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【精華】小學(xué)未來(lái)作文600字合集8篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)未來(lái)作文600字8篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)未來(lái)作文600字 篇1
一、教學(xué)目的
1．啟發(fā)學(xué)生自由地想象，培養學(xué)生的創(chuàng )新思維能力。
2．指導學(xué)生有序地、重點(diǎn)突出地、主次分明地說(shuō)和寫(xiě)。
3．培養學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)科學(xué)的思想感情。
二、教學(xué)重點(diǎn)
啟迪學(xué)生展開(kāi)大膽、豐富、新奇的想象，并指導學(xué)生有序地、主次分明地說(shuō)和寫(xiě)。
三、課前準備
1．課前學(xué)生繪制自己心目中“未來(lái)的學(xué)�！睒嬒雸D。
2．制作多媒體課件。
四、教學(xué)時(shí)間
二課時(shí)（第二課時(shí)為寫(xiě)作及講評）
五、教學(xué)過(guò)程
第一課時(shí)
�。ㄒ唬⿲�。
1．談話(huà)：同學(xué)們，偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“想象是一切創(chuàng )造之源�！毙〉臅r(shí)候，我就曾經(jīng)幻想過(guò)，如果我能夠像小鳥(niǎo)一樣，有那樣一對翅膀，那該多好��！
2．出示課件，引導學(xué)生想象：假如你有一對翅膀，你想做些什么？（板書(shū)：想象）
�。ǘ┙沂颈敬巫魑闹黝}。
1．談話(huà)：同學(xué)們，你們最富有想象力的少年時(shí)代是在我們“舞水小學(xué)”度過(guò)的……
2．出示課件：“舞小”的過(guò)去，現在……
3．今天這節課，我們就來(lái)想一想、寫(xiě)一寫(xiě)未來(lái)的學(xué)校。（板書(shū)：未來(lái)的學(xué)校）
�。ㄈ﹩⒌蠈W(xué)生的想象。
1．過(guò)渡：再經(jīng)過(guò)50年、100年以后，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和科技的進(jìn)步，未來(lái)的學(xué)校又會(huì )是怎樣的呢？
2．創(chuàng )設情境。（卡通課件，進(jìn)入“未來(lái)”）
3．在音樂(lè )和導游的語(yǔ)言感染下，你仿佛見(jiàn)到了什么？
4．小組交流：把你心目中未來(lái)學(xué)校的樣子說(shuō)給組內的同學(xué)聽(tīng)。
5．學(xué)生自由地想象，班級交流各自的想法。教師相機引導學(xué)生大膽設想以下方面：
�。�1）未來(lái)學(xué)校將會(huì )建在哪兒？
�。�2）未來(lái)學(xué)校學(xué)習的場(chǎng)所是怎樣的？
�。�3）來(lái)來(lái)學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)是怎樣的？
�。�4）你認為未來(lái)學(xué)校還應該有哪些建筑和配套的設施？
�。�5）你對未來(lái)學(xué)校的教師有哪些要求？
�。�6）未來(lái)學(xué)校學(xué)生怎樣學(xué)習？
�。�7）未來(lái)學(xué)校會(huì )培養出怎樣的學(xué)生？
6．討論，交流：你覺(jué)得同學(xué)們的想象怎么樣？
�。▽W(xué)生評說(shuō)。教師板書(shū)：大膽 豐富 新奇）
�。ㄋ模┲笇W(xué)生完整口述自己設計的未來(lái)學(xué)校的樣子。
1．學(xué)生出示自己繪制的未來(lái)學(xué)校構想。
2．指名上臺介紹自己的畫(huà)面內容。
3．全班交流評價(jià)：你們認為他說(shuō)得怎么樣？
�。◣熛鄼C指導并板書(shū)：介紹 有序 重點(diǎn)突出）
4．小組按要求口述交流各自心目中未來(lái)學(xué)校的樣子，互相補充完善。（要求：有序、重點(diǎn)突出）
�。ㄎ澹⿲�(xiě)作練習。（教師巡查，相機指導寫(xiě)作）
小學(xué)未來(lái)作文600字 篇2
現在的汽車(chē)容量很小，只能做幾個(gè)人，而且容易出交通事故，不過(guò)在未來(lái)的世界里將不用擔心這些。未來(lái)的汽車(chē)將會(huì )像手提包一樣，方便攜帶。未來(lái)的汽車(chē)還會(huì )有六大功能。
一、你只需要按一下手提包上面的綠色按鈕，電腦就會(huì )問(wèn)你需要坐幾個(gè)人。你回答后，手提包就會(huì )變成所需做的人數的座位的車(chē)。如果中途需要坐人，再按一下綠色按鈕，電腦會(huì )再次問(wèn)你，你回答后，車(chē)就會(huì )變成多個(gè)座位。
二、如果你不會(huì )開(kāi)車(chē)，那也不用擔心，車(chē)上有自動(dòng)導航功能。如果你來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，不用擔心你會(huì )迷路，自動(dòng)導航還帶著(zhù)衛星定位功能。你只要上車(chē)時(shí)說(shuō)出要去哪里，車(chē)就會(huì )把你帶到哪里，大到一個(gè)洲，小到一個(gè)街口。
三、以后車(chē)將會(huì )越來(lái)越多，也越來(lái)越容易出交通事故，不過(guò)在未來(lái)的世界里，汽車(chē)將會(huì )非常安全。如果你的汽車(chē)馬上要和別的車(chē)相撞，在最后一秒，車(chē)就緩緩升到半空，然后再慢慢落地，繼續行駛。如果你擔心車(chē)被偷，那是完全沒(méi)有必要的。因為這輛車(chē)已經(jīng)完全的熟悉了主人的性格，只要小偷碰到汽車(chē)并想開(kāi)走它，車(chē)上的自動(dòng)報警器就會(huì )報警，同時(shí)牢牢地吸住小偷，防止小偷逃跑。
四、未來(lái)的汽車(chē)還能像船一樣在水面行駛，也能像潛水艇一樣在海里行駛，更能像飛機一樣在天空自由翱翔。如果需要變成這里面的任意一種，只需按一下藍色按鈕，說(shuō)出你的想法，就會(huì )立馬換模換樣。
五、汽車(chē)在陽(yáng)光的暴曬下車(chē)內的溫度會(huì )非常高，不過(guò)你不用擔心，你只需要按一下紅色按鈕，車(chē)上的感知功能就能啟動(dòng)了，夏天的時(shí)候車(chē)內很涼爽，冬天的時(shí)候車(chē)內很暖和。
六、如果你去的地方太遠，怕中途沒(méi)有油了，不用擔心，這輛車(chē)是光能的。比如太陽(yáng)光、月光、星光、電光等都可以給車(chē)充電，所以你不必擔心你去了就回不來(lái)了。車(chē)上的尾氣也沒(méi)有了，變成了有益人類(lèi)健康的氧氣，人們再也不用擔心汽車(chē)有危害了。
這就是未來(lái)的汽車(chē)，未來(lái)的汽車(chē)高效率，低能源，沒(méi)危害。聽(tīng)了我的介紹，你想買(mǎi)一輛嗎？
小學(xué)未來(lái)作文600字 篇3
“再過(guò)二十年，我們來(lái)相會(huì )，偉大的祖國，該有多么美，天也新，地也新，陽(yáng)光多明媚……”每當聽(tīng)到這首歌時(shí)，就會(huì )望著(zhù)藍藍的天空，陷入深思。
未來(lái)的我，也許成為一名光榮的人名教師，站在那三尺講臺上，為很多天真的孩子們講課。望著(zhù)一雙雙渴望得到新知識的眼睛，我為自己是一名教師而感到驕傲。
未來(lái)的我，也許成為一名真正的白衣天使，在手術(shù)臺前、病房里以救死扶傷喂天職，盡職盡責。那時(shí)，我要發(fā)明一種新藥，讓殘疾人重新長(cháng)出新的肢體，我還要發(fā)明一種新型眼藥水，讓那些沒(méi)見(jiàn)過(guò)光明的人，重見(jiàn)光明，能看到我們多姿多彩的生活，我還要建立一座電子科技醫院，運用新醫療技術(shù)，救死扶傷，使病人健康的出院，愉快的生活。
未來(lái)的我也許成為一名知名的藝術(shù)家，走到街上就會(huì )有許多年輕人來(lái)找我簽名，我會(huì )愉快的滿(mǎn)足他們的要求，并告訴他們：我不會(huì )讓你們失望的……
未來(lái)的我也許成為一命神勇的飛行員，駕駛著(zhù)飛機，在哪高高的藍天上飛翔，保衛著(zhù)祖國的領(lǐng)空，望著(zhù)那在機下飄過(guò)的朵朵白云，我為自己能保衛祖國而感到自豪。
未來(lái)的我，也許成為一名著(zhù)名的科學(xué)家。我要在太空上建造一座房子，每當夜晚，星星、月亮都圍著(zhù)我換快地跳舞，放聲地歌唱……我還要在月球上建立一座座漂亮的學(xué)校，讓地球上的同學(xué)們坐上快車(chē)到月球上去上學(xué)。
未來(lái)的我，也許成為一名出色的工程師。我要將自己的祖國建設的更加美好。我要修建橫跨云天的大橋，連接著(zhù)世界各地，讓各國的人們來(lái)中國看一看親眼目睹我們祖國的風(fēng)采，看一看熬然挺立在東方的雄雞——偉大的祖國。我還要在陸地和海洋之間，建立一條透明的通道，讓勤勞的人們在勞作之余，能通過(guò)透明通道盡情的欣賞海底那神奇的世界。
我堅信，只要有理想，有恒心，經(jīng)過(guò)不懈的努力，未來(lái)的我一定會(huì )開(kāi)創(chuàng )出屬于自己的一片天地。
小學(xué)未來(lái)作文600字 篇4
未來(lái)的課桌是由機器人形成的，表面上于我們現在的課桌沒(méi)有什么兩樣，可功能卻大大的不一樣了，聽(tīng)我細細的給你們講解一下吧。
現在的課桌只能把一些小東西放上去，但未來(lái)的課桌的桌面可以裝上高科技的電腦，未來(lái)的課桌可以千變萬(wàn)化，你是不是有疑問(wèn)呢?課桌就是課桌，它怎么能夠千變萬(wàn)化呢?因為它是由機器人鑄就的，它可以根據不同的環(huán)境而展示出不同的作用。
例如，上課時(shí)，有人在下面做小動(dòng)作，老師沒(méi)有發(fā)覺(jué)，這時(shí)課桌就會(huì )發(fā)出“嗚嗚’的聲音是在警告這位上課不專(zhuān)心聽(tīng)講的小主人呢，第一次的警告當然只有他的小主人能夠聽(tīng)的到，如果他不立刻改正他的錯誤，還不停止他的小動(dòng)作，課桌機器人的警告音會(huì )越來(lái)越響，接著(zhù)還會(huì )有小小的震動(dòng)，這樣你不被老師發(fā)覺(jué)就難，所以你就會(huì )規規矩矩的坐好認真的聽(tīng)老師講課了。
還有，在需要做練習題的時(shí)候，課桌會(huì )自動(dòng)的在課桌上面顯示你所學(xué)習的一些練習題目，你不用拿筆算，就直接用手指在課桌的顯示面上驗算和答題就可以了，如果錯了的話(huà)當然了也不用你用橡皮擦去擦拭，而是直接點(diǎn)糾錯功能鍵就可以糾正錯誤了，說(shuō)到這里是不是感覺(jué)到我們是新時(shí)代的環(huán)保小衛士呢，呵呵呵……看看我們是不是節省了很多的紙張呢。
其次，就是它還能當我們的輔導老師呢，現在我們一個(gè)班里就有好幾十號同學(xué)呢，如果你有哪些上課時(shí)沒(méi)有聽(tīng)懂的內容是，如果一個(gè)個(gè)的都去問(wèn)老師，那恐怕老師有三頭六臂也給我們忙不過(guò)來(lái)吧，這時(shí)候電腦課桌就可以幫你來(lái)回顧老師上課時(shí)所講的內容，你沒(méi)有聽(tīng)懂那一部分它會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)幫你分析和解讀難題和要點(diǎn)，怎么樣它是不是我們學(xué)習的一個(gè)好輔導老師呢。
未來(lái)的課桌就是會(huì )有這樣你想也想不到的奇異的功能呢!還會(huì )有更多的功能和作用我們會(huì )慢慢的一項一項的去體驗和應用我們的未來(lái)電腦課桌吧!
小學(xué)未來(lái)作文600字 篇5
一縷陽(yáng)光悠進(jìn)我的書(shū)房，我坐在窗前，津津有味地品讀一本《百科全書(shū)》，品著(zhù)品著(zhù)……
眼前閃過(guò)一道白光。咦？這是哪個(gè)大城市？我可從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)呀。你瞧，座座各色水果狀的房屋漂浮在半空中，咦？怎么有一輛輛汽車(chē)在水里跑��？還有一些稀奇古怪的大鳥(niǎo)在空中飛……一陣風(fēng)吹過(guò)，一個(gè)模樣炫酷的少年站在了我的身旁，他張口道來(lái)：“咦？你不像是這個(gè)城里的人呀？說(shuō)說(shuō)吧，你穿著(zhù)這樣一套破衣服，是從哪兒來(lái)的呀？”什么，居然說(shuō)我這身是破衣服，這可是媽媽花1000塊錢(qián)給我買(mǎi)的夾克衫！這自大的人居然說(shuō)這是破衣服！我好不容易壓住火氣，問(wèn)道：“請問(wèn)這是哪兒呀？”“什么？你連這兒都不知道嗎，”那個(gè)少年有點(diǎn)驚訝，不過(guò)馬上恢復了常態(tài)說(shuō)，“這里是世界宜居城市之首，北京�！薄斑@邊是北京，你別跟我開(kāi)玩笑了！算了算了，咱們交個(gè)朋友吧我叫霖霖你呢？”“我叫迪泰�！鄙倌甏鸬��！翱丛谀闶俏遗笥训姆萆�，我帶你參觀(guān)一下我的家吧�！蔽液偷咸┏松纤墓�?zhù)B，城內的景色一覽無(wú)余，“哇，老虎！”我居然看到了正在街上行走的老虎！我不禁喊出聲來(lái)。迪泰向看外星人一樣看著(zhù)我，說(shuō)：“你不會(huì )孤陋寡聞到這種程度了吧，老虎早就被人馴化了好嗎�！蔽夷蛔髀�，盡管一路上還看到了像房子一樣大的汽車(chē)，能夠吃垃圾的活青蛙……我都沒(méi)有提問(wèn)，怕又被戲稱(chēng)孤陋寡聞�！昂昧�，到家了！”怪?zhù)B降落了�！皝�(lái)，”迪泰一把抓住我，“我來(lái)給你看看我們家的房子�！钡咸┌戳讼卵澴由系陌粹o，一個(gè)像蘋(píng)果一樣的屋子緩緩降落，迪泰滿(mǎn)臉自豪：”這可是科學(xué)家們最新發(fā)明的泡泡屋，可以承受180度的高溫，零下210度的超低溫，嘻嘻，說(shuō)出來(lái)你還不信，這屋子還能預防二十級的臺風(fēng)。變形可是泡泡屋的強項，如果你要去旅行，點(diǎn)一下按鈕，他自然能讀懂你的心思，伸出6個(gè)大輪子，這樣，你就能開(kāi)著(zhù)房子去旅行啦。哦，對了，光說(shuō)著(zhù)我都忘了，來(lái)，我們進(jìn)去看看吧！”我滿(mǎn)懷期待的跟著(zhù)迪泰走進(jìn)屋子。
“小書(shū)迷，開(kāi)飯嘍�！币簧砑饨新暟盐覐牡咸┑纳磉吚嘶貋�(lái)。我決心奮發(fā)努力，未來(lái)是屬于我們的。
小學(xué)未來(lái)作文600字 篇6
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，20xx年到了。這時(shí)，醫療技術(shù)日新月異，號稱(chēng)“人類(lèi)殺手”的癌癥已經(jīng)被征服，長(cháng)生不老已成現實(shí)。人類(lèi)找到了第二個(gè)家園——火星，而我也成為了像愛(ài)迪生一樣偉大的發(fā)明家了！
現在街道煥然一新，以前的普通汽車(chē)被取而代之成一種新型汽車(chē)。這是我引以為榮的作品——萬(wàn)能汽車(chē)，它的名字是“PX先鋒”，因此我也獲得諾貝爾科學(xué)獎。
“PX先鋒”全長(cháng)4米，寬2米，高1.3米，外殼是又“太空合金”和“X金屬”制成的，既堅硬，又富有彈性，既耐用，又實(shí)用，無(wú)論你怎么打它，敲它，都不會(huì )碎。
這款“PX先鋒”可在水、陸、空行駛，還有許多功能，讓我來(lái)一一介紹它的功能吧！
當你坐在駕駛室中，會(huì )發(fā)現方向盤(pán)旁有四個(gè)按鈕。第一個(gè)是“�！�，你按下它，汽車(chē)后會(huì )伸出兩個(gè)“水浪推動(dòng)器”，讓你在水面“開(kāi)車(chē)”，按下兩次，則可潛入海底，當潛水艇來(lái)用。按下第二個(gè)按鈕“陸”，它則伸出四個(gè)輪子，在公路上奔馳。按下第三個(gè)按鈕“空”，汽車(chē)后會(huì )立刻伸出三條力量強勁的噴射器，開(kāi)啟噴射器，時(shí)速可達一萬(wàn)公里。按下第四個(gè)按鈕“鉆”，汽車(chē)前頭會(huì )伸出個(gè)什么都能鉆的鉆頭，然后就開(kāi)始鉆地。這個(gè)方向盤(pán)中間有個(gè)正方形的按鈕，按下它，再說(shuō)出終點(diǎn)的名字，它則可開(kāi)啟“無(wú)人駕駛系統”，讓你悠閑地坐在位子上去任何的地方。
椅子左邊把手有四個(gè)按鈕，按紅色按鈕，則可聽(tīng)優(yōu)美的曲子，讓你心情舒暢，按橙色按鈕，則可吃到美食，讓你飽餐一頓，按黃色按鈕，汽車(chē)里頓時(shí)涼爽許多，按綠色按鈕，汽車(chē)里便暖和許多。右邊把手有三個(gè)按鈕，按青色按鈕，則可看電視按藍色按鈕，則可上網(wǎng)瀏覽資訊，玩游戲，按紫色按鈕，則可讓椅子啟動(dòng)按摩系統，讓你舒緩腰酸背痛。
如果你擔心環(huán)保問(wèn)題，那就不必擔心，因為這輛汽車(chē)不會(huì )排放廢氣，而會(huì )吸收廢氣，汽車(chē)后面有兩條短短的廢氣管，它可自動(dòng)吸收廢氣，通過(guò)“空氣轉換器”，可把廢氣變成空氣排放出去。這輛汽車(chē)的能源是又太陽(yáng)能和風(fēng)力提供的，便不用擔心缺少能源的問(wèn)題了。
有了“PX先鋒”出游可方便了，可開(kāi)車(chē)到好萊塢看電影，到夏威夷度假，到巴黎參觀(guān)盧浮宮，到北京參觀(guān)故宮，還可以去威尼斯跟那里的小艇比試比試呢……
聽(tīng)完我的介紹，你喜不喜歡我這款“PX先鋒”？
小學(xué)未來(lái)作文600字 篇7
遠遠的看到，一個(gè)人站在高山的頂端，四周樹(shù)木蔥蘢，還不時(shí)有鳥(niǎo)兒飛來(lái)竄去，環(huán)繞著(zhù)山的還有那波光粼粼的溪水。
當那遙遠的天際，微明的東方出現魚(yú)肚白色時(shí)，她屏住呼吸，等待著(zhù)，盼望著(zhù)。而當太陽(yáng)露出它那耀眼的光輝時(shí)，那人舉起雙手喊道：“我成功啦。我終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想啦�！边@歡呼聲充滿(mǎn)了興奮，激動(dòng)卻很有節制，因為她也不想破壞這黎明前的肅穆。由于好奇，視線(xiàn)總在那人的身上，隨她一起在四周轉動(dòng)，隨她一起下了山。突然眼前一亮，原來(lái)貧窮潦倒的大別山金寨縣已是繁榮的一片。高高的樓房，光滑的柏油路，五花八門(mén)的商店，這里的一切看起來(lái)一點(diǎn)也不比城市里的`遜色。此時(shí)明白了，她所謂的理想成功啦就是指帶動(dòng)金寨縣的發(fā)展。那個(gè)人就是我，從初中時(shí)期的開(kāi)朗活潑到大學(xué)時(shí)代的沉著(zhù)冷靜讓我感到時(shí)間就如白駒過(guò)隙，轉瞬即逝。
是時(shí)間讓我開(kāi)始對自己負責，是時(shí)間讓我明白別人開(kāi)心才是自己最大的快樂(lè )。
到金寨縣來(lái)領(lǐng)導這個(gè)念頭萌發(fā)于初二時(shí)期的一次夏令營(yíng)住所的擁擠，道路的漫長(cháng)，食物的苦澀讓我切身體會(huì )到貧窮的可怕。同時(shí)，我也認識到我不僅應該感到慶幸還要為那些貧苦的同胞盡自己一份綿力，自那以后，目標種子便悄悄地在我心中越長(cháng)越大最后已經(jīng)根深蒂固了。
24歲那年，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)了，我專(zhuān)攻經(jīng)濟管理這發(fā)面因為我早已迫不及待想要去幫助那些金寨縣的人們了。我由于資力高所以很容易當上了縣長(cháng)，我走進(jìn)他們的家庭和他們交談，再把他們自己的想法構思一一列出與其他人一起商議，就這樣我在辛酸苦累中生活了整整十六年，但是我并不后悔，因為我讓金寨縣煥然一新了！
又到了一天中與清晨相對的時(shí)候了，西方的晚霞是那樣的紅彤彤的，給天下萬(wàn)物以無(wú)限生機和柔美的撫愛(ài)。即使落日給我們留下了夜晚的黑暗，那也沒(méi)什么可怕的那閃光的星星仿佛是太陽(yáng)在黑暗中留下的火種，為迎來(lái)更美好的明天！
小學(xué)未來(lái)作文600字 篇8
來(lái)到上海也有幾日了，自己孤獨的背著(zhù)一包夏天的衣物。想來(lái)這個(gè)不太熟悉的城市打拼。
也許，老天還想再次考驗我。這個(gè)天氣就是最好的說(shuō)明，冷，真心的冷�，F在，在這個(gè)城市還沒(méi)找到未來(lái)。每當一人沉思時(shí)只有孤獨和寒冷。
閉上眼，任回憶把昨天的劇情一演再演。我用一闋無(wú)韻無(wú)律的詞，于散落的芬芳花間，拾起一段段往事，然后躲在獨我的世界里，默默感受那一縷劃過(guò)心海的疼痛。
人累了，就休息；心累了，就淡定。長(cháng)大了，成熟了，這個(gè)社會(huì )就看透了。
累了，難過(guò)了，就蹲下來(lái)，給自己一個(gè)擁抱。
哭了，眼淚是自己的；痛了，只有自己體會(huì )的到。只是，無(wú)論何時(shí)，絕不可放棄追求，忘記堅強。有思想才有未來(lái)。
年輕，夢(mèng)總是美好的，完美的，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。
我拼命的使自己心平靜氣，拼命告訴自己要堅強，可惜夜夜無(wú)眠，沉痛如巨石般壓著(zhù)我無(wú)法呼吸，好怕，怕自己倒下去，感覺(jué)前面一片茫然似乎已經(jīng)無(wú)路可走，可是我沒(méi)有選擇的余地，必須堅持住，走下去。
我常常想生活到底是什么？而生活給予我的又是什么，我想更多的是越來(lái)越多的包袱、責任和磨難，這一切給予我各種各樣的痛苦、無(wú)奈和憂(yōu)傷。我沒(méi)有拒絕，一一接受，我想這就是生活吧，因為生活會(huì )使得我越來(lái)越成熟、越來(lái)越堅強。
推開(kāi)窗，田野、路邊、海邊……那些生命里等待多日的花朵，就悄悄的綻開(kāi)了笑顏，笑的星星點(diǎn)點(diǎn)，像夜空閃閃的星星，在黎明前稀稀疏疏的墜落在空曠的原野上。這是春天到來(lái)的前奏，是奇妙無(wú)比的自然界寄出的最純的一張色彩斑斕的明信片。我在每一朵花瓣上，都可以讀到它對生命親切的熱忱和更深切的期望。
風(fēng)，急急地吹來(lái)。我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，竟有些感動(dòng)，內心深藏著(zhù)一粒粒充滿(mǎn)生機的種子，我等待著(zhù)，讓一切生命都充滿(mǎn)鮮活的生機；讓我平庸的生命在次神圣的怒放。