【推薦】未來(lái)的作文匯總八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的未來(lái)的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
未來(lái)的作文 篇1
未來(lái)的我設計了一種大房子。
從外形看，它是一只萌萌的紫色小貓咪。如果你要回家，只要說(shuō)出口令，它會(huì )自動(dòng)啟動(dòng)臉部識別，識別失敗，系統會(huì )自動(dòng)聯(lián)系房子主人，把識別到的人像傳給房子主人看，提醒主人注意。
我設計的房子會(huì )飛。在臥室里有個(gè)粉紅色衣柜，衣柜里有三個(gè)按鈕，分別是紅黃藍三種顏色。紅色按鈕可以選擇地點(diǎn)，黃色按鈕可以選擇飛行速度，藍色按鈕可以控制起飛。三個(gè)按鈕全部按下，貓咪手里會(huì )出現助推器，你飛遍全國都沒(méi)問(wèn)題。
房子的隔音效果和安全性非常好。為什么這么說(shuō)呢？下面我帶你看看吧！晚上，如果你的鄰居喜歡看電視到很晚而且聲音放得很大，你一點(diǎn)也不會(huì )聽(tīng)到，噪音還可以根據你的心情轉換成美妙的音樂(lè )。論安全，它一定是世界第一，如果發(fā)生了地震、火災和洪水等災害，房子就會(huì )自動(dòng)變成安全房，在這里不愁沒(méi)有食物，等到災難過(guò)后安全房會(huì )重新變回大房子。
你想住進(jìn)這樣的大房子嗎？愿祖國的科技越來(lái)越發(fā)達，早點(diǎn)發(fā)明出來(lái)。
未來(lái)的作文 篇2
20xx年，我由一名小學(xué)生變成了一位發(fā)明家。在我的發(fā)明中，最著(zhù)名的就是我的“帽子系列”了。
第一頂是“小鬧鐘帽”。它可以提醒你各種事該怎樣做……它的帽沿上有一條繩，你拉一下就等于上了一天發(fā)條呢。
第二頂是“調溫帽”。它有一個(gè)遙控器，上面有：冷、熱、隔音、還原四個(gè)按鈕。天氣冷的時(shí)候，按一下“熱”，就會(huì )熱起來(lái)。天氣熱的時(shí)候，按一下“冷”，就會(huì )涼快起來(lái)。上自習的時(shí)候，按一下“隔音”，就會(huì )給你一個(gè)安靜的環(huán)境。不想隔音了，按一下還原就萬(wàn)事ok了。
第三頂是“小博士帽”。它的里面有一個(gè)知識庫。只要你對它說(shuō)出那個(gè)問(wèn)題，它就能給你一個(gè)滿(mǎn)意的回答。
第四頂是“飛行帽”。只要你對它說(shuō)出你要去的地方，它就能夠把你送到那里去。
最后一頂是“變色帽”。它只要聽(tīng)到你說(shuō)出一種顏色，它就會(huì )變成那種顏色。它可是小孩子的最?lèi)?ài)噢！
“帽子系列”參觀(guān)完了，你覺(jué)得好不好呢？
未來(lái)的作文 篇3
未來(lái)的生活豐富多彩的，我期盼著(zhù)未來(lái)。
未來(lái)的太空有個(gè)太空城。在這里：小孩可以與小鳥(niǎo)聊天，大人可以觀(guān)察星空的奧秘，老人可以在云朵上跳健身舞……
未來(lái)的世界是和平的。那時(shí)的每一個(gè)人都是和平天使。人人都熱愛(ài)和平。未來(lái)沒(méi)有騷亂，大家安居樂(lè )業(yè)，國外的小朋友與我們中國的小朋友親如一家，一見(jiàn)面，無(wú)話(huà)不說(shuō)，每個(gè)人都十分熱情。
未來(lái)的人都能找到自己喜歡的工作崗位，都干勁十足，快樂(lè )敬業(yè)。他們沒(méi)有壓力，工作不是為了生存，只是發(fā)揮自己的愛(ài)好特長(cháng)。而且國家沒(méi)有殘疾人，每個(gè)男孩壯的像老虎一樣，女孩呢，文靜的像小貓一般。
未來(lái)的汽車(chē)使用的燃料是空氣，廉價(jià)又環(huán)保。從此以后，你不再會(huì )為汽油漲價(jià)而憂(yōu)心忡忡。而且車(chē)身是充氣的，按一下充氣按鈕，他就能自動(dòng)充氣。你只要往車(chē)里一坐，就會(huì )有一種心曠神怡的感覺(jué)。開(kāi)車(chē)時(shí)，你只要輸入你想去的地方和速度，它就會(huì )自動(dòng)到達指定地點(diǎn)。
未來(lái)的動(dòng)物會(huì )和我們人類(lèi)交流，那時(shí)侯沒(méi)有動(dòng)物園。動(dòng)物們在大森林里自由的活動(dòng)，這是多么美好��！我們幸福，小動(dòng)物們也很快樂(lè )、友善。
未來(lái)還可以造出時(shí)空幻境，你想去哪個(gè)時(shí)代都沒(méi)有問(wèn)題：你可以到三國和諸葛亮斗智；你可以到唐代和李白對詩(shī)；你也可以到宋朝和岳飛論戰；……
未來(lái)的世界還發(fā)明了心情藥丸。失敗時(shí)，用信心藥丸；驕傲時(shí)，用謙虛藥丸；害怕時(shí)，用勇氣藥丸……
未來(lái)的水是純凈無(wú)污染的，工廠(chǎng)再不會(huì )排放渾濁的污水，那時(shí)的江河、小溪歡快地唱著(zhù)歌，哼著(zhù)曲。
未來(lái)的酒只是一種助興的飲品，它不會(huì )讓人喝得醉爛誤事，也不會(huì )傷害人的身體！
……
��！在我的眼里，未來(lái)的世界多么美麗，未來(lái)的世界充滿(mǎn)神奇，而我充滿(mǎn)著(zhù)對未來(lái)的渴望，充滿(mǎn)著(zhù)對未來(lái)的幻想！
點(diǎn)評：小作者用兒童獨特的視角，大膽的富有兒童特征的想象力描畫(huà)了未來(lái)世界的神奇浪漫。字里行間流露出對未來(lái)世界的向往和憧憬！表現了小作者的天真無(wú)邪和美好愿望！
未來(lái)的作文 篇4
十六七歲 的我們
追逐著(zhù)成長(cháng)的步伐
友誼和智慧在發(fā)芽
風(fēng)吹著(zhù)夢(mèng)想
慢慢的升空啊
我們親愛(ài) 的媽媽
反復念叨（rap）要好好學(xué)習
看著(zhù)她期待的目光
抽屜的漫畫(huà)
全部變習題啊
偶爾也給心情放個(gè)假吧
走出 書(shū)的世界
去踏青吧
就算一個(gè)人
也會(huì )很快樂(lè )呀
奔跑在風(fēng)中
感覺(jué)這就是青春啊
你看見(jiàn)窗柩上的梔子花
潔白的開(kāi)在盛夏
萌動(dòng)的心
在等待綻放啊
它隱藏著(zhù)
晦澀的小秘密
多么像我們的青春呀
年少輕狂 的我們
迷惘的腳步很慌張
有時(shí)也會(huì )莫名惆悵
感嘆著(zhù)時(shí)光
還不懂珍藏啊
我們親愛(ài) 的媽媽
青春是不能復制的童話(huà)
想要盡情的揮灑 但
也會(huì )為未來(lái)
努力的拼搏啊
未來(lái)的作文 篇5
現在人們腳下穿的鞋子太普通、平凡、枯燥、漂亮而不實(shí)用，缺乏創(chuàng )造力……
怎么辦？難道科技進(jìn)步只能看到大事，而不會(huì )眼觀(guān)六路，看著(zhù)我們這些平凡而又重要的小事嗎？現在我們改變了這個(gè)狀況，發(fā)明了名揚中外的鞋子。這個(gè)比國際大事還重要，比天還大的喜訊，你還不信？那么就拿出證據，說(shuō)明我不是專(zhuān)門(mén)給你制造謠言的。
現在有很多人從21世紀的鞋子返璞歸真，到22世紀高科技的鞋子。這種鞋子分為兩類(lèi)，大人穿的和一些按小孩年齡分類(lèi)穿的種類(lèi)。那些鞋子可更漂亮了，有粉色、藍色……在鞋子的旁邊有一個(gè)白色的翅膀，這代表只要穿上跑步速度就會(huì )變成飛速——每小時(shí)三百千米，這絕對是遠遠超人類(lèi)的普通鞋子承受能力。
這鞋子的功能多著(zhù)呢，它的.三大功能是：能阻擋外界破壞，幫主人解決難題，在運動(dòng)上占優(yōu)勢，現在來(lái)說(shuō)明它的“當頭炮”阻擋外界破壞。它內部相當于一個(gè)微型保護系統，它能感應到不明物體對它的破壞，尤其機械的天敵：水和火。機械遇到水就會(huì )失靈，甚至爆炸。遇到火就更不用說(shuō)了——直接毀滅一切機械。這個(gè)保護系統卻打破了毀滅的現實(shí)，在危險時(shí)打開(kāi)屏障保護，使它更是刀槍不入，水火不侵。
接著(zhù)介紹的是“大將軍”幫主人確認和解決難題。比如上課前你下命令要錄音，下課不會(huì )寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它會(huì )一五一十，一清二楚，一字不漏地把上課的內容告訴你，使你永遠記著(zhù)每一堂課上的內容。
最后介紹“元帥”在運動(dòng)上占優(yōu)勢，它在鞋子內部占了二分之一，它的彈性極強，知道你要做什么運動(dòng)，比如跳高，難做的運動(dòng)之一，鞋子就會(huì )利用它的彈性幫你跳到一定高度，并且飛越障礙，令你不再把體育的快樂(lè )化為煩惱。
將來(lái)會(huì )有這樣的鞋子，甚至更好，國為科技進(jìn)步永遠劃不上一個(gè)句號。
未來(lái)的作文 篇6
每個(gè)小朋友的心中都有許許多多的夢(mèng)想和愿望。當然，我自己也不另外。我想把我們都有的法寶——快樂(lè )先放進(jìn)“時(shí)光膠囊”里，也想把我的驕傲——一幅幅栩栩如生的油畫(huà)放進(jìn)里面，更想把我的試卷——一張一百分的數學(xué)試卷放進(jìn)里面，讓它成為我永遠的驕傲……可是，“時(shí)光膠囊”實(shí)在太小了，怎么能放得了那么多東西呢？我冥思苦想，終于做出了一個(gè)秘密的決定……
二十年后的一天，我正在看電視，忽然一條新聞報告像磁石一樣把我吸引住了，大概說(shuō)的是一個(gè)野外的荒山上長(cháng)出了一片松樹(shù)林，說(shuō)著(zhù)并放出了圖片。咦！這個(gè)地方怎么這么熟悉呢？我再仔細一看，呀！這不是我當年埋藏“時(shí)光膠囊”的地方嗎？當我跑到那個(gè)我曾經(jīng)埋藏“時(shí)光膠囊”的地方，我卻被眼前的景象給驚呆了！雖然我已經(jīng)看過(guò)照片，但是這兒的松樹(shù)并不象照片上的一樣，可比照片上的多得多了，地面上的松樹(shù)，有的三棵一群，有的五棵一簇， 密密麻麻的。有的已經(jīng)長(cháng)成了蒼天大樹(shù)，像一把大傘擋住了太陽(yáng)；有的已經(jīng)有一兩個(gè)人那么高：還有的剛剛冒出嫩芽?jì)�，綠油油的，非�？蓯�(ài)。望著(zhù)這一片片郁郁蔥蔥的松樹(shù)，聽(tīng)著(zhù)各種鳥(niǎo)兒歡快的歌唱聲，我欣慰極了！心里別提有多高興了。想起當初我到處借鏟子埋種子的苦，再望望眼前這片松樹(shù)林，這心里的苦都變成了甜，比吃了蜜還甜呢！微風(fēng)吹來(lái)，我放眼望去，松葉隨風(fēng)蕩漾，仿佛變成一片綠色的海洋……
小伙伴們，你們的“時(shí)光膠囊”里裝的是什么呢？是不是你們也象我一樣，為我們的地球媽媽添一份色彩，為人類(lèi)的環(huán)保事業(yè)做一份貢獻呢？
未來(lái)的作文 篇7
放學(xué)的時(shí)候，有些同學(xué)很不注意交通安全，有的一邊走，一邊玩耍，這樣很容易發(fā)生交通事故，所以，我想發(fā)明一種多功能的自動(dòng)安全帽。
這種安全帽的樣子和太陽(yáng)帽的樣子差不多。不過(guò)，安全帽的前面多了一盞又小又扁的智能行電燈。你可千萬(wàn)別小看它哦！它的用處可大著(zhù)呢！當你在馬路上玩游戲時(shí)，它就會(huì )馬上提醒你：“請注意安全，保護生命。不要在馬路上做危險的游戲�！碑斈愦蟛搅餍堑刈咴诮稚蠒r(shí)，如果前方有車(chē)輛，而你卻完全沒(méi)有發(fā)現前面的車(chē)輛時(shí)，安全帽會(huì )親切地告訴你：“注意、注意，前面有車(chē)輛請靠邊走�！碑斈慵贝掖覛獍喊旱貦M穿馬路時(shí)，它還會(huì )善意地告訴你：“主人，心急誤事，請留意來(lái)往的車(chē)輛�！�
如果你一個(gè)人走夜路時(shí)，感到寂寞，怎么辦呢？告訴你吧！安全帽的左側安裝有一個(gè)超能隨聲聽(tīng)器。如果你想聽(tīng)歌，就按下帽子右下角的紅色按鈕；如果你當時(shí)沒(méi)帶手表或者手機又很想知道現在幾點(diǎn)了，那你就按下帽子上綠色的按鈕，它就會(huì )準確的告訴你現在的時(shí)間；如果你遇到了壞人，你只要按下中間的按鈕，它就會(huì )立刻發(fā)出警報，這時(shí)警察就會(huì )來(lái)把壞人抓��；如果你遇到了雨天你只要一按帽子上藍色的按鈕，它就會(huì )變出一把大大的傘，不讓你被雨淋濕，直到雨停了為止；如果你走在黑暗的地方，它的那盞小燈就發(fā)光了，有那盞小燈保證你比白天看的還清晰……
我相信這種安全帽一定會(huì )在不久的將來(lái)問(wèn)世，到時(shí)候，它一定會(huì )給人們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣。
未來(lái)的作文 篇8
“呼呼”一眨眼的功夫，就到了我的實(shí)驗。你這就奇怪了，怎么我也有實(shí)驗室呢？原來(lái)這是在公元二三零三年�，F在的科技比以前可先進(jìn)多了，而我就是一位科學(xué)家，我們發(fā)明了許多的新產(chǎn)品。我剛剛是乘坐ABCD號飛速環(huán)保車(chē)從家趕到實(shí)驗室，我來(lái)實(shí)驗室是因為我要看看我研制成功的除累燈，這盞燈是我花了近五年的時(shí)間來(lái)制作的。那么這個(gè)除累燈是什么樣子呢？它到底又有什么特征呢？帶著(zhù)這些問(wèn)題，我們一起來(lái)看看除累燈吧！
除累燈具有很多功能，它的外表雖然與平常的燈沒(méi)什么不一樣，它仍是白色的燈泡，發(fā)出白色的光茫，但這種光茫是根據多種燈所吸收的能量來(lái)取集成一特殊的光茫，這種光茫能夠將吸收的能量散發(fā)到人們身上，能夠使人們在勞累的時(shí)候感到一股
沁人心脾的舒爽，然后使人精神百倍。
有一天，小明正在寫(xiě)作業(yè)，已經(jīng)是十二點(diǎn)多了，可是老師布置的作業(yè)還沒(méi)有完成，而且還要寫(xiě)媽媽布置的練習，如果按照這個(gè)速度，小明一定得寫(xiě)到三點(diǎn)多才寫(xiě)完，可現在就有一陣陣睡意像海浪一樣撲過(guò)來(lái)，眼皮都睜不開(kāi)了，可心里還在想著(zhù)：這一題該怎么寫(xiě)好呢？是這樣？還是這樣？不，都不對。這可怎么辦好呢？這時(shí)，他突然想起今天早上媽媽剛習的除累燈，小明一邊想一邊拿出那個(gè)臺燈式的除累燈，一開(kāi)亮，小明覺(jué)得沒(méi)反應，但過(guò)了幾分鐘，小明漸漸覺(jué)得自己的精神越來(lái)越好，一口氣反老師和媽媽留的作業(yè)全寫(xiě)完了！便想：怪不得媽媽叫我寫(xiě)那么多作業(yè)！小明不得不從心里佩服這盞燈。而我這個(gè)發(fā)明家自然也就高興了，因為我做的都是為了人們過(guò)上更好、更舒服的生活，人們開(kāi)心，我也就開(kāi)心了！
“叮當，叮當！”清脆的門(mén)鈴將我從睡夢(mèng)中驚醒，我看了看周?chē)�，哪兒有什么�?shí)驗室，全都是在做“白日夢(mèng)”原來(lái)是個(gè)夢(mèng)��！我不由得嘆了口氣。我多么希望美夢(mèng)成真��！但是我始終相信，只要我們努力，除累燈一定會(huì )問(wèn)世的。
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