【精選】學(xué)校的未來(lái)作文10篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)校的未來(lái)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學(xué)校的未來(lái)作文 篇1

　　未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò )學(xué)校，每間教室只可坐20個(gè)人，但每人有一臺保護視力的電腦來(lái)學(xué)習。老師講語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們只需要望著(zhù)電腦，因為老師所講的中心思想、精彩點(diǎn)評……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽(tīng)到聲音，就立刻把老師所說(shuō)的話(huà)“裝”進(jìn)“腦子”里，你還不用自己動(dòng)手，電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣，同學(xué)們就不用筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習用品就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題，可方便了。數學(xué)課上，老師說(shuō)一遍題，電腦的屏幕上就會(huì )立刻出現許多數學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì )的'題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會(huì )為止。要是你做完了題，按一下鍵盤(pán)上的“確認”，電腦就會(huì )告訴你哪些題對，哪些題不對。到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫(huà)什么，只要告訴電腦，屏幕上就會(huì )出現很多幅這樣的畫(huà)面，供你參考。你畫(huà)的時(shí)候，如果畫(huà)錯了，也不需要電腦上的清潔橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會(huì )問(wèn)你要修改什么地方，你一說(shuō)，錯誤的地方就消失了。音樂(lè )課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會(huì )一句一句地教你。你如果有唱得不對的地方，它還會(huì )耐心地給你糾正。

　　未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀，未來(lái)的孩子們將是多么幸福呀！

學(xué)校的未來(lái)作文 篇2

　　未來(lái)的某一天，我在海外念完博士后，回到了自己曾經(jīng)呆過(guò)的學(xué)校，發(fā)現未來(lái)的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化！

　　未來(lái)的學(xué)校，我搭上了未來(lái)的超級快車(chē)，嗨！只過(guò)了1個(gè)小時(shí)零30分就到了母校門(mén)口。哇，這是什么？噢！原來(lái)是一條金色的巨龍環(huán)繞在“大公橋小學(xué)”五個(gè)大字上，我看著(zhù)學(xué)校這么發(fā)達，我非常興奮而且萬(wàn)分高興，就走進(jìn)了學(xué)校。

　　咦，老師怎么沒(méi)來(lái)，我在那站了半天，只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)在打字，而且每一臺筆記本電腦都開(kāi)始說(shuō)話(huà)了。怎么回事呀！我看了看其他班跟這個(gè)班一模一樣，我就走進(jìn)了辦公室。

　　老師的電腦上有全班的`情況，原來(lái)老師是在辦公室給他們上課呀！

　　下課了，我正準備跑下樓和同學(xué)一起玩，只見(jiàn)同學(xué)們爭先恐后地跑到了頂樓，而操場(chǎng)上只有同學(xué)在散步，操場(chǎng)成了花園，還有一個(gè)游泳池，一到夏天，同學(xué)們就在里面玩兒。

　　音樂(lè )教室的墻壁可以取下來(lái)當五線(xiàn)譜，當用你的手點(diǎn)到哪兒，就有那個(gè)位置上的音響一下，而且，坐著(zhù)的一排凳子可以單個(gè)升降，還可以根據坐位把書(shū)放在隔層里。

　　不僅音樂(lè )教室，老師也有了很大的方便，他們每人有一臺批改作業(yè)的設備，幫老師批改作業(yè)，它們會(huì )寫(xiě)字，會(huì )說(shuō)話(huà)，會(huì )唱歌，會(huì )批改作文、作業(yè)毫無(wú)差錯。在課余時(shí)間還會(huì )給老師唱歌、跳舞……讓老師沒(méi)有了負擔，大部分時(shí)間可以輕松輕松。

　　��！這就是我未來(lái)的學(xué)校，我為它感到了自豪！

學(xué)校的未來(lái)作文 篇3

　　一天下午，我抱著(zhù)《古都安陽(yáng)》這本書(shū)看，我在這里看到了文字博物館、少年宮，我所在的小區，還有我們的學(xué)校�？吹綄W(xué)校時(shí)，我忍不住遐想：要是我們的學(xué)校是高科技，那該有多好？

　　沒(méi)錯！31世紀里的學(xué)校就是這樣的�？旄�我去看看吧。

　　我乘坐“WMM”號飛船向學(xué)校駛去，飛船在天空上奔馳，我低頭向下望去，一個(gè)個(gè)字母形的房子在我的眼皮底下掠過(guò)。找到了！只見(jiàn)我乘坐的飛船下，有三個(gè)用教學(xué)樓拼成的字母“WMM”——“文明夢(mèng) 小學(xué)�！�

　　忘了介紹，現在小學(xué)生的校車(chē)都是印有學(xué)�？s寫(xiě)的飛船，而飛船在空中行駛，為了更好的找到學(xué)校，他們把教學(xué)樓建造成字母的縮寫(xiě)啦！

　　走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，大門(mén)是聲控的。只要學(xué)生說(shuō)一句話(huà)，學(xué)校的大門(mén)就會(huì )打開(kāi)，當你進(jìn)入大門(mén)的時(shí)候。紅外線(xiàn)還會(huì )把你掃描一遍。

　　進(jìn)入教室，便可以看見(jiàn)一張薄如紙的'大屏，透明的柜子上還擺著(zhù)一根電子筆和一瓶淡藍色的噴氣瓶，用來(lái)噴去電子筆留下的痕跡。

　　同學(xué)們的桌子上都放著(zhù)不同顏色的超薄液晶筆記本，用來(lái)選擇課程和記錄筆記的。

　　現在，這是一個(gè)不可思議的想象，但是，在未來(lái)的世界里，一定會(huì )實(shí)現的。

學(xué)校的未來(lái)作文 篇4

　　“祝你平安，祝你平安，讓那快樂(lè )圍繞在你身邊……”每當聽(tīng)到這首歌，我就不由得聯(lián)想起未來(lái)的平安學(xué)校。今天，我讓時(shí)間機器把我帶入了二十二世紀的溫溪鎮第一小學(xué)。

　　一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，我就看見(jiàn)兩名文明監督員--高級機器人。機器人從早到晚，一直守護著(zhù)學(xué)校。每個(gè)同學(xué)都要由機器人檢查，看學(xué)生帶沒(méi)帶危險物品。接著(zhù)一輛紅色寶馬牌小轎車(chē)帶我去參觀(guān)。我坐在轎車(chē)里，無(wú)比愜意。到了操場(chǎng)，轎車(chē)騰空而起，在我眼前，五星紅旗迎風(fēng)飄揚。低頭一看，哇，這么大一個(gè)操場(chǎng)！這是一個(gè)充滿(mǎn)希望的世界。不僅有籃球場(chǎng)，還有羽毛球場(chǎng)和足球場(chǎng)等，操場(chǎng)是由橡膠制成的，又軟又有彈性。即使我們不小心摔倒了，也不會(huì )摔傷。操場(chǎng)那邊還有一個(gè)大型游泳池，同學(xué)們猶如一只只水蝴蝶，在水里游泳。操場(chǎng)上方用特殊材料制成一個(gè)透明的蓋子，每當太陽(yáng)火辣辣的時(shí)候，它就自動(dòng)關(guān)閉，避免強烈的紫外線(xiàn)對同學(xué)造成傷害。繼續往前，我又看到了許多美麗的花壇，這里的花一年四季常開(kāi)不謝。整個(gè)校園被綠樹(shù)環(huán)繞，到處是草坪，到處是同學(xué)們的笑臉。

　　參觀(guān)完操場(chǎng)后，我來(lái)到學(xué)校的教學(xué)樓前。教學(xué)樓十分高大壯觀(guān)，裝上了高級電梯，同學(xué)們想到達哪一層，就坐在轉椅上按扶手上的數字便可到達。1-18層是上語(yǔ)文、數學(xué)課的教室。里面的課桌整齊地擺放著(zhù)，每一張課桌全是墨綠色的，課桌的形狀是斜坡式，這樣便于書(shū)寫(xiě)和保護眼睛。每一張課桌旁邊各有一張電腦桌，桌上都有一臺筆記本電腦，可以通過(guò)電腦自主學(xué)習。講臺上有一個(gè)100寸的純平電視機，還設置了“二郎神平安機器人”.這種機器人正如它的'名字，有3只眼睛，每一只眼睛會(huì )盯住一名學(xué)生，保護著(zhù)他們。如果哪個(gè)同學(xué)削鉛筆，快要削著(zhù)手時(shí)，機器人會(huì )提醒他說(shuō)：“注意安全！”教室四周裝有新型玻璃。19-22層是上常識課的實(shí)驗室、音樂(lè )室、舞蹈室。23-37層是老師、班主任、校長(cháng)的辦公室。38-40層是放天文望遠鏡的地方，哪天有流星雨、月食或日食，都能用天文望遠鏡觀(guān)看。在樓頂上還安裝了一個(gè)“平安儀”,如果哪個(gè)同學(xué)遇到了危險，這個(gè)“平安儀”就會(huì )變成降落傘，即使遇險的人著(zhù)地也不會(huì )受到一點(diǎn)傷害。

　　時(shí)間過(guò)的真快，到了學(xué)校給學(xué)生喝加餐牛奶的時(shí)間。咦，同學(xué)們怎么對水龍頭說(shuō)話(huà)呢？原來(lái)這里的水龍頭全部采用聲控裝置，避免洗凈手后去關(guān)水龍頭，造成二次污染�？紤]到了預防疾病的問(wèn)題，回憶起曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的“非典”,我不禁毛骨悚然，如果我們不注意衛生，那可怕的“非典”可能會(huì )再次對我們人類(lèi)進(jìn)行“攻擊”,所以，大家一定要注意衛生。于是，我下了轎車(chē)，就去洗手。接著(zhù)用時(shí)間機器回到了二十一世紀。

　　我真想早點(diǎn)和這個(gè)科技發(fā)達的溫溪鎮第一小學(xué)打交道。讓我們在這樣的學(xué)校里珍愛(ài)生命，牽手平安，讓那快樂(lè )圍繞在你我身邊，使我們茁壯成長(cháng)。

學(xué)校的未來(lái)作文 篇5

　　你想和我一起穿越到未來(lái)，看看未來(lái)的學(xué)校是什么樣子嗎？

　　未來(lái)的學(xué)校有著(zhù)粉紅色的大操場(chǎng)，操場(chǎng)上有水晶跑道，跑道兩邊還鑲著(zhù)五顏六色的鉆石。上體育課時(shí)，運動(dòng)場(chǎng)邊的大屏幕上會(huì )準確的寫(xiě)著(zhù)某某同學(xué)跑了多少圈，用了多長(cháng)時(shí)間，這樣就不用體育老師計數了。操場(chǎng)上有藍色的籃球架，籃球架旁邊有兩個(gè)按鈕，一旦遇到天氣不好的時(shí)候，輕輕按下紅色的按鈕，頓時(shí)一個(gè)玻璃房子就能將雨水隔開(kāi)，空調吹著(zhù)涼颼颼的風(fēng)，讓打籃球的大哥哥不再燥熱。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，看看未來(lái)的教室吧！教室的門(mén)是彩色的`，上面有一個(gè)黃色的小盒子是用來(lái)識別指紋的，同學(xué)們可以不用鑰匙，直接把手指按在上面門(mén)就開(kāi)了，這樣早來(lái)的同學(xué)就不用等著(zhù)老師的鑰匙，而直接進(jìn)教室讀書(shū)了。

　　教室的墻壁是綠色的，讓人覺(jué)得很清新自然。黑板上有兩個(gè)按鈕，老師講課的時(shí)候只要按一下綠色的按鈕，黑板就自動(dòng)清理干凈。按下紅色的按鈕，黑板就會(huì )根據老師需要的大小自動(dòng)變化，這樣老師就不用拿著(zhù)黑板擦在那東擦擦西擦擦了。教室里的桌子是透明的，是一旦哪個(gè)同學(xué)開(kāi)小差，把手放在抽屜里玩弄什么東西，老師就輕而易舉發(fā)現。

　　哈哈！我們未來(lái)的學(xué)校很有趣吧！我非常喜歡，你喜歡嗎？

學(xué)校的未來(lái)作文 篇6

　　我在溱水路小學(xué)上學(xué)已經(jīng)2年半了，我每天都在想象未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的。我想，未來(lái)的學(xué)校隨著(zhù)科技的發(fā)展一定會(huì )非常智能，比如：

　　樓梯已經(jīng)成了自動(dòng)控制的電梯，如果電梯很擁擠的話(huà)，它就會(huì )提醒同學(xué)們：“請不要擁擠，注意安全！”。

　　當同學(xué)們走到教室里，課桌上會(huì )有一排按鈕，上面標有各種課程的名字。上課的時(shí)候，只需按動(dòng)課程按鈕，相應的課本就會(huì )自動(dòng)放到課桌上面，真是太方便了！

　　每當寫(xiě)錯字的時(shí)候，桌兜里一個(gè)自動(dòng)批改作業(yè)機器就會(huì )提醒你：“字寫(xiě)錯了！”。按動(dòng)糾正按鈕，它就會(huì )告訴你正確的字是什么。交作業(yè)時(shí)，只需在顯示屏上寫(xiě)上你要交給誰(shuí)，作業(yè)本就會(huì )“飛”到他的身邊。下課了，同學(xué)們就會(huì )乘電梯到樓下的.操場(chǎng)自由的活動(dòng)。

　　這就是我想象的未來(lái)的學(xué)校。怎么樣，不錯吧！

學(xué)校的未來(lái)作文 篇7

　　我們的學(xué)�！�—臨山鎮中心小學(xué)屬于先進(jìn)學(xué)校，擁有高大的教學(xué)樓、體藝樓……雖然這個(gè)學(xué)校非常先進(jìn)，但我卻幻想在未來(lái)奇特的學(xué)校讀書(shū)。

　　終于有一天，我來(lái)到了未來(lái)學(xué)校�！巴�！這里的空氣好清新，咦，這里怎么都是參天大樹(shù)，沒(méi)有教室呀？”忽然一個(gè)機器人走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“小朋友，這些樹(shù)就是你們的`教室，但你可不要小看這些樹(shù)教室，它們不但可以?xún)艋�空氣，而且里面的設備全是高科技的呢！”“呤呤，呤呤”上課了，我飛快地跑進(jìn)了三零二的“樹(shù)”里�！巴�，這里的桌子和椅子怎么都是用白云做的呀？好舒服！”我禁不住贊嘆起來(lái)，旁邊的學(xué)生小聲地對我說(shuō)：“這樣可以防止桌子和椅子被一些淘氣的學(xué)生刻劃�！蔽铱匆�(jiàn)黑板是觸摸屏的，老師再也不需要那有害健康的粉筆了，我們用的書(shū)本也是有保護眼睛功能的。正當我開(kāi)心不已時(shí)，一不小心，我從云端摔了下來(lái)……

　　“啊……”我大叫起來(lái)�！案蕜P，你怎么了？”媽媽問(wèn)。哦，原來(lái)我在做夢(mèng)呀！但我相信，在不久的將來(lái)，我的夢(mèng)一定會(huì )成真的。

學(xué)校的未來(lái)作文 篇8

　　20xx年，我按下穿越時(shí)空的按鈕奔向了我可愛(ài)的母校，現在的校園是什么樣子的呢？我們拭目以待吧！

　　到了校門(mén)口，電門(mén)自動(dòng)打開(kāi)，我便走了進(jìn)去，現在的校園好像是一個(gè)大大的半圓形，咦？怎么沒(méi)有聲音？幾乎我的心跳都能聽(tīng)清楚，我向四周望了一下，突然看見(jiàn)大山一樣的電梯樓，巍然矗立在我的眼前，我好奇地走了進(jìn)去，兩個(gè)大大的按鈕在墻上“長(cháng)”著(zhù)，格外顯眼。我走近一看，一個(gè)按鈕上寫(xiě)著(zhù)“觀(guān)看課室”，另一個(gè)按鈕上寫(xiě)著(zhù)“觀(guān)看操場(chǎng)”，我毫不猶豫地按了“觀(guān)看課室”的按鈕，誰(shuí)不想看看現在的課室呀！“嗚”電梯風(fēng)馳電掣般地往上升，電梯停下來(lái)的時(shí)候，竟然到了第九層樓的課室，我也顧不得多想了，馬上就仔仔細細觀(guān)看了起來(lái)，我驚奇地發(fā)現，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都低著(zhù)頭看著(zhù)桌子，講臺上沒(méi)有老師，在湊近點(diǎn)兒看一看，哦！全明白了，原來(lái)桌子是用智能材料做的`，上面有許多按鈕，是多功能的，同學(xué)們正用講桌聽(tīng)課呢，我又挨個(gè)看了看其它年級，都是這樣的，于是，我心滿(mǎn)意足地回到了電梯旁。我站在電梯旁不禁想：“祖國肯定一代比一代富強�！蓖蝗�，我腳下一滑，靠到了墻旁，我這才發(fā)現我不是直接靠著(zhù)墻，墻是被一個(gè)玻璃狀的東西護著(zhù)，原來(lái)這里所有的東西都有防護膜呀！

　　一個(gè)好似攝像機的東西廣播道：“大人們在專(zhuān)用工作室里干重要的工作�！蔽彝高^(guò)畫(huà)面看到許許多多大人們在一間屋子里忙碌著(zhù)�，F在的大人們也很勤奮��！

學(xué)校的未來(lái)作文 篇9

　　未來(lái)的學(xué)校會(huì )是什么樣子？我想象的翅膀，我面前的未來(lái)......

　　我拿23專(zhuān)用飛機，去上學(xué)。初來(lái)乍到，我驚呆了：只有三個(gè)原來(lái)的校舍現已成為三百層。我乘電梯下降到光層的速度，層類(lèi)在哪里。但兩秒鐘去。我透過(guò)窗戶(hù)放在眼里，已經(jīng)成為汽車(chē)的玩具版本，人們像螞蟻一樣爬行，爬行在街道上。

　　走進(jìn)學(xué)生教室，這時(shí)中國廣播里傳來(lái)了一個(gè)預備鈴聲，原來(lái)是第一節語(yǔ)文課要開(kāi)始了。同學(xué)們我們打開(kāi)課桌上的平板進(jìn)行電腦，屏幕上出現了張老師和藹可親的面容，“現在已經(jīng)開(kāi)始自己上課�！彪娔X里張老師親切的說(shuō)。這時(shí)，屏幕上出現了第一課的課文，課文的內容分析可以同時(shí)通過(guò)這些動(dòng)畫(huà)片的形式播放，真是太形像生動(dòng)了，讓人記憶更加深刻。課文講完了，最后點(diǎn)一下家庭作業(yè)管理菜單，彈出了對于今天企業(yè)要做的作業(yè)設計內容。都是存在一些問(wèn)題趣味題，同學(xué)們越做越有趣，越做越帶勁兒，不僅需要掌握了老師教的.課內學(xué)習知識，而且還掌握了許多大學(xué)生課外閱讀知識。

　　接下來(lái)是體育課，這節課是由帥氣的機器人Mike上Mike帶我們去太空實(shí)驗室，讓我們在失重狀態(tài)下做各種造型。我擺出一個(gè)可愛(ài)的小兔子造型，有一位同學(xué)擺出小猴子的造型，再看看其他同學(xué)，大家的姿勢都很有趣，很可愛(ài)，同學(xué)們玩得很開(kāi)心。

　　體育教師課后，學(xué)校教育會(huì )給我們每個(gè)學(xué)生同學(xué)一塊很小，但很可愛(ài)的餅干。別看它小，可是能頂一頓飯呢！這是作為一種具有高能量的壓縮餅干，所以對于同學(xué)們的身體都很積極健康，都很棒！

　　這就是企業(yè)未來(lái)的學(xué)校學(xué)習生活，我真希望這一天可以早日來(lái)到！

學(xué)校的未來(lái)作文 篇10

　　在不久的將來(lái)，我們的科技越來(lái)越發(fā)達，我們上的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地大變化。

　　那時(shí)候校門(mén)口前的保安全都變成機器人了，那些機器人會(huì )發(fā)出紅外線(xiàn)，如果被紅外線(xiàn)照到的是學(xué)生或家長(cháng)就可以安全進(jìn)入，如果被紅外線(xiàn)照到的人有壞蛋的心，那么校門(mén)口就會(huì )變出保護罩，把壞蛋隔離到學(xué)校十米以外，學(xué)生只要走進(jìn)校門(mén)口的送電梯，然后說(shuō)一聲自己要到那個(gè)班級，傳送電梯就會(huì )把你傳送走，每天放學(xué)只要把地址輸入進(jìn)去，，它也會(huì )把你帶走。

　　你在教學(xué)樓里讀書(shū)時(shí)，你們的老師也全變成了機器人，機器人老師給黑板輸入語(yǔ)音，你的桌子上方會(huì )出現一個(gè)懸空的電子屏幕，后面的同學(xué)再也不用擔心看不見(jiàn)了，你們的桌子有著(zhù)心有靈犀的功能，會(huì )自動(dòng)變形，你們教室的墻壁會(huì )自動(dòng)調節，自動(dòng)變畫(huà)面，如果機器人老師在蔣森林，那么墻壁就會(huì )變成森林，里面的東西就會(huì )走出來(lái)，里面的鳥(niǎo)叫是有聲音的，里面的花朵是有香味的，雖然森林里有老虎，但那些兇猛的老虎是不會(huì )傷到人的`。

　　你們走到操場(chǎng)，看看外面很小，但是你們走進(jìn)去就會(huì )有一個(gè)立體次元空間，你們走到操場(chǎng)的門(mén)口，說(shuō)一聲要到哪里，操場(chǎng)的門(mén)就會(huì )把你送到要玩的地方，如果你在玩的過(guò)程中一不小心摔跤了，那么地面上就會(huì )變出一個(gè)氣墊，讓你摔下去不痛。

　　這只是我們的想象，不過(guò)在將來(lái)，說(shuō)不定就會(huì )實(shí)現。