【實(shí)用】未來(lái)的作文6篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的未來(lái)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的作文 篇1
科技日新月異的發(fā)展，我們的生活水平逐漸提高，于是，我也發(fā)明了一件多功能的衣服。
現在人們的衣服，冬天要換成羽絨服，夏天，要換成短袖，家里的衣服一大堆。但，我發(fā)明的衣服可以解決這些問(wèn)題喲！這件衣服有變換顏色、樣式和大小，自我保護和調節溫度的功能。下面聽(tīng)我詳細介紹一下吧。你可以根據心情改變衣服的顏色、大小和樣式，直到你滿(mǎn)意為止，這樣，你就可以每天都穿上最潮流的衣服，成為矚目的焦點(diǎn)；要是你遇到了壞人，衣服會(huì )根據你身體激素的變化激發(fā)保護功能，衣服的外層會(huì )有電流，壞人一碰到，就會(huì )被電暈，這樣，你就有充足的時(shí)間逃跑了，這件衣服上有個(gè)針孔監控器，可以把壞人的模樣拍下來(lái)傳送至公安局；多功能衣服還能夠感應外界的溫度而自動(dòng)改變衣服的薄厚，這樣人們就不會(huì )冬天冷，夏天熱了。還有最神奇的是，你每動(dòng)一下都會(huì )給這件衣服提供能量。
我發(fā)明的衣服是不是很先進(jìn)呢？要是人們能穿上這樣的多功能衣服，生活將變得更加便捷。
未來(lái)的作文 篇2
未來(lái)的學(xué)校昨天睡覺(jué)的時(shí)候我夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了未來(lái)的教室。
我夢(mèng)見(jiàn)未來(lái)的學(xué)校大門(mén)口有一個(gè)掃描器用紅外線(xiàn)把你全身上下都掃描一遍，還掃描你的紅領(lǐng)巾帶沒(méi)帶好，只要你是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生就發(fā)出讓你帶好紅領(lǐng)巾的聲音。
進(jìn)了學(xué)校里面有全監控，監視你在學(xué)校的一舉一動(dòng)。還有操場(chǎng)，操場(chǎng)的體育設置全部是一流的設備。比如操場(chǎng)的跑步機，籃球場(chǎng)，足球場(chǎng)。這些東西都是一流的設備。學(xué)生門(mén)打籃球的時(shí)候不會(huì )再擔心摔倒。跑步的時(shí)候不會(huì )再擔心再有灰塵。踢足球的時(shí)候不會(huì )再擔心會(huì )被誤傷到。
學(xué)校里面的教學(xué)設備，也是很先進(jìn)的。這里的教室里面是沒(méi)有老師的。教室里面全是裝的監控器。在學(xué)生在正上方有一個(gè)大型的電腦。老師只需要把今天要教的課程，要做的功課，提前輸入電腦里面。然后到了上課的時(shí)間再開(kāi)啟電腦就可以自動(dòng)講課了。另外在學(xué)生的坐位上都裝有一個(gè)機器。專(zhuān)門(mén)看守學(xué)生上課不好好聽(tīng)課的。只要學(xué)生不好好聽(tīng)課這個(gè)機器就會(huì )發(fā)出警告。再不好好聽(tīng)課就會(huì )自動(dòng)懲罰學(xué)生的'�！懂斎粦土P不會(huì )太嚴重的》。另外老師也可以通過(guò)監控器看到學(xué)生的一切。
我正夢(mèng)想著(zhù)，就聽(tīng)媽媽再喊到，再不起床就要遲到了。這時(shí)候我才發(fā)現原來(lái)我是在做夢(mèng)啊。我是多么希望夢(mèng)里的一切會(huì )變成現實(shí)啊。所以我們要好好學(xué)習，將來(lái)成為國家，社會(huì )有用的人才。
未來(lái)的作文 篇3
未來(lái)，對于我們來(lái)說(shuō)是那么遙不可及，又是那么伸手可觸。從古至今，多少偉人出于少年時(shí)的夢(mèng)想，又有多少毫無(wú)用處的人墜落于少年時(shí)的夢(mèng)想。未來(lái)，沒(méi)有人可以預測出會(huì )發(fā)生多少不可思議的事。而未來(lái)的夢(mèng)想，也不是就這樣說(shuō)著(zhù)玩玩的，而是以這個(gè)夢(mèng)想為目標，在學(xué)習是為這個(gè)目標努力，盡力將這個(gè)夢(mèng)想成為現實(shí)。
我的未來(lái)的夢(mèng)想是什么呢？我想做一個(gè)科學(xué)家。我們現在的美好生活是共產(chǎn)黨給我們的。如果沒(méi)有共產(chǎn)黨當年的從馬背上打下來(lái)的天下就沒(méi)有我們現在的美好生活。所以，我要做一個(gè)科學(xué)家，多創(chuàng )作一些發(fā)明，并走出國門(mén)，讓中華民族揚名世界。
我發(fā)明的科學(xué)儀器主要是關(guān)于環(huán)保的。我們偉大的共產(chǎn)黨九十周歲了，連祖國也六十二周歲了�？墒�，這環(huán)境卻一天比一天差。原來(lái)，河水清澈見(jiàn)底，喝一口，甘甜可口；現在，河里烏煙瘴氣，渾濁極了，誰(shuí)都不敢靠近那兒。
未來(lái)的作文 篇4
大家一看到“小鎮的未來(lái)”這個(gè)名字，一定會(huì )覺(jué)得困惑。小鎮怎么會(huì )有未來(lái)呢？既然我們人都有未來(lái)，小鎮當然也有未來(lái)。
小鎮的未來(lái)是美麗的。春天，小鎮里那柳姑娘的辮子被那頑皮的風(fēng)弟弟吹亂了，害得柳姑娘又要重新梳頭發(fā)。好不容易梳得那么整齊，被那頑皮的風(fēng)弟弟又弄亂了。柳姑娘真是又氣又急……
夏天，小鎮里的人都在小河里游泳、嬉戲。咦！小鎮里的小河不是很臟嗎？哦！原來(lái)，在幾年前，科學(xué)家們早就把水源進(jìn)化器給發(fā)明出來(lái)了。大家在小河中相互鬧著(zhù)、比著(zhù)，那場(chǎng)景不知有多快活了。
秋天，小鎮里的陽(yáng)臺上，有許多人在望著(zhù)天空。為什么呢？因為這正是夕陽(yáng)西下的情景呢！
冬天，小鎮里可真是銀裝素裹呢！白茫茫的白雪一片，像一個(gè)銀色的天地。小朋友們正在打雪仗、堆雪人，真是一個(gè)個(gè)活寶。
小鎮的未來(lái)是歡樂(lè )的。小朋友和大人們都在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，像對方是自己的知音朋友一樣呢！
��！小鎮的未來(lái)真是又美麗有歡樂(lè )呢，真是令人永久留戀呢！
未來(lái)的作文 篇5
在20xx年的夏天，我仍在仙女座銀河系的X·Z·Y星球考察，我坐在用外能膠水造的房子里，坐在現在宇宙智慧生物最新發(fā)明的2、腦面前，接受著(zhù)命名為衛星探索1、2、3、4號快速偵測器傳來(lái)的X·Z·Y星球的各項資料。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力，我已經(jīng)確定X·Z·Y星球可供應人類(lèi)生存了，所以立即在這里進(jìn)行建設，想把我發(fā)現的星球建設成第五個(gè)地球。4個(gè)月后，我向地球以及、光星球、火星、太陽(yáng)發(fā)最新消息，信是：大家好，我是被全球人民成為的“夢(mèng)幻科學(xué)家”，我以證實(shí)X·Z·Y仙女座星系完全適合人類(lèi)生存，請你們要3分之一人民乘坐光速飛船過(guò)來(lái)，絕對安全！”夢(mèng)幻科學(xué)家1個(gè)小時(shí)后，人們來(lái)到了X·Z·Y星球，感覺(jué)良好，還有人夸我是個(gè)真正的夢(mèng)幻科學(xué)家。我把人們安頓好后，便回實(shí)驗室，在中途，我的朋友孔令軻問(wèn)我：“小馮，你能不能把整個(gè)仙女座銀河系拉倒幾個(gè)星球中間的位置呢？”“哦！你問(wèn)這個(gè)呀！我們正在進(jìn)一步研究這個(gè)問(wèn)題，你知道地球、人類(lèi)都是有許許多多元素組成的，對吧？”“是��！ 這又并不代表什么？”“但我們只要有能使用吸引元素的東西，聚集起來(lái)，開(kāi)啟能源，將仙女座銀河系吸過(guò)來(lái)，可是就是找不到這樣的東西��？”“哦！這好辦，你以前不是跟我講過(guò)你發(fā)明的全方位探測器能探測出任何的東西來(lái)嗎？里面它只要探索到你想要的東西就會(huì )顯示出來(lái)呀！”孔令軻說(shuō)�！班�！謝謝你，親一個(gè)！”……我立即跑回實(shí)驗室，大量復制全方位偵測器，之后，讓它們立即搜索能吸引元素的東西，5分鐘后，170個(gè)全方位偵測器同時(shí)反映一種能吸引元素的最良導體。最后，我將此體融合，發(fā)動(dòng)核能源，輸入仙女座元素，打開(kāi)吸引開(kāi)關(guān)，將仙女座銀河系以光的速度飛向了中心，10秒鐘后，我關(guān)閉能源，把仙女座帶到了中心。��！我的夢(mèng)想真美，我要好好學(xué)習，實(shí)現我的夢(mèng)想！
未來(lái)的作文 篇6
為了滿(mǎn)足人們的生活需要，我設計發(fā)明了多功能未來(lái)屋，里面有許許多多外形不同、功能不同的房間，每一間都能滿(mǎn)足人不同的生活需要。
房間一：汽水房
我此刻正在汽水房里游泳，門(mén)外忽然來(lái)了一位記者，她問(wèn)我說(shuō)：“您好!請問(wèn)您為什么要設計這間汽水房呢?”
我回答道：“因為我想讓人們和水交個(gè)好朋友�！�。
汽水房的外形像個(gè)水瓶，是個(gè)水瓶模樣的泳池，這樣設計是為了讓人們更有親切感，在里面游泳時(shí)會(huì )更有安全感。我還在水瓶四周的墻上設計了幾個(gè)LED顯示屏，它們會(huì )自動(dòng)放游泳教程視頻，人們可以看著(zhù)它學(xué)習游泳，如果洪水來(lái)了，人們就不會(huì )再害怕了。
房間二：巧克力牛奶房
“真好看呀!這就是傳說(shuō)中的巧克力牛奶房吧!”孩子們開(kāi)心地說(shuō)著(zhù)。
“快看!屋里有一個(gè)巧克力牛奶池，屋頂是草莓味巧克力做的，香蕉巧克力做了房間的門(mén)和窗戶(hù)，就連房間的墻壁都是原味巧克力做成的!聞起來(lái)真香呀!我們快去嘗嘗!”一個(gè)小男孩興奮地叫道。
我在一旁聽(tīng)到了，趕緊沖上去制止他們，解釋說(shuō)：“這間房間是用來(lái)調節人們心情的，可不是用來(lái)吃的!它由香濃的巧克力牛奶建成，散發(fā)出來(lái)的濃郁香味其實(shí)心情調節劑。如果你心情不好時(shí)，它就能自動(dòng)感應散發(fā)出牛奶香，讓你的心情變得愉悅;如果你在心情好時(shí)走進(jìn)它，它就會(huì )散發(fā)出香濃的巧克力香，讓你的心情得到平衡調節�！�
除了汽水房和巧克力牛奶房，多功能未來(lái)屋里還有愛(ài)心屋、香蕉屋、游樂(lè )屋……它們?yōu)槿藗兎⻊?wù)，滿(mǎn)足人們不同的生活需求。
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