未來(lái)的初三滿(mǎn)分話(huà)題作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的未來(lái)的初三滿(mǎn)分話(huà)題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
未來(lái)的初三滿(mǎn)分話(huà)題作文1
有一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的學(xué)校。學(xué)校漂浮在太空中,是一座流動(dòng)的城堡。
學(xué)校修建在一個(gè)大圓盤(pán)上面,周?chē)缘脑S多鮮花與果樹(shù)。一年四季開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,結滿(mǎn)了果子。水果是綠色食品,同學(xué)們一年四季都能?chē)L到新鮮香甜的果子。在太空中氧氣非常少,植物還可以給我們提供氧氣。同學(xué)們從來(lái)不會(huì )亂扔垃圾,我們把垃圾分類(lèi),有用的還可以回收利用,既環(huán)保,又不浪費有限的資源。學(xué)校里有教學(xué)樓、圖書(shū)館、體育館、餐廳、商店……簡(jiǎn)直就是一個(gè)流動(dòng)的城市。
你一定要問(wèn),這座流動(dòng)中的城市是使用什么動(dòng)力的呢?告訴你吧!是利用風(fēng)能與太陽(yáng)能發(fā)電,這樣就不會(huì )對地球造成污染,也不會(huì )排出對人體有害的氣體。這么美麗的校園,也是人們度假旅游、觀(guān)光休閑的好去處。
同學(xué)們自己駕駛飛行器上學(xué),自己有自己的路線(xiàn),不會(huì )出現交通堵塞。課桌上沒(méi)有了書(shū)本,每名學(xué)生都有一臺智能電腦,在電腦上學(xué)習,做作業(yè),做完題后,電腦就會(huì )像老師一樣來(lái)為你批改作業(yè),再也沒(méi)有了沉重的書(shū)包。老師面前也有一臺電腦,能看到全班同學(xué)的作業(yè)情況。同時(shí)老師的電腦又會(huì )顯示出你得了多少分,有哪些錯題,你改正了沒(méi)有,改對了沒(méi)有。智能電腦還代替了老師改作業(yè),老師上課也輕松多了。老師還帶我們在到花園里、果園里學(xué)習,偶爾幾聲?shū)B(niǎo)叫,我們學(xué)習更有興趣了,這正是我們向往的,美麗的校園。
我醒來(lái)一看,原來(lái)我是在做夢(mèng)。我想只要我們認真學(xué)習,將來(lái)我的夢(mèng)一定會(huì )成為現實(shí)。為了這個(gè)夢(mèng),大家一起努力吧!
未來(lái)的初三滿(mǎn)分話(huà)題作文2
大家好,現在是23世紀70年代。全球已經(jīng)成功800萬(wàn)人口入住赫赫有名的,幸運的我也是其中的一名。
說(shuō)到,你們一定不知道吧,是23世紀的一座具有高科技的城市,它是偉大的科學(xué)家們智慧的結晶,是23世紀中最偉大的發(fā)明。住在這里的人們天天臉上掛著(zhù)燦爛的笑容,沒(méi)有一點(diǎn)煩惱,F在,還在不斷的改善。下面,就由我來(lái)帶你們到觀(guān)光一下吧!
民以食為天。首先,我們來(lái)到了蛋糕外形的餐廳。一踏進(jìn)來(lái),一股濃濃米飯香撲鼻而來(lái),讓人聞了不住立馬咬上一口?吹侥且慌枧杈G油油的青菜,你一定會(huì )想到在烈日炎炎下辛苦勞動(dòng)的農民伯伯吧?呵呵,現在,在這里,已經(jīng)看不到這種情景了。所有的食物,不論是素菜,還是葷菜,全都由高科技的太陽(yáng)能克隆技術(shù)克隆,大大增加了食物產(chǎn)量。咦?每張桌子旁邊,都放著(zhù)一個(gè)不大的盒子,這是干什么的呢?原來(lái)啊,這是一種只要吸收太陽(yáng)光,就能自動(dòng)為碗筷“洗澡”的機器人,只要顧客吃完了飯,把碗筷放進(jìn)這個(gè)盒子里就可以了,既方便又快捷,洗出來(lái)的碗筷也十分干凈。
參觀(guān)完了餐廳,你們會(huì )不會(huì )覺(jué)得住在里的人們都太缺乏運動(dòng)了呢?看,既沒(méi)有了種植勞動(dòng),又沒(méi)有了業(yè)務(wù)勞動(dòng)。你們完全不必有這種擔心,因為在這里的大街上,處處都可以見(jiàn)到健身!昂簟币惠v炫酷的銀白色跑車(chē)從我們眼前閃過(guò),不必吃驚,跑車(chē)在23世紀里非常普遍,而且,這和以前的燒油的跑車(chē)完全不一樣,仔細看,每輛跑車(chē)的后面都有一個(gè)太陽(yáng)能吸收板,就用那兒吸收太陽(yáng)光,再由內部機器為能量。
在里,太陽(yáng)能已取代了一切能源。沒(méi)有煙囪,沒(méi)有用油加熱的裝置。這里的屋千姿百態(tài),有的像玩具,有的像食物,有的像生活用品,還有的……
做一名的小的感覺(jué)真好!我為我是的小而感到驕傲!歡迎你們來(lái)參觀(guān)!
未來(lái)的初三滿(mǎn)分話(huà)題作文3
你們知道未來(lái)是什么嗎?是阿爾法狗?是少女小冰?是機器人?這個(gè)無(wú)人能知。不過(guò),2301年,我坐著(zhù)超光速飛船去到了未來(lái)30世紀,看一下未來(lái)。
我以324568公里/每秒去到了30世紀。隨著(zhù)飛船外那些藍色、快速飛過(guò)的線(xiàn)條,我到了30世紀。
我下了飛船,發(fā)現一個(gè)人也沒(méi)有,只是偶爾有一些淡藍的一個(gè)圈在這,我想找人問(wèn)問(wèn)這是怎么回事,可那些人卻瞧也瞧不了一眼――這個(gè)從25世紀來(lái)的小女孩,“你好!”我被這突如而來(lái)的聲音嚇了一跳,我向聲源望去。是個(gè)天真調皮的小男孩,他眼睛大大的,充滿(mǎn)了許多天真。鼻子卻小小的。嘴巴一笑起來(lái),那潔白整齊的牙齒,大方地露了出來(lái)。再看看他的衣服,一個(gè)長(cháng)袖加一個(gè)短袖校服,校服上標著(zhù):光輝小學(xué)田小金“田小金?”我看著(zhù)‘田小金’這個(gè)可愛(ài)的名字不自主地讀了出來(lái)!芭,我的名字!碧镄〗鹫砹艘幌乱路,繼續說(shuō):“你的名字叫什么?我們交個(gè)朋友吧!”田小金微笑地著(zhù)著(zhù)我“金……金朵朵”我結結巴巴地說(shuō)出了我的名字!澳闶菑25世紀來(lái)的吧?歡迎!”他開(kāi)心地笑了!澳恪阍趺粗牢覐25世紀來(lái)的!蔽殷@訝地問(wèn)!笆沁@個(gè)!”他把一個(gè)高智能手表給我看,這時(shí),傳來(lái)一陣響聲“主人,七點(diǎn)二十了。請學(xué)習!蔽铱粗(zhù)他的表情,很厭惡的樣子但讓人感到心酸!斑@……”我問(wèn)他!艾F在,”他停了一下,繼續說(shuō):“科技很發(fā)達,到處都是高科技。比如:心靈解讀器、高速傳送器、懸浮汽車(chē),多能房子……,很多,很美麗。但人們都越來(lái)越古板。人們被寫(xiě)上了編號,各種規定越來(lái)越多,人們的表情也變少,許多顏色不再存在,人們聰明地呆板……。我不喜歡這個(gè)世界!彼f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就哭了,我看了規規矩矩的人們與編號。眼框也濕了,“我回到25世紀來(lái)改變這個(gè)世紀,好嗎?”我望著(zhù)田小金!爸x謝,金朵朵。求你了好嗎?改變這個(gè)世界!碧镄〗鹜(zhù)我!昂!”我堅定地說(shuō),“我要回去了,你相信我嗎?”“我相信!金朵朵!”田小金向坐在飛船里的我告別。
我回到了家,望著(zhù)天花板。突然,我手拿筆,在一張紙上寫(xiě)上了‘童真創(chuàng )造器’,我相信,30世紀一定會(huì )更加快樂(lè ),更加有趣!
未來(lái)的初三滿(mǎn)分話(huà)題作文4
今天,科學(xué)在飛速發(fā)展著(zhù)。明天,我們的生活將會(huì )超乎想象。未來(lái)的生活是什么樣的呢?
未來(lái)的房子不是用磚造出來(lái)的,而是用我們發(fā)明的既輕又堅固的材料建造的。如果有地震、山洪等自然危害,它能立刻飛到空中停留,周?chē)谋Wo膜能讓主人安然無(wú)恙。房子還可以根據主人的需要來(lái)調節室內的溫度變化,根據主人的心情,調節室內色彩。
在未來(lái),一百層的高樓不算稀奇,人們可以在入口處輸入主人和他的親戚、朋友的指紋,如要進(jìn)去,只要把手往機器上一按,再按幾個(gè)鈕,你就會(huì )到達你想去的樓層。如果是小偷,因為指紋不符,就會(huì )發(fā)出警報聲。這時(shí)候,在著(zhù)里堅守的保安就會(huì )來(lái)抓他。
未來(lái)的家庭里,我們會(huì )擁有一位不知疲倦的機器人保姆,你只要叫她作什么家務(wù)她就會(huì )去做,不用十分鐘她就會(huì )幫你做完所有的家務(wù)。
在休閑時(shí)間里,我們可以把房子變成一張車(chē),而且還會(huì )飛。這樣,我們就可以漫游世界了。還可以變成一艘太空飛船去遙遠的太空,就像走親戚一樣輕松愉快。如果你想去海底世界,他就會(huì )變成一張潛艇,潛入海中。
清晨,同學(xué)們來(lái)到自動(dòng)、清潔的環(huán)保教師上課,教室的亮度隨著(zhù)外界光線(xiàn)的變化而隨著(zhù)變化,可起到保護視力的作用;黑板用電腦代替,粉筆是老師手上中的遙控器,我們的老師就再也不會(huì )受灰塵的危害了。
未來(lái)沒(méi)有白色污染,汽車(chē)已經(jīng)改為太陽(yáng)能為動(dòng)力的了,家具改用一種特殊的合成材料,人們再也不會(huì )亂砍樹(shù)木了。污水只要倒進(jìn)一種高科技處理器就變成了清水,不會(huì )再有人破壞水資源了。江河湖海魚(yú)蝦成群,不會(huì )再有洪水、海嘯等。
這就是未來(lái)生活。
未來(lái)的初三滿(mǎn)分話(huà)題作文5
對一個(gè)人來(lái)說(shuō),未來(lái)永遠是一個(gè)未知數,永遠不會(huì )知道驚喜和意外哪個(gè)會(huì )先到來(lái)。只要,我們拼搏,我們努力,那個(gè)在心中醞釀了很久的“人生夢(mèng)”就會(huì )實(shí)現,就會(huì )成功。
也許你正掙扎于人生的得失;也許你正徘徊于痛苦的邊緣;也許你曾經(jīng)苦苦等待;也許你曾經(jīng)失敗,但請記住,其實(shí)這一切都不重要,重要的是我們擁有青春,我們擁有拼搏的資歷,我們擁有奮斗的動(dòng)力!
“未來(lái)”這個(gè)詞對于我來(lái)說(shuō)充滿(mǎn)希望,我對美好的未來(lái)希望著(zhù),憧憬著(zhù)。無(wú)論,這一生遭受多少困厄欺詐,請依然相信人類(lèi)的拼搏大于放棄。
我現在只想好好考高中,心無(wú)旁騖,將來(lái)在考個(gè)好的大學(xué)。學(xué)醫科是我畢生的夢(mèng)想,現在的我,正在為這個(gè)夢(mèng)想奮發(fā)著(zhù),努力著(zhù)。我不想讓我這幾年的努力都付之東流。
到最后,每個(gè)人的將來(lái)都會(huì )有所不同,有的人在工地搬磚;有的人在教書(shū)育人;有的人整天匆匆忙忙;有的人整天游手好閑……人與人所處的環(huán)境不同了,境界也就不同了,人生觀(guān)就根本不用提了。在工地搬磚的人永遠也無(wú)法體會(huì )那些人整天在辦公室里悠閑自得,享清福的安逸。人生的路途坎坷漫長(cháng),要在工地搬磚還是在辦公室里享清福,你想好了嗎?請不要害怕高處寒風(fēng)凜冽,陽(yáng)光的我們能看到風(fēng)光無(wú)限;請不要害怕天空烏云密布,擁有夢(mèng)想的我們能讓它光彩奪目;請不要害怕命運多舛,年輕的我們能經(jīng)受起生命的考驗!
魯迅曾說(shuō)過(guò):“世上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路!蔽沂冀K相信努力奮斗的意義,因為,那是本質(zhì)問(wèn)題。有時(shí)候你必須硬著(zhù)頭皮朝你堅持的東西走下去。
路還長(cháng),天總會(huì )亮!
未來(lái)的初三滿(mǎn)分話(huà)題作文6
今天是二零三七年五月一號,我是一名女飛行員。
現在的我身高一米七,有著(zhù)一頭烏黑濃密的長(cháng)發(fā),清風(fēng)吹過(guò),長(cháng)發(fā)在風(fēng)中飄動(dòng),那獨特的齊劉海仍然還是我的標志。大大的好似葡萄粒一般的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,櫻桃小嘴。一件淡藍色的T-恤衫,脖子上系上一條漂亮的小領(lǐng)結,下穿一條帥氣的黑褲子,腳穿一雙黑色皮鞋,漂亮極了!每天在飛機陸地上快樂(lè )地飛來(lái)飛去,好似一朵美麗的蒲公英。
我的機器人助理豆豆通知我,今天我的任務(wù)是把游客朋友安全送達到大洋彼岸的美國,聽(tīng)了豆豆的話(huà),我正了正領(lǐng)結,登上了飛機。
飛機依舊安全的起飛了!我的心終于沉了下來(lái)。于是,我開(kāi)啟了自動(dòng)駕駛模式,飛機按照預定航線(xiàn)自動(dòng)航行。閑下來(lái)我就和副駕駛還有豆豆閑聊了起來(lái)。
突然,豆豆大聲叫了起來(lái)警報、警報,原來(lái)飛機中控室傳來(lái)警報信息,前方航線(xiàn)有大面積渦流和雷電,飛行警報提示需要切換到人工駕駛模式。同時(shí),廣播里傳來(lái)了安全播報信息預計飛機前方會(huì )遭遇強氣流,請旅客系好安全帶,防止因劇烈顛簸造成傷害并請保持安靜秩序。聽(tīng)了廣播后,游客們都系上了安全帶,很多人都在默默地祈禱,更多的則是緊握雙拳注視著(zhù)前方駕駛室,仿佛是能看到我們一樣。
紅色警報,強雷電來(lái)了!一道道閃電在飛機旁不斷地閃爍,劃破長(cháng)空。一團團黑色的云朵伴隨著(zhù)閃電大山般迎面壓來(lái),狂風(fēng)也隨之而來(lái),飛機也隨之左搖右晃、劇烈顛簸起來(lái)。這么大的雷電氣流,我也是第一次遇到,心里不覺(jué)得緊張起來(lái)。根據經(jīng)驗,我及時(shí)地調整了飛行高度,穿梭于雷電叢中,飛機左搖右擺地穿過(guò)了雷電區,機艙里傳來(lái)了一陣陣地歡呼聲,我緊握的雙手也松了下來(lái),臉龐也浮起了微笑。又經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的飛行,飛機終于平緩地著(zhù)陸了。
下了飛機,旅客們齊聲喊著(zhù)我的名字并且把我高舉了起來(lái),看到他們激動(dòng)地模樣,也不由自主地高聲喊了起來(lái)。
這就是我一位光榮的女飛行員!
未來(lái)的初三滿(mǎn)分話(huà)題作文7
每個(gè)人都有未來(lái),也有著(zhù)對未來(lái)的憧憬和希望。有規劃的人生如同一張暗淡的白紙上增添了幾道絢麗的色彩。那是否顏色多了,白紙就會(huì )變得更絢麗更奪目?答案當然是否定的,錯雜的鋪滿(mǎn)白紙反而會(huì )覆蓋原有的光芒,就像我們的未來(lái)被過(guò)度規劃。
請合理規劃未來(lái)!所謂合理的,也就是恰當的,準確的,不盲目跟從,在正當的時(shí)間做正當的事。
規劃的目標不一定要遠大,我們也可以從小事做起。作為學(xué)生,我們的任務(wù)就在學(xué)校勤勤懇懇的學(xué)習。我們現在揮灑汗水是為了能夠考上理想的大學(xué),擁有一份屬于自己的工作。每天踏實(shí)學(xué)習,也是一種規劃。作為老師,自然是希望自己能夠成為學(xué)生心中的好老師,并在未來(lái)的日子里桃李滿(mǎn)天下,每天嘔心瀝血完成備課,也是一種規劃。明朝皇帝朱元璋,也是一步步從農民走向皇位,他這種“翻身把歌唱”的精神也引領(lǐng)我們從小事做起。
制定的目標不一定要多,但一定要適合自己?梢越Y合自身的興趣愛(ài)好來(lái)制定目標。楊振宇說(shuō)過(guò):“成功的秘訣在于興趣”,有了興趣也就有了動(dòng)力。若只是盲目的設定目標,你將與成功之路漸行漸遠。若只要求數量,眾多的目標最終也只是形同虛設、半路而廢。在眾多目標的壓力下被壓制的喘不過(guò)氣來(lái)。制定好目標后,就照著(zhù)目標走下去,專(zhuān)一地為這個(gè)目標努力付出,不然反而會(huì )適得其反。
制定的目標也不一定要一下子完成,可以一步步腳踏實(shí)地的走出來(lái)?鬃诱f(shuō):“三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲不逾矩!笨鬃用渴甓加凶约旱哪繕撕统删,更何況我們這種需要奮斗的普通人呢?我們可以花一年兩年三年甚至更多的時(shí)間去實(shí)現這個(gè)目標,在努力中改變自己并看到新的自己。能夠合理的規劃未來(lái),能更好的引領(lǐng)我們走向成功,收獲自己想要的,發(fā)現一個(gè)不一樣的自己,一個(gè)為夢(mèng)想執著(zhù)的自己。
在這個(gè)廣闊的天地間,我們每個(gè)人都要為未來(lái)奮斗,為自己奮斗,讓我們一起合理地規劃未來(lái)吧!
未來(lái)的初三滿(mǎn)分話(huà)題作文8
轉眼間,50年就到了,未來(lái)的學(xué)校是怎樣的。你們想知道嗎?那我就告訴你吧!未來(lái)的學(xué)校是這樣的:
在一個(gè)美麗富饒的縣城——定南,有一所閃爍著(zhù)金色未來(lái)的名牌學(xué)!蠈(shí)驗學(xué)校。這所全市一流的學(xué)校,教學(xué)設備都是現代化的,就是學(xué)生的學(xué)習用品等也是現代化的,全都是用高科技制造的。比如說(shuō):桌子,桌子就是像一臺電腦,安裝了許多功能,學(xué)生寫(xiě)字或做作業(yè)不用筆來(lái)寫(xiě),而是對桌子說(shuō)一聲,我要寫(xiě)字,桌面就會(huì )變成一個(gè)液晶顯示屏,還有一支像筆一樣的小木棒,你只要在液晶顯示屏里寫(xiě)出你要寫(xiě)的字,它就會(huì )顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其它的文章,你只要按一下多功能鍵,說(shuō)我要打印材料,桌子就變成了打印機,你裝好紙就可以打印了,你說(shuō)神不神圣。
這所學(xué)校有100多米高,學(xué)生上課或下課都是坐電梯,這里的老師都是智能型機器人,而且個(gè)個(gè)都是神奇的老師,無(wú)論是那國的文化樣樣都精通。在這所學(xué)校里,并不是用分數來(lái)衡量學(xué)生的'好或壞,而是用鼓勵性評語(yǔ)來(lái)評價(jià)學(xué)生,所以,在這所學(xué)校學(xué)習的學(xué)生都很輕松,也就是說(shuō)學(xué)生人人都可以成為天才、成為作家、成為……
未來(lái)的這所學(xué)校還是一個(gè)電子廠(chǎng)呢!學(xué)生可以在這座電子廠(chǎng)里學(xué)到很多在外面學(xué)不到的技術(shù),人人都可以自己動(dòng)手做自己想要的東西,自己的學(xué)習用品。如:電子美術(shù)作品、生物標本、……等等,在電子廠(chǎng)里可以用你聰明的大腦,發(fā)揮你的聰明才智,創(chuàng )造出更多豐富多彩地作品。在這所學(xué)校里,學(xué)校的各門(mén)學(xué)科都是全開(kāi)放的,學(xué)生想學(xué)習那國語(yǔ)言,就可以自由選擇,也可以用多功能學(xué)習電腦查找各種學(xué)習資料,并且有機會(huì )還會(huì )到月球上去考查呢!
轉眼間,50年后的學(xué)校是多么美呀!如果我還是一個(gè)小孩,我肯定會(huì )到這所未來(lái)的學(xué)校去讀書(shū)。
未來(lái)的初三滿(mǎn)分話(huà)題作文9
體育測試,待我們沖刺過(guò)線(xiàn)后,他終于慢悠悠地跑了過(guò)來(lái)。
不是嫌他慢,他能有這成績(jì)在當時(shí)對他來(lái)說(shuō)已實(shí)屬不易。
他體型碩大,用他的話(huà)來(lái)說(shuō),放在以胖為美的唐朝,必定為一絕世帥哥,我點(diǎn)了點(diǎn)頭表示贊同。但處于新世紀,肥胖也總不被人待見(jiàn)。
班上但凡有出力氣時(shí),他總是一馬當先。但體育測一千米時(shí),誰(shuí)也幫不了他。他也有著(zhù)十足的脾氣,班上朋友,兄弟多,我也是其中一個(gè)。在那次長(cháng)跑依舊不及格后,他郁郁不樂(lè ),像極了那些壯志難酬的詩(shī)人們。在郁悶了幾天后,他莊重宣布:要練跑步。
自我調節是好的,但沒(méi)人看好他,我也不例外。
那天,我買(mǎi)了漢堡在田徑場(chǎng)上吃,忽見(jiàn)一碩大身軀,吃通吃通從眼前略過(guò),定睛一看,還真是他!我小碎步跟了上去,邊跑邊吃邊誘惑他,問(wèn)他吃不吃,他不回答,搖了搖頭,還一直堅持跑下去。跑了兩圈,看他已滿(mǎn)頭大汗,呼吸混亂,便勸他停一停,他依舊不應我,繼續跑。在我看來(lái),那已成為了固執。他總算跑完了,我遞過(guò)水,他邊喝邊漏,灑了一大半,我叨他:“老師不是說(shuō)不要浪費水嗎?”他依舊閉口不語(yǔ),只是大口喘氣。見(jiàn)他累,我也不要求他回答,一路上自言自語(yǔ)。他一言不發(fā),而我喋喋不休,引得旁人側目相視?焐蠘橇,他突然轉過(guò)身來(lái):“你相信我長(cháng)跑可以達標嗎!”我腦海中略過(guò)他五分幾秒的成績(jì),但我還是回答了“能!”我正為我的善良暗自鼓掌,忽然望向他,只見(jiàn)晚霞灑在他腦門(mén)上,將頭發(fā)染上了金亮的顏色,像極了電影中那些王者的歸來(lái)!拔視(huì )加油的!闭f(shuō)完他又轉身上樓了。
我突然對他有了信心。那段時(shí)間,我還真幫他練習,計時(shí)。他一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,作為兄弟還是挺開(kāi)心的。又臨近考試,他成績(jì)離及格還有小距離,我有些發(fā)怵,跟他說(shuō)了我的擔心。他聽(tīng)了,不再說(shuō)話(huà)。
第二天考試,他同所有人一起站在起跑線(xiàn)上,上身微傾。隨著(zhù)哨聲起跑。我最后望他一眼,開(kāi)始了自己的長(cháng)征……
到了終點(diǎn),我回頭,他已經(jīng)全力沖刺,秒表定格在了那根弦上。
至少,我還記得,他大汗淋漓對我說(shuō)的那句話(huà):永遠相信未來(lái)會(huì )更好。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
未來(lái)的初三滿(mǎn)分話(huà)題作文10
未來(lái)的世界一定是奇妙的,請大家跟著(zhù)我走進(jìn)未來(lái)的世界吧!
哇!我們已經(jīng)來(lái)到了20xx年,“呤呤呤”“呤呤呤”小機器人“鐺鐺”叫我起床了。另一個(gè)機器人“標標”幫我刷牙洗臉,我走向餐廳,向桌子上按一個(gè)紅色的按鈕,一個(gè)小升降臺升上來(lái)了,一盤(pán)意大利面和一杯咖啡。我吃完早餐就帶你們參觀(guān)這個(gè)城市吧!
我坐著(zhù)“kk”小汽車(chē)去參觀(guān),這不再是以前的汽車(chē)了,是一種低碳汽車(chē),它不需要汽油,也不需要柴油,它可以把太陽(yáng)的熱量和廢氣轉化成巨大的能量,飛到你想去的地方。
我坐著(zhù)低碳汽車(chē)去看看我的母!逯干绞幸恍。哇!我們來(lái)到操場(chǎng)下,大樓高20層,大樓頂上有只雄鷹的像,你們肯定想,那么高怎么上去啊,不用樓梯上去,也不用電梯,我們上去只要用我們的鞋——BARBIE飛行者就可以上去啦。以前的教室在9層是五(2)班。我們來(lái)到教室,發(fā)現是一個(gè)機器老師,每個(gè)同學(xué)的桌子上都有一臺電腦,老師只要按一下按鈕,題就會(huì )出現在電腦上,同學(xué)們就開(kāi)始答題。你會(huì )想這么輕松,肯定很懶。不,你錯了,他們個(gè)個(gè)都是尖子生。如果你在課堂上偷懶、開(kāi)小差、做小動(dòng)作,老師會(huì )用紅外線(xiàn)掃描器掃描你們,保存在內存里,然后發(fā)給爸爸媽媽?zhuān)悄慊丶揖偷戎?zhù)被他們懲罰吧!
我再帶你們去世界上最好吃的餐廳——小企鵝飯店,里面的菜、飯、飲料都是最有名的。我來(lái)告訴你們世界上最好吃的菜是香辣炸翅,香辣炸翅的蛋白質(zhì)很高,肉細致而滑。世界最好吃的飯是又香又甜的黑米飯。飲料嗎,已經(jīng)不是可樂(lè )、雪碧了,而是一種特殊的營(yíng)養液,他是用天山雪蓮、冬蟲(chóng)夏草等各種名貴的百藥配置而成。喝一次你可以不用吃,不用喝。而且不會(huì )餓、不會(huì )渴、不會(huì )生病、使人長(cháng)壽,至少可以活到1萬(wàn)歲左右呢!
未來(lái)的世界一定很美妙,一定很神奇,讓我們一起走進(jìn)未來(lái)的世界吧!
未來(lái)的初三滿(mǎn)分話(huà)題作文11
剛剛跟熱鬧喜慶的新年道別的我們,這一回頭,又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。在鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)物復蘇的春天里,我們還未細細觀(guān)賞芽的嫩、細細享受春的暖,我們就背起了書(shū)包,向著(zhù)學(xué)校的大門(mén)邁步前進(jìn)。
在這個(gè)新學(xué)期中,我們的學(xué)生們將承擔著(zhù)兩個(gè)重大的任務(wù):生物、地理中考。為了考到理想的成績(jì),取得完美的勝利,所以,現在的我必須比以前更用功,更努力地去學(xué)習。
老師說(shuō):“學(xué)習,要回首過(guò)去、把握現在、計劃未來(lái)!
回首過(guò)去,是指不僅要把學(xué)過(guò)的知識整理好,還要總結自己的學(xué)習情況,反省自己所犯過(guò)的錯誤,及時(shí)糾正。對于上個(gè)學(xué)期來(lái)說(shuō),我,不僅沒(méi)有一步一步向前進(jìn),還兩步并作三步向后退了!我的天哪!問(wèn)起置我于失敗之地的重要原因,爸爸媽媽的觀(guān)點(diǎn)是:電視看太多、知識學(xué)太少、電腦玩太多、專(zhuān)心歪了道。雖然這句我聽(tīng)得耳朵都起繭了,但,我無(wú)可否認,我的“不務(wù)正業(yè)”確實(shí)是一大致敗原因。不過(guò),我又更仔細地想了一下,還有另一個(gè)致命原因——對于自己所想象出來(lái)的計劃,并沒(méi)有付出行動(dòng)。例如:每到考試前的一個(gè)星期,我總會(huì )計劃著(zhù)這個(gè)星期這樣那樣、那樣這樣,結果卻一如既往,并沒(méi)按著(zhù)那個(gè)計劃去執行任務(wù)。就在考試的那幾天,我竟然還在向著(zhù)我的電視劇,我的電腦游戲!真是糟糕極了!
把握現在,就是認真對待自己此刻所做的每一件事;聚精會(huì )神,高效地掌握要學(xué)的知識;合理安排時(shí)間,珍惜每一秒鐘,不讓它白白地溜走。
計劃未來(lái),對于我而言,計劃未來(lái)是進(jìn)行短期的計劃,計劃將自己的病源清除掉。經(jīng)過(guò)我的深思熟慮,終于制定了一套自我覺(jué)得比較完美的計劃,內容大多和上個(gè)學(xué)期的沒(méi)什么改變,只是多了一條,就是當我抵制不了游戲的誘惑時(shí),請別人來(lái)幫助我,管束我,我不能推辭、不得反抗。雖然這有點(diǎn)像在戒毒,況且沒(méi)有自制力就是我不得不拔出的“毒瘤”!
“世上無(wú)難事,只怕有心人!蔽覉孕,只要肯用功,只要肯堅持,我一定會(huì )取得好成績(jì)!一定不會(huì )辜負他人對我的期望!定能除掉我的“毒瘤”!
未來(lái)的初三滿(mǎn)分話(huà)題作文12
一天晚上,我拿著(zhù)老舅給我買(mǎi)的科幻書(shū)睡著(zhù)了。忽然,我被一陣敲門(mén)聲震醒。我一開(kāi)門(mén),一個(gè)機器人正端著(zhù)一個(gè)盤(pán)子,我看了一下,里面放著(zhù)面包、牛奶和一種我說(shuō)不出名字的食品。
機器人說(shuō):“董事長(cháng),這就是您的早餐和營(yíng)養補充丸,請您用餐,完后還要參加公司會(huì )議!蔽掖蟪砸惑@,我居然就是董事長(cháng),這就是怎么回事呀?我昨天還是一個(gè)小學(xué)生,怎么今天就變成了大人,還是董事長(cháng)了呢?真的是太不可思議了。
我吃好早餐,機器人馬上就來(lái)了,為我換上衣服,還幫我準備好了會(huì )議資料。它又給我一個(gè)比紙片厚一些的東西說(shuō):“董事長(cháng),這就是您發(fā)明的微型召喚器,您有什么事,只要召喚我一聲,我就會(huì )立刻趕到!蔽艺f(shuō):“好了,謝謝,你去忙吧!
會(huì )上,我們一直在討論現在小學(xué)生的課桌。因為用了電腦,雖然學(xué)習方便了,但電腦占的面積很大,小學(xué)生寫(xiě)作業(yè)都沒(méi)地方,所以我們覺(jué)得需要研究新的電腦。于是我進(jìn)入了廢寢忘食的狀態(tài),過(guò)了幾天,終于研究出了一種微型電腦。電腦只有書(shū)本那樣大,沒(méi)有鍵盤(pán),只有一枝筆,用筆在原來(lái)電腦鍵盤(pán)的位置書(shū)寫(xiě),文字、圖像等就會(huì )出現在電腦屏幕上,攜帶十分方便。
果然,我這臺電腦剛給一位小學(xué)生試用,他說(shuō)真的很棒。我高興極了。有一天,我問(wèn)下屬今年是哪一年,他說(shuō)是20xx年!芭,怪不得我成了董事長(cháng)!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)。
突然,仿佛被人從后面推倒,我揉了揉了頭,發(fā)現自己正在臥室里,已經(jīng)掉下床了。雖然這只是一個(gè)夢(mèng),但我相信,只要努力學(xué)習,我一定會(huì )實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想的。
未來(lái)的初三滿(mǎn)分話(huà)題作文13
時(shí)間的流逝卻總是讓我們來(lái)不及說(shuō)出等待。時(shí)間的流逝卻總是讓我們有患得患失的感覺(jué)。但是這些感覺(jué)我們又不能夠說(shuō)出來(lái)。因為現實(shí)的殘酷無(wú)情我們又該如何做呢?眺望遠方,回想往事。這一點(diǎn)一滴的小事卻總是在我們心中回放1或許是感嘆時(shí)光的蹉跎,但他終究會(huì )讓我們懂得許多。因為遺憾,所以珍惜;因為遺憾,所以總會(huì )在得與失之間分道揚鑣!這些的過(guò)往卻又總是歷歷在目;叵霃那,做好仙子。唯一能夠做的就是選擇失憶,也許只有這樣,我們才能夠得到的更多!做好現在,計劃未來(lái)。因為未來(lái)遙遠的征途還需要我們自己去實(shí)現。而唯有能夠改變命運的卻只有我們一人!那做好現在,試著(zhù)為了明天的明天,更加期待這美好事情所發(fā)生!
做好現在
也許,時(shí)光的短暫我們卻總是無(wú)能為力。但是我們唯一能夠改變的卻只有自己。因為自己,同樣是獨一無(wú)二的;孟胫(zhù)明天的未來(lái),幻想著(zhù)珍惜一切的美好時(shí)光!這美好的一切都來(lái)之匆匆1我們又能夠堅持到永遠嗎?或許在堅持的道路中總是會(huì )遇到各種的挫折,而我們能夠做的就是現在,做好自己,把握命運。相信,成功中是會(huì )與我們來(lái)襲!而我們也將會(huì )是幸運的。只愿最初的初心依舊在。而我們卻始終保持了不變!這一件有一件的事情總是來(lái)之不易。而又同樣的像玻璃一樣那么的易碎。也許我們當初的那一份熱心卻早已不在了。那是因為經(jīng)歷了多少的事情,受傷與委屈相結合。我們的那一份熱心卻早已經(jīng)不在了。唯一做的就是忘記從前。因為從前的從前都只是回憶。都只是人生的一個(gè)過(guò)客!大膽向前,相信,明天將會(huì )更加的幸福!
計劃未來(lái)
或許,明天的路還很漫長(cháng),時(shí)間在變,唯獨不變的卻只有我們。初心相結合的時(shí)光卻又總是在何方?也曾想過(guò)哪些沒(méi)好的所發(fā)生。但誰(shuí)又會(huì )真正地了解自己內心的折磨?自己的內心那一份不安?計劃未來(lái),不變的初心。只愿隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我們能夠做得更好!更加希望未來(lái)的未來(lái)一切都掌握自己的手中。未來(lái)很遙遠,更是我們所期待的事情!希望這期待,不要變成一次又一次的失望!更希望未來(lái)的明天會(huì )更加的精彩!
做好現在,計劃未來(lái),相信心中所期待的事情一定會(huì )更好的發(fā)生!
未來(lái)的初三滿(mǎn)分話(huà)題作文14
時(shí)間從來(lái)不回答,生命從來(lái)不喧華,時(shí)間就像細沙,慢慢流過(guò),生命也是。我們回憶過(guò)去,珍惜現在,也期待著(zhù)未來(lái)……
——題記
青春的路上少不了汗水和奔波,夢(mèng)想的路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,不要因為這些放棄。
更好未來(lái)在后面等著(zhù)你。
什么是未來(lái)?年少的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現;做不了喜歡的事;為了生活奔波……這些負面的話(huà)撲面而來(lái),可我卻仍然相信未來(lái)在我們的腳下。
有人說(shuō):“對未來(lái)最大的慷慨就是珍惜現在”作為一名中專(zhuān)生,有人說(shuō)中專(zhuān)生沒(méi)有學(xué)歷,什么事也做不好,有的人把我們作為例子,說(shuō)不好好學(xué)習的下場(chǎng)就是這樣……有些人甘愿如此,每天遲遲到,上課睡睡覺(jué)、偷偷玩手機,真的成為了別人描述的樣子。而有一部分人卻不是,他們正努力改變著(zhù)別人對中專(zhuān)生的看法,雖然我們學(xué)歷偏低,但是我們可以通過(guò)努力,慢慢彌補差距。我們專(zhuān)科生也可以有追求變優(yōu)秀的能力。
假期的一段時(shí)間,我去家附近的一家蛋糕店兼職。老板問(wèn)年齡我已經(jīng)達到了,當我說(shuō)出我是一名中專(zhuān)生時(shí),那個(gè)老板猶豫了,說(shuō):“我們店之前就有幾個(gè)中專(zhuān)生來(lái)過(guò)的,就是沒(méi)有堅持下來(lái),一兩天就走了”我連忙說(shuō):“我會(huì )堅持的”好在最后老板讓我留了下來(lái)。我也用行動(dòng)證明了自己,讓他們看到了我的不一樣。對于一個(gè)不想學(xué)的人來(lái)說(shuō),不管是中專(zhuān)還是任何學(xué)歷都沒(méi)用,對于學(xué)習的人來(lái)講,哪怕學(xué)歷低一點(diǎn),也能學(xué)會(huì )些什么。我們沒(méi)有必要因為學(xué)歷而自卑,因為想改變什么時(shí)候都不算晚。
今年我參加了很多學(xué)校、班級組織的活動(dòng),讓我感慨很深,也因為參與我學(xué)會(huì )了更多組織活動(dòng)的經(jīng)驗。以及更加淡定的面對很多。我也期待著(zhù)我的未來(lái),也許很辛苦,但一定值得,別急著(zhù)否定自己的未來(lái),也許所有的晴朗、好運都在后面呢!
未來(lái)的初三滿(mǎn)分話(huà)題作文15
我從小就喜愛(ài)美術(shù),喜愛(ài)美學(xué)。比如,水粉畫(huà)、卡通畫(huà)、毛筆字、漫畫(huà)等,所以長(cháng)大后我從事了和美學(xué)有關(guān)的工作——服裝設計。我熱愛(ài)一切美好的事物,我不但能發(fā)現美,還能創(chuàng )造美,讓每個(gè)看到我設計的服飾的人都會(huì )感到心情很舒暢。
20xx年的一天,我正在時(shí)裝發(fā)布會(huì )上做最后的準備,那時(shí)我已就是一位世界馳名品牌服裝的總設計師了。發(fā)布會(huì )正式開(kāi)始了,這時(shí)許多穿著(zhù)我設計的服裝的漂亮模特在T臺上盡情展示著(zhù)自己,頓時(shí)臺下響起了熱烈的掌聲和贊美聲。來(lái)參加發(fā)布會(huì )的不僅有我的粉絲,還有我的特邀嘉賓——王老師,王老師現在已經(jīng)就是一位優(yōu)秀的小學(xué)校長(cháng)了。我邀請她來(lái)看我的發(fā)布會(huì ),就是因為她陪伴我們走過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光。
在發(fā)布會(huì )上,能看到各種各樣的服飾,有的象一把小花傘,它能在下雨時(shí)遮風(fēng)擋雨;有的能自動(dòng)發(fā)光,在伸手不見(jiàn)五指的夜晚,為我們照亮;有的能在炎熱的夏季反射陽(yáng)光,這樣就不會(huì )感到熱了……我的這些服裝不僅美觀(guān),而且實(shí)用、耐用。
發(fā)布會(huì )結束后,我拿著(zhù)我設計的衣服來(lái)到一個(gè)兒童福利院,那里有許多失去父母的可憐的孩子,我給他們帶來(lái)了一年四季的衣服,有輕薄的夏裝,有溫暖的棉襖。他們穿上這些新衣服,臉上洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容。
我回到辦公室,開(kāi)始設計服裝。我靈感不斷,幾小時(shí)后,幾件新款的服裝誕生了。有的象飄逸的云朵,好象能飛上天空;有的象絢爛的花朵,能引來(lái)蝴蝶、蜜蜂;有的就是用落葉編制而成的,它們既環(huán)保,又美觀(guān)。
有首歌叫《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,只要努力,我相信我的未來(lái)一定比夢(mèng)更美好。
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