關(guān)于未來(lái)的作文五年級400字
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于未來(lái)的作文五年級400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于未來(lái)的作文五年級400字1
未來(lái)，地球上會(huì )出現人類(lèi)的第二個(gè)佳園——徹底利用漁業(yè)資源的海底城市。
因為全球人口的大幅度增張，再加上生態(tài)環(huán)境保護的惡變，人類(lèi)將遷居深海。為了更好地抵御海面的極大工作壓力，這座海底世界是工程建筑在一個(gè)碩大無(wú)比的珊瑚叢群內。根據一個(gè)細細長(cháng)長(cháng)過(guò)道，就可以進(jìn)到這一極大的珊瑚叢人群內。在這兒修建了很多巨大的環(huán)形水球，這就是人類(lèi)定居的房子，里邊住著(zhù)從陸上香港移民回來(lái)的人類(lèi)。
在深海深或的人類(lèi)，借助的是太陽(yáng)能發(fā)電來(lái)發(fā)電量。將來(lái)，人類(lèi)將太陽(yáng)能發(fā)電站器外伸河面，當太陽(yáng)光照射太陽(yáng)能電池板處時(shí)，便會(huì )造成電力工程，這電力工程從一根根海底電纜運輸到深海，再從發(fā)電廠(chǎng)送至家家戶(hù)戶(hù)。但大家沒(méi)有談水，可如何日常生活呢？原先，利用海水淡化設備器立即消化吸收海面，開(kāi)展消除生產(chǎn)加工，再送到各種水球中，那樣，就解決了談水難題。
海底世界是一個(gè)環(huán)境保護全球，大家為了更好地保護生態(tài)環(huán)境，轎車(chē)、摩托這類(lèi)對自然環(huán)境有環(huán)境污染的代步工具早已淘汰，取代它的的是一條條經(jīng)過(guò)訓練的鯨魚(yú)。由于擴寬了生活家居，因此在這兒也看不見(jiàn)一幢幢的摩天大廈，僅有一排排環(huán)保型的農村平房。
大家仍在水下植樹(shù)造林，種藻類(lèi)來(lái)保護生態(tài)環(huán)境，保持生物的多樣性。
盡管海底世界的基本建設會(huì )十分艱辛，但我堅信，要是充分發(fā)揮大家的聰明智慧和機敏的兩手，在很近的未來(lái)，搬入海底城市絕不會(huì )是理想。
關(guān)于未來(lái)的作文五年級400字2
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，社會(huì )越來(lái)越好。讓我們攜手共建一個(gè)更美好的家園。我們怎樣才能讓社會(huì )變得更好？我們可以發(fā)明對人類(lèi)有益的東西，讓它們更舒適。聰明的人類(lèi)發(fā)現了一個(gè)比地球更美麗、更廣闊的新星球——“綠色織錦星”。這是88世紀人們生活在“綠色金星”的日子。這一天，我終于成為了一名著(zhù)名的服裝設計師。我成功設計了一套環(huán)保、時(shí)尚、方便、舒適的校服，得到了大家的一致好評。親愛(ài)的朋友，你真的想知道將來(lái)校服會(huì )是什么樣子嗎？那讓我給你介紹一下。
目前，每個(gè)學(xué)校的校服都是一樣的，可能是整齊、漂亮、干凈或漂亮的。一些學(xué)生不特別喜歡校服，因為他們認為校服不漂亮，所以他們很少穿校服，這已經(jīng)成為老師最頭疼的事情。未來(lái)的學(xué)校會(huì )出現類(lèi)似的問(wèn)題嗎？當然不是，未來(lái)的校服既漂亮又舒適，學(xué)生們都渴望穿上它！讓我們先談?wù)勀猩闹品�！寒冷的東冬天來(lái)了，所有的孩子都穿著(zhù)一件大外套。男孩外套里面是一件厚厚的秋裝，不僅里面有毛，而且領(lǐng)子很高。衣服緊緊地貼在身上，以免著(zhù)涼。然而，一件秋裝怎么能附在一個(gè)人身上呢？因為它是一種由彈性表面制成的衣服。
怎么樣？如果你喜歡，努力學(xué)習，每天去上學(xué)。讓我們攜起手來(lái)，更好地建設我們的家園。
關(guān)于未來(lái)的作文五年級400字3
在20世紀，人們的幻想紛紛變成了現實(shí)。相信，每個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中都離不開(kāi)一樣，那就是——教室。
你想象過(guò)未來(lái)的教室嗎？那今天我就帶你到未來(lái)的教室去看一看吧！
走進(jìn)教室，你首先會(huì )發(fā)現黑板的右下角，有許多標著(zhù)不同著(zhù)顏色的按鈕，你喜歡什么顏色就按一下，那么黑板就會(huì )展現成你喜歡的顏色。如果你想拿起粉筆在黑板上寫(xiě)字，寫(xiě)字時(shí)，你會(huì )發(fā)現這種粉筆不僅不會(huì )掉粉筆渣，污染空氣，反而還會(huì )飄起一絲絲香氣，那么未來(lái)的椅子又會(huì )是什么樣的呢？我來(lái)給你說(shuō)出答案吧！這種椅子會(huì )幫助你預防近視，我為什么會(huì )這樣說(shuō)呢？因為椅子只要發(fā)現你寫(xiě)字的姿勢不正確，就會(huì )伸出它的雙手，來(lái)打你的屁股。如果你每天讓椅子打三下以上的話(huà)，那么椅子就會(huì )在你不注意的時(shí)候，離開(kāi)你的屁股，讓你大摔一跤。接下來(lái)給你說(shuō)一說(shuō)桌子吧，這種桌子…… ……
“丁零零……”原來(lái)是鬧鐘響了，這只是一場(chǎng)夢(mèng)，你喜歡這未來(lái)的教室嗎？如果你喜歡的話(huà)，我長(cháng)大就當發(fā)明家，把這種桌子，椅子都給研制出來(lái)。
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大家好，我是未來(lái)教室的發(fā)明家。
未來(lái)教室里的每個(gè)課桌上都有一臺電腦，這臺電腦不會(huì )傷害你的眼睛。然后電腦里有著(zhù)電子書(shū)，你想看那一頁(yè)，只要按目錄。如果你餓了、渴了，你只需按一個(gè)鍵，課桌的抽屜就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，里面有漢堡包和水，如果你不喜歡的話(huà)，能夠換，它給你的食物都和營(yíng)養。如果你累了，你能夠按一下椅子上的一個(gè)按鈕，它就會(huì )幫你按摩。
未來(lái)教室的老師，都是機器人，它們不需要電池，也不需要充電，它們都是自身發(fā)電。它們身上有很多按鈕，每一個(gè)鍵都有作用：如果同學(xué)太多了，它們只需要按一個(gè)鍵，教室就能變大；它教課的時(shí)候，只要按某一個(gè)鍵，電腦上就會(huì )出現它說(shuō)的。
未來(lái)教室的空氣新鮮，里面放著(zhù)許許多多的盆栽，早上一開(kāi)門(mén)，然后就能聞到濃密的香味。
未來(lái)教室有著(zhù)冬暖夏涼的特點(diǎn)，它能根據天氣的變化而變化，它能調解溫度，每一天都會(huì )調到適當的溫度。
未來(lái)的教室真神奇��！你也來(lái)那里看看吧，或許你也會(huì )愛(ài)上這未來(lái)的教室。
關(guān)于未來(lái)的作文五年級400字5
人們常說(shuō)諸葛亮上知天文，下曉地理，有未卜先知的本領(lǐng)，但20xx年的世界將會(huì )怎樣，他能猜測嗎?未來(lái)的世界變化多端。在20xx年的時(shí)候，也許人們已經(jīng)可以上天入地來(lái)去自如，那我們一起去看看20xx年我的家鄉吧。
科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，在短短的13年里，我的家鄉已煥然一新，成了個(gè)物產(chǎn)豐富的小“香港”。在這個(gè)繁華的都市里有奇怪的樓房，豐富的水果，奇異的交通工具，美麗的服裝……
看，這些左右傾斜的樓房，讓人看得膽戰心驚，有一種排山倒海的氣勢，其中有一座聞名世界的樓房——亞得斯鄰，這座樓高達3000米，斜著(zhù)插入云霄，在樓頂上開(kāi)展了娛樂(lè )活動(dòng)，既驚險又刺激。
家鄉的水果更是別具風(fēng)味讓人流涎三尺：經(jīng)過(guò)農業(yè)專(zhuān)家的刻苦研究，煉出了許多奇異的種子，結出來(lái)的果子更是色彩繽紛味道香甜，有紫色的蘭蘋(píng)，黑色的香梨，白色的鳳桔……它們不但不含任何化學(xué)物質(zhì)，還有很高的營(yíng)養價(jià)值，讓人既飽口福又補身子。
在我的家鄉不見(jiàn)一輛車(chē)馬，只有來(lái)回穿梭的影，那是這里的交通工具——光速機。它可以在水上行走，在天上飛行，在地上駕駛，我們不必擔心會(huì )出現什么交通事故，因為這種光速機可自動(dòng)辨別方向，不會(huì )撞上任何東西，這使人們出行更方便了。
20年，家鄉的變化不可言喻。未來(lái)的世界如此美好，何不趁青春年少努力學(xué)習，將來(lái)一展身手讓夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)?
關(guān)于未來(lái)的作文五年級400字6
昨天晚上，我做了個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)里，我乘著(zhù)一片葉子來(lái)到了3020年。在那個(gè)未來(lái)的世界里，我看到了許多奇異的、奇妙的東西，請聽(tīng)我一一道來(lái)。
在那里，有一種龐大的樹(shù)是秋千樹(shù)。為什么叫它秋千樹(shù)呢？因為到了春天，樹(shù)的枝條上會(huì )長(cháng)出兩根垂直的藤條，而到了秋天，又會(huì )長(cháng)出一根木條。當藤條與木條碰到一起時(shí)，它們就會(huì )牢牢地粘在一起，怎么弄都不分不開(kāi)，就變成了一個(gè)天然的'秋千，人們可以在那里盡情地玩蕩秋千。
在那里，有一種美麗的花是毛筆花。人們?yōu)槭裁唇兴P花呢？因為在秋天，毛筆花的里面會(huì )長(cháng)出一個(gè)軟軟的小花苞，花苞毛茸茸的摸起來(lái)癢癢的�；ò㈤_(kāi)，花瓣掉落時(shí)，里面的花芯變成了毛筆的毛，只要小心地把桿子拔出來(lái)，那就是一支精致的毛筆。
在那里，還有一種房子是糖果屋。屋前有一個(gè)小花園，小花園的籬笆是用棒棒糧糖做的，花是用棉花糖做的，泥土是用巧克力做的，小路是用QQO糖做的，那可美了。
未來(lái)的世界太美了！如果你想去，就來(lái)到我的夢(mèng)里，我們一起去那未來(lái)世界看那些奇思妙想的東西吧！
關(guān)于未來(lái)的作文五年級400字7
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，已經(jīng)到了20xx年了。在離開(kāi)故鄉的二十年里，也不知故鄉變成啥樣了。所以我決定踏上回家的旅程。順便看看母校。
一下飛機，整個(gè)故鄉都變了。幸虧我還有秘書(shū)在指路，因為我現在在外國公司當總經(jīng)理�，F在母�！叫〉拇箝T(mén)有十多米長(cháng)，二十多米寬。一跨入大門(mén)，一道墻擋住了我的去路，它說(shuō)：“您是陌生人，請輸入名字�！蔽艺f(shuō)了名字，它立刻顯示出了我當年的資料和照片。驗證過(guò)后，那堵墻不見(jiàn)了。先映入眼前的是各種各樣的樓，有動(dòng)物型的，書(shū)型的，電腦型的……我先進(jìn)入動(dòng)物形的大樓，一跨進(jìn)大門(mén)，一只劍龍跑過(guò)來(lái)把我給“吞”進(jìn)肚子里去了劍龍的肚子里面居然一間教室，有許多孩子在玩耍。我走出來(lái)，又進(jìn)入了電腦形的高樓，一進(jìn)們，？入眼簾的不是一間間教室，而是比教室還大的電腦。屏幕上各有一到們，里面也是一間教室。當我走進(jìn)書(shū)形的大樓時(shí)，一本比教室還大的彩色書(shū)把我給夾進(jìn)書(shū)去，里面有是一間教室。
真是太不可思議了。是啊，人老了，母校也變了。我抬頭一看，原來(lái)是我當年的好朋友——作良。我說(shuō)：“作良，你怎么也在這啊”！無(wú)巧不成書(shū)，作良也是來(lái)看母校的，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，又去別的地方參觀(guān)了……
在我離開(kāi)的二十年里，誰(shuí)又會(huì )想到母校有這么大的變化呢？
關(guān)于未來(lái)的作文五年級400字8
現在，我們小學(xué)生的大多數時(shí)間都是在學(xué)校里度過(guò)的。所以，校園里必須有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。在學(xué)校里就像在家里一樣――很安全、很舒適、很自由。
未來(lái)的學(xué)校，不在吵鬧的城市，也不在封閉的村莊，而是在安靜的樹(shù)林里。在那里，同學(xué)們再也聽(tīng)不到嘈雜的汽笛聲，聞不到嗆鼻的汽車(chē)尾氣，而是鳥(niǎo)兒的歌聲和新鮮的空氣。在這里，不管同學(xué)們怎樣大聲喧嘩，都不會(huì )有哪位老師來(lái)指則他們，因為周?chē)木G樹(shù)都已經(jīng)把噪音吸收到自己的體內。在樹(shù)林里的學(xué)校，它就叫“綠色學(xué)�！�。
現在。幾乎每個(gè)家庭都擁有一臺計算機，因為計算機可以發(fā)電子郵件、賀卡，還可以網(wǎng)上購物……非常方便。在未來(lái)，計算機不僅有這些功能，還有一個(gè)對我們來(lái)說(shuō)很重要的功能――上課。未來(lái)，不用擔心遲到，也不用擔心天氣不好，只要早上按照上學(xué)的時(shí)間打開(kāi)計算機，就可以聽(tīng)老師講課了，當然，同學(xué)們也可以通過(guò)麥克風(fēng)回答老師提出的問(wèn)題。老師講課也要對著(zhù)計算機講，她(他)可以準確無(wú)誤的知道學(xué)生的人數。這就是“計算機課堂”。
未來(lái)還有一種學(xué)校，和現在的學(xué)校差不多，也是在樓里，只不過(guò)不在教學(xué)樓里，而是在高樓大廈里，這座高樓大廈是專(zhuān)門(mén)為我們學(xué)生建造的，在那里面上課，我們不會(huì )感到寂寞，也不會(huì )感到無(wú)聊。
關(guān)于未來(lái)的作文五年級400字9
夏天的夜晚，萬(wàn)籟俱寂，我和好朋友坐在海邊，一邊吹著(zhù)海風(fēng)，一邊欣賞美景。夜晚的天空有無(wú)數顆小星星和一個(gè)明亮皎潔的月亮掛在夜空中，水中也不是倒映著(zhù)美麗的倒映。使我不得不對大海浮想聯(lián)翩。
未來(lái)的海洋中都是水產(chǎn)品：大比目魚(yú)，蝦，蟹，貝，海參……數不勝數。水面上佇立著(zhù)一座座海洋石油平臺，航行著(zhù)一艘艘海洋考察船。水面上還有一的通道。我和好朋友一起走了進(jìn)去，迎接我們的是一棟棟房子，還有水底動(dòng)物園，植物園，逍遙津等。我們走進(jìn)水底動(dòng)物園，這里一點(diǎn)也不比陸地上的遜色，什么動(dòng)物也有，如：大象猴子，就連我么的國寶大熊貓都有。除了動(dòng)物有我們又去了植物園，一進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)郁郁蔥蔥的樹(shù)和芳香撲鼻的花兒。幾百種花爭奇斗艷。我們還去了水底美食街，這里的美食比陸地上還要多，還要香。我們吃呀吃！吃的都撐不下了。
水滴還有一排二層樓的小別墅，原來(lái)，只要是住在水底的人都有一棟私人別墅哦！
那個(gè)時(shí)候人們都懂了保護海洋，珍惜海洋了。人們也不斷卡法和利用我們的海洋。
關(guān)于未來(lái)的作文五年級400字10
哇！這……這是什么地……地方呀，多么美麗的一座城市阿！
在這里，汽車(chē)排放出來(lái)的不再是滾滾濃煙了，而是新鮮的空氣，垃圾桶是全自動(dòng)的，只要可回收垃圾一放入垃圾桶就會(huì )自動(dòng)把垃圾變成可以喝的純凈水，不可回收的就自動(dòng)融化，這樣，垃圾就不會(huì )破壞環(huán)境了。
在家里，每個(gè)家庭都有三道門(mén)，第一道“辯音門(mén)”第二道“認像門(mén)”第三道就是“抓小偷門(mén)”因為它居然可以辯認指紋。哎呀！忘了介紹它了，它就是“家用遙控器”綠鍵是變化墻紙的，有粉色、藍色、紫色、紅色等各種顏色。紅色鍵是變化地板軟硬的，紫色鍵是變化屋頂顏色的累死我了，一下子介紹這么多，反正在家里什么樣東西都應有盡有。
在商場(chǎng)里每件物品都編號，只要告訴服務(wù)員要幾號商品，商品就會(huì )“跳”過(guò)來(lái)。
在馬路上，有紅、黃、藍三種顏色，如果你想去哪兒就踏上紅色道，就會(huì )把你送去；如果你想散步，就踏上黃色道；如果你想回家就踏上藍色道……
我相信未來(lái)的城市比我想象得還好！
關(guān)于未來(lái)的作文五年級400字11
20xx年的一天，我來(lái)到實(shí)驗小學(xué)，今天的實(shí)驗小學(xué)有著(zhù)翻天覆地的變化。
我走到學(xué)校門(mén)口，緊閉的校門(mén)上就自動(dòng)會(huì )發(fā)出紅色電子光束對我掃描，經(jīng)過(guò)認證后，“唰”的一聲，就我把門(mén)打開(kāi)。聲，就我把門(mén)打開(kāi)。我走進(jìn)了學(xué)校，門(mén)又自動(dòng)關(guān)上了。映入眼簾的是一片綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一朵朵花正在爭奇斗妍，一棵棵樹(shù)正在競相爭榮。到了一定時(shí)候，花壇中的噴水口會(huì )自動(dòng)向四周?chē)娝�，使四面八方的花草得到水分，用水不多，但用得恰到好處，起到了節約用水資源的作用。
我進(jìn)了教學(xué)樓，走進(jìn)一個(gè)小車(chē)似的電梯里，按了我要去的樓層，一眨眼就來(lái)到了我們班級所在的97樓。教室的桌椅都是單獨的，用玻璃隔開(kāi)，以免同桌兩人不愉快，每張桌子上面都放著(zhù)一臺與Internet連接的電腦供我們自修用。原來(lái)的黑板成了白色，下面有許多按鈕，一按那個(gè)大按鈕，被畫(huà)得“五彩繽紛”的白板就會(huì )煥然一新。這個(gè)寫(xiě)字板還能像看電視一樣看幻燈片和資料，連投影儀都不用。
“起床了，寶貝”。媽媽怎么在我的學(xué)校里，我揉了揉眼睛，唉，只是一場(chǎng)夢(mèng)��！
關(guān)于未來(lái)的作文五年級400字12
請問(wèn)：“法官大人，南非企業(yè)家‘邁克特斯’先生觸犯里了聯(lián)合國哪條法律?”“這個(gè)……”“既然法官大人說(shuō)不出就請放我的當事人回國，不然我將讓‘邁克特斯’先生的皇家衛隊護送他回家�！�
大家別驚訝，這是我為被B國強行扣留的“金林企業(yè)家邁克特斯”打官司�，F在的我是一名知名的跨國律師，我曾經(jīng)為卡羅特先生取回他的百分之九十的財產(chǎn)，為阿特汗羅被內兒王儲奪回王位……。因而得罪了許多國家的權貴和富商，雖然我有聯(lián)合國的參軍特權，他們不敢對我怎樣，但暗里仍有許多非法組織想至于我死地，領(lǐng)取布雷特的1億美元的獎金和一顆可以掌控古�；衩赝鯂姆ㄊ�。
打完官司，我乘上穿梭器回到家，打開(kāi)我花重金購買(mǎi)的防衛系統，便坐在客廳里聽(tīng)歌來(lái)。
突然，防衛系統的主機響了，“有情況”我趕緊跑向安全室，沒(méi)想到這么短的時(shí)間殺手已破了我三道防衛系統的機關(guān)，看來(lái)防衛系統得改裝了，不然我的小命就不保了。不管怎樣先逃命要緊，我打開(kāi)空氣隔膜，看清了殺手的面目，沒(méi)想到其中7個(gè)竟是我的得力門(mén)生，真是知人知面不知心。我報了警，由警方處置他們。
這就是未來(lái)的我，夠棒吧！
關(guān)于未來(lái)的作文五年級400字13
多年后，我已經(jīng)成為一名著(zhù)名的發(fā)明家了，我發(fā)明了許許多多對生活更有用、又方便的生活用品。下面我給你介紹一下我的最新發(fā)明——多變床，這種床，它的外表和普通的床一模一樣，但是床上安裝了許多調節按鈕，這種床可以根據自己的想法、愛(ài)好變化形狀、大小、顏色、氣味、軟硬度。
我來(lái)具體給你介紹一下它的特殊功能。
如果你想變動(dòng)床的位置，你可以按位置轉換按鈕，它就會(huì )變成一個(gè)小球，滾到你想挪動(dòng)到的地方。
你還可以調整床的氣味，如果你喜歡巧克力糖，可以在一片紙上寫(xiě)出“巧克力”，放到味道箱中，這樣，便通過(guò)電腦設置的程序調出巧克力的味道，伴你進(jìn)入夢(mèng)鄉。
假如有一天你舉辦了晚會(huì )，來(lái)了許多朋友，你可以按變化大小的按鈕，這樣，床就能根據實(shí)際情況，變大變小了。
這種床可以根據個(gè)人習慣而改變軟硬程度。對于老人和孩子，可以按一下管理軟硬的按鈕，床就能通過(guò)充氣裝置變硬了，如果你疲倦了，想睡一個(gè)舒服覺(jué)，也可以把床調成軟的程度，那你就可以睡個(gè)好覺(jué)了。
“叮鈴鈴”清脆悅耳的鬧鐘響了，原來(lái)做了一個(gè)夢(mèng)呀！我向爸爸講了這個(gè)奇妙的夢(mèng)，爸爸說(shuō)：“聽(tīng)起來(lái)真是一個(gè)很棒的夢(mèng)，只要你多動(dòng)手動(dòng)腦，這個(gè)夢(mèng)就會(huì )成真�！�
關(guān)于未來(lái)的作文五年級400字14
未來(lái)，有很多可能。每個(gè)人的未來(lái)都無(wú)法復制，你曾想過(guò)屬于你自己獨一無(wú)二的未來(lái)嗎？是平凡、還是忙碌，又或許是轟轟烈烈？你…無(wú)從知曉，也無(wú)法預知，只能腳踏實(shí)地的走好每一步。除了你自己，沒(méi)有人可以真的幫助你。
你……也許對未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬，又或許充滿(mǎn)了向往�？勺詈笞呱先松鷰p峰的，又能有幾個(gè)呢？你也許覺(jué)得，我現在過(guò)得挺幸福的，那如果你沒(méi)了你父母，你還能干什么？王源曾說(shuō)過(guò)：“把握好青春就是最好的閱歷�！痹谟腥酥С值那闆r下，不是更應該奮力前進(jìn)、迎難而上，并不是原地不動(dòng)。
如果你在攀比，認為別人一出生就在你的終點(diǎn)線(xiàn)上，你覺(jué)得不公平。那么，你不是更應該努力嗎？不是更應該努力拉近以他人的距離嗎？不是更應該付出比別人要多得多的努力嗎？圓規為什么能畫(huà)圓？因為圓規心不動(dòng)，腳在動(dòng)。你為什么不能圓夢(mèng)？因為你心在動(dòng)，腳不動(dòng)。
王源說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“永遠不要忘記為什么開(kāi)始，永遠不要忘記自己的理想�！�
不要在該努力的年紀，選擇了安逸。
未來(lái)，是自己創(chuàng )造的！結局，是自己選擇的。幸運，是你用努力換來(lái)的！
關(guān)于未來(lái)的作文五年級400字15
未來(lái)，每個(gè)人都想知道，但人們沒(méi)有發(fā)現未來(lái)遠在天邊，近在眼前，未來(lái)靠自己打造，我心中也有我想象中的未來(lái)模型。
未來(lái)的人們十分熱愛(ài)和平，世界上沒(méi)有打得你死我活的戰場(chǎng)。他們喜愛(ài)學(xué)習，上到三、四歲的小毛孩，下到八九十的老學(xué)者，他們無(wú)一不學(xué)習。他們保護環(huán)境，大街一片綠色，更沒(méi)有人攀樹(shù)枝、摘鮮花、在草地上行走。他們不濫伐樹(shù)木，只有通過(guò)國家批準的砍伐隊才能到專(zhuān)區砍樹(shù)。一旦亂砍被發(fā)現將會(huì )被法院處罰。
未來(lái)有許多稀奇古怪的事物，一天一夜說(shuō)不完，就說(shuō)幾個(gè)新鮮的吧！地下區從都見(jiàn)過(guò)，可未來(lái)的地下區你肯定連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)。未來(lái)的地下區有許多工廠(chǎng)，其中有一個(gè)工廠(chǎng)里面養著(zhù)成千上萬(wàn)只害蟲(chóng)，它們吃垃圾，雞鴨吃它們，人吃雞鴨，人“生產(chǎn)”垃圾，你看多好的食物鏈，這樣還可以減少一大筆費用，和垃圾沒(méi)處放的問(wèn)題。為了不讓它們逃走，人們安裝三道可以殺死人的門(mén)簾，人們也只能坐坦克進(jìn)出。
未來(lái)汽車(chē)有各種功能，克隆技術(shù)更發(fā)達，可以克隆各種滅絕或將要滅絕的動(dòng)物，大米可以加工，電話(huà)可以不用號碼?
未來(lái)的世界奇妙無(wú)窮，也許我不久就能，夢(mèng)想成真。
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