未來(lái)的我小學(xué)生的作文
我曾想過(guò)當一名教師，可是未來(lái)的我卻不是一名教師。
我在校道上，輕快的轉著(zhù)圈�？粗�(zhù)白茫茫的天空，我拿著(zhù)飛機往操場(chǎng)走去。在操場(chǎng)的中央，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的`練習飛機的主要制作方法。時(shí)間過(guò)的真快，我趕緊從口袋里拿出“橡筋速度測試器”它的功能可大了，既不用我大聲的教，也不用我費絲毫力氣。我對站著(zhù)旁邊的一個(gè)同學(xué)說(shuō)“看著(zhù)我的動(dòng)作，手要穩，腳有力，放了三四下才飛。記住嗎？”
我講了數次，他們就是不會(huì )。我只好一個(gè)個(gè)教，教的時(shí)候我講了一番話(huà)，這番話(huà)好像擊碎了他們內心那堅硬的石頭。飛機在天空中滑翔，劃過(guò)了一條美麗的弧線(xiàn)，這番話(huà)在他們幼小的心靈里第一次出現彩虹，彩虹使我綻開(kāi)了笑臉。因為這一次的詳細述說(shuō)，我們成功拿下了國際航空比賽金獎。
回到家，我好開(kāi)心、好自豪、好、、、、、、2049年我的幸福年！
鬧鐘不停的響，我睜開(kāi)眼，回想剛剛的事情。
“每個(gè)人都有不足之處，我們不能被一次的失敗而打倒，要奮力往前，做一只和飛機一樣的自由小鳥(niǎo)�！蔽蚁露Q心一定要好好學(xué)習做一只快樂(lè )的“飛機”。
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