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未來(lái)幸福作文

時(shí)間:2021-04-20 17:15:35 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

未來(lái)幸福作文合集5篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的未來(lái)幸福作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

未來(lái)幸福作文合集5篇

未來(lái)幸福作文 篇1

  20xx年,由于海嘯,地震等自然災難,使全部的陸地被淹沒(méi)。那么,幸存的人類(lèi)失去了家園,將生活在哪里?你別擔心了?茖W(xué)家早想好了,為我們設計好了未來(lái)的海洋家園———海底城市。

  海底城市由一個(gè)個(gè)巨大的透明的玻璃房組成,牢牢地固定在海底,不會(huì )隨著(zhù)洋流而移動(dòng),每一個(gè)玻璃房之間都有巨大的管道連接,像馬路一樣成為海底城市的交通要道。城市里的人們日常生活的一切都跟以前沒(méi)有太大的變化,農作物采用無(wú)土栽培,人類(lèi)呼吸的是植物釋放出的氧氣,植物吸收二氧化碳。從海面收集的太陽(yáng)能為主要能源,“垃圾轉換器”也能將各種垃圾轉化成人們所需能源!昂Kb置”為我們提供每天需要的淡水。通過(guò)“生態(tài)循環(huán)模擬技術(shù)",人們還能感受到春夏秋冬的季節變化。玻璃屋外美麗的海底風(fēng)光,就是你家的后花園。如果有一天,你想享受真正的陽(yáng)光,那就坐上“多功能潛艇”到海面上的海上城堡去度假吧!

  蔚藍色的海面上,漂浮著(zhù)一家規模龐大的豪華酒店,由全部位于海上的220個(gè)客房、酒吧、飯館、商店和劇場(chǎng)構成,面積很大。別擔心海嘯襲擊,它有保護罩,不用擔心。如果你想去那里,客人可搭乘位于隧道內的一輛水下列車(chē)前往這個(gè)海上酒店。

  對了那時(shí)候人的出行工具是私家水下潛艇,想放個(gè)好地方就去水下停車(chē)場(chǎng)吧!停在那里不收錢(qián),而且安全措試讓你放心。它是?吭谝患液5椎耐\(chē)場(chǎng),這不會(huì )浪費海底城市寶貴空間,駕駛者可搭乘潛艇公交或者步行前往這里。

  海洋世界,這就是我們未來(lái)生活的幸福樂(lè )園!

未來(lái)幸福作文 篇2

  我喜歡秋天,喜歡藍色,喜歡一個(gè)人靜靜地看秋天一望無(wú)際的藍色天空,頓時(shí)會(huì )思緒萬(wàn)千……

  藍天是美麗的。當天空一碧如洗的時(shí)候,那種藍色是那么的純凈,看起來(lái)有些透明;當天空飄著(zhù)幾朵白云的時(shí)候,透過(guò)純凈的藍色,更襯托出云的潔白,仿佛畫(huà)家用白色的.畫(huà)筆為天空隨意地涂上幾筆,有些雜亂,卻令人賞心悅目;當天空中白云片片的時(shí)候,那很大的云,會(huì )像一座富士山,從“山腳”到“山頂”都是那么栩栩如生,而“山腳”下無(wú)數渺小的云,則會(huì )成為遍野的“櫻花”,這邊的云會(huì )像一座座小島,令人很好奇,卻“可望而不可及”,那邊的會(huì )像一片大沙漠,“風(fēng)沙”正“侵擾”著(zhù)行走的“駱駝”,我仿佛身臨其境?此{天我真愉快! 藍天是充滿(mǎn)思緒的。沒(méi)有白云的藍天,多么自由,它會(huì )將自己的快樂(lè )分享給看天空的人,讓每一個(gè)愛(ài)它的人能感受到它的愛(ài),它會(huì )給人傳遞著(zhù)一種幸福。天空中白云密布的景象更讓人心曠神怡,白云像一座座神秘的島嶼,讓我感到十分好奇。即使我知道那不可能是島嶼,我也會(huì )“傻傻”地追著(zhù)它跑,直到筋疲力盡,我才會(huì )休息,心里會(huì )很爽?此{天我真愉快! 藍天是充滿(mǎn)夢(mèng)想的?粗(zhù)藍天,我有一種飛翔的欲望,我想像童話(huà)世界里那樣,坐在白云上,與小鳥(niǎo)攀談,俯視腳下的一切一切。我想要帶著(zhù)我的夢(mèng)想飛向藍天。我要像小鳥(niǎo)那樣飛得更高,更遠。去追求夢(mèng)想,實(shí)現夢(mèng)想。藍天是夢(mèng)想的發(fā)源地,是實(shí)現夢(mèng)想的橋梁,是超越夢(mèng)想的舞臺?此{天我真愉快!

  看藍天我真愉快,我喜歡美麗的它,充滿(mǎn)思緒的它,與我共同擁有夢(mèng)想的它,這一切都讓我快樂(lè )。在我的未來(lái),幸福將一直延續……

未來(lái)幸福作文 篇3

  今天,我那古靈精怪的妹妹問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題,她說(shuō):“姐,你每天都在學(xué)習、寫(xiě)作業(yè)都不會(huì )覺(jué)得很累嗎?”我只是笑了笑卻并沒(méi)有告訴她我心中的答案。說(shuō)辛苦,我怕她會(huì )害怕學(xué)習;說(shuō)不辛苦又怕她心存僥幸。

  其實(shí),我的心里的回答是辛苦的。面對永遠都寫(xiě)不完的作業(yè),背不完的書(shū)再加上一次又一次的復習、考試,再復習,再考試……這怎能不讓人感到辛苦?可我心中深深地知道,我現在的辛苦遠遠不及父母的萬(wàn)分之一。父母含辛茹苦地把我們養育成人,他們又何時(shí)埋怨過(guò)?

  小時(shí)候,我是快樂(lè )而又輕松的,那個(gè)時(shí)候,日子仿佛沒(méi)有盡頭,我也無(wú)需擔心自己的未來(lái),因為身后有替我們遮風(fēng)擋雨、偉岸高大的父母。我從未想過(guò)有一天自己也會(huì )長(cháng)大,也會(huì )有獨自面對困難的時(shí)候。長(cháng)大了,我看見(jiàn)的不再是父親挺拔的身軀、母親美麗的臉龐。爸爸的身軀開(kāi)始佝僂,媽媽的眉頭也爬上了一絲皺紋,這個(gè)時(shí)候,我才意識到他們正在逐漸變老。

  不再任性,因為父母經(jīng)不起我的任性;不再偷懶,因為勤奮才能有好的未來(lái)。學(xué)習是未來(lái)最起碼的保障,我也只有學(xué)習才能擁有幸福未來(lái)。生活本就是甜蜜中帶有些許的苦澀,而支撐它的是愛(ài)與責任。因為這一份苦澀才讓生活顯得更為真實(shí)動(dòng)人。人生是辛苦的,但辛苦過(guò)后的是未曾減少的幸福,可以說(shuō),辛苦是未來(lái)的鋪墊。

未來(lái)幸福作文 篇4

  雖然我們現在已經(jīng)很幸福了,但我想讓未來(lái)更加幸福。

  首先,先從校園開(kāi)始,門(mén)是自動(dòng)開(kāi)關(guān)的,只要你走到門(mén)前,門(mén)就會(huì )“刷”的一聲打開(kāi)。課桌是自動(dòng)升降的,想多高,就多高。而且分十層,第一層,裝書(shū)本,這時(shí)的書(shū)本都是電子書(shū)本,十分節省空間;第二層,裝文具;第三層,裝課外書(shū);第四層,體育用品;第五層,美術(shù)用品;第六層,照明工具,而且是太陽(yáng)能的;第七層,裝一些小玩具的;第八層,裝日歷的,這樣,就是再健忘,也不會(huì )忘記日期了;第九層,裝進(jìn)?ǖ,如果是壞人沒(méi)有進(jìn)?,就進(jìn)不了學(xué)校;第十層,是用來(lái)提醒你好好聽(tīng)課的。老師,是機器人老師,它講課十分有趣生動(dòng),不那么枯燥乏味,什么都懂,什么都會(huì )。上課時(shí),天花板會(huì )傳出悅耳的聲音:“孩子們,該上課了,快坐好!毕抡n了,它會(huì )說(shuō):“下課了,快出去活動(dòng)活動(dòng)筋骨吧!”操場(chǎng)上,綠草遍地,大家在草地上玩耍,多開(kāi)心!

  樓房就更方便了,房間內設備一應俱全,但都是隱形的。你需要什么,按一下按鈕,它就會(huì )出現,不用了,就把它隱形,一點(diǎn)也不占用空間。出行時(shí),小孩就用進(jìn)?,把它放到地上,進(jìn)?ň蜁(huì )變大,最后,變成一個(gè)大飛船,小孩坐在里面,就可以自動(dòng)回家了。大人們,拿出像白紙一樣輕便的飛行器說(shuō)一聲“回家”,它就會(huì )帶著(zhù)大人們回家了。在回家時(shí),還會(huì )聞到一股清香,伴隨著(zhù)舒緩的音樂(lè )讓人們心曠神怡,放松自己疲憊的身體。門(mén),根本不是什么木門(mén)、鐵門(mén)、防盜門(mén),而是簾子,這簾子上有一雙眼睛,它會(huì )識別好人、壞人,如果是好人,它就會(huì )笑瞇瞇的,自動(dòng)起來(lái)讓你進(jìn)去,如果是壞人,眼睛就會(huì )噴火,把壞人抓住。

  未來(lái)的衣服,不管多厚都不會(huì )加重,而且這種衣服不易粘灰塵,還可以變顏色和款式呢!想要什么顏色、款式只要說(shuō)一聲,馬上會(huì )變成你需要的,這樣可以隨時(shí)根據你的心情、場(chǎng)合變換服裝,還可以隨時(shí)搭配鞋子。有了這種衣服多方便,尤其旅游時(shí),省得大包小包的拎來(lái)拎去了。

  雖然這些都只是想象,但只要我們努力學(xué)習,用自己學(xué)過(guò)的知識創(chuàng )造未來(lái),一切都會(huì )實(shí)現的。我們的未來(lái)生活一定會(huì )更加幸福、方便的!

未來(lái)幸福作文 篇5

  眾所周知,科學(xué)是知識的殿堂,人文則是精神的堡壘,這二者構成了我們生活的重心。

  作為知識的宮殿,科學(xué)的內核則是“學(xué)”,即對事實(shí)的真理的追求,是合于格物致知的精神。而追求真理是一個(gè)過(guò)程,是建立在我們正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)之上,所以,我們不得不說(shuō)到人文情懷。

  人文精神強調的則是價(jià)值理想,它強調人對自身的肯定與超越,是對價(jià)值和善的追求,要求我們有善良、仁愛(ài)的情操,是追求真善美的生活態(tài)度。在當代社會(huì )知識生產(chǎn)和傳播的舞臺上,我們必須關(guān)心知識的目的和意義,否則知識的產(chǎn)生與傳播就會(huì )淪為毫無(wú)精神支撐的工具,不存在任何意義。

  所以,在人文與科學(xué)之間勢必存在這一座橋梁,將兩者緊緊相連?茖W(xué)精神是一種求職務(wù)實(shí)的精神,是人們在長(cháng)期科學(xué)實(shí)踐中的共同信念,它鼓勵著(zhù)人們驅除愚昧,求實(shí)創(chuàng )新,不斷推動(dòng)著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步。就像從近代歐洲的文藝復興開(kāi)始,科學(xué)實(shí)驗開(kāi)辟了科學(xué)革命的道路,伽利略的理想斜面實(shí)驗,繼而到牛頓發(fā)現的萬(wàn)有引力,創(chuàng )立的牛頓定律,這擊垮了人們心中存在已久的迷信學(xué)說(shuō),預示著(zhù)科學(xué)時(shí)代的到來(lái)。以及在后來(lái)愛(ài)因斯坦的相對論,否定了牛頓經(jīng)典力學(xué)的絕對時(shí)空觀(guān),又進(jìn)一步發(fā)展了牛頓力學(xué)。一批批的后起之秀誕生,也使科學(xué)一步步趨于完善?茖W(xué)精神把人類(lèi)推進(jìn)到科學(xué)文化的時(shí)代。它讓我們明白,過(guò)去不可能存在的事物因為科學(xué)誕生在了今天,但是,創(chuàng )造出的事物并不一定能夠便利今天的我們,所以,我們還需要有人文思想,它是科學(xué)發(fā)展的方向。

  人文精神不僅為科學(xué)精神提供發(fā)展的不竭動(dòng)力,而且為知識的傳播和應用提供正確的價(jià)值導向。就說(shuō)馬克思與恩格斯吧,這對親密的戰友,在動(dòng)蕩的局勢中跌沛流離,輾轉于各個(gè)國家,卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)要為人類(lèi)創(chuàng )造一個(gè)自由、平等、科學(xué)的社會(huì ),最終《共產(chǎn)黨宣言》就這樣誕生了。支撐他們的不是別的,正是那種崇高的獻身精神,頑強的求真精神,不懈的探索。這種強烈的人文精神驅使著(zhù)他們不斷探索,勇往直前,為社會(huì )做出貢獻。

  從本質(zhì)上說(shuō),科學(xué)世界本身也是一個(gè)十分豐富的人文世界,科學(xué)在創(chuàng )造物質(zhì)文明的同時(shí)也在創(chuàng )造著(zhù)精神文明,科學(xué)在追求知識與真理的同時(shí)也在追求人類(lèi)自身的進(jìn)步和發(fā)展。它充滿(mǎn)生機,充滿(mǎn)最高尚、最純潔的生命力,永遠是人類(lèi)所追求的人生境界。因此,作為整個(gè)人類(lèi)文化生活的重要組成部分,它所體現的精神本身就是一種人文精神,它同藝術(shù)、道德精神等其他文化精神不僅在追求真善美的最高境界上是想通的,更是不可分割的融合在一起。

  科學(xué)思想照亮我們的未來(lái),指引我們未來(lái)的每一步一腳印,而人文思想則是前進(jìn)道路上的試金石。如果說(shuō)科學(xué)帶動(dòng)社會(huì )發(fā)展,那么人文則是發(fā)展的方向。毫無(wú)疑問(wèn),我們要堅持做到科學(xué)精神與人文精神的辯證統一。將科學(xué)精神與人文精神相結合,二者分飾兩角,共同構建我們生活的大樓,使人類(lèi)的身心趨于完善,從而獲得更美好的未來(lái)!

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