寫(xiě)給未來(lái)的我作文10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的寫(xiě)給未來(lái)的我作文，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)給未來(lái)的我作文1
20xx年的我，你還好嗎？還記得我嗎？我是八年前的你，你不要覺(jué)得大驚小怪，我正在給你寫(xiě)信問(wèn)候。
20xx年，你已經(jīng)十九歲了，一定是個(gè)又高又大，帥氣，懂事的大小伙子了吧？現在的你是否實(shí)現了自己的夢(mèng)想？
還記得童年的你，親眼目睹家中的一位至親病逝。當時(shí)你非常傷心，立誓將來(lái)一定要考上一所醫校，做一名“白衣天使”，救病治人。
我想這時(shí)的你，應該是一名高三的學(xué)生，和另外三個(gè)年齡相仿的小伙子住在一個(gè)宿舍里。大家正在努力的學(xué)習，共同探討著(zhù)問(wèn)題。為了自己的理想和目標，分秒必爭。
在這里我還是要提醒你，學(xué)習是主要的，但是也要注意身體，適當的休息。沒(méi)有一個(gè)良好的體質(zhì)，再好的成績(jì)也是徒勞�，F實(shí)生活中不是有許許多多的高中生考上名牌大學(xué)，但是因為身體的原因，斷送一輩子的前途。所以一定要愛(ài)惜自己的身體。
還有，周末的時(shí)間回家多陪陪父母，孝順父母，幫父母分擔一些家務(wù)，減輕他們的一點(diǎn)負擔，還記得小時(shí)候媽媽天天追在你的身后苦口婆心勸你讀書(shū)，你卻總是會(huì )偷懶，現在想起來(lái)覺(jué)得慚愧。所以深刻的感知到讀書(shū)帶來(lái)的種種好處，你要感激父母。
望著(zhù)窗外，時(shí)間已經(jīng)不早了，不再打擾你的時(shí)間了，看完信后，希望你能給我多提點(diǎn)寶貴的意見(jiàn)。
愿：夢(mèng)想成真，一切平安！
寫(xiě)給未來(lái)的我作文2
親愛(ài)的未來(lái)的我：
您好！
雖然我現在還小，還不能看到你，但我從小就在自己的腦海里憑空想象，未來(lái)的我長(cháng)什么樣子？干什么工作？住在什么環(huán)境里？可我看到你的時(shí)候，你已經(jīng)是一個(gè)文文靜靜、亭亭玉立的大姑娘了，正在教室里給孩子們灌入新鮮的知識，讓孩子們懂得企鵝為什么不怕冷？恐龍為什么滅絕的原因等知識。不錯，未來(lái)的我從事的是老師這個(gè)職業(yè)。雖然我現在學(xué)習成績(jì)也不是全班名列前茅，但我相信只要我?jiàn)^發(fā)努力，刻苦學(xué)習自己一定能成功的。
俗話(huà)說(shuō)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，那我心中的好老師是什么樣的呢？長(cháng)大的我就是標準答案。當老師是我永遠的夢(mèng)想。
上課了，隨著(zhù)嗒嗒的腳步聲，一位漂亮的老師走上了講臺，那就是我。她那長(cháng)長(cháng)的卷發(fā)隨風(fēng)擺動(dòng)，柔美動(dòng)人；水汪汪的大眼睛和藹可親；櫻桃似的紅潤小嘴，說(shuō)起話(huà)來(lái)如流水一般，洪亮而親切；精神飽滿(mǎn)，總帶著(zhù)微笑。
在課堂上，我講得有聲有色，同學(xué)們都聽(tīng)得很入神，我對每一個(gè)學(xué)生都是同樣的關(guān)愛(ài)，不會(huì )偏心某一個(gè)同學(xué)。我隨時(shí)會(huì )認真仔細地回答同學(xué)們提出的問(wèn)題，而且非常高興同學(xué)們能夠提出各種不同的問(wèn)題。我的知識淵博令孩子們贊嘆，我娓娓動(dòng)聽(tīng)的解答，讓孩子們欣喜若狂，我讓他們學(xué)會(huì )了課內、課外的豐富知識。我的粉筆字寫(xiě)得非常好，既工整又流暢，讓孩子們羨慕無(wú)比，還常常學(xué)著(zhù)我寫(xiě)粉筆字，還學(xué)得有模有樣。
我晚上不知疲倦地備課，早上很早起來(lái)，起早貪黑。
不管我長(cháng)大是什么老師，好老師還行，壞老師也罷，我都會(huì )認真學(xué)習，努力做一個(gè)有用的人。閉上眼睛去遐想，我就是心中那個(gè)完美無(wú)瑕的好老師。
祝你生活愉快！
兒時(shí)的你 葛雨思
20xx年11月6日
寫(xiě)給未來(lái)的我作文3
未來(lái)的我：
你好！夢(mèng)中，我遇到了你——未來(lái)的我。
你留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，看起來(lái)蠻有學(xué)問(wèn)的。
你飽讀詩(shī)書(shū)，現已成為一名出色的教師。你以你的教學(xué)方式、淵博的知識贏(yíng)得了全校師生的尊敬。你教出了一批又一批的出色的學(xué)生，他（她）們都視你為“第二個(gè)母親”——知識的母親。而你也對學(xué)生們呵護有加，把他們當做自己的孩子一樣疼愛(ài)。雖然有時(shí)嚴厲了一點(diǎn)，但也是為了他們好。你就像蠟燭一樣燃燒了自己照亮了別人。
你還是一個(gè)樂(lè )于助人、充滿(mǎn)愛(ài)心的人。認識你的.人提起你都會(huì )伸出大拇指，說(shuō)，你真是一個(gè)好人。你把你的大部分工資捐給希望工程；別人有了困難，你總會(huì )第一個(gè)出現幫助別人。人們都稱(chēng)你為“女俠”。
你是一個(gè)非常專(zhuān)注、負責的人。只要別人委托了你事，你總會(huì )負責到底，認真對待，有一股“不達目的不罷休”的精神。雖然有時(shí)會(huì )很累，但也不會(huì )馬馬虎虎的做完。而是不管多累，也要認真做完。所以別人總會(huì )放一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)心把事情委托給你。
你還是一個(gè)堅強的人。不管遇到多大的困難，你都會(huì )堅強面對，保持樂(lè )觀(guān)的心理，決不退縮。就像風(fēng)雨中的小草一樣，經(jīng)過(guò)與雷電搏擊后，更加茁壯的生長(cháng)。你相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。在你的臉上總洋溢的堅強的笑容。
未來(lái)的我，現在你對我來(lái)說(shuō)只是個(gè)夢(mèng)。雖然只是個(gè)美麗的夢(mèng)，但我也會(huì )努力的讓這個(gè)夢(mèng)變成現實(shí)。
寫(xiě)給未來(lái)的我作文4
未來(lái)的XXX：
你還記得我嗎？我是小時(shí)候的你，我不知道你現在從事什么職業(yè)，我也不知道你長(cháng)什么樣子，我只知道你從小的夢(mèng)想—當一名優(yōu)秀的飛行員。
最近我常常含著(zhù)眼淚，因為我的眼近視了，我的夢(mèng)想也即將泡湯。有人說(shuō)，如果一個(gè)人的夢(mèng)想是當一名優(yōu)秀的飛行員，那她絕對不會(huì )傷害自己的眼睛，也絕對不會(huì )“張牙舞爪”招傷疤�？忌虾么髮W(xué)同樣也是我的理想，面對小山似的作業(yè)，我不得不認真完成。人生的道路上，會(huì )有各種各樣的選擇，而你必須從中挑選一個(gè)。這兩大理想，也是我選擇的一種，可我更認為，學(xué)好當前的才是最重要的。于是我選擇了學(xué)習，有時(shí)的放棄也是一種選擇，這是李老師教我們的。你知道嗎？這次小考我考了第一名，但我還是不甘心，下一個(gè)目標，全年級第一，呵呵。我覺(jué)得那是不可能的，這時(shí)我就會(huì )想起我的座右銘—一切皆有可能�，F在，爸爸雖然有固定的工資，雖然比一些家庭的生活條件好，但媽媽放著(zhù)好好的平房不住，非要買(mǎi)什么樓房。唉！沒(méi)辦法。
我常常望著(zhù)那閃爍著(zhù)的星星，這不僅僅是在欣賞美景，而是在以美景來(lái)為自己消愁。繁星為我眨眼，我為繁星捧場(chǎng)，這種非凡的關(guān)系，真是很有意思。
夜更深了，星更亮了，我更樂(lè )了，一切都更美了。
我相信你收到這封信的時(shí)候，也更老了；當你讀到這封信的時(shí)候，會(huì )情不自禁的露出了只剩下幾顆牙的口，咯咯的笑了起來(lái)…
此致
敬禮
小時(shí)候的你：XXX
20xx年6月24日
寫(xiě)給未來(lái)的我作文5
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，我長(cháng)大了，青春的腳步近了。
一切都像夢(mèng)醒的樣子。一切都是新的，新的環(huán)境，新的生活，新的老師，同學(xué)。仿佛昨夜做了一場(chǎng)六年的夢(mèng)，今昔又回到了現實(shí)。
初中生活悄悄地來(lái)到我的身旁。我們成了戰友，為了三年后的自己，一起在戰場(chǎng)上拼搏，奮斗。
小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)，每一次都是為了提高自我修養的新境界，都是為了長(cháng)大后將知識轉化成力量。為中國偉大的夢(mèng)想而貢獻自己的一份力量，為中華之崛起而讀書(shū)！
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”不錯的，像打開(kāi)未來(lái)之門(mén)的金鑰匙，幫助著(zhù)你。知識的海洋，像朋友一樣陪伴著(zhù)你。書(shū)也是初中生活中必不可少的，是每個(gè)人的良師益友，是無(wú)窮無(wú)盡的力量，我要在初中生活中多讀書(shū)，讀好書(shū)！
聽(tīng)課，是一種非常有趣的事情。不知道為什么， 每次上課我都會(huì )精神飽滿(mǎn)，像一塊干燥的海綿，不斷吸取知識的甘露。我希望，三年后的我因此而有所收獲。我還希望能夠將字體寫(xiě)好，將作業(yè)做好，將學(xué)習搞好，成為那個(gè)比班里。不可替代的人。
一個(gè)平凡的人，但是我一定會(huì )做出不平凡的事！
現在只有幾個(gè)令我驕傲而又不甘心的特長(cháng)，當然，這也是需要努力和汗水的。我從小就熱愛(ài)美術(shù)，在五年級時(shí)的一次全國大賽中，榮獲二等獎，可是我不甘心，因為色彩的原因，讓我與一等獎失之交臂。上小學(xué)時(shí)，我加入了足球社團，并被足球老師分為女足隊隊長(cháng)，我一直都是足球老師的驕傲。每一次老師不在時(shí)，我都會(huì )幫同學(xué)們訓練，有些不標準的動(dòng)作我都會(huì )幫助他們改正。每一次足球聯(lián)賽時(shí)，我總會(huì )是進(jìn)球最多的那個(gè)人，好不夸張的說(shuō)，有我就有第一，但是，這僅是校園聯(lián)賽。并且，我在五年級時(shí)就退出了社團，因為我影響了學(xué)習，那時(shí)每天要在下午七點(diǎn)十分兒才離開(kāi)學(xué)校，大大減少了學(xué)習的時(shí)間。這也是我非常遺憾的事情。但是，在七年級居然還有足球課，我一定會(huì )珍惜這次機會(huì )，好好把握時(shí)機，不負上天對我的恩賜。
初中像一只努力的道路，他延伸著(zhù)。
初中向一個(gè)新的世界，他進(jìn)步著(zhù)。
初中向一個(gè)新的方向，它指引著(zhù)我們成長(cháng)。
寫(xiě)給未來(lái)的我作文6
Hello，20xx年的王燁彬，你好嗎？你還記得8年前那個(gè)瘦瘦小小、不愛(ài)吃飯的小王燁彬嗎？現在的你變成什么樣子了呢，我很好奇，媽媽說(shuō)她更想知道！現在的你還在為小時(shí)候的夢(mèng)想為成為一個(gè)舞蹈家而努力嗎？或者你已經(jīng)成功了！我真想有一個(gè)機器貓，變出一個(gè)時(shí)空隧道，過(guò)來(lái)看看8年后的我和我們的家�，F在的媽媽一直說(shuō)我不愛(ài)吃飯，怕我長(cháng)不高、長(cháng)不大，那未來(lái)的媽媽還在說(shuō)你嗎？爸爸還對你那么嚴格嗎？8年后的你應該是一名高中生了吧，還在讓媽媽爸爸為你操心嗎？
我真想到20xx年來(lái)看看，汽車(chē)是不是都在天空中開(kāi)了，汽車(chē)是不是都像變形金剛一樣，隨時(shí)都能變形，遇到威震天那樣的壞人是不是可以打敗它；科學(xué)家是不是發(fā)明了一種衣服，穿上它就可以像蜘蛛俠一樣在墻壁上飛檐走壁；手表是不是可以植入我們體內，想看的時(shí)候就把手臂抬起來(lái)，時(shí)間自然就會(huì )顯示出來(lái)了；蘋(píng)果手機是不是出了iphone13；人類(lèi)是不是住到月球上去了呢？
動(dòng)物們都有了自己的自然世界，小鳥(niǎo)在藍藍的天空自由飛翔；魚(yú)兒在清澈見(jiàn)底的水中盡情嬉戲；獅子老虎們也在自己的領(lǐng)地呼嘯奔跑；人們不再打獵，呼吸著(zhù)新鮮空氣。和動(dòng)物們友好相處！
8年后的中國一定很強大了，其他國家肯定不敢來(lái)欺負我們了�，F在的我一定要好好學(xué)習，打好基礎，保衛祖國。
20xx年的王燁彬你等著(zhù)吧！我一定會(huì )讓你刮目相看，讓爸爸媽媽以我為榮！我們一起加油吧！
寫(xiě)給未來(lái)的我作文7
十年后的你將變成一個(gè)亭亭玉立的大姑娘，有了自己對這個(gè)世界新的認識，有了自己的喜怒哀樂(lè )，當然也有了自己的小秘密，如果你努力學(xué)習的話(huà)，那時(shí)的你應該正在某高校為了自己的理想而奮斗，也有可能你會(huì )和眾多務(wù)工者一樣天南海北的漂泊。但這一切都不會(huì )阻止媽媽依然會(huì )在你耳邊不停的嘮叨，爸爸還會(huì )時(shí)不時(shí)的訓斥你。
你的爸爸媽媽只是普普通通的工人，每月還得精打細算的計劃生活開(kāi)支，房子、孩子是依然是他們最大的負擔，但這并沒(méi)有影響你成為他們心目中的“小公主”，過(guò)著(zhù)衣來(lái)張手，飯來(lái)張口的優(yōu)質(zhì)生活。在這個(gè)潔凈的家中，“勤雜工”是不可缺少的，他就是你爸爸。當他看到家里哪個(gè)物品壞了或是哪個(gè)東西臟了，他總是挺身而出。有一次，你的臺燈壞了，他立刻拿來(lái)工具，開(kāi)始修理起來(lái)，隨著(zhù)一聲聲叮呤咣鐺的修理聲后，你的臺燈簡(jiǎn)直就像新的一樣。
以前，也許是你沒(méi)有長(cháng)大的童心，總是惹爸爸媽媽生氣；也許是你的任性，嬌氣，忘記了他們的操勞；也許是你的無(wú)知，總覺(jué)得他們的話(huà)特別逆耳。有人說(shuō)，愛(ài)是與生俱來(lái)的，親情是我們理解愛(ài)的最好的范本和老師。人再偉大也走不出愛(ài)的射程，人的生命之所以沒(méi)有界限，那是因為愛(ài)的射程本身就沒(méi)有界限。父愛(ài)母愛(ài)這個(gè)話(huà)題是古老且永恒的，不同的人總有不同的閱歷和感受。像孟郊的《游子吟》，朱自清的《背影》。而你要感受的父愛(ài)母愛(ài)是：“風(fēng)過(guò)無(wú)痕，大愛(ài)無(wú)聲”。
你現在最大的毛病就是太粗心大意和學(xué)習不用功，你一定要改掉這些壞毛病，不管付出多少心血。在一點(diǎn)小小的困難面前不能選擇退縮，要敢于正視，要敢于面對。清醒了以后就要堅強，要從泥沼里走出來(lái)；要自己找到方向；要一步一個(gè)腳印的走好今后的所有路途，今天過(guò)后，你要努力學(xué)習，要做更好的我。
寫(xiě)給未來(lái)的我作文8
未來(lái)的我：
你好！
你在大學(xué)里當老師了吧？你小時(shí)候可是曾經(jīng)立下誓言要當一名老師的。你還像我一樣做事做一半，便悄悄吃零食嗎？沒(méi)有吧！你可要仔細準備教案，希望你的課堂上充滿(mǎn)樂(lè )趣。你還像我一樣想一篇作文要半個(gè)小時(shí)嗎？沒(méi)有吧！相信你做到了5分鐘就能思如泉涌吧！你還像我一樣討厭看書(shū)嗎？沒(méi)有吧！語(yǔ)文老師必須有許多好詞好句的積累。你還像我一樣婆婆媽媽的嗎？沒(méi)有吧！你的時(shí)間已經(jīng)擠得難以呼吸，不爭取怎么行？ 你的身體有沒(méi)有和"現在的我”一樣發(fā)福，告訴我當你低頭往下看的時(shí)候，是看到了自己的腳尖還是看到了自己的肚臍眼？
告訴我你現在的月薪是多少，日子過(guò)得怎么樣？你是不是還一樣不聽(tīng)父母的話(huà)？你要改掉倔強的個(gè)性，這個(gè)性格曾讓我很苦惱，所以，不要讓歷史重現！
現在的我，只是個(gè)平凡人，偶爾會(huì )憂(yōu)傷，偶爾又會(huì )傻傻的，有時(shí)還不愿說(shuō)話(huà)。你呢？或許，你已經(jīng)變的成熟、知足，又也許還是和現在的我一樣。不過(guò)，成長(cháng)就這么轟轟烈烈地改變了我，成就了你。你知道嗎？“現在的我”真的好累！
從初三開(kāi)始，我的天空就從彩色變成了灰白色，每天的生活都是千篇一律。我真得好想從“乖乖女”的形象中掙脫出來(lái)，好想將一切作業(yè)習題拋向九霄云外，但是，“未來(lái)的我”，你也知道的，我不能這么做，不能辜負父母那如山般的期望，我必須違背那顆貪玩的童心，埋頭苦讀……
不過(guò)，“未來(lái)的我”，“現在的我”并沒(méi)有想過(guò)放棄，我依舊憑著(zhù)自己的毅力堅強地支撐著(zhù)，我相信，正是因為這種毅力才會(huì )成就了“未來(lái)的我”吧！我希望你可以一直做自己喜歡的事情，不論什么時(shí)候都要堅持。我說(shuō)過(guò)：“我一定要一輩子快樂(lè )�！毕Ｍ�，這不只是希望。
夜已深了，我望著(zhù)窗外的月光不由的陷入沉思，依然還有很多話(huà)想對你說(shuō)，然而筆難盡于言。加油！“未來(lái)的我”！我們一起加油！
祝：身體健康！萬(wàn)事如意！
現在15歲的我
20xx年5月17日
寫(xiě)給未來(lái)的我作文9
雯雯：
你好！
我是童年的你，也就是30年前的你。你現在一定在電腦前準備教案吧？現在的你已經(jīng)在小學(xué)里當了19年的老師了吧？你小時(shí)候可是曾經(jīng)立下誓言要當一名像李菊紅老師一樣的園丁，李老師你總不會(huì )忘了吧？她可是當年最看好你的老師，讓你幫忙出試卷，讓你被評為江干區三好學(xué)生，我想，你再也沒(méi)有遇到過(guò)這么好的老師了吧！當教師節來(lái)臨的時(shí)候別忘了送去一份溫馨的祝福!
你還像我一樣做事做了一半，悄悄拋開(kāi)吃零食嗎？沒(méi)有吧！你可要仔細準備教案，認真出試卷，聚精會(huì )神地批試卷，像李老師一樣作出漂亮的ppt給學(xué)生們看，希望你的課堂上充滿(mǎn)樂(lè )趣，你的學(xué)生一定積極舉手發(fā)言吧？你還像我一樣想一片作文要半個(gè)小時(shí)嗎?沒(méi)有吧！相信你做到了李老師的要求，5分鐘就能思如泉涌，你看見(jiàn)你班里的學(xué)生寫(xiě)出過(guò)高綺羅那水平的文章嗎？有的吧！那一定是你教導有方。你還像我一樣盼望著(zhù)psp小寵物嗎？沒(méi)有吧！你的生活已經(jīng)被排得沒(méi)有空隙了，當然沒(méi)有時(shí)間打理小狗小貓，沒(méi)有空玩游戲，有時(shí)批個(gè)回家作業(yè)都要到深夜。你還像我一樣東西很多嗎？沒(méi)有吧!自然是你的特點(diǎn)。你還像我一樣討厭看書(shū)嗎？沒(méi)有吧！語(yǔ)文老師必須有許多好詞好句積累。你還像我一樣作業(yè)拖拉嗎？沒(méi)有吧！你的時(shí)間已經(jīng)擠得難以呼吸，不爭取怎么行?你的字還像在龔老師那兒練的字一樣漂亮嗎?希望李老師的話(huà)不是真的。41歲的你戴上眼鏡了嗎？我可從來(lái)不戴眼鏡，你也是吧！
對了高綺羅、徐靖柯她們也很優(yōu)秀吧，你一定要努力，爭取超過(guò)她們，我可從來(lái)沒(méi)有贏(yíng)過(guò)她們倆，讓我們兩個(gè)不同時(shí)代的人共同努力，前進(jìn)吧!
天晴了，出去散散心吧!讓疲勞離身而去吧！
寫(xiě)給未來(lái)的我作文10
在我心里，住著(zhù)我幻想的未來(lái)，我希望在未來(lái)，世界能變成那樣簡(jiǎn)單又美好的樣子。
未來(lái)。這樣充滿(mǎn)神秘的名字，背后有著(zhù)無(wú)數人為之探索的影子，讓我們的世界一步步變成如今的樣子。
未來(lái)。我希望世界能夠充滿(mǎn)健康環(huán)保的聲音，汽車(chē)可以是太陽(yáng)能的，并能普及有能力擁有它的每一家。我希望在植樹(shù)節的時(shí)候，不是只有滿(mǎn)街的廣告和拿這做標題以吸引顧客的商業(yè)妙計，而是真正有人去用心的植樹(shù)，帶動(dòng)身邊的人一起勞動(dòng)，一起制造綠色，并且能夠意識到，并不是在植樹(shù)節這個(gè)日子里才能植樹(shù)，在所有你想創(chuàng )造更好的環(huán)境的日子里，你都可以植樹(shù)。我希望所有的人能夠為自己著(zhù)想，為自己的未來(lái)著(zhù)想，配合政府以及社會(huì )的綠色活動(dòng)，積極參加各種公益活動(dòng)，讓社會(huì )變得美好，讓自己生活的環(huán)境變得美好。
未來(lái)。我希望家長(cháng)能夠意識到孩子更需要的是生活的技巧以及做人的品質(zhì)，而不是用來(lái)比較的分數。我希望家長(cháng)能夠尊重孩子的意見(jiàn)并對于孩子做出的決定提出建議，而不是一味蠻橫地認為小孩子都是不懂事的、我生的孩子就要聽(tīng)我的。我希望有能力的家長(cháng)能夠給予孩子的更多是關(guān)心幫助、適時(shí)恰當的點(diǎn)撥以及平等的娛樂(lè )時(shí)間，而不是嚴肅的臉和壞的榜樣。
未來(lái)。我希望每一個(gè)殘疾人能有平等的優(yōu)待以及自己的主張，能夠做自己想做的事，被每一個(gè)人尊重，而不是如今社會(huì )上一些人的唾棄。我希望每個(gè)人能夠齊心協(xié)力地為自己的生活努力，而不是為了一些蠅頭小利爭吵。我希望政府人員能抱著(zhù)一份認真與熱情為人民服務(wù)，人們都敬重他們，而不是像如今，有各種“反叛分子”擾亂政府。
未來(lái)。需要我們所有人去努力，我也會(huì )盡我所能實(shí)現我心中的未來(lái)。它不是天馬行空的想象，而是付諸行動(dòng)得到的收獲。
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