【精選】未來(lái)的作文四篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的未來(lái)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
未來(lái)的作文 篇1
未來(lái)的交通工具能飛能跑,但是它不用燒汽油,只需要吸取太陽(yáng)能。
如果是陰天它就會(huì )從空氣中提取礦物質(zhì),讓它能繼續為你服務(wù)。未來(lái)的交通工具是長(cháng)方形的,它可以變出翅膀在天空中飛翔。它可以長(cháng)出輪子在地面上來(lái)來(lái)回回地自由穿梭。它可以讓你想去哪就去哪兒,如果你想實(shí)現自己暢游的夢(mèng)想就坐未來(lái)的交通工具吧。
未來(lái)的作文 篇2
今天早上,我背著(zhù)書(shū)包快快樂(lè )樂(lè )的走在上學(xué)的.路上,突然我想:未來(lái)的書(shū)包會(huì )是什么樣子呢?
早上,上學(xué)時(shí)你會(huì )發(fā)現小學(xué)生們怎么沒(méi)帶書(shū)包呀。其實(shí)呀他們的書(shū)包都縮小成一個(gè)硬幣大小放在口袋里呢!你要是問(wèn)他們上學(xué)時(shí)天空不知不覺(jué)的下起雨來(lái)怎么辦?沒(méi)關(guān)系,要是那是不知不覺(jué)的下起雨來(lái)的話(huà),書(shū)包就會(huì )變成一層可以防雨的防護罩。
接著(zhù)你會(huì )看到書(shū)包上有個(gè)銀片,你只要按下這個(gè)銀片就可以幫你快速準備好這節課要用的東西。
然后你會(huì )看到書(shū)包上有一個(gè)小型按鈕,你只要按下這個(gè)按鈕就可以減輕書(shū)包的重量。
之后你只要把作業(yè)放進(jìn)書(shū)包里,作業(yè)就會(huì )馬上變成電子板,你只要拿出里面的手寫(xiě)筆就可以做作業(yè)了。
未來(lái)的書(shū)包真的很神奇,讓我們好好學(xué)習,長(cháng)大了來(lái)發(fā)明這種未來(lái)的書(shū)包吧。
未來(lái)的作文 篇3
開(kāi)啟孩子的新視野,激發(fā)孩子腦洞大開(kāi)的創(chuàng )意,實(shí)現孩子個(gè)性智慧的發(fā)明,給孩子一個(gè)不可限量的未來(lái)!不是每個(gè)孩子都得要變成發(fā)明家,但透過(guò)創(chuàng )意發(fā)明課程,讓孩子體會(huì )到日常生活無(wú)處不是發(fā)明。
最近在主課上,孩子們通過(guò)對自己家房子的介紹,一起討論起了未來(lái)的房子。未來(lái)你的家是什么樣子的?家中應有些什么?孩子們自由講說(shuō),并初次設計畫(huà)出了未來(lái)的家。
“我未來(lái)的房子想要正方形,房頂是三角形,可建一個(gè)鳥(niǎo)巢,養幾個(gè)小鳥(niǎo)!薄拔蚁胍粋(gè)彩虹房子,養很多狗,陪我一起玩!薄拔蚁胍壱恍馇蛟诜孔由,可以飛起來(lái),但是不要飛太高就好!
“我未來(lái)的房子里想要一個(gè)自動(dòng)游樂(lè )園,放假了就可以玩,還要有陷阱,小偷進(jìn)來(lái)可以抓住!薄拔蚁朐O計一個(gè)鯨魚(yú)房,可以潛水!薄拔蚁胍粋(gè)飛船房,可以飛到很遠的地方!薄拔蚁胍儡(chē)房子,可以住人還可以滅火救人,還有云梯!
孩子們的世界充滿(mǎn)了想象與創(chuàng )意,孩子們的未來(lái)也充滿(mǎn)了無(wú)限可能。加油努力快樂(lè )的成長(cháng)吧!以后也許就真的實(shí)現了自己的夢(mèng)想!
未來(lái)的作文 篇4
20xx年,我按下穿越時(shí)空的按鈕奔向了我可愛(ài)的母校,現在的校園是什么樣子的呢?我們拭目以待吧!
到了校門(mén)口,電門(mén)自動(dòng)打開(kāi),我便走了進(jìn)去,現在的校園好像是一個(gè)大大的半圓形,咦?怎么沒(méi)有聲音?幾乎我的心跳都能聽(tīng)清楚,我向四周望了一下,突然看見(jiàn)大山一樣的電梯樓,巍然矗立在我的眼前,我好奇地走了進(jìn)去,兩個(gè)大大的按鈕在墻上“長(cháng)”著(zhù),格外顯眼。我走近一看,一個(gè)按鈕上寫(xiě)著(zhù)“觀(guān)看課室”,另一個(gè)按鈕上寫(xiě)著(zhù)“觀(guān)看操場(chǎng)”,我毫不猶豫地按了“觀(guān)看課室”的按鈕,誰(shuí)不想看看現在的課室呀!“嗚”電梯風(fēng)馳電掣般地往上升,電梯停下來(lái)的時(shí)候,竟然到了第九層樓的課室,我也顧不得多想了,馬上就仔仔細細觀(guān)看了起來(lái),我驚奇地發(fā)現,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都低著(zhù)頭看著(zhù)桌子,講臺上沒(méi)有老師,在湊近點(diǎn)兒看一看,哦!全明白了,原來(lái)桌子是用智能材料做的,上面有許多按鈕,是多功能的,同學(xué)們正用講桌聽(tīng)課呢,我又挨個(gè)看了看其它年級,都是這樣的,于是,我心滿(mǎn)意足地回到了電梯旁。我站在電梯旁不禁想:“祖國肯定一代比一代富強!蓖蝗,我腳下一滑,靠到了墻旁,我這才發(fā)現我不是直接靠著(zhù)墻,墻是被一個(gè)玻璃狀的東西護著(zhù),原來(lái)這里所有的東西都有防護膜呀!
一個(gè)好似攝像機的東西廣播道:“大人們在專(zhuān)用工作室里干重要的工作!蔽彝高^(guò)畫(huà)面看到許許多多大人們在一間屋子里忙碌著(zhù),F在的大人們也很勤奮!
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