【精】關(guān)于把握今天成就未來(lái)的作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于把握今天成就未來(lái)的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于把握今天成就未來(lái)的作文1
“春雨驚春清谷天”�，F在剛好是清明時(shí)節，雨“淅淅瀝瀝”地下個(gè)不停，不知是太陽(yáng)公公洗澡時(shí)忘關(guān)水龍頭了，還是月亮亮婆婆傷心時(shí)流下了一滴滴眼淚。
我坐在奶奶家的椅子上看著(zhù)雨從四面八方落下來(lái)。落在石階上發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”的聲音；落在臉盆上發(fā)出“啪嗒啪嗒“的聲音；落在小桶里發(fā)出”叮咚叮咚“的'聲音……。好像在演奏著(zhù)一首歡快的曲兒。雨像銀絲一般濺落在四合院，慢慢地匯成一股水流穿過(guò)院中深井的小孔，流到外面的田里，我仿佛聽(tīng)到禾苗“咕嚕咕�！钡睾人�。
雨越下越大，走廊都被雨水打濕了，雨也由銀絲變成了水柱，傾泄而下，院子水溝里的水都滿(mǎn)得溢了出來(lái)。我仿佛也到聽(tīng)到田里莊稼被水嗆著(zhù)的聲音哩！
雨漸漸地停了，太陽(yáng)光照在大地上，大地呈現出一片欣欣向榮的景色。
我愛(ài)這會(huì )變化的春雨！
關(guān)于把握今天成就未來(lái)的作文2
告別三年初中生活，相聚猶在昨天，分別就在明天�；厥资胚^(guò)的日子，有收獲，有遺憾；展望未來(lái)的歲月，有憧憬，有期盼。其實(shí)，昨天乃是今天的過(guò)去，明天又是今天的新履，把握現在，把握今天，過(guò)好每一天，走好每一步，才會(huì )有精彩的人生。
著(zhù)名的數學(xué)家陳景潤，正是因為年少時(shí)，珍惜時(shí)間，勤奮好學(xué)，竟然連煮方便面的事都忘了。為了工作，他廢寢忘食，最終成為了一代著(zhù)名的數學(xué)家。
偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，年少時(shí)由于喜歡向老師提問(wèn)，而被老師趕出學(xué)堂。但他并沒(méi)有因此而放棄自己，而是跟他的母親學(xué)習，不斷的研究和發(fā)明創(chuàng )造，最后成為了偉大的發(fā)明家。
有名的音樂(lè )家貝多芬，年輕時(shí)就雙耳失鳴，但這并沒(méi)有使他放棄自己熱衷的音樂(lè )事業(yè)，憑著(zhù)自己堅定的意志和信念，終于創(chuàng )作出了震驚音樂(lè )界的《命運交響曲》。
這些名人的事例，都是由于在自己遭受挫折時(shí)，把握了現在，不放棄自己，不斷學(xué)習和創(chuàng )新，最終成為了流傳千古的偉人，從此有著(zhù)理想的未來(lái)。
因此我們也要同樣如此，在以后的日子里，不斷的學(xué)習，珍惜時(shí)間，把握住現在。那樣我們的未來(lái)將會(huì )是無(wú)比精彩的，不是嗎？
正如周筆暢在一首歌里唱的：“未來(lái)就是現在……”
讓我們?yōu)橹?zhù)我們共同的理想而把握住今天，成就未來(lái)。
樂(lè )觀(guān)的人在每一次憂(yōu)患中，都能看到一個(gè)機會(huì )；而悲觀(guān)的人則在每個(gè)機會(huì )中都看到某種憂(yōu)患。
過(guò)去已經(jīng)過(guò)去，而未來(lái)還未到來(lái)，不必過(guò)多的眷戀過(guò)去，對未來(lái)要有所希望，可是最主要的是正視今天的一切！
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