向了空中;有的使勁揮舞著披風;有的甚至激動得摔倒了,老師連忙把他扶了起來。
緊接著,同學們又玩了許多游戲,直到已經(jīng)累得滿頭大汗,我收獲了許多糖果,這些糖果帶給我了多少美好的回憶。這真是個熱鬧的萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)的作文 篇5
今天是萬圣節(jié),在學校里我們熱熱鬧鬧的開了個小party,帶著面具要到了好多糖果和零食。一回家,我就看到了對門朵朵家門口放了個南瓜燈,朵朵說今晚和我們一起去要糖果吧,我很高興地接受了邀請。
六點,我準時來到了朵朵家,門口的南瓜燈點亮了,已經(jīng)有些小朋友聚集在這里了,許多是外國小朋友,他們穿得很奇怪,戴著帽子或面具,手里拿著小包,準備放糖用。我和哥哥跟著大隊人馬開始一家一家去要糖,過萬圣節(jié)的人家門口都點著各種各樣的南瓜燈,我們說著trick or treat,主人會打扮成妖怪魔鬼打開大門給我們發(fā)糖,然后相互說happy halloween!在要了幾家之后我開始膽子大點了,會主動走到隊伍前面去要糖,走著走著發(fā)現(xiàn)路邊有一個非常特別的南瓜燈,瞇著眼咧著嘴,還閃著美麗的光芒,我不禁走上前去,忽然間門開了,從里面飛出來一個大妖怪,把我嚇得大叫起來。
仔細一看原來是一個人披著一件畫著鬼臉的黑披風扮演的,跟著大家都笑了起來,我想想也蠻搞笑的.,呵呵。我們還去了一家用帳篷搭的鬼屋,每次只能進去一個人,我進去時有點害怕,里面鬼火一閃一閃的,在出口的地方有糖果,我拿糖果時,忽然手臂被抓了一下,嚇得我糖都差點掉了?傊,這真是一個快樂的節(jié)日,回家時我的包包里塞滿了糖果,哥哥說這是一年中蛀牙蛀得最厲害的一天!
萬圣節(jié)的作文 篇6
10月31日的下午,我來到了英語學校上課。這天的英語課可真有趣!因為那一天是萬圣節(jié)的前夜,所以上課的內(nèi)容和平時不一樣。老師講了萬圣節(jié)的來歷,還講了萬圣節(jié)的英語單詞和句子。
老師講的最有意思的是,關(guān)于“Trick or treat”。它的.意思是---不給糖吃就搗亂!到了晚上,小孩子穿上奇怪的衣服,戴上可怕的面具,裝扮好了以后,手里提著南瓜燈,挨家挨戶的去敲門。他們會問開門的人:“你希望我給你們搗亂呢?還是給我些糖果?”這時家里的人會拿上糖果放在孩子的手里。小孩子接到糖果很高興的就去敲別人家的門了。老師講完這些讓同學們戴上準備好的面具后,就把燈關(guān)掉,開始向各位家長要糖果,一邊要糖,一邊說:“Trick or treat”。家長會說:“treat”,然后把糖放在我們手里。其他班的小朋友也來到我們班要糖果,老師也帶領(lǐng)我們?nèi)サ狡渌嘞蛐∨笥岩枪。這節(jié)課在歡聲笑語中結(jié)束了,我們這天玩兒的特別高興。
萬圣節(jié)的作文 篇7
今天是星期日,我寫完作業(yè)后跟朋友去我們村莊的小樹林里玩,我們在那里拍照,玩耍,比賽跑等等,我們拍照的時候都非常高興,一會兒擺那個姿勢,一會擺這個姿勢,一會兒照出來是可愛的,一會兒照出來是霸氣,拍完照我們又去玩了一會兒,不知道誰說了句我們比賽跑步吧,我們都說我的朋友家玩手機,我們玩了幾把游戲,又去看快手,看了一會我們覺得有一個段子很有正能量,于是我們就模仿的也發(fā)了一個正能量段子,一會兒我就,看到一個很搞笑的段子,我又模仿發(fā)了一個,今天我們玩得真高興!好啊,于是一場激烈的戰(zhàn)爭開始了,因為我們當中我最小,所以我也是跑得最慢的',所以我覺得沒意思,所以我就不跑了,我們就回家了。
萬圣節(jié)的作文 篇8
10月21日星期五,我和幾個同學一起去世界之窗過萬圣節(jié)。
我們到了世界之窗,剛一進去,正好趕上了天地浪漫這一個表演,里面有好幾個節(jié)目,我都數(shù)不清了,不過有很多節(jié)目是我認識的,像灰姑娘(這個是我記得起來的,其他都忘記了)。
看完表演,我們?nèi)タ此奖l(fā)。走在路上,總是看到毛發(fā)倒豎,面目可憎的鬼,還有鬼哭狼嚎的聲音,我覺得很好玩,一點都不害怕。
我們又去坐地獄列車。趙佳琦做了第一趟車。輪到我坐車了,才知道列車是阿拉丁神燈的樣子,開起來非常像過山車,里面陰森森的.。車子上坡的時候是慢悠悠的,下坡時飛快。我坐在車上連臉都繃起來了,害怕得坐立不安。當我下車的時候,我的腳已經(jīng)發(fā)抖了。
坐完地獄列車,我們?nèi)セ。趙佳琦興奮不已,我卻忐忑不安,因為我不會滑雪。但是到了滑雪場,我卻迫不及待的往滑雪的地方走去。我最后玩得特開心,都有一點流連忘返了。
后來我們上了埃菲爾鐵塔,阿姨說一共有108米高。到了最高點,我們一起用提供的望遠鏡看底下,她們好多都看到了一個人在打電腦,我卻沒看到。
愉快的夜晚結(jié)束了,我覺得今天很好玩,玩得都忘記了時間。我還想再來一次世界之窗。
萬圣節(jié)的作文 篇9
萬圣節(jié)到了,孩子們可高興了,他們又能跑到別人家要糖果了,瞧瞧他們,一個個帶著南瓜帽,穿著幽靈服,還真有些可怕,不過你聽聽他們的聲音,一個個的聲音可愛極了。
“我們快去要糖果吧!”排頭的小幽靈等不及了!皼_啊!”這些小鬼們終于出發(fā)了,他們分頭到別人家去要糖果了。時間一分一秒的過去,最后到集合時間了,他們拿著裝糖果的籃子來了,瞧瞧,他們的籃子已經(jīng)滿了?墒撬麄儧]有自己吃掉,卻排好隊伍向東邊走去,到了一個大屋子的門口,排頭的孩子說:“鈴兒響當當!”門開了,他們走了進去,一個阿姨興沖沖的.跑過來,說:“你們要了不少糖呢!”這些小幽靈們高興的點了點頭,排頭的小幽靈摘下了南瓜帽,他是一個小男孩,他跑到那位阿姨身邊,說:“媽媽,我已經(jīng)盡力了,我只能叫這么多小伙伴去要糖果,不知道夠不夠!薄扳弮,已經(jīng)非常多了,走,媽媽帶你去那些貧困孩子家里發(fā)糖果去。”“阿姨,我們也去!”小男孩的小伙伴叫道!昂,咱們一起去!
他們一起踏上了去貧困孩子家的路……
萬圣節(jié)的作文 篇10
昨天吃了晚飯,我和媽媽正走在去俱樂部的路上。媽媽忽然說:“今天不是要去參加萬圣節(jié)活動嗎?”我說:“呀,忘記了!蔽覀兒苤钡嘏芑丶,騎著摩托車,來到了萬圣節(jié)活動的現(xiàn)場。
那里好玩極了,后面有個白板,白板旁邊站了一萬老師,前面還有個舞臺,舞臺周圍擺滿了南瓜燈。兩邊小朋友坐在椅子上,戴著面具,可恐怖了。
我們開始玩第一個游戲了,游戲的名稱是知識競賽,那些競賽題全是關(guān)于萬圣節(jié)的,但我沒舉手,那是因為我害怕答錯了,媽媽批評我。第二個游戲是我做夢都想玩的比面具。游戲規(guī)則是這樣的:我們覺得誰的面具好看就說“YES”,不好看就說“NO”。終于到我了,我很興奮,但是他們說我是“NO”,我很沮喪,可我還是得了一把尺子。
最后一個游戲了,游戲的'名稱叫跳麻袋?梢杂写笕巳ィ亿s緊拍媽媽,讓她去,可媽媽說:“我穿的是高跟鞋。”結(jié)果媽媽沒去,我的眼睛有些濕潤了,我真想讓媽媽去。
昨天真是個又高興,又傷心的萬圣節(jié)。
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