暢想未來(lái)作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的暢想未來(lái)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

暢想未來(lái)作文1

　　今天過(guò)后，明天的我又將何去何從？執筆于案卻無(wú)從談起。如果將此問(wèn)題推移到我兒時(shí)那我定當以長(cháng)篇大論而回之，此時(shí)十六歲的我卻無(wú)法說(shuō)出我的未來(lái)！也許是此時(shí)的我已經(jīng)長(cháng)大已從那個(gè)朦瞳的世界走了出來(lái)，我以漸漸的明白一切的幻想都需要現實(shí)做鋪墊，同時(shí)我也明白在這個(gè)風(fēng)起云涌的社會(huì )立足是一件多么難的事，所以我不敢輕易的去暢想我的未來(lái)。

　　曾經(jīng)走在大街上，聽(tīng)著(zhù)《菊花臺》想著(zhù)自己有一天要拍一部電影讓《菊花臺》做主題曲，可還在我幻想的時(shí)候我偶然的發(fā)現已有人在我的前面實(shí)現了這個(gè)“未來(lái)”！又曾經(jīng)傻傻的翻著(zhù)歷史書(shū)看著(zhù)書(shū)里先皇們奢侈的生活想著(zhù)我以后一定要開(kāi)一個(gè)先鋒拍一部所有人都穿著(zhù)金子做的衣服的大片！可沒(méi)過(guò)多久人們以高高的捧起了《滿(mǎn)城盡帶黃金甲》！經(jīng)過(guò)這一波一折我開(kāi)始放下不切實(shí)際的未來(lái)，活在現實(shí)中。但我畢竟處于豆蔻年華，避不過(guò)背對地，面朝天，胡思亂想的愜意，此時(shí)的我便思緒如蝴蝶翩翩飛舞，甚至笑看花開(kāi)花落，恰似霧里看花，披衣而起，舞起龍泉劍飛奔而去，待我凱旋而歸時(shí)滿(mǎn)地桃花均來(lái)鋪路！

　　回到家里，看著(zhù)爸媽臉上此起彼伏的皺紋心里不禁一陣酸楚，摟著(zhù)媽媽心里想未來(lái)只要過(guò)的平平淡淡讓爸媽過(guò)的衣食無(wú)憂(yōu)就行了，正如蘇軾說(shuō)的“但愿人長(cháng)久！千里共嬋娟�！笨蛇@酸楚一過(guò)又放不下這勃勃的野心！

　　哎！真不知道該如何去暢想我的未來(lái)。

　　同學(xué)們說(shuō)美好的未來(lái)在于我們美好的想象！十六歲的我把這星星點(diǎn)點(diǎn)的未來(lái)粘在一起，既不空，又不實(shí)，既不奢侈，又不平庸！我想要在未來(lái)的各個(gè)地方多一個(gè)人的腳印——我要做一個(gè)游走四方的導游！我可以活的自由游可以為國家效力，還能讓我爸媽過(guò)上高等的生活。

　　呵呵……對著(zhù)鏡子笑的呲眼咧嘴的我活在自己暢想的未來(lái)中，吹過(guò)一陣小風(fēng)把我從未來(lái)中吹醒，看著(zhù)眼前落的高高的資料和教課書(shū)，頓時(shí)頭一暈眼一花，想起這還只是個(gè)未來(lái)，還是空的！不過(guò)拿出窮人家打不死蟑螂的精神我希望未來(lái)只是一個(gè)放在高高柜臺上的東西做柜臺的人會(huì )把它取下來(lái)的！

　　我站在高高的泰山上指著(zhù)云霄向人們介紹著(zhù)九霄云外的另一片天，我腳踏著(zhù)長(cháng)城帶領(lǐng)人們再塑古人的長(cháng)道，我身處明十三陵和人們一同去祭拜那先輩的長(cháng)魂！從此在九百六十萬(wàn)平方公里的疆土上有我長(cháng)長(cháng)的足跡！

　　未來(lái)我要摘下你！

暢想未來(lái)作文2

　　未來(lái)的學(xué)校是一個(gè)多姿多彩的樂(lè )園。

　　學(xué)校的大門(mén)是自動(dòng)的，門(mén)上有個(gè)密碼盤(pán)，只要輸入自己的班級名、學(xué)號和姓名，大門(mén)就及時(shí)打開(kāi)讓你進(jìn)入。進(jìn)了學(xué)校，被花壇環(huán)繞著(zhù)的是一座40層高的教學(xué)樓。其中每個(gè)班級都有一層樓的面積，在這一層樓里，有美術(shù)畫(huà)室、樂(lè )器演奏室、體育器械鍛煉室、英語(yǔ)聽(tīng)力室等等，每個(gè)同學(xué)在這些教室里都有自己的位置。在美術(shù)課上，同學(xué)們能接著(zhù)畫(huà)上一節課沒(méi)有畫(huà)完的山水畫(huà)，也能創(chuàng )作自己新的作品；在音樂(lè )課上，大家正在練習新學(xué)會(huì )的葫蘆絲曲；在英語(yǔ)聽(tīng)力教室，大家帶著(zhù)耳機徜徉在英語(yǔ)故事的情節里……。

　　同學(xué)們使用的文具盒里也十分先進(jìn)。首先，打開(kāi)文具盒，映入眼簾的是一個(gè)小的電子顯示屏。別看它小，它的功能可全了。

　　它不僅能告訴你時(shí)間，還能告訴你當天的課程表以及老師講過(guò)的一些重點(diǎn)內容，復習時(shí)用它可方便了。這個(gè)顯示屏不需要充電，它是用太陽(yáng)能做為能源，既好用又環(huán)保。

　　同學(xué)們使用的鉛筆也不錯。在用它寫(xiě)字的時(shí)候，假如發(fā)現你寫(xiě)錯了，它就會(huì )自動(dòng)幫助你把寫(xiě)錯的字擦去，讓你重新寫(xiě)好。它的筆芯永遠不會(huì )寫(xiě)光，它會(huì )不斷地產(chǎn)生，讓你能不斷寫(xiě)下去。

　　同學(xué)們使用的鋼筆神奇而又奇怪。它不用加墨水，就能夠寫(xiě)出漂亮的字來(lái)。非常方便。而且寫(xiě)出來(lái)的字，你想要什么顏色就是什么顏色。

　　教室里的桌椅也很特別呢！課桌左側有一個(gè)攝像頭，它能自動(dòng)拍攝老師上課講的內容并存儲起來(lái)，以后復習的時(shí)候，就能調出來(lái)并顯示在課桌的桌面上。你不禁要問(wèn)，課桌是用什么做的呢，它當然是用高科技新的液晶材料做出來(lái)的了。同學(xué)們的椅子還能自動(dòng)調節軟硬度，讓同學(xué)們學(xué)習的時(shí)候更舒服。

　　教室的黑板是多功能的。整個(gè)黑板就是一個(gè)大的液晶顯示屏，并且和老師的電腦連接到一起。老師事先把要講的課文輸入電腦，當講課的時(shí)候，老師用手輕點(diǎn)課文要講的內容，與之相聯(lián)系的信息和圖片就出現在黑板上，使老師講課的內容既充實(shí)又生動(dòng)。這樣大大減輕了老師的工作負擔，還擴大了同學(xué)們掌握的知識面。

　　在教室里不能亂仍垃圾。假如你亂丟垃圾，教室角落里的智能垃圾桶就會(huì )發(fā)出提示音樂(lè )，提示你揀起垃圾。假如你還是不揀，音樂(lè )就會(huì )變成警報聲，直到你把垃圾扔進(jìn)垃圾桶為止。未來(lái)學(xué)校的智能垃圾桶能讓人改掉亂扔垃圾的壞毛病。

　　這就是我們未來(lái)的學(xué)校，怎么樣？神奇吧！只要我們奮發(fā)學(xué)習，努力拼搏，不久的將來(lái)我們必將實(shí)現美麗校園的夢(mèng)想。

暢想未來(lái)作文3

　　現在的天很美，雖然其中夾著(zhù)危害氣體；現在的還很美，雖然有些骯臟；現在的人很善量，雖然有些邪惡。但在不久的未來(lái)，一切將會(huì )改變。

　　現在的天空，在夕陽(yáng)下，是那么的美麗，但在生活中，卻危害了不少人�？諝庠谡諛邮悄敲吹那逍�，卻導致了世界的疾病奪走了上萬(wàn)人的生命。因為，人體不斷地向外呼出二氧化碳、水蒸氣，并散發(fā)出病原菌以及各種氣味。這在人群聚集而通風(fēng)又不好的場(chǎng)所，如教室、影劇院、百貨商場(chǎng)、擁擠的車(chē)廂和人口多、居室小的家庭，這種污染表現得尤為嚴重。據專(zhuān)家研究，人肺可排出25種毒物，其中主要有：二甲基胺、二氧化硫、丙酮、酚等；美國利用人體監測器采樣，發(fā)現人呼出的氣體中含有16種揮發(fā)性毒物，它們主要有：苯、四氯乙烯、二氯乙烯、氯仿等。人體內的讀物越來(lái)越多導致了疾病的散播。

　　現在的大海，有很藍的，看上去一望無(wú)際，讓人看得放松，但是在別的海洋，卻截然不同，一眼望去，海面上全是垃圾，原因就是油船泄漏、傾倒工業(yè)廢料和生活垃圾、生活污水直接排進(jìn)海洋。海洋污染給人類(lèi)和海洋帶來(lái)許多危害，它使海洋食品中聚積毒素，人食用后會(huì )得��；使海產(chǎn)減少，危及人類(lèi)的食物源；使浮游生物死亡，海洋吸收二氧化碳能力減低，加速溫室效應；使海洋生物死亡或發(fā)生畸形，改變整個(gè)海洋的生態(tài)的平衡。

　　而且現在的人類(lèi)，有那么多的壞人，他們?yōu)榱送恋貞馉�，奪去了多少人的血液，他們?yōu)榱隋X(qián)，奪去了無(wú)辜的生靈，他們?yōu)榱俗约旱睦�益，不理他人的難堪與處境和感受。所以導致了一切慘事的發(fā)生。

　　但在不久的將來(lái)，一切就會(huì )發(fā)生飛一般的改變。

　　在1個(gè)世紀后，天是那么的藍，如玉一般的無(wú)一絲的不足，感覺(jué)是在畫(huà)中一般。還是那么的藍，竟找不到一丁點(diǎn)的污染物品，與周?chē)�人生活，他們竟都是那么的淳樸，老�?shí)，無(wú)一絲邪念。

　　這一切是為什么？

　　原來(lái)，在一個(gè)世紀后的今天，科技已經(jīng)突飛猛進(jìn)，揚長(cháng)避短，利用光能來(lái)開(kāi)動(dòng)機器，將地球掃描一遍，把所有的污染物品和氣體全部帶進(jìn)了化場(chǎng)，將不好的東西全部發(fā)揮了反的一面，一周掃描一次，一次次的將污染物品化，到了一個(gè)世紀后也就完全凈化了，而且還是環(huán)境美化，還不再制造垃圾食品，有害的東西，而且還有人體排邪器，在每個(gè)孩子新出生的時(shí)候，在醫院免費使用，所以每個(gè)人長(cháng)大都無(wú)法再有邪惡的念頭，所以每個(gè)人都非常善良，車(chē)不鎖，門(mén)不關(guān)，不用時(shí)刻緊張著(zhù)錢(qián)會(huì )被偷，所以，一個(gè)世紀后，一切都會(huì )飛一般的改變。

　　我們在向往著(zhù)一個(gè)世紀后的今天，但是一切需要我們現在的人努力，為了藍天更藍，水更加清潔，人更加善良，所以我們要努力學(xué)習，向前進(jìn)發(fā)！

暢想未來(lái)作文4

　　隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，人類(lèi)未來(lái)的生活一定會(huì )變得越來(lái)越好，其中，人類(lèi)居住的房子就是科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的一大代表。

　　要是我問(wèn)你，未來(lái)的房子會(huì )是怎樣的，我想大多數人都會(huì )這樣回答：未來(lái)的房子還不是一樣用磚頭建起來(lái)嗎？不是這樣，還會(huì )怎樣？要是你這樣想，那么你就太落后了。未來(lái)的房子隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，將會(huì )淘汰石頭建筑，一律采用簡(jiǎn)捷方便的玻璃建筑。到那個(gè)時(shí)候，人們只要有一部特殊的電腦，在電腦上繪畫(huà)出房子的外形圖案，在完成這一步驟之后，只要在電腦上點(diǎn)擊一下一個(gè)紅色的按鈕，那么這一間房子便會(huì )實(shí)實(shí)在在地出現你想放置的地方。這樣的房子好處可多了。在遇到天然災難的時(shí)，比如說(shuō)是地震，房子就會(huì )啟動(dòng)防震感應，讓房子永遠都處于一個(gè)穩固的狀態(tài)之中，一直到地震過(guò)后才恢復原來(lái)的模式；要是遇到山崩，在面臨山坡大幅度滑下的時(shí)候，房子便會(huì )啟動(dòng)保護模式，在房子的外邊就會(huì )出現一層保護膜，山坡滑下來(lái)的石頭或者泥土就會(huì )被這一層保護膜擋在外邊，讓房子絲毫不損一條毛發(fā)�？匆�(jiàn)這樣的房子，你是不是也心動(dòng)了？是不是想要迫不及待地擁有這樣的一間房子，然后就馬不停蹄地住進(jìn)去。

　　未來(lái)的房子，沒(méi)有1000層都算不上是高樓大廈。在未來(lái)，人們都喜愛(ài)往高處住，所以未來(lái)的房子都是在1000層以上。這樣高的房子，要坐電梯上到去不是要花費很長(cháng)的時(shí)間嗎？聽(tīng)到你說(shuō)電梯，我便再一次感覺(jué)到你失落后的。到那個(gè)時(shí)候，電梯早已被淘汰了。你要

　　回到你在高層的家中，只要來(lái)到樓層的底部便可以讓你一瞬間就回到你的家中。在樓層底部的墻壁上有一個(gè)手掌大小一般的機器裝置，這一個(gè)機器裝置便是送你到家中的高科技產(chǎn)品。只要把你的指紋輸入到這一臺機器裝置里邊，這一臺機器裝置就會(huì )保存你的指紋擋案，把你的檔案列入到這一棟大廈的住戶(hù)名單中，這樣你就可以把手印在這一臺機器上，只需要幾秒鐘的時(shí)間，這一臺機器裝置就會(huì )感應到你在里邊保存的檔案，然后你就能夠順利的回到家了。要是有小偷想進(jìn)入到這房子，那是根本不可能的事情。因為，在這一個(gè)機器裝置里根本就找不到小偷的指紋檔案，所以當出現有小偷進(jìn)入到房子里時(shí)，這一臺機器裝置便會(huì )響起緊急警報，而且還會(huì )發(fā)出一陣電波，把小偷給電暈，所以住在這樣的房子里，你根本不用擔心治安的問(wèn)題，在這里，你只要享受這里的舒適生活就可以了。

　　這未來(lái)的房子，我想每一個(gè)人都會(huì )對它心動(dòng)吧！

暢想未來(lái)作文5

　　20xx年8月5日，我在梓超醫院，剛做完一個(gè)手術(shù)，就接到金穎老師的電話(huà)。原來(lái)，金老師正在俄羅斯講學(xué)，她的學(xué)生中有個(gè)是芭曹舞演員，叫麗達，是在《天鵝湖》中演小天鵝的，不幸出了車(chē)禍，頭部受了嚴重損傷，但四肢安然無(wú)恙。麗達小姐痛不欲生。金老師在電話(huà)里命令我說(shuō)：“一定要治好麗達的傷，讓她重返舞臺，不得有誤�！币蝗諡閹�，終生為母。老師的指示，我一向奉若神明。

　　我當即讓麗達小姐飛來(lái)北京。麗達小姐蒙著(zhù)面罩，她的母親陪著(zhù)她。她們帶來(lái)了許多麗達的劇照，我一邊看，一邊說(shuō)：“你真美麗�！丙愡_在面翠里謙虛地說(shuō)：“我比黛安娜差遠了，黛安娜才算得上是美人呢!”聽(tīng)到麗達的話(huà)，我問(wèn)：“讓你像黛安娜那樣，你同意嗎?”“那太好了，太謝謝您了�！�

　　我于是迅速與在劍橋博物館工作的王索琴老師聯(lián)系，請她幫我搜集關(guān)于黛安娜的數據資料。師徒如母子，每當我求王老師時(shí)，她總是放下自己的工作，幫助我。她還說(shuō)，她看到學(xué)生的成功時(shí)，不知為什么，總比自己的成功還高興。王老師的電傳很快就到了。

　　我打開(kāi)電腦，利用自己編的軟件，輸進(jìn)黛安娜所有的信息數據，得到了一份復制黛安娜的數據。我利用細胞培植器，依據數據培植了黛安娜的頭部肌肉。一切準備妥當，手術(shù)開(kāi)始。

　　我給麗達注射了“華佗一號”，麗達頭部腐爛的肌肉逐漸脫落，健康的肌肉露了出來(lái)，我把黛安娜的肌肉蓋在了麗達的頭上，使用了8888個(gè)微型機器人，讓它們負責接縫。這些小機器人只有0，001毫米高，能夠在人的汗毛孔中自由出入。這些小機器人把麗達的神經(jīng)和血管全部接通，它們出色地完成了任務(wù)。麗達從手術(shù)臺上站起來(lái)了，她照了照鏡子，非常高興。

　　麗達重返舞臺，世界驚訝了——黛安娜復活了。

　　梓超醫院收到了很多信件，人們紛紛要求治療，我給他們進(jìn)行了治療。

　　一天，我收到了一份傳訊。安全部指控我，說(shuō)我這樣做是違法的，說(shuō)這樣做他們就不認識誰(shuí)是誰(shuí)了。我只好停業(yè)。于是有30個(gè)國家的病人聯(lián)合抗議。我去找金穎老師，金老師說(shuō)：“你去找王琳老師，她在聯(lián)合國秘書(shū)處當翻譯，讓她幫你打官司�！苯鹄蠋煹脑�(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，，王老師來(lái)了。她說(shuō)這件事她全知道了。

　　王老師說(shuō)：“胡梓超，你不要怕，科學(xué)總是存在風(fēng)險的，你勇敢地實(shí)驗下去吧，我給你撐腰，我代你打官司去�！�

　　聽(tīng)到老師的話(huà)，我感動(dòng)得哭了，好像又回到了當年27中時(shí)的初二年級。

暢想未來(lái)作文6

　　旁邊的費安操縱著(zhù)遙感系統使天窗自動(dòng)打開(kāi)，溫暖的陽(yáng)光像行云流水般迸濺到每一個(gè)角落，清澈的讓人憐惜。當然，陽(yáng)光本身不屬于這里，這里是月球。讓陽(yáng)光到這里的原理很簡(jiǎn)單，只需用光子分離器將地球上的一部分陽(yáng)光分離出來(lái)，再用以光年為制度的反射鏡反射到月球上來(lái)就行了。人類(lèi)的智慧真是不可倪視啊，我為創(chuàng )造今天這些奇跡的前輩們所折服。我走進(jìn)家里的多功能教室，將光盤(pán)輸入電腦中，把程序編好，開(kāi)始上課。突然間周?chē)�人影綽綽，卻聽(tīng)不見(jiàn)談笑聲，別害怕，那只不過(guò)是幻影，是通過(guò)每位同學(xué)家里的攝像頭將身影投影到每個(gè)多功能教室中，避免了旅途的奔波，又節省了很大的空間浪費，還驅散了學(xué)習過(guò)程中的孤軍奮戰的疲憊。

　　最讓我愜意的是現在的教學(xué)那才叫真正的因材施教，在入學(xué)時(shí)通過(guò)精準的測試，選出了最適合你的學(xué)科及職業(yè)，當然，遵從與否，依然取決于你。于是一個(gè)班中聚集了大量的專(zhuān)業(yè)精英。我盯著(zhù)我的學(xué)習機電腦，預習著(zhù)今天的課程，突然跳出一個(gè)對話(huà)框：班長(cháng)y邀您課程結束后去中央圖書(shū)館。我點(diǎn)擊“接受邀請”，正好我準備為費安換一個(gè)芯片。電腦中響起了柔和的準備音樂(lè )，屏幕中出現了老師的身影：“Good morning，Alice，are you ready?”我親愛(ài)的英語(yǔ)老師面帶淺淺的微笑，輕快的說(shuō)�！癥es，lady。You are very beautiful today�！蔽铱粗�(zhù)可視屏幕對著(zhù)老師大加贊美。老師笑得愈加甜美：“好的，今天我們來(lái)學(xué)習現在完成式和過(guò)去完成式的區別�！�

　　隨即屏幕中下方出現幾個(gè)句子，老師以這幾個(gè)句子為例，詳細介紹了兩者的區別，之后出了幾道練習，便結束了課程，老師點(diǎn)點(diǎn)頭：“Ok，this is today’s class。You rexpression is ver ygood。This’s you rhomework”老師揮揮手中的光盤(pán)，塞入她的電腦中，我便從傳輸帶中拿到了。結束掉一節課后，我趴在桌子上聽(tīng)音樂(lè )，看著(zhù)網(wǎng)絡(luò )上的最新新聞，思考著(zhù)到底是給費安換禮儀重視型芯片還是口語(yǔ)重視型芯片�！霸诘诙�節課開(kāi)始前還是去看看班長(cháng)的電子學(xué)研究進(jìn)展吧”我思瞅著(zhù)，當我正在登錄網(wǎng)站時(shí)，從天邊飄來(lái)一陣聲音。寫(xiě)作業(yè)�。�！

　　作業(yè)是什么？通過(guò)聲波控制人的大腦思考從而實(shí)現紊亂人大腦的基本平衡？得去問(wèn)問(wèn)生物學(xué)的z作業(yè)到底是什么東東一回首，只見(jiàn)老媽怒氣沖沖地沖我河東獅吼：“你像蜥蜴一樣貼在玻璃上干什么？作業(yè)寫(xiě)完了么？”作業(yè)？“沒(méi)”我揶揄的說(shuō)，明顯的底氣不足，只好乖乖的被老媽拎下窗臺，我戀戀不舍的看一眼天空：蔚藍，干凈，澄澈，讓人遐想無(wú)限，不過(guò)先遐想作業(yè)吧。

暢想未來(lái)作文7

　　雪花漫天飛舞，銀裝素裹，冬天來(lái)臨了，眨眼間，20年的青春歲月已經(jīng)流逝了，我已不貪玩的小孩了。我已經(jīng)成為了國際中文大學(xué)的高級導師，過(guò)著(zhù)高品質(zhì)的新生活，讓我來(lái)為你當導游，一起暢游一番吧！

　　清晨，我早早地穿上我剛花1000元買(mǎi)的連衣裙，它是一件很有創(chuàng )意的衣服，當我心情不好時(shí)，我就會(huì )穿上它，因為它能舒緩人的心情，而且它還能幫你按摩，是你整個(gè)人都神采飛揚。再陪上五千元的靴子，簡(jiǎn)直是完美組合。靴子可是我的寶貝，它可能是獨一無(wú)二的，首先，他可以按摩你的腳關(guān)節，即使走太多路，你的腳也不會(huì )疲勞；其次，它還可以清除你的腳臭，當你上山跑步時(shí)，它會(huì )自動(dòng)清除你的腳上的汗，當你穿上它時(shí)，你也就不用擔心自己的腳臭了！然后就時(shí)我最喜愛(ài)它的一點(diǎn)：它還可以自由伸縮高度，個(gè)子低的，只要穿上它，你就不必再煩惱自己的“海拔”問(wèn)題！而且它的生功能時(shí)可以幫你健身，永遠保持魔鬼般的身材所以你可以隨心所欲地吃令你垂涎三尺的美味佳肴，對了，還有我的波斯風(fēng)格的小皮包！更是別具一格！它可時(shí)20xx年的最新款式，它可不時(shí)常人能擁有的！它有電動(dòng)拉鏈，而且他是根據你的聲音辨別主人，你事先錄制上你自己的密碼，只要你對這皮包的小按鈕說(shuō)出你的密碼，它就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，這樣你就有了自己的小秘密，而且就算丟了，別人也不可能打開(kāi)這個(gè)包......所以它可時(shí)我的貼心小寶貝！

　　裝備好這些武器，我就要上戰場(chǎng)了！我相信我時(shí)能必勝的！

　　當我肚子開(kāi)著(zhù)我的“奧迪”兜風(fēng)時(shí)，我完全驚呆了，運來(lái)景色時(shí)這么迷人呀！“奧迪”時(shí)我的四家小車(chē)，它是無(wú)蓋的，它的形狀想一個(gè)小熊貓，非�？蓯�(ài)，而且有顯大方，所以我非常喜愛(ài)它！20xx年的風(fēng)景可是煥然一新！它沒(méi)有了汽車(chē)的尾氣，因為所有的汽車(chē)都換成了空氣型的，即使不承諾過(guò)期也不會(huì )不行動(dòng)的！而且所有工廠(chǎng)都不再跑放廢棄了，所以20xx年空氣指數可時(shí)AA級的！

　　不知不覺(jué)變來(lái)到了我工作的地方，它時(shí)一所著(zhù)名的大學(xué)，我再學(xué)校當教授，這時(shí)我畢業(yè)后的第一份正式工作，我特別珍惜這次機會(huì )！因為我可以盡情發(fā)揮我的特長(cháng)，享受生活的美好，這全是我勤奮讀書(shū)換取的一切!

　　接著(zhù)再談?wù)勎业募野�！家可時(shí)人生命的歸宿，愛(ài)的港灣，有了家才會(huì )有溫暖！俗話(huà)說(shuō)：“金窩銀窩都不如自己的狗窩”所以我很愛(ài)我的家！我的家雖然算不上豪華，但是也時(shí)琳瑯滿(mǎn)目！所有家具都時(shí)203年最流行的！因為我要趕上時(shí)代的潮流！千萬(wàn)不能out了！

　　未來(lái)？時(shí)怎樣的呢？會(huì )不會(huì )是我想想中的一切呢？會(huì )不會(huì )像我的愿望一樣美好呢？我正在期待中......因為我的青春我做主！我的未來(lái)我掌握！我一定要讓我的生活變得多姿多彩！再未來(lái)創(chuàng )出屬于我自己的天地，讓我永無(wú)遺憾！

暢想未來(lái)作文8

　　在天氣晴朗，陽(yáng)光明媚的一天，我帶著(zhù)自己的父母，來(lái)到了發(fā)射太空一號的根據地，我們身著(zhù)太空服，穿著(zhù)比鐵還重的太空鞋，帶好一切裝備，登上了外殼由隱性材料制成的太空一號，就在準備升空時(shí)，太空一號的自動(dòng)攝像機為我們拍下了升空時(shí)的照片，太空一號離地了，逐漸向上移動(dòng)，我們的心也隨之升騰起來(lái)，當太空一號進(jìn)入太空時(shí)，我們的心提到了嗓子眼上，我的母親忽然間叫了起來(lái)：“看那是月球，哇、好美呀！”我笑著(zhù)看著(zhù)她臉上幸福的笑容，自己的心情也豁然開(kāi)朗，漸漸地我覺(jué)得口有點(diǎn)渴了，這時(shí)太空一號上安裝的送水器自動(dòng)把水送到我的嘴邊，我喝下水后，它又自動(dòng)收回，過(guò)了一會(huì )兒，我看到了一個(gè)特別漂亮的東西，像一個(gè)水晶球般透亮，我正想說(shuō)要是能帶回去該多好呀！不料，太空一號外層的手臂已經(jīng)模擬人手把它撿回來(lái)送到我的眼前了，我真是欣喜若狂，過(guò)了好久，前面突然有一顆行星，看起來(lái)好像離我們的太空一號不遠了，我真是嚇得神魂顛倒，閉著(zhù)眼睛等待著(zhù)死神的到來(lái)，結果許久不見(jiàn)聲響，我們仍在安全前行，前面的行星已經(jīng)不見(jiàn)了，原來(lái)是太空一號上安裝的自動(dòng)睜開(kāi)眼睛看保護器可以使太空一號輕巧的躲過(guò)一切外來(lái)飛行物，并且可以保證乘座人員的安全。

　　在我了解了這種功效以后，我放心的乘座著(zhù)太空一號，在太空中翱翔，把整個(gè)宇宙環(huán)游一圈以后，又回到了地球上空，我看著(zhù)地球，不禁對地球以及地球上的人類(lèi)產(chǎn)生仰慕之情，望著(zhù)望著(zhù)，我情不自禁的太空微型筆在空中寫(xiě)上“我愛(ài)人類(lèi)的家園——地球”于是空中就出現了一排整齊的'大字，我和我的父母滿(mǎn)意的相互對視而笑，我們帶著(zhù)輕松喜悅的心情，滿(mǎn)載而歸，打開(kāi)艙門(mén)，迎接我們的是優(yōu)秀的宇航員、優(yōu)秀的科學(xué)家，以及我們的親人，朋友，頓時(shí)，響起了一片熱烈的掌聲與歡呼聲。

　　怎樣，我的構想不錯吧，在不久的將來(lái)，科技越發(fā)達了，每個(gè)人都可以去太空旅行了，說(shuō)不定人類(lèi)將會(huì )在月球或火星上定居呢？不過(guò)這都需要人類(lèi)的努力，人類(lèi)的智慧，來(lái)創(chuàng )造這一切，我期待著(zhù)這一天的到來(lái)，我也相信這一天一定會(huì )實(shí)現的。

　　也許在未來(lái)，人類(lèi)睡覺(jué)的床將會(huì )是自動(dòng)收縮式的，電視機就像一個(gè)微型投影儀，在任何時(shí)候都能放映，想看就看，不需任何條件，電腦直接在筆的頂部，可以用語(yǔ)言來(lái)交流，有問(wèn)題可以隨時(shí)解決，到那時(shí)人類(lèi)的一切都會(huì )是高科技所帶來(lái)的，高科技會(huì )更一步激發(fā)人們的潛能。提高人們的生活質(zhì)量。

　　朋友們，你們喜歡這樣的生活嗎?渴望這樣的生活嗎？如果希望就和我們一起努力吧！事在人為，只有我們想不到的，沒(méi)有我們做不到的。只要我們有信念，就會(huì )實(shí)現夢(mèng)想。我們的前方是沒(méi)有終點(diǎn)的�，F在，就讓我們走向明天，走向美好的未來(lái)。

暢想未來(lái)作文9

　　未來(lái)的東西總是那么神秘、新奇，未來(lái)的自己、未來(lái)的城市、未來(lái)的食物、未來(lái)的花草樹(shù)木……然而，在這些美好的事物之中，我最感興趣的就是未來(lái)的房子了。

　　在我那趣味豐富的想象空間，希望未來(lái)的房子是“糖果房”。讓人在千百里外都能聞到果味芳香的糖果屋是非比尋常的。它的外表是洋房型的，與眾不同的是：它是用迷漫著(zhù)牛奶香味加上香脆的脆米心而做成的特制“脆香米”瓦片，更讓人興奮的是還可以吃！而且甜而不膩。讓人吃下去不僅可以有補牙作用，還能長(cháng)生不老呢！糖果屋的窗邊是熱氣騰騰的“曲奇餅”做成的，中間夾著(zhù)用水果果凍做成的玻璃，房子的最上方是一個(gè)觀(guān)星臺，周?chē)鷩��?zhù)脆香米瓦片，觀(guān)星的儀器是用水果雪糕做成的。外貌都這么迷人了，里面是不是會(huì )更加讓人贊嘆不絕呢！

　　來(lái)到糖果房的里面，第一眼看到的就是用無(wú)水蛋糕一塊塊砌成的“蛋糕墻”，散發(fā)著(zhù)一股股燒烤的香氣，那香氣不停的像淘氣的孩子一樣往鼻孔里鉆，墻上還有用果凍做的水晶貼，水果的芳香與蛋糕的烘香加起來(lái)，真是香氣撲鼻呀！

　　接下來(lái)，映入眼簾的是一個(gè)個(gè)用棉花糖與果凍制作的雙頭大紅魚(yú)、五彩小馬駒等裝飾物。它們都被掛在香氣撲鼻的蛋糕墻上，吃起來(lái)會(huì )覺(jué)得渾身都無(wú)比輕松，所以叫“吉祥糖果裝飾物”。

　　再后來(lái)，看到的是一些與眾不同的家具：用果汁軟糖制作的果汁多福柔沙發(fā)，和用八寶糖拼制而成的“八喜桌”。之所以起這個(gè)名字，是因為它們被人吃下去后會(huì )好運連連、福氣多多，還能讓人更加美麗呢！

　　家具的前面是一駕用純黑巧克力做的大鋼琴。名字叫“音樂(lè )才琴”。人吃了它后會(huì )有天才才會(huì )有的音樂(lè )天賦，所以才得此名。另外，還有一臺白巧力做的電視。名叫“利眼電視”，因為品嘗后，它能讓人的視力越來(lái)越好。

　　接下來(lái)，是三間大臥室。它們都是用“健達巧克力”做的，因此被稱(chēng)為“健達三間客”。

　　然后是一間衛生間。門(mén)是用曲奇餅干做的，泛著(zhù)騰騰熱氣，打開(kāi)水龍頭，里面的涼水是散發(fā)著(zhù)果香的果汁，熱水是熱巧克力融液，人喝了以后會(huì )長(cháng)生不老。

　　最后是一間小巧的廚房。地板是用果凍做的，油煙機與煤氣灶都是用白巧克力做的，最妙的是如果你沒(méi)時(shí)間做飯，煤氣灶會(huì )主動(dòng)為你做一頓可口的飯菜。

　　這就是我未來(lái)的房子，它是不是令人贊嘆不已？那你未來(lái)的房子會(huì )是什么樣子呢？

暢想未來(lái)作文10

　　當太陽(yáng)懶洋洋地從東方升起，為大地鍍上了一層神秘的金色時(shí)，新的一天開(kāi)始了，高樓大廈上的太陽(yáng)能收集器開(kāi)始運轉，沉睡的城市亦開(kāi)始蘇醒……

　　“啊——su！你又潑我水��！”

　　這是一棟大樓的六樓的一個(gè)房間。忽的，一聲尖叫劃破清晨的靜謐，但是路人依舊行色匆匆，不知是這房子的隔音效果太好，還是已經(jīng)習以為常。

　　“親愛(ài)的小主人，現在是2108年5月17日7點(diǎn)，如果不采取這種手段，您將會(huì )遲到，現在您還有30分鐘……”面對主人的憤怒，機器人su顯得很平靜，閃著(zhù)紅紅的電子眼，不疾不徐的說(shuō)。

　　蘇柳——su口中的主人，被那句“現在您還有30分鐘”給說(shuō)的愣了一下，隨即起身、麻利的刷牙、洗臉、拿起早餐、迅速的穿鞋，動(dòng)作一氣呵成，一邊還不忘咆哮： “你怎么不早說(shuō)啊笨蛋��！”

　　關(guān)上門(mén)，似乎還能聽(tīng)到su平靜的電子合成音：“小主人，淡定啊……”

　　拿出單車(chē)，發(fā)現時(shí)間還算充足，蘇柳終于有時(shí)間復習一下語(yǔ)文老師要求找的資料了——查找100年前的城市狀況。

　　想起資料上所說(shuō)的塵土飛揚、酸雨、白色污染嚴重，蘇柳實(shí)在無(wú)法與現在的城市聯(lián)想起來(lái)。

　　你看，天空一望無(wú)際，湛藍湛藍的，像一顆巨大而毫無(wú)雜質(zhì)藍寶石，偶爾幾片白云飄過(guò)。旁邊形形色色的車(chē)輛安靜的駛過(guò)，因為是太陽(yáng)能型汽車(chē)，不要說(shuō)噪音污染了，連廢氣都不會(huì )有排出，頭上還偶爾掠過(guò)幾只麻雀或燕子，吱吱喳喳地從這棵樹(shù)飛向那棵樹(shù)，有是行人撒上些食物給它們，它們也毫不怕生，吃完后還親熱地在行人手上蹭了蹭。

　　想著(zhù)想著(zhù)，已經(jīng)到學(xué)校了。轉彎，停車(chē)。蘇柳走上了教學(xué)樓——一棟30層高的大廈。在電梯上升的過(guò)程中，全市的面貌漸漸展現在蘇柳的眼前。嗯，果真如書(shū)上所說(shuō)的一樣，綠化面積達50%！在綠綠蔥蔥的樹(shù)林中，穿梭其間的公路最為顯眼，彎彎曲曲，仿佛一座巨大的迷宮，一不小心便會(huì )迷失其中，再也出不來(lái)。其實(shí)，如果沒(méi)有全球定位系統，在里面迷路的車(chē)主還真不少。

　　白駒過(guò)隙，一眨眼一天就過(guò)去了。蘇柳透過(guò)窗戶(hù)望著(zhù)如碎銀般密密麻麻的撒滿(mǎn)整個(gè)天空的星星，心里不服氣的想誰(shuí)說(shuō)城市里看不到那么多星星的，漸漸的墜入了夢(mèng)鄉。

　　明媚的陽(yáng)光從窗簾的縫隙里漏進(jìn)房間，又是新的一天。白天趕走黑夜，朝露取代夕陽(yáng)，人們總是期待明天，把昨天的一切變成歷史。

暢想未來(lái)作文11

　　一天，我在從林中散步。忽然，我面前的土地上出現了一盞古代的油燈。我走上前，那燈突然睜開(kāi)了一雙銅鈴般的眼睛，對我說(shuō)：”主人好！我是一盞神燈，誰(shuí)發(fā)現了我，誰(shuí)就是我主人。我不是阿拉丁神燈，不能用法術(shù)變出東西，可我能把您傳送到任何一個(gè)時(shí)空，以實(shí)現主人的愿望。不過(guò)，您只能分咐我四次哦！”

　　我覺(jué)得很新奇，便對他說(shuō)：“那好，我要用不完的金錢(qián)！”一道白光閃過(guò)，我發(fā)現自己正站在一座錢(qián)山上，到處都是錢(qián)！歐元、美元、人民幣……我正要抱起神燈親吻時(shí)走過(guò)來(lái)一個(gè)清潔工模樣的人，說(shuō)：“啊，這些拉圾還在這兒！哎，垃圾上還有個(gè)人？”我愣住了：“垃圾？”這時(shí)神燈出現了，他說(shuō)：”主人，你正處理30世紀的垃圾處理廠(chǎng)中�，F在的世界已不用貨幣，錢(qián)自然就成了垃圾啦！”我氣得直跺腳，說(shuō)：“算了，我要統治全宇宙！”

　　又是白光一閃，我發(fā)現自己已經(jīng)在一個(gè)被密密麻麻的儀器包圍的房間里，有許多白衣人在忙碌著(zhù)。這時(shí)同個(gè)白衣人走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你是新來(lái)的吧？快換衣服，該控制全宇宙居民家里來(lái)送餐機了！”我不由得心生疑惑，便問(wèn)神燈：“這是怎么一回事？”神燈回答：“主人，您正處于56世紀這里是整個(gè)宇宙的控制中心。在這里工作的人要侍候全宇宙的居民的吃飯、購物、上班打卡……在這個(gè)時(shí)空中，您是正牌的宇宙主人�！蔽覒嵟�地說(shuō)：“我不要做‘宇宙主人’！好了，快實(shí)現我的下一個(gè)愿望—我要青春永駐！”

　　又是一道白光，比前兩次更強烈，等我回過(guò)神來(lái)，發(fā)現自己被固定在一塊鐵板上，許多機器人在我身旁忙碌著(zhù)。我大聲喊叫：“神燈，這又是怎么回事？“神燈眨眨眼說(shuō)：“主人，您正冷冰機。在這里，您會(huì )永葆青春�！蔽覈樀每蘖似饋�(lái)：“永恒冷凍？那我將永遠不吃、不喝、不動(dòng)……這不跟死人一樣嗎？”這時(shí)，“永恒冷凍機”的金屬大門(mén)已經(jīng)打開(kāi)，我看見(jiàn)里面躺著(zhù)許多一動(dòng)不動(dòng)。我從來(lái)沒(méi)有遇到這樣的事情。我從頭涼到腳，大聲喊道：“神燈，我的最后一個(gè)愿望是，這一切從來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)！”

　　“刷”的一聲，最后一道白光亮起。朦朧中，我聽(tīng)到時(shí)空神燈對我說(shuō)：“主人，四個(gè)愿望已經(jīng)完成，我該離開(kāi)您，尋找下一個(gè)主人了。拜拜！”

　　忽然，我感到自己踏上了來(lái)時(shí)的叢林里。時(shí)空神燈已經(jīng)不見(jiàn)了，只有土地上一個(gè)茶壺形的印記證實(shí)他的存在。

暢想未來(lái)作文12

　　我坐在窗前，遙望著(zhù)渭南這座高樓林立的城市，陷入了無(wú)限的遐想空間……一百年后的城市，會(huì )是什么樣的呢？

　　太陽(yáng)慢慢透過(guò)云霞，露出了早已漲得通紅的臉龐，像一個(gè)含羞的小姑娘張望著(zhù)大地，就在這時(shí)，我的機器人助手雯雯把我叫醒了。你一定會(huì )說(shuō)：“機器人助手！那得多錢(qián)呀？”你out了！現在這時(shí)代，科技多先進(jìn)呀！機器人太普遍了！對了，忘了告訴你，雯雯可是用廢電視的零件和廢電池制作而成的，十分環(huán)保。

　　我從墻壁上向外看，今天天氣十分晴朗，你一定很好奇，從墻壁上怎么能向外看呢？告訴你，現在的房屋的建造材料是一種透明的，十分堅硬的東西，它上面有許多直徑1微米的小洞，能夠使室內光線(xiàn)充足，也有利于空氣循環(huán)流通。而且房子外面有一層ETFE膜(甲烯—四氟乙烯共聚物)。ETFE膜有四大優(yōu)點(diǎn)：不怕壓、不怕拉、不怕臟、不怕破。遠遠望去，房子像是海綿寶寶的宮殿，晶瑩剔透，美不勝收。

　　再給你介紹一下現在的門(mén)吧，門(mén)上裝有智能識別系統，如果壞人來(lái)到門(mén)前，門(mén)便會(huì )變成紅色，提醒壞人趕緊離開(kāi)，如果壞人試圖摧毀門(mén)的話(huà)，后果不堪設想，門(mén)會(huì )自動(dòng)報警。所以，二十二世紀比二十一世紀和諧多了！

　　二十二世紀提倡〇污染。因此，人們開(kāi)的車(chē)也發(fā)生了一些改變。有太陽(yáng)時(shí)，車(chē)的燃料是太陽(yáng)能；沒(méi)有太陽(yáng)時(shí)，氫氣就成了主要燃料�，F在的車(chē)既環(huán)保又先進(jìn)，車(chē)速比二十一世紀的飛機的速度還要快呢！

　　二十二世紀的學(xué)校也與二十一世紀的有所不同。以前，學(xué)生坐哪個(gè)座位都是固定的，可現在，學(xué)生們可以根據自己的心情自由調換座位。學(xué)生們的書(shū)包是一個(gè)U盤(pán)，而課桌變成了一臺液晶電腦。上課時(shí)，誰(shuí)有不懂的問(wèn)題就可以通過(guò)聊天的方式告訴老師……不過(guò)上課可不能玩游戲。老師一天講的知識都會(huì )考在U盤(pán)上，復習的時(shí)候可能會(huì )派上大用場(chǎng)！為了減少占地面積，學(xué)校的操場(chǎng)設在地下。操場(chǎng)上有秋千，蹺蹺板等各種健身器材，一定讓你玩個(gè)夠！學(xué)生的作業(yè)也很特別：把老師講的新知識“傳授”給家長(cháng)。二十二世紀的孩子們，像一只只自由的小鳥(niǎo)，在快樂(lè )的天空中飛翔！

　　我還要告訴你二十二世紀的許多新鮮事，可惜，三天三夜都講不完。拜拜，我要上學(xué)去了！

　　雖然這只是我的遐想，但是我相信，在不久后的將來(lái)，人們將投入到大自然母親的懷抱。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長(cháng)；在愛(ài)的源泉——河流中沐��！

暢想未來(lái)作文13

　　在不久的未來(lái)，地球上出現了一次徹底的變化。滿(mǎn)眼是高樓大廈，滿(mǎn)天的海陸空小汽車(chē)，森林中的小動(dòng)物成群結隊地玩耍。

　　看到這時(shí)，不知不覺(jué)我這個(gè)國家副主席也40多歲了，按照往常的習慣，打開(kāi)日歷一看，哎呀！今天是教師節！這時(shí)，我想到了幾十年沒(méi)有見(jiàn)的初中老師了，我放下了手中的文件，走出辦公室，懷著(zhù)激動(dòng)的心情開(kāi)著(zhù)海陸空三用小汽車(chē)在空中疾駛向母校。

　　剛到學(xué)校門(mén)口，首先映入眼簾的是五幢摩天大樓。我正回憶著(zhù)十幾歲時(shí)在母校的生活。在這時(shí)，從遠處飛來(lái)一架像似飛碟的東西到我面前，我正在猜測時(shí)，從“飛碟”中走出一位玉樹(shù)臨風(fēng)穿著(zhù)絲綢段的美女，仔細一看，��！原來(lái)是現在在好萊塢影界享有大名的XX，我還在陶醉時(shí)，那位美女向我走來(lái)，嘴里冒出一句句英文，我還在猜測她說(shuō)什么時(shí)，他又用熟練的中文說(shuō)：“哦，對不起，我忘了這是在中國。請問(wèn)：在這個(gè)學(xué)校27年前工作的XXX老師在哪？”我正在茫然時(shí)，從高空中落下一個(gè)不知什么東西的飛行物落在母校門(mén)前，從里面走一位帥氣的中年，他身穿西裝，原來(lái)是世界有名的醫學(xué)界“領(lǐng)袖人”XX。沒(méi)有想到在這27年之后我們還能再次相遇。后來(lái)又來(lái)了幾個(gè)看起來(lái)很有成就的人。我們相認之后，在學(xué)校門(mén)口我們詢(xún)問(wèn)了�？撮T(mén)機器人之后，指導老師在宿舍樓57層5708號房間。我們坐上“飛梯”，到了57層之后，找到老師的房間，我輕輕敲了一下門(mén)：“老師在嗎？”一會(huì )兒門(mén)打開(kāi)了，映入眼簾的是一位60多歲的老太太。進(jìn)入老師的房間，看見(jiàn)老師的白發(fā)，我們的眼睛不禁濕潤了。正在這時(shí)在醫學(xué)界“領(lǐng)袖人”XX說(shuō)話(huà)了：“老師，這么多年，您辛苦了，今天我們來(lái)看你來(lái)了�！斑@時(shí)，他從口袋中拿出一個(gè)小罐兒，說(shuō)：”這是我研制了半年才研制出來(lái)的“返童丹”，吃了它，會(huì )讓您變年輕�！叭缓�，被日本人稱(chēng)為”鞋神“的XX拿出一雙精致的鞋說(shuō)：”老師，雖然現在人們不穿鞋子了，但我還是要送您一雙鞋子，這是現在世上最好的鞋，您穿上它會(huì )越來(lái)越年輕，越來(lái)越健康�！跋嗬^有幾個(gè)人給老師送了禮。但是老師卻說(shuō)：“謝謝你們，我不需要這些，我已經(jīng)老了，我不是看不起你們，是我不需要這些，謝謝，這么多年，還有這么多學(xué)生還記得我，我真的很開(kāi)心！”這一番話(huà)讓我們都知道了老師的無(wú)私。在未來(lái)，我們在發(fā)展中生活，我們永遠快樂(lè )，包括我們的老師！

暢想未來(lái)作文14

　　這條消息一經(jīng)發(fā)布，立刻引起了全民大慌亂。難道人類(lèi)要像恐龍那樣滅絕嗎（那時(shí)以證實(shí)恐龍是因小行星撞擊地球而滅絕的）。警察也上街維持秩序，但無(wú)濟于事，人們甚至還把警察圍起來(lái)罵：“現在人類(lèi)有滅頂之災，你們不去毀滅小行星，還在這維持無(wú)關(guān)緊要的秩序真是不懂輕重緩急！”這時(shí)，中國主席又出現在電視熒屏上：“請大家鎮靜，我們的戰斗隊已經(jīng)在兩天前出發(fā)現在已經(jīng)在炸小行星了，不久就會(huì )成功的，請大家各回各家，打開(kāi)強力空氣膜（一種由強烈氣流制成的防護罩），等待勝利的消息，否則我國警察將會(huì )采取武力手段來(lái)維持秩序！人們將信將疑，但還是照做了。

　　說(shuō)了這么久地球的情況，讓我們到宇宙去看看吧。忘了自我介紹了我是中國特警隊隊長(cháng)。我們在一個(gè)星期前駕駛著(zhù)目前世界上最最先進(jìn)的宇宙地球兩用戰斗機來(lái)到了宇宙。經(jīng)過(guò)兩天夜以繼日的長(cháng)途跋涉我們終于碰上了那正在飛速前進(jìn)的小行星。它比我們想象的要的大得多。

　　我們立刻采取戰略直接用武器攻擊爭取改變它的軌道。事不宜遲我們準備先用冰凍彈來(lái)熄滅小行星表面的熊熊火焰否則沒(méi)等我們的導彈打到小行星就被火燒爆炸了。隨著(zhù)地球指揮官的一聲令下我們的戰斗機同時(shí)發(fā)射出冰凍彈但由于小行星實(shí)在是大光光憑靠我們中國的力量是無(wú)法熄滅火焰的。這時(shí)其他國家的軍隊也趕來(lái)了地面指揮隊命令他們支援我們。他們也發(fā)射出冰凍彈用了兩天時(shí)間終于滅了小行星上的火。

　　火是熄滅了但是耗費了我們不少的能量而且時(shí)間也只剩下八天了。地球上的能源要一天后才能送到我們臨時(shí)決定先在月球上降落每個(gè)國家派出的一百架最先進(jìn)的戰斗機把能量轉到十架戰斗機上由最好的駕駛員駕駛其余的人休息等能源來(lái)了再戰。我是其中一員也去戰斗。這一天我們用激光炮和爆炎彈進(jìn)行攻擊可絲毫不奏效。相反我們的隊員的戰斗機被從小行星上炸下來(lái)的碎片砸中失去了寶貴的生命！

　　地球上的能量送到了可供我們用半個(gè)月。我們的戰斗力得到了提升。我們立即駕駛著(zhù)戰斗機前去轟炸小行星但沒(méi)用小行星還是按著(zhù)它原本的軌道前進(jìn)。六天下來(lái)我們任然沒(méi)能阻止小行星。眼看它就到了月球的斜前方。這時(shí)地面指揮部下達了最后指令————攻擊月球使它的公轉速度加快替地球擋過(guò)這一擊！我們趕緊采取戰略把所有的導彈打向了月球。這雖對月球有些不公平但是……對不起啦。月球由于我們武器的推進(jìn)力公轉速度加快。等到差不多的時(shí)候地面指揮部下令：“停！”我們都停了下來(lái)這時(shí)小行星剛好和月球撞上兩顆行星都受了重傷。但是我們的地球得救了大家歡呼起來(lái)。

　　人類(lèi)終究沒(méi)向恐龍那樣滅絕。

暢想未來(lái)作文15

　　未來(lái)，我都無(wú)法想象。

　　未來(lái)的房我詫異于世界上竟會(huì )有如此奇妙的轉變：

　　以為會(huì )進(jìn)球卻沒(méi)想到輸了；

　　面對如此的慘象，以為脆弱的你會(huì )哭，你卻堅強地挺住了；

　　滑鐵盧戰役上，生死關(guān)頭，拿破侖以為等候到的是格魯奇，卻沒(méi)想到居然是布呂歇，導致了最終的失敗。

　　未來(lái)嗎？不，我更愿稱(chēng)之為“下一刻”。

　　下一刻會(huì )發(fā)生什么，誰(shuí)都難以準確地猜測，不要那么“自以為是”，生命中也不允許那么多的“自以為是”，謙虛一點(diǎn)，多聽(tīng)聽(tīng)別人怎么說(shuō)。

　　我暢想未來(lái)。

　　也許未來(lái)比天空更深遠，比天氣更多變，比分叉路更難以想象。

　　未來(lái)是漂浮在現實(shí)之上的天使，每個(gè)人的未來(lái)都可以美好。

　　而現實(shí)則是一種過(guò)渡。有這樣一句精妙的言論：過(guò)去的是一個(gè)夢(mèng)，未來(lái)的是一個(gè)希望。過(guò)去的就讓它過(guò)去吧！就算緊緊地握著(zhù)不放開(kāi)，時(shí)常地回憶，那泛黃的書(shū)頁(yè)也經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)破壞了。懷念未嘗不美，但只要人還在，更多地就當立足于現在。何以立足？去爭取，去創(chuàng )造。創(chuàng )造，多美！上帝成就的一番事業(yè)，人類(lèi)何不去繼承呢？“我也可以！”這是一種信念，更是一種能力。只要你相信，你就是精衛，大海也終會(huì )拜倒在你的腳下。未來(lái)，也會(huì )因你而自信地一塌糊涂。

　　但沒(méi)有那么光明的世界，這不過(guò)是一種理想化而已。

　　人生若陷入黑暗的泥淖，未來(lái)會(huì )因此而糟蹋地一塌糊涂嗎？也許是，也許不是。因為所有一切在我們前面的就是未來(lái)。那個(gè)未知的過(guò)度因人而異。不是有這樣一句格言嗎？人生上半場(chǎng)打不好不要緊，下半場(chǎng)還可以再努力。重新再來(lái)，過(guò)個(gè)有意義的后半生。什么是有意義？在沒(méi)有意義的基礎上更進(jìn)一步就是有意義。沒(méi)有意義就如同一片黑暗，看不清，摸不著(zhù)邊際。沒(méi)有意義的人生，未來(lái)是黑黢黢的。然而黑暗并不就意味著(zhù)絕境，你可以去摸索一絲希望的火光，試圖去有意義地度過(guò)后半生。你通過(guò)努力與拼搏為未來(lái)插上了一雙翅膀，未來(lái)便載著(zhù)你沖破黑暗，駛向光明。

　　未來(lái)等待選擇。面對千變萬(wàn)化的未來(lái)，我們卻只能選擇其一，然后靠向更遙遠的未來(lái)。未來(lái)的未來(lái)，我們都已蒼老憔悴，值垂暮之際，而未來(lái)卻仍連綿不斷。當有限化作土灰，未來(lái)是否又在等待著(zhù)下個(gè)輪回？

　　上帝賜予人有限的生命，而人卻創(chuàng )造了無(wú)限的未來(lái)。未來(lái)的尾巴隨著(zhù)我們而逝，可頭卻伸向無(wú)窮遠，永無(wú)止盡。

　　不必驚嘆于未來(lái)�，F在決定未來(lái)。用現在打造未來(lái)，這是最佳方式。誰(shuí)都不知道下一刻會(huì )發(fā)生什么，但未來(lái)的輪廓會(huì )因此而更加了然。未來(lái)就在每個(gè)人的手中！

　　子是最好的。