花開(kāi)滿(mǎn)廊，未來(lái)可期作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的花開(kāi)滿(mǎn)廊，未來(lái)可期作文，歡迎大家分享。
“林花謝了春紅，太匆匆”。三年前初中的美好一逝不去，離開(kāi)時(shí)才明白對天府是那么不舍，滿(mǎn)懷期待能再次與它邂逅。而高中的通知書(shū)就這樣不期而至，拉開(kāi)了我與天府的新的畫(huà)卷。
天啟樓上，云卷云舒；攬月橋下，細水長(cháng)流；嘉澍樓中，書(shū)聲瑯瑯。從前的美好如一曲小令，緩緩響起……
回望初見(jiàn)時(shí)的天府，知行大道籠罩在金色杏葉中；干凈整潔的致知樓，讓初次離家的我倍感親切；寬敞明亮的教室里，同學(xué)老師們熱情洋溢，讓我油然而生家的溫馨之感，漸漸地，我融入其中，樂(lè )在其中。在這畫(huà)卷一般的校園中，有同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)，有室友間的親密無(wú)間，有課堂上師生間的思維碰撞的`火花，亦有攬月橋下，桃李道前，風(fēng)影移動(dòng)，桂影斑駁的青春百趣。那時(shí)的我們如同一只只小精靈般，在廣闊的二中天地間暢游，釋放自己的活力，在天府留下屬于我們的獨家記憶。
高中開(kāi)學(xué)的第一天，我們班就作為校園文明實(shí)踐班級來(lái)為親愛(ài)的母校清掃打扮。站在熟悉的桃李大道上，看晨光熹微，灑落在校園的每個(gè)角落，給天府蒙上一層神秘的面紗，那樣寧謐，那樣美好。微潤的清風(fēng)拂過(guò)，校園熟悉的氣息向我撲來(lái)，這里依舊讓人著(zhù)迷、令人向往。
曾經(jīng)有人說(shuō)只要成績(jì)好，那就是成功。然而到了高中才赫然發(fā)現，成績(jì)并不是優(yōu)秀的唯一條件。我們積極投身社會(huì )實(shí)踐，在幫助食堂阿姨打掃，幫助學(xué)弟學(xué)妹們指路，采訪(fǎng)古典工藝的傳承人，觀(guān)照社會(huì )百態(tài)后，才真正地理解我們班主任常常教導我們的——學(xué)識決定眼界，眼界決定格局，而格局決定人的一生。人的生命格局一大，就不會(huì )在瑣碎妝飾上沉陷。
我們天府人都是滿(mǎn)懷夢(mèng)想的少年郎，想要遍歷遠方的深谷高壑后涅槃，就要擯棄浮華，靜心研讀。盡管我們披著(zhù)薄霧在黑暗中尋找光明，但我們在撒下的細碎月光中，揣著(zhù)充實(shí)歸于靜謐。盡管這里沒(méi)有流離的燈火，但有彼此扶持溫暖。高中生活是殷實(shí)的，我們的追求不只是局限于當下顯而易見(jiàn)的成績(jì)，而是銳意進(jìn)取，全面發(fā)展，成為一名有宏大格局、長(cháng)遠眼光的復合型人才。
天府中學(xué)乃百年名校，開(kāi)蒙養正、育德樹(shù)人。我曾帶著(zhù)憧憬走向此處，如今步入高中的我早已習慣于此聽(tīng)初春海棠花開(kāi)的聲音，沐仲夏梧桐碧綠的陰涼，賞深秋銀杏片片的金黃，品隆冬臘梅朵朵的芳香。學(xué)校六年的精心栽培將造就優(yōu)秀的我們，我們不會(huì )忘記自己的責任，不會(huì )在無(wú)硝煙的戰場(chǎng)上退縮。母校一直在努力為我們開(kāi)拓更廣闊的平臺，為我們提供更優(yōu)質(zhì)的資源，而成長(cháng)于茲天府學(xué)子也必將創(chuàng )造天府中學(xué)更加輝煌的明天！
新舊師生在六月的花季中匆忙交替，愿得韶華剎那，滿(mǎn)樹(shù)芳華�；ㄩ_(kāi)滿(mǎn)廊，未來(lái)可期，我會(huì )把天府鐫刻于心，與之共同成長(cháng)。
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