精選寫(xiě)未來(lái)的作文合集10篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的寫(xiě)未來(lái)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇1
“唉，真討厭”。這鞋子穿上又熱又臭，同學(xué)們都嘲笑我。我一定要發(fā)明一種神奇的智能鞋子。
春天，萬(wàn)物復蘇，同學(xué)們一起春游，走的時(shí)間長(cháng)了，鞋子就開(kāi)始自動(dòng)按摩，一點(diǎn)都不覺(jué)得累；夏天，穿上智能鞋子，當腳有點(diǎn)發(fā)熱時(shí)，鞋子就開(kāi)始自動(dòng)放出涼氣，腳既涼爽又不臭。秋天，秋雨淅淅瀝瀝沒(méi)完沒(méi)了的下著(zhù)，穿上這鞋子不但不濕腳，而且還能預報雨下多長(cháng)時(shí)間；冬天穿上著(zhù)神奇的鞋子，仿佛有小空調在里面，有一陣陣的暖風(fēng)，腳又暖和又舒適，當路上有雪冰的時(shí)候，這鞋子就自動(dòng)帶著(zhù)你繞過(guò)，一點(diǎn)都不用擔心會(huì )滑到。
上體育課了，老師叫跑步，我一按紅色的按鈕，就像離弦的箭沖上終點(diǎn)，鞋面上有計時(shí)器，上面清清楚楚的寫(xiě)著(zhù)，跑的速度時(shí)間和距離。當跳遠的時(shí)候，我一按黃色的按鈕，就能跳的很遠很遠；跳高的時(shí)候，一按白色的按鈕，整個(gè)身體都騰空而起。寫(xiě)作業(yè)，當我馬虎時(shí)候，它就會(huì )震我的腳心，讓我癢癢的。
我發(fā)明的智能鞋子，幫助我成了一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇2
早在1885年，人類(lèi)就已經(jīng)發(fā)明了汽車(chē)，但那時(shí)的汽車(chē)不但功能少，而且不美觀(guān)。二十五年后，如果我變成了一位遠近聞名的科學(xué)家，我會(huì )發(fā)明一輛多功能汽車(chē)。
二十五年后的汽車(chē)功能不計其數。它可以潛入深海，可以鉆入地底，可以飛上藍天，還可以遨游宇宙。接下來(lái)，就讓我給你介紹一下這輛多功能汽車(chē)的使用方法吧！
車(chē)子左旁有四個(gè)按鍵。其中紅色的鍵是用來(lái)潛入深海，只要往上輕輕一按，汽車(chē)便立刻長(cháng)出螺旋槳和舵，這時(shí)汽車(chē)就會(huì )自動(dòng)來(lái)到最平靜的海上，此時(shí)汽車(chē)頓時(shí)變成了潛艇，你可以駕駛它遨游于蔚藍的大海，欣賞奇異無(wú)比、色彩斑斕的海底世界。按一下綠色按鍵，車(chē)子前面便會(huì )長(cháng)出堅硬無(wú)比的鋼鐵鉆子，接著(zhù)就往地下巨烈地鉆，洞察地下世界的奧妙，按一下黃色按鍵，汽車(chē)的輪子就會(huì )自動(dòng)收回，汽車(chē)兩旁還會(huì )長(cháng)出“機翼”，排油的地方猛烈地噴起火花，推動(dòng)它直入云霄。你可以坐在上面周游世界，欣賞各個(gè)國家的地理風(fēng)景。最后一個(gè)是黑色按鍵，按一下，汽車(chē)將成為一個(gè)全新的宇宙飛船，飛上太空，完成人類(lèi)不能完成的任務(wù)。
我還有許許多多的發(fā)明計劃，假如我真的成為科學(xué)家，我會(huì )盡我的所能，給人類(lèi)帶來(lái)更多的方便，造福于人類(lèi)，造福于地球。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇3
隨著(zhù)科學(xué)的飛速發(fā)展，我們的房屋越來(lái)越美觀(guān)，越來(lái)越完善。那么，未來(lái)的房屋會(huì )改造成什么樣子呢？我們還是到未來(lái)去參觀(guān)參觀(guān)吧！
未來(lái)的世界果然不同凡想：到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處是參天大樹(shù)。怎么不見(jiàn)房屋呢？原來(lái)，未來(lái)的人們?yōu)榱俗尫课菡紦〉牡胤�，便把房屋設計在大樹(shù)上面。這樣既可以合理使用每一寸土地，又可以觀(guān)賞到美麗的景色，不是一舉兩得嗎？
這些樹(shù)能支撐住那么重的房屋嗎？現在是高科技時(shí)代，人們建造房屋所使用的材料可不一般，這種材料是用從鋼鐵中提煉出來(lái)的硬物質(zhì)混入泡沫制作而成的：用這樣的材料建造的房屋不僅硬如鋼鐵，還輕如泡沫。
造屋容易進(jìn)屋難，這么高的大樹(shù)爬上去是不可能的，舊式電梯又無(wú)處可建。這可怎么辦呢？不用著(zhù)急，人們?yōu)榱斯澥】臻g，專(zhuān)門(mén)研制出一種“光速電梯”。這種電梯是由一種“光速電盤(pán)”和一臺控制電腦組成的。只要在控制電腦上設置好密碼，剎那間就可以把人們送到想要去的地方。下樹(shù)呢？更是容易，只要設置成下樹(shù)密碼，電梯就會(huì )送你下樓。
更令人們欣喜的是這里的房屋全都裝有特別防盜裝置，除非有主人的心理數據，什么開(kāi)銷(xiāo)裝置也無(wú)可奈何。進(jìn)門(mén)之后，首先要進(jìn)行衛生大檢查，就算你身上有一丁點(diǎn)“蛛絲馬跡”，沒(méi)經(jīng)電腦處理是絕對不會(huì )放行的。塵土以前可是一位大名鼎鼎的厲害人物，誰(shuí)對它也無(wú)可奈何�？涩F在人們改用了吸塵天花板，塵土想跑也跑不掉了。
最令人感到驚訝的是，每間屋子里面都沒(méi)有燈，黑夜也亮如白晝。這是怎么一回事？噢，原來(lái)這種房屋的墻壁白天可以吸收太陽(yáng)光，夜晚便將光釋放出來(lái)。如果你感覺(jué)太亮了，可以設置成自動(dòng)儲存裝置。這種房屋還可以使屋內冬暖夏涼呢！
未來(lái)的人們設計的房屋是多么奇妙��！我真想快點(diǎn)去體驗一下那種美好的生活。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇4
末來(lái)我們將擁有一所高科技學(xué)校，尖端的科技設備，良好的學(xué)習環(huán)境，優(yōu)秀的老師，卓越的教學(xué)理念再加上同學(xué)之間的友誼，一所你的夢(mèng)中校園就誕生了。
現在的學(xué)生最怕什么？我想一定是作業(yè)和沉重的書(shū)包，你可不想上學(xué)和和放學(xué)都背上重重的書(shū)包吧!所以本學(xué)校特別發(fā)明了電子書(shū)，里面包含了1-6年級的所有教學(xué)科目，要什么有什么，它只有文具盒那么大，輕便小巧，實(shí)用又便宜，我告訴你那才380元，我怕被搶購一空了才只告訴你的。
現在嚴肅的老師已變得友善幽默，學(xué)習的氛圍也不再枯燥無(wú)味，它漸漸變得生動(dòng)有趣。黑板不再使用粉筆寫(xiě)字，用粉筆不僅傷害身體還污染環(huán)境。我發(fā)明了與電腦相通的電子板，它由芯片控制，老師只需對著(zhù)麥克風(fēng)說(shuō)，所有主要內容都會(huì )被電腦過(guò)濾再顯示出來(lái)，圖書(shū)室里無(wú)論什么書(shū)只要對學(xué)生有利都應有盡有。
綠油油的草坪，尉藍的天空美麗的花朵就是美麗的油墨畫(huà)，在下課到來(lái)時(shí)，就在這“畫(huà)”中玩耍，一天的疲憊一掃面空，知識變成了餅干，讀書(shū)成為了樂(lè )趣，做題變成了游戲，所有無(wú)聊的東西在這個(gè)學(xué)校里都是那么生動(dòng)有趣的都是充滿(mǎn)樂(lè )趣的，快快學(xué)習為以后的學(xué)生們創(chuàng )造這樣的學(xué)習環(huán)境吧！
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我們以經(jīng)跨入了20xx年，這一年是充滿(mǎn)希望的一年，是神奇的一年，是令人陶醉的一年，許多高科技的運用，充分顯示了其無(wú)窮的威力。這威力無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在！
。我今年27歲，居住在木星上，是一名賞金獵人，我曾被科學(xué)家注射了狼狗基因，所以我現在有敏銳的嗅覺(jué)和強悍的力量。我有一雙超級反重力的機械鞋子，我手上有一個(gè)金屬機械手套，我只要一把手彎曲就會(huì )出現一副刀槍不入的透明藍光盾牌，我的武器庫擁有世界上最高級的槍械，我的雇主是朱庇特殿下，她是這整個(gè)宇宙的女王，她和我是非常要好的朋友。那時(shí)人類(lèi)可以將動(dòng)物基因與人類(lèi)基因相結合，比如士兵可以結合狼的基因以獲得狼的那種勇氣和力量，工人則可以結合蜜蜂的基因變得更加勤勞。相比之下，沒(méi)有進(jìn)行基因改造的人則像原始人一樣落后。
我在一次神秘行動(dòng)中透了一塊紫色幾何球體，這球體是具有強大力量的可以摧毀整個(gè)宇宙的能量！
然而，在這個(gè)科技發(fā)達的世界，也少不了敵人，他就是——羅南。原來(lái)他是飛船寶庫的管理員，可是他漸漸地有了貪念，乘別人不注意，偷走了幾何球體，坐著(zhù)超速飛船逃走了，聽(tīng)潛伏者說(shuō)，他還要把球體能量轉移到自己身上，統治地球�？伤⒉恢�，如果身體承受能力小反而會(huì )導致身體爆炸！
我結識了背叛了羅南的卡魔拉、為了賞金的宇宙強盜火箭浣熊和他的搭檔樹(shù)人格魯特，以及和羅南有著(zhù)血海深仇的的毀滅者德拉克斯。當奎爾發(fā)現這個(gè)神秘球體蘊含的真正能量，會(huì )給整個(gè)宇宙帶來(lái)巨大威脅時(shí)，為了解救整個(gè)銀河系，我和這幾個(gè)看似格格不入的烏合之眾結成了同盟，和山達爾星人聯(lián)合，破釜沉舟，決一死戰，最終戰勝了羅南，奪回了幾何球體，被人們選舉為宇宙護衛隊。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇6
有時(shí)想象，我們的未來(lái)是什么樣子呢？我想：未來(lái)，是可愛(ài)的；未來(lái)，是美麗的；未來(lái)，是……看到現在擁擠的馬路，噴吐的汽車(chē)尾氣，我想，未來(lái)……
未來(lái)，未來(lái)的交通工具，一定會(huì )千奇百怪。出門(mén)時(shí)，每個(gè)人都可以帶四張卡片，藍色的、白色的、灰色的和彩色的。
藍色的，畫(huà)著(zhù)一條小魚(yú)。只要用手緊緊抓住它，三秒鐘，就可以變成一條魚(yú)，而想變成什么魚(yú)，只要在“變身”的三秒鐘內默念十遍，就可以了。變成了魚(yú)，人們遇到大海就不要用發(fā)愁，人們遇到海嘯也不必發(fā)愁。只要帶著(zhù)這“魚(yú)卡”，看到水就變成了魚(yú)，到達陸地，就再變回人……
白色的，畫(huà)著(zhù)一只小鳥(niǎo)。只要用手輕輕撫摸它，十秒鐘，小鳥(niǎo)就會(huì )搖頭擺尾飛出來(lái)，慢慢長(cháng)大，從一只小鳥(niǎo)的體積，到一架飛機的體積……從可以坐下一個(gè)人，到兩個(gè)、三個(gè)……直到你喊“�！薄拖駥O悟空的神奇金箍棒。那時(shí)，大家就可以坐在小“飛機”身上，在空中翱翔。而下了“飛機”，就找不到它了。
灰色的，畫(huà)著(zhù)一輛自行車(chē)。只要用手使勁一摁它，自行車(chē)就立馬來(lái)到你身邊；再摁一次，它就會(huì )消失得無(wú)影無(wú)蹤。
彩色的上面畫(huà)著(zhù)許多玩具，滑板、旱冰鞋等。只要用指甲在你選中想玩的玩具后面畫(huà)一個(gè)對號，它立刻就會(huì )出現在你身邊。而把對號抹去，它就像自行車(chē)的結局一樣了。
未來(lái)，是可愛(ài)的，未來(lái)，是美麗的，未來(lái)，是……想到未來(lái)，我不再擔心那擁擠的馬路，汽車(chē)的尾氣，隨著(zhù)科技的發(fā)展，它們一定會(huì )消失的。
山東淄博高青縣高青縣中心路小學(xué)五年級:張瑞雪
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇7
五一小長(cháng)假過(guò)的真快��！轉眼間又要開(kāi)始一日一日的工作了。
早上，陽(yáng)光明媚。機器人小玖像往常一樣叫我起床，告訴我一天的安排。接著(zhù)她帶我來(lái)到廚房，問(wèn)了問(wèn)我早餐吃什么，我說(shuō)：肉夾饃。她一如既往的說(shuō)了聲：好的。我做著(zhù)早餐，而她在一旁指引我做。大概在上午九點(diǎn)我準備好一切，開(kāi)始工作。
我走到教學(xué)機前，開(kāi)始了視頻通話(huà)，畫(huà)面中孩子們端端正正地坐在家中，一個(gè)孩子就是一個(gè)窗口。三十五個(gè)窗口同時(shí)向我說(shuō)：老師好！我也回應著(zhù)：同學(xué)們好！然后，我就翻開(kāi)課本，開(kāi)始上課，今天講的是植物的光合作用。我叫來(lái)小玖，她端上了一盆綠植，我講到：植物的光合作用是一邊講著(zhù)，小玖端著(zhù)的綠植在不停地變化著(zhù)光合作用的過(guò)程，大概在十一點(diǎn)半時(shí)，下課了。
吃完中午飯，我去了趟植物館，早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)里面的裝飾都是植物做的，進(jìn)去一看，果不其然，漂亮極了！一棵棵大樹(shù)并排在一起做成了墻壁，中間襯托著(zhù)不同顏色的草苗，抬頭看到了用藤蔓編制的天花板，放眼一看，里面近乎展示了世界上所有的植物，人們絡(luò )繹不絕。真是大開(kāi)眼界��！
參觀(guān)完植物館，我通過(guò)手臂感應手環(huán)呼叫了一輛無(wú)人駕駛汽車(chē)就回家了。
在路上已經(jīng)提前通知了小玖啦，所以到家后香噴噴的飯菜已經(jīng)準備好了，吃完飯洗漱好了準備睡覺(jué)，然后把物理設置成了輕松愉快的模式，柔和的光線(xiàn)，隱約的催眠曲，我漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉！
當我一覺(jué)醒來(lái)時(shí)，小玖已經(jīng)在等待我的安排了，新的一天又開(kāi)始了，期待今天又會(huì )發(fā)生什么奇妙的事呢！
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇8
這里桃紅柳綠、鳥(niǎo)語(yǔ)花香……你一定以為這里是公園吧？NO！這不是公園，這里是我們未來(lái)的世界——月亮之城。
在一個(gè)春意盎然的日子里，一座宇宙飛船帶著(zhù)全世界的人們飛到了這座令人神往以久的月球上。人們把R1城市美容師機器人留到了地球上。多少年來(lái)，因為人類(lèi)的不斷地使用污染環(huán)境的物品，制造污染河流、青山的廢氣、廢水，使地球上的空氣、藍天、河流、青山、綠樹(shù)等都已經(jīng)沒(méi)有了往日的模樣，它要留在地球上清理那些垃圾，還地球媽媽一個(gè)美麗的顏容。
月球上沒(méi)有房子，所有的人都被漂亮的嫦娥仙子邀請到了她的“廣寒宮”里居住。在月球上，有月亮仙子和玉兔做伴，每天還有可口地美酒佳肴，人們住在那里不用辛苦地工作、不用拼命的賺錢(qián)，小學(xué)生們也不用辛苦地讀書(shū)，日子過(guò)得逍遙自在。剛開(kāi)始，人們覺(jué)得月球上的一切東西都比地球上好多了，但是隨著(zhù)時(shí)間一天天的過(guò)去，人們開(kāi)始留戀在地球上的時(shí)光，在那里，人們每天雖然很辛苦的工作、賺錢(qián)，學(xué)生們每天也要辛苦地讀書(shū)、學(xué)習，但是人們之間多么和諧、快樂(lè )呀，每天吃著(zhù)是自己的勞動(dòng)賺來(lái)的成果，比什么都甜美！
真是“天上一日，人間多年”呀！經(jīng)過(guò)幾十天的.時(shí)間，也就是地球上已經(jīng)幾十年的光景了，地球上的環(huán)境已經(jīng)被R1城市美容師機器人改變了模樣：空氣清新了、天空更藍了、河水更清了、青山更青了、綠樹(shù)更綠了……小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地成群、魚(yú)兒成堆地在河里悠閑自在，就連地球上早已滅絕的恐龍也復活了，在綠樹(shù)叢中不停地穿梭、嬉鬧。當我們在月球上看到地球上的變化后，迫不及待地坐上宇宙飛船又回到了地球上，看著(zhù)自己熟悉的家園，人們的眼角濕潤了，懂得了“保護地球母親，就是保護我們自己的家園”，于是勤勞的人們又通過(guò)自己的智慧和勞動(dòng)，將地球打扮地更加漂亮，把它作為和所有恐龍、鳥(niǎo)類(lèi)、魚(yú)群的家園，地球上從此笑聲多了、歌聲多了，動(dòng)物們和人類(lèi)一起載歌載舞，成為了天長(cháng)地久的好朋友。
這一切都是真的，同學(xué)們。人類(lèi)如果相信自己就一定能實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，因為——我的未來(lái)不是夢(mèng)。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇9
時(shí)間像小馬車(chē)，一轉眼我已經(jīng)２２歲了，現在是２0３２年了。我從圓桶腰變得跟魔鬼超苗條腰沒(méi)什么兩樣了。長(cháng)長(cháng)地朱黑色波浪卷發(fā)突出了我成熟的女人味。一雙迷人的眼睛（會(huì )放電的哦�。┘由虾谏吙虻难坨R，顯得特別時(shí)尚。高高的鼻梁下有一只櫻桃朱唇。在我的眼皮上涂上黑色的眼影，再打些腮紅，涂上鮮艷的口紅。簡(jiǎn)直比公主漂亮１00倍！
�。�0歲時(shí)，我的愿望是成為一名設計婚紗的設計師�，F在，功夫不負有心人，我真的成為了一名專(zhuān)業(yè)的設計師。我設計的婚紗在世界可是數一數二的，很多準婚的小姐和先生都來(lái)買(mǎi)我設計的婚紗。一件可要十幾百萬(wàn)。
一天，我收到一條信息：小婷設計師，我快結婚了，你能幫我設計一件夠富貴的，有非一般感覺(jué)的婚紗嗎？我很快就答應了。但后來(lái)又讓我摸不著(zhù)頭腦，如果要富貴，就一定是要很多金銀珠寶的啦！但金銀珠寶那么重，怎么飛一般呢……��！蠶絲！又珍貴又滑，yes！兩個(gè)條件都符合！
最后，這件婚紗總價(jià)一千萬(wàn)，我的總收入超過(guò)一億。當我正高興的時(shí)候，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的爺爺說(shuō)：“你該醒了！”我被這個(gè)人名叫周公的人推了一下……
“原來(lái)……原來(lái)是做夢(mèng)��！”不過(guò)我相信，我只要努力，我就會(huì )夢(mèng)想成真的！
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇10
未來(lái)的我，也許是老師。我會(huì )像辛勤的園丁那樣培育我的學(xué)生，讓他們從一株株幼苗長(cháng)成參天大樹(shù)，我要用智慧為學(xué)生打開(kāi)一扇扇“窗戶(hù)”，讓他們看到更多綺麗的“美景”。
春天，我要帶著(zhù)我的學(xué)生們走出校門(mén)，讓他們自己去欣賞色彩斑斕的大自然，從心底發(fā)出感嘆：“江山如此多嬌！”
夏天，我要帶著(zhù)我的學(xué)生們去樹(shù)蔭下談心乘涼，聽(tīng)音樂(lè )、捉迷藏……林蔭下，我會(huì )給他們講故事：有一個(gè)偉大的人，那就是中國……讓他們知道生活在中國多么自豪。
秋天，是收獲的季節，我要帶著(zhù)我的學(xué)生們去田間，讓他們明白“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。
冬天，白雪皚皚，大地封凍，我一定會(huì )用溫暖如春的話(huà)語(yǔ)融化那冰冷的世界。我與我的學(xué)生們會(huì )用歡快的笑聲迎接春的黎明。
未來(lái)的我，也許是醫生，去救死扶傷；也許是軍人，身著(zhù)戎裝，馳騁沙場(chǎng)；也許是童話(huà)作家，我會(huì )讓我的童話(huà)充當“吸塵器”，凈化孩子們的心靈……
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