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未來(lái)_小學(xué)生四年級作文

時(shí)間:2021-04-10 14:58:45 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

未來(lái)_小學(xué)生四年級作文

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的未來(lái)_小學(xué)生四年級作文,希望能夠幫助到大家。

未來(lái)_小學(xué)生四年級作文

未來(lái)_小學(xué)生四年級作文1

  未來(lái)時(shí)代的電腦住宅,使我感到了更加方便、快捷、時(shí)尚。未來(lái)的鞋子,我想也是如此。

  未來(lái)的鞋子真是變化多端!未來(lái)的鞋子能夠根據天氣來(lái)變化鞋子的樣貌,也能夠根據腳的大小來(lái)變化鞋子的樣貌。例如:下雨的時(shí)候,你不用擔心,然后鞋子自己就回變成一雙雨鞋。如果你的腳長(cháng)大了,鞋子會(huì )自動(dòng)變大。

  未來(lái)的鞋子,你不用擔心,因為未來(lái)的鞋子是智能化的。然后它有春、夏、秋、冬、雨、雪等功能鍵,它會(huì )隨著(zhù)天氣的變化而變化,就像在鞋子里按了空調似的,使人們會(huì )感覺(jué)冬暖夏涼,舒適急了。

  未來(lái)的鞋子如果臟了,你不用愁,我想因為它是全智能化的鞋子,你只要按上清洗鍵,它自己就開(kāi)始清洗、烘干,不用我們浪費時(shí)間,而且還能改變顏色,十分方便。

  未來(lái)的鞋子,我想也許能讓我們在天上飛起來(lái),能在地上跑的更快起來(lái),我們還能在水上走!跑!未來(lái)的鞋子真奇妙。!

  未來(lái)的鞋子的價(jià)格不會(huì )十分昂貴,因為我們的科技正在一點(diǎn)一點(diǎn)的提高,我想,很快就會(huì )發(fā)明出來(lái)未來(lái)的鞋子,隨著(zhù)高科技一點(diǎn)一點(diǎn)的走進(jìn)我們的生活,然后我想在未來(lái)的世界里我們的生活必須會(huì )更完美。我在此祝福我的國家繁榮富強。

未來(lái)_小學(xué)生四年級作文2

  我是一名偉大的發(fā)明家,我的工作是發(fā)明新奇的東西,我有一個(gè)助理名叫小茜。

  有一天我剛剛到我的辦公室就看到辦公桌上干干凈凈的資料,還有美味的早餐。當我正享受著(zhù)咖啡,披薩的時(shí)候突然電話(huà)響了起來(lái),叮鈴鈴叮鈴鈴……我拿起電話(huà),說(shuō):“喂,請問(wèn)你是?”電話(huà)那頭:“您好,我是特

  蘭!蔽艺f(shuō)“你打電話(huà)給我有什么事嗎?”特蘭說(shuō)“青海那里的垃圾堆得到處都是。而且現在生態(tài)環(huán)境也不好,再這樣下去真的無(wú)法想象會(huì )變成什么樣呀!”我說(shuō):“特蘭你別著(zhù)急,這個(gè)事情我已經(jīng)了解了,我回頭聯(lián)系你!

  其實(shí)特蘭不知道這時(shí)我研究的機器人馬上就要成功了,掛了電話(huà)我連忙進(jìn)入實(shí)驗室全身心投入到工作中,不到一個(gè)星期的時(shí)間我的海上機器人研發(fā)成功,大家都非常開(kāi)心,機器人清理了青海所有的垃圾,再也沒(méi)有惡臭,環(huán)境慢慢的好轉,清晨起來(lái)打開(kāi)窗空氣清晰撲鼻,心情美美噠。

  我好想每天都在這一刻,夢(mèng)想成真,希望20xx早點(diǎn)到來(lái)。

未來(lái)_小學(xué)生四年級作文3

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼就來(lái)到了20xx年。你想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣的嗎?我現在就向你介紹一下吧!

  教室的大門(mén)是由紅外線(xiàn)機器組成的,它旁邊有一個(gè)指紋識別系統學(xué)生和老師們只要將手指放在識別器上,它就能識別出你的身份,將大門(mén)打開(kāi),如果不是本校的學(xué)生或老師,識別器就會(huì )發(fā)出警報,通知警察。

  教室里非常寬敞,墻壁是隔音材料制成的。課桌上有一臺平板電腦,如果你早來(lái)到學(xué)校,你可以溫習昨天的內容,也可以預習今天要學(xué)的內容,等待老師和同學(xué)的到來(lái)。在上課時(shí)候,如果你有什么問(wèn)題,你可以按下“舉手”按鈕,然后老師就會(huì )把問(wèn)題解答后發(fā)送到你的電腦里。到了課間,電腦會(huì )進(jìn)入休息狀態(tài),直到下一節課,電腦才會(huì )再次打開(kāi)。如果是體育課,教室里的課桌就會(huì )縮小,讓你安心地上體育課。這樣就算外面下雨,也可以上體育課啦!

  這就是未來(lái)的教室,一個(gè)新的學(xué)習環(huán)境。我相信,只要我們努力學(xué)習,這未來(lái)的教室就一定會(huì )變成真的!

未來(lái)_小學(xué)生四年級作文4

  同學(xué)們,隨著(zhù)現代科技的發(fā)展,未來(lái)的生活發(fā)生了很大的變化,那么,就讓我來(lái)介紹一下吧!

  未來(lái),我想有一個(gè)多功能房屋,房屋里有一張精致的小床,白天的時(shí)候,按一下遙控器,聽(tīng)他它就跟按摩椅一樣震動(dòng)。晚上按一下遙控器被就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。當晚上睡覺(jué),我不蓋被子,它就會(huì )自動(dòng)給我蓋上,省的媽媽還得半夜起床給我蓋被。床的旁邊有個(gè)書(shū)桌,當我要看哪本書(shū)時(shí),我用語(yǔ)音那本書(shū)就會(huì )朝前一步。有一個(gè)多面的電視,無(wú)論我們坐在哪兒都能看到電視。

  未來(lái),我想有一個(gè)智能機器人,能代替媽媽給我做飯。在媽媽不在家的時(shí)候能陪我說(shuō)話(huà),談?wù)勎磥?lái)的理想在我遇到不會(huì )的問(wèn)題時(shí),幫我解答,我就不用去麻煩老師了,老師,每天上班那么辛苦。

  未來(lái),我還想有一個(gè)智能衣服,在衣服上面有四個(gè)紐扣,在烈日炎炎的夏天,我按下第一個(gè)紐扣,就像空調一樣涼爽宜人。在寒風(fēng)刺骨的冬天,我按下第二個(gè)紐扣,感覺(jué)到了陽(yáng)光的溫暖。這件冬溫夏涼的衣服,我要送給爸爸媽媽和姐姐。

  好了,同學(xué)們,這就是我想象的未來(lái)生活,雖然有點(diǎn)夸張,但我相信,一定會(huì )實(shí)現的。

未來(lái)_小學(xué)生四年級作文5

  我設計的未來(lái)交通工具是水陸空三棲智能汽車(chē),還是太陽(yáng)能的呢。

  它的形狀是多變的。如果你想讓它變成小烏龜形狀的,你就按一下小烏龜形狀的按鈕,它就會(huì )慢慢地變成小烏龜形狀。如果有緊急事情,千萬(wàn)不要讓它變成小烏龜形,因為小烏龜爬得很慢很慢,所以這輛車(chē)也會(huì )跑得很慢很慢。如果你想讓它變成小兔子形的,你就按一下小兔子形狀的按鈕,它就會(huì )慢慢變成小兔子形狀。但是遇到紅燈時(shí)要早點(diǎn)剎車(chē),不然這輛“兔子車(chē)”的主人會(huì )被機器人警察罰款的。

  它的顏色是根據天氣的變化而變化的。如果明天是晴天,它就會(huì )變成藍色的。如果明天是陰天,它就變成灰色的……這樣就不用看天氣預報了。

  不管你想去哪里,只要你輸入想去的地方,它就會(huì )自動(dòng)把你送過(guò)去。在陸地上行駛時(shí),如果你熱了,按一下控制面板上的藍色按鈕,后面就會(huì )伸出一把太陽(yáng)傘;如果是雨天,你按一下紅色按鈕,后面就會(huì )伸出一把雨傘。你想休息時(shí),按一下“bed”按鈕,椅子就會(huì )平躺下來(lái),你就能夠休息了。你想吃東西時(shí),輸入食品的名稱(chēng),就會(huì )彈出一個(gè)小托盤(pán),里面裝著(zhù)你想吃的食物。

  你看,我設計的未來(lái)交通工具神奇吧?

未來(lái)_小學(xué)生四年級作文6

  今天,我心血來(lái)潮,和父母一起去湘湖放風(fēng)箏。

  我和爸爸一人拿個(gè)風(fēng)箏比誰(shuí)飛得高。我們仔細地放線(xiàn),可小心了。眼看我的風(fēng)箏已經(jīng)比爸爸的飛得高了,可是,突然我的風(fēng)箏線(xiàn)卡在了一個(gè)建筑房頂角上。我怎么也收不回來(lái),也放不出去。爸爸見(jiàn)了,說(shuō):“別著(zhù)急,別使勁拉,我先把我的‘老鷹’收起來(lái)!笨梢驗樘焐巷L(fēng)太大,爸爸放得又太高,所以他的老鷹和線(xiàn)斷開(kāi),飛走了。我感動(dòng)有點(diǎn)傷心,對爸爸說(shuō):“這可怎么辦呢?”爸爸卻說(shuō):“別難過(guò),重要的是把還有一個(gè)風(fēng)箏緞帶挽救回來(lái)!”

  于是,拯救風(fēng)箏的任務(wù)開(kāi)始了。爸爸用他靈活的身手,一收一放,讓風(fēng)箏變來(lái)輕松起來(lái)。接著(zhù)爸爸小心翼翼地一拉,風(fēng)箏掙脫了出來(lái)。爸爸慢慢地收線(xiàn),風(fēng)箏長(cháng)長(cháng)的飄帶又在空中飛舞了起來(lái),可美了!看著(zhù)迎風(fēng)飄浮的它,我感動(dòng)了未來(lái)的美好。

  是啊!過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,重要的是還有未來(lái)!我們要好好珍惜它,絕不放棄它。就是這小小的事,讓我對來(lái)充滿(mǎn)希望;就是這小小的事,讓我努力去珍惜未來(lái);就是這小小的事,改變了我對未來(lái)的看法!

未來(lái)_小學(xué)生四年級作文7

  “未來(lái)”

  叮鈴鈴……未來(lái)的我是一名偉大的科學(xué)家。來(lái)電話(huà)了,原來(lái)是我的助手USO,它是一個(gè)智能高超的機器人,是我發(fā)明的。我被3秒超時(shí)機器送到了200平方米的房間中心,我對著(zhù)地上的一個(gè)方形口說(shuō):“V明博士有什么事?”“喂,怎么這么長(cháng)時(shí)間才接電話(huà)?”“還不是我立功獎的這個(gè)超大別墅,光一個(gè)房間就200平方米,如果不是我發(fā)明的3秒超時(shí)機器人負責運送,你還要等呢?” 等呢?”

  “喂,別說(shuō)了!盫明博士說(shuō)到,

  我不用看就知道他現在那生氣的樣子。

  “對了,你有什么事?”

  “你還知道問(wèn)”V明先生說(shuō)。

  “好了,好了,別賣(mài)關(guān)子了,快說(shuō)吧?”

  “好吧!告訴你一個(gè)好消息,我找到了另一個(gè)能讓人生活的星球,我給它取名為“人類(lèi)第二家園””。聽(tīng)了V明的話(huà)我興奮的說(shuō):“OH!Very-good?真有你的,對了,下一步你要干什么?”告訴你吧?下一步我要把全世界講衛生的人運到“人類(lèi)第二家園”并在第二家園上安上保護器。對了還有一件事,我還在宇宙邊界找到一個(gè)有極少空氣的星球,我準備開(kāi)飛盤(pán)去開(kāi)發(fā)那個(gè)星球。

  “V明希望你能成功”。

  “謝謝你,我一定會(huì )努力的,再見(jiàn)!”

未來(lái)_小學(xué)生四年級作文8

  現在的鞋子爛了要補,臟了要刷干凈,還要系上鞋帶,很費勁,但是未來(lái)的鞋子卻不這樣,不信你就聽(tīng)我講講吧!

  未來(lái)的鞋子是用一種永不會(huì )壞的彩色橡皮泥布做成的,上面有四個(gè)按鈕,一個(gè)是長(cháng)方形的,一個(gè)是正方形的,一個(gè)是三角形的,還有一個(gè)是菱形的。到了夏天干活,鞋子上就會(huì )有泥巴,你不用洗,因為一洗就會(huì )使橡皮泥布掉色。你只要按下長(cháng)方形按鈕,里面的換布器就會(huì )開(kāi)始換布,它一下子脫了那一層臟布,換上新布。

  在夏天,你會(huì )覺(jué)得腳很熱,你只要按下正方形按鈕,吹風(fēng)器就會(huì )向你吹冷風(fēng),讓你的腳很涼快。在某時(shí),你的腳會(huì )感到別扭,里面的按摩器就會(huì )驅動(dòng),把你的腳揉一揉,搓一搓,你就不會(huì )感到又難受又別扭了。

  還有一個(gè)菱形按鈕,在干活時(shí),你的鞋子里會(huì )有沙子,小菜一碟,你只要按下菱形按鈕,里面的除沙器就會(huì )快速除沙,也免得你脫下鞋子倒沙子了。

  這就是未來(lái)的鞋子,怎么樣,神奇吧!

未來(lái)_小學(xué)生四年級作文9

  未來(lái)的海洋是什么樣子的?誰(shuí)也不知道。那就讓我來(lái)帶領(lǐng)大家一起想象一下未來(lái)的海洋是什么樣子的吧。

  未來(lái)的海洋顏色仍然是藍色,只不過(guò)海面上多了很多很多會(huì )漂移的人工海島。這些海島上面種著(zhù)很多很多綠色的樹(shù)木,有椰子樹(shù)、香蕉樹(shù)、芒果樹(shù)等等,清風(fēng)徐徐、陽(yáng)光明媚。再也沒(méi)有了今日的污染。

  未來(lái)的'海底是一片五彩繽紛、豐富多彩、金碧輝煌的世界,與今日死氣沉沉,毫無(wú)陽(yáng)光的海底來(lái)比較,真是天壤之別。在海底,人們已經(jīng)建立起了許許多多的海底城市:有幾百層的高樓大廈、有古香古色的殿堂、還有……

  其中,我最喜歡的是海底迷宮。海底迷宮是由海底的巖石組成的,有時(shí)你會(huì )遇見(jiàn)各種各樣的海底生物、有時(shí)你會(huì )遇見(jiàn)一些年代久遠的沉船、有時(shí)你還會(huì )遇見(jiàn)海底的大峽谷有時(shí)你還會(huì )遇見(jiàn)……到了終點(diǎn),你的獎勵是免費到古代沉船上去參觀(guān),讓你一睹古代文化的風(fēng)采。

  未來(lái)的海洋將會(huì )是人們的第二家園。

未來(lái)_小學(xué)生四年級作文10

  未來(lái)的世界是和平的。沒(méi)有戰爭的硝煙,沒(méi)有內部的騷動(dòng),每一個(gè)人都是和平天使,人人都熱愛(ài)和平。每?jì)蓚(gè)國家都友好地簽定了和平協(xié)議書(shū),讓兩國友誼永存。

  未來(lái)的世界是清潔的。汽車(chē)、飛機和火車(chē)都裝上了可以?xún)艋瘡U氣的裝置,沒(méi)用的臟水也可以再度凈化。人們積極地植樹(shù)造林,綠化環(huán)境,山清水秀,空氣清新。這樣,夏天,人們也不會(huì )感到炎熱,地球的氣溫也不會(huì )上升了。

  未來(lái)的世界是科技發(fā)達的。人們可以隨便坐著(zhù)宇宙飛船上太空遨游。機器人在廣泛使用,為人類(lèi)發(fā)展起著(zhù)重要作用。醫療水平也大幅度提高,器官可以根據需要更換,人的壽命可以提高一倍。

  未來(lái)的世界是快樂(lè )的。人人都是快樂(lè )天使,沒(méi)有痛苦,沒(méi)有災難,人與人之間的差距越來(lái)越小。大街上,再也看不到一個(gè)可憐的人在伸手乞討。山村里,再也不會(huì )有一個(gè)孩子上不起學(xué)。

  未來(lái)的世界,充滿(mǎn)七色陽(yáng)光:和平、溫暖、綠色、幸福、繁榮、美麗、快樂(lè )。只要人人愛(ài)世界,這一天總會(huì )有的。

未來(lái)_小學(xué)生四年級作文11

  在20xx年12月6日的早晨。一陣鬧鐘聲把我給吵醒了,我起來(lái)了,正準備去洗漱!爸魅嗽缟虾谩,機器人保姆小明進(jìn)來(lái)整理我的床鋪。我洗漱完畢就到樓下開(kāi)始鍛煉身體。我先舉了60下杠鈴,又在操場(chǎng)上跑了10圈。50歲的我和28歲的小伙子的身體一樣好。這是因為科學(xué)家已經(jīng)發(fā)明了一種對人體沒(méi)有害的細菌,它能吃掉對人體有害的東西,只要把這種細菌吃到肚子里,人人都會(huì )健康長(cháng)壽。

  吃了早餐,我就坐上了高速汽車(chē)去我的實(shí)驗室。這種高速汽車(chē)有3大好處:一 、沒(méi)有污染,這種汽車(chē)不需要汽油,用生活垃圾就可以讓它開(kāi)動(dòng)。。二、十分安全,高速汽車(chē)裝有自動(dòng)避障裝置,如果這輛車(chē)要和別的車(chē)撞在一起了,那么高速汽車(chē)就會(huì )自己躲開(kāi)。三、行駛的速度快,只要你說(shuō)出你要到什么地方高速汽車(chē)就會(huì )風(fēng)馳電速地行駛著(zhù),可以和天空中的飛機相比美。不一會(huì )兒,就到了我的實(shí)驗室。對了,20xx年的我是一名科學(xué)家,我和我的助手廢寢忘食、夜以繼日地實(shí)驗終于用dna讓6500萬(wàn)年前的恐龍復活了。

  時(shí)間很快就過(guò)去了,晚上我回到了家里,機器人保姆已經(jīng)幫我把晚餐準備好了。吃完了晚飯,我又看了一會(huì )兒書(shū)就在夜深人靜的夜晚里睡了。

  這就是未來(lái)的我,我期望能早日到來(lái)。

未來(lái)_小學(xué)生四年級作文12

  未來(lái)的我將成為一位科學(xué)家。我會(huì )發(fā)明一種外星探測器。他能夠探測到哪里有外星人,并能夠把他拍下來(lái)。如果你不信,那我就告訴你它有多厲害。他的探測長(cháng)度可是100兆光年。它還有一種語(yǔ)言轉化功能,能把外星的語(yǔ)言轉化成地球語(yǔ)言。

  找到外星人以后,如果他非常友善,我還能夠和他交朋友。我還能夠經(jīng)常乘坐宇宙飛船去看望他。

  未來(lái)的我也能夠成為一名建筑設計師。我要設計一棟500層的房子,還要給這個(gè)房子安裝超速電梯。只需30秒就能到達500層。我還要設計一個(gè)空中花園,它會(huì )朝著(zhù)太陽(yáng)移動(dòng),吸收太陽(yáng)的能量。每當太陽(yáng)落山時(shí),他就會(huì )回到我的大廈的樓頂。冬天的時(shí)候,空中花園會(huì )自動(dòng)出現一個(gè)大棚,防止上面的植物被凍死。

  未來(lái)的我還想成為一名書(shū)法家,還想成為一名乒乓球運動(dòng)員……

  可是,我知道,無(wú)論什么樣的夢(mèng)想,都不是那么容易實(shí)現的,沒(méi)有付出,就不會(huì )有回報。

  所以,為了我的夢(mèng)想,我要努力,我要堅持,不能輕易放棄。我想我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。

未來(lái)_小學(xué)生四年級作文13

  我透過(guò)時(shí)空穿梭機來(lái)到了未來(lái)的世界。

  那里的生活是多么的精彩,每個(gè)家里都有一個(gè)機器人;然后它能給我們做飯,洗衣,端茶,打掃衛生……人們能做的它都能夠。

  那里的環(huán)境也不一樣,汽車(chē)后面的尾氣已經(jīng)銷(xiāo)聲匿跡了;工廠(chǎng)那高大的煙囪里已不再有濃濃的毒煙了,而是經(jīng)過(guò)處理的無(wú)害煙了;臭氧層修復了!人們再也不用為環(huán)境污染的問(wèn)題而整日愁眉苦臉的了,空氣也變的清新了在有些地方的空氣污染指數為0!水也清潔了隨便找一條河那里的水都能夠飲用。

  忽然,我看見(jiàn)一個(gè)圓板,旁邊正坐著(zhù)一位漂亮的阿姨,我帶著(zhù)好奇又興奮的情緒跑了過(guò)去,對阿姨說(shuō):阿姨這是什么?阿姨沖我微笑的說(shuō):小朋友這是交通工具!“那怎樣用呢?”阿姨開(kāi)心的告訴我,你只要站在上方,它就會(huì )飛起來(lái),同時(shí)遙控器就出此刻你面前,你拿上它往左按,然后它就往左飛,按右它又往右飛。按中間還會(huì )出現一個(gè)大地圖,上方還又許多美麗的地方,只要你想去,它都會(huì )把你帶到,我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)不知不覺(jué)的站了上去,!真的飛起來(lái)了,這東西真是太神奇了

  我們向往未來(lái)的世界,未來(lái)的世界真神妙,真完美!

未來(lái)_小學(xué)生四年級作文14

  未來(lái),有很多可能。每個(gè)人的未來(lái)都無(wú)法復制,你曾想過(guò)屬于你自己獨一無(wú)二的未來(lái)嗎?是平凡、還是忙碌,又或許是轟轟烈烈?你…無(wú)從知曉,也無(wú)法預知,只能腳踏實(shí)地的走好每一步。除了你自己,沒(méi)有人可以真的幫助你。

  你……也許對未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬,又或許充滿(mǎn)了向往?勺詈笞呱先松鷰p峰的,又能有幾個(gè)呢?你也許覺(jué)得,我現在過(guò)得挺幸福的,那如果你沒(méi)了你父母,你還能干什么?王源曾說(shuō)過(guò):“把握好青春就是最好的閱歷!痹谟腥酥С值那闆r下,不是更應該奮力前進(jìn)、迎難而上,并不是原地不動(dòng)。

  如果你在攀比,認為別人一出生就在你的終點(diǎn)線(xiàn)上,你覺(jué)得不公平。那么,你不是更應該努力嗎?不是更應該努力拉近以他人的距離嗎?不是更應該付出比別人要多得多的努力嗎?圓規為什么能畫(huà)圓?因為圓規心不動(dòng),腳在動(dòng)。你為什么不能圓夢(mèng)?因為你心在動(dòng),腳不動(dòng)。

  王源說(shuō)過(guò)一句話(huà):“永遠不要忘記為什么開(kāi)始,永遠不要忘記自己的理想!

  不要在該努力的年紀,選擇了安逸。

  未來(lái),是自己創(chuàng )造的!結局,是自己選擇的。幸運,是你用努力換來(lái)的!

未來(lái)_小學(xué)生四年級作文15

  未來(lái)的世界是怎么樣的呢?我來(lái)為你們介紹一下。

  房子:在未來(lái)世界,家里都配有機器人。墻壁的顏色和樣子可以隨意調整,房屋里的溫度也是,而且非常堅固,防地震、洪水、臺風(fēng)。即使快支撐不住了,房屋也會(huì )提前感應到有災難,并提醒里面的人不要去外面,里面如果著(zhù)火了,就會(huì )自動(dòng)啟動(dòng)滅火的裝置。

  衣服:衣服會(huì )按你的心情來(lái)調整顏色,你開(kāi)心會(huì )變成你最喜歡的顏色;如果你不開(kāi)心也不難過(guò),會(huì )變成你有點(diǎn)喜歡的顏色;你很難過(guò),就會(huì )變成你不喜歡的顏色。也可以根據其他的情況來(lái)調整顏色。

  食物:只需要一顆小小的藥丸,就可以讓自己不再饑餓,還包含有維生素ABCD,還有自己最喜歡的口味。

  交通:以前汽車(chē)總是堵車(chē),現在,堵車(chē)的胡,車(chē)就會(huì )飛起來(lái),直到飛躍堵車(chē)的位置。

  軍事:現在研制出了比核還厲害的武器。

  這就是未來(lái)的世界。

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