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未來(lái)教室作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的未來(lái)教室作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來(lái)教室作文1
墻壁閃閃發(fā)光，屋頂上開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的花朵，門(mén)草綠草如茵你會(huì )以為是公園，但是你錯了，那是未來(lái)的微型教室。
未來(lái)教室的建筑材料都是采用高科技產(chǎn)品。它具有一輕二薄三堅固的特點(diǎn)。整個(gè)教室都是可拆裝的。如果你有出去旅游，可以把教室折疊起來(lái)，隨身帶著(zhù)，到了目的地再裝上，這樣又可以當玩具，又可以學(xué)習，正是一舉兩得。
教室的門(mén)可真是了不起。它具有防盜功能，里面有一臺小電腦，他可以確定你是不是教室的主人。他還有一種功能，如果你按時(shí)到校，門(mén)上就會(huì )顯示“歡迎你”。如果你遲到了，門(mén)上就會(huì )顯示“你遲到了，下次請注意“字樣。教室里的窗戶(hù)不僅采光好，還能不停的制造出許多新鮮的氧氣供同學(xué)們呼吸。
黑白還是在前面，可是現在的黑板和過(guò)去的黑板可有大不相同，它具有兩個(gè)特點(diǎn)：一是他不反光，二是可以自動(dòng)放大老師寫(xiě)的字，這樣后面的同學(xué)就不擔心看不見(jiàn)了。
椅子就像一臺電腦，而桌子就是顯示屏，你在上課時(shí)那里沒(méi)有聽(tīng)懂只要按一下“鼠標”就可以了。在椅子后面有一雙微型機械手。當你的坐姿不正確的話(huà)它就會(huì )自動(dòng)變大，來(lái)調整你的坐姿。
��！這就是我們未來(lái)的教室，但我相信在不久的將來(lái)這樣的教室，一定會(huì )變成現實(shí)。
未來(lái)教室作文2
同學(xué)們現在只知道現在，而不知道未來(lái)，就現在讓我們想一下未來(lái)，那我們就先想一下我們身邊的——教室。
“��！”我發(fā)出了一聲怪叫，我看著(zhù)眼前的教室，這哪是6。3班呀！以前的黑板變成了大屏幕，講臺變成了電腦了。教室里一個(gè)人到?jīng)]有，我看一下表7：30了同學(xué)們該來(lái)了呀。我到操場(chǎng)上一看學(xué)校一個(gè)人都沒(méi)有，我突然看到一個(gè)掃地的伯伯。我過(guò)去一問(wèn)都知道了。我現在在的學(xué)校已是30年以后的，現在同學(xué)們都不來(lái)上學(xué)了，都在家里上老師用電腦給學(xué)生上課。一個(gè)班的同學(xué)電腦和老師的連在一起上課。
我又回到教室坐到我的位置上，我剛坐在凳子上、書(shū)包放哪，突然一個(gè)機器手出來(lái)，給我掏出了書(shū)、本子、文具盒，然后把書(shū)包給我放到桌兜里。剛放好，大屏幕出來(lái)一行字——請翻開(kāi)12課，而且有聲音呢，我剛準備讀課文我聽(tīng)到一個(gè)聲音再叫我，說(shuō)：“該起床了，上學(xué)了�！蔽疫@才知道是夢(mèng)。
我相信在不久的將來(lái)這些一定會(huì )實(shí)現的，讓我們一起加油吧！
未來(lái)教室作文3
時(shí)光如梭，轉眼間就到了21世紀，此時(shí)的教師宛如仙境一般。
走進(jìn)教室，你首先看到的是可以隨聲、環(huán)境變化的墻壁，下課了，墻壁又變成了綠色，可以緩解學(xué)生們學(xué)習的疲勞；上課的時(shí)候，墻壁又變成了藍色，可以調節學(xué)生們緊張的情趣，要是光線(xiàn)不是很好，墻壁又變成了白色，讓教室變得亮堂堂的。
黑板換成了一個(gè)大屏幕，屏幕上會(huì )顯示老師講課的所有內容。對了，講臺上還會(huì )有一臺電腦，作為一個(gè)教室局域網(wǎng)的控制中心，每一位同學(xué)的桌子上也會(huì )有一臺必不可少的電腦，作為網(wǎng)絡(luò )的終端，供每一位學(xué)生上課和娛樂(lè )的時(shí)候使用，都是可以上網(wǎng)的。電腦里不僅可以?xún)Υ嬖S多的文件，還能讓學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)到許多課本上沒(méi)有的東西。另外，每一位同學(xué)的電腦都有自己的密碼，只有自己才能夠打開(kāi)，才能夠進(jìn)入電腦，所以你要保管好自己的密碼。
打掃教室是一件十分麻煩的事情，可是在我這個(gè)未來(lái)的教室里，地上是沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)灰塵的，這是怎么回事呢？原來(lái)每一個(gè)教室里都配備了一個(gè)專(zhuān)門(mén)負責打掃的機器人，學(xué)生在聽(tīng)課的時(shí)候，機器人就已經(jīng)開(kāi)始打掃衛生了。它即不怕苦，又不嫌臟。
怎么樣，未來(lái)的學(xué)校新穎吧，喜歡嗎？
未來(lái)教室作文4
3000年的教室可真神奇！
一走進(jìn)教室，教室里就會(huì )響起一串悅耳的聲音：“歡迎來(lái)到xx小學(xué)xx班”。當你上課分神時(shí)，還會(huì )提醒你：“xx同學(xué)，請認真聽(tīng)講”。
未來(lái)的課桌也很神奇，是用太空鋁合金做的，是個(gè)電腦化的課桌。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，只要用手在桌面上輕輕寫(xiě)出那一個(gè)字就可以了，錯了按“刪除”修改，寫(xiě)完了按“提交”就會(huì )把作業(yè)傳給老師的電腦系統里，那時(shí)的課桌就是一臺電腦。不上課時(shí)，課桌會(huì )放出舒緩的音樂(lè )，讓我好好的休息地一會(huì )。如果想要看書(shū)怎么辦呢？不用急，只要按一下“書(shū)本”鍵就可以了，里面的書(shū)五花八門(mén)，應有盡有，可以讓你任意選擇。
未來(lái)的黑板非常神奇，老師備課只要口述備課內容，黑板就會(huì )自動(dòng)記錄下來(lái)，上課時(shí)老師只要說(shuō)課文內容，黑板上就會(huì )播放相關(guān)的課件，非常簡(jiǎn)潔方便。如果還嫌錄音麻煩，那就使用聲控功能吧，老師只要說(shuō)出要寫(xiě)的字或者課文內容，黑板上就會(huì )馬上出現，既節省了時(shí)間，老師也不用那么辛苦了。
3000年的教室如此神奇，都是人類(lèi)科技不斷發(fā)展進(jìn)步所形成的，它不僅節省了人們的時(shí)間和體力，更激發(fā)了人們科技創(chuàng )新的激情，人類(lèi)的明天將會(huì )更加美好！
未來(lái)教室作文5
你知道未來(lái)的教室是怎么樣的嗎？我來(lái)告訴你吧。
未來(lái)的教室的門(mén)具有防盜功能。門(mén)旁有一臺微型電腦，它可以通過(guò)指紋來(lái)判斷你是不是這個(gè)教室的學(xué)生或老師。如果你準時(shí)回校，門(mén)上會(huì )出現“你”一行字；如果你來(lái)晚了，門(mén)上就會(huì )出現“你遲到了，下次請注意”字樣。
教室的墻壁上貼的瓷片都具有觸摸感應功能�，F在，老師上課不用粉筆來(lái)寫(xiě)字了，直接用手在觸摸屏幕上寫(xiě)字就ok了。這樣既方便又環(huán)保又干凈，老師再也不用“吃”粉筆灰了。那些具有觸摸感應功能的瓷片把老師上課講的內容都顯示出來(lái)，便于老師更加生動(dòng)形象地講課，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習興趣。
教室里每一張桌椅都具備自動(dòng)伸縮功能，它會(huì )根據同學(xué)們的`身高進(jìn)行自動(dòng)伸縮調整，讓同學(xué)們感到舒適。每張桌子里都藏著(zhù)一個(gè)機器小人，當你的桌子臟了的時(shí)候，它就會(huì )跳出來(lái)，用長(cháng)長(cháng)的舌頭把桌子舔干凈，不留一點(diǎn)兒水跡；不留一點(diǎn)兒油跡。每張椅子都會(huì )有一個(gè)“彈弓系統”。每當上課，“彈弓系統”就進(jìn)入工作狀態(tài)。如果有同學(xué)開(kāi)小差，椅子就會(huì )“一蹦三尺高”，將那位開(kāi)小差的同學(xué)抬起，好讓老師看見(jiàn)這些不乖的同學(xué)。
怎么樣，你喜歡這個(gè)教室嗎？
未來(lái)教室作文6
大家好，我是未來(lái)教室的發(fā)明家。
未來(lái)教室里的每個(gè)課桌上都有一臺電腦，這臺電腦不會(huì )傷害你的眼睛。電腦里有著(zhù)電子書(shū)，你想看那一頁(yè)，只要按目錄。如果你餓了、渴了，你只需按一個(gè)鍵，課桌的抽屜就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，里面有漢堡包和水，如果你不喜歡的話(huà)，可以換，它給你的食物都和營(yíng)養。如果你累了，你可以按一下椅子上的一個(gè)按鈕，它就會(huì )幫你按摩。
未來(lái)教室的老師，都是機器人，它們不需要電池，也不需要充電，它們都是自身發(fā)電。它們身上有很多按鈕，每一個(gè)鍵都有作用：如果同學(xué)太多了，它們只需要按一個(gè)鍵，教室就能變大；它教課的時(shí)候，只要按某一個(gè)鍵，電腦上就會(huì )出現它說(shuō)的。
未來(lái)教室的空氣新鮮，里面放著(zhù)許許多多的盆栽，早上一開(kāi)門(mén)，就能聞到濃密的香味。
未來(lái)教室有著(zhù)冬暖夏涼的特點(diǎn)，它能根據天氣的變化而變化，它能調解溫度，每天都會(huì )調到適當的溫度。
……
未來(lái)的教室真神奇��！你也來(lái)這里看看吧，或許你也會(huì )愛(ài)上這未來(lái)的教室。作文
未來(lái)教室作文7
未來(lái)在我們的學(xué)校有一個(gè)多功能的教室，又大又寬敞。
在我們班教室前有一個(gè)指紋鑒定儀，里面所記錄了我們班所有同學(xué)和所有老師的指紋。只要有哪個(gè)或哪個(gè)老師想進(jìn)教室，就必須用大拇指按一下鑒定儀上的掃描器，經(jīng)過(guò)掃描鑒定以后，門(mén)就會(huì )自動(dòng)開(kāi)啟，如果想出去，門(mén)就會(huì )自動(dòng)開(kāi)讓你出去。
上課的時(shí)候，黑板只要聽(tīng)見(jiàn)上課鈴聲一響就會(huì )自動(dòng)開(kāi)機。老師講到哪一頁(yè)黑板上會(huì )自動(dòng)出現一本書(shū)，而且會(huì )自動(dòng)翻到老師講的那一頁(yè)。只要老師說(shuō)到哪個(gè)字黑板上會(huì )立刻出現那個(gè)字。這個(gè)黑板是多功能的，它的功能還有許多。這塊黑板只要聽(tīng)見(jiàn)下課鈴聲一響，黑板就會(huì )自動(dòng)關(guān)閉。
中午或下午放學(xué)以后在我們教室的墻上會(huì )出現許多小小的機械手臂為我們打掃墻上和黑板上不干凈的地方，讓我們第二天上學(xué)來(lái)了以后有一個(gè)很舒適的環(huán)境。
每天放學(xué)以后會(huì )從地板下出現一個(gè)機器人，為我們打掃教室，讓我們贏(yíng)得衛生紅旗。
我們的教室是多功能的，這個(gè)教室什么都能干。是一個(gè)又方便又便捷又舒適的高科技教室。
未來(lái)教室作文8
20xx年，我乘坐著(zhù)時(shí)光碰碰車(chē)到未來(lái)世界參觀(guān)未來(lái)教室。轟的一聲震動(dòng)，原來(lái)我已經(jīng)來(lái)到未來(lái)世界。
一下車(chē)，我不禁嚇了一跳，出現在我面前的是一個(gè)冬瓜頭、南瓜身、西瓜腳、黃瓜手的外星人。外星人主動(dòng)向我問(wèn)好，并自我介紹：你好，我是瓜球學(xué)校的校長(cháng)，歡迎你到瓜球學(xué)校來(lái)參觀(guān)。我急忙說(shuō)：你好，我叫王雅楠，是地球人。他接著(zhù)說(shuō)：我帶你去參觀(guān)未來(lái)教室吧！
我們來(lái)到了未來(lái)教室。他向我熱情地介紹：教室的四面墻，每個(gè)季節就會(huì )自己變換圖案。還有這些桌子、椅子，每張桌子上面都有一個(gè)屏幕，每天都有當日課程計劃，你可以根據自己的情況來(lái)安排自己的課程，比如你想先上音樂(lè )課，只需要用手點(diǎn)一下，馬上就有老師在屏幕上給你上課。上課時(shí)，如果你坐姿不正確，做小動(dòng)作等，那么自己的椅子就會(huì )搖搖晃晃提醒、警告你。而且這座房子用的是新型的材料，房頂是用特殊的材料制成的，能使房?jì)榷臎�，還裝有新型玻璃窗、超級防盜門(mén)，這可是未來(lái)學(xué)校的未來(lái)教室。
信息+創(chuàng )造=21世紀。讓我們攜起手來(lái)一起去發(fā)明，去創(chuàng )造吧。
未來(lái)教室作文9
未來(lái)的教室是什么樣子呢？我就告訴你，我心中未來(lái)的教室是什么樣子吧！
未來(lái)的教室呢！有許多的功能，比如：有讓同學(xué)們不說(shuō)廢話(huà)的椅子；有同學(xué)做小動(dòng)作，能發(fā)出小小聲音讓那個(gè)同學(xué)不做小動(dòng)作的黑板；有下課防止同學(xué)打架的墻壁……
如果有同學(xué)在做小動(dòng)作，黑板就會(huì )發(fā)出能讓老師聽(tīng)見(jiàn)的聲音，報出那個(gè)同學(xué)的名字，老師聽(tīng)見(jiàn)了，就會(huì )瞪他一眼，如果他還沒(méi)停止小動(dòng)作，那么下課的時(shí)候，老師就會(huì )叫他去辦公室，批評他。
要是有同學(xué)說(shuō)話(huà)，椅子就會(huì )搖動(dòng)一下，讓說(shuō)話(huà)的同學(xué)不說(shuō)話(huà)。如果還說(shuō)話(huà)的話(huà)，椅子就會(huì )溫度升高，同學(xué)越是說(shuō)話(huà)，椅子溫度越高。反之，如果同學(xué)不說(shuō)話(huà)，椅子的溫度就降低。
下課了，有同學(xué)在打架，對面的墻壁就出伸出一只機械手臂，把同學(xué)分開(kāi)，如果還在打，墻壁就會(huì )向老師發(fā)起信號，老師收到了信號，就會(huì )趕過(guò)來(lái)，阻止他們。
這就是我心中的未來(lái)教室，不錯吧！
未來(lái)教室作文10
現在的教室太簡(jiǎn)單了，而且粉筆沫會(huì )落到大家身上，會(huì )對身體不好，特別是對老師不好，我真想發(fā)明一種新的教室��！
未來(lái)的教室顏色與眾不同：紅色的墻壁會(huì )發(fā)出蘋(píng)果味、草莓味或花香味；綠色的墻壁會(huì )發(fā)出草香味、薄荷味或海帶味；黃色會(huì )發(fā)出香蕉味、檸檬味等。
教室的“黑板”象一個(gè)電腦，現在全球知道多少它就知道多少，只要用手指在“黑板”上寫(xiě)下要寫(xiě)的內容就可以了。在上面寫(xiě)字不用粉筆，是用手指寫(xiě)的，擦時(shí)只用在要擦的字上畫(huà)個(gè)三角，再按一下紅色按鈕就好了；如果全部擦的話(huà)，按一下黃色按鈕就可以了。
教室的課桌上可以隨便亂畫(huà)，不過(guò)不能在上課時(shí)亂畫(huà)，要不然課桌就會(huì )發(fā)出警告，報告老師；在課桌上畫(huà)完，只用周?chē)睦弦徊�，課桌上畫(huà)的東西沒(méi)有了，而且垃圾也消滅了。
這樣的教室能給我們舒適的環(huán)境和氣味，能激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習興趣，我相信偉大的發(fā)明家一定會(huì )發(fā)明出這種教室！