【推薦】未來(lái)作文500字7篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的未來(lái)作文500字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
未來(lái)作文500字 篇1
一天，我在路邊撿到了一個(gè)正方體的鐵盒子。一路上我一直都在擺弄它，突然，好像碰到了一個(gè)機關(guān)，鐵盒子上出現了一個(gè)圓洞，散發(fā)出刺眼的光芒，剎那間，我就來(lái)到了未來(lái)世界。
“嗚一嗚一”一陣轟響傳來(lái)，緊接著(zhù)是一個(gè)快如閃電的黑影。正當我吃驚于那是什么的時(shí)候，有個(gè)機器人從天而降對我說(shuō)道：“恭喜你成為21世紀第1個(gè)前來(lái)我們22世紀參觀(guān)的旅客，剛剛那個(gè)黑影是改版汽車(chē)�！�
說(shuō)完，它便帶我去旅館。
來(lái)到旅館，我不禁為眼前的一幕所震撼。旅館位于天空剛進(jìn)去機器人便對我說(shuō)：“已為您訂好總統套房，請隨我來(lái)�！�
一進(jìn)房間，我便開(kāi)始仔細研究里面的家具。首先，我坐在沙發(fā)上，猶如坐在海綿上一樣柔軟。正當我坐累時(shí)，準備躺下，沙發(fā)也就隨著(zhù)我的姿勢而變化。呀，真神奇！之后我在辦公桌上發(fā)現了一個(gè)打印機，上面還有一個(gè)“金箍”和《使用說(shuō)明》。我根據說(shuō)明書(shū)的指示把“金箍”戴在了頭上，隨后便腦補一幅畫(huà)面，“沙沙”不到一秒鐘打印機便把我的腦補圖打印了下來(lái)。接著(zhù)我又玩起了桌上的筆。我拿著(zhù)一張紙，用這支黑筆畫(huà)了一幅畫(huà)，正當我準備涂色時(shí)，心想：這時(shí)如果有我最?lèi)?ài)的藍色該有多好呀。算了，不管了，黑色就黑色吧。
我拿起畫(huà)筆就涂，令我驚訝的是它竟真的變?yōu)樗{色了，最后我就自己想了許多顏色，畫(huà)成一幅七彩又美麗的畫(huà)……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣鬧鐘聲把我吵醒，原來(lái)一切都是一場(chǎng)夢(mèng)��！”
未來(lái)作文500字 篇2
有一天晚上我夢(mèng)見(jiàn)了，我到了一個(gè)未來(lái)世界里，那里天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，汽車(chē)可以在天空飛翔，機器人可以幫人干一些有危險的工作。那是在20xx年,我們的教室寬敞明亮，教室外面鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我們每天不用背這那么多的書(shū)本去上學(xué)，走到教室，你會(huì )發(fā)現墻壁的顏色會(huì )變化，上課時(shí)變成白色，能讓教室更亮些，下課便換成藍色，因為藍色可以使大腦放松。
每人一臺學(xué)習筆記本電腦一個(gè)成績(jì)顯示屏，上課時(shí)，老師面帶著(zhù)微笑走進(jìn)教室，打開(kāi)電腦插上動(dòng)畫(huà)教學(xué)顯示U盤(pán)，每個(gè)同學(xué)選一個(gè)喜歡的動(dòng)畫(huà)人物，然后和同學(xué)們選動(dòng)畫(huà)人物組和起來(lái)在電腦里繪聲繪色的講課�？煲抡n時(shí)電腦會(huì )自動(dòng)給我們布置這節課的重點(diǎn)知識和作業(yè)，做完作業(yè)后,把作業(yè)發(fā)到老師的電腦里,老師批改完后會(huì )自動(dòng)發(fā)送到學(xué)生的成績(jì)顯示屏上,當然,這種顯示屏是沒(méi)有輻射的,就這樣我們愉快的結束了一節課。
中午，學(xué)生的課桌上擺滿(mǎn)了，你想吃的飯菜、有中式的、也有西式的，而學(xué)習用品要整理好放入書(shū)桌，否則，你的桌子上就沒(méi)有飯，吃完飯后我們的椅子會(huì )變成一張小床我們的教室就會(huì )自動(dòng)拉上窗簾，我們就可以午休了。
下午，同學(xué)們可以去體育室打乒乓球、藍球、網(wǎng)球……也可以去實(shí)驗室去研究各種實(shí)驗。
晚上放學(xué)，還有新型的安保機器人送大家回家。晚上老師也不會(huì )給我們留很多的作業(yè)。
大家不用擔心這樣或者那樣的考試會(huì )考不好，我們的老師，是全世界最有名的科學(xué)家，也是全世界兒童的老師。
這是高度智能化學(xué)校，它既環(huán)保又美觀(guān)。當我正想再去上下一節課時(shí)，卻被媽媽叫醒了，又到了起床上學(xué)的時(shí)間了，這真是一個(gè)美好的夢(mèng)��！
未來(lái)作文500字 篇3
未來(lái)對我來(lái)說(shuō)仿佛遠在天邊又近在咫尺。不知從何時(shí)起，身邊的人開(kāi)始談?wù)撈鹞磥?lái)，我卻不知道我的未來(lái)在何處？
或許，我的未來(lái)在時(shí)光的另一頭，待我穿上一件用生活閱歷做的禮服款款而來(lái)，亦或許，未來(lái)還在上帝的手中，不知該何去何從。但我想將未來(lái)放在手心，如捧一道流星，璀璨而閃耀。
有位朋友向我傾訴，如何才可以實(shí)現自己的未來(lái)？我笑了笑回答：“把未來(lái)放在手心�！被蛟S我們的日子像單調的遞增函數，但不能忘記自己的未來(lái)。我們都是一顆奔跑的冥王星，渺小黯淡，被太陽(yáng)排除體外，但在自己的未來(lái)中閃耀著(zhù)動(dòng)人的光。
有人問(wèn)我“如果在追逐未來(lái)的路途中遇到挫折，你會(huì )懷疑自己?jiǎn)�？”我的答案肯定是“不�?huì )”因為未來(lái)一直在向我招手�；蛟S想要把未來(lái)放在手心要先經(jīng)受住孤獨吧�；蛟S要先知道從教室到食堂需要多少步，窗外梧桐花開(kāi)的時(shí)間……這些百般無(wú)聊的孤寂時(shí)光，會(huì )將人們打磨成一塊溫潤羊脂玉，散發(fā)久而彌篤的光，去迎接未來(lái)！
嗯，我的未來(lái)已經(jīng)乘風(fēng)起航了，似水年華的成長(cháng)我已銘記在心。生活之中淡淡的插曲，我已收藏升華。明天的生活不再是未來(lái)了，未來(lái)已經(jīng)在你我身旁，就像那啟明星般耀眼。
我會(huì )穿上用人生閱歷做成的'禮服，將未來(lái)捧在手心，用心去愛(ài)護與呵護并去不斷接近我的未來(lái)我的夢(mèng)！
未來(lái)作文500字 篇4
20xx年的一天清晨，床柜上的手表叫我起床，我穿上衣服，吃完機器人保姆做的早點(diǎn)，開(kāi)著(zhù)汽車(chē)去上班。
車(chē)子形狀是前尖，中間大，后尖，而且后備箱可以安裝好多東西。我上了汽車(chē)，按了一下按鈕，車(chē)頂上的太陽(yáng)能板就打開(kāi)了。呈瓦楞狀，以便于最大面積地吸收陽(yáng)光。要知道，我這“汽車(chē)”是有太陽(yáng)能和空氣能組合而成的，有太陽(yáng)時(shí)，利用太陽(yáng)能，沒(méi)太陽(yáng)時(shí)，利用風(fēng)來(lái)當動(dòng)力。最大的特點(diǎn)：后面沒(méi)有排氣管，因此不會(huì )排出廢氣污染環(huán)境。車(chē)行在街上，喇叭的聲音也很悅耳，是各種音樂(lè )聲，人們可以區別音樂(lè )來(lái)禮讓?zhuān)幌褚郧澳敲创潭?/p>
車(chē)子輕巧靈活，行駛也很方便，很快就到了公司，停車(chē)也是小事一樁，下了車(chē)，車(chē)子會(huì )縮起來(lái)，并且通過(guò)遙控器把車(chē)子豎起來(lái)，你不必擔心車(chē)子內物品掉落，因為它們已經(jīng)固定住了，現在的停車(chē)時(shí)以前的四分之一，而且太陽(yáng)能板可吸收陽(yáng)光，儲存能量。
車(chē)子會(huì )擴大，縮小，人多的時(shí)候，車(chē)子擴大，增加座位。人少的時(shí)候會(huì )縮小減少座位。這樣不占空間。
這車(chē)子還能隱形，我下車(chē)后，怕小偷撬輪胎或砸窗偷東西，就說(shuō)“隱形密碼”，防小偷。想讓它現身的話(huà)，必須再說(shuō)密碼，如果有人知道密碼后怎么辦?沒(méi)關(guān)系，它只聽(tīng)主人的聲音。
下班后我開(kāi)著(zhù)新能源汽車(chē)，走在回家的路上。
未來(lái)作文500字 篇5
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我正在寫(xiě)作業(yè)，忽然，我想未來(lái)的課堂是什么樣子的？如果讓我做未來(lái)學(xué)校的校長(cháng)，我會(huì )這樣做。
在未來(lái)，學(xué)生來(lái)校只用帶一個(gè)多功能平板電腦，你可能會(huì )問(wèn)我:“帶平板電腦是干什么的？學(xué)習嗎？”我會(huì )說(shuō):“是的，在未來(lái)上課都是用它來(lái)完成學(xué)習的�！蹦憧赡苡謺�(huì )問(wèn)我:“用這個(gè)怎么上課？”下面請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
在未來(lái)學(xué)習的課程又多了一種就是自我創(chuàng )造課，你還會(huì ):“問(wèn)我自我創(chuàng )造課怎么上？”“只用老師可以點(diǎn)一個(gè)事物或項目，讓你在平板電腦上畫(huà)出來(lái)，再點(diǎn)上方的四號鍵就可以把畫(huà)出來(lái)的東西放出來(lái)，它就變成了真的，這就是自我創(chuàng )造課�！�
對了，還有其他學(xué)科。其他學(xué)科只用完成老師布置的作業(yè)，再上傳到作業(yè)欄中就可以了。
“那你一節課多長(cháng)時(shí)間？”你可能會(huì )這樣問(wèn)我，我會(huì )說(shuō):“一節課20分鐘，上午六節課從八點(diǎn)上到11點(diǎn)，課間十分鐘，下午四節課，從兩點(diǎn)上到四點(diǎn)�！�
“那放學(xué)怎么回家？上學(xué)怎么上學(xué)？”你可能會(huì )這樣問(wèn)我。我會(huì )說(shuō):“沒(méi)事，沒(méi)事，這些事都安排好了，你的椅子就是你的上學(xué)工具、放學(xué)工具。你坐在上面，按上學(xué)/回家鍵你的椅子就會(huì )飛起來(lái)，自動(dòng)導航自動(dòng)避險，這樣的功能它都具有�！�
“那老師干什么？忙嗎？”你會(huì )這樣問(wèn)我�！安幻�，不忙。老師每天只管布置作業(yè)，檢查作業(yè)，老師下班回到家看手機的時(shí)候就可以批改�！�
這就是我設計的未來(lái)課堂，老師、學(xué)生我很輕松，你想到我設計的未來(lái)學(xué)校上學(xué)嗎？隨時(shí)歡迎你哦！
未來(lái)作文500字 篇6
太空是由許許多多的星球組成的，有恒星，有行星，還有我們人類(lèi)制造的衛星。他們都在沿著(zhù)自己的軌跡旋轉著(zhù)。
我們居住的地球是一個(gè)行星，每天都圍著(zhù)太陽(yáng)旋轉，地球是目前知道的唯一有生命的星球，現在我們正在對太空進(jìn)行探索發(fā)現，我們首先對離我們最近的月球進(jìn)行了探索，發(fā)現月球上的引力比地球要小很多，沒(méi)有大氣層的保護，月球上的溫差特別的大，目前還不適合我們居住和生存。我們的科學(xué)家正在研究，希望可以把大氣層移植到月球的上空，改善月球的大氣環(huán)境，讓月球可以適宜我們的生活，我們就可以搬到月球居住了。
我想，通過(guò)我們科學(xué)家的不懈努力，未來(lái)的太空會(huì )越來(lái)越多的被我們改變和利用。很多年以后，地球的人口太多了，我們可以乘坐宇宙飛船到月球上居住。月球上也會(huì )有花有草，有高樓，有我們的現代文明。
未來(lái)的太空，我們還發(fā)現了在其他的一個(gè)不知名的星球上，有像人類(lèi)的生命體，他們有5只眼睛，有手有腳，還有一堆翅膀，可以行走和奔跑，還可以飛行，我們稱(chēng)他們?yōu)椤巴庑侨恕�。到那時(shí)候，我們就可以乘坐飛船和飛碟到外星人家里去做客，我們可以參觀(guān)外星人居住的星球上的建筑和優(yōu)美的風(fēng)景。
通過(guò)我們和外星人的長(cháng)時(shí)間的接觸和交流、相互影響，我們可以學(xué)習外星人的先進(jìn)技術(shù)，我們生活的空間會(huì )越來(lái)越廣，生活過(guò)的更加有趣。
未來(lái)作文500字 篇7
我們從小就受古時(shí)文人墨客留下的詩(shī)文熏陶：“少壯不努力，老大徒傷悲�！�；我們從小就聽(tīng)爸爸講述：未來(lái)是掌握在自己手中的；我們從小就聽(tīng)媽媽唱起：“有一個(gè)夢(mèng)由我啟動(dòng)，把汗水融化成滿(mǎn)臉笑容……”的歌。從此，我堅定了一個(gè)目標：我能為未來(lái)而奮斗。
“奮斗三年，幸福一生”這是我們班主任常和我們提的一句話(huà)。短短八個(gè)字闡述了非比尋常的人生奮斗之理。這八個(gè)字刻印在我的心上。每當我貪圖玩樂(lè )，樂(lè )不思學(xué)時(shí)，我只要一想起“三年對一生”的真理，總能一躍而起，奔向書(shū)本。不過(guò)，我覺(jué)得現在前一秒的奮斗都是為后一秒打基礎。我們也因為奮斗程度的不同，人生的軌跡就互相遠離，走上了屬于自己的人生之路。
我深信這句話(huà)是亙古的真理。不信，你看：影星周迅通過(guò)幾年留學(xué)的磨練，自己不斷奮斗終于出類(lèi)拔萃。主持人吳昕經(jīng)過(guò)常人不可忍耐的奮斗，用自己的“小象腿”在《快樂(lè )大本營(yíng)》，這一耀眼的舞臺上站穩了腳……
我堅信父母的“苦口婆心”，老師的諄諄教誨，前人的奮斗歷程，這“三點(diǎn)連一線(xiàn)”共同詮釋了一個(gè)道理，自己的未來(lái)靠自己。
我能為了未來(lái)奮斗：深夜，你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)小姑娘“寒窗苦讀”；清晨，你會(huì )聽(tīng)到一個(gè)小姑娘朗朗的讀書(shū)聲；中午，你會(huì )留意到一個(gè)小姑娘孜孜不倦刻苦的身影。
我能為了未來(lái)奮斗。在“凄風(fēng)苦雨”之中，我會(huì )迎難而上。為了一生而奮斗三年，為了下一秒而在這一秒奮斗……
【【推薦】未來(lái)作文500字7篇】相關(guān)文章：
【推薦】未來(lái)教室作文01-05
未來(lái)的街道作文【推薦】04-16
未來(lái)的帽子作文【推薦】04-11
未來(lái)的自己作文【推薦】04-10
【推薦】未來(lái)的街道作文02-25
【推薦】未來(lái)的鉛筆作文02-22
【推薦】未來(lái)之旅作文01-11
【推薦】給未來(lái)的自己作文02-22