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初一想象作文：未來(lái)學(xué)校
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的初一想象作文：未來(lái)學(xué)校，希望能夠幫助到大家。
初一想象作文：未來(lái)學(xué)校 1
40年以后，我們實(shí)驗小學(xué)變成了全機器人管理的學(xué)校，我是這里唯一的地球人管理員，也是這兒的校長(cháng)。
學(xué)校最有特色的就是我們的溫馨小區（住宿樓）了。那里的學(xué)生們各自都有一個(gè)小房間，里面有掌上電腦、夜晶電視、自動(dòng)熱水器應有盡有，當然，也有少不了一位慈祥的機器人保姆，你需要什么，機器人保姆都會(huì )盡力成全。機器人保姆是歐美最新成果，還是太陽(yáng)能的.呢！這個(gè)溫馨小區中的一切用品每天都要消毒、檢測，要90分以上才能通過(guò)。
我們餐廳是世界最好的了，叫做“玫瑰莊園”。光聽(tīng)這名字，相信你都會(huì )猜到我們的餐廳是一個(gè)優(yōu)雅的，帶歐式風(fēng)情的餐廳吧。每?jì)蓚�(gè)好朋友都有一個(gè)舒適的、冬暖夏涼的隱蔽間，可以隨變選菜：有牛排、巴西紙上烤肉……很符合大家的口味, “玫瑰莊園”里的玫瑰都把整個(gè)地上爬滿(mǎn)了,不留一絲縫隙，走在上面軟軟的，全身舒服極了！
最重要的是我們學(xué)生學(xué)習的地方了。教學(xué)樓很大，但學(xué)校只有400人，所以大家可以自由分班。每個(gè)年級分為三個(gè)班，分別是：綻放著(zhù)陽(yáng)光的蘋(píng)果班，墻上到處是蘋(píng)果，紅彤彤的可愛(ài)極了。還人甜蜜蜜的草莓班。教室外墻是粉紅色的，春天，正好是草莓收獲的時(shí)候。教室后有一塊小小的地，有許多草莓，在大家可以隨意吃。還有一個(gè)是笑容蜜桃班，這個(gè)班的學(xué)生整天笑盈盈的，墻上有一股甜美可口的蜜桃香味。
我的學(xué)校還不錯吧？歡迎大家的光臨！
初一想象作文：未來(lái)學(xué)校 2
現在，我們的科技已經(jīng)很發(fā)達了，幾年之后，我們將會(huì )研究出更多的發(fā)明，科技會(huì )更加的先進(jìn)，許多年后的未來(lái)，我們的科技一定會(huì )更加的發(fā)達，也一定會(huì )有跟現在完全不一樣的生活，不管以后我們的生活有多少先進(jìn)，我就想知道我們未來(lái)的學(xué)校是怎么樣的。
首先我們學(xué)校的大門(mén)邊就是保安叔叔的值班室，未來(lái)的學(xué)校大門(mén)一旦到了開(kāi)門(mén)的時(shí)間，大門(mén)將會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，不需要保安叔叔那么早來(lái)開(kāi)學(xué)校的大門(mén)。還有我們學(xué)校的噴泉，全部都是純凈水，噴泉噴出的水的種類(lèi)也很多，我們都來(lái)不及看，尤其是雨后的陽(yáng)光下，噴泉會(huì )噴出許多美麗的彩虹，水池里面還有許許多多的美麗的小金魚(yú)在游來(lái)游去。操場(chǎng)上、塑膠跑道旁邊都種植了許多樹(shù)木，在跑道上跑步、在操場(chǎng)上跳繩、踢球的同學(xué)都可以呼吸到新鮮的.空氣。操場(chǎng)旁邊的地方，有許許多多的運動(dòng)器材，許多人在清晨可以來(lái)做晨練或者在旁邊打太極拳。我們的主席臺變得十分美麗，差不多就像變成了一個(gè)小型的天安門(mén)，也變得十分壯觀(guān)，十分雄偉。未來(lái)的學(xué)校也解決了許多麻煩，比如在黑板上寫(xiě)字要吃好多粉筆灰，那時(shí)發(fā)明了黑板筆，黑板筆就可以讓我們在黑板上寫(xiě)字如同在紙上寫(xiě)字一樣方便，而且大家都不會(huì )吃粉筆灰。未來(lái)的學(xué)校還有很多很多的變化……
我們未來(lái)的學(xué)校一定會(huì )變得非常得美麗，也一定會(huì )如我們想象得那么漂亮，也一定會(huì )非常非常得先進(jìn)。
初一想象作文：未來(lái)學(xué)校 3
在不久的將來(lái)，我們的科技越來(lái)越發(fā)達，我們上的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地大變化。
那時(shí)候校門(mén)口前的保安全都變成機器人了，那些機器人會(huì )發(fā)出紅外線(xiàn)，如果被紅外線(xiàn)照到的是學(xué)生或家長(cháng)就可以安全進(jìn)入，如果被紅外線(xiàn)照到的人有壞蛋的心，那么校門(mén)口就會(huì )變出保護罩，把壞蛋隔離到學(xué)校十米以外，學(xué)生只要走進(jìn)校門(mén)口的送電梯，然后說(shuō)一聲自己要到那個(gè)班級，傳送電梯就會(huì )把你傳送走，每天放學(xué)只要把地址輸入進(jìn)去，它也會(huì )把你帶走。
你在教學(xué)樓里讀書(shū)時(shí)，你們的老師也全變成了機器人，機器人老師給黑板輸入語(yǔ)音，你的桌子上方會(huì )出現一個(gè)懸空的電子屏幕，后面的同學(xué)再也不用擔心看不見(jiàn)了，你們的桌子有著(zhù)心有靈犀的功能，會(huì )自動(dòng)變形，你們教室的墻壁會(huì )自動(dòng)調節，自動(dòng)變畫(huà)面，如果機器人老師在蔣森林，那么墻壁就會(huì )變成森林，里面的東西就會(huì )走出來(lái)，里面的鳥(niǎo)叫是有聲音的，里面的花朵是有香味的'，雖然森林里有老虎，但那些兇猛的老虎是不會(huì )傷到人的。
你們走到操場(chǎng)，看看外面很小，但是你們走進(jìn)去就會(huì )有一個(gè)立體次元空間，你們走到操場(chǎng)的門(mén)口，說(shuō)一聲要到哪里，操場(chǎng)的門(mén)就會(huì )把你送到要玩的地方，如果你在玩的過(guò)程中一不小心摔跤了，那么地面上就會(huì )變出一個(gè)氣墊，讓你摔下去不痛。
這只是我們的想象，不過(guò)在將來(lái)，說(shuō)不定就會(huì )實(shí)現。
初一想象作文：未來(lái)學(xué)校 4
“叮咚，叮咚”我打開(kāi)門(mén)一看原來(lái)是我的好朋友小軍，他要帶我去他的學(xué)校參觀(guān)一下，以便了解一下他，于是我便和他出了門(mén)，在路上我們邊聊天邊欣賞風(fēng)景。
走了很長(cháng)的一段路終于到了，“哇！”我一看見(jiàn)學(xué)校就不禁發(fā)出一陣感嘆題目：“好先進(jìn)的.學(xué)校��！”走進(jìn)操場(chǎng)一陣清新的空氣迎面撲來(lái)，我這時(shí)才發(fā)現操場(chǎng)這里到處種滿(mǎn)了綠樹(shù)。接著(zhù)我們來(lái)到了教學(xué)樓前發(fā)現教學(xué)樓是用玻璃做的，讀書(shū)的同學(xué)清晰可見(jiàn)，小軍說(shuō)題目：“這棟教學(xué)樓并不是用玻璃做的而是用比玻璃堅硬一萬(wàn)倍的材質(zhì)做的，如果材質(zhì)夠好的話(huà)，連離子炮都無(wú)法打破！”，接著(zhù)我們來(lái)到教室，一走進(jìn)教室我就問(wèn)小軍題目：“桌子上的顯示屏是干什么的？”這是課本，那個(gè)白色按鈕是開(kāi)關(guān)！”題目：“桌子上的紅色按鈕是干什么的？”我又追問(wèn)，“這是考試時(shí)才用的，他會(huì )專(zhuān)門(mén)監督學(xué)生，看看他有沒(méi)有作弊，如果有同學(xué)作弊的話(huà)就會(huì )發(fā)出警報提醒老師。對了，還有這個(gè)綠色按鈕，要是考試結束時(shí)只要按一下綠色按鈕，桌子上的所有系統就會(huì )自動(dòng)關(guān)閉！”小軍自豪地說(shuō)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我一下子就從夢(mèng)中醒來(lái)，“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)我相信之后一定會(huì )有這樣一所學(xué)校，我一定要好好讀書(shū)，長(cháng)大以后建出這樣一所學(xué)校給其他小朋友讀書(shū)。
初一想象作文：未來(lái)學(xué)校 5
60年后的今天，經(jīng)過(guò)大改革后，學(xué)校也變樣了。
學(xué)校安裝了空間轉移系統，他會(huì )根據天氣，大家的心情，轉移到各個(gè)國家的未來(lái)和過(guò)去，使大家懷著(zhù)愉快的心情投入到大自然的.學(xué)習之中去。
教室里，每張桌子其實(shí)是一臺智能教科書(shū)，里面集中數語(yǔ)英三門(mén)主課的書(shū)以及其它副課的教科書(shū)。當你上課時(shí)沒(méi)有聽(tīng)懂老師在講什么的時(shí)候，你可以問(wèn)問(wèn)這臺智能教科書(shū)就行了。
教室的窗戶(hù)是變色玻璃制成的。當太陽(yáng)光強的時(shí)候，玻璃會(huì )變成深藍色，并散發(fā)出一種大海的氣息，隱約聽(tīng)見(jiàn)浪濤翻滾的聲音，使我們上課時(shí)會(huì )更精神。當冬天太陽(yáng)光變弱了，變色玻璃會(huì )變成橘黃色，散發(fā)出赤道上原始森林的陽(yáng)光，有時(shí)隱約會(huì )聽(tīng)到小鳥(niǎo)的啼唱，讓人心曠神怡。
操場(chǎng)的跑道是用特殊海棉制成的。當你跑步時(shí)，海綿會(huì )變成塑膠，在跑步時(shí)，如果不小心摔跤了，那塑膠就會(huì )變回海綿，摔在上面，一點(diǎn)也不疼。
跑道邊上有許多奇異的果樹(shù)，果樹(shù)上結滿(mǎn)了“運動(dòng)水果”，摘下一顆吃會(huì )讓人精力充沛，跑步起來(lái)不費勁了。操場(chǎng)頂上還有一個(gè)篷帳，下雨了，篷帳打開(kāi)，連通大江河，接通水力發(fā)電站，這樣不僅可以擋住雨水，讓我們在下雨天可以上體育課，還能幫助發(fā)電站發(fā)電呢！
初一想象作文：未來(lái)學(xué)校 6
今天的科技越來(lái)越發(fā)達，我們已經(jīng)不知不覺(jué)地來(lái)到了二十一世紀，雖然我們學(xué)�，F在的條件非常優(yōu)越，但是，我想未來(lái)的學(xué)校就會(huì )如仙境一般美麗，功能將會(huì )更加齊全。
未來(lái)的學(xué)校綠草如茵，風(fēng)景非常優(yōu)美。每座大樓都是用塑料建成的，既像泡沫一樣輕柔。又像鋼鐵一樣堅硬。教室的墻壁可有趣了，上課的時(shí)候，墻壁會(huì )變成藍色，這樣同學(xué)們在課堂上學(xué)習就不會(huì )過(guò)于緊張；下課了，墻壁會(huì )自動(dòng)變成綠色，這樣可以使同學(xué)們好好休息一下；要是下雨天，墻壁會(huì )自動(dòng)變成白色，這樣光線(xiàn)就不會(huì )太暗，也不會(huì )影響同學(xué)們的學(xué)習。
教室里那一排排整齊的課桌功能也不少！桌面上有“自動(dòng)顯示器”，上課時(shí)老師在講臺電腦上輸入程序，“自動(dòng)顯示器”會(huì )像黑板一樣自由寫(xiě)字，我們只要看和聽(tīng)就行了；下課了，老師把電腦關(guān)掉，“自動(dòng)顯示器”上的'字也會(huì )消失，真是太方便了�？吹竭@里，你們一定會(huì )問(wèn)：“那么大操場(chǎng)在哪里？”告訴你吧，大操場(chǎng)在地下室。下課了，一按電鈕，就會(huì )自動(dòng)把你送到地下室，那里四面反光，到處跟白天一樣，同學(xué)們可以盡情地玩耍。
一般的學(xué)校，有許多學(xué)生因為家離學(xué)校比較遠，經(jīng)常會(huì )遲到。我們未來(lái)的學(xué)�？蓻](méi)有這種事情，不管學(xué)生的家怎么遠，都不會(huì )遲到，那是因為我們學(xué)校的地下室里還有高速地鐵，再遠的地方，最多十分鐘就可以趕到學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校校園美麗，功能一流，只要我們好好學(xué)習，這樣的學(xué)校一定會(huì )很快建好。
初一想象作文：未來(lái)學(xué)校 7
未來(lái)的校園里，百花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭，就像一個(gè)大花園。
下課時(shí)，教學(xué)樓會(huì )自動(dòng)收到地下去，上面就變成了草坪，學(xué)生們可以在上面盡情玩耍。操場(chǎng)上，有魔法跑道，有所有學(xué)生和老師需要的各種體育器材，每個(gè)人都可以選擇自己喜歡的運動(dòng)方式。
上課時(shí)，教學(xué)樓會(huì )隨著(zhù)鈴聲的響起慢慢上升，樓內有電梯，進(jìn)去后只要說(shuō)出要到幾層， 它就會(huì )自動(dòng)上升或下降。
課堂上，老師說(shuō)把書(shū)翻到第幾頁(yè)，書(shū)就會(huì )自動(dòng)翻到第幾頁(yè)，桌上的'隱形窗口會(huì )蹦出學(xué)習用品，同學(xué)們開(kāi)始學(xué)習。
校園里，有一個(gè)大宿舍，里面有專(zhuān)門(mén)為同學(xué)們服務(wù)的機器人，給同學(xué)們的生活帶來(lái)方便。吃飯的時(shí)候，機器人會(huì )試一下有沒(méi)有人下毒，如果有，他就會(huì )發(fā)出警報，要是沒(méi)有，他就會(huì )把食物動(dòng)到你的面前。
在未來(lái)的校園里，學(xué)生們想上什么課就上什么課，老師會(huì )布置各種各樣的作業(yè)，學(xué)生們可以選擇自己感興趣的作業(yè)來(lái)做，不做也沒(méi)關(guān)系。
未來(lái)的校園里，有游樂(lè )園，有小型動(dòng)物園，有魔法噴泉……它們各有各的用處，而且什么都有。
這就是我心中的未來(lái)學(xué)校!
初一想象作文：未來(lái)學(xué)校 8
學(xué)校是我們的樂(lè )園，未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的呢？我們一起去看看吧！
走近學(xué)校，你會(huì )被眼前的情景驚呆的——整座教學(xué)樓是用氣墊制成的，未來(lái)的學(xué)校。你也許會(huì )問(wèn)：這樣的教學(xué)樓一陣風(fēng)不就刮跑了嗎？不會(huì )的，這種用氣墊做成的教學(xué)樓通過(guò)一種高質(zhì)量無(wú)污染的'膠水與地面沾合在一起，很牢固的。教學(xué)樓可以通過(guò)“充氣”和“放氣”進(jìn)行“撐開(kāi)”和“折疊”，也可以根據學(xué)習環(huán)境的需要進(jìn)行搬遷。你看，多方便��！
走進(jìn)教室，你會(huì )發(fā)現，這種氣墊能散發(fā)出淡淡的香氣，還能隨著(zhù)季節的變化自動(dòng)調整到我們所需要的溫度。教室里的桌椅也是用氣墊充氣做成的，用起來(lái)可舒服啦！講臺上怎么沒(méi)有老師講課呀？原來(lái)，同學(xué)們每人手里都有一臺掌上電腦，電腦里，老師正在講課呢！而且，同學(xué)們做作業(yè)都是用電腦來(lái)完成，方便吧！
正好是下課時(shí)間，同學(xué)們都去哪兒了？噢！同學(xué)們原來(lái)都到樓頂上做課間操去了。那原來(lái)的操場(chǎng)做什么用呢？原來(lái)，操場(chǎng)變成了一個(gè)大花園，上面種上了各種奇花異草，花園旁邊還有一個(gè)人工湖，湖里的小魚(yú)自由自在地在水中游著(zhù)。你看，風(fēng)景多美呀！
在這樣的學(xué)校里上學(xué)的學(xué)生該有多幸福、多快樂(lè )��！
初一想象作文：未來(lái)學(xué)校 9
二零六八年，我想去我以前的學(xué)�？纯�，我來(lái)到了學(xué)校，發(fā)現學(xué)校呢，我對著(zhù)地面大聲喊：“學(xué)校你在哪兒？”話(huà)剛說(shuō)完奇跡出現了，在我正對著(zhù)的地上出現了一條地下通道，我走了進(jìn)去，一會(huì )兒往下走，一會(huì )兒往上走，走了很長(cháng)時(shí)間才走到，到了那我吃驚極了，原來(lái)我的學(xué)校在太空中。
我走向大門(mén)，門(mén)前有一只電子鳥(niǎo)，他說(shuō)：“你好同學(xué)，你好同學(xué)�！彼趺粗牢�？我問(wèn)了問(wèn)學(xué)校旁邊商店店主，這才得知原來(lái)這只電子鳥(niǎo)里有所有上過(guò)這所學(xué)校學(xué)生的信息。我一進(jìn)門(mén)，我的第一想法就是想去圖書(shū)館看看。我去到圖書(shū)館面前，它在左飄飄，右飄飄，升上了天空。我一看。大聲喊著(zhù)：“圖書(shū)館別走啊，我以前還是你的小管理員呢，你不記得了嗎？”正在這時(shí)，圖書(shū)館上出現了一個(gè)云梯。我順著(zhù)云梯往上爬，爬上去之后，我在圖書(shū)館里走了一圈，我又想去音樂(lè )廳，我問(wèn)這里的管理員：“音樂(lè )廳在什么位置？”他拿了個(gè)遙控器按了一下，就出現了一個(gè)通道，我順著(zhù)通道到了音樂(lè )廳�，F在的'音樂(lè )廳早已不是原來(lái)的那個(gè)小小的音樂(lè )廳了�，F在的黑板也是自動(dòng)化的，每個(gè)課桌上都一臺電腦，可以輕輕一點(diǎn)，就可以回看老師上課的內容。
我從現在開(kāi)始要認真學(xué)習，要學(xué)好本領(lǐng)，把我們的學(xué)校建設好。
初一想象作文：未來(lái)學(xué)校 10
今年是21世紀的40年代，也正是我的“夢(mèng)幻小學(xué)”建立一周年的日子。你們不知道吧？我已經(jīng)成為了“夢(mèng)幻小學(xué)”的校長(cháng)，這所學(xué)校就是我一手打造出來(lái)的。對了，你們還是聽(tīng)聽(tīng)關(guān)于我和這所小學(xué)的事吧！
“夢(mèng)幻小學(xué)”是建立在宇宙中的“彩虹國”里，大家都知道在茫茫宇宙中找不到一點(diǎn)星光，而彩虹國卻不是，它是通過(guò)隔離宇宙的“彩虹橋”還有它的首都——“夢(mèng)幻城”來(lái)充電，夢(mèng)幻小學(xué)當然也在夢(mèng)幻城里。哈哈，這個(gè)好點(diǎn)子可是我出的！因為我不想讓整個(gè)彩虹城（彩虹國簡(jiǎn)稱(chēng)）像地球居民一樣落后。我不僅善于發(fā)現，還善于總結和創(chuàng )造。你瞧，我的學(xué)校多么好！凡是地球上的東西全部有、創(chuàng )造出的東西大受歡迎、學(xué)生們尊敬我……不過(guò)，讓我覺(jué)得最有成就感的，就數四季閣。
春季閣里百花盛開(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小草鉆出了土地，樹(shù)木開(kāi)始發(fā)芽。這一切都是春姑娘帶來(lái)的，她會(huì )讓你陶醉在滿(mǎn)園春色之中。
夏季園里氣候常變，一會(huì )雨，一會(huì )晴。當你下課后，可以去池塘邊欣賞荷花，以此來(lái)犒勞自己。這一切都是夏姑娘帶來(lái)的，她會(huì )讓你在荷花中體會(huì )到美。
秋季閣里滿(mǎn)是金色，當你走在落葉鋪成的`黃金大道上，便會(huì )覺(jué)得很清涼，地上已經(jīng)結了一層薄薄的霜。而當秋風(fēng)吹過(guò)時(shí)，落葉翩翩起舞，美極了。
冬季閣中白雪茫茫，樹(shù)上的葉子已落光。然而，光禿禿的樹(shù)枝上時(shí)不時(shí)飄過(guò)雪花，也很美。
看，這就是我的學(xué)校！
初一想象作文：未來(lái)學(xué)校 11
一轉眼，二十年過(guò)去了。我又回到了我的母�！刀沸W(xué)。
我一走到校門(mén)，突然門(mén)口的攝像頭向我閃了一下。接著(zhù)，旁邊那個(gè)小麥克風(fēng)說(shuō)：“本校從前的學(xué)生，通過(guò)！”然后打開(kāi)了校門(mén)。
我走進(jìn)校門(mén)一看，學(xué)校煥然一新，比從前不知道美了多少倍。首先我走到了我以前所在的教室，進(jìn)門(mén)一看教室又寬闊又明亮。每個(gè)課桌都內含了高科技保護芯片，使桌子、椅子都不會(huì )遭到損壞。桌子的旁邊有一個(gè)無(wú)污染環(huán)保書(shū)架，而且每個(gè)桌子上都擺著(zhù)一臺無(wú)污染環(huán)保節能的筆記本電腦，每臺電腦都由老師的主機控制，老師要說(shuō)什么，要上什么課，都可以打開(kāi)電腦里，然后再出現在每個(gè)筆記本電腦上，這樣既解決了黑板反光的.問(wèn)題，還讓老師不用大著(zhù)嗓門(mén)說(shuō)話(huà)了，真是一舉兩得��！再看看墻壁，一下課那潔白的墻壁從白色變成了天藍色，而且這節課要上什么主題就變成什么顏色，比如今天上春天的雨，墻壁變成了綠色，今天上我的世界，就變成了彩色等等，還會(huì )根據課程變場(chǎng)景呢。比如要上音樂(lè )課了，教室就馬上變成了音樂(lè )教室，這樣就再也不用跑來(lái)跑去了，多方便��！
接著(zhù)我走到了操場(chǎng)，哦！操場(chǎng)更是別出心裁，周?chē)b著(zhù)一個(gè)高科技防雨、防水系統。一下雨，操場(chǎng)上方就出現了一個(gè)半透明透氣的大雨傘形狀的保護罩，然后流下來(lái)的雨水就從旁邊的下水道流進(jìn)了操場(chǎng)旁邊的一個(gè)大水池。天晴了，保護罩會(huì )自動(dòng)消失，可以用大水池的水澆澆操場(chǎng)中央的花草樹(shù)木等等。這樣我們再也不怕下雨天了，可以照常在操場(chǎng)上做室外運動(dòng)了。這樣不但節約了水源，還可以照常上課，真神奇��！
最后，我走進(jìn)了食堂，大吃一驚，桌椅都變成了可移動(dòng)的了，簡(jiǎn)直太奇妙啦！不用時(shí)放上面，要吃飯時(shí)放下面……既環(huán)保又衛生！
我的母�，F在真是一所高科技的，綠色的學(xué)校。唉！為什么我不能晚出生二十年，這樣的話(huà)，坐在這教室里就是我哦！
初一想象作文：未來(lái)學(xué)校 12
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，世界各地都發(fā)生了翻天覆地的變化。這一天，我乘著(zhù)自動(dòng)控制飛行器出發(fā)來(lái)到了20年后的學(xué)校。
首先映入我的眼簾的是校園上空飄揚著(zhù)的五星紅旗，接著(zhù)我走進(jìn)校門(mén)，立刻被眼前美麗的景色陶醉了。這所學(xué)校的屋頂是白色的，像銀子一樣閃閃發(fā)光，墻壁像象牙一樣光滑，像翡翠一樣碧綠；猶如一座華麗的天堂。一棵棵長(cháng)青樹(shù)，環(huán)繞著(zhù)整個(gè)校園，幾個(gè)自動(dòng)護花機器人，在五顏六色的花臺邊精心護理著(zhù)花叢。校園中央還有一座假山聳立在水池中，池里栽著(zhù)睡蓮，活潑的金魚(yú)在水中游來(lái)游去。這時(shí)，我向學(xué)校辦公室走去。走到辦公室前，那緊閉著(zhù)的玻璃門(mén)便自動(dòng)打開(kāi)了，人走進(jìn)去一米遠，門(mén)又自動(dòng)關(guān)閉了。校長(cháng)走出來(lái)告訴我說(shuō)：“這門(mén)是電腦自動(dòng)控制的�！�
透過(guò)辦公室的玻璃門(mén)，我看到每個(gè)老師辦公桌上都有一個(gè)機械手，我便問(wèn)：“這是用來(lái)做什么的？”校長(cháng)說(shuō)：“這些機械手是用來(lái)替老師批改作業(yè)的。老師把作業(yè)放在桌上，然后按下桌上那兩個(gè)紅綠按鈕，機械手通過(guò)電子掃描判斷正誤后，會(huì )批改好作業(yè)。這樣老師就輕松多了�！比缓笮ｉL(cháng)帶我走進(jìn)教學(xué)樓，看到這間漂亮的教室，便問(wèn)：“教室是用什么材料做的，為什么會(huì )像銀子一樣閃閃發(fā)光呢？”校長(cháng)說(shuō)：“教室是用一種特殊的膠合材料做的，而外墻用的涂料很奇特，它不光好看，而且還像大理石一樣堅固。這時(shí)正是盛夏天氣，可教室里卻格外涼爽�！苯�(jīng)過(guò)我仔細的.觀(guān)察，便看到那微小的孔。校長(cháng)看出了我的心思，便說(shuō)：“這些小孔有三種用途，一是通風(fēng)換氣，二是可以調節室內溫度，三是吸去灰塵，而且灰塵被子吸去后，收集起來(lái)，通過(guò)與其它材料的混合，還可以制成涂料，我們給它取名為‘新世紀涂料’，這真是奇特的發(fā)明��！”緊接著(zhù)，我還去參觀(guān)了教室內水晶體屏幕黑板，師生雙向式自動(dòng)錄音機、太陽(yáng)能電池板燈光設備，帶有波浪推進(jìn)器的游泳池，全息電視圖書(shū)館等等。
游覽了20年后的學(xué)校，我又乘坐飛行器向藍天飛去。我俯瞰下面這座巨大的現代化城市，心想：以后我一定努力學(xué)習，將來(lái)當一個(gè)發(fā)明家和建筑師，創(chuàng )造出許許多多的新材料，設計出形形色色的建筑，把世界每一個(gè)角落都裝飾得盡善盡美！
初一想象作文：未來(lái)學(xué)校 13
2200年的早晨，我被鬧鐘叫醒了，慢慢地睜開(kāi)了眼睛，匆匆忙忙地起了床去上學(xué)。我開(kāi)著(zhù)私人飛機，穿過(guò)云層，直奔學(xué)校。
來(lái)到校門(mén)口，你會(huì )看到兩個(gè)高智能機器人。它會(huì )掃描臉來(lái)分辨你是不是這個(gè)學(xué)校的。如果是，它會(huì )熱情地說(shuō)：“歡迎您來(lái)到學(xué)�！�。如果不是，它會(huì )說(shuō)：“請您回到自己的學(xué)校�！睓C器人還可以給所有學(xué)校里的小學(xué)生免費提供熱乎乎的早飯，讓你一次吃個(gè)夠。
走過(guò)校門(mén)，來(lái)到操場(chǎng)上。這里綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)。其實(shí)是綠毯鋪成的草坪，草坪上花朵爭奇斗艷，芬芳迷人。小草長(cháng)出新的嫩葉，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小草輕輕地搖晃起來(lái)，仿佛在像我們招手。操場(chǎng)上有一個(gè)巨大的體育館，里面有各種各樣的項目。有羽毛球場(chǎng)。有籃球場(chǎng)，有足球場(chǎng)……應有盡有，一應俱全。操場(chǎng)上還有一個(gè)游樂(lè )園，有刺激驚險的云霄飛車(chē)，有高聳入云的摩天輪，還有浪漫的旋轉木馬……只要你感到勞累，來(lái)到這里，就會(huì )消除所有疲勞。操場(chǎng)的另一邊還有一個(gè)野生動(dòng)物園，這里有世界各地的動(dòng)物，有來(lái)自中國的熊貓，有澳大利亞的袋鼠，有北極的北極熊……來(lái)到教學(xué)樓，你就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的'讀書(shū)聲。推開(kāi)橡皮形的教室門(mén)，走進(jìn)教室里。準備上課墻都會(huì )按照課文的情境變化，比如課文是《趙州橋》，它就胡變成趙州橋的樣，如果是《葡萄溝》的話(huà)，它就會(huì )變出一大串一大串的葡萄。我們的老師是個(gè)高智能的機器人，它知識淵博，上下五千年，縱橫九萬(wàn)里，無(wú)所不能。它上課傳給我們豐富的知識，下課和我們說(shuō)說(shuō)笑笑。我們的課桌上不再是琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)本，而是一個(gè)小電腦。樣子雖然難看，但是上知天文，下知地理。
中午，該休息了，床是專(zhuān)家采集云朵做成的彩虹床，躺在上面舒服極了。枕頭可以按摩，也可以發(fā)出催眠曲，讓我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。
放學(xué)了，我又開(kāi)著(zhù)我的私人飛機回家。
初一想象作文：未來(lái)學(xué)校 14
我仿佛乘著(zhù)宇宙飛船，一下子飛到了我們未來(lái)的學(xué)校，這時(shí)我沉浸在美好的幻想之中……
校門(mén)口有兩個(gè)機器人，每天歡迎找們來(lái)到學(xué)校，還負責查紅領(lǐng)巾校牌，他們可是我們學(xué)校的“千里眼”，任何不帶紅領(lǐng)巾校牌的學(xué)生都逃過(guò)他們的法眼，我們可以和機器人交談，也可以討論些學(xué)習上的事，各種題都難不倒他們，他們啊被稱(chēng)為學(xué)生們的“諸葛亮”。其實(shí)啊，校園里還有很多像這樣的機器人，他們每天都勤勤懇懇地打掃著(zhù)校園每一處角落，是我校最勤勞的“清潔工”！
校園中心是一個(gè)運動(dòng)場(chǎng)。它的上空有一個(gè)由鮮活的植物編織成的頂棚，下雨時(shí)，它可以為我們遮雨，天晴時(shí)，一按紅色按扭它就自動(dòng)打開(kāi)，變成一個(gè)大型花環(huán)圍繞著(zhù)運動(dòng)場(chǎng)，美麗極了！運動(dòng)場(chǎng)分兩層，第一層有綠色的環(huán)行跑道，中間是個(gè)栽滿(mǎn)茸茸綠草的'足球場(chǎng)。同學(xué)們可以在上面踢足球，做游戲，第二層有電子籃球場(chǎng)，高科技游泳池，電子乒乓球場(chǎng)，電子羽毛球場(chǎng)等體育設施。這些都是用電子計算機和紅外線(xiàn)控制的運動(dòng)場(chǎng)的周?chē)怯苫蚬こ膛囵B出來(lái)的新型植物組成的大花園，果樹(shù)上可以開(kāi)出迎春花，桃花，李花……
運動(dòng)揚的正前方是用植物編成的現代化教學(xué)樓，冬暖夏涼。因為這些植物可以自然調節里面的氣溫。教室里面的黑板是用電子熒屏制成的，方便老師可以調出各種需要的資源。我們的桌椅是按身高進(jìn)行調控的，假如你寫(xiě)字姿勢不止確，它就會(huì )發(fā)出信號，提醒你及時(shí)糾正。
運動(dòng)場(chǎng)左側是一棟科技樓。第一層是電子圖書(shū)館里面只有電腦，我們只要按鼠標就可以查到所需要的信息。第二層有現代化的音樂(lè )室。美術(shù)室等特長(cháng)室。第三層是生物科技館，第四層是時(shí)光隧道，上歷史課時(shí)，我們就乘坐著(zhù)時(shí)光隧道車(chē)去考察。
未來(lái)的學(xué)校多么令人神往��！這一切還得靠我們今天腳踏實(shí)地，認真學(xué)習，只有這樣長(cháng)大后才能去發(fā)明創(chuàng )造，實(shí)現這美好的夢(mèng)想。
初一想象作文：未來(lái)學(xué)校 15
太陽(yáng)當頭照，生活真美妙，同學(xué)們背著(zhù)書(shū)包高高興興上學(xué)校。各位，想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣的嗎？那就讓我來(lái)跟你說(shuō)道說(shuō)道。
話(huà)說(shuō)：“光陰似箭，日月如梭”，轉眼間50年過(guò)去了。這時(shí)，同學(xué)們上學(xué)不用背書(shū)包，當然了，老師也不用費盡口舌、勞心勞神地講課了。來(lái)到學(xué)校門(mén)前，自然就會(huì )有高科技的全自動(dòng)掃描儀在0.01秒內把你上上下下掃描一番，并迅速判明你的身份，以防“壞蛋”乘機混入我們的隊伍。嘿嘿，怎么樣？既高級又安全吧。
進(jìn)入校園，你大可不必慌里慌張地直奔教室上課。為什么呢？因為在你的面前就擺放著(zhù)一張巨型電子導學(xué)圖，只要你用手輕輕一點(diǎn)，就會(huì )有超級智能電梯根據你的興趣愛(ài)好把你送到相應的教室。
教室的地板、墻壁、門(mén)窗以至天花板自然都是用新材料制成的啦，既美觀(guān)漂亮、堅固耐用，又透明采光、保溫散熱，還有凈化空氣的功能呢。教室周?chē)�，綠草如茵，繁花似錦，樹(shù)木蔥蘢，鶯歌燕舞。在這種環(huán)境下學(xué)習，真是太舒適、太愜意了！
嗨，你不是喜歡美術(shù)嗎？那就趕快來(lái)上一堂美術(shù)課吧。只見(jiàn)老師和學(xué)生們人手拿著(zhù)一只數碼電子筆，即可在墻壁的電子畫(huà)布上隨意涂鴉，自由發(fā)揮，畫(huà)得不滿(mǎn)意？沒(méi)關(guān)系，電子黑板擦會(huì )自動(dòng)把它擦去；畫(huà)好了想涂上顏色？很簡(jiǎn)單，有電腦控制，根據自己的需要自動(dòng)調色嘛；至于繪畫(huà)的素材，不用費心了，學(xué)校的超級計算機中儲存著(zhù)上千萬(wàn)幅精美的`圖畫(huà)，你可以任意挑選，參考。呵呵，神奇吧。
俗話(huà)說(shuō)：“三分學(xué)習，七分娛樂(lè )”，未來(lái)的學(xué)校不僅有先進(jìn)、完美的教學(xué)設施，而且?jiàn)蕵?lè )設施比比皆是，如：現代化的游泳池、武術(shù)館、4d影院……等等。同學(xué)們在學(xué)習之余，可以盡情娛樂(lè )，放松身心。
未來(lái)的學(xué)校不是灌輸知識的場(chǎng)所，而是一個(gè)能激發(fā)我們無(wú)限想像力和創(chuàng )造力的空間。讓我們一起想往吧！
初一想象作文：未來(lái)學(xué)校 16
2043年時(shí)，未來(lái)的學(xué)校是一個(gè)比現在的學(xué)校更加五彩斑斕的世界。
未來(lái)的學(xué)校前有一個(gè)小噴泉。噴泉旁邊有一個(gè)小型地下停車(chē)場(chǎng)。老師們把車(chē)子開(kāi)進(jìn)小區，先按停車(chē)鍵，再按一下指紋，老師們的車(chē)子就自動(dòng)進(jìn)入停車(chē)場(chǎng)。放學(xué)時(shí)，老師們只用坐在噴泉旁的座椅上，先按一下取車(chē)件，再按一下老師的指紋，老師的車(chē)子就會(huì )自動(dòng)上來(lái)。那個(gè)地下停車(chē)場(chǎng)分為一樓和二樓，每樓可以停50輛車(chē)。地下停車(chē)場(chǎng)總為長(cháng)方形。那個(gè)機器為橢圓形，機器上有兩個(gè)按鈕。一個(gè)是停車(chē)按鈕，還有一個(gè)是取車(chē)按鈕。自然而然，還有一個(gè)就是按指紋鍵嘍！
剛進(jìn)學(xué)校，最引人注目的就是教學(xué)樓了。教學(xué)樓的墻是比鐵還要硬好幾百的元素組成的。教學(xué)樓遠遠望去，就像一個(gè)大風(fēng)車(chē)。如果發(fā)生地震了，這個(gè)教學(xué)樓就會(huì )自動(dòng)飛在空中，并且不受地震的絲毫影響。教學(xué)樓里的教室更是趣味十足了。
學(xué)校的教學(xué)樓里的教室更是豐富多彩了。教室的墻壁上有許許多多的五顏六色的彩色按鈕。上課時(shí)是白色，它可以讓我們的目光集中黑板，并且不會(huì )分心。只要下課時(shí)間一到，同學(xué)們就會(huì )把墻壁的.顏色換成藍色。因為藍色可以添加同學(xué)們下課開(kāi)心的氣氛。教室會(huì )成了正方形，因為正方形可以減輕重量，讓整個(gè)校園飛在空中，并且非常平穩，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)抖動(dòng)。
課桌就更好玩了。課桌的最右邊有一個(gè)防抄襲系統。只要同學(xué)們抄作業(yè)了，就會(huì )自動(dòng)亮起紅燈，并馬上報告給老師，也同時(shí)會(huì )叫道：“你抄他作業(yè)了，你抄他作業(yè)了�！闭n桌的功能還不只這些呢！桌子上還有一個(gè)類(lèi)似于蘋(píng)果的平板電腦。電腦下面還有一副鍵盤(pán)。如果某位同學(xué)要拉肚子，就可以用電腦盲打打字打給老師，然后偷偷的溜出去。如果老師的電腦上顯示出了什么，我們的電腦上也會(huì )顯示出什么……
“丁丁丁，丁丁丁”。鬧鐘響了。原來(lái)，這只是一場(chǎng)夢(mèng)！
初一想象作文：未來(lái)學(xué)校 17
時(shí)光飛逝，轉眼之間我已經(jīng)成為了母校新分校設計的總負責人。闊別已久的同學(xué)們，你們想知道我設計的學(xué)校新面貌嗎？不必著(zhù)急，跟我來(lái)，我來(lái)給你們介紹一下：
“嘀——”一道紫光射來(lái)，大家不用擔心，這是的防盜入侵器，平時(shí)飛在空中，不易察覺(jué)，但只要有人靠近學(xué)校10米，防盜入侵器立刻會(huì )自動(dòng)搜查他的資料，然后把資料傳回主電腦，主電腦里記載著(zhù)曾經(jīng)擾亂過(guò)學(xué)�；蛏鐣�(huì )秩序的人的全部檔案。接著(zhù)防盜入侵器還能看到他心里在想什么，如果是打壞主意的，防盜入侵器就會(huì )控制鐵閘上的電網(wǎng)放出一千至十萬(wàn)電伏防止他進(jìn)入校園。
再讓我們來(lái)看一下學(xué)校的多媒體教室吧！走進(jìn)多媒體教室，它會(huì )讓你選擇你想上的科目，選擇好之后，一個(gè)黑洞將會(huì )出現在你的眼前，走進(jìn)去以后就到了你所選科目的'教室了，這樣做不但節省了空間，還不會(huì )發(fā)生課室座位不夠的情況。
接著(zhù)來(lái)看一下同學(xué)們的活動(dòng)操場(chǎng)。只見(jiàn)操場(chǎng)空空一片，籃球架、足球場(chǎng)都到哪里去了呢？呵呵，這些場(chǎng)地都“藏”在地下，只為有需要的同學(xué)提供。需要這些場(chǎng)地時(shí)，地面就會(huì )出現一個(gè)大洞，讓同學(xué)們走下去，再合上。這樣的設計可以節省地面空間，滿(mǎn)足更多的學(xué)生在地面上玩。
教室里上課的老師不再是人，而是機器人。上課時(shí)，每個(gè)學(xué)生的課桌上都有一部電腦，課桌里還有一部攝像頭，如果有同學(xué)上課偷懶，課桌立刻會(huì )變出一個(gè)氣錘，打一下他的頭；如果有同學(xué)眼睛疲倦了，人感到累了，課桌就會(huì )閃出柔和的光，播放出悠揚的音樂(lè )�！袄蠋煛卑焉险n的要點(diǎn)講完后，就讓學(xué)生自習，然后再做“老師”發(fā)下來(lái)的練習。如果練習做得好，電腦里會(huì )跳出一顆糖果獎勵學(xué)生，可別小看這顆糖果，學(xué)生吃了它后，能立刻記住上課的內容，還不會(huì )蛀牙。做完練習后，同學(xué)們可以自由地查資料。
怎么樣？我設計的學(xué)校不錯吧？這可都是現代科學(xué)技術(shù)的功勞。
初一想象作文：未來(lái)學(xué)校 18
二四零零年的一天，一道晨光劃破了夜空，照亮了這座城市的一切，又一個(gè)早晨來(lái)臨了。
馬路上傳來(lái)了“咻……”的一聲，把我從夢(mèng)中驚醒，原來(lái)是校車(chē)來(lái)了。我連忙穿上衣服，往車(chē)里跑，頓時(shí)，車(chē)上廣播響了：“最后一名同學(xué)—-陳開(kāi)鴻”。司機聽(tīng)后，說(shuō)：“到齊了，請系好安全帶，馬上向月球出發(fā)”。說(shuō)著(zhù)，便按了一個(gè)紅色按鈕，校車(chē)變成了火箭，沖向太空。
“安全到站，請同學(xué)們下車(chē)�！睆V播又響起了，我們走進(jìn)教室，陸續跳到了懸浮的座位上�！伴_(kāi)始上課！”老師一聲令下，我們的桌子上出現了教材和課本，老師又說(shuō)：“請大家認真復習，這節課我們考試�！蔽覀冮_(kāi)始認真復習起來(lái)，可一些頑皮的學(xué)生偷懶，老師拿起了一個(gè)粉筆，輕輕丟過(guò)去，粉筆轉眼間變成了一個(gè)機器人，機器人跳過(guò)去，在紀律分上扣一分，隨后又變回粉筆，老師用利箭般的眼神看著(zhù)頑皮的學(xué)生，正在開(kāi)小差的學(xué)生就開(kāi)始認真復習起來(lái)�！皶r(shí)間到”老師把桌上的教材變成了一部顯示器，上面列著(zhù)一行行題，
只要我們答完題，就發(fā)送到老師電腦上就行了。
十一點(diǎn)，我們集體到食堂，我拿著(zhù)選好的菜卡，放入烹飪器里，不一會(huì )兒，美味大餐出來(lái)了，“有了高科技真方便��！”我情不自禁自言自語(yǔ)道。
到了下午，我們班上技能訓練課，內容是去“人工3號種植星球”采集蝴蝶標本！這對五年級的我們來(lái)說(shuō)是小菜一碟，我們坐了十分鐘的星際航班來(lái)到這里，不愧是“種植星球”到處都是美麗的花兒和茂密的樹(shù)林，要不就是在水中嬉戲的魚(yú)蝦們，或是無(wú)邊無(wú)際的人工大海，到處走走，還可以看到“飛流直下三千尺”的瀑布……開(kāi)始捕蝶了，我用攜帶的.變身丸變成了一只可愛(ài)的人蝴蝶，再戴上特殊眼鏡，就可以去引來(lái)蝴蝶了，我用特殊眼鏡捕捉到目標，然后引到箱子里，一關(guān)上門(mén)，哈哈，被我抓到了，變回人形一看，原來(lái)是
一種稀有蝴蝶，老師看到我的“戰果”，還表?yè)P了我。
我希望這是真的，希望這些都能變成現實(shí)，這個(gè)美麗的學(xué)校，就是我心中一個(gè)永遠的夢(mèng)……
初一想象作文：未來(lái)學(xué)校 19
2005年的一天，我乘著(zhù)中國航天公司的航天飛機，以每秒三十萬(wàn)公里的速度回到中國，想看看我親愛(ài)的母校。
我來(lái)到校門(mén)口，驚呆了。咦！母校怎么變成一棟磚瓦房了。聽(tīng)一位散步的老爺爺說(shuō)，現在的學(xué)校都建在地下，就叫“地下學(xué)�！�。聽(tīng)完，我好奇地走了進(jìn)去，剛一進(jìn)門(mén)，覺(jué)得腳下一空，一下子躍了下去。怎么不痛？噢，原來(lái)跌在了海綿上。我剛一走下去，海綿又消失了。一群活潑可愛(ài)的小朋友圍著(zhù)我，要我給他們講故事。
我走進(jìn)教室，看到昔日的黑板變成了如今的大屏幕，昔日的課桌變成了如今的一臺臺電子計算機，昔日的木頭板凳變成了如今的多功能轉椅……總之，一切都是先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。咦？同學(xué)們的書(shū)包呢？我覺(jué)得好奇，就問(wèn)一位同學(xué)，她告訴我：“所有的課件都刻在光盤(pán)上�！彼�告訴我：“學(xué)校不分上下課，不分語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科，同學(xué)之間學(xué)習程序可以不一樣。還有，考試不用在規定的`時(shí)間考，而只需要在計算機上通過(guò)某級的考試，就可以達到該年級的水平。同學(xué)的作業(yè)可以通過(guò)E—mail發(fā)給老師，老師也能在網(wǎng)絡(luò )上給同學(xué)解答問(wèn)題�！�
我請她帶我去參觀(guān)。她帶我來(lái)到她的座位上，我問(wèn)她是不是帶我參觀(guān)計算機，她說(shuō)要讓我參觀(guān)轉椅。我心中好奇：轉椅有什么好參觀(guān)的？只見(jiàn)她打開(kāi)轉椅扶手上的一個(gè)小蓋，這里有三個(gè)不同顏色的按鈕，有紅、黃、藍三色。她讓我坐到椅子上，我坐上去，感到特別擠。她按了一下紅色按鈕，椅子自然增大了，我感到輕松多了。我又覺(jué)得有點(diǎn)高，她按了一下黃色按鈕，我立刻覺(jué)得椅子矮了。她按了一下藍色按鈕，一段好聽(tīng)的音樂(lè )傳進(jìn)我的耳朵，我感到自在輕松。我剛下了轉椅，椅子又恢復了原狀。
這時(shí)，我看了看手表，再有十分鐘國家領(lǐng)導就要檢查工作了。于是，我又乘航天飛機依依不舍地離開(kāi)可愛(ài)的小朋友和飛速發(fā)展的母校。
初一想象作文：未來(lái)學(xué)校 20
時(shí)光飛逝，一轉眼到了2050年，一切都變得日新月異，就連學(xué)校都變得現代化。門(mén)口沒(méi)有保安，如果你要進(jìn)校門(mén)，就得對著(zhù)校門(mén)上的屏幕刷臉，不然的話(huà)，你就會(huì )被阻擋在外，如果你強行闖入將會(huì )被電擊。
當你走進(jìn)校門(mén)，映入你眼簾的是一片寬敞而平坦的大型運動(dòng)場(chǎng)，它的上空由綠色植物編織而成的`大屋頂，下雨時(shí)，它可以為我們遮雨，天晴時(shí)，一按按鈕它就自動(dòng)打開(kāi)，變成了一個(gè)大型花環(huán)，圍繞著(zhù)運動(dòng)場(chǎng)，美麗極了。運動(dòng)場(chǎng)設有熒光環(huán)行跑道，中間是一個(gè)綠草如茵的足球場(chǎng)。課間時(shí)分同學(xué)們在上面踢足球、做游戲，健康奔跑，呼吸著(zhù)新鮮空氣，十分愜意。足球場(chǎng)可根據需要自由切換為籃球場(chǎng)、游泳池、乒乓球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等體育設施，當然這所有的一切都是用電腦控制的。學(xué)校的周?chē)N著(zhù)用基因工程培養出來(lái)的新型植物，一年四季，綠樹(shù)成蔭，春意盎然，有效杜絕了日益嚴重的空氣污染問(wèn)題。
也許你會(huì )覺(jué)得奇怪，教學(xué)樓在哪里呀？為了解決土地資源的匱乏，我們把教學(xué)樓設在地底下。在操場(chǎng)的四周陳設著(zhù)一排排智能機器人，只有你拿出芯片輕輕一刷，按下相應的班級，就會(huì )有一個(gè)機器人帶你來(lái)到你的教室。當你進(jìn)入教室，你絕對看到不到老師，因為老師在辦公室給我們上課。當我們坐在座位上，一本芯片書(shū)就出現了，你只要點(diǎn)擊書(shū)上任何一個(gè)字符，在你的眼前立刻就會(huì )浮現出相應的圖案、字義、甚至是出現相應的聲音、味道。如果你要寫(xiě)作業(yè)的話(huà)，就會(huì )出現一個(gè)芯片作業(yè)本和激光筆，如果你寫(xiě)錯了，只要用激光筆的筆尖輕輕一點(diǎn)，錯字就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。整棟教學(xué)樓是用植物編成的現代化教學(xué)大樓。房子里面冬暖下涼，這些植物可以根據四季自動(dòng)調節里面的溫度、濕度。
未來(lái)的學(xué)校是多么神奇��！我相信只要我們今天腳踏實(shí)地認真學(xué)習，長(cháng)大后就有可能把這夢(mèng)想變成現實(shí)。
初一想象作文：未來(lái)學(xué)校 21
一轉眼，到了二十一世紀，科技飛速發(fā)展，那時(shí)我的學(xué)校也煥然一新。
校門(mén)口，首先映入眼簾的是兩個(gè)像警察的機器人在校門(mén)口轉來(lái)轉去，那是他們在巡邏。如果你不是我們學(xué)校的學(xué)生或者工作人員，想要進(jìn)入學(xué)校都會(huì )讓你系統識別和回答問(wèn)題。如：你想進(jìn)入學(xué)校干什么、是哪個(gè)班級的或者你找誰(shuí)等……
進(jìn)入校門(mén)，迎接你的是自動(dòng)升降的五星紅旗和四幢亮閃閃的高樓。進(jìn)入主教學(xué)樓只要你告訴樓梯旁的'“小智”機器人你想去幾樓，他就會(huì )給你放出一個(gè)時(shí)空隧道，只要你走進(jìn)去，不過(guò)三秒就會(huì )到達你想去的地方。
接下來(lái)我帶領(lǐng)大家進(jìn)入夢(mèng)想中的教室。教室總共有一百多萬(wàn)平米，一張張嶄新的課桌和一把把椅子放在教室的學(xué)習屋里，每個(gè)桌面上都擺著(zhù)一臺筆記本電腦和一個(gè)小小的機器人，要是你上課時(shí)不好好聽(tīng)講，走神，小機器就提醒你“認真聽(tīng)講，別走神!”
“叮叮�！陛p快又好聽(tīng)的上課鈴聲響起了，同學(xué)們像一只只蝴蝶一樣到了自己的座位上，就在這安靜的一瞬間，老師踏著(zhù)輕快而喜悅的腳步走進(jìn)了教室。就在這時(shí)，墻壁變成了天藍色的。哦!對了，忘了告訴你們，墻壁的顏色是根據我們的心情和天氣的交換來(lái)改變的。比如說(shuō)：今天是下雨天，墻就會(huì )變成白色，讓教室看起來(lái)亮一些……
教室的另一邊是我最喜歡的舞蹈廳，里面有一位老師和一位芭蕾舞機器人，他是幫助老師一起工作的伙伴。教室里有一面很大的鏡子，老師在鏡子面前一跳舞，鏡子里便會(huì )一直重新播放。讓那些還不熟練的同學(xué)反復去學(xué)習，領(lǐng)會(huì )那些比較難一點(diǎn)的動(dòng)作……
一下課就會(huì )有一個(gè)比過(guò)山車(chē)還快的小火車(chē)來(lái)接我們去地下室的游樂(lè )場(chǎng)去玩，下課時(shí)間共有30分鐘，雖然很長(cháng)，但我們也能在游戲里學(xué)習到課本以外的知識。
放學(xué)后，有像校車(chē)一樣的地鐵送我們回家，即使路途遙遠，也不到五分鐘就到家了，再也不用匆匆忙忙往家趕了，可以有更多的時(shí)間和爸爸媽媽一起吃飯，家住的遠的同學(xué)再也不會(huì )遲到了。我相信只要我們努力，并朝這個(gè)目標發(fā)展，我們的理想一定會(huì )實(shí)現。
初一想象作文：未來(lái)學(xué)校 22
未來(lái)的學(xué)校
我在貴州中山小學(xué)讀書(shū)，很愛(ài)我的學(xué)校。一天晚上，我躺在床上，想著(zhù)未來(lái)的學(xué)校會(huì )是什么樣子，然后就睡著(zhù)了。
我剛從國外留學(xué)回來(lái)，要去參觀(guān)我的母校。當我走進(jìn)校門(mén)時(shí)，我不禁感到驚訝。這些年來(lái)，我的母校變化很大！一條綠樹(shù)成蔭的路通向一座高大宏偉的建筑。大道兩旁種著(zhù)榕樹(shù)。樹(shù)蔭下，古色古香的木凳是專(zhuān)門(mén)為學(xué)生設計的'。閑暇時(shí)，學(xué)生們坐在樹(shù)蔭下，學(xué)習中揮之不去的疲憊和擔憂(yōu)都消失了。沿著(zhù)這條大道直走，直到你來(lái)到一個(gè)岔路口。路邊的標志告訴我們，左邊是學(xué)校新建的人工湖，右邊是學(xué)校的多功能教學(xué)樓。我一直走到左邊，來(lái)到人工湖。多美的風(fēng)景��！湖邊種柳樹(shù)，柳枝隨風(fēng)飄；花叢中，蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞。早上，學(xué)生可以在人工湖中乘船，在湖里游泳進(jìn)行早讀。早上在這么美的環(huán)境看書(shū)，效果一定不錯！
走著(zhù)走著(zhù)，我又來(lái)到了多功能教學(xué)樓。這座16層的多功能教學(xué)樓都是用特殊的塑料制成的。這種材料又輕又強，韌性比鋼高十幾倍。這座建筑將以前的教學(xué)樓和科學(xué)樓結合在一起，有效地節省了空間。一至八樓為一至六年級多媒體教室，每年級八節課；9至16層相當于原科學(xué)樓，音樂(lè )室、標本室、舞蹈室、繪畫(huà)室、科技工作室等都位于此。另外，樓內的兩部電梯可以隨時(shí)帶你到想要的樓層，方便快捷。
我懷著(zhù)好奇來(lái)到一間教室。嘖嘖！老師怎么還沒(méi)來(lái)？突然，老師慈祥的臉出現在學(xué)生面前的電腦里。原來(lái)這里已經(jīng)實(shí)現了電化教學(xué)。通過(guò)電腦，學(xué)生可以隨時(shí)和老師交談和提問(wèn)。當然學(xué)生成績(jì)優(yōu)秀！
沒(méi)錯！看了這么久，怎么沒(méi)看到學(xué)校操場(chǎng)？經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)，我才知道操場(chǎng)在樓頂。體育課，學(xué)生只需要坐電梯到樓頂。有籃球場(chǎng)，足球場(chǎng)……，設施完善。而且操場(chǎng)四周有防護網(wǎng)，在這里玩也沒(méi)有后顧之憂(yōu)。屋頂和下面的教室之間有先進(jìn)的隔音設施。在樓頂做運動(dòng)不會(huì )影響樓下上課的同學(xué)。
“丁零零……”急促的鬧鐘聲把我從睡夢(mèng)中吵醒。我心想，雖然這是夢(mèng)想，但是經(jīng)過(guò)我們的努力，一定會(huì )變成現實(shí)的！
初一想象作文：未來(lái)學(xué)校 23
走進(jìn)登封市書(shū)院河路小學(xué)，我們大家都會(huì )看到一棟棟教學(xué)樓巍然屹立在校園四周，鮮花和小草把學(xué)校妝點(diǎn)得那么春意盎然，雖然我們學(xué)校的各項條件都非常優(yōu)越，但是我依然對我們未來(lái)的學(xué)校有所憧憬和向往，我想，隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，科技的發(fā)達，我們未來(lái)的學(xué)校的各項功能會(huì )更加齊全。
先說(shuō)說(shuō)學(xué)校的環(huán)境吧！學(xué)校的周?chē)G草如茵，花壇里種著(zhù)各種供大家賞心悅目的鮮花，小樹(shù)環(huán)抱著(zhù)我們的學(xué)校，十足的一個(gè)天然氧吧。足球場(chǎng)上草坪像沙發(fā)那樣厚，即使摔倒了也感覺(jué)不到疼痛。
再說(shuō)說(shuō)教學(xué)樓，每一座教學(xué)樓都是用特殊材料制成的，它可以隨著(zhù)學(xué)生人數的多少自由變大或者變小，充分解決了由于學(xué)生過(guò)多造成的'教室緊張問(wèn)題。教學(xué)樓既然是用特殊材料制成的，它不但可以自由變化，更能通過(guò)氣溫的變化，調節室內的溫度，并且全部是由太陽(yáng)能或者空氣能進(jìn)行轉化，徹底消除了由于使用空調等造成的環(huán)境污染。
教室里一排排整齊的課桌，功能更是不得了，每個(gè)課桌就是一個(gè)功能齊全的“小黑板”，上課時(shí)老師只要通過(guò)說(shuō)話(huà)，我們的課桌“小黑板”上就能顯示老師的講課內容，老師講課也不再使用黑板和粉塵飛揚的粉筆了，只要通過(guò)說(shuō)話(huà)，就能讓我們每一個(gè)人看到當時(shí)的講課內容，解決了由于學(xué)生過(guò)多，造成的坐在后面的學(xué)生看不到黑板上內容的難題。上課時(shí)我們的課桌“小黑板”上探頭功能會(huì )自動(dòng)開(kāi)啟，時(shí)刻監視每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習狀況，下課時(shí)只要通過(guò)老師手里的遙控器就能將全部課桌“小黑板”關(guān)閉，課桌“小黑板”不但能顯示老師的講課內容，更全面的是它里邊包括任何年級的學(xué)習課程、試卷、作業(yè)習題、字典等，不但解決了紙張浪費問(wèn)題，也解決了上學(xué)時(shí)我們不再背著(zhù)沉重的書(shū)包。真正使我們輕輕松松上學(xué)，高高興興學(xué)習。
未來(lái)的學(xué)校是美麗的，各項功能是一流，也是我們美好向往和憧憬的，我想，只要我們好好學(xué)習，刻苦鉆研，這樣的學(xué)校一定會(huì )很快建成的。
初一想象作文：未來(lái)學(xué)校 24
我們是祖國的花朵，立于現在，展望未來(lái)，在這幸福的時(shí)刻，我的腦海浮現出一幅美好的畫(huà)面。
當我走進(jìn)校園，看見(jiàn)同學(xué)們都在一臺電腦上摁了一個(gè)按鈕，然后說(shuō)出了自己是哪個(gè)班級的，不一會(huì )兒便不見(jiàn)了。原來(lái)，那是一臺傳輸電腦，只要說(shuō)出你要去的地方，它就會(huì )通過(guò)時(shí)光隧道把你送到目的地。再走進(jìn)教學(xué)樓，我不小心摔了一跤，爬起來(lái)時(shí)沒(méi)有感覺(jué)到疼痛。哦！原來(lái)，這是個(gè)神奇的地板，地板會(huì )隨時(shí)自動(dòng)調節軟硬程度，為的是防止學(xué)生受傷。在教室里上課，老師講課時(shí)，不需要用粉筆在黑板上寫(xiě)字，只要開(kāi)口說(shuō)話(huà)，黑板就會(huì )自動(dòng)寫(xiě)出字來(lái)，如果有錯字或不需要的內容，你只要用手指把它圈出來(lái)，那些字就會(huì )自動(dòng)消失。
上體育課時(shí)，如果遇上下雨天，也不必擔心上不了課。你只需要摁個(gè)按鈕，就會(huì )有一層高級玻璃，那玻璃會(huì )沿著(zhù)整個(gè)校園的`操場(chǎng)都罩起來(lái)。那玻璃是防震、防碎的。玻璃四周還裝有幾個(gè)空氣轉換器，這是為了防止大家在密閉空間里出意外。那空氣轉換器只吸收二氧化碳，并且能把二氧化碳轉化為新鮮的空氣。也可以選擇你想要的室內環(huán)境，還可以自動(dòng)調節溫度，讓學(xué)生們上課不會(huì )受熱或著(zhù)涼。課堂上，同學(xué)們和老師都可以帶著(zhù)愉悅的心情上課。
下課時(shí)，你還會(huì )發(fā)現有三四只電子狗在操場(chǎng)上巡邏。這些電子狗可不是一般的電子狗，它的身體內部有一個(gè)“垃圾回收器”，如果它一看到垃圾，就會(huì )張開(kāi)嘴把垃圾吞下去，讓校園變得無(wú)比潔凈。
說(shuō)到智能機器，再來(lái)說(shuō)說(shuō)智能機器人保安，一臺在校門(mén)口看守著(zhù)，時(shí)時(shí)監控進(jìn)出校門(mén)的人員和車(chē)輛。另一臺在校園里巡視，機器人保安要是看到有同學(xué)在吵架，它就會(huì )發(fā)射“清醒子彈”，讓同學(xué)們不再打鬧，再通過(guò)智能語(yǔ)音勸他們要學(xué)會(huì )與同學(xué)和睦相處。
我越想越開(kāi)心，越想越激動(dòng)。相信我們的校園一定會(huì )變得更加完美，讓我們的子孫后代有更好的學(xué)習環(huán)境，長(cháng)大成為祖國的棟梁之才。
初一想象作文：未來(lái)學(xué)校 25
天色漸漸暗了下來(lái)，金色的晚霞籠罩著(zhù)大地，我懶散地坐在椅子上，想：今天上學(xué)可真累，那在未來(lái)的學(xué)校，人們會(huì )是怎么上學(xué)呢？
不知不覺(jué)我就睡著(zhù)了，一早醒來(lái)我發(fā)現自己竟然躺在了馬路旁邊，睜開(kāi)眼，發(fā)現學(xué)校竟然在空中，我驚訝極了，我想難道我穿越到了未來(lái)，我左看右看，發(fā)現空中不僅有學(xué)校，云端還懸浮著(zhù)特殊圖案的汽車(chē)，馬路上也有類(lèi)似的汽車(chē)呢，這又沒(méi)有橋，汽車(chē)是怎么在天空中行駛的呢？經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)，我才知道原來(lái)通往天空的地方有一座隱形的橋。
這座隱形的橋還可以減少汽車(chē)排放的污染，我走上橋，進(jìn)入學(xué)校。我驚奇的發(fā)現，學(xué)校的校門(mén)裝有自動(dòng)感應裝置，正常上學(xué)、放學(xué)還需要掃描臉部，一但遲到它便會(huì )自動(dòng)記錄誰(shuí)遲到了。從外面看教學(xué)樓的外觀(guān)是各種形狀拼成的，有星星狀的、圓形的……
進(jìn)入學(xué)校，里面的操場(chǎng)是一種特殊材料制作而成的`，如果有人跑步摔跤了，操場(chǎng)會(huì )自動(dòng)變軟，不會(huì )讓人摔傷，操場(chǎng)旁邊有一種特殊的草，那種草不僅可以讓學(xué)�？雌饋�(lái)美觀(guān)而且還有驅蚊效果呢！
學(xué)校的課程內容更是一天以?xún)炔粠е貥拥�，有空中飛翔課，也就是老師教你幾個(gè)動(dòng)作，練習幾遍后用配套的教具，你就可以懸浮在空中觀(guān)賞整個(gè)空中學(xué)校。還有科技課，顧名思義就是玩高科技東西的課，我們的科技課不僅可以玩各種高科技的東西，而且在老師的帶領(lǐng)下我們還可以試著(zhù)發(fā)明各種高科技產(chǎn)品。最有吸引力的課程要屬想象書(shū)寫(xiě)課程了，坐在想象書(shū)寫(xiě)教室里，只要你在腦子里想一個(gè)字，筆就會(huì )自動(dòng)讀取你腦子里的信息，馬上寫(xiě)出。
學(xué)校里的課桌也更新了。課桌呈自動(dòng)模式，當你上課打瞌睡時(shí)，這張桌子能檢測到你在打瞌睡，它會(huì )立即啟動(dòng)冰凍模式把你冰醒。在夏天很熱的時(shí)候，桌子會(huì )開(kāi)啟涼爽模式，相當于一個(gè)小型空調……
“雪雪，趕快起床了�！边@熟悉的聲音——是奶奶叫我起床了，原來(lái)剛剛那是一個(gè)夢(mèng)啊，如果夢(mèng)中的情景能變成現實(shí)，那該多好呀，我就可以在空中上學(xué)了，上學(xué)的路上，說(shuō)不定還能碰到白云姑娘呢！
初一想象作文：未來(lái)學(xué)校 26
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，火車(chē)的速度也提高了。隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，未來(lái)的學(xué)校將越來(lái)越高科技。
每天上學(xué)的時(shí)候，坐一輛空的懸浮車(chē)，按下鍵盤(pán)上的目的地“學(xué)�！�，它就會(huì )無(wú)聲無(wú)息地飛過(guò)立體的空中公路，飛到學(xué)校門(mén)口。學(xué)生上學(xué)只需要戴一枚戒指，每個(gè)人的戒指上都鑲嵌著(zhù)一顆人造寶石。寶石內部有一個(gè)芯片，可以識別身份。進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，只要感覺(jué)到鈴聲，大門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。然后全自動(dòng)電腦會(huì )把已經(jīng)到學(xué)校的信息發(fā)給校長(cháng)，這樣就不怕有些學(xué)生不來(lái)學(xué)校了。到了教室，專(zhuān)用機器人會(huì )幫我打開(kāi)椅子，然后告訴我今天的行程，列個(gè)清單告訴我們最好先做什么。上課時(shí)，把戒指上的寶石插入課桌上的小洞，課本的圖像就會(huì )出現在桌面上。點(diǎn)擊課本上的圖片，就會(huì )變成3d立體圖，讓我們有身臨其境的感覺(jué)。
中午想吃飯的時(shí)候，輕輕按響，就會(huì )彈出一個(gè)窗口。上面有餐廳的'菜單，你可以在屏幕上選擇你想吃的。機器人也會(huì )給你預留一個(gè)位置，把你點(diǎn)的菜放在那個(gè)位置，這樣你到了餐廳就沒(méi)有位置了。吃完中餐，該午睡了。午睡時(shí)，桌子上會(huì )放一個(gè)柔軟的枕頭，機器人會(huì )幫我們戴上眼罩，讓我們睡得香甜。下課后，我們邀請一些朋友在操場(chǎng)上玩，有時(shí)我們可以找到機器人一起玩！打完球，你又渴又餓。機器人會(huì )給你端來(lái)一杯涼水解渴，還有一些好吃的零食。但是，吃完一定要扔到垃圾桶里。如果你扔在地上，地面會(huì )馬上感應到，系統會(huì )馬上把你送到導師那里。打掃衛生的時(shí)候，叫清潔機器人來(lái)吸垃圾，分類(lèi)。拖地的時(shí)候，按一個(gè)藍色的按鈕，機器人就會(huì )立刻變形。變形的機器人會(huì )一邊噴水一邊拖地。拖過(guò)的地板又濕又滑。這時(shí)候只要按下橙色按鈕，機器人就會(huì )把地板擦干。
雖然科學(xué)技術(shù)是用來(lái)造福人類(lèi)的，但是無(wú)論科學(xué)技術(shù)多么先進(jìn)，我們都不能過(guò)分依賴(lài)機器。不然大家都是靠機器做事，身體會(huì )變得不健康。所以，有些事情還是要自己做。我們不要忘記生活在于運動(dòng)，健康的身體是最重要的。
初一想象作文：未來(lái)學(xué)校 27
科技的快速發(fā)展，使我們的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，有許多設施變得更加高科技，使我們在學(xué)校學(xué)習時(shí)能更加的方便與愜意。如果從各個(gè)地方俯瞰我們的校園，它既是個(gè)歡樂(lè )的游樂(lè )場(chǎng)，也是一個(gè)神奇的世界。
我們這所學(xué)校的校門(mén)就是個(gè)神奇的'開(kāi)始，它能夠在你進(jìn)校門(mén)時(shí)檢測出你身上是否帶了不該帶進(jìn)校門(mén)的物品。如果檢測出，就會(huì )統一的放在一個(gè)盒子里，在離開(kāi)學(xué)校時(shí)核對身份，就可以帶走了。
我們校園的建筑物很奇特，它們就像一個(gè)個(gè)漂浮在水面上的五彩繽紛的泡泡。不同顏色的泡泡代表不同用途的建筑物。黃泡泡是教學(xué)樓，它像向日葵般鼓勵我們學(xué)習有朝氣，努力奔跑。綠泡泡代表衛生間，它提醒每個(gè)人都要注意環(huán)保，注意衛生，呼吸新鮮的空氣。紫泡泡是圖書(shū)館，它擁有很多夢(mèng)幻般的未來(lái)，等著(zhù)每個(gè)人去挖掘。藍泡泡是多媒體教室，它代表那里就是自由交流知識的海洋……
學(xué)校后面的空地上，有一個(gè)驕傲的大個(gè)頭，它每天努力的對著(zhù)太陽(yáng)微笑積蓄能量，然后把積攢出來(lái)的能量轉化為全校都能用的電力。它到春天還會(huì )把種子灑下去，然后校園里就會(huì )開(kāi)滿(mǎn)各種各樣的花朵，芳香四溢，還會(huì )招引來(lái)好多好多美麗的小鳥(niǎo)，天天歌唱。我們在課間休息時(shí)，感覺(jué)到鳥(niǎo)語(yǔ)花香，分外舒適。
你看，教室里的黑板非常的與眾不同，它是一個(gè)不需要粉筆就能顯示的屏幕，既可以觸摸書(shū)寫(xiě)，也可以用語(yǔ)音書(shū)寫(xiě)，就像一個(gè)大的蘋(píng)果ipad，下課后可以摁鍵消除，這樣老師就再也不用呼吸那些粉塵了。教室里每個(gè)人的座位上都有一個(gè)神奇的儲物柜，儲物柜的門(mén)上都有一個(gè)提示器，在每一節課前都會(huì )提示你下節課的內容，要準備什么學(xué)習工具，簡(jiǎn)直太棒了，這樣我們學(xué)習時(shí)就不會(huì )犯迷糊了。
我們的學(xué)校還有個(gè)休息室，它的天棚就是個(gè)自動(dòng)調溫器，隨著(zhù)天氣的變化把溫度調整，每個(gè)季節都非常舒適，每一個(gè)同學(xué)都喜歡在里面讀書(shū)游戲休息。
這樣的學(xué)校，你期待嗎？
初一想象作文：未來(lái)學(xué)校 28
社會(huì )進(jìn)步了，火車(chē)提速了�？萍荚絹�(lái)越進(jìn)步，未來(lái)的學(xué)校也變得越來(lái)越高科技。
每天上學(xué)時(shí)，乘坐空浮車(chē)，在鍵盤(pán)上按下目的地「學(xué)�！�，它就無(wú)聲飛起穿越立體空中道路來(lái)到校門(mén)口，學(xué)生只要戴一枚戒指上學(xué)，每個(gè)人的戒指上面都鑲著(zhù)一顆人造寶石，寶石的里面有一片芯片，可以辨識身分，進(jìn)校門(mén)時(shí)只要感應一下戒指，大門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，然后全自動(dòng)計算機就會(huì )將已經(jīng)到校的資料送到校長(cháng)那里，這樣就不怕有學(xué)生沒(méi)到學(xué)校了。到了教室以后，專(zhuān)屬機器人就會(huì )幫我拉開(kāi)椅子，接著(zhù)再將今天的行程告訴我，還會(huì )列一張清單告訴我們最好先做什么事情。上課時(shí)，將戒指上的寶石插入桌子上的小洞中，桌面就會(huì )浮出課本的`影像，點(diǎn)一下課本上的圖片，它就會(huì )變成3D立體圖片讓我們彷佛身在其中。
中午要吃飯時(shí)輕輕的按一下戒指，就會(huì )跳出一個(gè)視窗，上面有餐廳的菜單，在熒幕上選擇要吃的東西，機器人還會(huì )幫你預留位置，將你點(diǎn)的食物放在位置上，免得到餐廳后就沒(méi)位置了。吃完中餐就是睡午覺(jué)的時(shí)間，午睡時(shí)桌上都會(huì )放著(zhù)一個(gè)柔軟的枕頭，機器人會(huì )幫我們帶上眼罩讓我們能睡的又香又甜。下課時(shí)，約一些朋友到操場(chǎng)打球，有時(shí)候還能找機器人一起打球呢！打完球又渴又餓，機器人就會(huì )幫你送上一杯清涼解渴的水來(lái)，還有些可口的零食，但是吃完零時(shí)候一定要丟到垃圾桶，如果丟到地上的話(huà)，地面會(huì )馬上感應到，系統就會(huì )立刻將你送到導師面前。打掃時(shí)間，叫出清潔機器人將垃圾吸走、分類(lèi)，拖地時(shí)按下一個(gè)藍色按鈕，機器人就立刻變形，變形后的機器人會(huì )一邊噴水一邊拖地板，拖完后的地板又濕又滑，這時(shí)只要按下橘色的按鈕機器人就會(huì )將地板擦干。
雖然，科技是用來(lái)造福人類(lèi)，但就算科技再怎么進(jìn)步我們不能過(guò)度依賴(lài)機器，不然大家都靠著(zhù)機器做事，身體就會(huì )變得不健康，所以，有些事情我們也要自己動(dòng)手去做才行，不能忘了生命在于運動(dòng)，健康的身體才是最重要的。
初一想象作文：未來(lái)學(xué)校 29
一個(gè)星光漫天的晚上，我躺在床上遐想，我心中的未來(lái)學(xué)校是怎么樣的呢？想著(zhù)想著(zhù)，我不由自主地拿起筆，伴隨著(zhù)對未來(lái)學(xué)校的一幕幕幻想，我手中的筆不停地勾畫(huà)著(zhù)。
那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我來(lái)到了一所叫奇樂(lè )小學(xué)的校門(mén)口，映入眼簾的是一片綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗景象。校門(mén)是由三個(gè)拱形小門(mén)組成的，園丁機器人正在除草，門(mén)口擺著(zhù)兩個(gè)自動(dòng)清潔垃圾桶，每個(gè)垃圾桶中間的兩個(gè)小圓球像一雙小眼睛，它正360度地旋轉，只見(jiàn)地上如果出現一片小紙屑，它就會(huì )對底部的掃地機器人發(fā)出指令，掃地機器人就快速向垃圾位置滑去把垃圾吸進(jìn)肚子然后再跑回來(lái)。
教學(xué)樓奇特壯觀(guān)，可以說(shuō)是直沖云霄。由藍白兩種顏色組成，藍色水靈靈的生機盎然，白色亮晶晶的樸素潔白，我走進(jìn)了教學(xué)樓的電梯，按了要到達的樓層按鈕六（2）班。哇！教室里的桌椅像一片藍色的海洋！而且座與座用玻璃隔開(kāi)，每張桌子上都放著(zhù)袖珍式的電腦，只要輕輕一按，隨意查閱自己所需的頁(yè)面。
繞著(zhù)校園走了一圈，我發(fā)現了一件奇怪的事情：科技新型的校園，怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢？正當我一臉納悶的時(shí)候，保安機器人向我走來(lái)了：想去參觀(guān)一下學(xué)校操場(chǎng)嗎？當然要的。機器人把我帶到了學(xué)校大廳的升降機旁，隨著(zhù)升降機的下降，一個(gè)四層的立體操場(chǎng)慢慢展現在我們眼前。每一層的四周都有隱形發(fā)光板，散發(fā)出明亮的光芒，這些光芒柔和美麗，不會(huì )影響學(xué)生運動(dòng)，聽(tīng)介紹，這些光還是來(lái)自地面上的`太陽(yáng)能呢。綠色的草坪上跑道、排球場(chǎng)、籃球場(chǎng)……同學(xué)們都可以憑著(zhù)自己的興趣愛(ài)好在操場(chǎng)上運動(dòng)。好了，我的未來(lái)學(xué)校輪廓已經(jīng)形成，我欣賞了自己的佳作久久凝視著(zhù)，又一次陷入了遐想。
啊，奇樂(lè )學(xué)校多么美妙！多么令人向往��！相信只要我們好好學(xué)習，刻苦鉆研，勇于創(chuàng )新，現代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，會(huì )讓人們的幻想變?yōu)楝F實(shí)，讓我們的學(xué)習和生活跳動(dòng)科技的音符！我們一定會(huì )創(chuàng )造出最美最奇最樂(lè )最有創(chuàng )新的學(xué)校！
初一想象作文：未來(lái)學(xué)校 30
二十年后的一天，我開(kāi)著(zhù)我的飛車(chē)來(lái)到我的母校新會(huì )圭峰小學(xué)，這可不是一輛普通的飛車(chē)，只要我心里想著(zhù)去哪里，它馬上在屏幕顯示地圖，我只要按確認，馬上向目的地出發(fā)。一路上我一心想著(zhù)學(xué)校會(huì )變成什么樣，不一會(huì )兒，我的飛車(chē)就停在校門(mén)口。
哇！新會(huì )圭峰小學(xué)果然今非昔比了！映入眼簾的是全自動(dòng)的校門(mén)，十分氣派，校門(mén)口的保安叔叔熟悉的面孔不見(jiàn)了，取而代之的`是一個(gè)威風(fēng)的機器人，它見(jiàn)到我，向我招手示意，校門(mén)自動(dòng)發(fā)出光束進(jìn)行刷臉識別，我把臉在門(mén)口的識別機上一刷，只聽(tīng)一聲歡迎回來(lái)母校！，就讓我進(jìn)去了。
進(jìn)門(mén)一看，哇，好大的操場(chǎng)！周?chē)G樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，操場(chǎng)上有足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)，橡膠跑道非常柔軟。下課了，同學(xué)們跑到操場(chǎng)盡情地玩耍，誰(shuí)知天有不測風(fēng)云，忽然下起了太陽(yáng)雨，操場(chǎng)四周自動(dòng)升起透明的玻璃，合攏變成了巨大玻璃球，同時(shí)，它還會(huì )自動(dòng)更新新鮮空氣呢！操場(chǎng)邊還有幾個(gè)機器人在維持秩序和保護同學(xué)們的安全，如果同學(xué)們累了，對它們發(fā)出指令，就會(huì )伸出機械臂，送上一杯溫水。
我走進(jìn)教室，看到教室里全部都是高科技智能化的設備。在教室里是沒(méi)有黑板的，只有一個(gè)很大的顯示器。它是用腦電波控制的，只要老師想寫(xiě)畫(huà)什么就出現什么，想擦就按一下控制按鈕就消失了，你看，我們老師的是不是很厲害？每張桌子上都有一臺電腦，是護眼平板，媽媽們再也不用擔心我們近視了。老師上課時(shí)，如果你的坐姿不端正或走神，椅子會(huì )自動(dòng)輕輕拍拍你，提醒你要坐好。
午飯時(shí)間到了，我來(lái)到音樂(lè )環(huán)繞的機器人餐廳。只要我在座位上用電子屏幕點(diǎn)餐，機器人馬上去準備，不出5分鐘，一頓美味的午餐就送到我的跟前，還配有鮮花和飲料，餐廳里還配有亮度、溫度、濕度自動(dòng)調節系統，冬暖夏涼，光線(xiàn)適合，舒服極了，我感覺(jué)是享受了上帝般的待遇。
科學(xué)改變生活，我的學(xué)校變化可真大呀！同學(xué)們可以在這么好的環(huán)境里學(xué)習、生活，真是太幸福了！
初一想象作文：未來(lái)學(xué)校 31
隨著(zhù)科技地不斷發(fā)展，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，有可以自動(dòng)調節溫度的衣服，有可以讓人行走如飛的鞋子，有可以移動(dòng)的房子，還有人站在上面想到哪兒就到哪兒的人行道……我今天要給大家介紹的是未來(lái)的學(xué)校。想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的嗎？那就聽(tīng)我從頭道來(lái)吧！
來(lái)到學(xué)校門(mén)口，三扇薄薄的玻璃門(mén)，它們分別在左邊、中間、右邊。上面都有一個(gè)小口和一個(gè)感應器，只要把你任意一根手指放在上面，感應器就能夠識別身份。如果是學(xué)生或老師，大門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，有效地防止外人進(jìn)入校園，保障了校園的安全。
教室的門(mén)設計得可不一般。以前的教室，需要有人用鑰匙開(kāi)門(mén)；現在，門(mén)的旁邊有一臺掃描器，老師把全班同學(xué)的指紋、相貌都存在里面，大家只要把手指放在掃描器上，掃描器就會(huì )根據你的指紋和面貌來(lái)判斷身份。
教室的課桌也很奇特，課桌可以根據每個(gè)人的身高自動(dòng)調節高矮，讓身高不一樣的同學(xué)不再為這方面苦惱。課桌還可以檢測同學(xué)們的腦光波，如果有同學(xué)上課走神或打盹兒，課桌椅就會(huì )隨時(shí)提醒要專(zhuān)心聽(tīng)課。神奇吧！
不但課桌變神奇了，黑板也是多功能的呢！粉筆呀，黑板擦早就被淘汰了！這種黑板，只要老師拿著(zhù)一支如同鋼筆的'感應筆在上面輸入字母或生字；擦黑板時(shí)，只需按一下在黑板右下角的消除鍵，字跡就消失得蹤跡全無(wú)了。黑板是用一種特殊的材料精制而成，它具有超高的強度和硬度，它的材料極好就是用鋼錘猛打都打不出一點(diǎn)痕跡。這種黑板是不是即方便又實(shí)用呀
進(jìn)入圖書(shū)館就是琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)。圖書(shū)是分類(lèi)的，按低年級、中年級、高年級分的清清楚楚的。要是你想看這本書(shū)，一打開(kāi)，就會(huì )有移動(dòng)的畫(huà)面出現在你眼前，如果你看完不翻頁(yè)，它就會(huì )重新再播放一遍。
“寶貝，起床啦！”我一骨碌爬起來(lái)，睜開(kāi)眼，搓了搓眼睛，哦！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！我坐著(zhù)發(fā)愣，還沉浸在夢(mèng)中那新奇、有趣的未來(lái)校園里。這時(shí)，我心里突然有了一個(gè)想法：長(cháng)大了我一定要親手把校園建成夢(mèng)中的那個(gè)樣子。一定！
初一想象作文：未來(lái)學(xué)校 32
轉眼間，50年就到了，未來(lái)的學(xué)校是怎樣的。你們想知道嗎？那我就告訴你吧！未來(lái)的學(xué)校是這樣的。
在一個(gè)美麗富饒的城市，有一所閃爍著(zhù)金色未來(lái)的名牌學(xué)�！獙�(shí)驗學(xué)校。這所全市一流的學(xué)校，教學(xué)設備都是現代化的，就連學(xué)生的學(xué)習用品等也是現代化的，全都是用高科技制造的。比如說(shuō)：桌子，桌子就是像一臺電腦，安裝了許多功能，學(xué)生寫(xiě)字或做作業(yè)不用筆來(lái)寫(xiě)，而是對桌子說(shuō)一聲，我要寫(xiě)字，桌面就會(huì )變成一個(gè)液晶顯示屏，還有一支像筆一樣的小木棒，你只要在液晶顯示屏里寫(xiě)出你要寫(xiě)的字，它就會(huì )顯示在屏幕上。
如果你還要打印作文或其它的文章，你只要按一下多功能鍵，說(shuō)我要打印材料，桌子就變成了打印機，你裝好紙就可以打印了，你說(shuō)神不神奇？
這所學(xué)校有100多米高，學(xué)生上課或下課都是坐電梯，這里的老師都是智能型機器人，而且個(gè)個(gè)都是神奇的老師，無(wú)論是哪國的文化樣樣都精通。
在這所學(xué)校里，并不是用分數來(lái)衡量學(xué)生學(xué)習好或壞，而是用鼓勵性評語(yǔ)來(lái)評價(jià)學(xué)生，所以，在這所學(xué)校學(xué)習的學(xué)生都很輕松，也就是說(shuō)學(xué)生人人都可以成為天才、成為作家、成為博士。
未來(lái)的這所學(xué)校還是一個(gè)電子廠(chǎng)呢！學(xué)生可以在這座電子廠(chǎng)里學(xué)到很多在外面學(xué)不到的技術(shù)，人人都可以自己動(dòng)手做自己想要的東西，自己的'學(xué)習用品。
如：電子美術(shù)作品、生物標本、——在電子廠(chǎng)里可以用你聰明的大腦，發(fā)揮你的聰明才智，創(chuàng )造出更多豐富多彩的作品。
在這所學(xué)校里，學(xué)校的各門(mén)學(xué)科都是全開(kāi)放的，學(xué)生想學(xué)習哪國語(yǔ)言，就可以自由選擇，也可以用多功能學(xué)習電腦查找各種學(xué)習資料，并且有機會(huì )還會(huì )到月球上去考查呢！
轉眼間，50年后的學(xué)校是多么美呀！，如果我還是一個(gè)小孩，我肯定會(huì )到這所未來(lái)的學(xué)校去讀書(shū)。
初一想象作文：未來(lái)學(xué)校 33
2034年的校園里，一場(chǎng)精彩的飛艦控制大賽，正在如火如荼的展開(kāi)。是的，你沒(méi)有看錯，我們的校圓是漂浮在z-637和冥王星之間的一所非常氣派，非�，F代化的大學(xué)，它集全世界最杰出的學(xué)生和教授在一起，致力于為維護人類(lèi)在外太空能夠更好的`生存而做出更多更好的科研貢獻。
下面我就帶你們一起來(lái)參觀(guān)我們的學(xué)校吧。我們現在上課，只需要戴上集束傳感頭罩，并打開(kāi)接收開(kāi)關(guān)，同時(shí)也將教室的中央樞紐集束激光電磁傳送器打開(kāi)，中央處理器將會(huì )把今天需要教授的知識通過(guò)激光電磁波發(fā)送到各位學(xué)員的集束傳感頭罩接收器中，再由頭罩中的數據處理中心將數據處理成2D、3D的課件，這些知識就會(huì )通過(guò)磁波永久性的復制到我們的腦海中了。大家一定會(huì )擔心如果所有學(xué)生都數據共享，那還怎么考試？還怎么排名次？哈哈，大家不用擔心，因為在我們的學(xué)校里，早就不存在什么考試呀，排名次呀這些無(wú)聊的東西了，老師只是單純的給我們傳授生存及科學(xué)知識，而我們也要在學(xué)到知識后通過(guò)努力奮斗創(chuàng )新科學(xué)技術(shù)，以便能給人類(lèi)在外空生活帶來(lái)更多的幸福！
課余時(shí)間同學(xué)們都會(huì )到我們神奇的四季操場(chǎng)上玩，四季操場(chǎng)有四層，第一層是春季，在這里你可以喊上一些朋友在碧綠絨軟的草坪上踢一場(chǎng)令人激動(dòng)的“足球大戰”。第二層是夏季，同學(xué)們可以在椰林白沙旁蔚藍色的大泳池里和魚(yú)兒們自由自在的游曳，或和小伙伴們爭先恐后的來(lái)幾圈蝶泳、仰泳比賽。如果你是個(gè)充滿(mǎn)藝術(shù)情懷的人，你還可以來(lái)到第三層秋季，捧上一本《徐志摩詩(shī)集》，慵懶地躺在厚厚的金黃色的落葉中，陶醉在那溫柔的陽(yáng)光從錯綜的樹(shù)枝中映射著(zhù)美麗的落葉從枝頭下落時(shí)曼妙的舞姿。喜歡滑雪的朋友可以拿上雪橇來(lái)到最高層的冬季操場(chǎng)上，和大家一起在白雪皚皚，錯落有致的雪原上矯健的做著(zhù)大回轉，小回轉，直式犁式各種滑姿任意馳騁，酣暢淋漓！
怎么樣？同學(xué)們你們是否也很向往這未來(lái)的學(xué)校呢？那就從現在開(kāi)始好好學(xué)習，為人類(lèi)美好的的未來(lái)共同努力奮斗吧！
初一想象作文：未來(lái)學(xué)校 34
在科技日新月異飛速發(fā)展的現代，我常常在想，未來(lái)的學(xué)校是怎樣的呢？在好奇心的驅使下，我毫不猶豫地坐上了時(shí)光飛船，按下按鈕，只聽(tīng)見(jiàn)嗖的一聲，來(lái)到了20年后的學(xué)校。
我走到學(xué)校的大門(mén)口，只見(jiàn)原來(lái)那扇沉甸甸的大鐵門(mén)，已經(jīng)換成了現代化的電子門(mén)。只要站在離校門(mén)口2米處，電子門(mén)上就會(huì )發(fā)出一道紅光，掃描我的臉部進(jìn)行人臉識別，數據正確后，電子門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。
走進(jìn)電子門(mén)，映入眼簾的是一條條色彩斑斕的傳送帶，只要你站在傳送帶上，輸入你想去的.地方，一眨眼，就會(huì )到達目的地。
通過(guò)傳送帶，我來(lái)到了教學(xué)樓。放眼望去，一間間教室不再像以前那樣狹窄，而是十分寬敞，在三尺講臺旁邊，站立著(zhù)一個(gè)瘦高的機器人。正當我疑惑不解為什么會(huì )有機器人在那里時(shí)，機器人好像感應到我的疑惑，一秒鐘就瞬移到我的面前，并自我介紹說(shuō)：你好，同學(xué)，我是這間教室的難題輔導員。難題輔導員？世界上還有這種職業(yè)嗎？我疑惑地想。我的作用就是當同學(xué)們聽(tīng)不懂老師講的難題時(shí)，我就會(huì )尋找到那位同學(xué)，把這道難題的解題方法通過(guò)立體，生動(dòng)的影像，詳盡地分析給他聽(tīng)，直到明白為止，我的任務(wù)也就完成了。聽(tīng)完機器人的解釋后，我不由得感嘆于科技的魅力��！
站在教學(xué)樓上，向遠處眺望，一個(gè)水立方操場(chǎng)出現在我眼前。我驚嘆不已，趕緊跑向操場(chǎng)，腳剛踩在操場(chǎng)上面，感覺(jué)就像真的踩在水上面一樣，因為我走到哪里，走過(guò)的地方都會(huì )泛出一陣陣的漣漪，我還驚奇地發(fā)現，我心里所想的畫(huà)面，會(huì )不約而同地呈現在操場(chǎng)上，我不禁在神奇的操場(chǎng)上歡呼雀躍。
快樂(lè )的時(shí)間總是那么的短暫，轉眼間月亮媽媽帶著(zhù)他的孩子。
星星，從烏黑的云層里冒了出來(lái)。天上的星星猶如一只只明亮的眼睛，在廣闊的星空上眨著(zhù)眼睛，向我提示著(zhù)夜幕的到來(lái)。
我依依不舍地坐上了時(shí)光飛船，心里想：我美麗的母校，我一定會(huì )再來(lái)看望您的！
初一想象作文：未來(lái)學(xué)校 35
我們暢想未來(lái)，希望未來(lái)越來(lái)越美好。未來(lái)的學(xué)校什么樣？讓我們一起來(lái)暢想。走到教室，首先看到的是一個(gè)帶密碼鎖的門(mén)，這個(gè)密碼只有自己班的人才能知道，當有人想打開(kāi)這個(gè)門(mén)的時(shí)候，要是密碼不正確，門(mén)就會(huì )自動(dòng)對你進(jìn)行懲罰，可要是你知道密碼，但你是陌生人，門(mén)也不會(huì )為你打開(kāi)，這樣同學(xué)們的學(xué)習用品就不再丟失了。
進(jìn)入教室，首先看到的是一個(gè)顯示屏，這個(gè)顯示屏屏幕很清晰，它可以讓老師進(jìn)行電代教學(xué)，而且它可以超長(cháng)待機，即使你3天3夜不關(guān)，它也不會(huì )被燒壞。隨后看到的`是一個(gè)棕綠色的黑板，板書(shū)內容多時(shí)，它就會(huì )自動(dòng)加長(cháng)加寬，滿(mǎn)足老師板書(shū)的需要。下課時(shí)黑板會(huì )自己變行干干凈凈，不用同學(xué)們費力地擦黑板。再往里走就會(huì )看到每一扇窗戶(hù)上都有一個(gè)藍綠色的感應窗簾。陰天時(shí)，窗簾就會(huì )自動(dòng)卷起來(lái)；當晴天時(shí)，窗簾就自動(dòng)放下來(lái)。
當同學(xué)們打開(kāi)窗戶(hù)時(shí)，窗簾就會(huì )自動(dòng)加厚，免得讓窗戶(hù)旁邊的同學(xué)被風(fēng)吹得難受。往右看，同學(xué)們的課桌也是新款的，下課后，同學(xué)們桌子上的課本，就會(huì )自動(dòng)放入抽屜里，再把下節課需要的課本準備好，這樣同學(xué)們就不用下課后再急急忙忙地準備下節課用得東西了，當課本放入抽屜后，抽屜的門(mén)應會(huì )自動(dòng)反鎖，抽屜的鑰匙是隱形的，這樣避免讓同學(xué)們的錢(qián)物再次丟失了。同學(xué)們的凳子也煥然一新了，當同學(xué)們坐在凳子上時(shí)，書(shū)包就會(huì )被挪到地下干凈的地毯上，這樣同學(xué)們就不會(huì )為書(shū)包占地方，白己卻沒(méi)有坐的地方而苦惱了。
當同學(xué)們不用凳子時(shí)，凳子就會(huì )折疊起來(lái)放在地上，上課時(shí)凳子又變回原樣，這樣每天晚上同學(xué)們就不用抬凳子了。在教室的地上有一塊自動(dòng)發(fā)熱的毯子，下課后，同學(xué)們在一起打打鬧鬧難免會(huì )摔倒，有了這個(gè)毯子即使你摔在地上，也不會(huì )磕到哪個(gè)部位。這就是我心中未來(lái)的學(xué)校，雖然這只是我的一個(gè)夢(mèng)想，但我相信這個(gè)夢(mèng)想會(huì )變成現實(shí)。
初一想象作文：未來(lái)學(xué)校 36
未來(lái)的學(xué)校非常美麗，像是一個(gè)巨大的花園，鳥(niǎo)語(yǔ)花香還有朗朗書(shū)聲，大門(mén)上有一個(gè)聲音識別器，只要一開(kāi)口就能識別你是否是本校學(xué)生或工作人員，如果不是，它會(huì )說(shuō)：“抱歉，您不是本校成員�！比绻�，它會(huì )說(shuō)：“歡迎您進(jìn)入校園，希望你在這里度過(guò)一段美好時(shí)光�！�
走進(jìn)校園，機器人小助理會(huì )將你帶進(jìn)各班的專(zhuān)屬電梯，一按電鈕，電梯就會(huì )把你送到班門(mén)口。走廊四周的墻壁是水晶玻璃制的，可以看見(jiàn)外面的紅花、藍天和碧水，而且墻上安裝了隱形自動(dòng)換氣系統能自動(dòng)排出污氣，還能凈化空氣。后面墻上掛滿(mǎn)了同學(xué)們的藝術(shù)品，有繪畫(huà)、剪紙、折紙還有書(shū)法......后面是同學(xué)們展現自己才華的小天地，他們將自己進(jìn)一步展現在大家的面前。上課了，坐在邊上的`同學(xué)自覺(jué)按下免打擾系統，免打擾系統打開(kāi)后，外面的人可以看到里面的情況，然而里面的卻看不到外面發(fā)生了什么，這個(gè)系統非常方便課任組長(cháng)檢查。
還沒(méi)走進(jìn)教室，先聽(tīng)見(jiàn)教室內傳來(lái)朗朗書(shū)聲一年級的同學(xué)正在背《論語(yǔ)》還有文言文我想這種為什么一年就會(huì )學(xué)呢？而且如此深奧他們年紀那么小，怎么會(huì )讀懂呢？校長(cháng)說(shuō)在這里的學(xué)生都會(huì )背論語(yǔ)，個(gè)個(gè)知書(shū)達理，樂(lè )觀(guān)堅定；寫(xiě)作文一點(diǎn)也不用發(fā)愁。在背文章時(shí)，更不用擔心同學(xué)們會(huì )背不下來(lái)，因為老師們把它們變成了一個(gè)個(gè)故事，同學(xué)們對故事很感興趣，所以自然而然也就背了下來(lái)。
整個(gè)校園到處都是高科技，墻上掛著(zhù)電子黑板，老師也只需口述，無(wú)需再用粉筆，這樣老師們再也不用吃粉筆了，下課后老師們只需說(shuō)一聲便可以保存或清除，晚自習開(kāi)始了頭頂上的天花板也暗沉了，抬頭一看竟是夜空，繁星點(diǎn)點(diǎn)這也便于了同學(xué)們探索科學(xué)的奧妙，認識更多的星座。
這樣的學(xué)校是我向往的，我心想，未來(lái)的學(xué)校什么時(shí)候才到來(lái)呢？
初一想象作文：未來(lái)學(xué)校 37
未來(lái)的學(xué)校與現在我們所在的學(xué)校是大不一樣的，未來(lái)的學(xué)校也是無(wú)法挑剔的。有學(xué)習樂(lè )園、游戲天地、圖書(shū)天堂和異想天開(kāi)組成。
學(xué)習樂(lè )園
一走進(jìn)未來(lái)的學(xué)校，你就會(huì )聽(tīng)到一陣陣瑯瑯的'讀書(shū)聲，那就是同學(xué)們在學(xué)習樂(lè )園里快樂(lè )地學(xué)習呢！學(xué)習樂(lè )園不但會(huì )把無(wú)數的知識帶給你，還會(huì )送給你許許多多的快樂(lè )，讓你輕輕松松地把知識帶進(jìn)大腦里。學(xué)習樂(lè )園共有六座別墅，每一座別墅都有三層，每一層都是一個(gè)班和一個(gè)音樂(lè )教室組成。
教室里有一張張嶄新的桌子，桌子的里面很大，這樣同學(xué)們就不必把書(shū)包放到地上了，這樣既衛生又不會(huì )影響坐的姿勢。地上鋪的是地毯，即使有同學(xué)不小心摔倒了也不會(huì )痛。窗子上裝的是變色玻璃，可以調節光線(xiàn)，就可以保護同學(xué)的視力了。同時(shí)教室里還配有投影儀、錄音機、電視機、電腦和空調。
音樂(lè )教室更不用說(shuō)了，鋼琴、錄音機、電視機、口琴……樣樣齊全。
游戲天地
游戲天地是一個(gè)非常大非常大的教室。地上的花盆里種著(zhù)一些花花草草，可漂亮啦！地上鋪的是地板，兩邊有兩排凳子是讓一些玩累了的同學(xué)坐的。四周的墻上貼滿(mǎn)了紙，你們猜猜那紙上寫(xiě)了什么？告訴你們吧，寫(xiě)的是所有游戲的游戲規則。有切西瓜、找朋友、捉迷藏、老鷹捉小雞……
圖書(shū)天堂
圖書(shū)天堂是一座三層樓的洋房，走進(jìn)里面，地上鋪著(zhù)大理石地磚，安裝了空調。左半部分是書(shū)架，書(shū)架上放了各種各樣的書(shū)，有關(guān)于天文的、地理的、作文的、故事的……右半部分全是書(shū)桌，同學(xué)們都在那里全神貫注地看書(shū)。這里十分寧靜，就連針掉在地上的聲音都可以聽(tīng)見(jiàn)。
異想天開(kāi)
異想天開(kāi)會(huì )給你一種神秘感。你在里面可以造假房子，制造模型飛機等都可以。做好以后可以比一比誰(shuí)做得好，如果你制造得很好，還可以獲得最優(yōu)秀的“巧手獎”稱(chēng)號呢！想不想來(lái)試一試？
怎么樣，未來(lái)的學(xué)校還不錯吧？
初一想象作文：未來(lái)學(xué)校 38
未來(lái)的學(xué)校，你想去嗎？那就讓我們一起穿越時(shí)空隧道吧……
剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，我看見(jiàn)校門(mén)前有幾個(gè)機器人在來(lái)回走動(dòng)，我剛想進(jìn)去，一個(gè)機器人就攔住我，說(shuō)：“請出示證件！”我想了想就拿出學(xué)生證在機器人的眼前照了一下，機器人就立刻說(shuō)：“證件合格，請進(jìn)！”
我就這樣糊里糊涂地進(jìn)了校園，見(jiàn)了高大的教學(xué)樓，自然想上去瞧瞧。我剛邁上一級臺階，還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，“刷”的一下就到了二樓。我小心翼翼地走進(jìn)教室，發(fā)現每張課桌上就只有一臺電腦。老師講語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們只需望著(zhù)電腦，因為老師所講的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽(tīng)到聲音，就立刻把老師所說(shuō)的話(huà)“裝”進(jìn)“腦子”里，你還不用自己動(dòng)手，電腦就幫你保存起來(lái)了。數學(xué)課上，老師只要說(shuō)一遍題，電腦的屏幕上就會(huì )立刻出現許多數學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì )的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會(huì )為止。要是你做完了題，按一下鍵盤(pán)上的“確認”，電腦就會(huì )告訴你哪些題對，哪些題不對。到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫(huà)什么畫(huà)，只要告訴電腦，屏幕上就會(huì )出現很多幅這樣的畫(huà)面，供你參考。你畫(huà)的時(shí)候，如果畫(huà)錯了，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會(huì )問(wèn)你要修改什么地方，你給它一說(shuō)，錯誤的地方眨眼就消失了。
終于下課了，我不知不覺(jué)地走進(jìn)了花園�？蓞s看見(jiàn)光禿禿的一片。這時(shí)，我又發(fā)現了石柱上的四個(gè)按鈕。我按了第一個(gè)按鈕，眼前出現了田野，開(kāi)滿(mǎn)了芳香醉人的迎春花和油菜花，按了第二個(gè)按鈕，眼前出現了水池，長(cháng)滿(mǎn)了千姿百態(tài)的`荷花和荷葉，按了第三個(gè)按鈕，眼前出現了花壇，開(kāi)滿(mǎn)了美麗無(wú)比的菊花和雞冠花，第四個(gè)按鈕，眼前出現了雪地，長(cháng)滿(mǎn)了不怕風(fēng)雪的臘梅花和玉蘭花……
“滴！滴！滴！”我迷迷糊糊地揉了揉眼睛，才發(fā)現剛剛的故事只是一場(chǎng)夢(mèng)。但我相信，在不久的將來(lái)我的夢(mèng)一定會(huì )實(shí)現！
初一想象作文：未來(lái)學(xué)校 39
我非常喜歡未來(lái)的學(xué)校，因為未來(lái)的學(xué)校非常的美麗，就像是個(gè)仙境，而且地上沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，甚至一�；覊m也沒(méi)有。
學(xué)校大門(mén)上有個(gè)指紋識別器，你只要把手放在指紋識別器上就行了。他能分辨出你是否是本校的學(xué)生或老師。如果你是陌生人，他就會(huì )禮貌地說(shuō)：“對不起，我不能讓你進(jìn)去，因為你不是本校的人�！比绻窃谛５膸熒�，它會(huì )熱情地說(shuō)：“歡迎您到學(xué)校，希望你能度過(guò)這美好的一天�！�
走進(jìn)校園，清新的空氣撲面而來(lái)，在空氣中還帶有一絲清香，因為在學(xué)校兩邊種滿(mǎn)了許多美麗的'鮮花。它們不僅五顏六色而且還有許多種類(lèi)。我都聞不夠這些花香，甚至站在那里都不想走了�？墒�，我還是得學(xué)習呀，我只好依依不舍地走了。
來(lái)到扶手電梯旁，從外面看扶手電梯好像很小，只能站幾個(gè)人，可是當我進(jìn)去時(shí)，里面幾乎能站上千人。我按了一下按鈕，不到一秒鐘電梯就把我送到了四十九層。
教室都被改成用水晶做的了。黑板也變成了班班通，只不過(guò)未來(lái)的班班通能自己檫黑板，只要點(diǎn)一下寫(xiě)有擦字的按鈕，字就會(huì )在一秒內全部消失。而且未來(lái)的班班通在播放時(shí)不用電，它是靠吸收空氣中的污染物自動(dòng)充電的。哦，忘了給你說(shuō)了，在班班通上寫(xiě)字不用粉筆哦，老師只需要用班班通上帶的筆和紙就行了。而且這種筆不需要墨水，它只需要在帶的紙上寫(xiě)字黑板上就會(huì )出現相應的字，同時(shí)紙上卻沒(méi)有字，這樣就更節省資源了。
教室里的桌子和椅子也是高科技的。中午同學(xué)們需要午休的時(shí)候，只需要按一下桌子上的按鈕，桌子和椅子會(huì )連起來(lái)變成一張床，而且床上用品一應俱全。
到晚上時(shí)，你不用開(kāi)燈，只需要說(shuō)一聲星空，天花板就會(huì )變成星空。而且同學(xué)們還可以學(xué)習認識星座：北斗七星、北極星、天王星……
晚自習下課時(shí)我乘坐電梯下了樓，走到校門(mén)口，指紋識別器便對我說(shuō)：“明天見(jiàn)！”
這所學(xué)校還有很多優(yōu)點(diǎn)，等你來(lái)時(shí)你就會(huì )知道了。
初一想象作文：未來(lái)學(xué)校 40
我們的宿舍也非常方便，如公元3969年，我們的學(xué)校改變了很多。變成了高科技學(xué)校。
男生電腦變成了一輛多功能小汽車(chē)玩具。女生電腦會(huì )變成一個(gè)多功能蝴蝶結，你必須輸入自己設置的密碼才能卡開(kāi)電腦。如果你要把電腦帶回家，這要買(mǎi)一個(gè)小包就可以了。非常方便如果我們有不會(huì )的字就說(shuō)話(huà)就行了。不會(huì )的題這要掃一下就會(huì )給你講。
老師也不會(huì )嗓子疼了，有機器人老師給我們上課，講的跟老師說(shuō)的一樣。我們的教室也變得高級多了，如果是語(yǔ)文課教室就會(huì )把語(yǔ)文課上的東西例如說(shuō)：橡皮、語(yǔ)文書(shū)、語(yǔ)文本、鉛筆都會(huì )自己出來(lái)。如果是英語(yǔ)課就會(huì )變成課本書(shū)面的顏色，非常高級。
我們的餐廳也變了，有高級桌子，你想吃什么都會(huì )給你送什么東西上來(lái)。如果你吃完飯桌子還可以自動(dòng)變成洗碗機，給我們刷碗。如果冷了就有自動(dòng)的地暖，熱了就會(huì )有空調自動(dòng)開(kāi)關(guān)，方便極了！
我們的校園也變了，如果地上臟了機器人就會(huì )變成吸塵器把他吸走，保持校園的干凈。
我們的宿舍也變了，有功能床晚上你蹬被子了，被子就會(huì )自動(dòng)給你該上，如果你的床太硬了就會(huì )自動(dòng)變軟，洗漱的時(shí)候機器人會(huì )幫你打水，擠牙膏讓你好好洗漱，如果你的床單臟了，機器人就會(huì )自動(dòng)給我們洗。房間是一個(gè)人一間宿舍，要是你想看動(dòng)畫(huà)片了，機器人就會(huì )變成電視，你都不用拿遙控器，這接語(yǔ)音就可以看你想看的動(dòng)畫(huà)片。
學(xué)校的.門(mén)崗也變了，沒(méi)有門(mén)崗師傅，如果有快遞來(lái)的后就會(huì )自動(dòng)給了老師，老師也不用跑一趟，如果有家長(cháng)來(lái)，要有學(xué)校的出入卡刷一下就可以讓你過(guò)，如果家長(cháng)送來(lái)東西，就會(huì )，拿一個(gè)袋子裝好，學(xué)生在哪里，機器人就會(huì )送到哪里！有壞人來(lái)的話(huà)，就可以自動(dòng)報警。
我們的學(xué)校什么都有真是快樂(lè )無(wú)比，高科技的學(xué)校讓我們的學(xué)習和生活更加美好！
初一想象作文：未來(lái)學(xué)校 41
“大家好！我是2033年超智能城市第十四小學(xué)的校長(cháng)——張耀棟�！蹦阆胫垃F在的學(xué)校是什么樣的嗎？讓我來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)吧……
先說(shuō)學(xué)校大門(mén)吧，現在的大門(mén)口值崗不需要更多的保安了，學(xué)校大門(mén)是高智能化的，它可以對學(xué)生們進(jìn)行掃描來(lái)確定是不是本校的學(xué)生，還可以查出哪位同學(xué)是否帶了危險物品。你想一個(gè)一個(gè)地去掃描那得多慢、多麻煩呀！其實(shí)不然，不管有多少學(xué)生，大家只要排好隊經(jīng)過(guò)大門(mén)往里走就可以了，如果掃描出某位同學(xué)帶了危險品，掃描儀就會(huì )發(fā)出警報，同時(shí)伸出“兩只大手”把他從隊伍里拉出來(lái)，并搜出危險品給予警告。這樣的學(xué)校是不是很安全呢？
進(jìn)了大門(mén)，走進(jìn)教室后你會(huì )驚奇地發(fā)現：教室里怎么只有老師的辦公桌和學(xué)生的桌椅，黑板和大屏幕呢？其實(shí)你會(huì )看到每位學(xué)生和老師們的手上都有一塊智能手表，它是由我們偉大的科學(xué)家也是連續三次獲得諾貝爾獎的同學(xué)——張家鳴發(fā)明的，學(xué)生們的手表是由老師手上的手表控制的`，不過(guò)不包括下課時(shí)間，老師只要對她手上的手表說(shuō)到第幾課，同學(xué)們手上的手表就會(huì )停留在那一課……。你也會(huì )問(wèn)：手表那么小，學(xué)生們看不清上面的東西，時(shí)間長(cháng)了眼睛不會(huì )近視嗎？當然不會(huì )看不清的，因為它是能投影出全高清影像的，更別說(shuō)近視了……
我們學(xué)校還有很多新奇的玩意兒……我就不一一介紹了。怎么樣，我們學(xué)校是不是很奇特呀？這就是我們未來(lái)的學(xué)校，一個(gè)神奇美妙的現代化學(xué)校，你想來(lái)我們學(xué)校上學(xué)嗎？想來(lái)
你想要喝湯，想喝濃一點(diǎn)的湯，就告訴食堂，淡一點(diǎn)的也可以。
上課的時(shí)間到啦！上課的時(shí)候，同學(xué)們可以在游戲中獲取知識，不需要死沉沉的死記硬背，把知識硬逼到自己肚里面。布作業(yè)的時(shí)候，老師們布的作業(yè)也很有趣，平板電腦上有一個(gè)學(xué)習軟件，是一個(gè)學(xué)習游戲，里面的游戲很有趣，也可以學(xué)習，老師們不布置作業(yè)，無(wú)非就是每天都要玩上一會(huì )兒。
未來(lái)的學(xué)校多美��！它尊重學(xué)生們的意思，如果我是未來(lái)的小孩兒，我一定到這所學(xué)校念書(shū)。
初一想象作文：未來(lái)學(xué)校 42
我有一個(gè)夢(mèng)想，希望在未來(lái)或不久的將來(lái)，我們能發(fā)明一所地震時(shí)堅固無(wú)比，但是建造簡(jiǎn)單，價(jià)格低廉而且功能齊全的新型智能學(xué)校。
考慮到以后土地可能都會(huì )被高樓所占領(lǐng)，所以，新型、智能、全功能的學(xué)校是勢在必得。這所學(xué)校的外形看起來(lái)像一個(gè)水晶魔球，而且，它真的有可移動(dòng)功能哦！當全體同學(xué)要進(jìn)行郊外活動(dòng)時(shí)，我們的智能學(xué)校就發(fā)揮它的漂浮威力，我們的課堂就在草地邊，在溪邊它還有很多神奇的功能，所謂麻雀雖小，五臟俱全。
寸土寸金的年代，很難有塊空曠的操場(chǎng)。所以地下建一個(gè)大一點(diǎn)兒的操場(chǎng)是必要的。下課了，你來(lái)到隱性升降機前，你會(huì )覺(jué)得自己在漂浮，升降機便會(huì )把你帶到地下的操場(chǎng)活動(dòng)，在這里你可以盡情施展你的運動(dòng)天賦。
未來(lái)的學(xué)校不僅操場(chǎng)不一樣，而且教室也不一樣，教室是用納米技術(shù)合成的一個(gè)艙室薄膜。但是，如果學(xué)生想偷偷離開(kāi)這里，薄膜便會(huì )發(fā)出警報聲，像跳動(dòng)的心臟。外人看來(lái)這里就像普通的教室，而在教室里的學(xué)生和老師看來(lái)，教室是被分成一個(gè)又一個(gè)的長(cháng)方體，學(xué)生擁有獨立的空間，這樣的設計會(huì )使學(xué)生擁有高效率的學(xué)習時(shí)效。配有可調溫的桌子和椅子，并且每人有一臺電腦，如果學(xué)生想用電腦做其他事情，老師的電腦便會(huì )知道，你的小陰謀肯定會(huì )被拆穿，你的風(fēng)吹草動(dòng)都逃不過(guò)老師的法眼。還有，要是老師將電腦關(guān)掉，同學(xué)們的也會(huì )自動(dòng)關(guān)掉，老師就像一位統領(lǐng)千軍萬(wàn)馬的大將軍。
學(xué)校不僅設施齊全，而且出行也很方便。即使你離校再遠也不用怕，因為學(xué)校有接送同學(xué)上下學(xué)的.地鐵。它不是一款普通的地鐵，普通地鐵的燃料很貴，而這款地鐵的燃料，是靠它外部的接收器收集來(lái)的太陽(yáng)能和風(fēng)能。所以這種燃料既經(jīng)濟又不污染環(huán)境，而且產(chǎn)生的能量特別大，地鐵能以很快的速度行駛，猶如乘風(fēng)歸去，再遠的距離也就是眨眼的功夫。
這樣的魔法學(xué)校是不是你也想擁有？雖然這只是我的想象，但是我相信總有一天我的奇思妙想能夠實(shí)現。
初一想象作文：未來(lái)學(xué)校 43
時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步，未來(lái)會(huì )發(fā)生很大的變化�？纯次磥�(lái)的學(xué)校是什么樣子的吧！
未來(lái)的學(xué)�？砂踩�！校門(mén)口有個(gè)刷臉識別器，只需在屏幕前露出你可愛(ài)的小臉就可以了。入校門(mén)時(shí)有智能機器人語(yǔ)音問(wèn)好，并提示請帶好紅領(lǐng)巾和校牌，這樣大隊部的同學(xué)再也不需要風(fēng)吹日曬了。要是有陌生人想進(jìn)學(xué)校，刷臉識別器會(huì )亮起紅燈，提示此人非本校區內人員，拒絕入內。
未來(lái)學(xué)校的教室可以把外面的噪音隔離。它有一個(gè)特殊裝備，只要按一下橙色的按鈕，特制材料的防護罩會(huì )自動(dòng)把學(xué)校和外界隔離，外面的聲音再大也聽(tīng)不到。
未來(lái)的學(xué)校也特別有人情味。如果班上的同學(xué)有誰(shuí)心情不好，教室里就會(huì )放出美妙的音樂(lè )，讓同學(xué)們的心情愉快起來(lái)。校長(cháng)給每個(gè)班級發(fā)放了兩個(gè)智能機器人，一個(gè)管學(xué)習，一個(gè)管生活。下課了，沒(méi)有收拾好東西的同學(xué)，智能機器人就會(huì )提醒他收拾好。要是誰(shuí)的東西丟了，智能機器人就會(huì )以最快的速度幫他找到。如果有誰(shuí)在上課時(shí)思想開(kāi)小差，智能機器人就會(huì )及時(shí)提醒他認真聽(tīng)講。
未來(lái)的學(xué)校有一個(gè)智能“高大上”的食堂。食堂智能機器人會(huì )根據你的個(gè)人口味，或者你想吃的東西做出豐盛的食物，既營(yíng)養又健康。
未來(lái)的學(xué)校還有一個(gè)非常大的圖書(shū)館。里面的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目，應有盡有。你想要什么類(lèi)別的書(shū)，只要你對著(zhù)智能感應屏幕說(shuō)出書(shū)的類(lèi)別，專(zhuān)屬機器人就會(huì )根據你的.愛(ài)好幫你找到適合你看的書(shū)。
未來(lái)的學(xué)校不需要清潔工。智能清潔機器人會(huì )在校園無(wú)人時(shí)自動(dòng)清潔學(xué)校，讓所有的老師和同學(xué)們在第二天看見(jiàn)一個(gè)嶄新的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校老師都非常棒！老師從不會(huì )布置家庭作業(yè)，只會(huì )根據你學(xué)的內容進(jìn)行查缺補漏。老師的機器人助手會(huì )根據每個(gè)學(xué)生的學(xué)習情況進(jìn)行分析，安排出合理的學(xué)習計劃。如：今天做什么，明天做什么。要是你上課沒(méi)聽(tīng)懂，機器人助手會(huì )幫你輔導。如果你有事沒(méi)上課，未來(lái)學(xué)校的老師都會(huì )安排智能機器人幫你補上。
未來(lái)的學(xué)校非常好，這樣的學(xué)校你們喜歡嗎？
初一想象作文：未來(lái)學(xué)校 44
爸爸媽媽的學(xué)校和我們的學(xué)校不一樣，爸爸媽媽的學(xué)校很破舊，他們的教室沒(méi)有暖氣、沒(méi)有風(fēng)扇也沒(méi)有電視。
我們的校園很整齊、很漂亮，教室里的設施也很齊全暖氣、電扇、電視應有竟有。不過(guò)我夢(mèng)想中未來(lái)的學(xué)校比這還要好。
未來(lái)的學(xué)校應該是全電腦控制的高科技學(xué)校，教室是多變的里面有許多按鈕。上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師讓同學(xué)們按課文表演自己喜歡的角色，老師只要摁一下按鈕講臺就會(huì )變成一個(gè)大舞臺，讓我們在舞臺上表演盡情的展示自己。上數學(xué)課的`時(shí)候老師講完課只要一摁按鈕，每個(gè)同學(xué)的桌子上就會(huì )出現一臺電腦讓我們在網(wǎng)上答題。上音樂(lè )課的時(shí)候老師只要一摁按鈕教室里的桌椅就會(huì )自動(dòng)消失，我們可以有更大的空間一邊唱歌一邊跳舞。這樣的教室能幫助老師把課講的更生動(dòng)，同學(xué)們學(xué)習的更投入。
我夢(mèng)想中的操場(chǎng)不是一成不變的，它應該是這樣的。未來(lái)的操場(chǎng)也是數字化全電腦控制的，它共分五層：第一層是我們原有的常規操場(chǎng)，上面有球場(chǎng)、跑道和乒乓球臺等等。下面四層分別按春夏秋冬來(lái)劃分，到了哪個(gè)季節就按哪個(gè)季節的按鈕，操場(chǎng)上就會(huì )出現那個(gè)季節最美的一面。春天我們上體育課的時(shí)候老師帶我們去操場(chǎng)，老師只要按一下春天的按鈕，操場(chǎng)上就會(huì )出現一大片土地我們在土地上種下自己喜歡的果樹(shù)。夏天的時(shí)候老師帶我們去操場(chǎng)一摁按鈕操場(chǎng)上就會(huì )出現一個(gè)游泳池，我們在游泳池里快樂(lè )的游泳。秋天老師帶我們去操場(chǎng)一摁按鈕，我們春天種下的果子就會(huì )出現在我們面前，同學(xué)們提著(zhù)籃子爬到樹(shù)上盡情享受著(zhù)豐收的喜悅。冬天老師帶領(lǐng)我們來(lái)到操場(chǎng)按下冬天的按鈕，整個(gè)操場(chǎng)白茫茫的一片，我們在雪地里打雪仗、堆雪人歡樂(lè )的笑聲傳遍學(xué)校的每一個(gè)角落。
我希望有一天可以在這樣的學(xué)校里上課、玩耍，我一定要好好學(xué)習長(cháng)大發(fā)明和建造一所這樣的學(xué)校。我來(lái)當校長(cháng)！
初一想象作文：未來(lái)學(xué)校 45
我心目中的未來(lái)學(xué)校是一所高科技的電子學(xué)校，門(mén)是一種刷卡門(mén)，每位學(xué)生和教師都有有一張師生智能出入卡，這種磁卡只要師生第一次刷一下門(mén)邊的機器人，確認你是否是本校師生，就會(huì )永遠識別你。以后走到門(mén)邊，門(mén)自動(dòng)打開(kāi)，外人不經(jīng)允許是永遠進(jìn)不了校門(mén)的，這樣，未來(lái)學(xué)校的師生安全得到了保證。
進(jìn)入學(xué)校，這是安全隧道，有通往校長(cháng)室，教學(xué)樓等幾十條隧道。如果你想去某個(gè)教室，只要按下電鈕，指定的道路就會(huì )停下來(lái)，等你上去了之后，它會(huì )把你送到教學(xué)樓。樓里面有一種跟飛毯相似的飛盤(pán)，上面有指揮桿，你想去哪個(gè)班，就用指揮桿把飛盤(pán)開(kāi)到你想去的班，下了飛盤(pán)以后，飛盤(pán)就會(huì )自動(dòng)飛到儲藏庫里去。進(jìn)了教室，四周全是白色水燈，光線(xiàn)柔和不刺眼。桌椅由白色的輕型塑料固定在地板上，高背椅坐上去松軟作舒適。桌子呈長(cháng)方形，桌子前沿有兩個(gè)小屏幕：一個(gè)是作業(yè)成績(jì)顯示屏，另一個(gè)是微波電腦傳真機。
上課了，老師走進(jìn)教室，老師先講課，再讓同學(xué)做作業(yè)，作業(yè)必須在課堂上完成。所有的`作業(yè)都會(huì )通過(guò)微波電腦傳真機顯示在老師的屏幕上，老師會(huì )把作業(yè)情況顯示在作業(yè)成績(jì)屏幕上。沒(méi)錯的同學(xué)，屏幕上顯示出老師夸獎的話(huà)，如果有錯，老師通過(guò)微波電腦傳真機發(fā)回批改過(guò)的作業(yè)。
中午11點(diǎn)，同學(xué)們紛紛走進(jìn)食堂。學(xué)校為了兼顧各種民族的特點(diǎn)，建立了各種民族的特色專(zhuān)柜。吃完飯，同學(xué)們有的到電子圖書(shū)館看書(shū)，有的到自然博物館參觀(guān)，還有的干脆到操場(chǎng)上去玩……
下午上的一般是游泳課，游泳館是非常大，全場(chǎng)能容得下500人。這個(gè)游泳館共有兩層：一層是初學(xué)者區；另一層是游泳專(zhuān)家區。游泳館的四周裝有許多電子眼，一旦游泳時(shí)出現意外，電子眼會(huì )及時(shí)發(fā)出警報，大家在游泳館學(xué)游泳，感覺(jué)非常安全。
怎么樣，我心目中這個(gè)未來(lái)的學(xué)校不錯吧？
初一想象作文：未來(lái)學(xué)校 46
新世紀的鐘聲敲響，它邁著(zhù)輕快的步伐向我們走來(lái)。幾十年后，學(xué)校也煥然一新，宛如走進(jìn)仙境一般。
來(lái)到學(xué)校門(mén)口，映入眼簾的是水晶式的大門(mén)，它是用防水、防火、防彈三合一的材料制成的。門(mén)前不再有保安看守，而是一臺相面儀來(lái)把關(guān)，通過(guò)相面儀可以檢查出你是否是本校成員，假如是的話(huà)，會(huì )自動(dòng)打開(kāi)大門(mén)，讓學(xué)生進(jìn)入，如果不是的話(huà)，大門(mén)立即緊鎖，大大提高學(xué)生在學(xué)校的安全。
進(jìn)入學(xué)校，校園內有四方形的百花壇，其中種植著(zhù)許多名貴花卉，有牡丹、芍藥、曇花、梅花、菊花而不同的是，它們由電腦控制，每天開(kāi)出不同的花朵，這些花爭芳斗艷，給校園增添一份勃勃生機。
新世紀的操場(chǎng)，也是學(xué)校的'一處亮點(diǎn)，操場(chǎng)的草全是采用中國生產(chǎn)的超級防滑、防倒技術(shù)種植而制成的，學(xué)生們可以任意在上面游玩、嬉戲，操場(chǎng)跑道是用紅色立交海星技術(shù)，踏在上面很有彈性。讓同學(xué)們不致于跌倒。走入學(xué)校的一間教室，首先映入眼簾的是可以改變顏色的墻壁，上課，墻壁變成藍色，讓我們注意力高度集中；下課，墻壁變成綠色，保護我們的眼睛；陰天，墻壁就變成白色，教室里顯得更加明亮。教室里的課桌也變得奇妙起來(lái)，課桌是用水晶玻璃制成的，全透明的，同學(xué)們的一舉一動(dòng)都掌握在老師眼中。課桌不僅是透明的，還可以糾正同學(xué)們的不良姿勢。當學(xué)生們學(xué)習姿勢不正確時(shí)，課桌的機械手會(huì )自動(dòng)糾正學(xué)生的姿勢，從而保證同學(xué)們身體的健康發(fā)育，避免近視之苦。
新世紀的學(xué)生不再背著(zhù)沉重的書(shū)包，都用筆記本電腦來(lái)代替，老師通過(guò)電腦給我們講課，學(xué)生們的一切作業(yè)都在電腦上完成，再由電腦程序批改，老師再也不用那么辛苦批改作業(yè)，同學(xué)們學(xué)習也很輕松，學(xué)生們的各科成績(jì)都棒極！
這僅僅是我想象出的未來(lái)學(xué)校，雖然一切都是憑空想象，但我相信，在不久的將來(lái)，一切都不是海市蜃樓，我堅信通過(guò)大家的努力，一切都會(huì )實(shí)現的，讓我們共同期待這樣的學(xué)校早日實(shí)現！
初一想象作文：未來(lái)學(xué)校 47
隨著(zhù)科技日新月異的發(fā)展，城市也在變化著(zhù)。2040年，我重新回到青翠如云的小學(xué)門(mén)前，那是我可愛(ài)偉大的母校，不過(guò)，母校有了一些翻天覆地的變化。
首先映入眼前的不再是鐵門(mén)，那時(shí)候的我們總感覺(jué)是一只關(guān)在籠子里面的小鳥(niǎo)，而現在呢？是由藤蔓組成的一道門(mén)，看起來(lái)像一個(gè)石洞，非常之神密。
打開(kāi)藤蔓門(mén)，看到的是一個(gè)快要和云朵一樣高的教學(xué)樓。不過(guò)，教學(xué)是一個(gè)大樹(shù)洞。分為7層，第一層是一年級，第二層是二年級以此類(lèi)推。不過(guò)，第七層不是七年級，而是教師辦公室和校長(cháng)辦公室。不但教學(xué)樓的樣子變了，桌子，椅子也變了。桌子是用玻璃做的'，椅子是用葉子做的。講臺是木頭做的。不過(guò)，上面還有幾朵不同顏色的花。不要小瞧了這些花，這些花用處可大。它們分別有模擬、投影、放大、縮小……教室雖然還有黑板，但是沒(méi)有粉筆。應為粉筆被七彩小棒取代了。七彩小棒正如其名，它是七彩的。不過(guò)它還可以換顏色。不要以為教室里沒(méi)有燈和窗。燈是日月能。之所以叫日月能，因為它不但能白天充電，而且晚上也能充電。窗戶(hù)堪比顯微鏡，連一點(diǎn)細菌都看得見(jiàn)。
教學(xué)樓后面是食堂，到食堂中有一段小路。鋪滿(mǎn)了鵝卵石。兩旁栽著(zhù)灌木叢還有幾朵百合花。兩塊木板，一塊是校園明星榜，一塊競賽通知。食堂就是一個(gè)森林。那里有花，有果樹(shù)，有小動(dòng)物。只要你把你抓采的東西放進(jìn)一個(gè)飯盒里，它就會(huì )自動(dòng)變出食物，真是奇幻美妙極了。
教學(xué)樓左面是一個(gè)操場(chǎng)，有自動(dòng)伸縮球欄和自動(dòng)記分足球欄，外圍是跑道，同時(shí)它還可以自動(dòng)記分，在一個(gè)角落里有器材室。你需要的器材告訴它，它并會(huì )自動(dòng)彈給你，使用完成后，你只要用手一伸，就會(huì )自動(dòng)放回原處，學(xué)校所有的功能應其完美，所有的同學(xué)和老師都是那樣很給力的親和力。
這就是我的母校。不管它怎么變，它永遠是我的“母親”。
初一想象作文：未來(lái)學(xué)校 48
轉眼間就到了2030年了，我又回到了我的母校，那快樂(lè )的家—中關(guān)村三小。
我來(lái)到了校門(mén)口，只見(jiàn)門(mén)口沒(méi)有了保安，過(guò)了一會(huì )，只聽(tīng)：“歡迎您的光臨，這是萬(wàn)柳部，中關(guān)村三小”。我好奇地問(wèn)：“你是誰(shuí)？”從大門(mén)里發(fā)出的親切地聲音又說(shuō)到：既然你都對我有些興趣，那我就透露上我的'一點(diǎn)小秘密吧！我叫茶葉，是大都會(huì )的茶水博士發(fā)明了我和這個(gè)學(xué)校，現在可和以前的學(xué)校不一樣了！里面還有更不可思議的呢！“接著(zhù)茶葉立即掃了一下我的頭，說(shuō)：”開(kāi)點(diǎn)進(jìn)來(lái)，我的朋友！“
我興奮地進(jìn)了大門(mén)，來(lái)到了操場(chǎng)上。只見(jiàn)操場(chǎng)草翠花開(kāi)，小溪在緩緩的流動(dòng)，像一幅美麗的大畫(huà)卷。只見(jiàn)有一棵柳樹(shù)上有四個(gè)方按鈕。上面嫩綠的，是春天，因為剛剛鉆出了和嫩芽，是綠的，夏天是紅的，橙色的當然是秋天，白色是冬天。我按了一下白色的按鈕，一眨眼的功夫變成了冬天，只見(jiàn)周?chē)籽┟Ｃ�，我拿起一人雪球�！卑�，怎么可能不涼�！拔易屑毜乜戳丝�，才知道雪球原�?lái)有一層保護膜，不管有沒(méi)有手套的人都不再涼了，許許多多同學(xué)都在雪地你追我趕地打雪仗，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
我走出了操場(chǎng)，來(lái)到了無(wú)音教學(xué)樓。墻壁很干凈，地面也沒(méi)一點(diǎn)灰塵，我看了看教室，同學(xué)們都在認認真真地讀書(shū)，可是外面卻聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音。走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)一個(gè)小朋友迎面走來(lái)，我好奇地問(wèn)：”小朋友，為什么這兒那么安靜呢？“小朋友自豪地說(shuō)：”我們的校長(cháng)茶水博士給我們每個(gè)班安裝了隔音系統！“說(shuō)完，小朋友一蹦一跳的走開(kāi)了。
我走出了教學(xué)樓，來(lái)到了食堂。剛踏進(jìn)食堂門(mén)口，就看到那地板一塵不染，光亮如鏡，墻面就像一張張潔凈的白紙。只見(jiàn)中間有一條黑帶子，上面擺著(zhù)各式各樣的美味佳肴，看一眼就會(huì )讓你流口水。
走出食堂，我又參觀(guān)了其它教室，久久不愿離開(kāi)。
”��！茶水博士可真英明，我真想返老還童，再來(lái)上這個(gè)先進(jìn)的學(xué)�！嘘P(guān)村三小學(xué)習、生活！“
初一想象作文：未來(lái)學(xué)校 49
大家不愿爬樓，就創(chuàng )造發(fā)明了電梯轎廂；大家不愿行走去探望他人，就創(chuàng )造發(fā)明了手機上；大家想讓日常生活越來(lái)越更為便捷、簡(jiǎn)約和幸福，就擁有平板。我是一個(gè)中小學(xué)生，希望大家學(xué)校能夠越來(lái)越更為幸福，就擁有想像中的未來(lái)學(xué)校。未來(lái)學(xué)校到底是如何的呢？請聽(tīng)我一一詳細介紹。
假如我是室內設計師，我能把學(xué)校建在水上，那樣，同學(xué)們上課的時(shí)候用心聽(tīng)，下課時(shí)打開(kāi)窗戶(hù)就可以享有美麗風(fēng)景，吹著(zhù)清涼海風(fēng)，多太爽了！或是，把學(xué)校建在云朵上，全部學(xué)校都用棉絮制成，同學(xué)們下課了的情況下，可以吃云朵呢。那云朵甜滋滋，像奶糖一樣，吃完了又長(cháng)，爽！
父母們害怕？怕小孩負傷。沒(méi)事兒，將來(lái)的學(xué)校全是用奶糖制成的，撞上來(lái)都不疼，這樣一來(lái)，父母就從此擔心啦！
未來(lái)學(xué)校的樣子也是要改的，我能把學(xué)校建得像足球隊�！白闱蜿牎钡拿恳粔K全是屋子，全是不一樣的.作用室。有些是音樂(lè )室，有些是美術(shù)室，有些是課室，有些是足球場(chǎng)地或者籃球場(chǎng)地，還有些是老師吃飯的飯堂或者入睡的臥房，可棒啦！還可以把學(xué)校建得像金字塔式一樣，每一層全是一個(gè)作用室，最上邊的便是兒童游樂(lè )場(chǎng)啦，那時(shí)一個(gè)釋放壓力的好去處！
未來(lái)學(xué)校會(huì )出現大量的作用，一些老同學(xué)聚會(huì )感覺(jué)背包過(guò)重，沒(méi)事兒，將來(lái)的學(xué)校會(huì )送你一個(gè)機器人和一臺電腦上，智能機器人能夠變?yōu)橐惠v汽車(chē)，接送你念書(shū)、放學(xué)后或是去別的任何地方。電腦的作用是什么呢？嘿嘿，它但是老師的小幫手、同學(xué)們的最好的朋友。上課的時(shí)候，你也就在電腦上里做訓練，考試時(shí)，你也在電腦上里解題。作業(yè)太多？考卷改不完？老師太累了？這種都并不是難題，智能機器人都能夠保證！它幫老師改作業(yè)、改考卷，不上一分鐘，一堆的工作就改完后。工作無(wú)需改，老師就輕輕松松了，那樣的學(xué)校誰(shuí)討厭？
那樣的學(xué)校你喜歡嗎？真期待它能快點(diǎn)兒趕到大家的身旁，使我們的學(xué)習培訓歲月增加大量歡樂(lè )，越來(lái)越更為幸福！
初一想象作文：未來(lái)學(xué)校 50
當今世界是一個(gè)文明高速發(fā)展的時(shí)代，不知道未來(lái)的學(xué)校是個(gè)什么樣子的呢？一定也很先進(jìn)吧，就讓我們一去看看未來(lái)的學(xué)校！
我乘著(zhù)航時(shí)機來(lái)到一所2689年的學(xué)校。
進(jìn)入校門(mén)，便來(lái)到一間墻壁、地板都是紫色的房間。房間里有一個(gè)大桌子。我把手放在桌子上，從桌子底下出來(lái)一張學(xué)生卡。原來(lái)這桌子是“驗生機，它會(huì )驗驗你是不是本校的人，如果是，它就回發(fā)給你一張學(xué)生卡，上面有自己的資料。你的名字還會(huì )自動(dòng)出現在墻壁上，這說(shuō)明你今天沒(méi)有曠課。如果你不是本校的學(xué)生，主系統就會(huì )自動(dòng)報警。
拿到學(xué)生卡，房間會(huì )出現一個(gè)門(mén)，把學(xué)生卡插在門(mén)里，便來(lái)到一個(gè)大操場(chǎng)上。操場(chǎng)東面是一片人工的熱帶林園，同學(xué)們可以在那里面上自然課，還可以去樹(shù)林里考察生物。
操場(chǎng)南面是體育場(chǎng)。體育場(chǎng)里有各種健身器材和體育設備。還有跑道、沙地、運動(dòng)場(chǎng)和觀(guān)眾席。
操場(chǎng)西面是大家最最喜愛(ài)的游樂(lè )場(chǎng)，游樂(lè )場(chǎng)里有各種游戲器材與設備（都是智力方面的）。這些豐富多采的游戲玩具使大家更加增添了對學(xué)習的渴望與追求。
操場(chǎng)的北面邊是教學(xué)樓了。我來(lái)到教學(xué)樓門(mén)口，把學(xué)生卡插進(jìn)門(mén)里門(mén)上書(shū)縣了許多按鈕，按鈕上有許多數字。我按下602（及6年級2班）再拿出學(xué)生卡，走進(jìn)門(mén)里，只要兩秒鐘，就來(lái)到了我的教室門(mén)口。每個(gè)教室里有臥室、陽(yáng)臺、客廳、飯廳、廁所、教室……所有的生活用品與學(xué)習用品都樣樣具備。只要你插入學(xué)生卡，就能來(lái)到自己想進(jìn)的'房間了。來(lái)到飯廳時(shí)，我對著(zhù)主機的話(huà)筒說(shuō)：“我要一個(gè)只能巧克力、生物飲料和一個(gè)ABC全套餐�！痹俨迦缥业膶W(xué)生卡，就行了。保姆機器人會(huì )自動(dòng)把飯菜送來(lái)。吃完飯，別忘了拿回自己的學(xué)生卡哦！
晚上，可以回家睡，也能在校睡。如果回家，來(lái)到門(mén)口那間紫色的房間，放入學(xué)生卡，就能回家了。
這就是未來(lái)的學(xué)校，大家知道了嗎？
初一想象作文：未來(lái)學(xué)校 51
當你來(lái)到未來(lái)時(shí)，會(huì )看見(jiàn)一所前所未有的學(xué)校哦！那兒的科技十分發(fā)達，環(huán)境也非常不錯，那里的設備也全是多功能的。想去看看嗎？那就跟我來(lái)吧！
來(lái)到校門(mén)前，你這就會(huì )看見(jiàn)有幾們智能機器正在那兒看守校園，巡邏。只要有人進(jìn)入，它都會(huì )先搜查這個(gè)人身邊的手機，包，袋子......就是為了防止有壞人們傷害孩子們。如果有家長(cháng)要進(jìn)去看看自己的孩子，那機器人會(huì )讓他們進(jìn)去，馬上通過(guò)系統通知這位同學(xué)，讓他去找自己的父母。如果孩子得了急病，機器人就會(huì )先為孩子診斷，如果是輕微的，它會(huì )開(kāi)出一些簡(jiǎn)單的藥物給孩子治療，如果比較嚴重，就會(huì )給出具體的建議，并通知家長(cháng)。
進(jìn)了校門(mén)，就是教學(xué)樓和辦公樓了，那里的老師都是中國遠近聞名的好教師。電梯是一種高科技材料制做成的，你只要說(shuō)到教學(xué)樓的哪個(gè)具體位置，它都會(huì )帶你去想去的地點(diǎn)。只要眨一眼的工夫就能到達目的地。
教學(xué)樓的.左邊是餐廳。這兒的餐廳就像是自助餐一樣，特別方便。那里有幾百臺“食物達人機”，你只要用手在屏幕上點(diǎn)喜歡的菜，它自然就會(huì )掉落在你的位置上，你要什么就有什么。如果你吃飽了，想離開(kāi)這里，可以按一下旁邊的黃色按鈕，菜盤(pán)自己就會(huì )在瞬間消失了。之后點(diǎn)擊綠色按鈕，說(shuō)自己要去的地點(diǎn)，你就會(huì )馬上到達你想去的地方。
教學(xué)樓的右邊是操場(chǎng)，那里也全是一些高科技的設備。當你進(jìn)入操場(chǎng)時(shí)，會(huì )有一位機器人問(wèn)你：你要做些什么事？我能帶你去那兒。如果你說(shuō)去跑步，那它就會(huì )把你帶上跑道。如果想到另外一個(gè)地方，那只要一聲令下，機器人就又會(huì )把你送回去了。
“��！這所學(xué)校真是名不虛傳，應有盡有，而且還都是高科技的，我也好想去那上學(xué)！”我還聽(tīng)說(shuō)在那里讀書(shū)的人，都會(huì )成為科學(xué)家，數學(xué)......我不楚對這所學(xué)校充滿(mǎn)了無(wú)限向往與希望。
初一想象作文：未來(lái)學(xué)校 52
隨著(zhù)科技的發(fā)展，我們的校園越來(lái)越美、越來(lái)越先進(jìn)了，同時(shí)，又越來(lái)越受同學(xué)們喜愛(ài)了。下面，就由我來(lái)為大家介紹一下吧！
剛走進(jìn)校園，飄著(zhù)陣陣幽香的小花小草就向我輕輕招手，對我的到來(lái)表示由衷的歡迎。深吸一口氣，清新的空氣使我陶醉了。再看看那些爭艷的百花，它們在我面前爭先恐后地炫耀著(zhù)自己的美。一陣清風(fēng)吹來(lái)，花兒們開(kāi)始跳著(zhù)它們優(yōu)美的舞蹈�？粗�(zhù)它們婀娜的身姿在清風(fēng)中隨意地搖擺，我頓時(shí)心曠神怡，一邊欣賞著(zhù)花兒們的舞蹈、呼吸著(zhù)新鮮的空氣，一邊帶著(zhù)愉快的心情走進(jìn)我們那明亮的教室。
教室里，同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲使我再一次陶醉，并將我帶入一天的學(xué)習當中。
你看，講桌上，抹布自己在移動(dòng)，把講桌上的每一滴墨水都擦得干干凈凈，代替了值日生；你看，黑板上，自己移動(dòng)的黑板刷將黑板擦得亮麗如新，老師寫(xiě)起字兒來(lái)更清楚了；你看，刷子正在窗戶(hù)上辛勤地勞動(dòng)，使窗戶(hù)看起來(lái)像是一面鏡子；你看，連掃帚也在工作，它把地上掃得一塵不染，讓我們的教學(xué)環(huán)境更加干凈，更加美麗；你看……
下課了，同學(xué)們屁顛兒屁顛兒地跑下樓，爭先恐后地來(lái)到了操場(chǎng)上。這里的草坪上的草是最新研究出來(lái)的塑膠草。不過(guò)，你可別小看著(zhù)塑膠草！它不僅看起來(lái)和真正的草一模一樣，就連它的氣味兒也和真正的.草一樣，并且，它摸著(zhù)還很舒服呢！操場(chǎng)的天空上飄著(zhù)潔白的云朵，它看起是那么的美，那么的純潔！再看看操場(chǎng)的旁邊，有個(gè)一游泳池 ，游泳池里，清澈見(jiàn)底的水將校園裝點(diǎn)得更美。游泳池里正進(jìn)行著(zhù)激烈的比賽，同學(xué)們的加油聲震耳欲聾，各個(gè)戰隊之間是互不相讓?zhuān)瑧鹩褌儓F結一致。他們從不因為輸了比賽而氣餒，也不因為贏(yíng)了比賽而驕傲……
吃飯了，盡管打飯時(shí)排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，但是我們附小學(xué)子卻從不插隊搶位，隊伍再長(cháng)，我們都不心急，讓別人先打飯又有何不好呢？
我未來(lái)的學(xué)校中，沒(méi)有爭執、沒(méi)有打鬧，同學(xué)們和平相處，互相謙讓?zhuān)串?huà)出了一個(gè)美好校園！
初一想象作文：未來(lái)學(xué)校 53
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間如白駒過(guò)隙般流過(guò)，三十年時(shí)間在時(shí)光長(cháng)河的洗刷下漸漸流逝，慢慢地灰飛湮滅了，此時(shí)，已是2047年了。
我已移居到了火星。這天，我在收拾東西時(shí)，翻出了一疊我上小學(xué)時(shí)用的教材，往事頓時(shí)如潮水般涌上心頭。于是，我坐著(zhù)我的光速節能型宇宙飛船飛向地球。在出錯率為百分之零的超級導航的幫助下很快找到了我的母�！埜鬯男��？晌覅s完完全全認不出來(lái)了——如此高科技的科技館竟是我的母校？
我走下了飛船，再走上代步機，全速沖向了我那久違的母校。我走進(jìn)學(xué)校，站在兩旁的.十二位仿生機器人向我敬禮，發(fā)出“你好”的聲音，據我后來(lái)了解，這是他們對陌生人的問(wèn)候，而對學(xué)生家長(cháng)和老師的稱(chēng)呼則稍有不同。
經(jīng)全副武裝的機器人門(mén)衛的面部掃描后，再次斷定我為陌生人，便派了兩名機器人護衛陪同和監視我。我來(lái)到校長(cháng)室，見(jiàn)到了校長(cháng)，語(yǔ)無(wú)倫次的向他說(shuō)明我此行的目的。校長(cháng)聽(tīng)了，撤去了我兩旁的機器人護衛，親自陪同我游覽學(xué)校。
我們的第一站是地下操場(chǎng)。我們走上了電梯，瞬間抵達操場(chǎng)，就算乘坐者對里面的氣味有不適感，那他的鼻子也沒(méi)機會(huì )“享受”。一走出電梯，乖乖，這哪是操場(chǎng)��？分明就是一片樹(shù)林�。阂粭l條跑道由一種雜交而成的表皮光滑似鏡、柔軟如水，而根卻強硬如鋼的大樹(shù)隔開(kāi)，連地也是用這種木材制成的；球場(chǎng)則是用一種透明的樹(shù)圍成，只留了個(gè)出口與入口；操場(chǎng)四周以蘋(píng)果樹(shù)、橙子樹(shù)等果樹(shù)圍成，隨時(shí)都可以摘下一個(gè)來(lái)吃，果樹(shù)邊上又有棋桌、杠鈴、啞鈴等運動(dòng)器材，真是應有盡有。
離開(kāi)了“樹(shù)林操場(chǎng)，”我們又來(lái)到了教學(xué)樓。通過(guò)植物監控，我發(fā)現如今學(xué)校課桌里裝入了電腦，一切學(xué)習皆在電腦里完成，學(xué)生們全戴上了防輻射植物眼鏡，根本不用擔心近視，如果有學(xué)生想偷玩游戲，嘿嘿！桌子就會(huì )戒尺伺候！而機器老師呢？正待在辦公室里看錄像呢！
天色不早了，我戀戀不舍地告別了校長(cháng)，離開(kāi)學(xué)校，乘上飛機回火星去了。
初一想象作文：未來(lái)學(xué)校 54
清晨的陽(yáng)光照在了我的身上，感覺(jué)一切都是美好的，洗刷完后，我邁著(zhù)輕快的腳步來(lái)到了我的學(xué)校。
慢慢地我走到學(xué)校的門(mén)口，門(mén)是自動(dòng)的，門(mén)會(huì )掃描一下我，然后顯示我是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，門(mén)就打開(kāi)了，如果我不是這個(gè)學(xué)校的`學(xué)生，門(mén)就不會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。隨后映入眼簾的是學(xué)校的兩棟教學(xué)樓，操場(chǎng)建造在一棟教學(xué)樓的上面，那里光線(xiàn)充足還不占面積。另一棟教學(xué)樓樓頂則是一片草地、還有秋千、蹦床、單雙杠、游泳池等設備。學(xué)校的電梯非�？�，進(jìn)入電梯，幾秒內就能到達你想去的地方。上課的時(shí)候，如果你寫(xiě)字趴著(zhù)寫(xiě)，椅子就會(huì )提醒你，叫你坐端正，如果你上課不認真聽(tīng)，椅子也會(huì )提醒你。就連你看外面，椅子也會(huì )提醒你，不讓你分心。教室的桌子還有保密系統。桌子的一角有一個(gè)指紋線(xiàn)。如果你想取東西，就把指頭按在上面。如果桌子臟了，只要對著(zhù)呼叫器說(shuō)一聲：“請幫我把桌子擦一下吧！”它會(huì )立刻伸出一個(gè)刷子，把桌子擦的一塵不染。如果來(lái)不及換書(shū)，只要按一下按扭，它會(huì )出現一張課程表。你在按下上什么課，它就會(huì )拿出你需要的東西。講臺就更神奇了！它可以控制全班的設制。對一些上課時(shí)愛(ài)睡覺(jué)的同學(xué)很有幫助。如果他們睡著(zhù)了，老師只要按一下響字，桌子旁的鐘就會(huì )立刻響起來(lái)。如果他們還不醒的話(huà)，就會(huì )伸出一根針扎他們的手。教學(xué)樓一邊是老師、學(xué)生宿舍，宿舍里面舒適空氣清新、四季如春，另一邊還有電子書(shū)最多的圖書(shū)館，進(jìn)入圖書(shū)館，只要你坐在椅子上，點(diǎn)擊桌上的觸摸屏就能看見(jiàn)你想要看的任何書(shū)，而且不會(huì )傷害眼睛。學(xué)校的右邊還有高科技食堂，如果你想吃什么就告訴這臺機器，你想要的東西就會(huì )出現在你的眼前，這樣既可以吃到美食。
叮鈴鈴、叮鈴鈴……鬧鐘響了，原來(lái)那是一場(chǎng)夢(mèng)啊，多希望我……我未來(lái)的學(xué)校就像夢(mèng)里一樣，相信不久的將來(lái)我們的學(xué)校真的會(huì )那樣美麗而神奇。
初一想象作文：未來(lái)學(xué)校 55
轉眼間，50年就到了，未來(lái)的學(xué)校是怎樣的。你們想知道嗎？那我就告訴你吧！未來(lái)的學(xué)校是這樣的：
在一個(gè)美麗富饒的城市——潮州，有一所閃爍著(zhù)金色未來(lái)的名牌學(xué)�！鏄騾^實(shí)驗學(xué)校。這所全市一流的學(xué)校，教學(xué)設備都是現代化的，就連學(xué)生的學(xué)習用品等也是現代化的，全都是用高科技制造的。比如說(shuō)：桌子，桌子就是像一臺電腦，安裝了許多功能，學(xué)生寫(xiě)字或做作業(yè)不用筆來(lái)寫(xiě)，而是對桌子說(shuō)一聲，我要寫(xiě)字，桌面就會(huì )變成一個(gè)液晶顯示屏，還有一支像筆一樣的小木棒，你只要在液晶顯示屏里寫(xiě)出你要寫(xiě)的字，它就會(huì )顯示在屏幕上，如果你還要打印作文或其它的文章，你只要按一下多功能鍵，說(shuō)我要打印材料，桌子就變成了打印機，你裝好紙就可以打印了，你說(shuō)神不神奇？
這所學(xué)校有100多米高，學(xué)生上課或下課都是坐電梯，這里的老師都是智能型機器人，而且個(gè)個(gè)都是神奇的老師，無(wú)論是哪國的文化樣樣都精通。在這所學(xué)校里，并不是用分數來(lái)衡量學(xué)生學(xué)習好或壞，而是用鼓勵性評語(yǔ)來(lái)評價(jià)學(xué)生，所以，在這所學(xué)校學(xué)習的學(xué)生都很輕松，也就是說(shuō)學(xué)生人人都可以成為天才、成為作家、成為……。
未來(lái)的這所學(xué)校還是一個(gè)電子廠(chǎng)呢！學(xué)生可以在這座電子廠(chǎng)里學(xué)到很多在外面學(xué)不到的技術(shù)，人人都可以自己動(dòng)手做自己想要的東西，自己的學(xué)習用品。如：電子美術(shù)作品、生物標本、……等等，在電子廠(chǎng)里可以用你聰明的'大腦，發(fā)揮你的聰明才智，創(chuàng )造出更多豐富多彩的作品。在這所學(xué)校里，學(xué)校的各門(mén)學(xué)科都是全開(kāi)放的，學(xué)生想學(xué)習哪國語(yǔ)言，就可以自由選擇，也可以用多功能學(xué)習電腦查找各種學(xué)習資料，并且有機會(huì )還會(huì )到月球上去考查呢。 轉眼間，50年后的學(xué)校是多么美呀！，如果我還是一個(gè)小孩，我肯定會(huì )到這所未來(lái)的學(xué)校去讀書(shū)。
初一想象作文：未來(lái)學(xué)校 56
光陰似箭，日月如梭，我坐進(jìn)了時(shí)光穿梭機，來(lái)到了20年后的圭峰小學(xué)。站在校門(mén)口前，我的嘴巴張得大大的，發(fā)現學(xué)校已經(jīng)變身超人”了，我不禁又驚又喜。
首先是大門(mén)，一開(kāi)門(mén)，竟然是無(wú)邊無(wú)際的太空，突然一顆隕石向我撞過(guò)來(lái)，我嚇得魂不附體，緊閉著(zhù)眼睛，等待著(zhù)死神的降臨，后背忽然重了，原來(lái)是一個(gè)我以前上學(xué)的書(shū)包！里面的文具書(shū)本都是我以前上學(xué)的樣子，它們怎么就冒出來(lái)了呢？這時(shí)候一位保安走過(guò)來(lái)，告訴我：這扇門(mén)是一個(gè)偵測器，能辨別進(jìn)來(lái)的人是不是這間學(xué)校的，然后把他的學(xué)習用品化作隕石飛過(guò)來(lái)，如果帶了危險物品或者是危險人物來(lái)了，偵測器會(huì )立刻報警和報保安，保障學(xué)校安全。另外，這個(gè)偵測器還能克隆學(xué)生忘帶的用品”。我不禁贊嘆：學(xué)校真是先進(jìn)��！
保安向我指示了一個(gè)出口，離開(kāi)了太空門(mén)，我看見(jiàn)了一棵棵枝繁葉茂的大樹(shù)，原來(lái)我來(lái)到了操場(chǎng)！發(fā)現有一個(gè)跟我一樣高的紅領(lǐng)巾機器人，我好奇望著(zhù)它，它金屬的外殼穿上了校服，戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，臉蛋卻是一個(gè)大屏幕，上面有足球、籃球、羽毛球等圖案，我按了足球圖案，神奇的是，操場(chǎng)一個(gè)大變身，變成了足球場(chǎng)。我再一次驚嘆！
走過(guò)操場(chǎng)，我來(lái)到了教學(xué)樓，她像一顆東方明珠那么高，那么美，每個(gè)教室都有一個(gè)足球場(chǎng)那么大，20多臺空調，每20米有一臺護眼電視機。如果有同學(xué)開(kāi)小差，老師講臺的顯示屏上會(huì )顯示對應的行列同學(xué)，同學(xué)和老師對話(huà)都用無(wú)線(xiàn)耳機和麥克風(fēng)。課桌有傳輸功能，按綠色就能把你送到廁所，按黃色按鈕能把你送到老師辦公室，紅色按鈕能把原地變成床位，用于休息。
20年，學(xué)校的變化真大，但是我呢，我是一個(gè)只會(huì )看著(zhù)科學(xué)進(jìn)步，卻不會(huì )使用的'落后家伙？還是只會(huì )享受科學(xué)發(fā)展成果，卻不會(huì )創(chuàng )造的懶蟲(chóng)？還是我已經(jīng)懂得好多本領(lǐng)，是創(chuàng )造科技的一份子？我想回到20年前，那個(gè)還能有機會(huì )奮斗的我，勤奮學(xué)習，學(xué)好本領(lǐng)，做一個(gè)能20年都在進(jìn)步的人！
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