【精華】想象未來(lái)作文9篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的想象未來(lái)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
想象未來(lái)作文 篇1
在不遠的將來(lái),人們越來(lái)越多,可以利用的空間越來(lái)越少,地球的資源也越來(lái)越少。人們有的去外星球生活,而我選擇了海底生活。
我乘著(zhù)多功能飛艇,來(lái)到了一望無(wú)際的海洋中。一到海面飛艇馬上變成了潛水艇,行駛速度飛快,幾分鐘就從海面上潛了幾千米深的海底。海底的房子是防水的,一滴水也不會(huì )進(jìn)到房子里,都是蜂巢型的。建造這種形狀的樓房,既節省時(shí)間,又節省材料;從水管流出來(lái)的水都是可以直接飲用的純凈水。
海底世界五彩繽紛,五光十色。首先跟我去參觀(guān)海底養殖場(chǎng),那里魚(yú)的種類(lèi)繁多,各式各樣。捕抓魚(yú)不用捕抓網(wǎng),而是用機器捕魚(yú),然后送去魚(yú)市,魚(yú)市真是太棒了,成千上萬(wàn)的魚(yú)在那里出售,各種品種應有盡有,多得數不清。
參觀(guān)完海底養殖場(chǎng),我們又去參觀(guān)商店。那里的衣服全是防水的,有纖維做的,有棉花做的,還有虎皮做的。你看了一定會(huì )吃驚,老虎不是國家一級保護動(dòng)物嗎?怎么能把它的皮割下來(lái)呢?讓我告訴你吧,那不是真正的老虎皮,只是科學(xué)家們把老虎的基因移植到羊的身體里,羊皮就變成了虎皮了。
聽(tīng)完我的介紹,大家一定心動(dòng)了吧,心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們發(fā)揮智慧,親手創(chuàng )造美好的未來(lái)吧!
想象未來(lái)作文 篇2
未來(lái)的學(xué)校非常美麗,像個(gè)大花園。大門(mén)上有一個(gè)聲音識別器,如果是陌生人,它就會(huì )說(shuō):“對不起,我不認識你!比绻菍W(xué)校的老師和同學(xué),它就會(huì )說(shuō):“歡迎您來(lái)到這里,希望你能在這里度過(guò)美好的一天。
走進(jìn)校園,只要隨時(shí)說(shuō)一聲去哪個(gè)教室,就能馬上到。學(xué)校四周是用水晶做的,能看見(jiàn)花草。墻上是同學(xué)們的作品。走進(jìn)教室,所有的東西都是高科技,墻上掛著(zhù)電子黑板,老師要寫(xiě)字時(shí),只要說(shuō)一下要寫(xiě)的東西,黑板就會(huì )自動(dòng)顯示出來(lái)。下課后,只要說(shuō)一聲“Yes”或“No”,黑板就會(huì )自動(dòng)保留或自動(dòng)擦掉。墻上還有一個(gè)電子屏幕,能自動(dòng)給同學(xué)們上課。桌子是自動(dòng)調整高低的,如果同學(xué)的頭離書(shū)本近的話(huà),這個(gè)書(shū)桌就會(huì )自動(dòng)提醒。課本不是普通的,是一臺筆記本電腦,能從小學(xué)一直學(xué)到大學(xué),里面有所有要學(xué)的教材,如果不會(huì )做題的話(huà),只要對課本說(shuō)一聲是哪一課,就會(huì )幫你講題。筆能自動(dòng)寫(xiě)字,如果筆芯用完了,就會(huì )自動(dòng)出來(lái),而且從來(lái)不會(huì )斷。校服有三種功能,只要到春天,校服就會(huì )變成春季樣式的,如果是夏天,校服就會(huì )變成短袖,如果衣服臟了,只要放在水里泡十秒鐘再拿出來(lái),衣服不僅跟新的一樣,而且也不濕。
我希望這種學(xué)校能早點(diǎn)建造出來(lái)。
想象未來(lái)作文 篇3
有一天晚上躺在床上睡不著(zhù),于是小腦瓜開(kāi)始轉動(dòng)起來(lái),進(jìn)入了我的想象之旅。這是一個(gè)“海底之城”的故事。
20年后,因為地面的空氣污染太嚴重了。剛開(kāi)始,人們還能勉強習慣,可到后來(lái),大家連門(mén)都不敢出了,出門(mén)必須得戴上特制的空氣凈化口罩,不戴的話(huà),你出門(mén)就會(huì )因為污濁的空氣而失去生命;又或者是戴上空氣凈化瓶。如果你不戴,我也沒(méi)辦法,那你會(huì )問(wèn):“新生嬰兒怎么辦呢?”這你不用擔心,新生兒有特制的小型氣瓶,戴上之后保準不會(huì )掉落,非常安全!彼,現在各國政府聚到一起,一致同意建造海底城市,于是全都動(dòng)了起來(lái)……
經(jīng)過(guò)八年堅持不懈的努力,海底城市終于建好了。在這個(gè)新世界里,人們的生活非常美好!海底城市的房?jì)r(jià)很便宜,只需要一千張“海幣”就夠了,只要你購買(mǎi)了海底城市的房子,還會(huì )送你一只被馴養的海底坐騎,很劃算,對吧?你又會(huì )問(wèn):“地面上正常生活人們所需的東西怎樣提供呢?”以前我們所使用的東西都會(huì )由人工制造出,你就不用擔心了。如果你住在房子里要出去,該怎么辦?如果沒(méi)四季怎么辦?如果人們生病了怎么辦?這些你全都不用擔心!出門(mén)會(huì )有玻璃罩,玻璃罩會(huì )有一種特制的墻壁,上面印著(zhù)春、夏、秋、冬,每到一個(gè)季節,墻壁就會(huì )發(fā)生變化,而且玻璃罩和地上世界相同,游樂(lè )地、醫院、學(xué)校、商場(chǎng)應有盡有……
怎么樣,如果你在海底世界,你想創(chuàng )造什么?
想象未來(lái)作文 篇4
你是否曾在無(wú)意中聽(tīng)到一兩聲低回婉轉的輕吟,感受到那清脆的情意綿綿中猜不透的京腔調子?你是否曾在中秋佳節賞池畔邊圓月迸發(fā)出的一星半點(diǎn)兒喜悅或惆悵?
我一直有一個(gè)夢(mèng)想,長(cháng)大以后一定要學(xué)一門(mén)手藝。他可以很平凡,但也能驚得人們發(fā)出嘆,在歲月的年輪里不斷發(fā)光,F在的生活,已讓這樣的傳統文化慢慢遠走,很慢,卻看得到他的疲憊,如何停下流逝的步伐?
這門(mén)手藝可能是剪紙吧,在一張平淡無(wú)奇的紙上,時(shí)而精雕細刻時(shí)而輕輕勾勒,把那帶著(zhù)古色古香的帶著(zhù)珠簾般叮咚響的的夢(mèng)刻在每一處天地。這門(mén)手藝可能是做紫砂壺吧,曾在電視上看到過(guò)一個(gè)制造紫砂壺工藝的節目,當看到它時(shí),我想到了一粒飽滿(mǎn)圓珠,在啞色摩挲中沉淀開(kāi)淡然的痕跡。
所以我想,當我們醉心于富有魅力的富有魅力的中華傳統文化時(shí),是否能有意識地將它領(lǐng)悟,創(chuàng )新,發(fā)揚光大?當看到中考試卷上越來(lái)越多關(guān)于傳統文化的話(huà)題時(shí),我的內心還是沾沾自喜的。雖然不是那么擅長(cháng)和專(zhuān)注于傳統文化的學(xué)習,但我對她的美,對他的剛勁,甚至它的神秘都敬仰著(zhù),憧憬著(zhù),有一種想要將它融入現實(shí)創(chuàng )新中變得“時(shí)尚”卻依舊保持“高傲”的特殊感受。但仔細想想,其實(shí)它的出彩不是依靠現代化的生活,而是現代生活發(fā)掘出了它的美。有著(zhù)美好精神的傳統文化終將驚嘆于世人而不朽。
在電視上,網(wǎng)絡(luò )中,看到過(guò)各種各樣關(guān)于傳統文化的介紹和展示。最打動(dòng)我的不是工藝的精巧絕美,而是人。在看到一個(gè)人為一幅畫(huà)上釉時(shí),她專(zhuān)注著(zhù)且并沒(méi)有和身邊的人多交談,所謂專(zhuān)心致志,上出的色彩自然剔透而飽滿(mǎn),不滲出多一分。很多人在完成自己的傳統工藝作品時(shí)那種快樂(lè )也是無(wú)法用語(yǔ)言表達的,他們不是為了人們的贊賞,而是為了自己的內心。那些為傳統文化刻苦鉆研,沉浸享受的人,成就了如此精彩的傳統文化,那是屬于他們的輝煌。
當我們在為傳統文化的美嘆為觀(guān)止的時(shí)候,依然有人對它不屑一顧。而我們要做的并不是去壓制和反駁,而是讓他們也愛(ài)上中華傳統文化,領(lǐng)略其中的美,所以現在我們要更加努力地了解傳統文化,開(kāi)動(dòng)我們的大腦,在一點(diǎn)一點(diǎn)思考中連出新意,在盡顯傳統中國味兒的前提下,用更新奇吸引人的方式,呈現出傳統文化的美。我認為現在和過(guò)去美好的承接也是也是一種對傳統文化的解讀。就像,一位傾國傾城的絕代佳人,手握一支玫瑰,她頭上陪著(zhù)簡(jiǎn)單而精巧的釵子,臉上勾勒出淡淡京劇味道的輪廓,在青玉珮環(huán)和紫珠相碰聲中踮起婀娜的步伐向你走來(lái)……
我們可以在傳統文化中,在中國傳統文化中,發(fā)現我們所失去的,創(chuàng )造更奇妙的,感受更快樂(lè )的世界。
對,我看見(jiàn)她了,她向我越靠越近,我甚至摸得到,聽(tīng)得到,聞得到她,我覺(jué)得,我們會(huì )一步一步地,我們還要帶上我們的朋友,走向更大,更大的未來(lái)。
想象未來(lái)作文 篇5
現在的孩子和老師都各有各自的累。但是在未來(lái),他們卻很輕松,這是為什么呢?
我來(lái)到未來(lái)的學(xué)校,進(jìn)入大門(mén)一看,“哇塞!”有三條彩色的電梯。
我首先進(jìn)入紅色的`電梯!班А钡囊宦,我就來(lái)到了教室。每個(gè)班級只有十多個(gè)孩子,他們每個(gè)人都拿著(zhù)一個(gè)超大號的學(xué)習機。不用寫(xiě)也不用讀,只要把一個(gè)記憶耳塞塞進(jìn)耳朵里,不到十分鐘就可以學(xué)會(huì )一堂課的內容。然后,老師再考一考他們,一堂課就上完了。
我再進(jìn)入綠色的電梯。一轉眼就來(lái)到了一個(gè)叫健康運動(dòng)館的大房子。我進(jìn)到里面一看,每個(gè)人手里都有一個(gè)魔法棒,想玩什么運動(dòng)都行。如果你是一個(gè)人,還想玩兩個(gè)人的運動(dòng),當然也沒(méi)有問(wèn)題。只要你對魔法棒說(shuō):“請幫助我變一個(gè)電子人吧!”瞬間你的對面就會(huì )出現一個(gè)電子人。
運動(dòng)館里還有一項非常刺激的運動(dòng),就是選一件鎧甲和武器與別人對戰。這時(shí)你突然會(huì )想:萬(wàn)一傷著(zhù)別人怎么辦呀?其實(shí),設計這個(gè)游戲的人早已經(jīng)想到了。如果你砍到別人的時(shí)候,武器會(huì )自動(dòng)電子化,即使砍上了也不會(huì )受傷。
最后我進(jìn)入黃色的電梯。突然間,我聞到了一股濃濃的飯香。我仔細一看,發(fā)現每個(gè)小朋友的餐桌旁都有一個(gè)機器人,是專(zhuān)門(mén)給孩子們做飯的。菜譜有五百多種,全國各地的美食應有盡有。想吃什么就可以點(diǎn)什么,而且是免費的。但是,如果你挑食,想吃大魚(yú)大肉或只吃青菜喝飲料,那可不行。機器人會(huì )拒絕給你做飯,直到你搭配出營(yíng)養合理的菜譜來(lái)。
在未來(lái)的學(xué)校,我們在教室里將不再疲憊不堪地學(xué)習,我們在運動(dòng)館里將擁有健康和無(wú)窮的樂(lè )趣,我們在食堂里將擁有安全可口的食品。我相信這些愿望會(huì )早日實(shí)現。
想象未來(lái)作文 篇6
20xx年,我33歲,在美國哈佛大學(xué)工作,已成就了一番事業(yè)。20xx年5月30日,我迫不及待地想要回家看看,看看家鄉的科技發(fā)展,也向家鄉匯報一下自己的成績(jì)。我從口袋里掏出宇宙飛船,扔向空中,只聽(tīng)“轟”的一聲,飛船一下子就有二十層樓那么高,我登上飛船,進(jìn)入蟲(chóng)洞,一秒鐘后,我就已經(jīng)站在了家鄉的土地了。
回到了家,我見(jiàn)到了爸媽那熟悉的面孔。我環(huán)視了客廳,只見(jiàn)液晶電視浮在空中,正在播新聞。爸媽準備帶我出去逛幾圈,于是我們進(jìn)入專(zhuān)用車(chē)隧道,進(jìn)入車(chē)內,爸爸介紹說(shuō):“車(chē)隧道,家家都有,這樣才能節省空間!边@時(shí),有個(gè)聲音飄了過(guò)來(lái):“自動(dòng)駕駛模式啟動(dòng)完成,一級戒備模式啟動(dòng)完成,視頻監視監聽(tīng)模式啟動(dòng)完成!”我嚇了一跳,媽媽說(shuō):“這是國際ups安全組織要求的,因為現在科技發(fā)達,犯罪組織就很多!蔽彝(zhù)車(chē)窗玻璃,問(wèn):“這車(chē)安全嗎?”“那當然!”爸爸說(shuō):“我們這車(chē)安全得很!車(chē)身由輕便的稀有金屬鈦物質(zhì)和宇宙發(fā)現者2號發(fā)現的頂尖宇宙稀有金屬制造,而車(chē)身的上下左右都有重型機槍sub加特林堅守,最厲害的還是玻璃,別看它薄,最外層玻璃由宇宙稀有金屬b合成,中間由三種玻璃合在一起,是消音玻璃、抗撞玻璃和來(lái)絲網(wǎng)防盜玻璃,最里層是防輻射特制玻璃!卑职终f(shuō)著(zhù),我驚呆了,半天沒(méi)一點(diǎn)反應。突然,我想到應該把這項技術(shù)帶給全世界,讓所有人都能體驗這種先進(jìn)技術(shù)!。
這就是我們家鄉未來(lái)的汽車(chē),神奇吧!
想象未來(lái)作文 篇7
在我們生活中,我們經(jīng)常用到的東西是什么?沒(méi)錯!就是筆。無(wú)論是大人還是小孩都會(huì )用到筆。尤其是老師和學(xué)生用到的筆的次數最多,學(xué)生上課要用到筆,回家寫(xiě)作業(yè)也要用到筆;老師上課和批改作業(yè)也要用到筆,筆已經(jīng)成為了我們生活中不可缺少的一部分。
但是,我們在用的時(shí)候,都會(huì )遇到一些麻煩,這就是這種筆的缺點(diǎn)。鉛筆的缺點(diǎn)是筆芯容易斷;鋼筆的缺點(diǎn)是老是要打墨,容易把手弄臟,有時(shí)候會(huì )斷墨、掉墨,寫(xiě)錯了還不能擦掉,還容易摔斷。圓珠筆的缺點(diǎn)是容易把手寫(xiě)壞……因此,我想發(fā)明一種筆,這種筆可神奇啦,你不信就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)。
這種筆不但樣子小巧玲瓏,外表美觀(guān),攜帶方便,而且功能還有很多呢!這種筆叫“新型多功能筆”,學(xué)生、教師、工作的人員都可以用。
它有三個(gè)神奇的功能,第一個(gè)功能是:你在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,假如你想改變筆的顏色,只要按一下筆上面的紅色按鈕,你再說(shuō)一聲你想變成什么顏色,它就會(huì )滿(mǎn)足你的要求,這就是它的變色功能。第二個(gè)功能是:如果你寫(xiě)錯字了,它就會(huì )唱著(zhù)歌來(lái)提醒我寫(xiě)錯啦,這就是它的第二個(gè)功能,自動(dòng)改正功能。第三個(gè)功能是:你在學(xué)校上課時(shí),用到什么筆,而這你筆沒(méi)帶,只要按一下上面的藍色按鈕,說(shuō)出你想要什么筆,它就會(huì )變成什么筆給你用,就是它的第三個(gè)功能,變筆功能。
怎么樣?我發(fā)明的筆神奇吧我相信,只要我現在認真學(xué)習,以后我一定會(huì )發(fā)明出來(lái)的,發(fā)明好了,我一定會(huì )送你一支的。
想象未來(lái)作文 篇8
一天,我吃完早餐準備出去鍛煉身體。剛走出單元門(mén),就發(fā)現小區的環(huán)境和往常不一樣了?耧L(fēng)夾著(zhù)沙石怒吼,樹(shù)木花草全不見(jiàn)了,灰蒙蒙的天空緊緊壓著(zhù)高聳入云的幢幢高樓。我習慣性地抬起手腕看表,手表上顯示:2991年1月28日7時(shí)8分。
就在我目瞪口呆時(shí),一個(gè)長(cháng)著(zhù)綠眼睛、大腦門(mén),酷似外星人的小女孩走到我身邊,邀請我參觀(guān)他們的世界。我好奇地答應了。她把我帶到了中心花園,那里一片荒涼,只是多了一個(gè)小山洞。我忐忑不安地跟著(zhù)小女孩來(lái)到山洞里面,走進(jìn)一個(gè)洞窯,洞口左右兩邊站著(zhù)兩個(gè)怪模怪樣的外星人,他們看見(jiàn)我,異口同聲地說(shuō):“歡迎你來(lái)到地下世界!
與小女孩一路交談中,我了解到,在2991年,地球環(huán)境遭到嚴重破壞,在外星人的幫助下,地球上的生物不得不離開(kāi)地球,轉移到地下或者其他星球生活。我頓時(shí)感到羞愧,這一切都是人類(lèi)所為的科技殺了生靈呀!
我跟著(zhù)小女孩在這個(gè)充滿(mǎn)神秘感的地下世界閑逛。地下世界依靠人工太陽(yáng)、人工月亮輸送光源,地球上早已滅絕的植物在地下世界長(cháng)的郁郁蔥蔥,動(dòng)物們在外星人的教育下,能像人類(lèi)一樣說(shuō)話(huà)、唱歌,再也不用擔心被人類(lèi)屠殺了。
看著(zhù)地下世界外面的世界我不禁倍感傷心——這些,人類(lèi)也曾擁有過(guò)。如果我們原來(lái)少破壞森林,少用機器,世界就不會(huì )毀在我們人類(lèi)的手里,更別說(shuō)外星人幫我們度過(guò)這個(gè)難關(guān)。在地下世界里所有的生活機器都是由外星人設計的,他們設計的機器既環(huán)保又省料。而我們設計的機器都需要大量的材料,嚴重污染環(huán)境。當初,我們如果學(xué)外星人,發(fā)明的機器既環(huán)保又省料的話(huà),世界就會(huì )變得更加美好。
我希望地下世界的萬(wàn)物都能幸福地生活下去。
想象未來(lái)作文 篇9
同學(xué)們,你們經(jīng)歷過(guò)因為打掃教室沒(méi)有打掃徹底而被批評嗎?如果有的話(huà),假如給你一把智能掃帚,可以幫我們掃地,那是多好的事情呀。
智能掃帚可以自動(dòng)掃地,你可以給它設計范圍,設計時(shí)間,到你掃地的時(shí)候,按下開(kāi)關(guān),就會(huì )按范圍,用所設時(shí)間完成,你看,有人把口香糖塞到桌角里,普通的掃帚根本放不進(jìn)去,口香糖也就當然清除不掉,這樣的情況下,不急死人了?芍悄軖咧憧刹粫(huì )就這樣算了,它會(huì )把一只細細的清掃工具把口香糖挖出來(lái),然后就把這個(gè)工具收回去,它打掃時(shí)載歌載舞的可好看了。
智能掃帚還有一個(gè)功能就是和哈利·波特的魔法掃帚一樣,可以讓你騎在上面,自由飛翔,到一個(gè)你想去的地方,絕對安全,無(wú)限資產(chǎn)能源。你看,未來(lái)的人要坐公交車(chē)去,上輔導班,可是只有十分鐘,還有三站路,到下一站還需要五分鐘,到了下一站,只剩五分鐘。未來(lái)的人騎上就飛,阻止遲到厄運的發(fā)生。
智能掃帚最后一個(gè)功能,它可以保護你的安全,不被壞人欺負,你看那個(gè)人被壞人欺負了,他的智能掃帚挺身而出,將壞人拉住,讓他先跑,他跑的太急,有一輛車(chē)迎面而來(lái),雙方都停不住,智能掃帚放下壞人,將主人拉到一邊,讓主人騎它飛走了。
我猜你一定想要一個(gè)未來(lái)的掃帚吧。