寫(xiě)給未來(lái)的我作文6篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的寫(xiě)給未來(lái)的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)給未來(lái)的我作文1
親愛(ài)的未來(lái)的我：
您好！
雖然我現在還小，還不能看到你，但我從小就在自己的腦海里憑空想象，未來(lái)的我長(cháng)什么樣子？干什么工作？住在什么環(huán)境里？可我看到你的時(shí)候，你已經(jīng)是一個(gè)文文靜靜、亭亭玉立的大姑娘了，正在教室里給孩子們灌入新鮮的知識，讓孩子們懂得企鵝為什么不怕冷？恐龍為什么滅絕的原因等知識。不錯，未來(lái)的我從事的是老師這個(gè)職業(yè)。雖然我現在學(xué)習成績(jì)也不是全班名列前茅，但我相信只要我?jiàn)^發(fā)努力，刻苦學(xué)習自己一定能成功的。
俗話(huà)說(shuō)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，那我心中的好老師是什么樣的呢？長(cháng)大的我就是標準答案。當老師是我永遠的夢(mèng)想。
上課了，隨著(zhù)嗒嗒的腳步聲，一位漂亮的老師走上了講臺，那就是我。她那長(cháng)長(cháng)的卷發(fā)隨風(fēng)擺動(dòng)，柔美動(dòng)人；水汪汪的大眼睛和藹可親；櫻桃似的紅潤小嘴，說(shuō)起話(huà)來(lái)如流水一般，洪亮而親切；精神飽滿(mǎn)，總帶著(zhù)微笑。
在課堂上，我講得有聲有色，同學(xué)們都聽(tīng)得很入神，我對每一個(gè)學(xué)生都是同樣的關(guān)愛(ài)，不會(huì )偏心某一個(gè)同學(xué)。我隨時(shí)會(huì )認真仔細地回答同學(xué)們提出的問(wèn)題，而且非常高興同學(xué)們能夠提出各種不同的問(wèn)題。我的知識淵博令孩子們贊嘆，我娓娓動(dòng)聽(tīng)的解答，讓孩子們欣喜若狂，我讓他們學(xué)會(huì )了課內、課外的豐富知識。我的粉筆字寫(xiě)得非常好，既工整又流暢，讓孩子們羨慕無(wú)比，還常常學(xué)著(zhù)我寫(xiě)粉筆字，還學(xué)得有模有樣。
我晚上不知疲倦地備課，早上很早起來(lái)，起早貪黑。
不管我長(cháng)大是什么老師，好老師還行，壞老師也罷，我都會(huì )認真學(xué)習，努力做一個(gè)有用的人。閉上眼睛去遐想，我就是心中那個(gè)完美無(wú)瑕的好老師。
祝你生活愉快！
兒時(shí)的你 葛雨思
20xx年11月6日
寫(xiě)給未來(lái)的我作文2
在我心里，住著(zhù)我幻想的未來(lái)，我希望在未來(lái)，世界能變成那樣簡(jiǎn)單又美好的樣子。
未來(lái)。這樣充滿(mǎn)神秘的名字，背后有著(zhù)無(wú)數人為之探索的影子，讓我們的世界一步步變成如今的樣子。
未來(lái)。我希望世界能夠充滿(mǎn)健康環(huán)保的聲音，汽車(chē)可以是太陽(yáng)能的，并能普及有能力擁有它的每一家。我希望在植樹(shù)節的時(shí)候，不是只有滿(mǎn)街的廣告和拿這做標題以吸引顧客的商業(yè)妙計，而是真正有人去用心的植樹(shù)，帶動(dòng)身邊的人一起勞動(dòng)，一起制造綠色，并且能夠意識到，并不是在植樹(shù)節這個(gè)日子里才能植樹(shù)，在所有你想創(chuàng )造更好的環(huán)境的日子里，你都可以植樹(shù)。我希望所有的人能夠為自己著(zhù)想，為自己的未來(lái)著(zhù)想，配合政府以及社會(huì )的綠色活動(dòng)，積極參加各種公益活動(dòng)，讓社會(huì )變得美好，讓自己生活的環(huán)境變得美好。
未來(lái)。我希望家長(cháng)能夠意識到孩子更需要的是生活的技巧以及做人的品質(zhì)，而不是用來(lái)比較的分數。我希望家長(cháng)能夠尊重孩子的意見(jiàn)并對于孩子做出的決定提出建議，而不是一味蠻橫地認為小孩子都是不懂事的、我生的孩子就要聽(tīng)我的。我希望有能力的家長(cháng)能夠給予孩子的更多是關(guān)心幫助、適時(shí)恰當的點(diǎn)撥以及平等的娛樂(lè )時(shí)間，而不是嚴肅的臉和壞的榜樣。
未來(lái)。我希望每一個(gè)殘疾人能有平等的優(yōu)待以及自己的主張，能夠做自己想做的事，被每一個(gè)人尊重，而不是如今社會(huì )上一些人的唾棄。我希望每個(gè)人能夠齊心協(xié)力地為自己的生活努力，而不是為了一些蠅頭小利爭吵。我希望政府人員能抱著(zhù)一份認真與熱情為人民服務(wù)，人們都敬重他們，而不是像如今，有各種“反叛分子”擾亂政府。
未來(lái)。需要我們所有人去努力，我也會(huì )盡我所能實(shí)現我心中的未來(lái)。它不是天馬行空的想象，而是付諸行動(dòng)得到的收獲。
寫(xiě)給未來(lái)的我作文3
現在，是20xx年。這里就是斯德哥摩。在富麗堂皇的“圣殿”上，正在舉行“諾貝爾科學(xué)獎”的頒獎儀式。人們都在向一個(gè)中年的男科學(xué)家歡呼。這個(gè)男科學(xué)家就是不久前在中國獲得了“博士后”學(xué)位，用“超時(shí)光飛船”和“如意鞋”向美國科學(xué)家發(fā)明的“新型教室”挑戰成功的中國科學(xué)家。
他其貌不揚，稀疏的頭發(fā)梳成了一個(gè)很酷的西裝角。只有那雙大眼睛和國字臉才顯出一種“東方才子”所有的聰慧。頸上只有一條繡著(zhù)國徽的領(lǐng)帶，身上是一件樸素的'西裝。站在頒獎臺上的他忘不了曾經(jīng)的歷程。
那是20xx年的夏夜，年僅10歲的他坐在電視機旁看“焦點(diǎn)訪(fǎng)談”。屏幕上出現的是一個(gè)美國科學(xué)家高興的面容，他曾經(jīng)隔離家人，隔離社會(huì )，一個(gè)人鉆進(jìn)實(shí)驗室里，研究了多少個(gè)夜晚，終于成功了。那時(shí)，他多么渴望能和家人在一起生活，但是為了人們的方便，他甘愿犧牲自己。這一切都強烈震撼著(zhù)這個(gè)小男孩的心。從那時(shí)起，他發(fā)誓要發(fā)明對全世界有用的東西，為中國爭光。
后來(lái)，他以?xún)?yōu)異的成績(jì)從高中畢業(yè)，他選擇了科學(xué)。大學(xué)生、研究生、碩士生……隨著(zhù)學(xué)位升高，他的研究在不斷滲入著(zhù)。就在選擇博士后論題時(shí)，他選擇了“科學(xué)家發(fā)明”這個(gè)問(wèn)題。他披掛上陣了，在實(shí)驗室里常常留著(zhù)他與助手的身影。他忘我的奮斗著(zhù)……一個(gè)偶然的機會(huì )，他從人體中發(fā)現了一種基因，最終他發(fā)明了“超時(shí)光飛船”。
歡呼聲又把他從思索中喚回，望著(zhù)所有歡呼的人，他沒(méi)有陶醉，他的心里還有憧憬，他還要奮斗，她暗暗下了決心。
他就是我!它就是未來(lái)的我!也許……但我會(huì )像幻想中的我那樣去奮斗，去拼搏。我相信我會(huì )成功的，因為我的未來(lái)不是夢(mèng)。
寫(xiě)給未來(lái)的我作文4
人類(lèi)社會(huì )已進(jìn)入20xx年，地球科技按“莫爾定律”成倍地迅猛發(fā)展著(zhù)。我也已是一個(gè)超過(guò)百歲的老人了，但精力卻十分旺盛，因為科學(xué)家早已利用基因技術(shù)破譯出了抗細胞衰老的生物密碼，并對其進(jìn)行了“分子重組改造”，使人類(lèi)的抗衰老能力提高了6倍，也就是說(shuō)，人類(lèi)的平均壽命可長(cháng)達600歲，我現在當然還是個(gè)“花季少年”啦。不過(guò)，長(cháng)壽也使人口不斷增加，全球人口現已超過(guò)130億;而且，地球上的資源也已臨近枯竭�；谶@個(gè)原因，我開(kāi)始進(jìn)行宇宙勘探工作――尋找新的適合人類(lèi)生存的星球。
在浩瀚的宇宙中，自然有可供生命生存的星球，但由于科學(xué)家們對“進(jìn)行太空航行時(shí)，使身體處于休眠狀態(tài)”這一課題的研究還沒(méi)有取得突破性進(jìn)展，所以，我決定先把目標定于太陽(yáng)系中。經(jīng)過(guò)對太陽(yáng)系九大行星的勘探研究，我驚喜地發(fā)現，火星是最佳的改造對象。較之其它行星，它不僅跟太陽(yáng)的距離合適，并且在它表面覆蓋的大氣層中有著(zhù)和原始地球大氣層相似的成分――氫、氮和甲烷。
于是，我開(kāi)始對火星進(jìn)行全方位的“整容”手術(shù)。首先，我利用飛碟飛行時(shí)的反重力原理，成功地在其表面安裝了8個(gè)超大型的太陽(yáng)能能量轉換器，通過(guò)它內部的超智能電腦來(lái)控制太陽(yáng)傳給火星的熱量，使火星的溫度在攝氏10～20度內波動(dòng)。然后，我利用太陽(yáng)能能量轉換器將太陽(yáng)能轉化為比普通激光強幾百萬(wàn)倍的超激光，來(lái)對火星進(jìn)行激光“桑拿”――將其表面的巖層粉碎成初步的土壤，并使大氣層中閑置的氫、氧元素化合成水，這樣，火星便具備了人類(lèi)在此生存的基本條件。接下來(lái)是對其進(jìn)行“綠色改造”，我利用集各種優(yōu)良基因于一身的綠化有益菌“綠霸”來(lái)給火星披上綠裝。這樣，火星便成了生命的天堂了。而這僅需花費8年的時(shí)間。我在品味成功的喜悅時(shí)，又不禁再一次為科學(xué)的巨大力量所折服。
下個(gè)世紀，科學(xué)將能改變一切――對這一點(diǎn)，我深信不疑。
寫(xiě)給未來(lái)的我作文5
未來(lái)的我：
你好！
你在大學(xué)里當老師了吧？你小時(shí)候可是曾經(jīng)立下誓言要當一名老師的。你還像我一樣做事做一半，便悄悄吃零食嗎？沒(méi)有吧！你可要仔細準備教案，希望你的課堂上充滿(mǎn)樂(lè )趣。你還像我一樣想一篇作文要半個(gè)小時(shí)嗎？沒(méi)有吧！相信你做到了5分鐘就能思如泉涌吧！你還像我一樣討厭看書(shū)嗎？沒(méi)有吧！語(yǔ)文老師必須有許多好詞好句的積累。你還像我一樣婆婆媽媽的嗎？沒(méi)有吧！你的時(shí)間已經(jīng)擠得難以呼吸，不爭取怎么行？ 你的身體有沒(méi)有和"現在的我”一樣發(fā)福，告訴我當你低頭往下看的時(shí)候，是看到了自己的腳尖還是看到了自己的肚臍眼？
告訴我你現在的月薪是多少，日子過(guò)得怎么樣？你是不是還一樣不聽(tīng)父母的話(huà)？你要改掉倔強的個(gè)性，這個(gè)性格曾讓我很苦惱，所以，不要讓歷史重現！
現在的我，只是個(gè)平凡人，偶爾會(huì )憂(yōu)傷，偶爾又會(huì )傻傻的，有時(shí)還不愿說(shuō)話(huà)。你呢？或許，你已經(jīng)變的成熟、知足，又也許還是和現在的我一樣。不過(guò)，成長(cháng)就這么轟轟烈烈地改變了我，成就了你。你知道嗎？“現在的我”真的好累！
從初三開(kāi)始，我的天空就從彩色變成了灰白色，每天的生活都是千篇一律。我真得好想從“乖乖女”的形象中掙脫出來(lái)，好想將一切作業(yè)習題拋向九霄云外，但是，“未來(lái)的我”，你也知道的，我不能這么做，不能辜負父母那如山般的期望，我必須違背那顆貪玩的童心，埋頭苦讀……
不過(guò)，“未來(lái)的我”，“現在的我”并沒(méi)有想過(guò)放棄，我依舊憑著(zhù)自己的毅力堅強地支撐著(zhù)，我相信，正是因為這種毅力才會(huì )成就了“未來(lái)的我”吧！我希望你可以一直做自己喜歡的事情，不論什么時(shí)候都要堅持。我說(shuō)過(guò)：“我一定要一輩子快樂(lè )�！毕Ｍ�，這不只是希望。
夜已深了，我望著(zhù)窗外的月光不由的陷入沉思，依然還有很多話(huà)想對你說(shuō)，然而筆難盡于言。加油！“未來(lái)的我”！我們一起加油！
祝：身體健康！萬(wàn)事如意！
現在15歲的我
20xx年5月17日
寫(xiě)給未來(lái)的我作文6
雯雯：
你好！
我是童年的你，也就是30年前的你。你現在一定在電腦前準備教案吧？現在的你已經(jīng)在小學(xué)里當了19年的老師了吧？你小時(shí)候可是曾經(jīng)立下誓言要當一名像李菊紅老師一樣的園丁，李老師你總不會(huì )忘了吧？她可是當年最看好你的老師，讓你幫忙出試卷，讓你被評為江干區三好學(xué)生，我想，你再也沒(méi)有遇到過(guò)這么好的老師了吧！當教師節來(lái)臨的時(shí)候別忘了送去一份溫馨的祝福!
你還像我一樣做事做了一半，悄悄拋開(kāi)吃零食嗎？沒(méi)有吧！你可要仔細準備教案，認真出試卷，聚精會(huì )神地批試卷，像李老師一樣作出漂亮的ppt給學(xué)生們看，希望你的課堂上充滿(mǎn)樂(lè )趣，你的學(xué)生一定積極舉手發(fā)言吧？你還像我一樣想一片作文要半個(gè)小時(shí)嗎?沒(méi)有吧！相信你做到了李老師的要求，5分鐘就能思如泉涌，你看見(jiàn)你班里的學(xué)生寫(xiě)出過(guò)高綺羅那水平的文章嗎？有的吧！那一定是你教導有方。你還像我一樣盼望著(zhù)psp小寵物嗎？沒(méi)有吧！你的生活已經(jīng)被排得沒(méi)有空隙了，當然沒(méi)有時(shí)間打理小狗小貓，沒(méi)有空玩游戲，有時(shí)批個(gè)回家作業(yè)都要到深夜。你還像我一樣東西很多嗎？沒(méi)有吧!自然是你的特點(diǎn)。你還像我一樣討厭看書(shū)嗎？沒(méi)有吧！語(yǔ)文老師必須有許多好詞好句積累。你還像我一樣作業(yè)拖拉嗎？沒(méi)有吧！你的時(shí)間已經(jīng)擠得難以呼吸，不爭取怎么行?你的字還像在龔老師那兒練的字一樣漂亮嗎?希望李老師的話(huà)不是真的。41歲的你戴上眼鏡了嗎？我可從來(lái)不戴眼鏡，你也是吧！
對了高綺羅、徐靖柯她們也很優(yōu)秀吧，你一定要努力，爭取超過(guò)她們，我可從來(lái)沒(méi)有贏(yíng)過(guò)她們倆，讓我們兩個(gè)不同時(shí)代的人共同努力，前進(jìn)吧!
天晴了，出去散散心吧!讓疲勞離身而去吧！
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