未來(lái)的文具作文精選15篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的未來(lái)的文具作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

未來(lái)的文具作文1

　　晚上，我昏昏沉沉地趴在桌子上睡著(zhù)了……

　　突然，窗戶(hù)打開(kāi)了，一個(gè)外星人給我一個(gè)七彩的文具盒，文具盒的圖案非常鮮艷，最讓我驚嘆的是這個(gè)文具盒能預測天氣情況，比如說(shuō)，文具盒上面有兩個(gè)圖案，一個(gè)是太陽(yáng)，另一個(gè)是一把傘。當太陽(yáng)發(fā)光時(shí)，代表晴天，當傘發(fā)光時(shí)，代表下雨了。

　　文具盒還有一個(gè)功能，就是能放大和縮小。它上面有兩個(gè)彩色的按鈕，只要按一下其中的一個(gè)按鈕，它就會(huì )變得跟書(shū)包一樣大。我把書(shū)裝進(jìn)文具盒里，再按另一個(gè)按鈕，文具盒就會(huì )變小了。因為文具盒里面有一個(gè)控制大小的調整器，只要一啟動(dòng)它，它就可以隨意控制大小了。

　　文具盒還有最大的一個(gè)功能，就是可以解決學(xué)習的問(wèn)題。比如說(shuō)，我做完了一張試卷，把試卷放到文具盒外面，它就會(huì )顯示出對與錯來(lái)，而且還顯出正確答案。因為里面有個(gè)微型電腦。

　　未來(lái)的文具這么神奇，我真想擁有呀！

　　“叮鈴鈴”，一陣手機鈴聲把我驚醒了。原來(lái)我是在做夢(mèng)呀！多么希望這個(gè)夢(mèng)能早日實(shí)現��！

未來(lái)的文具作文2

　　你知道未來(lái)的文具是怎樣的嗎？如果想知道就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我說(shuō)吧。

　　一天早上我來(lái)到教室剛坐下，丁零零、丁零零我一看原來(lái)是媽媽打來(lái)的電話(huà)，同學(xué)們訝異，這是怎么回事？老師說(shuō)過(guò)不能帶手機來(lái)學(xué)校的，后來(lái)發(fā)現原來(lái)是我的文具盒有著(zhù)打電話(huà)的功能。這個(gè)文具盒很厲害，它同時(shí)也是一個(gè)百寶箱呢，它的里面有一塊橡皮，這塊橡皮可不是一塊普通的橡皮，它能擦掉一切在本子上的東西，比如墨水，一般橡皮擦不掉的，而它只要在有墨水的地方點(diǎn)一下就能消除。

　　在橡皮旁邊還有一些水筆，當筆水用完后，它會(huì )自動(dòng)把補充，筆水的顏色，我也可以自由調節。如果我用它在衣服或其他地方寫(xiě)字的話(huà)，是不會(huì )出筆水的，可以避免搞臟的尷尬。接著(zhù)把筆盒翻一面打開(kāi)，會(huì )發(fā)現有許多五顏六色的尺子，這些尺子非常神奇，它可以隨意變長(cháng)或縮短，它們很像一根根魔法棒，可以變出我需要的長(cháng)度。

　　還有我的書(shū)包，它的左邊有一個(gè)自動(dòng)飲水機，把水杯放進(jìn)去，它就會(huì )補充滿(mǎn)水杯里的水，保證你的用水。另一邊是一個(gè)百科機器人，它會(huì )回答我問(wèn)的所有問(wèn)題，而且到了上什么課的時(shí)候，只要告訴它，書(shū)包會(huì )自動(dòng)迅速的彈出我所要的課本。

　　怎么樣？未來(lái)的文具很有趣吧，如果覺(jué)得有趣的話(huà)就趕緊來(lái)體驗吧。

未來(lái)的文具作文3

　　有一天，媽媽帶我和妹妹去文具店買(mǎi)文具和書(shū)包。走著(zhù)走著(zhù)，突然，眼前有道白光出現，把我們帶進(jìn)了時(shí)光隧道，來(lái)到了20xx年。

　　我們走進(jìn)一家文具店，映入眼簾的是各式各樣的文具。我們看見(jiàn)一位博士向我們走來(lái)，問(wèn)：小朋友，你有什么需要我幫忙的嗎？我有禮貌地跟博士鞠了個(gè)躬，說(shuō)：博士先生，您好！我想看看這兒的書(shū)包。博士先生就跟我介紹：小朋友，這書(shū)包是這兒最新款的書(shū)包，書(shū)包里面有很多小層，那些小層可以把各科的書(shū)本分類(lèi)，隨著(zhù)書(shū)本的大小自動(dòng)變化，你叫書(shū)包走就走，叫它停就停下來(lái)......我聽(tīng)得津津有味，博士先生接著(zhù)介紹：小朋友，來(lái)這邊看看這兒最新的文具盒。這時(shí)我才回過(guò)神來(lái)，這款文具可以自動(dòng)擴大或者縮小，還可以自動(dòng)幫助學(xué)生收拾鋼筆，橡皮，書(shū)......更有趣的是可以哄小主人開(kāi)心，有時(shí)候小主人不高興或者煩惱事，它會(huì )自動(dòng)哄你開(kāi)心......

　　鈴鈴鈴，鈴鈴鈴......鬧鐘響了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，是一場(chǎng)超越時(shí)光的夢(mèng)。但我堅信，只要我們努力學(xué)習，就可以研制出更多功能的文具，創(chuàng )造更多的奇跡。

未來(lái)的文具作文4

　　在不久的未來(lái)，人們會(huì )發(fā)明一種高科技鉛筆盒。它和普通鉛筆盒一般大小，也是長(cháng)方形的，特別的是這個(gè)鉛筆盒竟然是透明的，里面的文具清晰可見(jiàn)。最重要的，它有好多普通鉛筆盒比不上的優(yōu)點(diǎn)呢！

　　大家一定會(huì )想，我們大家每天要帶那么多文具，一支鉛筆斷了，放進(jìn)鉛筆盒，再拿出另一支鉛筆。這個(gè)鉛筆盒與眾不同的就在這個(gè)方面。你的文具與鉛筆盒里的系統相連，只要你的鉛筆斷了，系統就會(huì )感應到，并幫你打開(kāi)鉛筆盒，選擇適合你的鉛筆。

　　接下來(lái)的功能就與爸爸媽媽有關(guān)了。大家回家的時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常嘮叨：“今天學(xué)校里表現怎么樣？有沒(méi)有被老師批評？”他們講的也累了，我們聽(tīng)得也累了。這個(gè)鉛筆盒可以記錄你的校園生活。上課時(shí)，你做小動(dòng)作啊，講話(huà)啊，這個(gè)鉛筆盒會(huì )發(fā)出“滴滴”的響聲，要是被老師聽(tīng)到，你可就“遭殃”了。下課時(shí)，你只要在這個(gè)校園里奔跑、打鬧，這個(gè)鉛筆盒就會(huì )轉告你的老師。

　　這樣，你的爸爸媽媽就不用擔心你的學(xué)習了。

　　這個(gè)鉛筆盒帶給我們的方便可真多：你不用天天上課時(shí)都在忙打開(kāi)鉛筆盒，關(guān)閉鉛筆盒了；在家里，它還是爸爸媽媽的小幫手，幫忙監督你的短處，這樣，你就可以根據你的短處，來(lái)改正你的缺點(diǎn)了！

　　同學(xué)們，你們覺(jué)得這個(gè)高科技鉛筆盒方便嗎？

未來(lái)的文具作文5

　　“喂，爸爸，我到學(xué)校啦�！蹦阋欢〞�(huì )驚奇，小學(xué)生怎么可能有移動(dòng)電話(huà)呢？告訴你吧，這是我最近發(fā)明的多功能筆盒，筆盒上面有一個(gè)小屏幕，這個(gè)屏幕可以當字典用，這樣，當你遇到不會(huì )的字時(shí)，只要你在屏幕上輕輕一點(diǎn)，這個(gè)字就會(huì )自動(dòng)跳出來(lái)，先來(lái)說(shuō)說(shuō)鉛筆吧，它的筆芯永遠也寫(xiě)不完，(.)因為它可以自己制造筆芯，就像一個(gè)小小的工廠(chǎng)呢！

　　然后，再來(lái)說(shuō)說(shuō)鋼筆吧，當然，未來(lái)的鋼筆和現在的鋼筆從外觀(guān)上沒(méi)有什么區別，可是里面就不一樣了，墨水用也用不完，而且它不像鉛筆那樣一用就斷，這鋼筆是太陽(yáng)能的，只要有太陽(yáng)就可以自己制造墨水了。

　　怎么樣，我發(fā)明的文具還不錯吧？

　　就在這時(shí)，一個(gè)聲音把我吵醒“霈珊，起床啦！”，哦，這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊，不過(guò)我希望我能早日發(fā)明未來(lái)的這些文具。

未來(lái)的文具作文6

　　到了21世紀末，如果你漫步在超級文具市場(chǎng)時(shí)，一種新型文具盒將映入你的眼簾，它的表面看起來(lái)像一個(gè)小皮箱，文具盒上有許多圖畫(huà)、變形金剛、小貓釣魚(yú)……而且這些圖畫(huà)每隔一個(gè)小時(shí)就會(huì )換一張，不會(huì )重復也不會(huì )褪色。

　　這種鉛筆盒是一種特別的輕金屬制成的，這種輕金屬的強度比鋼還硬，重量卻比塑料還要輕，而且永遠不會(huì )生銹。

　　未來(lái)的文具盒設備先進(jìn)，如果你想寫(xiě)字，只要按下按鈕，文具盒里的遙控裝置就會(huì )自動(dòng)排筆從文具盒里送出來(lái)，里面還裝有發(fā)光板，如果晚上寫(xiě)字看不見(jiàn)了，或者是停電了，只要按一下電鈕，文具盒就會(huì )泛起一片柔和的光芒，宛如白晝。

　　未來(lái)的文具盒還是一名知識淵博的老師，它的內部裝有儲存器字典內所有的字他都認識，如果你要查一個(gè)字，只要打開(kāi)開(kāi)關(guān)說(shuō)出那個(gè)字，字的含義以及筆畫(huà)就會(huì )出現在你的面前。文具盒里還裝著(zhù)一臺微型電腦，它里面從小到大的全部課程包括語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)……那時(shí)候就不用再背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包上學(xué)了。上課時(shí)只要你按下按鈕，它就會(huì )告訴你當天所學(xué)的課程。

　　未來(lái)的文具盒還是一個(gè)通訊站，它里面有一個(gè)無(wú)線(xiàn)電話(huà)，是一個(gè)可以用電話(huà)向老師和同學(xué)們請教的，不過(guò)你別想用它作弊，那是不可能的，因為考試的時(shí)候他是禁用的。

　　未來(lái)的文具盒，用途很廣，深受同學(xué)們喜愛(ài)，讓我們?yōu)檫@一天的到來(lái)努力吧。

未來(lái)的文具作文7

　　我來(lái)到了時(shí)光隧道，按下了去往“20xx”年的按鈕，一眨眼，“哈哈！”我來(lái)到了20xx年。我竟然成為了一名文具設計師，設計出了一款新型文具盒，它到底有什么功能呢？一起來(lái)看看吧！

　　首先這個(gè)文具盒輕巧、美觀(guān)，不管用多久，文具盒永遠都是那樣美麗如新，而且不怕摔壞。盒蓋的圖案可自動(dòng)調換，有動(dòng)漫人物、山水、動(dòng)物和植物圖案等，一天一個(gè)樣，這樣我們就不會(huì )對文具盒產(chǎn)生厭倦了。打開(kāi)鉛筆盒左邊有一個(gè)心形的時(shí)鐘，它可以準確的告訴你時(shí)間。右邊有一個(gè)計算器，當你有數學(xué)題不會(huì )做時(shí)，輕輕按下鍵盤(pán)，正確的數學(xué)答案就展現在我們的眼前。第二層放的是一面小鏡子，你肯定納悶吧，我可不是為了臭美哦！其實(shí)這個(gè)小鏡子是用來(lái)檢查我們的小手干凈了沒(méi)有，如果閃綠燈即可拿筆，如果閃紅燈就必須去洗，否則不可以拿筆。第三層是住著(zhù)鋼筆姐姐、橡皮夫人……第四層右邊是一個(gè)小風(fēng)扇，左邊則是一個(gè)歌曲點(diǎn)播廳，你肯定想這個(gè)文具盒太大了，我的書(shū)包可能放不下。沒(méi)關(guān)系，這個(gè)文具盒可以隨意放大縮小呢！

　　聽(tīng)了我的介紹你是不是也想擁有一個(gè)這樣的文具盒呢？

未來(lái)的文具作文8

　　你知道未來(lái)的文具盒是怎么樣的嗎？讓我來(lái)告訴你們吧！未來(lái)的文具是很有價(jià)值的，要是你不小心把它弄丟了，它會(huì )啟動(dòng)防護措施，它通過(guò)指紋來(lái)判斷你是不是它的主人，如果你不是它的主人，那么它就會(huì )出現一個(gè)紅色的點(diǎn)，而且還會(huì )發(fā)出警報聲。

　　未來(lái)的文具盒，還有三個(gè)按鈕，它們分別是紅色，綠色和金色，如果按紅色的按鈕，就會(huì )出現一個(gè)三層的文具盒，第一層放的是鋼筆，第二層放的是鉛筆，第三層放的是橡皮擦。如果你按綠色的按鈕，就會(huì )出現一個(gè)黑色的袋子，你想要什么，只要把手伸進(jìn)去就會(huì )出現。如果你按金色的按鈕，就會(huì )減輕文具盒的重量而且你的書(shū)包也會(huì )減輕重量。

　　未來(lái)的文具是不是很有趣��！我相信，有一天我們人類(lèi)會(huì )創(chuàng )造出這樣的文具盒。

未來(lái)的文具作文9

　　同學(xué)們，你們有沒(méi)有想擁有一個(gè)奇特的文具盒，我想要一個(gè)未來(lái)的文具盒，那就來(lái)看看我的未來(lái)文具盒。

　　未來(lái)文具盒的功能可多了！它的表面是一層小貓的圖案，一共有四個(gè)功能的小盒子，打開(kāi)一看，第一個(gè)小盒子里裝著(zhù)三支鉛筆，每一支鉛筆的用處都不一樣。一支鉛筆是看著(zhù)普通，適合考試時(shí)用，當你考試遇到做不來(lái)的題目它可以幫助你做題。一支鉛筆是自動(dòng)的，筆芯用完后它l會(huì )自動(dòng)更換。第三支鉛筆可以隨時(shí)更換你想要的顏色。第二個(gè)盒子里裝著(zhù)兩塊橡皮。第一塊橡皮可以把普通的鉛筆字跡擦得干干凈凈，另一塊橡皮可以把字擦成你想要的顏色。第三個(gè)盒子是一把多功能的套尺。它可不僅僅能測量尺度哦！你可以用文字將你想要畫(huà)出的物品寫(xiě)在尺子上，輕輕地放在干凈的白紙上，不久后，將會(huì )有一張讓你十分滿(mǎn)意的繪畫(huà)作品。

　　這個(gè)文具盒還有其他功能呢！它可以撥號，打電話(huà)，視頻，還可以玩游戲呢！這個(gè)文具盒的軟件空間可不大，最多也只能裝下二十個(gè)軟件，是不是很有趣？

未來(lái)的文具作文10

　　有一次我正在家里寫(xiě)作業(yè)，我寫(xiě)了很久才寫(xiě)完。我因為寫(xiě)完作業(yè)后非常累，所以一躺在床上我就已經(jīng)睡著(zhù)了。

　　我夢(mèng)見(jiàn)有一個(gè)文具盒放在我眼前，而且我也不知道這個(gè)文具盒的使用方法。

　　這個(gè)文具盒的外形是隨機，如果你想要它變成什么顏色就變成什么顏色，認為它無(wú)所謂的話(huà)，就按照春夏秋冬四個(gè)顏色的季節來(lái)變。

　　這個(gè)文具盒一共分為四層。

　　第一層是用來(lái)裝水性筆的，如果你的水性筆壞了、斷了寫(xiě)不出來(lái)等現象的話(huà)，你放在文具盒里，過(guò)一兩秒后，你再打開(kāi)文具盒后就會(huì )發(fā)現里面有一支完整的筆放在那里。

　　第二層是放鉛筆的，如果鉛筆斷了或筆用久變小后，就放在第二層里，再打開(kāi)發(fā)現有一支全新的筆在那里。

　　第三層是用來(lái)裝橡皮的，要是你的橡皮用小了或者變黑了的話(huà)，會(huì )和每一層一樣變得好好的。

　　第四層是用來(lái)裝尺子的，如果你的尺子斷了的話(huà)，就放在第四層里，就會(huì )變成一把亮得發(fā)光的尺子。

　　這個(gè)文具盒還有其他的功能，你的坐法和握筆方法不對的話(huà)，它就會(huì )在你聽(tīng)到的范圍內發(fā)出聲音�；蛟谀闼�覺(jué)的時(shí)候噴一種芥末味的氣體，立馬讓你提神醒腦。

　　我媽叫我起床看書(shū)，我一睜眼，心想：原來(lái)這是夢(mèng)啊，我以后也要發(fā)明這種文具盒。

未來(lái)的文具作文11

　　未來(lái)的文具盒非常實(shí)用，設計者在功能的研發(fā)上可以說(shuō)是有許多奇思妙想。首先，文具盒有課堂實(shí)錄功能，在文具盒的表面有一個(gè)嵌入微型的攝像頭，隨著(zhù)老師的一聲上課，課堂實(shí)錄系統便會(huì )自動(dòng)開(kāi)啟。如果你想溫習一下語(yǔ)文老師聲情并茂的課文分析，數學(xué)老師言簡(jiǎn)意賅的公式講解，那就可以觀(guān)看課堂實(shí)錄的回放。

　　文具盒還具有防盜功能，在你打開(kāi)文具盒的同時(shí)，必定要接觸文具盒的表面，而未來(lái)的文具盒表面安裝了觸摸式指紋識別系統，當調皮的同學(xué)開(kāi)啟你的文具盒想搞惡作劇時(shí)，文具盒會(huì )自動(dòng)發(fā)出報警，并拒絕開(kāi)啟。這樣“忠實(shí)”的朋友是不是很難得呢?

　　更奇妙的是，文具盒具有電子辭典功能，操控輕松自如。當你要查找資料時(shí)，只需對著(zhù)文具盒上的微型話(huà)筒說(shuō)出自己需要解決的問(wèn)題，電子系統只需五秒的語(yǔ)言認證，答案隨即就會(huì )出現在顯示屏上。

　　這就是未來(lái)的文具盒，怎么樣，確實(shí)很實(shí)用吧!現在的發(fā)明家正在研究物美價(jià)廉的高科技文具盒，相信以后這種文具盒不久一定會(huì )受到同學(xué)們的喜愛(ài)!

未來(lái)的文具作文12

　　 文具盒是一個(gè)很普通的東西，未來(lái)的文具盒有所不同，它不僅色彩亮麗，而其功能奇特。是個(gè)對我們有很大學(xué)習幫助的工具。

　　文具盒的空間非常大，原先我的美術(shù)用品都裝不下，現在，鋼筆，鉛筆，尺子，彩色筆……統統裝完了。它的顏色有許多種，紅黃藍綠粉，五彩繽紛，令人心曠神怡。文具盒的上層有觸摸鍵，用手一按就能讓文具盒打開(kāi)，但是要用力一點(diǎn)，要是輕了，文具盒感應不到，就無(wú)法打開(kāi)。它很聰明，和我的大腦相連，我想用什么文具，它就會(huì )自動(dòng)出現，省得我去找了，真方便。

　　文具盒的下層是用上層的一個(gè)按鈕打開(kāi)的，只要按下一個(gè)大紅色的`按鈕，再把文具盒往不會(huì )的題上一放，它就會(huì )向我們講解，就像老師講課一樣，對我們的學(xué)習有很大的幫助。

　　真是要感謝發(fā)明未來(lái)文具盒的科學(xué)家，使它有了這么多的功能。讓我的學(xué)習變得無(wú)比快樂(lè )。

未來(lái)的文具作文13

　　新的學(xué)期又要開(kāi)始了，每個(gè)同學(xué)都會(huì )去商店挑選自己喜愛(ài)的文具盒：有大的，有小的，有鐵質(zhì)的，有帆布的，有喜羊羊圖案的，也有小魔仙圖案的……雖然剛買(mǎi)來(lái)時(shí)很新，可漸漸地總會(huì )変舊，不是盒蓋掉了，就是盒底裂了。這時(shí)，許多同學(xué)就會(huì )毫不猶豫地把它們扔進(jìn)垃圾箱，然后又纏著(zhù)爸爸媽媽買(mǎi)新的……于是，我就想，能不能發(fā)明出一種既耐用又美麗精致的文具盒呢？

　　首先，這種文具盒不易陳舊破損，不管使用多長(cháng)時(shí)間還是和剛買(mǎi)的一樣色彩艷麗。文具盒面上的圖案可以自由更換，這樣就不會(huì )因為老看一種圖案而產(chǎn)生視覺(jué)疲勞了。同時(shí)，盒蓋的右上角要佩戴一個(gè)電子表，隨時(shí)提醒我們上下科課的時(shí)間。其次，文具盒應該是分層的：第一層放筆、橡皮一類(lèi)的文具；第二層可放剪刀、膠水、尺子之類(lèi)的用具；第三層是個(gè)音樂(lè )盒，里面有上千首音樂(lè )任你挑選。每當學(xué)習疲乏的時(shí)候，你就可以打開(kāi)第三層，便能聽(tīng)到舒緩優(yōu)美的音樂(lè )；第四層嘛，是一臺輔助學(xué)習的微型電腦。此外，這種文具盒還配有自動(dòng)減輕器，當你把文具盒放進(jìn)書(shū)包里，無(wú)論你有多少書(shū)都不會(huì )讓你感受到書(shū)包的重量。

　　如今，生活在21世紀的我們，科學(xué)技術(shù)發(fā)展的步伐飛速，我相信，將來(lái)我們一定能生產(chǎn)出這樣一種新產(chǎn)品！

未來(lái)的文具作文14

　　在未來(lái)有很多同學(xué)因為文具盒里筆太多而煩惱，因為這樣常常找不到自己需要的筆，而未來(lái)的文具盒就不一樣了，它會(huì )給你一個(gè)大驚喜。未來(lái)的文具盒和普通文具盒一樣大小，但是在未來(lái)的文具盒上會(huì )多一些玩意兒：一個(gè)觸摸屏顯示器，三個(gè)小按鈕，一個(gè)小音箱。當你需要黑色水筆時(shí)，在顯示器上寫(xiě)上“黑筆”，寫(xiě)好后就按一下紅色按鈕，它就會(huì )從中間的一個(gè)盒子里彈出黑筆，有時(shí)你多放了幾支黑筆在里面，它就會(huì )全彈出來(lái)，任你挑選，挑好后輕輕推一下盒子，盒子就回去了。

　　當你這個(gè)詞不知道是什么意思的時(shí)候，點(diǎn)在顯示器的詞典――漢語(yǔ)詞典，輸入那個(gè)詞語(yǔ)，再按一下黃色按鈕，那個(gè)詞的意思、讀音、造句等全都出來(lái)了，如果你查英語(yǔ)，就點(diǎn)中英互譯，輸入中文，英文就出來(lái)了，輸入英文，中文就出來(lái)了。當你寫(xiě)得疲倦的時(shí)候，按一下藍色的按鈕，它的顯示屏上就會(huì )出現一張張精美的圖片，這是為了讓你放松一下，畫(huà)一幅畫(huà)，它會(huì )有教你畫(huà)這個(gè)物體的過(guò)程，你根據這個(gè)去畫(huà)，就能畫(huà)出一幅幅精美的圖畫(huà)，你按兩下藍色的按鈕就變成了英語(yǔ)磁帶或者是語(yǔ)文朗讀課文磁帶，這時(shí)你可以閉上眼睛，聆聽(tīng)著(zhù)磁帶。當你這個(gè)文具盒要沒(méi)電時(shí)，它充電的地方會(huì )亮紅燈，那么你就要充電啦！怎么樣？這個(gè)文具盒不錯吧！讓我們一起來(lái)創(chuàng )造這種文具盒吧！

未來(lái)的文具作文15

　　我有一個(gè)文具盒，是我自己發(fā)明的，我給它取名叫火箭文具盒，你知道為什么叫火箭文具盒嗎？下面我就給你說(shuō)說(shuō)它吧

　　首先只要你設定好程序，它會(huì )及時(shí)提醒你：起床、上學(xué)、吃飯、寫(xiě)作業(yè)、復習、睡覺(jué)…走在路上，它會(huì )提醒你注意交通安全。

　　當你在上學(xué)的路上遇到塞車(chē)時(shí)，按一下綠色按鈕，文具盒立即就變成了一架小型直升機，把你帶到學(xué)校；然后按下紅色按鈕又變成了文具盒；當你按下黃色按鈕，就會(huì )把老師講課的內容錄制下來(lái)；按下藍色的按鈕時(shí)，它還會(huì )聽(tīng)寫(xiě)你。

　　每當你上課注意力不集中時(shí)，文具盒的紅燈就會(huì )亮起來(lái)。坐姿不正確時(shí)，黃燈就會(huì )亮起來(lái)。

　　當你寫(xiě)作業(yè)時(shí)，只要對著(zhù)它輕輕的說(shuō)一聲你要用的文具的名稱(chēng)，文具盒就會(huì )把你所需的文具自動(dòng)彈出來(lái)。

　　幾秒鐘的時(shí)間，鉛筆會(huì )自動(dòng)削好。鋼筆也會(huì )自動(dòng)加滿(mǎn)墨水。

　　當你學(xué)習累了，按下按鈕，它還會(huì )給你唱歌、講故事、或玩下小游戲，讓你放松一下。

　　怎么樣我設計的未來(lái)的文具盒牛吧。你也來(lái)設計一個(gè)和我PK下吧。