關(guān)于想象未來(lái)的作文匯總6篇
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的想象未來(lái)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想象未來(lái)的作文 篇1
在3200年，全球人口飛速上升。在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校教室里的學(xué)生也越來(lái)越多，平均每間教室里就有100多個(gè)學(xué)生在上課，教室里十分擁擠。在后排的同學(xué)既看不到黑板上的字，又聽(tīng)不到老師的講話(huà)聲，學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)下降，家長(cháng)們十分著(zhù)急。這時(shí)，科學(xué)家們研制出了一種多功能課桌。
在桌子上有一個(gè)顯示屏和三個(gè)按鈕。在老師講課時(shí)，黑板上的板書(shū)就會(huì )自動(dòng)出現在顯示屏上，方便與同學(xué)們做筆記。三個(gè)按鈕有著(zhù)不同的顏色，分別是黃色，藍色和綠色。輕輕按下黃色，就會(huì )聽(tīng)到“當”的一聲，桌子自動(dòng)彈開(kāi)，露出桌子里面，可以用來(lái)放書(shū)包。而坐在后排的同學(xué)還會(huì )在桌子里找到一副無(wú)線(xiàn)耳機，上課時(shí)，只要從桌子里拿出耳機戴上，就可以清楚地聽(tīng)到老師的講話(huà)聲了。而按下藍色的按鈕，臟了的課桌就會(huì )自動(dòng)清洗起來(lái)，不一會(huì )兒，就變得煥然一新了。當你眼睛疲勞時(shí)，按下綠色按鈕，桌子上就會(huì )彈出一臺按摩機，只要你閉上眼睛機器就自動(dòng)為你按摩起來(lái)。
這種多功能課桌問(wèn)世后，大受學(xué)校師生的歡迎，學(xué)校里都用上了多功能課桌。相信，有了它，只要好好學(xué)習，無(wú)論是坐在前排還是后排，在不久的期末考試中，同學(xué)們在輕松，愉快的學(xué)習環(huán)境中一定都能考出好成績(jì)。
想象未來(lái)的作文 篇2
我想發(fā)明一張能讓人起床，又能照顧人的未來(lái)的床，所以，我要努力，加油吧。
晚上，你把時(shí)間調好，到了該起床的時(shí)間，你不起來(lái)，床就會(huì )震動(dòng)起來(lái)；如果你沒(méi)有起來(lái)，床就會(huì )豎起來(lái)，不管你怎樣動(dòng)，床絕對不會(huì )動(dòng)，直到你穿好衣服為止。假如你還沒(méi)有起床，床的下邊就會(huì )出現一個(gè)機器人。它會(huì )向你的領(lǐng)導請假，會(huì )為你干你應該干的事情。比如：為你做飯、喂你，給你穿衣服，刷牙，洗臉，然后背你去醫院做檢查，為你換藥，扶你去廁所，給你拿藥。假如你的病好了，機器人會(huì )扶著(zhù)你去辦公樓上班。如果你突然發(fā)病，機器人先去找你們的領(lǐng)導請假，然后扶你去醫院打針。
有一天早上，我準備動(dòng)手做未來(lái)的床，媽媽看見(jiàn)了，問(wèn)我在干什么，我嘻嘻地笑著(zhù)，媽媽說(shuō)“有什么別瞞著(zhù)我呀”，我說(shuō)我要做一張未來(lái)的床，媽媽說(shuō)這可不容易，我說(shuō)沒(méi)關(guān)系的，只要我努力。
我一定要做一張未來(lái)的床，加油吧！
想象未來(lái)的作文 篇3
隨著(zhù)科技的進(jìn)步，我們的教室也發(fā)生了巨大的變化。新時(shí)代的教室，非常智能。
比如，教室里配備智能清潔系統，時(shí)刻保持教室的干凈整潔。而且，如果教室里的桌椅等有一些較小的損壞，還能自動(dòng)修補，大大延長(cháng)教室內物品使用壽命，室內物品至少能用上十幾年。
以前上課的教室，老師會(huì )遇到很多麻煩，比如說(shuō)擦黑板麻煩等。同學(xué)們也是，椅子坐久了，身體不舒服等。不過(guò)這些問(wèn)題在未來(lái)智能教室，都能得到很好的解決。
比如，教室里配備智能黑板擦，只要老師寫(xiě)錯字，或者想把黑板上的內容全部擦掉，機器部可以都幫忙，而且只要三秒就能擦完，是不是很神奇。還有配備智能桌椅，桌子不允許小朋友們在之和椅子身上亂涂亂畫(huà)，不然，你的懲罰就來(lái)了。桌子還有兩只靈活的手，只要你要什么書(shū)呀，筆呀，尺子呀，它都可以都你拿。椅子就更好了，它會(huì )根據小主人的體形和學(xué)習時(shí)間，智能按摩，幫助同學(xué)們放松身體！
老師講課時(shí)，只要把要說(shuō)的'內容輕聲說(shuō)一遍，智能復讀機就可以傳到同學(xué)們的耳朵里，聲音還可以調節高低，還可以將聲音變成溫柔的呢。
希望我的智能教室可以快點(diǎn)上市，這樣我相信同學(xué)們都會(huì )喜歡學(xué)習了吧！
想象未來(lái)的作文 篇4
話(huà)說(shuō)20xx年5月2日早晨，我被一陣急促的電話(huà)鈴聲吵醒�！昂脽┌�，剛睡了沒(méi)兩個(gè)小時(shí)，又被叫醒了�！笨�，快到總部來(lái)！”小隊隊長(cháng)命令道�！笆�，長(cháng)官�！北M管毫不情愿也得裝腔做調。
我急忙登上“小型飛船”，瞬間到了總指揮部，我到時(shí)，空中早已停滿(mǎn)了大約數百輛飛船，看來(lái)這次任務(wù)很重要��！到達大廳后，數百名官兵早已到齊，全球防外星侵略總指揮官大步走向講臺，打開(kāi)話(huà)筒的一剎那，全軍肅立�？傊笓]官宣布：“現在有一群不知名侵略者已向地球逼近，估計再有不過(guò)三分鐘就要到達，大家一定要全力以赴，保衛我們的家園！”“好！”聲過(guò)后，數百名官兵迅速登上戰斗飛船在地球外等著(zhù)侵略者的來(lái)臨。
果然，不到三分鐘，數百輛入侵飛船飛臨地球，“來(lái)得好快！”我不由的嘀咕一聲。入侵者發(fā)話(huà)了：“你們這些不堪一擊的地球人，讓你們占用這個(gè)美麗的星球太不合適了，風(fēng)水輪流坐，我特侖巴爾人今天就把你們這個(gè)星球給霸占了，你們滾出太陽(yáng)系吧！”這一句句咄咄逼人的話(huà)不堪入耳。全軍都回擊道：“不可能，我們要保衛我們的地球，受死吧！”說(shuō)著(zhù)，無(wú)數道激光擊中了特侖巴爾人的飛船，“我們要反擊了�！碧貋霭蜖柸藧佬叱膳��！昂�，一場(chǎng)大戰在所難免了�！蔽夷�。
突然，兩道激光沖我沖來(lái)，不妙！我已閃電般的速度才躲過(guò)這致命一擊�！氨氨��！蔽要熜Φ�，“有你們好看的�！闭f(shuō)著(zhù)，送給敵人一個(gè)秘密禮包，轟的一聲，幾艘飛船化為灰燼，見(jiàn)我這一舉動(dòng)，隊友也笑了起來(lái)，轟——轟——轟，幾十艘飛船不見(jiàn)了蹤影，敵人見(jiàn)只剩下十幾艘飛船了，馬上落荒而逃。耶！勝利了！這一喜訊又傳遍了整個(gè)地球。
當我躺在床上的時(shí)候，心里默默的保佑道，千萬(wàn)別讓我聽(tīng)到那可惡的手機鈴聲！
想象未來(lái)的作文 篇5
時(shí)光流逝，一晃就到了年，人類(lèi)的生活有了巨大的變化。就說(shuō)我們住的房子吧，不僅能自動(dòng)調節四季的溫暖，而且房子還能帶領(lǐng)我們去旅游。
比如，你想去泰山或廬山，就只按一下房間門(mén)的按鈕，并輸入你要去的地方，房子就會(huì )變成汽車(chē)帶領(lǐng)你想要去的地方，并且這房子行駛起來(lái)不用汽油，也沒(méi)有響聲，不會(huì )造成空氣和聲音污染，只要借助太陽(yáng)能就行。你如果想去看海底的神秘世界，房子就會(huì )變成潛水艇，帶領(lǐng)你潛入水底世界，連巨大的鯊魚(yú)見(jiàn)了都害怕。如果你想上藍天看云彩，它就能變成飛機，讓你在藍天邀游，地上的一切美景也盡收眼底。
如果你想回到恐龍時(shí)代，它也能送你穿過(guò)時(shí)光遂道……你如果想出去步行時(shí)，它就能變小，甚至能放入旅行袋，也沒(méi)有什么重量，背到肩上就行，很方便的，因為它由特種材料制成。
鑰匙不易攜帶又容易丟掉，這種房子設計的門(mén)是微型電腦控制的，只有主人家的家人按指紋就可以打開(kāi)，別人的指紋是不能打開(kāi)的，這種門(mén)既方便又防盜。小偷來(lái)偷東西，手指觸到門(mén)上，門(mén)會(huì )說(shuō)：“請回吧，這里不是你的家�！�，小偷如果再按門(mén)，門(mén)就會(huì )再次拒絕，如果小偷頑固不化，門(mén)會(huì )放出一種高壓電把小偷擊倒。
這種房子目前當然還沒(méi)有，我正發(fā)奮讀書(shū)，長(cháng)大后，我就要將這種房子發(fā)明出來(lái)，造福百姓。
想象未來(lái)的作文 篇6
轉眼之間，就來(lái)到了20xx年。這時(shí)候的學(xué)�？刹皇且话愕膶W(xué)校哦！它是高科技智能網(wǎng)絡(luò )型學(xué)校。它大大減少了人力和物力上的麻煩，也減輕了老師和同學(xué)們的壓力。
未來(lái)的學(xué)校每間教室里只能坐下三十個(gè)學(xué)生，而且每個(gè)同學(xué)都有一臺高科技電腦，并且能保護我們每一個(gè)同學(xué)的視力，監督每一個(gè)同學(xué)學(xué)習。
“同學(xué)們，上課了�！敝灰�(jiàn)語(yǔ)文老師手里拿著(zhù)課本朝講臺上走去。語(yǔ)文老師說(shuō)：“這個(gè)詞是賓語(yǔ)，這個(gè)詞是主語(yǔ)。同學(xué)們，你們聽(tīng)懂了嗎？”老師說(shuō)完以后，電腦上立即顯示出了所有的語(yǔ)法常識。
上數學(xué)課時(shí)，老是把要講的重點(diǎn)題輸入在了電腦里。這時(shí)，同學(xué)們的電腦里所有的解題方法和解題思路出現在屏幕上。假如你還不懂的話(huà)，它還會(huì )一直講解，直到你聽(tīng)懂為止。
上英語(yǔ)課時(shí)，假如老師講的英語(yǔ)單詞你聽(tīng)不懂的話(huà)，就可以在電腦上輸入上這個(gè)英文字母，接著(zhù)它就會(huì )給你讀一遍，馬上把音標和漢譯顯示到屏幕上。
上音樂(lè )課時(shí)，假如老師正在唱歌時(shí)，電腦的屏幕馬上就會(huì )顯示出歌詞和五線(xiàn)譜。假如你唱得不在調上，它會(huì )一直糾正你的音調，只到你唱對為止……
同學(xué)們，你們看未來(lái)的學(xué)校是不是很神奇呀？未來(lái)的孩子也是多么的幸福��！
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